最新關(guān)于勤勞的作文600字系列。

讀書筆記吧主題欄目精選：“勤勞的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問。

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？為此，小編花時(shí)間整理了關(guān)于勤勞的作文，感謝您的參閱。

關(guān)于勤勞的作文(篇1)

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶大家對(duì)這首歌都不陌生吧，這是一首大家從小都會(huì)唱的歌曲。媽媽，我有千言萬語想對(duì)您說。

媽媽我想對(duì)您說：您辛苦了!媽媽，我從小都離不開您，離開您一會(huì)兒，都會(huì)哇哇大哭，看不見您就更不行。每次上姥姥家，舅舅都要留下我，可我就是要媽媽陪，媽媽說：就住一天，媽媽就來接您。不管怎樣勸、怎樣哄，我都不肯，一刻也不會(huì)讓您輕松。

媽媽，我想對(duì)您說一聲：對(duì)不起，因?yàn)槲乙郧埃依鲜菍?duì)您發(fā)脾氣，老是讓對(duì)您提一些無理要求，您只要不滿足我，我就任性、撒嬌，您不但沒有斥責(zé)我，反而輕聲給我講道理，讓我懂得許多做人的基本知識(shí)。現(xiàn)在，我雖然成長為一名少先隊(duì)員，但偶爾也會(huì)對(duì)您發(fā)脾氣，使性子，您還是對(duì)我包容一切。我現(xiàn)在深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從現(xiàn)在起，我會(huì)更好的表現(xiàn)自己，一定會(huì)讓我成為您的驕傲。

媽媽，我想對(duì)您說：您太傻了您太不懂得珍惜自己了，每天吃飯，您都把最好吃的那份留給我吃，您總對(duì)我說，我是長才，要多吃好的，才能快些長大，看著我吃您做的飯是一種幸福。

媽媽，我想對(duì)您說，您就像一本書，書里面有無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，還有無數(shù)的囑咐和叮嚀;媽媽，我想對(duì)您說，您就像一把擋風(fēng)避雨的大傘，時(shí)刻保護(hù)我不被風(fēng)吹雨打;媽媽，我想對(duì)您說，您就像一朵鮮花，把花香和美麗獻(xiàn)給大家，而那些苦味都自己都留著。

我愛您媽媽!

關(guān)于勤勞的作文(篇2)

媽媽，我有許多話想要對(duì)您說。我想對(duì)您說出我心中對(duì)您的愛，我想對(duì)您說出我心中對(duì)您的意見，我想對(duì)您說出我心中對(duì)您的不舍。

媽媽，我也像您愛我一樣的愛您。但是，我發(fā)現(xiàn)我們溝通的時(shí)間越來越少了，對(duì)相互的了解也就越來越少了。每天吃晚飯的時(shí)候，我想借此機(jī)會(huì)與您溝通，可每當(dāng)看見您的眉頭就像打了結(jié)一樣。像是在思索著什么。于是，剛要說出口的話又被咽下去了。所以，我發(fā)現(xiàn)我和您之間缺少的就是了解與溝通。

媽媽，我知道您愛我，所以任何時(shí)候您都放心不下我一個(gè)人外出。可是，媽媽您又曾幾時(shí)想過，小樹苗之所以長成參天大樹，是因?yàn)樗?jīng)歷了暴風(fēng)、雨雪啊!小雛鷹可以成為自由飛翔雄鷹，是它夜以繼日地努力練習(xí)飛翔的啊!小樹苗、小雛鷹的我需要培養(yǎng)自己的自理能力和獨(dú)立能力的呀!媽媽，您什么時(shí)候才能放手讓我自己飛翔呢

媽媽，每當(dāng)您拖著那疲憊的身軀回到家時(shí)，您是否看見我看您的眼神中的不舍每當(dāng)您用疲憊的聲音問我和弟弟作業(yè)做了多少還剩下多少時(shí)，您是否聽見我說話的字字句句是對(duì)您的不舍每個(gè)人的精力是有限的，您又不是機(jī)器人，也不是銅墻鐵壁，您是一個(gè)血肉之軀呀!為什么要那么超負(fù)荷地工作著。我知道，您是為了讓我們姐弟倆吃好、穿好，想給我們多創(chuàng)造點(diǎn)財(cái)富才這么辛苦的。可您也要注意休息保護(hù)身體啊!

最后我還想對(duì)您說：媽媽，我愛您!

關(guān)于勤勞的作文(篇3)

我的奶奶特別的勤勞。

她已經(jīng)快七十歲了，可是身體依然十分硬朗。每天天剛放明，奶奶就起床了。起床后第一件事就是打掃院子。我聽?wèi)T了她那拿著掃帚掃院子的聲音，像一曲動(dòng)聽的音樂，又像是催我早起的鬧鈴。我起床后，看到奶奶打掃的干凈整潔的院子，感到心曠神怡。這時(shí)候，奶奶已經(jīng)在廚房里忙開了，她扎著圍裙，熬粥、炒菜忙個(gè)不停。不一會(huì)兒可口的飯菜就上了餐桌。

在我家的后院，奶奶種上了黃瓜、西紅柿、油菜、菠菜等，還養(yǎng)了幾只雞和不少兔子。她每天有空就在她的小菜園中勞作，澆水、施肥、捉害蟲等。由于她的勤勞，這些蔬菜長得特別水靈，每逢看到黃瓜架上那些頂花帶刺的黃瓜，就想起奶奶的勞作，就想起奶奶的勤勞。有一天天很熱，奶奶吃了午飯就去給黃瓜澆水了，我勸她歇一會(huì)兒。奶奶說：“農(nóng)作物的管理不能松懈，你不好好管理它，它就不會(huì)給你好好結(jié)果。”

我從心里佩服奶奶說的話。我要學(xué)習(xí)奶奶的這種好精神，從小勤勞刻苦，長大為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

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蜜蜂勤勞的作文范文600字(匯總6篇)

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大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。同時(shí)優(yōu)秀文章還能讓我們?cè)诳荚囍械玫礁叻郑€在為寫出好作文而煩惱嗎？經(jīng)過搜索和整理，欄目小編為大家呈上蜜蜂勤勞的作文范文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇1】

春姑娘悄悄地回來了，萬物復(fù)蘇。花兒開了，柳樹苗出了新芽，小草也小心翼翼的探出頭來，在春風(fēng)中東西張望，充滿好奇。

太陽公公溫暖的陽光撒了一地，可愛的小蜜蜂提著自己的小桶，在花叢中飛舞著，穿梭著。一會(huì)兒落在一朵百合花上采集花粉，一會(huì)兒落在一朵牡丹花上采集花粉，一刻也沒有閑著。

這時(shí)，一只小蝴蝶飛了過來，笑瞇瞇地說：“小蜜蜂，一個(gè)冬天沒見了，我好想念你，我們一起去玩吧？”

小蜜蜂仍然沒有停下手中的活，對(duì)小蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，雖然我也十分想念你，但我現(xiàn)在要工作，不能陪你玩。”小蝴蝶好失望地離開了。

過了一會(huì)，小鳥飛了過來，問小蜜蜂：“小蜜蜂我要開演唱會(huì)了，你去看看吧！”

小蜜蜂依然忙綠著，說：“小鳥姐姐，我知道你的歌聲悅耳動(dòng)聽，但是我要工作，不能去了。”小鳥只好失望的飛走了。

整整一天，小蜜蜂都在花叢中飛舞，一刻也沒有休息，知道傍晚，才戀戀不舍的離開了。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇2】

這天，我和伙伴去山上玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的重大秘密。

那天風(fēng)和日麗，我們?nèi)ド缴贤妫瑤Я撕枚嗪贸缘模校夯鹜取⒚姘⑴Ｄ獭舭籼恰⒗忝?.....

我們走累了，坐在一塊大石頭上，我津津有味得吃著棒棒糖，忽然來了一只小蜜蜂，在我們頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可煩人了。

“哎!小心點(diǎn)，它可能會(huì)蟄你，還有可能引來更多蜜蜂，可嚇人了。要不這樣吧，咱們把它埋了吧，省得它來煩人，怎么樣?”我的朋友出了個(gè)壞主意。

為了不讓它來煩我們，我委曲允許了。

我的朋友一把把小蜜蜂抓來，開始對(duì)這只可憐又可愛的小蜜蜂“用刑”——活埋，——唉~~太殘忍了。

半小時(shí)過去了，我有點(diǎn)不放心，把小蜜蜂挖了出來，但愿這樣可以減輕我的罪行。就這樣，小蜜蜂被挖了出來，奇跡般的事情發(fā)生了，小蜜蜂沒有死，只是翅膀折了。

小蜜蜂一次又一次的試著飛行，第一次飛了十幾厘米，第二次飛了半米，第三次飛了一米多......經(jīng)由小蜜蜂一次又一次的嘗試，它終于飛了起來。

這時(shí)，我的朋友說：“別心疼它了，小心它蟄你，快快快，把它埋了。”

好吧。”我低聲說。

這只小蜜蜂又被深深地埋進(jìn)了土壤中。這次誰也沒有碰它，它靠著自己的氣力沖破土壤，飛了出去。這是一種怎樣的氣力呢?我想。這種氣力打動(dòng)了我也打動(dòng)了我的朋友，這次我們把它放了，放回到大天然中。

小蜜蜂這種頑強(qiáng)的精神，不僅打動(dòng)了我，相信也打動(dòng)了我們所有人。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇3】

禮拜天，風(fēng)和日麗，媽媽和我一起在公園游玩。我和媽媽躺在綠油油的草地上休息，看著天空的白云，聞著身邊的花香，太陽照著身上暖洋洋的讓人昏昏欲睡。

突然耳邊傳來嗡嗡嗡的聲音，我還認(rèn)為是蒼蠅，轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩只小蜜蜂正在花叢中采蜜，我連忙屏住氣味，仔細(xì)觀察起來。

蜜蜂乍一看有點(diǎn)像蒼蠅，但它黃燦燦的顏色就像披上了黃金甲，一下就高端大氣起來。它的腰細(xì)細(xì)的，后面拖著一個(gè)卵形的肚子，肚子上黑黃條紋相間，就像斑馬紋一樣。它身子上有一層黃色的絨毛，就像穿上一件小皮襖，真是富貴逼人呀。兩條后腿毛絨絨的，似乎兩只毛刷。你瞧蜜蜂在花間飄動(dòng)，這兩只毛刷在花蕊上刷來刷去，不一會(huì)后腿占滿了花粉，就似乎兩個(gè)圓形的花粉球長在身上，很是有趣。

看著蜜蜂腿上的花粉已經(jīng)搖搖欲墜，我想這回蜜蜂該回家了吧，究竟花粉已經(jīng)裝不下了。可理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。小蜜蜂還要采蜜。它伸出長長的嘴巴，就像打針器的針頭一樣，伸到花朵深處，吸里面的花蜜，吸的肚子圓鼓鼓的像吹鼓起來的皮球。

小蜜蜂晃晃悠悠的飛了起來，看來它是要回家了，因?yàn)樗鼛У幕ǚ刍厶啵w的搖搖擺晃浮浮沉沉，我玩心大起，在后面跟上了它。

小蜜蜂飛飛停停，時(shí)不時(shí)還落下休息休息，我真恨不得用手托著它，讓它多休息休息。這樣飛了七八十米，它才飛回它的蜜蜂窩，看到它一落到窩上，就有好幾只蜜蜂像歡迎勇士一樣。這么遠(yuǎn)的間隔它都能聞到花香，我真佩服它。

小蜜蜂感動(dòng)了我，我迫不及待的想回家學(xué)習(xí)，我也要做一只勤勞的小蜜蜂。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇4】

蜜蜂是人們的好朋友。每當(dāng)春天來臨，蜜蜂就紛紛從蜂窩中飛出。飛到那鳥語花香的大花園里，在春飛柔柔的歌唱下。

開始像探險(xiǎn)一般尋找錦繡的花朵，并幫助花朵傳播花粉，讓花兒的花香彌漫整個(gè)春天。轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天靜靜來到了我們的身邊。太陽驕陽似火，把大地烤的火辣辣的。蜜蜂涓滴沒有害怕太陽的意思。它的翅膀上下翻飛，似乎兩把小扇子扇啊扇，把花兒扇開了，把草兒扇綠了。秋天，秋風(fēng)瑟瑟。花兒左右搖晃著身體。小雨滴從天而降，劃出一道道錦繡的弧線。一只只蜜蜂在窩中忙碌的釀造“果實(shí)。”不管窗外的風(fēng)多大，雨多猛，小蜜蜂們都收視反聽釀造，不加理會(huì)。并將香甜的蜂蜜獻(xiàn)給人們。慢慢得，冬天到來。雪花在空中飄動(dòng)，雪兔在雪地里奔跑。

花草們有的穿上了棉衣，有的蓋上了棉被。蜜蜂們卻抵抗不住冬天的寒冷，只好向著暖和的南方飛去，繼承它們的勞動(dòng)探險(xiǎn)。只等明年春天臨來再回到北方來。蜜蜂一年四季都在忙碌。它們真是又勤勞又能干，固然辛勞，但他們從來不訴苦。我也要好好向蜜蜂們學(xué)習(xí)，要把這種精神用在學(xué)習(xí)上。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇5】

繁花似錦的春天里，田間迎來了一群特殊的客人，他們就是勤勞的密峰，這個(gè)春天又迎來了他們豐收的季節(jié)。它們不辭辛苦，翻山越嶺，有時(shí)候要飛到很遠(yuǎn)的山間去采花粉，日出而作日落而息，周而復(fù)始，永遠(yuǎn)不知道勞累。

看著它們矯健的身影，輕巧的舞姿是它們的上風(fēng)，在花間往返飄動(dòng)，一朵又一朵，在不中斷的尋找著屬于它們的法寶。當(dāng)你俯首帖耳，他們發(fā)出的嗡嗡的聲音是一曲帶有色彩的交響曲，讓你想起工廠里忙碌的工人那樣辛苦。它們也在工作，不中斷采集花粉，翻過層層山巒，回到他們的槽穴進(jìn)行釀造。

它們飄動(dòng)在金黃的菜花之間，金黃的色彩讓它們勞作的身影格外清楚。一想起蜜蜂，總想起它們的各種精神。勤勞精神：蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，既敬業(yè)又精業(yè)，博采百花之“糖”，風(fēng)雨無阻。團(tuán)隊(duì)精神：蜜蜂內(nèi)部機(jī)構(gòu)精練，分工明確，協(xié)作高效，文明有序，非常具有團(tuán)隊(duì)精神，一旦發(fā)現(xiàn)花朵，即呼朋引伴，播粉采蜜；而一旦個(gè)體遭受攻擊，蜂群相擁而至，上下齊心，用足用夠集體的聰明和氣力，戰(zhàn)勝對(duì)方。奉獻(xiàn)精神：蜜蜂餐風(fēng)飲露，采花釀蜜，以苦為樂，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，哪怕在維權(quán)上，攻擊對(duì)方撥出蜂針，面對(duì)自己行將結(jié)束生命也絕不猶豫。求實(shí)精神：蜜蜂與花為伴，與花為善，不厭其煩，不斷改進(jìn)，當(dāng)真采擷每一朵花，精選能釀造好蜜的新鮮花粉，甘作月下老，使之花開滿樹，青果滿枝，展現(xiàn)了良好的求實(shí)精神。自律精神：蜜蜂潔身自好，時(shí)刻保持警惕，蜂箱里一旦有不潔之物，老是將它棄之箱外。

想一想我們是否像蜜蜂一樣勤勞團(tuán)結(jié)求實(shí)自律呢，它們太多的勞作精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。只有這樣才能收成豐碩的成果。它們永遠(yuǎn)向往著目標(biāo)，不辭辛苦，不計(jì)付出，只為收成，我們是否也應(yīng)該像蜜蜂一樣為目標(biāo)而不辭辛苦，不畏艱難，勇敢付出。

蜜蜂勤勞的作文范文【篇6】

早晨，金燦燦的太陽在山的背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的海洋，它一會(huì)兒親親那朵花，一會(huì)兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時(shí)，一只蝴蝶飛來了說：“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀！你就在一朵花上采蜜多好呀！”小蜜蜂說：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀！”說完，小蜜蜂又忙了起來。

傍晚，月亮公主和小星星出來了，小蜜蜂才提著滿滿一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀！

8勤勞的小蜜蜂

夏天到了，一只美麗的蝴蝶在開滿鮮花的草地上玩耍。突然，一只蜜蜂飛了過來，蝴蝶熱情地打招呼：“小蜜蜂，你一大早背著大框去干嘛呀？”小蜜蜂回答道：“我去采蜜。”“這大熱天的，采蜜多辛苦呀，還不如趁此機(jī)會(huì)玩呢！”蝴蝶不屑的說道。蜜蜂沒有理睬蝴蝶，徑直向花叢中飛去。

很快，冬天就來臨了。蝴蝶因?yàn)闆]有儲(chǔ)備糧食被餓死了，而小蜜蜂卻在家里陪同家人喝著蜂蜜水，熱鬧非凡。

關(guān)于校園春色作文600字系列

以下的關(guān)于校園春色作文或者是您在尋找的內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。作文對(duì)我們而言非常重要，經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力。

關(guān)于校園春色作文 篇1

校園有美麗四個(gè)季節(jié)：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松青雪白的冬天。不過，我最喜歡的是桃紅柳綠的春天。

春天的早晨，來到校園就傳來一陣陣讀書聲，在校園里洋溢著歡歌笑語，使校園的春天增添了不少歡樂。操場上，有的同學(xué)在訓(xùn)練足球，有的同學(xué)在歡快籃球，還有的同學(xué)在高興地玩比賽跑步。

太陽公公走到當(dāng)空，在靜悄悄的校園里，好像到處都有“沙沙沙”的交響曲。那是新出土的小草；那是新出的竹筍；那是新來的花朵；正合春風(fēng)討論著煥然一新的新校園。

小草是一個(gè)心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成一塊塊綠茵茵的地毯。

啊！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色，春天給我們歡樂和希望。我愿做一棵小草，一朵小花，為校園多增添一份春色。我愛我的校園！

關(guān)于校園春色作文 篇2

四季的校園各有自己的風(fēng)采，夏天的校園熱鬧非凡，秋天的校園層林盡染，冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園，它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭，我們一起來抓拍幾個(gè)美麗的畫面吧！

鏡頭一：小樹，小樹，綠色的小樹

校園里的第一鏡頭拍攝地，非低年級(jí)教學(xué)樓前的小樹莫屬。這些小樹是前年種下的，經(jīng)過精心的呵護(hù)，現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天，在春天的感召下，小草們又長出了綠綠的嫩芽，顯得格外精神，它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。哎！這位同學(xué)過來一下，我們拍張照片可以嗎？報(bào)數(shù)！一！很好！我拍下了這美好的一幕。

鏡頭二：小草，小草，可愛的小草

風(fēng)吹綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼了整整一個(gè)冬天，你看！春天已經(jīng)來到我一邊哼歌，一邊小跑，來到了鏡頭二的拍攝地學(xué)校的草坪。啊！小草多么可愛，毫無生氣的景象已經(jīng)沒了蹤影，取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫，它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。這位同學(xué)，和我們可愛的小草合個(gè)影吧！咔擦！多么和諧的畫面！

鏡頭三：同學(xué)，同學(xué)，活潑的同學(xué)

春天到了，操場上十分熱鬧，同學(xué)們憋了一個(gè)冬天，仿佛有使不完的勁，好像出了籠的小鳥，嘰嘰喳喳、歡呼雀躍大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈我偷拍下這熱鬧的場景，記錄下他們童年的快樂時(shí)光！

春天的校園真是美！

關(guān)于校園春色作文 篇3

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽到了鳥兒那悅耳動(dòng)聽吱吱喳喳的叫聲，春天來到了，我們校園里面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃！

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的旗桿在太陽照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的校服系著紅領(lǐng)巾，唱著大家最熟悉的國歌參加升旗儀式，國歌一響起，國旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場的隊(duì)伍壯觀而美麗，怎么看都不夠！

走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！

走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下綻開笑臉，猶如開心的孩子！春天來了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹郁郁蔥蔥美麗極了！

這就是我每天讀書的校園！我愛我的校園！你喜歡嗎？

關(guān)于校園春色作文 篇4

冬爺爺悄悄地離去，春姑娘又邁著輕盈的腳步來到人間。使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

春天的早晨，金燦燦的陽光灑滿大地，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。校園里書聲朗朗，我情不自禁地跑到操場上，來欣賞校園美麗的春色。綜合大樓前，四棵筆直的棕櫚樹，它們像哨兵守衛(wèi)著校園，上面的綠葉一層疊著另一層，像一把把撐開的綠傘。藝術(shù)墻前的小草綠油油的，上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好似奇珍異寶。操場的右邊，一棵棵搈樹排成一排，每一棵樹都枝繁葉茂，陽光也只能透過縫隙漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑。

中午，一陣陣柔柔的春風(fēng)拂過校園。小鳥站在樹枝上沐浴著陽光。后山坡上，粉紅色的桃花向著太陽公公盡情怒放，桃花們的姿態(tài)不一：有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的花瓣微微卷起，像金絲菊；玉蘭花也不甘示弱，用它積蓄已久的力量綻開了笑臉，玉蘭用米白色的衣服展示著自己，預(yù)示著自己的純潔高貴，淡淡的粉紅色點(diǎn)綴著玉蘭花潔白的衣裳，越看越美麗，一朵朵，一片片，如無瑕的白玉；一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，似銀白的霜花。火紅的茶花當(dāng)紅了迷人的校園，它們熱情似火，我的心徹底醉了。

黃昏時(shí)分，落日的余輝染紅窗欞，一棵棵鳳尾竹在操場上左搖右擺，像在跳孔雀舞“雀之靈”一樣，米蘭枝上的嫩葉在落日下變得火紅，房上的磚瓦透著亮光，美麗的校園中彌漫著玉蘭花的幽香，粉紅色的桃花和小鳥呢喃。

我愛你生機(jī)勃勃，充滿春意的校園。

關(guān)于校園春色作文 篇5

春天來了，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。我們的校園也醒了！

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。看，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，操場里，校園里，瞧去，一大片一大片滿是的。一陣春雨過后，太陽出來了，小草調(diào)皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地張望著這個(gè)多彩的世界。可神氣呢！

花兒們也不甘示弱。看，墻角的那叢三角梅，開得比火還熱烈，比天邊的云霞還要嬌艷；木棉樹上的木棉，一朵一朵點(diǎn)綴枝頭，像一把一把燃燒的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，勝過燃燒的火焰。咦！這不是多情的玫瑰嗎？你怎么躲在這個(gè)毫不起眼的角落，是不是如少女般的嬌羞？

樹兒們當(dāng)仁不讓，變得生機(jī)盎然。單看那耀眼的綠色，就名目繁多。有新綠，淺綠，深綠，墨綠，讓人目不暇接。樹的形狀呢，也數(shù)不勝數(shù)，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，還有的像撐開的巨傘……來到一棵小樹旁，你和小樹背靠背，你會(huì)感覺小樹的溫柔和嫵媚，你會(huì)情不自禁地多看幾眼……

操場上，最歡樂的當(dāng)然要數(shù)小朋友啦！他們?cè)诓莸厣吓苎剑剑邘啄_球，賽幾趟跑。風(fēng)輕悄悄的；草，軟綿綿的……

這就是我們多姿多彩的校園，生機(jī)勃勃的校園。她美嗎？

關(guān)于校園春色作文 篇6

二月的校園，最理想的是尋找春天跡。

一走進(jìn)校門口，迎接我的是兩片“紅霞”，兩片“紅霞”照在同學(xué)們的臉上紅撲撲的真好看!原來兩片“紅霞”是桃李園中的兩棵紅梅。一陣風(fēng)拂過，紅色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，鋪成了一塊紅地毯，好像是在迎接春姑娘到來。蜜蜂也跑來湊熱鬧，左看看，右瞧瞧，忙碌極了。這樣一派景象，好不熱鬧?

來到操場上，小草從地上鉆出一個(gè)個(gè)小腦袋來，也來迎接春姑娘的到來。向遠(yuǎn)處看，綠油油的一片，好像是紡織出來的絲綢似的。走到近處一看，只有零零星星的一些點(diǎn)綴其中。真是“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”

花壇中，山茶花也開得十分繁茂，這兒一從，那兒一簇，真美啊!山茶花旁還開著許多不知名的小野花，你擠我，我擠你，好像夜空中的繁星。

春天的校園不僅花美 ，而且人也很美。中午，同學(xué)們脫掉厚厚的外套，在操場上歡樂嬉戲。教室里，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

這樣一個(gè)人美、花美的校園，能不美嗎?

關(guān)于校園春色作文 篇7

春天到了，萬物復(fù)素，小草樹木抽出了小芽，草坪點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有紅的。黃的。白的……從上往下看，就像一床“花被子”。

走進(jìn)校園，一眼入目的，當(dāng)然是大葉榕，它把金黃色的“西裝”脫了下來，穿上了綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。遠(yuǎn)看，就像一把把綠色的大傘，像一朵朵“綠云”，又像一位位綠色的巨人。

美麗的山茶花，一朵朵的，有白粉色、有紅色、還有粉色。它們有的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，有的像一顆顆碩大的珍珠；遠(yuǎn)看，像一把把花雨傘，又像服裝店里的`“花裙子”。

走進(jìn)游樂場，眼睛突然一亮，那幾顆桃花樹，開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。這桃花有紅、粉、白、淡紅、淡粉五種顏色，遠(yuǎn)看，像一位位“百花仙子”，陽光下，就像幾座噴花的飛泉……桃花的花香引來了一群又一群的蜜蜂，它們左飛飛，右飛飛，采完這朵花的花蜜接著采那朵花的花蜜，恨不得把所有的花蜜才愿意離開。

啊，我愛校園，更愛校園春色。

關(guān)于校園春色作文 篇8

今天，陽光普照大地，在薛老師的帶領(lǐng)下，我們五（3）班的各位同學(xué)，組成了尋春小隊(duì)，浩浩蕩蕩地逛起了校園。

伴著瑯瑯的讀書聲，我們來到了本次行程的第一站：聯(lián)奎園。

聯(lián)奎園位于校門的東側(cè)。這是為了紀(jì)念南宋時(shí)期我縣七年連中三科狀元所建造的。蕭國梁、鄭僑和黃定三位狀元的雕像矗立在路旁，在陽光的照耀下，散發(fā)出一種神圣的光芒。晨曦中，三位狀元仿佛在向我們微笑，又好似在說：小朋友，一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁啊！暮色中，三狀元又向我們一一告別。三狀元雕像就像我們的守護(hù)神，守護(hù)著我們，激勵(lì)著我們。

雕像的后面，有一個(gè)說大不大，說小不小的園子。里面種著幾棵高大茂盛的桂花樹和秀麗修長的紅梅樹，各種各樣不知名的小花眾星拱月般圍繞著它們。最里邊兒靠墻的地方，還有一排碧綠如玉的竹子，迎著微風(fēng)跳起了健身操。不得不說，聯(lián)奎園里可真是充滿了勃勃生機(jī)啊！

告別了聯(lián)奎園，我們這一路人馬又一齊向西面涌去。好了，這里就是行知路，也是本次行程的第二個(gè)站點(diǎn)。

行知路一側(cè)種滿了一排香樟樹，好像被誰修剪過似的，全都齊刷刷地挺立著，像一列嚴(yán)陣以待的士兵。難怪我校素有香樟園的美稱。紅的、藍(lán)的，紫的各種嬌嫰欲滴的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在香樟樹下面，鮮艷的色彩匯聚成一幅明麗的圖畫，讓人一看，就覺得賞心悅目。這美景不僅吸引了我們，連蝴蝶和鳥兒都來湊熱鬧了。鳥兒停在枝頭，放聲歡唱，猶如一首春天的交響曲，給人美的享受。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，好似一個(gè)個(gè)美麗的小仙子，在嬉戲玩耍。這樣的景色，讓人沉醉。

繞過弘德樓北側(cè)，透過搖曳的枝葉，望見一塊大石頭上刻著生物園三個(gè)剛勁有力的大字，沒錯(cuò)，這就是我們的第三站：生物園。

沿石階而上，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池。它既像一只可愛的葫蘆，又像一條可口的茄子，更似一個(gè)被放大了的腳丫子，好似有一位仙人從這里經(jīng)過，稍做停留，又甩袖而去，只留下這大大的腳印。水面上有許多水蜘蛛在跳躍，池邊種滿了花花草草，真有幾分雅致庭院的感覺呢！

接著，我們來到了景行樓東側(cè)的藝芳園，這是第四站，也是最后一站。

藝芳園內(nèi)，月牙形的池里碧波蕩漾，還有幾條活潑的小金魚在自由自在地游來游去。池上面有三個(gè)蝸牛形的噴泉，為這里增添了幾分俏皮的色彩。如果啟動(dòng)噴泉，那感覺可絕對(duì)是心曠神怡！后面那個(gè)扇形的涼亭，更是有一種靜謐的味道，陽光斜斜地從天空上撒進(jìn)涼亭里，要是在冬日午后坐在這里享受日光浴，再捧上一本好書，那可真是實(shí)打?qū)嵉纳裣筛杏X啊！藝芳園，簡直讓人流連忘返。

校園的春色，真美！

關(guān)于校園春色作文 篇9

校園春色

走進(jìn)校園你首先看到的就是我們春意盎然的成長林，它像一條翠綠的綢帶，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓和教師辦公樓。

步入成長林首先映入眼簾的就是潔白的玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只展翅欲飛的白鴿，再走近些，玉蘭的'形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)的玉米棒，有的才展開了幾片花瓣，像是一位含羞的少女“懷抱琵琶，猶遮面”。而即將綻放的卻像是一盞茶盞。轉(zhuǎn)頭一看，星星點(diǎn)點(diǎn)、成群結(jié)隊(duì)綻放枝頭的李花轟然出現(xiàn)在你眼前。純白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝頭，偶爾一陣微風(fēng)拂過，滿樹的李花便紛紛飄落，就像是下起了一場“花瓣雨”，雨中還帶著陣陣芳香。

再往里走些，就可以看得到重慶的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重疊疊，就像是小姑娘的裙擺一樣，山茶的花蕊是黃色的，跟紅色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠綠的外衣包裹著就像一滴水珠滴在了枝頭，很是好看。

而草叢中那不起眼的麥麥冬卻也有別具一格的美。它雖不如李花、山茶那樣?jì)善G。但卻顯得樸素，它那藍(lán)紫色的果實(shí)就好似一顆顆閃閃發(fā)光的“藍(lán)寶石”晶瑩剔透好看極了。麥麥冬旁邊的三葉草雖然也一樣不起眼，但是它那桃心形狀的葉片卻顯得很有特色。還有一些不知名的野花也盛開了，它那白白的小花，倒過來看就像是一把把漂亮的小傘真是讓人留年往返舍不得離開。

校園的成長林著實(shí)讓人著迷！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記600字系列

讀書筆記吧小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的關(guān)于數(shù)學(xué)日記。學(xué)生時(shí)代相信每個(gè)人都被要求過寫日記，日記，是我們對(duì)生活的簡單描繪。寫日記，要談自己的感受和看法。歡迎你的品鑒本文！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇1)

今天我和媽媽一起去買菜，來到了一個(gè)賣青菜的旁邊，媽媽對(duì)賣菜地說：“大叔，來給我稱2千克菜。”

賣菜地說：“好，1公斤8角錢，一共是…”說到這他又說：“小朋友你上四五年級(jí)了吧，讓你來替我算算你媽媽應(yīng)該給我多少錢吧。”我猶豫了一會(huì)兒，畢竟我不知道1千克等于多少公斤，這可為難我了，只好硬著頭皮答應(yīng)了。開始算了，我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：我何不防套套那賣菜的話。我先說：“爺爺，請(qǐng)問X千克=X千克嗎?”爺爺想都沒想就說：“當(dāng)然等于了。”我接著又說：“那么我媽媽應(yīng)付1元6角或者1.6元。”買完菜后，媽媽邊走邊問我：“女兒啊我記得你好像不知道1公斤=1千克吧，你怎么算的?”我調(diào)皮地說：“不告訴你。”同學(xué)們你們知道我是怎么算的嗎?對(duì)了，就是剛才問爺爺?shù)哪蔷湓挕?/p>

同學(xué)們我們生活中有很多很有趣的數(shù)學(xué)問題，趕快去找找吧!

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇2)

老師，您病了也為我們上課，您深深地感動(dòng)了我。

前些天，聽班主任說請(qǐng)了幾天病假的數(shù)學(xué)老師——林老師，要為我們上課，同學(xué)們的心頓時(shí)擔(dān)心起來。

課前，同學(xué)們不約而同地做好了課前準(zhǔn)備，安靜得像一根針掉下來都能聽的清清楚楚。連“小搗蛋鬼”也這么安靜地等待老師，我看此情形，心里很高興。

忽然，一個(gè)高大的身影從窗前移過。哦，原來是數(shù)學(xué)老師來了。她走到講臺(tái)前，輕聲一說：“上課。”“起立。”同學(xué)們“刷”地一聲，站了起來，精神奕奕地說：“老師您好！”“坐下。”同學(xué)們又“刷”地一聲坐下了。老師說：“今天，我講的內(nèi)容是關(guān)于百分率的。”說完，老師就在黑板上寫了幾道題，并講解這些題的做法。我看到老師那疲勞的樣子，心想：老師的病一定不輕，我很應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，讓老師更好地上課。老師的聲音很小，好像一不留神就會(huì)被一句話溜掉。老師讓我們做題時(shí)，時(shí)常挨著講臺(tái)，慢慢坐下，然后就閉目養(yǎng)神。她為我們出題時(shí)，她的手挨著黑板，十分辛苦地寫起字來。雖然周圍的同學(xué)很認(rèn)真地聽老師講課，但看到老師這樣辛苦，心里的確很難受。回想起以前的林老師是十分精神的，腰挺得很直，說話的聲音清楚響亮，真希望她能早日康復(fù)。

老師我想對(duì)你說：“啊，老師。您像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵；您又像蠟燭，照亮了我們的一切；您還像火堆，把您那暖烘烘的溫暖，流入了我們的心田。老師啊！您是多么的偉大那！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答您。”

這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我永生難忘。我即將畢業(yè)了，希望老師您能記得我這個(gè)學(xué)生。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇3)

今天數(shù)學(xué)課我鬧了一場風(fēng)波，但最后還是平息了……

我今天還是像往常一樣，早早地來到學(xué)校，但一到學(xué)校時(shí)我發(fā)現(xiàn)昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，我嚇得心怦怦直跳，我連忙放下書包，慢悠悠的來到老師辦公室，輕聲說，老師我作業(yè)沒帶，我心想：我騙一下老師，中午回家補(bǔ)一下好了。可是，老師像看出我的心思似的，懷疑地說：“噢？沒帶？”我聽到老師說話，心像就快要蹦出來似的，我連忙緊張的說：“是……不是……是我沒寫……”我和老師大眼對(duì)小眼，有些不好的預(yù)感，這時(shí)，上課鈴聲響了，老師要上課了，我和老師一同回到了教室，沒想到老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，我有些不好意思。

中午，老師讓我留下來補(bǔ)作業(yè)，幸好我做全對(duì)了，不然就要抄數(shù)學(xué)題了，這場風(fēng)波就因?yàn)槲易鋈珜?duì)了，所以就平息了。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇4)

我相信大家對(duì)百分?jǐn)?shù)都是非常熟悉的，但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)他在生活中是無處不在的，下面我就用百分?jǐn)?shù)來介紹一下我自己經(jīng)歷過有關(guān)百分?jǐn)?shù)的事情和一寫些關(guān)于百分?jǐn)?shù)的知識(shí)

百分?jǐn)?shù)知識(shí)（1）表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。百分?jǐn)?shù)通常不寫成分?jǐn)?shù)的形式，而采用符號(hào)“%”（叫做百分號(hào)）來表示。如寫為41%，1%就是。由于百分?jǐn)?shù)的分母都是100，也就是都以1%作單位，便于比較，因此，百分?jǐn)?shù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、各種實(shí)驗(yàn)中有著十分廣泛的應(yīng)用。特別是在進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、分析比較時(shí)，經(jīng)常要用到百分?jǐn)?shù)。（2）百分?jǐn)?shù)概念的形成應(yīng)以學(xué)生實(shí)際生活中的事例或工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的事例引入。例如，一年級(jí)有學(xué)生100人，其中女同學(xué)有47人，女同學(xué)即占全年級(jí)人數(shù)的百分之四十七，寫作47%。又如，二年級(jí)有學(xué)生200人，其中女同學(xué)有100人，女同學(xué)即占全年級(jí)人數(shù)的百分之五十（）。在這兩個(gè)例子中，兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)都是“標(biāo)準(zhǔn)量”，而女同學(xué)的人數(shù)為“比較量”。在百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的教學(xué)中要抓住=百分率（百分?jǐn)?shù)）這一數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行分析。

在炎熱的夏天，我燃眉之急地從學(xué)校往家跑，心一直在想著家里冰箱的那個(gè)大西瓜，一到家我就把書包往旁邊一扔就急忙地把冰箱打開，剛把冰箱打開，爸爸就笑了笑說：“如果想吃西瓜就得先過我這一關(guān)。”我心只想著要吃西瓜，考都沒考慮就大聲地說：“呵，來吧，誰怕誰，我是不會(huì)怕你的。”爸爸憂慮了一會(huì)兒，說：“某工廠總產(chǎn)值為1800萬元，比去年增加兩成，去年該廠總產(chǎn)值為多少萬元？你只要把數(shù)式告訴我就可以吃西瓜了”我說：“呵，竟然出這么簡單的題來考我，你也太小看我了吧！爸爸說：“你別再在這兒羅嗦了，快把數(shù)式告訴我。”我脫口而出：“數(shù)式是1800除以一減去20%的差就得出答案了，哈哈，我厲害吧！爸爸笑了笑說：“呵呵，做錯(cuò)了。你看清楚，已經(jīng)知道整體一了，用除還是用乘。”我想了一會(huì)兒，羞愧地說：“數(shù)式是1800乘以一減去20%的差就得出答案了。嘿，我嘆了一口氣，怎么這么簡單的題我都作錯(cuò)了，真不應(yīng)該啊！爸爸說；“別灰心，孩子，以后改過來就行了。”爸爸把大西瓜切成了幾塊，我們吃起時(shí)。爸爸說：“啊，這個(gè)西瓜真甜啊！”可是我覺得西瓜不是甜的，而是一種非常痛苦和傷心的感覺。

我相信大家的生活中也遇到過一些跟百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事情，你們也來寫一寫吧！我等著你。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記(篇5)

4月1日天氣晴

今天，我們班上做了一張數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)可是我最有把握的科目，所以在考試時(shí)候，我很驕傲，就沒有檢查考卷，所以……

卷子發(fā)下來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然只考了62分，老師也批評(píng)我：“你怎么回事啊！怎么退步了這么多！”，我十分傷心，除了老師的責(zé)罵外，我還想起，我考了這么差的成績，媽媽肯定要打我，所以，我就偷偷的把試卷藏了起來，但是在晚上的時(shí)候，媽媽檢查我的書包，看到了我的試卷，她怒發(fā)沖冠，拿著那份試卷瞪著我對(duì)我說：“你怎么回事？？這份試卷的內(nèi)容，你基本都會(huì)的！為什么錯(cuò)這么多不應(yīng)該錯(cuò)的？你到底在做些什么！還有！你是不是不準(zhǔn)備告訴我你這張卷子的成績！你……！你！！”我嚇了一大跳，趕緊對(duì)媽媽道歉：“媽媽！對(duì)不起！我下次再也不會(huì)這樣做了！這次的考試都怪我太大意和驕傲了，下次，我一定考個(gè)好的成績！對(duì)不起！”媽媽看到我態(tài)度誠懇，就對(duì)我說：“好吧！那不能有下次了！如果還有下次，你這一個(gè)月都不能碰電腦！”所以，為了我的電腦還有不被媽媽責(zé)罵，下次數(shù)學(xué)考試，我一定要加倍努力，不驕傲大意！

關(guān)于公交車的作文600字系列

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。那什么樣的作文值得參考？推薦你看看以下的關(guān)于公交車的作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于公交車的作文 篇1

我們幾乎每天都要乘公交車，幾乎每天都會(huì)聽到那報(bào)站的聲音。可你曾發(fā)現(xiàn)······

周五晚上，我看完節(jié)目，便跟著媽媽走出逸夫劇院，乘上了公交車。

不久，到我家附近那站了（“兒童公園”），車?yán)锏睦葓?bào)起了站名。首先是中文，接著用英文——“HrisrtongGongyuan”。不會(huì)吧！這算是英文嗎？兒童公園的英文應(yīng)該是“Childrn’sPark”呀！有“rtongGongyuan”這種說法嗎？

媽媽叫我下車的聲音，打斷了我紛紜的思緒。

走在回家的路上，我還在沉思：用英文叫站，這是為什么？這一點(diǎn)大家可想而知：作為一個(gè)沿海開發(fā)城市，每天都會(huì)有不少外國游客來旅游，英文報(bào)站名也是應(yīng)該的！

然而，這樣做有效果嗎？按常理說應(yīng)該有。可事實(shí)卻沒有！答案很簡單，那就是外國游客根本聽不懂。這不規(guī)范的“英語”讓不少外國人聽了、看了仍是一頭霧水。

如今，我們寧波的建設(shè)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)。然而在提高的同時(shí)，還有一些漏洞沒有補(bǔ)充完整。這一定不是我最早發(fā)現(xiàn)的，可是，錯(cuò)誤還在這樣延續(xù)著。我們一定要從一點(diǎn)一滴抓起，為寧波文明作出貢獻(xiàn)，使我市成為名副其實(shí)的“文明城市”。

關(guān)于公交車的作文 篇2

未來的公交車

時(shí)間如梭，光陰似箭28世紀(jì)來到了我們身邊。那時(shí)我已是一名偉大的發(fā)明家。我發(fā)明出了許多有趣的東西如：“會(huì)飛的書包”“隱形藥水”“隱身衣”“魔法書”“花香公交車”等等等等的有趣物品。

最讓我驕傲的是，我發(fā)明的“花香公交車”。這輛公交車有個(gè)特殊功能。它噴出來的不是對(duì)小花小草大樹和我們身體有害的尾氣。而是，不傷花草樹木，對(duì)我們身體有好處的花香。

每到中午和夜晚，有些乘客會(huì)想睡覺，想睡覺的'乘客可以按一下車靠背上的三個(gè)按扭按黃色的，其它兩個(gè)分別是藍(lán)色和紅色，藍(lán)色代表想吃飯的時(shí)候按一下它就會(huì)出現(xiàn)一大份豐盛的晚餐。當(dāng)然它回測你是不是真的餓了。

黃色當(dāng)你睡著時(shí)快要到站時(shí)車做會(huì)把你叫醒讓你趕快下車。紅色是急救按扭，當(dāng)你有什么大病需要幫助時(shí)車做會(huì)自動(dòng)分離把你送到醫(yī)院。

關(guān)于公交車的作文 篇3

一個(gè)傾盆大雨的下午，我上完培訓(xùn)班獨(dú)自坐公交車回家。

我在培訓(xùn)班的附近找了好久的公交車站，都沒找到，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，路旁一位熱心的奶奶給予了及時(shí)的幫助，最后我終于在遙遠(yuǎn)的兩千米外找到了車站。

正當(dāng)我高興得一蹦三尺高，猛然看見牌子上的公交車都可以到達(dá)我的家，我真是像吃了蜜一樣，心里美滋滋的。

可是，出乎我意料的事發(fā)生了，聽車站等車的阿姨說，我要坐的車都在我來前的三分鐘里開走了，而這些車可是半個(gè)小時(shí)才一趟的！唉，如果我早一點(diǎn)兒來就好了！我沒有辦法，只有硬著頭皮等下去。幸運(yùn)的是，不一會(huì)兒，公交車就飛快地開來了。

我興高采烈地上了車，我的家在終點(diǎn)站，公交車到那兒肯定會(huì)停很久的，我想著，便放心地進(jìn)入了甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)

喂，醒醒！人家要下班了！難道你是想睡在這兒過夜嗎？我被驚醒了，我一看，啊！我怎么還在這里？公交司機(jī)正嚴(yán)肅地對(duì)我說：現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了，你在車上都睡了一個(gè)小時(shí)了！八點(diǎn)？天哪，時(shí)間哪里會(huì)有這么快，我回去肯定得挨罵了！我回到家，媽媽又生氣又緊張，你這個(gè)孩子，我都急死了，我差點(diǎn)就要打電話報(bào)警了！我聽了臉紅得像個(gè)熟透了的紅蘋果。

后來我才知道，原來我們培訓(xùn)班的后面就有可以到我家的公交車站，虧我還繞了那么大彎路。

關(guān)于公交車的作文 篇4

世界上處處都有愛，或許是一個(gè)微不足道的問候；或許是一次輕輕的撫摸；或許是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……在我的生活中，感動(dòng)無處不在。經(jīng)管過去了兩年，這件事卻始終溫暖著我的心，使我相信世界處處都有愛。

那是兩年前的一個(gè)冬天，天空烏云密布，一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地下著，路上匯成了一條條"小溪"。一陣陣寒風(fēng)吹來，使我抱緊衣服依靠在車椅上瑟瑟發(fā)抖……

公交車靠站了，走上來一個(gè)小男孩，他頭發(fā)濕淋淋，衣服皺巴巴，憔悴的臉上掛著一雙無神的雙眼，雨水順著他的發(fā)尖往下滴，卷起的褲腿一高一低，腳上穿著一雙滿是褶皺的布鞋，看上去是那么的狼狽。他看著司機(jī)，似乎猶豫了一下，終于鼓起勇氣，對(duì)公交車司機(jī)小聲說："我……忘記帶公交卡……卡了，能不能下……下次補(bǔ)上？"司機(jī)叔叔瞇著眼睛慈溪地說："沒事兒，你坐車吧，錢我來付！"只見那小男孩深深地向司機(jī)鞠了一個(gè)躬，便走到我身后的椅子上坐了下來。

不一會(huì)兒，公交車叔叔走到了小男孩身邊，給他遞上了一杯溫開水。他瘦削的臉頰，深陷的眼睛把兩邊的顴骨高高地襯托出來，那是一張飽受風(fēng)寒的臉，手掌上結(jié)滿了淡黃的老繭，上面還有幾道淡淡的黑色裂紋，顯得十分粗糙。

這件事雖然已經(jīng)過去了兩年，但我仍記憶猶新。一件小事就讓我明白了這個(gè)世界上處處充滿愛，也讓我學(xué)會(huì)了幫助身邊的人們，傳遞這份愛！

關(guān)于公交車的作文 篇5

今天的公交站上經(jīng)過嚴(yán)格的教導(dǎo)，路隊(duì)已經(jīng)井井有條，雖然排成了一條條無比碩長的隊(duì)伍，但是在沒有老師，沒有志愿者的情況下，依然像尺寸般比直。

雨，在淅淅瀝瀝的下著，學(xué)生們舉起五彩斑斕，各種各樣的傘。如果從上面往下面看，那是無比的狀觀啊！而且這里十分靜寂，就只能聽見匆匆忙忙的趕路聲和清脆地雨滴與地面相互碰撞的優(yōu)美樂曲。但這種美景并不能長久。

突然，“呯”的一聲，堅(jiān)硬的車門悄然打開。同學(xué)們耐心地排著有序的隊(duì)伍。只見幾名老人帶著小孩子長驅(qū)直入。他們像一把無比鋒利的匕首割斷了隊(duì)伍。隊(duì)伍瞬間崩裂，所有人被突如其來的事件驚呆了，于是他們像一頭頭被逼恕的野豬，不顧一切的擠上公交車。

我后面

局保不安的人群向前涌，有的人雙腳叉開，用手奮力頂著別人的書包，有的人把頭埋下來，飛快的向前沖，有的人急忙插隊(duì)，用手抓住前面人的書包，甚至還抱人的腰，企圖把他拽下來，還有的人上了車之后蹬一下后面的同學(xué)。我也被卷入其中，雖然我，以及一些熱愛排隊(duì)秩序的同學(xué)都努力引天吶喊“快排隊(duì)啊！”但是一點(diǎn)都沒有用，他們依舊如此。

我順勢被擠上了車，刷卡時(shí)，我還被人拉了一把，差點(diǎn)趴在司機(jī)腳下。

望著那些在車上互相開心聊天的老人們，我真想沖上去警告他們，不能插隊(duì)，你們這樣，以后你們的孫子怎么辦呢！更何況，上車也不能推人、擠人、踢人啊！

雨，還在淅淅瀝瀝地下著，碩大的雨點(diǎn)打在排隊(duì)的那些同學(xué)身上。

關(guān)于公交車的作文 篇6

提起公交車，我可是有說不完的話，為什么呢？因?yàn)樗俏业睦吓笥褔D！十年的交情呀，我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長為一個(gè)樂觀向上的少年，他的變化也不小，變得更寬敞，更舒適，更體貼人了。

聽姥姥說，我一歲時(shí)，有一次不知什么原因，我指著圖片上的大巴士哭鬧不已，姥姥沒辦法，就帶著我去坐公交車，那時(shí)候公交車遠(yuǎn)不象現(xiàn)在的30條線路，條條道路通羅馬。那時(shí)整個(gè)地區(qū)只有３條主干線，１線、２線、３線。我和姥姥只能坐２路公交車，從市區(qū)的西部坐到東部，又從東部坐到西部，而且公交車好像老牛拉車似的，慢吞吞地，身上的彩漆雜亂無章地排列著，車內(nèi)陳舊不堪……。雖說公交車不好看，但我還是安靜下來，如癡如醉地欣賞著窗外的街景……。

時(shí)間如潮水一般涌去，我慢慢地懂事了，這時(shí)的公交車線路也漸漸地多起來，多年的習(xí)慣，我還會(huì)偶爾和爸爸媽媽坐公交車去觀光市郊美景，而且是坐我最好的朋友“雙層大巴士”，它穿著帶有美麗圖案的花衣裳，特時(shí)尚！我坐在它那寬敞明亮的、舒適怡人的胸膛里，幸福感油然而生，英國的巴士又何妨？更為有趣的是，公交車由有人售票變成一名無人售票的朋友，再也不用售票員阿姨喊著“沒票的趕緊買票呀！”。每次坐公交車，我都會(huì)爭著為家人投硬幣，那時(shí)的我多么盼望自已快快長到1.30米，能為自已光榮地投上一元硬幣。

時(shí)光飛逝，我現(xiàn)在成為一名小學(xué)六年級(jí)的男子漢了，每天我都乘公交車上學(xué)。我早已自豪地為自已投上一元硬幣，并且擁有自已的IC公交卡，再也不用為找零錢而發(fā)愁了。每天坐在軟綿綿的“愛心坐墊“上，心里暖洋洋的，寬敞明亮的大巴士內(nèi)貼著“親情提示”、“公交線路圖”，還有一些生活小常識(shí)，笑話……。坐在車內(nèi)，看著巴士在線，聽著流行音樂，這是我人生中最幸福的時(shí)刻，我的朋友——大公交已成為我生命中的一部分。我真希望更多的人來體驗(yàn)一下這越變?cè)剿墓簧睢４蟀停屛覀円黄鹂鞓返爻砷L，變化吧！

[最新]作文成功的甜600字系列

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[最新]作文成功的甜600字系列”，僅供可以為您提供參考。

作文成功的甜 篇1

愛因斯坦曾說過：“成功在于努力”，一個(gè)成功的人必定經(jīng)過自己的努力努力而走到如今的成功，成功來自于努力。

在宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會(huì)寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請(qǐng)他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。

由此可見，一個(gè)人沒有源源不斷的努力，又怎莫能成功呢？要想成功就要學(xué)會(huì)努力刻苦女里去追求成功，成功來自與努力。

《本草綱目》的作者李時(shí)珍他為了完成《本草綱目》一書，曾多年讀醫(yī)書，上山采藥，試藥，查看其藥效。一日復(fù)一日，日積月累最終完成了本草綱目。

如果李時(shí)珍沒有刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、持之以恒的精神有怎摸會(huì)有如今的《本草綱目》呢？由此可見，成功離不開努力，成功離不開努力，努力刻苦的人終會(huì)成功。

愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得努力努力再加上百分之一的天賦。”漢代的匡衡，幼時(shí)家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學(xué)問的名人。

由此可見，一個(gè)人的努力努力對(duì)后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的努力。

三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的努力而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的努力。”因此，成功來自努力。也曾說過：“天下無難事，只怕有心人。”一個(gè)人要想成功，就必須要努力努力。努力的人必定會(huì)走向成功。”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”成功來自與努力讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧！！

作文成功的甜 篇2

“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。

“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。

看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。

生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的應(yīng)對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的應(yīng)對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。

是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們應(yīng)對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。

“矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種.種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢?樂觀的去想想呢?如曹格，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永久是微笑的代名詞。

生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)秀麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是完美的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種秀麗的生活。

有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。

正確應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。

微笑應(yīng)對(duì)生活，生活微笑應(yīng)對(duì)你。

作文成功的甜 篇3

我知道很多和“堅(jiān)持”有關(guān)的成語故事，比如：愚公移山，水滴石穿，鐵杵成針。這些故事都告訴我們，做任何事情，只要有恒心，有毅力，肯下功夫，就能獲得成功。但是，真正要學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，并不是一件容易的事。

有一天，體育教師告訴我，要參加海寧市中小學(xué)輪滑比賽。一聽到這個(gè)消息，我的心立刻怦怦直跳，真是又喜又憂。喜的是，我終于可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果了;憂的是，我要參加兩個(gè)項(xiàng)目，其中一個(gè)是三千米。三千米可不是一個(gè)小數(shù)目呀!我不知道自己能不能堅(jiān)持，由于我從來沒有滑過這么長的距離。

回到家，我想了很久很久……如果參加——那一定會(huì)很累;不參加——有可能我的人生再也不會(huì)有那樣激烈的比賽了。父親母親也鼓勵(lì)我試一試，“重在參與”。終于，我做出了決定——參加這場比賽。

比賽那天，隨著一聲槍響，男子三千米的速滑開始了，運(yùn)動(dòng)員們像洶涌澎湃的潮水一般沖了出去。滑了八圈，我覺得口干舌燥，筋疲力盡了。不知道剩下的七圈該怎么完成，想退卻了。這時(shí)，看臺(tái)上傳來了一聲聲“加油”，這些“加油”聲，使我精神百倍，鼓起勇氣繼續(xù)向前沖去。此時(shí)此刻，我的心中只記得一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直對(duì)自己說，“不能放棄。”終于，我堅(jiān)持到了最后，還獲得了第五名。

通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我懂得了，只要堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)奮斗就可以獲得成功。

作文成功的甜 篇4

這個(gè)星期，我們學(xué)校組織四年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生去參加軍訓(xùn)了。盡管只有短短五天時(shí)間，可我卻收獲了很多，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是課堂中學(xué)不到的，在家中家長也教不會(huì)的。

記得剛?cè)サ牡谝惶欤褪怯?xùn)練站軍姿，教官說：“站軍姿要抬頭、挺胸、收腹、然后雙腳腳根要并攏，張開約60度，雙手手指也要并攏，還要緊貼褲縫，身體要前傾，不然站久了就會(huì)暈倒，”教官還親自給我們做了示范。聽完教官的講解和示范，我心中竊喜，這么簡單的`動(dòng)作，誰不會(huì)呢?可輪到自己時(shí)，總左搖右晃，怎么站都站不穩(wěn)，好不容易站穩(wěn)了，可沒過一會(huì)兒，在強(qiáng)烈的陽光下，我熱得滿頭是汗，忍不住想要用手去把汗擦掉，抬起頭，看別的同學(xué)和我一樣滿頭大汗卻還是一動(dòng)也不動(dòng)，我便打消了這個(gè)念頭。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我再也堅(jiān)持不下去了，汗流浹背，腳也酸得不行了，但我還在心里默默地對(duì)自己說：“堅(jiān)持下去，別人可以做到的，我也一定可以做到，加油!”一分鐘，二分鐘……“嗶”軍哨聲響起，可以原地休息了，我趕緊活動(dòng)活動(dòng)了手腳，雖然渾身酸痛，但心里卻感到美滋滋的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我堅(jiān)持下來了。

在這次軍訓(xùn)中，我不僅僅收獲了汗水，我更收獲了堅(jiān)持，明白了無論做任何事情，只要你能堅(jiān)持不懈，就能成功!

作文成功的甜 篇5

“終于等到今天了！”我高興得一蹦三尺高。為了這一次的口琴比賽，我可是下了巨大的功夫，每天一有時(shí)間就拿起口琴練習(xí)，就算再忙也努力擠出時(shí)間吹一小段曲子。所以，當(dāng)表演就要開始了，我別提有多高興，多興奮。

看著前面幾位選手，他們吹得十分流利，樂曲婉轉(zhuǎn)，觀眾聽得如癡如醉。下一個(gè)就到我了，但我絲毫沒有緊張，反而更加信心飽滿，仿佛我就能得第一一樣。

輪到我上臺(tái)了，我昂首挺胸，右手握著口琴，邁著大步，走向舞臺(tái)中心，面朝評(píng)委觀眾，深深地鞠躬后，開始吹奏起我的曲子。

我越吹越起勁，仿佛已融入了我所吹的曲子中，仿佛周圍的一切都消失了，唯有我和音樂。我緊閉雙眼，享受著這一切。曲子從高潮慢慢轉(zhuǎn)向平緩，我微微睜開了眼睛，瞄了評(píng)委一眼，我發(fā)現(xiàn)評(píng)委們正交頭接耳，隱約中聽到：“這個(gè)不錯(cuò)，還不錯(cuò)！”

哈哈！我心里一陣大歡喜，說不定我真能拿第一名，看著評(píng)委老師的神情，我還真有戲，哈哈，真不辜負(fù)自己平時(shí)的努力。

正當(dāng)我的意洋洋時(shí)，腦子突然短路，頓時(shí)一片空白，“下一句是什么來著，全忘了，怎么辦？”我一時(shí)卡頓，評(píng)委的目光頓時(shí)黯淡了許多。我落寞地下了臺(tái)，眼里有一股熱乎乎的東西快速地滾落下來，腦袋漲漲的，真希望有什么東西可以依靠下。可是，有什么辦法呢，誰讓我一時(shí)傲慢，現(xiàn)在第一名肯定與我無緣了。

我真后悔，讓白白的機(jī)會(huì)從眼前溜走，讓成功與我擦肩而過。

作文成功的甜 篇6

人生的道路都是有心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所纏繞。快樂，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。我們應(yīng)該要有恒心，尤其要有自信力。我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。要有信心，然后全力以赴——假如有這種信念，任何事情十有八九都能成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠懇學(xué)習(xí)，場長避短；有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利。可以說，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自己都不想念了，他還會(huì)成功嗎？

奧斯特洛夫斯基說的好“假如退縮了一秒鐘，失去了對(duì)勝利、前進(jìn)的信心，那么勝利就會(huì)從他們的手中溜掉。

記得那一次，我校舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)，都選好了運(yùn)動(dòng)。（其中有我）。我們正準(zhǔn)備要開始比賽時(shí)，同時(shí)，我也慌了，我既害怕，又心慌。我害怕的聲音，害怕名次的不好。我的胸口里倆個(gè)精靈鬼又開始打嘴仗了。天使說：“加油，要相信自己，每個(gè)人都會(huì)有邁不過的坎兒，這點(diǎn)小坎兒算什么，相信你一定行的！”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級(jí)的榮譽(yù)，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧！”

最后，我終于做出了決定——我一定要堅(jiān)持下去，我記得福樓拜說過”人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的那天，而是從悲哀絕望中產(chǎn)生的人生挑戰(zhàn)，從勇敢邁向意志的那一天。

當(dāng)打響的那一刻，我飛快的跑了出去，在我的努力下，我成功的取得了第三名的好成績。

經(jīng)過了這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：本領(lǐng)加信心是一支戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì)。

作文成功的甜 篇7

無論在事業(yè)上、生活上每個(gè)人都想獲得成功，但往往不能如愿以償究其原因大多是由于沒有努力地工作、勞動(dòng)造成的。

事業(yè)的成功來自努力。高爾基曾說過“天才出于努力。”此話當(dāng)真不假，馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》等傳世佳作，都是作者努力一「作的體現(xiàn)。馬克思辛勤40年，踏凹圖書館的地板；司馬遷20出頭便開始周游四方，足跡遍及黃河長江流域；歌德竟苦心搜集了58年的材料。這些作家及他們的作品都已家喻戶曉——這就是上帝對(duì)他們的辛勤工作的最好的回報(bào)努力，就能獲得工作的成功，我們何樂而不為呢？

生活的碩果來自努力。殘疾人的生活是艱苦的但他們努力鍛煉，沒有手的就試著用腳用嘴寫字干活，彌補(bǔ)了生理上的缺陷，和平常人過著同樣幸福的生活。他們過得很充實(shí)很有意義，不是靠自己的努力創(chuàng)造的嗎？

“用著的鑰匙永遠(yuǎn)光亮。”這是富蘭克林的一句名言，意思是要人們永不停息地工作；反之，就正如克雷洛夫說的那樣：“有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。”宋朝有個(gè)神童方仲永，他5歲便能寫一手好詩，由于名氣漸大請(qǐng)他作詩的人也就越多，其父見有利可圖，于是每天帶著他四處作詩收錢，不讓他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)以致后來方仲永才學(xué)枯竭，漸漸沉沒于眾人之電一個(gè)文學(xué)的新星，就由于不努力而夭折又由此看來，無論怎樣的天才，只要不努力學(xué)習(xí)，勢必會(huì)變成無知的人。這同無論多先進(jìn)的機(jī)器，只要不用就會(huì)生銹變朽，是一樣的道理。

至此，我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論：無論什么事情都離不開努力，只有努力才能獲得成功。

作文成功的甜 篇8

培根說過：失敗乃成功之母。我非常喜歡這句話，因?yàn)闆]有失敗那來成功?就如光明與黑暗，沒有黑暗那來光明，沒有真實(shí)那來夢幻。

不論是誰，都會(huì)有失敗的時(shí)候。例如：愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了成千上萬次，但是他并沒有放棄，所以他獲得了驚人的成就。為什么他成功了?是因?yàn)樗]有在困難面前低頭，所以他成功了!

每個(gè)人都不是天才，只是努力的程度不同罷了。我也一樣失敗過，而且不只一次失敗，但是我并沒有在失敗面前低頭。每當(dāng)度過一個(gè)失敗時(shí)，我也成長了一分。

我以前根本不會(huì)下象棋，但是我非常喜歡下象棋。我每天都會(huì)纏著姥爺下象棋，不論白天黑夜，我都樂此不彼。雖然我明知道根本不可能下贏姥爺，但是我并沒有放棄。雖然我也有氣餒時(shí)，但我想起了“失敗乃成功之母”這句話。我就會(huì)打起精神，我想信只有堅(jiān)持就會(huì)有收獲。功夫不負(fù)有心人，即使我還是贏不了姥爺，但我在與其他人下棋時(shí)卻是無往不利，罕有敗棋。他們一個(gè)個(gè)都成了我的手下敗將，根本不堪一擊，就連老師與我下之，也是互有勝負(fù)。這時(shí)我才想到我那時(shí)的堅(jiān)持是多么的正確。如果我沒有挺過失敗，那來今天的成功呢?

“失敗乃成功之母”，這句話教會(huì)了我太多太多的人生道理，不過我覺得其中最為重要的是堅(jiān)持二字!

作文成功的甜 篇9

成長是指向成熟的階段發(fā)展，生長，成長是獲得預(yù)期的結(jié)果，成功只有經(jīng)歷失敗才會(huì)成長。

成功需要有持之以恒的決心，人人熟知的愛迪生，發(fā)明電燈足足嘗試了幾千種不同的材料，最終發(fā)明出來了鎢絲燈泡持之以恒是成功的前提，假如當(dāng)時(shí)愛迪生半途而廢，也就不會(huì)有如今的電燈，至少要會(huì)晚上許多，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展如此迅速。

成長需要平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，成長指的是逐漸走向成熟，人在社會(huì)上，免不了會(huì)遇到不同程度的挫折與困難，假如一生中沒有平時(shí)的挫折一路一帆風(fēng)順，那么當(dāng)他遭遇困難時(shí)，就會(huì)不知所措，相反，如果你早已遭遇多次的失敗，挫折，再次遭遇時(shí)就會(huì)從容，胸有成竹。

成功需要專業(yè)的知識(shí)，上天不會(huì)眷顧沒有做好準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備就是擁有必須的知識(shí)，沒有這些基礎(chǔ)，就算你已經(jīng)“看到”了機(jī)會(huì)，也不懂得如何去利用他們，把握他們。

成功要有足夠的想象力。成功的人往往都會(huì)具備豐富的想象，會(huì)去天馬行空的去設(shè)想，只有有了這些設(shè)想才回去動(dòng)手，也才會(huì)經(jīng)歷失敗，也才會(huì)獲得成功。想象也是成功的一大基礎(chǔ)，必不可少的基礎(chǔ)。

成功和成長的過程中還有一樣不可缺的東西——勇氣，諾貝爾會(huì)去想要發(fā)明炸藥，它具備了非凡的勇氣，甚至失敗后造成了大爆炸，使他倍受嘲諷也依然繼續(xù)，這些都必須依靠無窮的勇氣也能堅(jiān)持到最后的成功。

假如他并沒有堅(jiān)持忍受下來，失敗后沒有了堅(jiān)持的勇氣，那就不會(huì)獲得成功，也不會(huì)倍受敬仰。

我們作為當(dāng)代的中學(xué)生，雖然談成功什么的還為時(shí)過早，但是我們依然要去擁有那些美好的品質(zhì)：持之以恒，不畏艱險(xiǎn)的勇氣……具備這些才能在未來的不斷失敗的最后經(jīng)歷成功的喜悅真正的成長起來。

成功與成功都必須機(jī)靈不斷地失敗不斷的學(xué)習(xí)，反思，所以失敗造就了成功，促使了我們的成長。

作文成功的甜 篇10

困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。——題記

成功，失敗。

這是一對(duì)眾所周知的反義詞，反義，便是截然相反的兩個(gè)極端。

成功與失敗各指什么？問一千個(gè)人，或許，便會(huì)得到一千個(gè)答案。

我們先來聊聊失敗，失敗是什么？是考試的失利？還是平日的錯(cuò)誤？

每次在我們覺得失敗的時(shí)候，總是免不了傷心自責(zé)。可在那之后，你又是否想過，在這次失敗中，你學(xué)會(huì)了什么？

著名的科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，試驗(yàn)了六千多種材料。當(dāng)別人問起之時(shí)，他卻只是回答：“至少我知道了那些材料都不適合做燈芯。”

就像是在《偉大的悲劇》中，斯科特的探險(xiǎn)隊(duì)雖然失敗了，但他們的精神卻永遠(yuǎn)留存。

所以可見，失敗并不是壞處，因?yàn)樗梢宰屛覀冋业饺秉c(diǎn)，這會(huì)讓我們離成功更近一步。

我曾經(jīng)讀過一篇文章，題目叫《枯荷》。

記得當(dāng)時(shí)我很奇怪：怎么會(huì)有人放著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景不寫，而去寫破敗寂寞的枯荷呢？

帶著這些問題，我讀完了那篇文章，其中的語句，現(xiàn)在想來也是記不清楚了，但它所闡述的觀點(diǎn)，卻給了我極大的震撼——“盛夏綻開的荷花確是美景，而美景凋零之后的那份追求與執(zhí)著，才是荷花真正的靈魂。”

不錯(cuò)，花殘的落寞之景確實(shí)難以勝過花盛的燦爛。可枯荷卻能在風(fēng)雨嚴(yán)寒的侵蝕下生出點(diǎn)點(diǎn)新綠來造就夏日的美景，它與風(fēng)雨搏斗的努力才是最美的，哪怕它最后沒能綻放出美麗的花朵。

是啊，人的一生中，必然會(huì)遭遇失敗，但所謂失敗在我看來卻是另一種形式的成功。因?yàn)樵谀闶〉倪^程中，那份執(zhí)著的精神，可能會(huì)讓你收獲比成功更美好的東西。

作文成功的甜 篇11

今天下午，我期盼已久的演講賽隆重地舉行了!我們班的代表隊(duì)信心十足地迎接對(duì)手的挑戰(zhàn)。

隨著裁判地一聲令下，比賽開始了。我真正明白了海闊憑魚躍，天高任鳥飛的道理，真是高手如林啊!比賽中還出現(xiàn)了簡直讓我不敢相信的分?jǐn)?shù)：99.5分!我不自信自己能超越他們，但同學(xué)們都對(duì)我說：三年五班的希望全寄托在你身上了!我心頭一熱，下定了決心，抱著一定要贏的決心走上了臺(tái)。

我用我所有的感情來投入這次演講，心潮起伏，百感交集，就在宣布我得了全場唯一一個(gè)100分時(shí)，我們班的女生喜極而泣，眼淚汪汪。男生呢，都一起高聲大喊，為我歡呼。老師也好像從臉上甜到心里，她的笑容更燦爛了。我在學(xué)校從來沒哭過，但這時(shí)，我感到眼淚快流下來了。

這次演講對(duì)我啟發(fā)很大，告訴了我無論什么事，只要用心去做，就能做到最好!