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作文一件倒霉的事

發(fā)表時間:2023-04-29

[精品]作文一件倒霉的事精選。

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達能力,想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的?根據(jù)你的需要,讀書筆記吧的編輯精心整理了作文一件倒霉的事,供你參考和使用,請收藏和分享。

作文一件倒霉的事【篇1】

今天中午我去食堂打飯時,發(fā)生了一件倒霉的事。

天氣悶熱,同學們排著長龍一樣的隊伍,我落在“龍尾部分”。踮腳向前望去,伸出手試圖數(shù)清我前面還有多少人,無奈人頭攢動,很難數(shù)清楚。

“怎么還有這么多人?我肚子都快餓扁了!”我忍不住開始抱怨,用力地跺了兩下腳,發(fā)出“咚咚”地聲音,前面的同學轉過頭說:“別急嘛!心急吃不了熱豆腐。”

十二點十分,十二點十五分,十二點十八分……終于排到“龍頭”部分了,下一個就是我了,我望了望窗口的麻婆豆腐,再踮起腳尖,用手比劃著所剩無幾的飯菜,心里像貓爪。忽然,廚師擦了一把汗,扔下手中的餐勺,脫下手套,扯著嗓子喊道:“這邊沒菜了,往那邊走!”順勢指了指旁邊的窗口。我的心絕望了!不得不退回來,無可奈何地排到了另一窗口的“龍尾”。再瞅瞅我身后,諾大的食堂里,同學們幾乎坐滿了,正吃得津津有味。而我呢,肚子里早已大鬧空城計了。

十二點二十五分,十二點二十七分,三十五分……”時間在飛逝,“長龍”在緩慢游走。啊!我怎么這么倒霉!”我不覺想起一首歌”涼涼月色為你思念成河……由于心太冰涼而無法運轉”。

終于又快輪到我了,三十秒又過去了,就在輪到我的那一刻,我又有一個驚人的發(fā)現(xiàn):餐盆里只剩下殘羹了!不用說,又要進行“移項”了。

我自覺地排到另一條”龍“后面,幸好,這條“龍”比以前那條短很多,我用十二分的耐心等待著,當廚師打好飯遞給我時,我緊緊抱著這來之不易的餐盤,心里五味雜陳。

也不管三七二十一,拿起勺子和碗就飛奔回座位,我不禁大聲喊道:”我來了!“但不知道為什么,聲音在遠方徘徊了一下,又立刻反彈了回來。我四下環(huán)顧,才發(fā)現(xiàn)我們班同學已所剩無幾了。我趕緊一屁股坐下,抓起勺子,狼吞虎咽地吃起來,雖然沒有菜湯了,但飯菜卻格外噴香,我感覺好久都沒吃過如此可口的飯菜了!不到五分鐘,我就吃了個精光,砸砸嘴,滿嘴余香!

這是世上最美味的一頓午餐,也是最倒霉的一個中午。

作文一件倒霉的事【篇2】

記憶就像一盆水,無數(shù)的往事就像無數(shù)滴水,滴進這盆水后一會兒就不見了。但三年級時的一件事,卻讓我怎么也忘不了。

那時我在二班。因為二班是美術班,所以有專門的老師來為我們上美術課。這件事正是發(fā)生在一節(jié)美術課上。秋老師教我們畫天橋。過了二十多分鐘,大家好容易畫完了天橋,秋老師覺得不滿意,又要我們畫一個花壇。有些同學似乎已經(jīng)很不情愿了。但是師命難為呀!大家只好畫起了花壇。可當大家畫完花壇后,秋老師還覺得不滿意,又要我們在天橋旁畫些建筑物。當我們畫完建筑物時,秋老師還要我們畫馬路,畫完了馬路畫汽車存些同學實再是受不了這樣無邊無際地畫下去了,干脆搞起了漫畫創(chuàng)作。坐在我前邊的鄭文鵬就是這樣的一位漫畫大師,我也因他而受害

因為秋老師這時讓我們畫人,所以鄭文鵬就在人上大作文章。不一會兒,他就畫好了一個畸型的動感超人給我看。唉,真不愧是一位名符其實的漫畫大師啊!我看了,實再是想笑。再說,像他這種漫畫誰也憋不住,撲哧一下笑了出來。鄭文鵬見我對他的漫畫有興趣,便趕緊又畫了一些小矮子,肥人等一些畸型的人給我看。這樣接二連三地看漫畫哪能讓人憋得住???我看了一眼老師-他并沒有注意我(我們班的美術課本身就有點亂)。我便放心大膽地笑了起來(沒有大笑)。可當時的我哪里知道,班里除了老師比較危險以外,還有無數(shù)雙復眼(班干部)正時著我在-當然,后果可想而知-我的名字與另外三個人的名字被記在了一張紙上,送到了我將要受刑的地方-三年級辦公室

下課后,汪老師(我們的班主任)把我們?nèi)喽季辛粼诹私淌依铮v了一些事后,就開始宣讀美術課搗亂分子的名字。頓時,我的心一下子提到了嗓子眼-天哪,不會也有我的名字吧???我的心像十五只吊桶打水-七上八下,驚恐不安的。心里默念著:千萬不要有我啊,我是被鄭文鵬給害的呀!可事實偏偏與我希望的相反-汪老師在宣讀完班里兩個搗亂分子的名字后,我的名字還是無情地響徹了全班!!!冤呀!!!我的心里正在喊冤叫屈,但當汪老師宣讀完班里四大搗亂分子的名字后,我頓時傻了眼-怎,怎,怎么沒有鄭文鵬的名字???他才是主謀啊!!!唉,還能有什么辦法?-等著受刑吧!

這刑還真不是滋味。汪老師先一一把我們拎上講臺,對我們實行了體法-狂拎我們的耳朵,幾乎達到了再用些力氣就可以讓整個人騰空的程度(我現(xiàn)在左耳朵比右耳朵厚,也許就是那次被拎的)。然后對我們臭罵一頓。按著,便把我們交給吳老師處理。吳老師雖然沒有汪老師狠,但卻用另一種更讓人難受的方式懲罰我們-讓我們讀了整整一節(jié)課的書,口渴了也不讓喝水。后來,汪老師竟然還要我立刻轉班-有沒搞錯?學期中途轉班哪有這么容易?下午,我只好硬著頭皮繼續(xù)到二班上課,結果又被大罵一場

唉,鄭文鵬的一幅漫畫竟然把我搞得這么慘!直到今天,我一想起這件事,還想喊冤!

作文一件倒霉的事【篇3】

有一天,我和朋友到小河邊玩。我們把花瓣放在水中,花瓣旋轉著,越流越遠。

我們目不轉睛地看著,不知在什么時候,忽然來了一個小孩,跑到了我的身后。但我因為在專心看著花瓣,沒有留意到那個小孩,他淘氣地推了我一下,伴隨著噗通一聲我掉進了小河,在里面洗了個“澡”。我狼狽不堪地從斜坡上慢慢地走了上來,衣服上的顏色變深了,浸了大量的水分,衣服的重量也變沉了。我的朋友卻用驚訝的眼神看著我,而那個小孩卻還在那兒大聲地笑著。

我氣哼哼地走到他跟前對他說:“如果掉進河里的人是你,你現(xiàn)在的心情怎樣?如果旁邊人大聲笑話你,你又會怎樣?”那個小孩的臉一下子紅了,不知所措地望著我,我嘆了口氣,悻悻地往家里走去。

我拖著沉重的腳步,慢騰騰地走回了家。媽媽見了,趕快弄了盆熱水讓我洗澡。

真是倒霉啊!我希望以后千萬不要再發(fā)生類似的事情了。

作文一件倒霉的事【篇4】

“叮咚,叮咚”,我家的門鈴響了,我剛把門打開,我的表弟就鉆進門里來了,他徑自跑向我的房間,我想去攔住他,可已經(jīng)來不及了,這時他已經(jīng)打開房門了。哦!倒霉,我的玩具又要遭殃了。

表弟剛進門就看見了放在地上的直升機,他拿起來就要玩,我趕緊過去搶救直升機,把它放在表弟摸不著的地方。直升機剛剛脫離險境,我又看見表弟拿著我的水晶球玩,我趕緊搶過來把它藏到另外一個房間里。

怎么辦呢?我急中生智,于是問表弟:“你喝不喝牛奶啊?”

“喝!”表弟回答說,“我喝完了接著玩。”

于是我給他拿了一瓶牛奶,他三下五除二,很快就喝完了。

表弟剛喝完牛奶就跑到我的學習桌前尋找比較好玩的玩具。

他看見了一盒水彩筆,拿起它,就要在我的暑假作業(yè)上畫畫,我趕緊在暑假作業(yè)上鋪了一張紙它才免遭一難。

這時,小叔說帶我們?nèi)ツ棠碳液煤猛妗?/p>

雖然我的其他玩具被我給保住了,可是我那可憐的水彩筆被表弟給帶走了。

我可真倒霉啊!

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