記敘文600字。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[實(shí)用寫作] 玫瑰謊言-記敘文作文600字其七”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

人生，本是一張白紙，但自從藍(lán)給了我友誼，黃教會(huì)了我忠義，粉紅給了我希望……我的生活變成了一幅彩圖。但卻缺一種顏色——紅，應(yīng)該是什么呢?

當(dāng)我的哭聲第一次在世界上響起，當(dāng)陽(yáng)光第一次讓我感受到溫暖，上天就早以注定，母親將成為我生命中永恒的一部分。

母親是愛我的。記得那是童年的一件往事了。那時(shí)的我是一個(gè)膽小鬼，什么事都不敢做。有一次，少年宮的老師要我們每人選了一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行演講比賽。膽小的我是怎么也不敢的。本想不去，是媽媽的一番話，讓我有了敢于面對(duì)自己弱點(diǎn)的勇氣。她說(shuō)：“孩子，你一定要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，只有這樣，才能迎接未來(lái)生活帶給你的困難與挫折。我們家對(duì)樓有一個(gè)孩子，雖然她失去了一只手，但她仍沒有放棄自己的愛好——寫作。你也要向她學(xué)習(xí)?！?/p>

我被媽媽的話震住了，被那女孩的精神震住了。我毅然的對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)去的，我一定要是最好的!”

于是我每天做完作業(yè)便練習(xí)演講。每當(dāng)我抬頭時(shí)，總看見對(duì)面那個(gè)女孩家的燈是亮著的，這一直鼓勵(lì)著我。

演講開始了，功夫不負(fù)有心人，我的演講博得了一陣陣的掌聲。在回家的路上，我并沒有先回家告訴媽媽我戰(zhàn)勝了膽怯，而是先來(lái)到一直激勵(lì)我的女孩家。

到那兒我傻了眼，房子里什么都沒有。屋頂上只有一盞燈。我知道媽媽騙了我，那里根本沒有人聽別人講，每到晚上總有一位女士來(lái)開燈，我知道，那是媽媽。我并沒有責(zé)備媽媽。我有什么理由責(zé)備她呢?她做的一切不都是為了我嗎?

不是每個(gè)謊言都讓人傷心，憎恨。有的謊言就像玫瑰一般美麗，芬芳。

在我的人生彩紙上，又增加了一種色彩，那就是紅，它給了我無(wú)私的愛。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

【作文模板】過(guò)年記敘文其七

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文模板】過(guò)年記敘文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

過(guò)年了，過(guò)年了！我們盼望已久的新年終于來(lái)到了。我們一家人早早地準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯，大家圍坐在一起，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著香噴噴的年夜飯。爸爸媽媽們交流著今年的收成，憧憬著來(lái)年的美好生活。我和小伙伴們迫不及待地沖下樓，“去放煙花啰”！

爸爸早就為我們準(zhǔn)備了一箱煙花，并跟我們說(shuō)了放煙花的注意事項(xiàng)。我們點(diǎn)燃了一架“夜航機(jī)”，只聽見“啾”地一聲，它就旋轉(zhuǎn)著沖向天空，我們開心地拍著手歡笑著。你瞧，在空中翩翩起舞的是“火蝴蝶”；在地面上飛快旋轉(zhuǎn)的是“鳳凰逐日”?！盎饦溷y花”可更漂亮了，它不斷地綻放出色彩斑斕的“花朵”，照亮了夜空。還有很多很多的煙花，“蝶戀花”，“開心樂(lè)園”……

新年的鐘聲敲響了，整個(gè)天空被絢麗多彩的煙花點(diǎn)綴著，鞭炮聲響徹天空，歡迎著新年。

[實(shí)用作文] 記敘文450字其六

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 記敘文450字其六》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更開闊的是人的襟懷胸襟?！彼梢园樟羧碎g萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛，但是我真正明白這些時(shí)卻是源于一次糊口中的無(wú)意偶爾。

那是一個(gè)烈日炎炎的禮拜天，我在爸爸學(xué)校的操場(chǎng)上打籃球，眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了，就在我要投籃的樞紐時(shí)刻，旁邊過(guò)來(lái)一位騎單車的小男孩，一下把我撞倒了，結(jié)果球飛了出去沒有投中，就由于這一撞我們隊(duì)徹底失去了贏的機(jī)會(huì)。

我剛站起身，便看見小男孩用懼怕的眼神看著我，我感到一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚。是呀，我也曾經(jīng)歷過(guò)同樣的事，那是我9歲的時(shí)候，也是一次騎車撞到了一個(gè)正在打球的叔叔，他沒有呵我，還把我扶起來(lái)，和藹的對(duì)我說(shuō)：“你沒事吧小朋友？”而今我也碰到了這樣的事情，我總不能呵這個(gè)小男孩吧。想到這，我站起來(lái)笑著說(shuō)：“別害怕，小朋友，不要緊的，我不怪你，你繼承騎吧！”小孩的恐驚整理時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，臉上的表情也放松了許多。

這件事已經(jīng)由去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是一想起來(lái)我就感觸萬(wàn)分：泰山不讓泥土，故能成其大；海河不擇細(xì)流，故能成其深。只有懷著一顆寬收留的心，寬收留處事，雅量收留人，我們的人生才會(huì)更出色。

[實(shí)用作文] 感動(dòng)記敘文其八

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 感動(dòng)記敘文其八”，歡迎閱讀，供您參考。

想一想，好像又返回了我的初中生活。我原本是在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村的中學(xué)讀書，可因?yàn)槲姨珢弁?，學(xué)業(yè)成績(jī)是一落再落，基本上都變成授課聽“天書”的份兒了。那時(shí)候，我基本上對(duì)自身沒報(bào)一切期待了，僅僅一天到晚說(shuō)白了的“混日子”。在這類狀況下，父親將我轉(zhuǎn)校到縣里的一所初中。一開始，我因?yàn)樯?，還較為靦腆，可到之后，同學(xué)們了解了之后，也就又逐漸玩了起來(lái)，依然沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的定義。緣故并不是由于基本很差。我所屬的班，優(yōu)秀生多得很，我認(rèn)為自身很不成功。在諸多代課教師中，我認(rèn)為班主任獨(dú)有風(fēng)采，班主任那時(shí)候現(xiàn)有三十幾了，唯一的顯著特點(diǎn)便是特胖，大肚，戴一副眼鏡，看起來(lái)尤其搞笑，但令人驚訝的是，班主任雖特胖，卻能打得一手好籃球賽，它是要我特欽佩的。

那就是在上語(yǔ)文課堂的情況下，我還在下邊沒有上課認(rèn)真聽講，推推這一同學(xué)們，又輕揉那一個(gè)同學(xué)們，已經(jīng)這時(shí)候，班主任一個(gè)“回馬槍”驀地回過(guò)頭來(lái)來(lái)，看到了我的一舉一動(dòng)，我那時(shí)候就愣住了，內(nèi)心想：“糟了，這下完后?！蔽也桓艺J(rèn)清班主任的雙眼，只聽的英文班主任說(shuō)一句：“大伙兒將頭伸出看教室黑板?！蔽疫@才滿懷一顆惶恐不安的心平分生命看教室黑板，但見一面授課，又不斷扭頭看向我這邊，每一次扭頭，都和我目光連接，我想那時(shí)候的我眼里一定是寫滿了害怕與躁動(dòng)不安吧！但我好像又感覺班主任眼里充滿了責(zé)怪，害怕無(wú)比，那堂課我也在那樣一種擔(dān)心的自然環(huán)境中渡過(guò)了。果真出不來(lái)我所想，放學(xué)后班主任將我的名字叫到公司辦公室。他跟我說(shuō)，怎么上課不好好認(rèn)真聽講，我只能咬著牙說(shuō)不容易，班主任又對(duì)我說(shuō)什么我轉(zhuǎn)校到這里不易了，總之講了許多，但我危害深刻的是班主任對(duì)于我也是責(zé)怪也是激勵(lì)的目光，那目光要我意識(shí)到做為班主任，做為教師，對(duì)學(xué)員的關(guān)愛，想起天地全部教師鼓勵(lì)學(xué)員努力學(xué)習(xí)的情緒，老師們的目光是多么的的嚴(yán)格與包容?。?/p>

自那以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)念書，一步一個(gè)腳印，我堅(jiān)信，我也可以做得更強(qiáng)。到現(xiàn)在，我考入了普通高中，我想要是沒有班主任的那充斥著激勵(lì)的目光，現(xiàn)在我又在干什么呢？

現(xiàn)在我勤奮給自己的理想而拼搏，班主任那令我打動(dòng)的目光，一直鼓勵(lì)著我，變成我勤奮學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。

[作文借鑒] 文藝匯演記敘文其七

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇玫母⌒?，下面是小編整理的“[作文借鑒] 文藝匯演記敘文其七”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

“哈哈哈?！薄皣W嘩嘩?！币魂囮嚉g快的笑聲和一陣陣熱烈的掌聲從紅星劇院傳出。路人都回過(guò)頭，疑惑不解地想：這里在慶祝什么事兒??？原來(lái)是我們時(shí)代小學(xué)正在熱火朝天地進(jìn)行元旦文藝匯演呢！

中午，全校學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地來(lái)到了紅星劇院。大家找到自己的座位，戴上亮閃閃的“牛角”。不久，激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)臨！全場(chǎng)后排的燈光突然消失，只留下舞臺(tái)上的燈光和黑暗中一對(duì)對(duì)五光十色的“牛角”。演出開始了！

第一個(gè)節(jié)目是全校師生唱響英語(yǔ)節(jié)節(jié)歌。舞臺(tái)上，三班的樓臻和丁麗璇展開了一次精彩的英語(yǔ)對(duì)話，緊接著，一首響亮的歌曲從我們嘴里迸了出去“We are Chinese.”，歌唱完畢后，我們?cè)俅魏铣藭r(shí)代小學(xué)校歌“懷親情，有自信。”，那一瞬間，我心中泛起了對(duì)學(xué)校的熱愛，覺得這支歌是多么地親昵，頓時(shí)熱血澎湃......

文藝匯演很快到了高潮。周淼森扮演的丑小鴨和另外幾個(gè)同學(xué)推著一個(gè)紅色的大箱子“閃亮登場(chǎng)”！劇場(chǎng)里立刻想起了此起彼伏的議論聲：“哇塞！抽獎(jiǎng)了！”“最好我能抽到一等獎(jiǎng)！”（后面那位同學(xué)，你說(shuō)出了我的心聲）。最終，全校只誕生了四個(gè)“幸運(yùn)兒”，兩個(gè)“幸運(yùn)班級(jí)”和一個(gè)“幸運(yùn)年級(jí)”。沒有抽到的同學(xué)自然是“羨慕妒忌恨”。

雖然精彩的文藝匯演已經(jīng)結(jié)束了，但是那些歌聲、笑聲始終回蕩在我的耳邊！

實(shí)用作文: 日子記敘文(篇七)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 日子記敘文(篇七)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

沒有目標(biāo)的生活，猶如荒漠;沒有努力的青春，好像死水。而初一初二的我都在這樣的生活中浮沉，隨波逐流的生活態(tài)度讓我差點(diǎn)白白蹉跎華年。

直到，那個(gè)小女孩的出現(xiàn)，讓我在那段日子突然長(zhǎng)大。

那是個(gè)清晨，世界像--個(gè)夢(mèng)，大團(tuán)大團(tuán)的蒲公英浮在街道的河流上，吞吐著柔軟的針一樣的光。成績(jī)單被手指松松地捏著，在風(fēng)里呼啦啦地?fù)P起。

我不自覺地眨了眨，眼前母親失望的神情像刻在視網(wǎng)膜上，耳里揮之不去的是老師的嘆息：“你今天怎么又走神了，挺聰明一一個(gè)小姑娘，怎么考這么一般呢。

陽(yáng)光是淺黃的郁金香，我于一片金色的花里望見了個(gè)小女孩--是剛搬來(lái)的鄰居。

命運(yùn)是個(gè)滿懷憧憬的詩(shī)人，她創(chuàng)造出來(lái)-一個(gè)詩(shī)意的清晨，用詩(shī)般的相遇，避免了一個(gè)小女孩的摔跤，又描繪出一個(gè)溫暖的對(duì)話，讓另--個(gè)大女孩從墮落中驚醒。

“大姐姐，你是要去上學(xué)嗎？”她紅撲撲的臉上笑容像音符，在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)敲出清甜的韻律?！拔乙彩侨?。上學(xué)，但上的是鋼琴班?！?/p>

“學(xué)鋼琴不累嗎？”我低頭驚訝地望著女孩，記憶中學(xué)鋼琴很累人，而女孩那么小，還沒到我的胸口高。

“累呀”，小女孩不自覺地揉了下手，“彈得久了手就會(huì)很酸呢?！?/p>

“但我想做鋼琴家，無(wú)論多累我都會(huì)--直學(xué)下去的?！彼趾芸焯砹司湓挘樕蠋е冋娴你裤?，聲音奶聲奶氣卻十分堅(jiān)定。

“你一定會(huì)成為一-個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家的?！毙ｉT口分別的時(shí)候，目送小女孩的背影，我在心中默默咀嚼著這個(gè)詞一-夢(mèng)想。

那我曾以為仿佛死水一樣的心湖陡然泛起波瀾，那我方才還不甚在意的捏在手中的成績(jī)單陡然變得刺眼起來(lái)。

紙的一角，耀眼的紅像帶刺的玫瑰，沒有養(yǎng)分卻依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，莖葉上的刺越長(zhǎng)越長(zhǎng)，快要刺破我的眼眶。

一個(gè)那么小的小姑娘都能夠那么勇敢地為夢(mèng)想奮斗，我又有什么理由不努力呢？

那之后，我開始變了。

伴著隔壁總傳來(lái)的若有若無(wú)的鋼琴聲，我開始抓住一切時(shí)間補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)，用加倍的時(shí)間追進(jìn)度。

誰(shuí)讓我之前不夠努力呢？我對(duì)自己說(shuō)。

尹惟楚說(shuō)：“嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷此中不愿自拔?！?/p>

在那些吹滅讀書燈，--身都是月的日子里，我竟從未動(dòng)搖過(guò)努力的決心，十六年以來(lái)第一次如此的執(zhí)著讓父母也吃了一驚。

那天母親輕聲與父親耳語(yǔ)：“我們的女兒，怎么好像，突然長(zhǎng)大了--樣?！毖壑行牢康臐i漪輕漾。我只是輕笑，遠(yuǎn)望隔壁，透過(guò)窗戶能過(guò)看見小女孩認(rèn)真練琴的背影。她的眼神--定堅(jiān)定而純澈吧，滿懷熱愛與憧憬。

真好，許多天前，就是那樣的神情令我猛然醒悟，令我在這段日子突然長(zhǎng)大。

我長(zhǎng)大是因?yàn)槲颐靼琢?，?mèng)想啊，不只是老師家長(zhǎng)嘴中的泛泛而談，而是真正能令生命遼遠(yuǎn)而明亮的東西。青春的美好，也因義無(wú)反顧的對(duì)夢(mèng)想的追逐。

[實(shí)用寫作] 饞貓記敘文作文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下便是小編收集歸納的“[實(shí)用寫作] 饞貓記敘文作文”歡迎您來(lái)這里參考。

在我們的小區(qū)，眾所周知，都知道我是一只大饞貓，常常吃一些別人家的東西，只要是能吃的東西我都會(huì)吃，可是經(jīng)過(guò)那件事我以后再也不敢做饞貓了。

一天，學(xué)校組織是去郊游，到了半山腰，我們都餓了，突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：快來(lái)啊，這里有草莓。我的勁頭非常的足，我第一個(gè)跑了過(guò)去，生怕草莓被別人搶走，到了草莓堆旁我就趕緊摘下一只，我的草莓！那草莓酸中有甜，甜中有酸，這種草莓既很像藍(lán)莓也很像草莓，難道這是藍(lán)莓和草莓的混交種，果然是混交種，啥時(shí)候出現(xiàn)了這么好吃的東西，我一定要多吃點(diǎn)，以飽肚子福和口福，可另一位同學(xué)說(shuō)了：別吃別吃，老師說(shuō)過(guò)有一種草莓有毒，長(zhǎng)得像藍(lán)莓也像草莓，叫蛇莓。我才不把她的話放在心上了，說(shuō)這些就是不想讓我吃，我說(shuō)：反正很好吃，我就吃了。我把她的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，一口一口吃著，其他人沒有人敢吃完草莓，哼，都是膽小鬼！

我們郊游完畢，回到家，我突然感覺身體里好像有小蛇在爬，蛇莓是蛇爬過(guò)的，我會(huì)不會(huì)生小蛇呢，皮膚上也出現(xiàn)了很許多小紅點(diǎn)，非常的癢，我就用手摳啊，血都被摳出來(lái)了，我不敢告訴媽媽，可是，媽媽在曬被子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的被子上有許多血跡，就敢忙帶我來(lái)醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)：如果再不及時(shí)處理，傷口化膿感染就會(huì)有生命危險(xiǎn)，幸虧你們及時(shí)到了醫(yī)院，情況不算太糟，吃點(diǎn)藥就好。我把郊游吃草莓的事原原本本地告訴了媽媽，把媽媽嚇壞了！硬是給我做了一個(gè)全面檢查。好在有驚無(wú)險(xiǎn)。

經(jīng)過(guò)了這次事情，我再也不敢做大饞貓，也不敢隨便就吃東西了。

[實(shí)用寫作] 遇見記敘文之一

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 遇見記敘文之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我想遇見你時(shí)，你便出現(xiàn)了，出現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)小說(shuō)的街頭。

——題記

一

我遇見你時(shí)，你還是一只羽翼不豐的小生靈，我也還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的傻孩子，那時(shí)我是多么的興奮啊！母親攔住了我，她說(shuō)：“哪來(lái)的野鳥，不要用手去碰它?！彼晕抑缓眠h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望你，目光輕柔地?fù)崦阌仔∮鹈?/p>

那時(shí)的日子是多少歡欣啊！你沒有一點(diǎn)野鳥的味道，卻散發(fā)著小樹枝淡淡的香，我總是愿意靠近你。母親教我“欲窮千里目”我對(duì)你說(shuō)：“欲窮千里目”你卻不說(shuō)話。我想我與你都是貪玩的孩子吧，所以我去跳大繩，也看你在露臺(tái)上一蹦一跳，就這樣跳過(guò)了我的童年。

二

你與我都微微長(zhǎng)大了，你也漸漸學(xué)著起飛，我自豪地對(duì)你說(shuō)：“月下飛天鏡。”你依然不說(shuō)話，看來(lái)你沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。你卻依然撲騰著翅膀?qū)W著如何飛天。

你與我在每天下午相遇，遇見在門口，我與你總是能玩在一起相互分享學(xué)習(xí)的成果。每次遇見都是遇見你我新的成長(zhǎng)。

三

終于，你會(huì)飛了！飛得如此之高，絲毫不會(huì)應(yīng)意跌下，你總是在不斷進(jìn)步，我羨慕地看看你，也只有夸獎(jiǎng)的分。

而我呢？我的少年愁事卻越來(lái)越多。那日，我惆悵地倚在窗邊，看雨紛紛地下，樹葉在狂風(fēng)中亂顫。在迷蒙的大霧中，我看到你的身影。你與狂風(fēng)搏擊著，瘦小的軀干在風(fēng)里雨里打顫，早已痛失學(xué)校參加比賽機(jī)會(huì)，只得獨(dú)自傷心的我，只得感嘆自己的不努力?？晌疫€不愿再痛失你，我呼你喚你尋你回來(lái)，你卻獨(dú)自在風(fēng)雨里。這次遇見，我看到別樣的你。

傍晚，雨停了，你停在露臺(tái)上看著我，仿佛要告訴我什么，我懂了。于是拿起筆在紙上練著，我的字在風(fēng)雨中亂顫卻獨(dú)自挺直了身板，重新振作了起來(lái)。傍晚，只有一燈一筆和有你默默陪著我。遇見，是久別的磨煉。

四

按年齡來(lái)算，你已是加大大碼的鳥了，而我卻已不在故鄉(xiāng)，在異地讀書，我卻始終找不到一個(gè)同伴與我分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦。倚在窗邊，只能看著窗外的樹枝亂顫，基本凋零的花沒有你那番堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，只有一種惆悵陪伴著我，而我卻沒遇見你。

五

趁著雨天，我回了家，我想見見你，你卻不在。我想說(shuō)，你能否再次停在窗檐上，讓惆悵的我再遇見你。

六

想遇見你，你會(huì)現(xiàn)嗎？遇見，是不可能的嗎？

[作文借鑒] 對(duì)不起！記敘文(篇七)

作文相信大家都寫過(guò)吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文借鑒] 對(duì)不起！記敘文(篇七)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

時(shí)光的河水向前流淌，爸爸的身影像一朵朵浪花拍打著時(shí)間的河岸，也回想在我的心海深處。

上了中學(xué)后，作業(yè)與壓力常常如同一個(gè)個(gè)大小不一的秤砣，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，這也使我的心煩躁起來(lái)。一天下雨的晚上，我正在奮力地寫著作業(yè)，這時(shí)，門被輕輕地推開了，探進(jìn)了一個(gè)腦袋，是爸爸。“還沒寫完嗎？”爸爸輕聲輕語(yǔ)地問(wèn)道?！皼]呢!”我不知怎么了，聽了爸爸的話，瞬間地變得煩躁，像點(diǎn)了火的炸彈，一觸即爆，“你都問(wèn)了幾遍了，別來(lái)問(wèn)我了，真煩！”“噢！”爸爸聽了我的話，像挨訓(xùn)的孩子一樣，乖乖的說(shuō)，“我去給你倒水啊?！卑职譃槲逸p輕地關(guān)上了房門。此時(shí)，房間靜得出奇，似乎被剛剛我的話語(yǔ)嚇著啦！

我趴在桌上，把筆隨處一扔，心中亂哄哄的?！八畞?lái)啦，快喝吧！”爸爸拖著疲憊的身軀和布滿血絲的眼睛，小心翼翼地將水放下。“誰(shuí)要你給我倒水啦，你這樣一會(huì)進(jìn)，一會(huì)出的，會(huì)影響我的思路的！”爸爸沒吱聲，屋里勻稱的呼吸聲，一清二楚，過(guò)了良久，爸爸?jǐn)D出話來(lái)“那你好好想，我先出去啦！”爸爸慢慢地走出房間，我看著他那曾經(jīng)魁梧但日漸彎曲的背影，摻著孤獨(dú)似的。爸爸走后，我的眼淚奪眶而出，我知道我的壞脾氣傷到了爸爸，對(duì)他又喊又叫的，爸爸一定傷心透了。

我悄悄把門開條小縫，屋外沒開燈，我借著屋里的燈光看見爸爸坐在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板，我似乎看到了他的眼神，寂寞中帶著許多難過(guò)，游離中帶著幾絲孤獨(dú)。我走出房間，來(lái)到爸爸身邊，忽然覺得爸爸是老了許多，眼角皺紋增多啦，“爸爸，我想和你說(shuō)，對(duì)，對(duì)……”對(duì)不起，這三個(gè)字在我嘴邊呢喃了許久，卻始終未說(shuō)出口?！皼]事吧？做完作業(yè)了嗎？做完要早點(diǎn)休息呀！”爸爸的話還是那么的輕柔，使我更加無(wú)顏面對(duì)剛才對(duì)爸爸惡劣的態(tài)度啦?！芭?，對(duì)了，下星期爸爸要出國(guó)一趟，過(guò)年可能都回不來(lái)……”我一聽，愣住了。

“爸爸，對(duì)不起！”這句話，我一直未說(shuō)出，也沒勇氣說(shuō)出口。但是在心里無(wú)數(shù)遍地想著“有時(shí)候，我也想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起！”。

教你寫寫作: 雨夜記敘文(篇七)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 雨夜記敘文(篇七)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

在一個(gè)恬靜的夜晚，窗外微風(fēng)緩緩吹來(lái)，和煦而輕柔。我捧著書，坐在柔軟舒適的長(zhǎng)椅上，在寧?kù)o的月光中，讀著有趣的課外書。不知過(guò)了多久，月亮消失不見了，風(fēng)兒忽輕忽重，天空電閃雷鳴，“沙啦啦，沙啦啦……”，雨點(diǎn)由遠(yuǎn)而近，雨聲由遠(yuǎn)而近……

我來(lái)到窗戶邊，想把風(fēng)雨擋在室外，卻依稀聽見風(fēng)雨聲中還夾雜著小孩凄厲的哭聲。咦，誰(shuí)在哭？我探出窗外左右張望，眼睛與耳朵急切地尋找著，可是還是沒有發(fā)現(xiàn)哭聲來(lái)自于哪里。好奇心驅(qū)使著我拿起手電筒、撐起雨傘走出了家門，循著哭聲，我來(lái)到外面的馬路上。哭聲越來(lái)越近，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)“泥團(tuán)子”。走近些看，原來(lái)是一個(gè)6、7歲的小男孩坐在地上，他滿臉泥巴，膝蓋上還流著血，不過(guò)已經(jīng)分不清哪是血，哪是泥巴，哪是雨水。他睜著淚汪汪的眼睛看著慢慢走近他的我，我蹲下身子輕輕扶起他，一邊拭去他臉上的淚珠，一邊輕柔地問(wèn)：“小弟弟，你的家在哪？”他只是用哭紅的眼睛看我，不說(shuō)話。我環(huán)顧四周，并沒發(fā)現(xiàn)什么人，只好一邊安慰他，一邊領(lǐng)他到我家。

走進(jìn)家門，迎面碰上了母親，我向母親說(shuō)明了情況。母親二話不說(shuō)領(lǐng)著他走進(jìn)洗手間，幫他洗了一個(gè)熱水澡，給他穿上我小時(shí)候的衣服。我們與他一起坐在了沙發(fā)上，媽媽一邊小心翼翼地幫他用藥水擦拭傷口，一邊親切地問(wèn)他一些問(wèn)題：你家在哪里？爸爸媽媽叫什么名字？是否知道家人的電話……可是，不管媽媽怎么問(wèn)，他都只是像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，一聲不吭。最后我們沒有辦法只好報(bào)了警。

警察領(lǐng)走他后，我們的心好像也被帶走了，擔(dān)心他找不到自己的家人而傷心，擔(dān)心他的家人找不到他而著急。過(guò)了許久許久，我們都快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，警察終于打來(lái)電話說(shuō)已經(jīng)順利找到了男孩的家人，我們心中的石頭終于落地，我們終于可以安心睡個(gè)好覺了。

[實(shí)用寫作] 我們的歡樂(lè)文章-記敘文550字

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 我們的歡樂(lè)文章-記敘文550字”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天我是被雨滴聲吵醒的，我一看鬧鐘，心想：不得了了，都快八點(diǎn)鐘了，急著催媽媽快點(diǎn)起來(lái)，可媽媽卻說(shuō)還早。我的內(nèi)心是焦急的，于是一個(gè)人在房間里走來(lái)走去。過(guò)來(lái)一會(huì)兒媽媽總算被我吵得不耐煩了，說(shuō)：出發(fā)。我一蹦三尺高，雙眼放光。

終于到了，花花世界里熱鬧得很!王老師讓我趕緊去2號(hào)房間換衣服，換好衣服，導(dǎo)游就把我們帶向游戲區(qū)。我們歡呼著，開心極了!哇，原來(lái)有那么多好玩的游戲：抓泥鰍、磨豆?jié){、撕名牌、做圓子、趾壓板等等。

最先玩的游戲就是磨豆?jié){。先把預(yù)先泡好的黃豆拿起五六顆放進(jìn)石磨的孔中，再加入少量的水，再轉(zhuǎn)動(dòng)石磨，就這樣反復(fù)的進(jìn)行著。奇特的事情發(fā)生了，一條乳白色的液體流了出來(lái)，同學(xué)們告訴我這是豆?jié){。臨走前，我還偷偷嘗了一口，結(jié)果太難喝了，全都是生黃豆的味道。原來(lái)我們平時(shí)喝的都是都是煮過(guò)的啊!

走進(jìn)一個(gè)場(chǎng)地，我似乎看不出了些端倪，心想這做園子不就和玩橡皮泥差不多嘛!原來(lái)這做圓子還專門有老師教的，先把粉和成面，再把面反復(fù)揉，揉到比較有韌性后再擠成小面團(tuán)。用大拇指在一個(gè)地方不停地旋轉(zhuǎn)直到面團(tuán)形成了碗的形狀，然后再加入已經(jīng)拌好的餡，最后封口。這可真是技術(shù)活!

最喜歡的就是撕名牌游戲了。一開始男女內(nèi)部對(duì)撕，所有女生都被撕了，就只剩下吳思鋮了，我不得不撕她。之后男生對(duì)撕，很多人都來(lái)撕我，我用躺地大法躲了過(guò)去。最后只剩我和李飛楊對(duì)撕，我拼命地沖上去，因?yàn)猷嚦f(shuō)過(guò)：沖上去，你會(huì)有0.5秒的機(jī)會(huì)。最后我終于贏了!

花花世界雖然沒有花，但每天都會(huì)有孩子們的歡聲笑語(yǔ)

[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)記敘文：媽媽其八

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學(xué)記敘文：媽媽其八”，希望能為您提供更多的參考。

人人都有一雙手，這雙手有粗糙的，有細(xì)膩的；有大的，有小的。我最喜歡的手是媽媽的手，那是一雙大大的手，手上白里透紅，手指修長(zhǎng)，批復(fù)細(xì)膩。我為什么喜歡這雙手有一個(gè)不一般的緣故。

小時(shí)候，有一年夏天，我正在小區(qū)的游泳池里游泳，游得正高興，忽然，從遠(yuǎn)方飄來(lái)了一片黑壓壓的烏云，接著又刮起了大風(fēng)，我在水里趕到冷颼颼的。這時(shí)，鉛塊似的天空又打起了雷，下起了雨，我感到水好像一下子變成了冰塊，好冷??！媽媽趕忙從家里跑了過(guò)來(lái)，用她那熱乎乎的`手把我從水里撈了起來(lái)，用浴巾把我過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又趕忙把我抱回家。我頓時(shí)感到一陣暖流流過(guò)我的心中，好像也不那么冷了，又像一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心里，帶給我從來(lái)沒有過(guò)的溫暖。到家以后，媽媽又讓我沖了一個(gè)熱水澡，我覺得舒服多了。

晚上，我躺在床上，感到頭昏腦漲，好像一切都在旋轉(zhuǎn)，身上很冷，感到很不舒服，覺得很困，但又覺得很不安，睡不著覺，在床上翻來(lái)覆去的。忽然，媽媽摸著我的額頭，輕輕地拍拍我，對(duì)我說(shuō)：“沒事兒的，有一點(diǎn)發(fā)燒?！苯又?，媽媽端來(lái)了熱水和藥品，我吃了以后，媽媽輕輕地拍著我。我仿佛躺在沙灘上，海浪輕輕地拍打著我，很舒服，很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……半夜，我迷迷糊糊地感覺到有一雙手撫摸著我的額頭，這撫摸就像是春天的柳梢拂過(guò)我的面龐……這一晚上，我睡得很香，我的病很快就好了。

這雙手，陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，在我恐懼的時(shí)候，它給予我勇氣；在我遇到困難時(shí)，它給予我力量，在寒冷的時(shí)候，它給我溫暖。