[最新]意林的讀后感作文精選。

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問。動(dòng)人的情感流露在柔軟的筆尖之下，同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕耙饬值淖x后感作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

意林的讀后感作文 篇1

最近一段時(shí)間里，我讀了一本雜志叫——《意林》合訂版。這本書中有很多感人的故事，但是讓我印象最深刻的還是《學(xué)劃船先練游泳》這一則故事，這則故事記載于《莊子》這本書。

這則故事講得是：一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)習(xí)劃船。這位老船工讓他先學(xué)會(huì)游泳再學(xué)劃船，這位年輕人練了半年，終于不耐煩的問師傅：“為什么要先學(xué)游泳，再學(xué)劃船呢？”他的師傅給他講，如果不學(xué)會(huì)游泳，劃船的時(shí)候就會(huì)擔(dān)心自己掉下去怎么辦？這樣想，就不能專心致志地學(xué)劃船了。后來，徒弟明白了師傅說的話，認(rèn)真練習(xí)游泳，很快，他就成為了一名劃船好手。

這則故事很像我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里所學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)射》。這則故事告訴我們：有些看似不能用上技能，卻能使我們做事全神貫注，這樣才會(huì)有事半功倍的效果。無論學(xué)習(xí)什么本領(lǐng)，都要有恒心和毅力。

意林的讀后感作文 篇2

相信大家都看過意林這本雜志吧！沒錯(cuò)，他教會(huì)我們?nèi)松恼芾怼⒆鋈说牡览恚虝?huì)我們?nèi)绾螑蹌e人，做一個(gè)有愛心的人。

我記得最深的一篇文章是《尼亞鼠的人生哲理》，故事的大概內(nèi)收留是這樣的：尼亞鼠是群居動(dòng)物，他們會(huì)把自己首先找到的食品送給一個(gè)尼亞鼠，而這個(gè)尼亞鼠就像我們所想的一樣，他是“王”在他的洞穴快填滿的時(shí)候他就會(huì)大叫一聲，這時(shí)這個(gè)所謂的“王”會(huì)大叫，所有的老鼠才會(huì)找自己的食品，這是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)希奇的現(xiàn)象，每過一兩個(gè)月就會(huì)有一只尼亞鼠出走，原來他們的“王”是通過斗爭(zhēng)決出勝敗的，而智慧的尼亞鼠毫不會(huì)自己在外受餓，非常快他會(huì)回到鼠群，慢慢適應(yīng)不是鼠王的日子。

而這個(gè)故事告訴我們尼亞鼠首級(jí)固然承受了巨大的糊口落差，但他經(jīng)由短暫的是落后又重新煥發(fā)活力。這給了我們非常深的啟示：你的人生可能也會(huì)遭遇巨大落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財(cái)富但一定不要失去快樂糊口下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

意林的讀后感作文 篇3

《意林》讀后感300字：

前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》，她說這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志，和我說了很多很多有關(guān)她的讀后感，經(jīng)不住誘惑的我接過媽媽手里的書，津津有味地看了起來，這也是我第一次接觸《意林》。

初次接觸感覺和我之前看的書完全不一樣，它的內(nèi)容通過用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來，每篇文章都通俗易懂，看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話題有關(guān)隱私問題，媽媽和我說：“樂樂你這么大了，什么該說什么不該說自己心里要有數(shù)，不能想到什么就說什么，禍從口出，后患無窮。”我說：“媽媽你放心，我明白的，我剛在《意林》里看到過相關(guān)文章，書里有這么一句話：如果說，明知不問是人格魅力；那么，知而不言，就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。

文中還引用了《增廣賢文》里的一句話：“守口如瓶，防意如誠(chéng)，寧可負(fù)我，切莫負(fù)人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一樣嚴(yán)密，不要多言，言多必失。思想才是不出聲的語言。”媽媽看看我伸出手摸摸我的頭，欣慰地笑了。

意林的讀后感作文 篇4

做一個(gè)有志氣的人，其實(shí)并不困難。關(guān)鍵要有勾踐臥薪嘗膽有毅力。在困難面前不屈服，不灰心，拍拍身上的塵土再站起來，哪怕是重頭再來也是好樣的。這樣，不論是多大的挫折也只能退步讓路，不能阻擋你前進(jìn)的步伐。

有志貴在堅(jiān)持。一個(gè)黑人小姑娘，在家中22個(gè)孩子中排20，她出生時(shí)早產(chǎn)險(xiǎn)些喪命。她4歲時(shí)患了肺炎與猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓。9歲時(shí)，她努力脫離金屬腿部支架獨(dú)立行走。到了13歲時(shí)，她勉強(qiáng)可以比較正常的行走，醫(yī)生認(rèn)為這是一個(gè)奇跡。同年，她決定成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。她參加了比賽，結(jié)果是最后一名。隨后幾年，她參加每一項(xiàng)比賽都是最后一名。每個(gè)人都勸她放棄，但她還是堅(jiān)強(qiáng)地跑著。直到有一天，她贏了一場(chǎng)比賽。此后，勝利不斷，直到每一場(chǎng)比賽中取勝。這個(gè)黑人小姑娘就是——“黑色羚羊”威爾瑪·魯?shù)婪颍?枚奧運(yùn)金牌的獲得者。

是什么讓這位小姑娘堅(jiān)持下來的?是她的志氣，她的理想。擁有志氣與理想的人才能成功，當(dāng)然在這個(gè)過程中不一定單單只有成功，還有失敗，在失敗中取得教訓(xùn)，重新再站起來的人，才是真正的獲勝者。

意林的讀后感作文 篇5

《意林》是一本富有哲理的雜志，里面滿是濃濃的人生湯，酸、甜、苦、辣、咸，有太多的意味深長(zhǎng)。

采得百花方成蜜，日積月累方成文。沒人會(huì)一步登天，只有腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印向上攀。不經(jīng)由風(fēng)雨怎能見彩虹，又怎會(huì)看到明媚的陽光和蔚藍(lán)的天空呢？

有人做過一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必需在一萬朵花上采集原料，也就是說，釀蜜須采百花，方得甘甜得香怡人。實(shí)在眾人讀書做文，也是如斯。

眾人讀百家書，正如蜜蜂休百花蜜，這個(gè)過程固然漫長(zhǎng)艱辛，但終極的結(jié)果卻是博學(xué)多才。積淀思惟，才可厚積薄發(fā)。筆耕不輟，方能文思泉涌。

讀書好，讀好書，書讀好，乃三要。

通辭意，博古今，意林者，學(xué)海也。

有志者事竟成！

讀意林釀百蜜！

意林的讀后感作文 篇6

（wWw.Dhb100.cOM 讀后感大全）

意林里面有許多小故事，許多名言，許多勵(lì)志，許多感觸感染……

在《意林》里另我感觸感染最深的仍是‘想做一棵樹’。

小鳥想變成老鷹；小魚想變成大魚；我們想長(zhǎng)大；當(dāng)然小草就會(huì)想變成大樹！

沒錯(cuò)故事的主人公想變成萬眾矚目的“大樹”可是他又怕別人笑他，所以他拋卻了。可是在和老師的一次談話中，他醒悟了，實(shí)在自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的好學(xué)生！

讓我來告訴大家老師講了什么吧！“你的心靈假如是草的種子，你就永遠(yuǎn)是一棵不起眼的草；你的心假如是一顆樹的種子，你遲早有一天會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。即使在非常遠(yuǎn)的地方，別人也會(huì)看到你，并且賞識(shí)你，應(yīng)為你是一棵樹”

這句話讓我明白別把自己看得太低賤，“實(shí)在自己也是可以長(zhǎng)成蒼天大樹的！”

意林的讀后感作文 篇7

這段時(shí)間我一直在看一本書，它的'名字叫《意林》。書里有一個(gè)小故事深深的感染了我，這個(gè)小故事的名字叫《有一種氣力有責(zé)任》，它講述的是一個(gè)老師從鄂魚嘴里救出一個(gè)小姑娘的故事。這位老師哪可歌可泣的豪舉讓我太打動(dòng)了。

開始她認(rèn)為她救出的是她是女兒，所以在記者要表?xiàng)钏嵘砭热说氖论E時(shí)她帶有羞怯的表情，但看到這時(shí)我卻感觸感染到了母愛的偉大。

實(shí)在她是一名老師，在上課時(shí)她“孩子”還沒有到校她就著急的去找，由于在孩子上學(xué)的路上一定要經(jīng)由一個(gè)鄂魚湖，她不答應(yīng)他的孩子們?nèi)魏我蝗嗽獾絺Α划?dāng)時(shí)圍觀的人七嘴八舌的出著主意，卻沒有人去與鄂魚做生死搏斗。可這位偉大讀《有一種氣力叫責(zé)任》有感，馬?琳的優(yōu)莉安蒂卻由于教師的責(zé)任從鄂魚嘴里救出了這名小女孩。

看完這本書使用明白了為什么把老師比喻成燭炬了。

老師真?zhèn)ゴ螅?/p>