作文我努力了嗎模板。

從學習語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。好的文章是一種人生的修為，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了作文我努力了嗎，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

作文我努力了嗎(篇1)

學校操場邊有一排大樹，一年又一年，它們就在那里自由的生長著。無數(shù)的學期過去了，一屆又一屆的學生看著它們一天又一天的生長。歲月在它們身上留下了無數(shù)的痕跡。望著南飛的大雁，望著過路的學生們，它們長大了。

新的一天，新的心情。迎著涼爽的清風，風也是嶄新的，又一次走到了它們眼前。空氣中帶著一絲絲綠意，生命的氣味。一排排大樹，似綠色精靈，閃爍著生命的綠意。它們一個個是那樣的高大、挺秀，葉子是那么繁茂，在輕風中蕩漾。它們好像坐下了，在閑聊，再打哈欠。它們身下的一片小草，在它們的庇蔭下，正呼吸著芳香的、清香的空氣。

走過一棵棵樹，像在讀一本本生命的故事。走著走著，在一棵枯死的大樹前，停下了腳步。它飽經(jīng)滄桑，僵硬的站著，或者說拐著拐杖，顫巍巍的在風中顫動。它的主干上，被人環(huán)割了一道兩分米長的口子，上邊的樹皮，鼓起了一個大大的樹榴，想要拯救，但口子太長了。它四周的樹木，枝繁葉茂，而它，樹葉全都枯死了，在它曾經(jīng)引認為傲的又粗又大的枝干間嘆息。

它的樹干上，無數(shù)的皺紋在自言自語；它的枯枝上，還沒落下的孤傲的枯葉在述說著往日的輝煌。但又有什么用呢？它已無可救藥，看著那些與它一同長大的大樹，想必心中有著無盡的蒼涼吧！但我不明白，它仍在這里茍延殘喘，是為了什么。

我們?nèi)祟悾趾螄L不像這樹呢？匆匆的活著，匆匆的離去。在這人世間，只留下一個泡影，轉(zhuǎn)瞬即逝，在歷史的長河隱去。我們活著，為了什么？我們所做的一切，又為了什么？

我不理解這棵樹。再走近些，再走近些，想聽它親身說出謎底。合法我還想踏出一步時，卻又放下了腳步。在我身前，有一顆剛發(fā)芽的小樹苗，它是那么稚嫩，淡綠色的葉子閃著淡綠色的光。它渾身上下都透著一股積極向上的品質(zhì)。一切在它眼中都是那么新穎，那么有趣。它想長大，想去拼，去闖。初生牛犢不怕虎，它是那么自信，那么布滿陽光。

這棵小樹苗，正在重演身旁枯萎的樹的一生經(jīng)歷。不，不是，它正在演繹它自己的生命。它有它的理想，我們，也有我們的理想。

逝者如此夫，不舍日夜。日子在這鋼筋混凝土中匆匆過去。我們，正一點點淡忘自己最初的理想，變得迷茫，和一臺機器一樣。

花兒謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候；但時間卻是一去不復返的。再夸姣的時光也會過去，再錦繡的花朵也會凋去，我們?yōu)楹尾蛔ゾo這夸姣時光，去完成自己的夢想，去拼，去闖。以至在我們老的時候，也能不為自己后悔，也能安心的說自己沒有虛度年華，也能在暖和中看著自己的孩子長大，也能像那棵枯死的樹一般安詳。

好好使用你的生命，去干你真正想做的事。而不是像現(xiàn)在這樣，把時間鋪張在電視機前，鋪張在電腦桌前。

這一刻，我讀懂了，生命。

作文我努力了嗎(篇2)

今天，我特別提心吊膽，因為我們期末考試了。

在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因為我知道我的語文太差，我偏科偏的太厲害。

我背了又背，結(jié)果還是語文最差勁，才考了82分。這個分數(shù)給了我極大的震驚，為什么會考這么差？之前我語文最低也下不來85分。數(shù)學和英語這次考的還行吧，數(shù)學100分，英語95分。三科總分才277分，我心里的大學夢似乎動搖了一下：才這么點分兒，連初中都很難考上啊！

這時媽媽氣急敗壞地說：你為什么會考這么低？什么原因？爺爺也過來了：怎么了？我說：語文沒考好。爺爺說：沒事，多努努力就行了。爸爸又發(fā)言了：這個別抱太大希望。雖然我知道爸爸這是說的氣話，但我還是很生氣。

吃飯時他們一個挨一個地說我，我這飯是吃不下去了，我站起來：我飽了，你們吃吧，我出去散散步。我越想越覺得還是想在學校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心里吧！

我安慰自己：這次沒考好，不代表下一次也這么差，所以多努努力還是可以上去的。我決定了，暑假我要認真完成作業(yè)，認真預習五年級的功課，我就不相信下次考試我還考不好！

作文我努力了嗎(篇3)

擔當是一種高貴的品質(zhì)。我國歷代都有偉人敢于擔當?shù)氖论E流傳，可謂驚天動地。如晚清“戊戌六正人”之一的譚嗣同，他猛烈抨擊君主獨裁軌制，介入發(fā)動“百日維新”，奉命前往法華寺爭取袁世凱增援，殺榮祿、囚慈禧，不料袁世凱茂發(fā)祿告密。變法失敗后，他拒絕逃亡，決心一死，但愿以自己的鮮血喚醒國人變革圖強。死前留下名詩一首：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，至今為人詠唱不已。

但擔當也不一定要驚天地、泣鬼神。他也許是你糊口中的一件小事，也許是身邊的點點滴滴，假如不專心去感觸感染，他往往會被人們所忽視。

記得這樣的事多次發(fā)生在我們身邊：課堂上，老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫著板書，教室就立刻炸開了鍋，如菜市場一般熱鬧起來。當老師回邊頭，教室里又立刻安靜下來。老師天然很氣憤，讓講過話的同學站起來，那些高談闊論的同學立即低下頭，班上陷入一片死寂，沒有任何一個人站起來承認或揭發(fā)，結(jié)果全班同學都被罰。事后，有些被連累的同學開始指責那些講了話的人，但為時已晚。

還記得學校組織去春游，全班同學中午坐在草地上吃東西。當時可謂是陽光明媚，空氣清新。當大家起身離開時，綠色草地上開滿了五彩繽紛的“花”，原來是食物包裝袋隨地可見。老師叫同學們?nèi)欤墒怯械耐瑢W站著不動，有的還繼承談笑風聲，裝作沒有聽到，還有的同學走過去撿起一個包裝袋觀察了一會，然后說：“這個不是我的”，又將其扔回原地，若無其事的又走了回來。

這些糊口中的小事，無處不提醒我，什么是擔當？我覺得很簡樸，就是當真履行好自己的職責。假如我們真的講了小話，就應當勇敢地站起來承擔自己犯下的錯誤。即使我們沒有講小話，也可以檢舉揭發(fā)那些人，使講小話的人不敢再違規(guī)。垃圾即使不是自己扔的，大家也可以動手幫忙，這關(guān)系到我們班級的形象和尊嚴！假如連這些都做不到，又談什么擔當大事呢？

作為一名學生，我們的主要職責是學習，在平時的學習中我們應該更加耐勞，上課當真聽講，努力領(lǐng)會老師的講課意圖；課后要當真完成功課，做好預習、溫習，做到溫故而知新；要勤于思索，敢于挑戰(zhàn)，努力做一名有理想、有作為的青年才俊。

作為班級大家庭中的一份子，我們的主要職責是熱愛維護好班級，要真心關(guān)心愛護同學，不求回報；要嚴格要求自己，遵守課堂紀律；要團結(jié)同學，寬以待人，學會諒解同學；要尊師重教，配合老師的工作，關(guān)心老師的糊口；要敢于同不良風氣作斗爭，維護好班級的形象與尊嚴。

作為家庭的一員，我們的主要職責是孝敬父母，要懂得感恩，應該學會處事，學會做人，不辜負父母的期望，讓父母為我們驕傲；要培養(yǎng)良好的行為習慣，努力學習，讓父母快樂糊口，讓父母放心，讓父母欣慰，讓父母以我們?yōu)樽院馈?/p>

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。我們擔當?shù)模灰欢ㄒ髲埰旃摹鈮呀剑坏覀儜搹男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起。

我努力讀懂擔當，在我的成長路上。

作文我努力了嗎(篇4)

收藏到苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠。

天道酬勤，我努力了，我無悔!

春去春又來，在這心潮澎湃，熱血沸騰的時刻，我們?nèi)w高三師生聚集在這里為6月吶喊，為高考加油。“號角聲聲催人進，戰(zhàn)鼓隆隆抒豪情”，萬米賽跑到了百米沖刺的時刻，我們聽到了加速前進的命令。從現(xiàn)在起，我們要以破釜沉舟的精神投入高考復習，獨戰(zhàn)熬頭的信心投入高考競爭，堅忍不拔的毅力投入決戰(zhàn)攻關(guān)。

“苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。同學們，拼搏吧！希望你們在最后兩個多月的時間里一定做到：振奮精神，昂揚斗志；摒棄雜念，耐住寂寞；全心投入，克服困難；爭分奪秒，刻苦學習；接受經(jīng)驗，吸取教訓；總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法；規(guī)范操作，減少失誤；積累知識，提高能力；掌握技巧，提高效率。

“十年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一招試鋒六月?lián)P眉傳佳音。”同學們，在過去的九百多個日日夜夜中我們經(jīng)歷了書山跋涉的艱辛，品嘗過題海遨游的苦澀。也許在月考、統(tǒng)考中你是勝利地佼佼者，那么在最后的沖刺時刻希望你們一定能夠戒驕戒躁，揚長避短，潛心鉆研，再創(chuàng)佳績，讓三月絢麗的鮮花成為六月金色的碩果；也許你彷徨過、失落過、在屢次的攀登中都被落在了后面。把挫折當作臺階，再頑強些、忍耐些，你會享有柳暗花明的快樂。把磨練當作財富，再自信些、勇敢些，你將領(lǐng)略海闊天空的豪邁。“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，只要我們不斷追求、不懈奮斗、我們就一定能夢想成真。

“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。在這里我要感謝至今奮戰(zhàn)在高三教學一線的教育前輩，是你們嘔心瀝血，無怨無悔成就了鐵一中昨日的輝煌；感謝默默付出，精思求索的中青年教師，是你們執(zhí)著追求，頑強拼搏放飛了致遠中學今日的希望。老師們！讓我們攜起手來，風雨同舟，榮辱與共。繼續(xù)發(fā)揚以校為家，以教為樂的致遠精神。精誠團結(jié)，通力合作；統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟；刻苦鉆研，潛心備課；共同提高，共同進步，共同創(chuàng)造致遠中學輝煌明天。

孩子就是全世界，孩子的成長包含了每一位家長的耐心、關(guān)心、愛心與苦心。孩子的高考寄托了每一位家長的期盼與夢想。在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時刻，希望家長們能夠幫助孩子調(diào)整情緒，平和心態(tài)，健康飲食，勞逸結(jié)合，輕松應考。

好風借力，當舟濟滄海乃泊；我心飛翔，將聲聞九天而息。決戰(zhàn)高考，方顯英雄本色。同學們，加油吧！我們求真務實，勤學多思為備戰(zhàn)高考竭盡全力；我們壯志凌云，豪情滿懷為迎接六月成功奮力拼搏。

作文我努力了嗎(篇5)

周六的早上，我去了補習班，下課了，同學們?nèi)齼蓛傻淖叱鲂ｉT，六月的天就像娃娃的臉，說變就變，剛才仍是大晴天，這會兒，就烏云密布，頃刻間就下起了傾盆大雨，我想，怎么辦呢，媽媽生病了還在打點滴，爸爸出門了，奶奶家離這又遠，看來，我得淋雨回家了，當我正預備沖進雨簾時，我驚呆了！

遠處來了一個很認識的身影，是媽媽嗎？我揉了揉眼睛不是我看錯了吧，媽媽還在打點滴呀！還沒等我想明白是怎么回事，媽媽已經(jīng)到了我的面前了，我撲到媽媽的懷里問媽媽，媽媽你怎么來了？你不是病了嗎？媽媽用很嘶啞的聲音說：“媽媽看天快要下雨了，怕你被雨淋濕了衣服，說著媽媽就把雨傘都打到了我的`頭上，我說媽媽你都被雨淋濕了，媽媽說沒關(guān)系媽媽是大人，抵擋力強，媽媽摟著我走在回家的路上，一邊走媽媽一邊咳嗽，我摸了摸媽媽的頭好燙手啊，我問媽媽，是不是發(fā)熱了，媽媽把雨傘又往我這邊推了推說沒事，把我又往懷里摟了摟，問我冷不冷，又摸了摸我的頭看熱不熱，發(fā)現(xiàn)我真的沒事，才放下心來”。回到家，媽媽就吃了退燒藥，原來媽媽是發(fā)著燒來接我回家的，為什么媽媽寧愿自己被雨淋，而不讓我雨淋呢，為什么孩子的糊口離不開媽媽，媽媽對我們是無私的，在我的腦海里，讓我打動的東西良多，但，最讓我刻骨銘心的記憶就是媽媽為了接我被雨淋而發(fā)熱，我平日不理解媽媽，但這次讓我明白了母愛無私，我愛媽媽。

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本文為讀書筆記吧推薦專題“青春作文”相關(guān)內(nèi)容。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。寫作文的觀點要明確，否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是讀書筆記吧的編輯為大家整理的“為青春努力作文 ”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

為青春努力作文【篇1】

在我們這個年齡，有著像海明威一般“硬漢”氣概：直面挫折，永不言敗！

——題記

溪流自信，勇敢地投入大海的懷抱，汩汩流淌著堅強；雄鷹自信，翱翔在廣闊無限的天空，展翅奮飛著堅強；繁星自信，閃爍在漆黑的夜幕，若隱若現(xiàn)詮釋著堅強。

我們自信，充滿青春活力，去迎接人生的挑戰(zhàn)。在我們這個年齡，有著自信，有著堅強。我們不怕困難，每天都是一個新的起點，不斷完善自己。

讀懂了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，堅信挫折只會讓我們更加堅強；領(lǐng)略了高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的自信，深信人生旅途中，必定與自信相伴。

在我們這個年齡中，透著堅強、自信的氣息，我們敬佩簡·愛的不言敗精神。無論怎樣，都決不向困難低頭，這就是堅強。我們震感海倫·凱勒的勇氣。即使面對自己殘缺的身體，也不灰心喪氣，而是越挫越勇，完美退變，收獲自信。在我們這個年齡，有著青春特有的激情與活力。我們奮發(fā)圖強，懷著對未來的希冀，不懈地奮斗。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦制《說難》、《孤憤》……他們都洋溢著自信與堅強。面對苦難，他們迎難而上，擁有自信和堅強，收獲蝶變時絕美的容顏。

自信和堅強交織著我們的青春。在我們這個年齡，我們充滿希望。我們自信，挫折不能將我們打倒。我們堅強，有著鋼鐵般的意志，永不言敗。

青春的旋律在激情中彈奏。自信與堅強是音符，躍動著天籟之聲。我們自信，我們堅強，我們驕傲。揮灑著青春，我們收獲自信與堅強！

即使蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我們的爐臺，即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱里，即使灰燼的余煙嘆息著受挫的陰影，我們?nèi)杂啦谎詳。?/p>

為青春努力作文【篇2】

一段漫長的歲月，等待繁華落盡。

我還在感傷我的青春。

抬頭仰望一片湛藍的蒼穹。

可我并不明了一個灼灼耀眼的年華。

我在感傷什么。幻想什么？

仰望天空的時候。我以為這樣便能收集幸福了。

我不快樂。我只希望得到一種華麗的纏綿的呢喃罷了。

我在找尋我的生活。在回憶逝去的流年。

在沉默的讀著我的彷徨與凄涼。

我只是沉浸在我的夢里不愿醒來。

青春。像水一樣的流年。慢慢流進我的身體。我的回憶。

我還可以任性的撅著嘴。我還可以像孩子一樣任性嗎？

一個人站在陌生的城市。

走在陌生的人群里。

看著陌生的人對我微笑。

我會安慰自己。在這個陌生的城市里我必須生存下去。

所以我還是要一個人流淚。一個人高興。

獨自。看著自己單薄透明的生活。然后上感到淚水模糊。昏昏沉沉的睡過去。

我無數(shù)次在夢里看見那些我一個人走過的日子。

潮濕的。散發(fā)著森然的氣息。偶爾也會有微弱的陽光透過。

我清晰的看見自己心房上刻下的傷痕。樅痕交錯。編織成繁復的花紋。

殘忍的美。隱忍的悲喜。

一段刻骨銘心的歲月。

每一次回想仿佛還能再次感受到尖刀上冰冷的寒光。

一束一束穿透我的瞳孔。

我一路成長。一路奔跑。

在這樣的生活里。

不止一次覺得生活像是一部演不完的悲劇。

偉大的戲劇家在背后不斷的寫續(xù)集。

悲傷帶著泛光的銀色像潮水一樣鋪天蓋地滾滾而來。

讓我感到從未有的疲倦。

清晰的記。在許多個暮色。四合的黃昏。

我一個人走回宿舍。

然后整個人像提線木偶一樣倒在床上。

直到夜色如水鋪天無邊的黑暗。我才醒來。

然后揉著脹痛的頭去洗澡。接著開始一個人漫長的夜修。

極度的消沉帶著極度的安靜。幾乎讓人忘卻存在。

每天勞累的身體。讓我每一天流淚的時候都會感到劇烈的頭痛。

有幾次。我都停下來扶住墻壁。不讓自己蹲下去。

一直以來。我都覺得自己是一個極度矛盾的人。

我常常感到無邊的寂寞。還有及其陰暗的一面。

但我仍然揮舞著手臂說笑。

我想。我只是想看別人因為我而綻放笑容。

也是因為這樣能讓我暫時忘卻悲傷。

讓心休息。

重新獲得生活的動力。

我知道那種沒心沒肺的笑著有種燃燒青春的感覺。

亦如我劇烈的悲傷著。

生活中。一草一木都讓我想起那些青蔥歲月。

心里就像被灑上硫酸一樣感到辛辣的疼痛。

回不去了嗎？

我多想回去！

現(xiàn)在我學會仰望天空。

仰望天空的時候我會覺得幸福。

可我又是在以什么姿態(tài)訴說。

我的哀愁。

我的茫然。

我的傷感。

還有我看似明媚的笑。

我流離得青春。

我簡單的夢想。

孤獨的孩子悄悄的在風里長大。

我看見我的天堂一切恍如隔世。

我以學會。輕輕的。快樂的歌唱。

為青春努力作文【篇3】

世界太大還是遇見你，世界太小還是丟了你。知不知道我很懷戀，卻也只能回憶。——題記

煙花在空中綻開，那么美麗，那么神秘。你的出現(xiàn)，就像煙花一般，美麗而又神秘，卻也真的很神秘。

倘若曇花不是一現(xiàn)，我會讀懂它們的‘一現(xiàn)’綻放；倘若流星不是一瞬間，我會讀懂它的一瞬’即逝去許愿；倘若花開不是一時，我會讀懂它的‘一時’芳香。挽留刻意的事物也只能是刻意不能挽留。

偶然看見一片秋天的枯葉從天空飄落，我十分心疼的拾起它，看著它年老的葉脈，青春如此短暫，揮霍灑去的是美好的歲月。我們感覺似乎已經(jīng)雙肩背負重任，卻也只在一聲深深嘆息下，所謂的青春使命隨著這些氣體灰飛煙滅。我還是在不斷追尋，我想找到一片擁有著青春歲月的綠葉，只可惜，只可惜，美好的事物總是短暫的，在指尖不輕易劃過，最終落下的是無聲的悔淚，隨之離去的是曾屬于你我的共同回憶。歲月落入大海，時光偷走了等待，等待似乎也開始不近人情，歲月呢，也搖搖擺擺跌跌撞撞不知落入了何處深淵。我還是獨自徘徊，但放下了尋找的念頭……

我迷茫，我無知。青春歲月里你就是一只小插曲，無始無終，唱完青春的歌沒有等待任何人的掌聲便又匆匆離去，你走了，我很想陪伴你，但你那么執(zhí)著，其實，我從未對任何事想過說過‘放棄’。我只在乎和看重美好的字眼，陪伴是許諾，卻又不能相廝相守。你走了，我在迷茫中尋找出口……

抬頭抑制住苦澀的淚水，活潑歡快的小燕子帶著剪刀似的尾巴，梳剪著不完美的青春不完美的你不完美的我，都怪這只小燕子任性，那只小燕子執(zhí)著，這只安靜了一會，那只又鬧了，它們倆似乎在上演一場話劇，不禁嘴角上揚，也只是陶醉其中。這時我不忍回想便不禁產(chǎn)生一種可怕的念頭，我猛的吼叫驚走了這兩只小燕子，誰料，它們各奔東西。青春是條有方向的陽光大道，只是，我們是路盲，各自忙著問路，卻忘了回頭問問對方的路。我們曾十指緊扣，慰問少年時代的我們，些許可愛，青春時期了，是心機重了？還是真的不懂，真的迷茫了？

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”此時此刻，在追尋的旅途中，我似乎懂了什么。青春不是像枯葉一般年華流盡，早已方休；青春不是在追逐時就綻放美麗而是把握了才會四季常春；青春不是如同小燕子各奔東西。青春時代的你和我，是不是還未懂得珍惜，就被什么阻擋了？現(xiàn)在的你，也要離開我了，我到底需要怎么做？

原諒步入青春的我，遇見了一起尋找的你，感嘆時光不盡人情，不隨你我成長，永遠長存，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——你是你，我是我，根本不是一條路上的旅途者。我不是青春的標號人，所以，遇見你是緣分，而緣分我會永遠保留，盡管它已經(jīng)隨著你離去。——后記

青春會很傷感，難免會離別。這么大的世界，丟了你，何處去尋找？離別是美好的字眼，即便有些傷感，但我相信下一次的重逢會更美好。

為青春努力作文【篇4】

雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了兩年的大學生活了，但是也會想起高中時代的那些埋頭在題海當中的歲月，我還是覺得恍如昨天。

我還記得在某一個晚自習的時候，那個愛抽煙的班主任突然來到了我們教室，然后語重心長地對我們說了一番話，大概就是安慰我們要好好學習的樣子。

我想我現(xiàn)在已經(jīng)想不起來他為什么要來安慰我們的原因了，大概是因為那一次考試，我們班都沒有考好，然后整個班級的氣氛都非常壓抑吧。

當時他跟我們說，我們現(xiàn)在的主要任務就是要好好學習，等你考上了自己想要去上的理想中的大學，你們想要出國想要干什么，都是你們自己的自由，都不會再有別人去管了。

只記得他當時說的話非常輕巧，非常美好，無論是在圖書館里去看金庸的小說，還是學個小語種，然后出國，這些都是來自于自然的幻想，也都在我們心目中埋下了一顆小小的種子。

雖然畢業(yè)之后我不知道其他的同學去了哪里，也不知道他們現(xiàn)在過得是不是很好，或者說有的選擇創(chuàng)業(yè)，有的選擇再就業(yè)的邊緣徘徊，他們都在決定著自己的人生道路。

但是我相信這樣一段高考之前的歲月，一定都如同我一般刻骨銘心的記在心里，那些事我們青春所能夠共同見證的美好。

為青春努力作文【篇5】

寫完最后一篇設計文稿，合上電腦，走到窗前，一陣冷風撲面而來。渾濁的感覺也隨之清醒。

忘記這是第幾次絞盡腦汁，為工作上的事情孤獨無助。很多事情，明明身邊有很多人在，卻還需要自己獨自面對。這和逞能無關(guān)，也和擔當無關(guān)，而是你需要的，別人根本給不了。

正在這時，電話響起，卻是一個陌生號碼。接起電話時原來是韶的聲音，聽那一聲“喂”，異常低沉滄桑，我連忙問了N多問題，韶并不著急回答，時不時嘆著氣。

記得前年的某一天，還在深圳的韶突然和我聯(lián)系，說自己做出了一個決定，準備辭職去福建做生意。當時剛參加工作不久的我被他這一個決定嚇一大跳，我無論如何也理解不了他的想法。都說年少輕狂，我也承認，韶工作比我早幾年，既然有這樣的想法，估計也是準備好了，作為朋友我也只是祝福。況且，他說他認識了一個女朋友，就在福建。

聽別人描述兩個地名的時候，自己沒有任何概念的。我知道的，不過是從深圳到福建，換個地方而已，然而對于韶，這可能是他經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和權(quán)衡后邁出的一大步。從那以后每次得知他忙于新店鋪的開張，總之聯(lián)系的不多，心想為自己的路拼一下，吃點苦也沒什么大不了的。

去年過年和韶聯(lián)系，居然留在福建沒有回家過年，我問他，他只是苦笑著說店里太忙。哪里是店里忙，分明是去福建這么久，沒有達到預期的目標，不回家鄉(xiāng)，為了不讓家里人擔心，更是不愿面對這樣的現(xiàn)實，便選擇留在外地。

接下來便和他很少聯(lián)系，直到今天他給我打電話，用的卻是老家的號碼。或許知道我的疑惑，韶平靜的和我說起在那邊沒日沒夜，換來的卻是生意失敗，女朋友爭吵不休，最終，一個人回來了。說到中間，他只是輕描淡寫，時不時無奈的笑幾下。

得知這些，我根本不知道說些什么安慰的話給他才好。在電話了說了很多，他告訴我，在外面吃苦也好，做生意失敗也罷，都沒什么，最怕的是家里朋友都知道自己在外邊闖蕩這么久，最后這幅模樣回來，怕別人笑話，一時間竟然有些無所適從。

我特別理解這種無所適從。從小開始，我在學校里學習好，初中以后，很多同齡人就不再上學，出來混社會。高中，大學，研究生我從來沒有停歇過，直到工作后回到家里，原以為自己也算得上是小有成就，看到以前的同齡人很多在縣里買車買房，才感覺那么一點造化弄人。

最怕的是親戚過年都會問我工資多少，在什么單位。聽說我描述之后，都是大感失望，有個親戚說你學習好有什么用，上了研究生有什么用，拿的錢還沒有他家兒子的一半多。之前聽到這些，我都是微微一笑，懶得去爭辯或者解釋什么，后來發(fā)現(xiàn)我父母因為這個事情在家里氣不過，心里不是滋味。

這時候我才發(fā)現(xiàn)，其實這些話，傷害了我父母的面子，讓他們特別在意。每每此時，我才真正的審視一下自己的走過的路，難道我真的是走錯路？或者是自己真的不努力？那么既然自己選擇沒錯，又從來都是一路拼搏，何以在家里會感到深深的挫敗感，深深的無所適從感。

到今日和韶的一通電話，我知道他現(xiàn)在和我當時的感受是一樣的。心力交瘁的根本原因不是日益增大的生活壓力，更不是每年攀升的房價，也不是無法擁有一輛自己的車，而是，我沒有的，但是我認識的身邊人卻有。

我感覺自己胸無大志，都說青春年少，狂野的夢想燃燒在前進的路上，要放開一切羈絆，嘗試一切不可能，不要到老遺憾年輕時候，不夠努力。可是，要多努力，才算是青春無悔呢？

我現(xiàn)在慢慢學會對自己好一點，對自己溫柔一點。每天就一個日出和日落的時間，我不想全部用來點燃熱血；每年，也就一個春夏秋冬，我不想全部用來追逐夢想，我想我的生活更應該是河流般，有時候流過大山，曲曲折折從不放棄；有時候流過楊柳樹畔，娟娟細流也能舒心的看著天上的風箏；最后流到海里，平靜的回憶著一路上的經(jīng)歷。不缺少驚魂動魄，更有鳥語花香。

要多努力，才算是青春無悔？真正感受下自己滿足的幸福片刻，它也許是下班后回到家里舒服的躺在沙發(fā)上可以聽著自己喜歡的歌；它也許是你突然走在廚房，慢慢的從身后抱住做飯的老婆；它也許是你身上有一處非常癢恰好你自己可以撓到；它也許是你正在想某位人時剛好來電顯示就是她的來電。

你一直是很棒的。我總是這樣對我自己說，即便是別人已經(jīng)買了豪車或者是已經(jīng)買了大房子，而我暫時蝸居在大上海一個不知道角落。我都覺得沒什么不如別人，更沒資格對自己感到失望。因為每一個堅持的夢，都是值得喝彩的，每一份不放棄的青春，已經(jīng)證明你努力過。至于，房子和車，總會有的，又何必在自己暫時沒有或者有的不如別人而自卑，而不安。

愛自己和愛別人不同，愛自己就要肯定自己，要學會原諒自己，這世界上很多事情是自己無論怎么努力都得不到的。學會承認這些，對自己好點。

要多努力，才算是青春無悔呢？只要可以肯定自己的努力，不去盲目的攀比不必要的東西，愛自己，愛朋友，愛家人。這樣的青春，為這樣的青春付出的努力，都是無悔的。

為青春努力作文【篇6】

青春如風，我們就像沐浴風里的蒲公英，隨風飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無目的，飄飄蕩蕩。

有人說，青春就是用來揮霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結(jié)果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫上畫上濃墨重彩的一筆呢?

如果給青春再做個比喻，把它比作青蘋果。看外表，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰。或許再也沒有更好的顏色用來詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點苦澀的味道。此刻，青春還沒成熟，如這青蘋果。

但是，這蘋果里面卻有著和紅蘋果一樣的心，等待著時間的催化。

掛在枝頭的青蘋果經(jīng)歷過多少次的狂風的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅持，努力是它留下來的理由，成為紅蘋果是它的目標。才知道，其實，有夢真好。

我們現(xiàn)在也正在做著和青蘋果一樣的事，我們的青春或許也會和青蘋果一樣。心中有夢，不論多大挫折，始終堅定自己的信念，不動搖。

我們的青春我們做主。青春是我們這個時代的主題曲，盤旋在我們象牙塔的上空。懷著夢想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢吧。這才是我們的青春，這該是無悔的青春。百年之后，我們會笑著說，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。

為青春努力作文【篇7】

老師，好久沒有見到您了，略微有些想您。您好久沒來看我們了，以為您把我們忘了呢！不過沒關(guān)系，你記我們眾人不容易，我們記您一個人還不容易嗎？我不知道往屆的學生對您的情感有多深，但我知道，沒有一屆比得上我們。每當在電話中聽到您的聲音，就無法控制自己的淚水。

老師，我們分班了，抽走了十三名同學與山下抽上來的十三名同學組成快班。這十三名同學的離開，才真真正正地讓我認識到，現(xiàn)實就是這樣——強者的世界。你不努力，你就是弱者中的弱者，現(xiàn)在的我?guī)е@份刺激，做一個努力的弱者。我知道，努力不一定有結(jié)果，但不努力就一定沒結(jié)果。

我們班，有一位特別努力的女生，說實話，我覺得她沒有我智商好，但她進了“快班”，盡管是班級的第十三名，但她還是帶著喜悅的淚水走了。她的努力每個人都看在眼里，每天從早到晚一直學，晚上睡得最晚，早上起得最早，進班學習也是最早，還好，最終功夫不負有心人。

分班了，快班沒有我，有些小失落。但我已經(jīng)學會逐漸將悲傷轉(zhuǎn)化成前進的動力，現(xiàn)實就是殘酷的，與其沉浸在過去的苦痛中，不如向前看，因為你不知道，哪一腳就踩中了彩票。

一年，不知不覺過去了，真的沒什么感覺。過去的一年里，干過蠢事，開心過，難過過，甚至極度失落過，但想想，這些都是一個人最美好的回憶，只有痛過，才會記憶清晰啊！就像您不用板子打我們的手心，我又怎么會忘不掉您呢？

有些時候，自己靜下來想想，我真的努力了嗎？我真的盡全力了嗎？曾經(jīng)看過一篇文章《你好像很努力的樣子》，你給了別人錯覺的同時，也給自己挖了一個陷阱。不知不覺，你就會覺得，我為什么也“努力”了，也學了，為什么別人還是比自己高那么多？

我們現(xiàn)在每天上十三節(jié)課，十節(jié)上課，三節(jié)自習，每天都會有新知識源源不斷地涌來。練習題更是堆積如山，再像初中那樣死學，是沒有時間的，更沒有活路。背知識點，刷題，自己到書店買資料，真的好累啊！

老師，不過這樣也好，充充實實地過一天，總比無所事事好。我媽說，怕累不念書，就回家種地。老媽從來都不說一句軟話，我雖已疲憊，但還是選擇念書。

雖然，一部分尖子走了，但是感覺班里的學習狀態(tài)并沒有多大變化。或許這真的是最好的選擇吧，他們朝著自己的頂峰跑去，而我們現(xiàn)在也用最適合的方式，最好的狀態(tài)朝著自己的目標奔去。盡管緩慢，但終歸是向目標一步步靠近。高中，給我最大的一個啟示：努力者，終會使自己青春無悔。

老師，我相信，時光不會辜負每一個平靜而努力的人。

為青春努力作文【篇8】

一段深遠的年月，等候茂盛落盡。

我還在傷感我的芳華。

舉頭景仰一片蔚藍的天穹。

可是我其實不通達一個灼灼刺眼的韶光。

我在傷感啥。夢幻啥？

景仰天空時。我感到這樣便能搜集美好了。

我不愉快。我只期望得回一種好看的綢繆的呢喃結(jié)束。

我在物色我的生活。在回顧逝去的流年。

在安靜的讀著我的逗留與凄慘。

我不過沉醉在我的夢里不愿醒來。

芳華。像水一樣的流年。漸漸流進我的體魄。我的回顧。

我還可以自便的撅著嘴。我還可以像孩子一樣自便嗎？

一個人站在生僻的都會。

走在生僻的人群里。

看著生僻的人對我淺笑。

我會安撫本人。在這個生僻的都會里我一定生活下去。

所以我依然是要一個人抽泣。一個人喜悅。

孤單。看著本人微弱晶瑩的生活。然后上感覺到淚水朦朧。昏昏沉沉的睡往日。

我很多次在夢里發(fā)現(xiàn)那些我一個人走過的日子。

濕潤的。疏散著森然的氣味。間或也會有微漠的陽光透過。

我清楚的發(fā)現(xiàn)本人心房上當前的創(chuàng)痕。樅痕交叉。編織成復雜的斑紋。

冷酷的美。啞忍的悲喜。

一段念念不忘的年月。

每次追念似乎還可以再次感化到尖刀上寒冬的冷光。

一束一束穿透我的瞳孔。

我一起生長。一起奔走。

在這樣的生活里。

不只一次感覺生活像是一部演不完的悲劇。

宏大的戲劇家在背后持續(xù)的寫續(xù)集。

悲戚帶著泛光的銀色像潮流一樣遮天蔽日滔滔而來。

讓我感覺到從未有的疲乏。

清楚的記。在很多個暮色。四合的傍晚。

我一個人走回宿舍。

然后全面人像提線木偶一樣倒在床上。

直到夜色如水鋪天坦蕩的晦暗。我才醒來。

然后揉著脹痛的頭去沖涼。接著開端一個人深遠的夜修。

過度的沮喪帶著過度的寂靜。幾近讓人忘懷保管。

天天忙碌的體魄。讓我每天抽泣時都會感覺到猛烈的頭痛。

有幾次。我都停下來扶住墻壁。不讓本人蹲下去。

從來以來。我都感覺本人是一個過度沖突的人。

我經(jīng)常感覺到坦蕩的孤寂。還有及其暗淡的部分。

但是我依然搖晃下手臂談笑。

我想。我不過想看他人由于我而開放笑臉。

也是由于這樣可以讓我臨時忘懷悲戚。

讓心停頓。

從新取得生活的能源。

我了解那種沒心沒肺的笑著有種點燃芳華的感覺。

亦如我猛烈的悲戚著。

生活中。一草一木都讓我想起那些翠綠年月。

內(nèi)心就好像被灑上硫酸一樣感覺到辛辣的痛楚。

回不去了嗎？

我多想回去！

此刻我學會景仰天空。

景仰天空時我會感覺美好。

可是我又是在以啥姿勢訴說。

我的憂悶。

我的茫然。

我的悲痛。

還有我看似明麗的笑。

我漂流得芳華。

我簡明的空想。

孤單的孩子悄然的在風里長大。

我發(fā)現(xiàn)我的天國所有猶如隔世。

我以學會。悄悄的。愉快的歌詠。

為青春努力作文【篇9】

放縱它，遺憾終身；駕馭它，乘風破浪。

——題記

人生就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。青春就是人生的第一粒扣子，把握好青春，人生才會有更多可能。

一、傳遞愛

有首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，人世間的美好需要每個人都奉獻出自己的愛。愛，可以是一句鼓勵的話語；愛，可以是一次不起眼的微笑；愛，也可以是一杯溫暖人心的香茶。愛就是這么簡單，但卻不平凡。愛可以讓人溫暖，讓人幸福。能夠傳遞愛的人生才是有意義的人生，能夠傳遞愛的人生才是美好的青春。

二、愛讀書

呂蒙是三國時吳國的將領(lǐng)，他在戰(zhàn)場上立下許多大功，但他卻不愛讀書。一天，孫權(quán)勸他：“你已掌管了許多事務，多讀點書，對你是有幫助的。”于是，呂蒙開始嘗試讀書。他發(fā)現(xiàn)書中有很多有用的知識，便愛上了作文讀書，閑暇時總會看一些古代兵法和史書。呂蒙的軍事才能有很大的提高，被封為大都督。呂蒙的故事足以說明讀書的重要性。讀書可以使人增長知識與才干，讀書可以提高人的思想境界，讀書可以使人獲得精神上的愉悅。當你徜徉在書海中時，你不覺得很快樂嗎？青年時期應是長知識，長才干的時期，散發(fā)著陣陣書香的青春才是有內(nèi)涵的青春。

三、愛運動

“一、二，一、二……”操場上，同學們跑步的身影成為一道美麗的風景。早晨的微風吹過，吹得人心里很舒服。運動使人健康，也使人美麗這是一種用拼搏和汗水書寫的美麗。對于我們來說，擁有一個好的體魄才能更好地為他人、為社會作貢獻。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們“動”起來吧！在運動中奮進的青春才是有活力的青春。

“青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。”我們要把握好自己的青春，讓青春絢麗多彩，讓人生燦爛輝煌！

寫青春努力的作文(模板6篇)

我們的作文乘載了年少的時光，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫青春努力的作文(模板6篇)》，希望對您有所幫助！

寫青春努力的作文【篇1】

有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。

青春是什么？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。

上課時，我們一個個都是遵規(guī)守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。

青春是什么？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區(qū)，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。

青春是什么？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一只只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們?yōu)榱藰s耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發(fā)雷霆。青春期的我們，把自己關(guān)在一個牢籠里，將一切關(guān)愛置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。

青春是什么？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫。看起來是那么的稚嫩，看起來是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。

席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現(xiàn)在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢想齊飛。

寫青春努力的作文【篇2】

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已在“一中”度過了兩周時間，不僅邀舊朋交新友，更收獲了聞所未聞的學習技巧。一懷書魂尚當時，卻意外地收到了班里組織“紅歌”合唱比賽的消息。

可我對此沒有絲毫興趣，更何況我正值變聲期，嗓音粗嘎嘶啞，令人不忍卒聞。最后我只好混跡于排練團隊當中，模仿著口形，濫竽充數(shù)。不是“C位”不打緊——至少不會出丑，我承受著內(nèi)心與外界的雙重煎熬，一邊掩耳盜鈴式地自我安慰，一邊又竭力掩飾。唉，誰知道變聲期如此難熬！

正當我暗自慶幸時，卻東窗事發(fā)——“詭計”被班主任識破。當時的她震驚、失望的神情令我心中五味雜陳，有心辯解，卻如鯁在喉。猶豫了幾天，我最終懷著歉疚的心情，將事情原委和盤托出，班主任出人意料地沒有責罰我，反而與我長談。

當時的情景我已記不清了，記憶猶新的唯有她的問話：“若人人如你這樣，咱們班的合唱還會好嗎？我們是一個集體，你也是其中的一員，難道你不應該貢獻自己的一份力量嗎？笨鳥先飛，知恥而后勇，只要多多練習，你一定可以克服困難！”我本以為這些話只會出現(xiàn)在雞湯文中，直至真正面對，我才發(fā)現(xiàn)它對我的觸動又怎是羞愧一詞可以形容的。

我無法反駁，回到家中，我細細回味老師的話，雖短短幾句，卻足以讓我茅塞頓開。我從書包里掏出那張皺巴巴的歌詞，和著伴奏，鼓足勇氣放聲歌唱。一開口，連自己也不禁驚駭——曲調(diào)生疏不用提，長期不練，嗓音沙啞，沒有半分情感。還真應驗了老師那句話，知恥而后勇，我站在鏡子面前，仿佛面對著成百上千的觀眾，僵硬的臉上勉強擠出一絲笑容。歌詞幾乎是從牙縫里擠出來的，牽強又寡淡！不行！我顧不上自責，一輪又一輪地練習。

不夠，還不夠！寂靜的夜里，我一次又一次地打磨歌聲——從頑劣的原石雕琢成美玉，從拙鈍的凡鐵磨礪成寒霜。喉嚨已嘶啞，但我依稀又尋覓到了快樂——變聲前引吭高歌的快樂。我仿佛回到了無憂無慮的童年，我仿佛找回了當年那個在舞臺上引吭高歌、愛樂成癡的自己。

合唱比賽的賽場上，我縱情歌唱著，變聲期怎么樣？聲音沙啞又怎么樣？我在用自己的力量，追逐夢想，鐫刻希望。我知道，只要努力，成功就在前方！

寫青春努力的作文【篇3】

有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

從小學2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！

我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經(jīng)常結(jié)伴去逛街，一起將犯“二”神功發(fā)揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚

那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時后，在一條條大街上轉(zhuǎn)得頭暈目眩后，終于找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經(jīng)來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。

我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。

這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！

寫青春努力的作文【篇4】

青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現(xiàn)在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。

青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現(xiàn)在的我正努力讀懂青春。

操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進球機會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸?shù)舯荣愂堑牟桓逝c憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拼搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……

現(xiàn)在的我們身負十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學習，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。

那些在年少時流逝的時光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。

寫青春努力的作文【篇5】

我現(xiàn)在是青春永不放棄希望的青春

我是一名初中生，初中是一個學習的黃金時段，每個人每天拼命的努力。我也一直在努力。但在此之前有一段這樣的故事發(fā)生在我身上

在期末考試的前幾個星期，我突然喪失了對學習的熱忱。學習到底是什么？我們?yōu)楹味鴮W習？無心投入學習的我百思不得其解。我每天都在玩。有時我會與朋友嘻嘻哈哈的笑，但有時也會獨自坐在座位上，像個木頭人似的。后來，我媽媽回來了，當時的我更是玩得不可開交。（至于我媽媽是出去打工了，一個月才回來一次。）媽媽回來了，我當然很開心。因為媽媽總會帶一些異地特產(chǎn)回來。

過了幾天，我拿著媽媽的手機上網(wǎng)，打開我的空間一看，第一條留言讓我內(nèi)心震了一下，上面深情的寫著：女兒，你一定要好好學習啊！媽媽相信你。我頓時熱了盈眶。心里像打翻了五味瓶不是滋味。

媽媽！女兒這幾個星期以來都沒有好好學習，但是現(xiàn)在我明白了，學習是什么！

我懷著愧疚的心情，偷看了一眼媽媽。媽媽不知道我在讀這條留言。

然而在這時，距離考試還有一個星期，我能復習完么？能！我相信我自己。

一個星期過后，疲憊的我趴在桌子上，看著一份份試卷，會心的笑了。媽，女兒一定會考好。

今天，坐在考場上的我滿懷著激動的心情寫下了這篇文章。

原來學習就是為了自己，為了老師，為了那一直遠在異地為我操心的母親。

青春就是會心的笑，就是向前奔放的努力。我在青春，為我努力。

母親，我會成功的！

初三：武思萌

寫青春努力的作文【篇6】

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的努力走進我的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛，老師的教導；也不說同學間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個感悟，就是努力的結(jié)果。

努力后的成功

青春從畫板、畫筆中流逝，轉(zhuǎn)瞬已六年級。周五的下午，書包極重，寒風極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細細聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的'自學中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么？難道是我笨嗎？不可能！哎！我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦！右下角寫了：你家的芊芊。看完紙條，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西！

[作文借鑒] 初中抒情作文600字：我錯了嗎(篇一)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 初中抒情作文600字：我錯了嗎(篇一)”，相信您可以學習借鑒。

那是一個風和日麗的下午，我們學校舉行籃球比賽。我是不打籃球的，我對它根本沒有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和幾個好友路過去廁所時，看見我們班放自行車的地方，有幾個自行車放歪了。我正打算去擺好，她們卻叫我別去了，反正又不是我們的自行車歪了，關(guān)我們什么事。我覺得還是去把那些歪了的自行車擺好，于是，我就用著快要動僵的手去擺自行車。我一碰到自行車，它原本就有點傾斜，再家上我一碰，它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦，一排的自行車都倒了，難道要我一個人去搬好它嗎？我用可憐的眼神望著她們，可她們一定也不受感染，趾氣高揚的走了。沒辦法了，只好自己一個人搬了。

我真想不通，做好事有錯嗎？做好事也算多管閑事嗎？現(xiàn)在的獨聲子女怎么沒有愛心了呢？這都是那些過多溺愛孩子的家長的功勞，他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習慣，讓孩子們沒有愛心，只會想著自己。

我現(xiàn)在想通了：做好事沒有錯，也不算多管閑事，我們要多做好事。指導教師：周春玉

作文閱讀： 我努力了文章之五

學習過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 我努力了文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四歲時，鋼琴輕盈的走進我的世界。黑白色的琴鍵滴滴答答的清脆。

我慌亂的彈奏著樂曲考級，二級、五級一點一點向最高處爬去。誰知那樓梯越來越陡峭，我開始失去最初的興趣。

那年暑假，我頂著冒熱氣的大太陽，拼命地彈琴。那時的我是多么羨慕出去游山玩水的同學！一整個暑假，早已彈膩了的琴曲發(fā)出蒼白無力的聲音，硬生生的穿插在空氣中。那種黑白色開始刺眼。那個過程，早晚都會受不了吧。無奈厭煩充斥著整個琴房。好討厭！不想彈了！這樣的語句一遍一遍的被我重復。我雙手緊攥衣角站在鋼琴前做著艱難的抉擇，它占用了我太多時間。每次都掙扎，每次都放棄玩的機會。那幾天真的好矛盾。小指已經(jīng)酸痛的，五指連心，小指的酸痛無力刺激著我的神經(jīng)。

樂聲此起彼伏，我的心情卻一直處在低潮。緊皺眉頭的我生氣地、不耐煩地把考級書扔在一邊：背過了！不用了！

睡覺、吃飯，我用了大半時間都用來彈琴，我希望能盡我最大的努力。

一天一天、一秒一秒，他還是來臨了。那一天，我自信滿滿的走在路上，昂頭挺胸的驕傲。可是，沒有想到，是幾個人一個教室，前面的考生那樣的行云如水，手腕是那樣的自如。我可以嗎？我問自己，不可以！這天我犯得最大錯誤就是自己否決了自己。昂頭挺胸的驕傲不再有。

坐在等待區(qū)的我沒能控制住那份突如其來的慌亂和緊張，手心開始冒汗，目光開始散開，衣角已經(jīng)被我緊攥的皺皺的、濕漉漉的不像樣。手在發(fā)抖，呼氣急促不平穩(wěn)。我走在鋼琴旁向評委鞠躬，沒等坐下就倉促的彈起來。一陣旋律過后，我面部紅彤彤的敗下陣來。

兩個月后，通知來了。沒過！沒過啊這突如其來的晴天霹靂，深深地、狠狠地打擊著我的自尊和自信。我目瞪口呆的看著媽媽，媽媽一個勁的安慰我。這半天，像噩夢一樣，我真的希望是夢啊。

站在鋼琴旁，我的眼淚早已不知不覺的滑過臉頰，我努力了呀，我真的努力了呀！

作文：咱們忘掉了嗎篇一

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文：咱們忘掉了嗎篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

作為一個我國人，誰不想看看有許多美麗傳說，極精巧的，獨一無二的火燒圓明園呢？那具有我國特色的精美的亭臺樓閣，那奇特的花草樹木，那無價之寶的國寶……可是，這一切都不存在了，流下來的僅僅幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好像在向人們訴說著當年的恥辱和苦楚。許多年前，嗜血成性的英法聯(lián)軍，無視中華民族的莊嚴，盜意蹂躪中華疆土，大舉掠取火燒圓明園的文物和財寶，推倒火燒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇樹異草。為粉飾罪過，他們放火燒了圓明園。

大火燒了三天三夜，大地在哆嗦，人們在哭泣，譽滿天下的圓明園變成了一片廢墟……

咱們忘掉了嗎，血債要血償，我國大秦，掃六合，擊匈奴，可誰知大秦的勇士是以一敵⑦？統(tǒng)一天下，書同文，車同軌是多么雄心勃勃，觀我國，漢朝，有人說漢武帝是窮兵默讀，可又有誰知看護江山的困難，莫非坐著來等匈奴來襲？代代若如此茍全性命不成？若無武帝的一陣好殺，哪里會有今日的江山，我大秦的勇士拉彎弓，掛人頭，射天狼。武帝，縱馬萬里沙，打得匈奴面無血色，大唐的勇士們，一擊千里，打得賊子落花流水，可現(xiàn)在呢？那種血的精力呢？你們?nèi)允茄S后代嗎？你們對得起這些英豪嗎；一襲鎧甲的岳武穆、老驥伏櫪的曹孟德、坐領(lǐng)江東的孫仲謀、忠心赤膽的關(guān)云長，風姿瀟灑的趙子龍。你們對得起這些英豪嗎？咱們不需要偽裝記住，英豪的姓名，比起這千年的江山來說算不了什么，可是咱們一定要記住咱們民族從前的光輝。期望他能在不遠的未來再次發(fā)光！【祭拜勇士，祭拜祖先】心中有就行。何必如此造作？是中華后代的給老子記住，咱們是我國人，是炎黃后代，不是廢物，現(xiàn)在不是今后也不是，咱們藏著的是祖先的血，咱們忘得了圓明園，忘得了四萬萬人的生命，那他媽別說是人了，便是做狗的資歷都沒有，血債要用血償，讓矮狗看著，讓祖先看著，咱們我國仍是一條龍！

[作文模板]努力文章500字(篇四)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]努力文章500字(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在寒假里，舅舅送了我一套《游遍中國》。我立刻翻看了起來。一開始就讓我愛不釋手。這是一本多好的書啊！它不但我增長了見識，而且開闊了眼界，令人回味無窮。

她像一把開啟知識的金鑰匙，領(lǐng)我們進入知識的大門；她像一位熱心的導游，引我們漫游中國。當我來到了圓明園，看到它既有宮廷建筑的雍容華貴，又有著江南水鄉(xiāng)園林的委婉多姿，同時，又吸取了歐洲的園林建筑形式，把不同的風格融為一體，在整體布局上使人感到和諧完美。真可謂“雖由人做，宛自天開”。這凝聚著中國古代勞動人民智慧才干。圓明園不僅以園林著稱，而且也是一座收藏價值相當高的皇家博物館。

然而歷史改變了這一切。1860年，八國聯(lián)軍一舉入侵圓明園，雖說我們中國人多勢眾，但清朝政府的腐敗無能，當官的貪生怕死，最終敵不過洋鬼子的鐵槍火炮。沒有先進武器的我們，只好眼睜睜地看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者，甚至將圓明園燒毀，使其變成一片廢墟。

看到這殘酷的一幕，我感到無比的'憤恨與惋惜，這幫豬狗不如的洋鬼子，在中國的領(lǐng)土上肆意踐踏，一座舉世聞名的皇家園林，就這樣在洋鬼子的魔爪下毀于一旦。是啊，舊中國正是因為落后才會受到別人的侵略，如今只有祖國強大，才能擺脫受他國的歧視。

作為小學生的我們，應該更加發(fā)憤學習，把祖國建設得繁榮而富強。如果我們每個人都能這樣想，也能這樣去做，那么我堅信，未來的中國，定將屹立在世界的前列！