關于學校的一件事作文(系列6篇)。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“關于學校的一件事作文(系列6篇)”，但愿可以給你帶來幫助。

關于學校的一件事作文 篇1

今天，我們第一次上作文課，我很興奮。慧文老師讓我們認識了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。

慧文老師讓我們做一個游戲。游戲規(guī)則是：叫一個同學回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請他進來尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強烈，他離“青菜寶寶”愈遠，掌聲也就愈弱。

游戲開始了，周牧言很幸運的擔當了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。

第二輪的幸運兒是嚴歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里，然后讓嚴歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標就在劉欣璇那兒。嚴歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒有。到底在那兒呢？嚴歆冉思考著。突然，她的手伸向了劉欣璇的書包，目光停留在一個不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層，沒有；揭開第二層，還是沒有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴歆冉勝利地笑了。

在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個遇到困難的人一點掌聲，他會鼓起很大的勇氣，這個世界將會變得更美好、更和諧！

關于學校的一件事作文 篇2

要說在學校里最難忘的一件事，那就是在四年級上半學期期末時舉行的全校運動會——三跳比賽了。

在比賽之前，張老師為了讓我們大繩隊跳得更好，說只要可以跳到全年級第一就獎勵我們吃肯德基。所以，我們在比賽那天都非常認真，生怕拿不到張老師給我們的肯德基獎品。

在第二天早上，開始比時一切都很順利，但是在跳第二輪的時候吳雨桐就卡住了，在后面的那幾輪我們前面的人都跳得很好，但是每到吳雨桐都卡住，一直到比賽結束的最后一輪，吳雨桐還是卡住。因為這樣，所以我們這一次只有全年級第三，沒有全年級第一，沒能拿到張老師的肯德基。比賽后，我們全班都非常非常討厭她。但是，雖然我們沒有拿到全年級第一，只有第三，張老師還是看出我們是多么努力，只是因為一個人的原因而沒拿到第一。所以，張老師給我們大繩隊的隊員每人一包MS巧克力豆子，作為獎勵。這可是其他比賽的運動員和沒有比賽項目的人沒有的特殊待遇啊！

雖然因為吳雨桐的失誤而沒拿到肯德基，但是這一天使我非常難忘。

關于學校的一件事作文 篇3

事情過去很長時間了，可是這件事我還記得很清楚，我和張?zhí)祓┏臣芰耍莻€時間里我的心別提多難過了。

語文課的時候，老師讓我們互相檢查寒假作業(yè)，張?zhí)祓┫褚晃焕蠋熛褚晃焕蠋熞粯诱J真的檢查起來，突然他對我說：“你的作業(yè)本里的生字有錯誤。” 我連看也沒有看就說：“不可能我媽媽幫我檢查過的。”他對我說：“真的有錯字。”我聽了根本就不相信他說的，因為我很信任我的媽媽，邊說：“你再看看是不是你弄錯了。”張?zhí)祓┌蜒劬Ρ牭拇蟠蟮挠肿凶屑毤毜臋z查起來，他很肯定地說：“錯了，錯了，就是你錯了。”我很不服氣：“沒錯，沒錯，就是沒錯!”他說：“錯了，就是你錯了!”隨著爭吵升級，我和他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握得緊緊的，活像一頭發(fā)怒的小獅子，終于我們都累了安靜了下來。

當我心平氣和時，我拿起作業(yè)本，仔細一看確實是我錯了，我主動向他承認錯誤，請求他的原諒，我們和好如初了，我終于知道了與同學有沖突要互相諒解，有困難時互相幫助，特別是要知錯就改才能和同學建立和諧、友好的關系!

關于學校的一件事作文 篇4

每天，在我們的學校里，都會發(fā)生許多事情，其中有一件事讓我刻骨銘心，難以忘懷，也讓我明白了一個道理。

這件事是這樣的，因為我平時很喜歡畫畫，(.)所以我就參加了壁報小組。有一天，老師安排我們畫板報。這是我第一次參加畫板報，心里很期待。接下來組長給組員分配任務，每個人負責一個板塊，也許組長考慮我是第一次參加畫板報，就沒有給我安排工作。當其他同學熱火朝天地畫板報的時候，我只能焦急地站在旁邊，羨慕地看他們畫板報，偶爾幫他們遞下板擦或粉筆之類的用具。

這時候，老師走過來，看到我沒參與畫板報，就問我說：“你為什么只是站在這里，不去跟同學們一起畫呢？”聽到老師這樣問我，有個同學替我搶答道：“沒有園地了，組長讓她做輔助工作。”老師點點頭，然后對我說：“板報的四邊有好多空隙，你可以畫一些裝飾物。”聽到老師的話，我心里甭提多高興了，趕緊拿起粉筆站到黑板前，認真畫起了裝飾品，轉眼間，一朵朵各色的小花綻放在板報上。正當我欣賞自己作品的時候，小組長看了看我畫的花，對我說：“那里還有一小小的空，不知道畫些什么，你去畫吧。”我看著板報想了想，拿起粉筆仔細的畫了起來。不一會兒，一朵栩栩如生的花出現(xiàn)在黑板上。

同學們陸續(xù)都畫完了，我們站在板報前看，總覺得缺了點什么，我想了想，對大家提議道：“園地和園地之間的空隙太大，我們裝飾一下。”于是同學們紛紛拿起粉筆和我一起給我們的板報種上清新的花草，引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，還有小動物在草地上嬉鬧，整個板報立刻漂亮生動起來。看著板報我們全組人都開心的笑了，我心里不僅高興，而且很自豪，因為老師對我說：“你畫的很好，以后要多畫。”

這件事是我明白了一個道

理：干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

關于學校的一件事作文 篇5

我有一件難忘的事，那是一件特別開心的事。

在三月的7。8號，最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。

在那一節(jié)英語課時，張老師兌現(xiàn)了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網上給我們發(fā)學豆。

發(fā)學豆就是按我們平時的學習態(tài)度和所有的在學校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學豆。

知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認真聽老師講課，少說話，不亂動，認真地完成老師布置的各項作業(yè)，我知道只要我表現(xiàn)的好一點老師就會看到的，那怕是一點點的進步。

經過張老師一次次發(fā)的學豆疊加起來我們也了一個學豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學豆。最低的也都有了3顆學豆，我得了49顆學豆，在我們班排在了第9名。我好開心呀。

通過這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺到，只要自己努力了就會有提高，就會有進步。這真是一件令我又開心又難忘的事。

關于學校的一件事作文 篇6

今天是星期五，是這個星期在學校的最后一天。就在今天早晨，發(fā)生了一件寧我難忘的事。

早晨因為不用去合唱團，所以就要參加冬鍛節(jié)比賽前的鍛煉。因為之前都沒有參加過，所以大家在一起鍛煉的時候，我都不知道干什么，過了一會兒才聽說，只要是參加冬鍛節(jié)比賽的同學，就都要參加2分鐘單搖比賽！聽到這個消息后，我只覺得五雷轟頂——跳繩可不是我的強項！還是2分鐘的？！Oh my god！這是我的內心想法。但是既然參加了，就要堅持下來！我咬咬牙，認命了。老師讓同學幫忙發(fā)跳繩，我接過跳繩，試跳了幾下，就開始了。老師哨音一響，就聽見“啪啪啪……”的聲音，以及快速甩繩時的“嗡嗡”聲……不過兩分鐘，我們卻感覺像是過了一個世紀，直到老師喊停，我們才呼出一口氣，雙手叉腰，彎著身喊累。老師似乎十分生氣，說你們就這樣去參加比賽？還不如不去了呢！人家跳2分鐘，那個人跟你玩1分鐘的啊？又跳了兩組，之后老師又換著花樣“折磨”我們，什么單腳跳繩的都使出來了！我們有些人只參加單搖，所以不用繼續(xù)鍛煉，可那些參加雙搖的，命就哭了哦！不僅要繼續(xù)，還要什么單腳雙搖，“嘶”，我不禁倒吸一口冷氣……【Www.djz525.com 勵志的句子】

雖然知道老師是為我們好，但是這么折磨人的鍛煉方式我還有一些抗不住啊！希望我們冬鍛節(jié)都能獲得優(yōu)異的成績！