優(yōu)秀記敘文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 雨夜記敘文(篇七)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

在一個(gè)恬靜的夜晚，窗外微風(fēng)緩緩吹來(lái)，和煦而輕柔。我捧著書(shū)，坐在柔軟舒適的長(zhǎng)椅上，在寧?kù)o的月光中，讀著有趣的課外書(shū)。不知過(guò)了多久，月亮消失不見(jiàn)了，風(fēng)兒忽輕忽重，天空電閃雷鳴，“沙啦啦，沙啦啦……”，雨點(diǎn)由遠(yuǎn)而近，雨聲由遠(yuǎn)而近……

我來(lái)到窗戶邊，想把風(fēng)雨擋在室外，卻依稀聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨聲中還夾雜著小孩凄厲的哭聲。咦，誰(shuí)在哭？我探出窗外左右張望，眼睛與耳朵急切地尋找著，可是還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哭聲來(lái)自于哪里。好奇心驅(qū)使著我拿起手電筒、撐起雨傘走出了家門，循著哭聲，我來(lái)到外面的馬路上。哭聲越來(lái)越近，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)“泥團(tuán)子”。走近些看，原來(lái)是一個(gè)6、7歲的小男孩坐在地上，他滿臉泥巴，膝蓋上還流著血，不過(guò)已經(jīng)分不清哪是血，哪是泥巴，哪是雨水。他睜著淚汪汪的眼睛看著慢慢走近他的我，我蹲下身子輕輕扶起他，一邊拭去他臉上的淚珠，一邊輕柔地問(wèn)：“小弟弟，你的家在哪？”他只是用哭紅的眼睛看我，不說(shuō)話。我環(huán)顧四周，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么人，只好一邊安慰他，一邊領(lǐng)他到我家。

走進(jìn)家門，迎面碰上了母親，我向母親說(shuō)明了情況。母親二話不說(shuō)領(lǐng)著他走進(jìn)洗手間，幫他洗了一個(gè)熱水澡，給他穿上我小時(shí)候的衣服。我們與他一起坐在了沙發(fā)上，媽媽一邊小心翼翼地幫他用藥水擦拭傷口，一邊親切地問(wèn)他一些問(wèn)題：你家在哪里？爸爸媽媽叫什么名字？是否知道家人的電話……可是，不管媽媽怎么問(wèn)，他都只是像個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，一聲不吭。最后我們沒(méi)有辦法只好報(bào)了警。

警察領(lǐng)走他后，我們的心好像也被帶走了，擔(dān)心他找不到自己的家人而傷心，擔(dān)心他的家人找不到他而著急。過(guò)了許久許久，我們都快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，警察終于打來(lái)電話說(shuō)已經(jīng)順利找到了男孩的家人，我們心中的石頭終于落地，我們終于可以安心睡個(gè)好覺(jué)了。

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實(shí)用作文: 日子記敘文(篇七)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 日子記敘文(篇七)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

沒(méi)有目標(biāo)的生活，猶如荒漠;沒(méi)有努力的青春，好像死水。而初一初二的我都在這樣的生活中浮沉，隨波逐流的生活態(tài)度讓我差點(diǎn)白白蹉跎華年。

直到，那個(gè)小女孩的出現(xiàn)，讓我在那段日子突然長(zhǎng)大。

那是個(gè)清晨，世界像--個(gè)夢(mèng)，大團(tuán)大團(tuán)的蒲公英浮在街道的河流上，吞吐著柔軟的針一樣的光。成績(jī)單被手指松松地捏著，在風(fēng)里呼啦啦地?fù)P起。

我不自覺(jué)地眨了眨，眼前母親失望的神情像刻在視網(wǎng)膜上，耳里揮之不去的是老師的嘆息：“你今天怎么又走神了，挺聰明一一個(gè)小姑娘，怎么考這么一般呢。

陽(yáng)光是淺黃的郁金香，我于一片金色的花里望見(jiàn)了個(gè)小女孩--是剛搬來(lái)的鄰居。

命運(yùn)是個(gè)滿懷憧憬的詩(shī)人，她創(chuàng)造出來(lái)-一個(gè)詩(shī)意的清晨，用詩(shī)般的相遇，避免了一個(gè)小女孩的摔跤，又描繪出一個(gè)溫暖的對(duì)話，讓另--個(gè)大女孩從墮落中驚醒。

“大姐姐，你是要去上學(xué)嗎？”她紅撲撲的臉上笑容像音符，在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)敲出清甜的韻律。“我也是去。上學(xué)，但上的是鋼琴班。”

“學(xué)鋼琴不累嗎？”我低頭驚訝地望著女孩，記憶中學(xué)鋼琴很累人，而女孩那么小，還沒(méi)到我的胸口高。

“累呀”，小女孩不自覺(jué)地揉了下手，“彈得久了手就會(huì)很酸呢。”

“但我想做鋼琴家，無(wú)論多累我都會(huì)--直學(xué)下去的。”她又很快添了句話，臉上帶著純真的憧憬，聲音奶聲奶氣卻十分堅(jiān)定。

“你一定會(huì)成為一-個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家的。”校門口分別的時(shí)候，目送小女孩的背影，我在心中默默咀嚼著這個(gè)詞一-夢(mèng)想。

那我曾以為仿佛死水一樣的心湖陡然泛起波瀾，那我方才還不甚在意的捏在手中的成績(jī)單陡然變得刺眼起來(lái)。

紙的一角，耀眼的紅像帶刺的玫瑰，沒(méi)有養(yǎng)分卻依舊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，莖葉上的刺越長(zhǎng)越長(zhǎng)，快要刺破我的眼眶。

一個(gè)那么小的小姑娘都能夠那么勇敢地為夢(mèng)想奮斗，我又有什么理由不努力呢？

那之后，我開(kāi)始變了。

伴著隔壁總傳來(lái)的若有若無(wú)的鋼琴聲，我開(kāi)始抓住一切時(shí)間補(bǔ)遺漏的知識(shí)點(diǎn)，用加倍的時(shí)間追進(jìn)度。

誰(shuí)讓我之前不夠努力呢？我對(duì)自己說(shuō)。

尹惟楚說(shuō)：“嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷此中不愿自拔。”

在那些吹滅讀書(shū)燈，--身都是月的日子里，我竟從未動(dòng)搖過(guò)努力的決心，十六年以來(lái)第一次如此的執(zhí)著讓父母也吃了一驚。

那天母親輕聲與父親耳語(yǔ)：“我們的女兒，怎么好像，突然長(zhǎng)大了--樣。”眼中欣慰的漣漪輕漾。我只是輕笑，遠(yuǎn)望隔壁，透過(guò)窗戶能過(guò)看見(jiàn)小女孩認(rèn)真練琴的背影。她的眼神--定堅(jiān)定而純澈吧，滿懷熱愛(ài)與憧憬。

真好，許多天前，就是那樣的神情令我猛然醒悟，令我在這段日子突然長(zhǎng)大。

我長(zhǎng)大是因?yàn)槲颐靼琢耍瑝?mèng)想啊，不只是老師家長(zhǎng)嘴中的泛泛而談，而是真正能令生命遼遠(yuǎn)而明亮的東西。青春的美好，也因義無(wú)反顧的對(duì)夢(mèng)想的追逐。

【作文參考】 有你，真好記敘文(篇七)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 有你，真好記敘文(篇七)”，歡迎閱讀，供您參考。

“光陰似箭，日月如梭”一眨眼，小學(xué)快要畢業(yè)了。如果有人問(wèn)我，在這六年中誰(shuí)對(duì)你最好?我一定會(huì)豪不猶豫地回答：“小夢(mèng)”。她長(zhǎng)著一雙如清泉一般的眼睛，扎著一束馬尾辮，脖子上戴著一條金色的項(xiàng)鏈。因?yàn)橛兴呐惆椋业男W(xué)時(shí)光才變得更加精彩。

那天早上，小夢(mèng)從我身邊經(jīng)過(guò)。看見(jiàn)我坐在地上拼命地捂著傷口，便關(guān)心地問(wèn)了我一句：“你怎么了，疼不疼?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”小夢(mèng)扶起了我，我搭著她的肩膀，一瘸一拐地來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。這時(shí)里面沒(méi)人，門卻開(kāi)著，我們便走進(jìn)去。小夢(mèng)從柜子上眾多的藥品中找到了一瓶白液體的藥水，便半蹲著。拿起一根棉簽，倒一點(diǎn)藥水，用棉簽擦了擦我的傷口。擦完后，又從書(shū)包里拿出一塊創(chuàng)口貼，貼在我的膝蓋上。擦完藥后，傷口好了很多，這時(shí)我內(nèi)心對(duì)她充滿了感激!有你，真好!

有一次，數(shù)學(xué)考試，我只考了68分。小夢(mèng)看著我灰心喪氣的樣子，便走了過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)兒生氣地問(wèn)：“你是不是要來(lái)嘲笑我，要笑你就笑吧!反正我考這樣的成績(jī)也是丟人現(xiàn)眼。”“你放心吧!我是不會(huì)嘲笑你的。你會(huì)不會(huì)因?yàn)榇中拇笠狻鴮?dǎo)致成績(jī)不理想，如果有不會(huì)的題，可以拿來(lái)問(wèn)我。不要泄氣，失敗乃是成功之母，讓我們共同努力，相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。”是小夢(mèng)的這幾句話鼓舞著我，使我對(duì)數(shù)學(xué)逐漸有了信心。果然，在下一次的數(shù)學(xué)考試中，我考了74.5。雖然成績(jī)一般般，但是有進(jìn)步了。我還是挺滿足的。多虧了小夢(mèng)的'鼓勵(lì)，這時(shí)她朝我微微一笑，如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂著我的面孔。此時(shí)的我覺(jué)得天空格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲也更加清脆了。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我的鋼筆突然斷水，于是我用力甩一甩，結(jié)果不小心甩到了小夢(mèng)的外套上。我覺(jué)得小夢(mèng)一定會(huì)對(duì)我火冒三丈、咬牙切齒，她心里一定在想：“好你個(gè)依琦，墨水竟然甩到了我的衣服上，我饒不了你……”這時(shí)我臉色蒼白，驚慌失措，吞吞吐吐說(shuō)了一聲：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不是故意的，請(qǐng)?jiān)徫摇！蔽覈樀貌桓铱粗瑳](méi)想到她卻此寬容大度：“沒(méi)事的，這種事情發(fā)生是正常的，以后注意點(diǎn)，不要甩太大力就行。”小夢(mèng)跟其他同學(xué)完全不一樣，她寬容、不愛(ài)斤斤計(jì)較。一下子就把這件事情給忘了，便又跟我玩了起來(lái)。

小夢(mèng)是我最好的朋友，在這六年中與我同甘共苦，患難與共。畢業(yè)以后我一定不會(huì)忘記她。我希望我和小夢(mèng)的友誼能夠天長(zhǎng)地久。最后，我想大聲地對(duì)她說(shuō);“有你，真好!”。

教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

天公就不作美，拿著閃電使勁往云里插，像一盞巨大的臺(tái)燈，把天空照得如同白晝

轟隆隆……一道閃電劃破天空，電閃雷鳴。

我剛剛下樓來(lái)玩，天公就不作美，拿著閃電使勁往云里插，像一盞巨大的臺(tái)燈，把天空照得如同白晝。嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不敢再玩了，生怕被閃電劈到。眼看要下雨了，我只好悶悶不樂(lè)地往樓上跑。剛一到家，傾盆大雨就嘩啦啦地下起來(lái)了。我心想："我可真幸運(yùn)，要是再晚一點(diǎn)回家，可就要變成落湯雞了。"

我走到陽(yáng)臺(tái)上，好涼爽啊！風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)打在我臉上，有一點(diǎn)疼。在我眼前，全都是密密麻麻的雨點(diǎn)，所有的景物都好像披上了一層紗。遠(yuǎn)處的樓房也變得模糊不清了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些冷，就回客廳了。

媽媽正急急忙忙地關(guān)上窗戶。可她要關(guān)廁所窗戶時(shí)，卻打不開(kāi)門了。我來(lái)到門前，門正在咯吱咯吱地?fù)u晃，雖然沒(méi)上鎖，可我和媽媽合力才推開(kāi)了門，嗚嗚嗚……狂風(fēng)向我們吹來(lái)。抹布吹到地上了，牙刷掉到洗腳盆里了，擦手巾也掉到洗手池里了……媽媽趕緊關(guān)上了窗戶。我心想："這風(fēng)的力量可真大，簡(jiǎn)直就像一只看不見(jiàn)的手，使勁推著門。"暴風(fēng)雨來(lái)得很快，去得也快。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，暴風(fēng)雨已經(jīng)停了。

夏天的暴風(fēng)雨總是這樣，趁你還沒(méi)察覺(jué)，就急匆匆地又來(lái)急匆匆地去。暴風(fēng)雨可真像一個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡惡作劇，總是捉弄人們。

今日寫作: 春節(jié)記敘文(篇一)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《今日寫作: 春節(jié)記敘文(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在過(guò)年的時(shí)候人們都忙的不亦樂(lè)乎，而我的家也不例外。我的阿姨讓我出去逛一下，帶著表弟一起去。

我們走呀走走到了超市。表弟要買薯片，阿姨買了3包薯片和一盒冰淇淋味的奧利奧，后來(lái)我們走去了下面，阿姨說(shuō)家里還有沒(méi)有酸辣子，我說(shuō)我不知道應(yīng)該沒(méi)了吧！后來(lái)阿姨買了一斤，我們回到家奶奶問(wèn)我們買了什么，然后說(shuō)給我們做好吃的。

最高興的是有很多壓歲錢可以拿，我拿的最多，然后是表弟，幾個(gè)哥哥姐姐雖然也拿了很多，但是都沒(méi)有我們的多。

新年在人們的歡呼聲中而來(lái)，晚上每一個(gè)家庭里都幸福的團(tuán)聚在一起快快樂(lè)樂(lè)的吃著年夜飯。突然煙花。猛得從地面升到了不滿星星的空中，奶奶急忙把大門給關(guān)上了，防止煙花炸進(jìn)我家，那可就到了大霉了。吃完年夜飯，我和朋友們一起在家門口的小店里。用了兩元錢買了兩盒鞭炮，我拿出一個(gè)鞭炮用打火機(jī)點(diǎn)著引火線，扔了出去。嘭，的一聲鞭炮爆炸了，把過(guò)路人都嚇了一大跳，于是就紛紛責(zé)備起我來(lái)了：“一個(gè)小孩子放什么鞭炮，把我們都嚇破膽子了，以后可不要亂放鞭炮了哦！”那個(gè)外地阿姨的話引得我和小伙伴們捧腹大笑。天空中煙花不斷各種各樣的，十分美麗。我和我的小伙伴們玩到了7點(diǎn)一刻，我的小肚子不行了，于是我跑進(jìn)家里去偷吃雞腿了！

這就是我們家的新年，你的呢？能不能告訴我呢？在此祝全國(guó)的小朋友們大朋友們新年快樂(lè)！

教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇”，僅供可以為您提供參考。

感謝的記敘文(篇一)

“感謝明月，照亮了夜空，感謝朝霞，捧出了黎明，感謝春光，融化了冰雪，感謝大地，哺育了生靈……”每當(dāng)我唱起這首《感謝你》就想起了我們班的班長(zhǎng)。

那時(shí)，我有幸和班長(zhǎng)一起去參加“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽”，在比賽前期，班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)讓我深受啟發(fā)。

下課鈴一響，我和其他同學(xué)一樣就被打了雞血，一窩蜂向教室門涌去，我被人流擠了回去。正想破口大罵，回頭一瞧，班長(zhǎng)正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谝巫由希檬址隽朔鲅坨R，旁若無(wú)人地看起了數(shù)學(xué)報(bào)來(lái)。我頓時(shí)顏面掃地，是啊，同為參賽隊(duì)員，為何相差這么遠(yuǎn)，我三步并作兩步跑到了位上，看起了數(shù)學(xué)報(bào)。

上數(shù)學(xué)課了，老師為了讓我們考出理想的成績(jī)，又怕影響到別的同學(xué)，把我們倆“轟”到了會(huì)議室。班長(zhǎng)一到會(huì)議室就坐了下來(lái)，看他的數(shù)學(xué)報(bào)，我也看了起來(lái)。過(guò)不久，我便心煩意亂，東張西望。看了一會(huì)兒，我心想：哈！老師不在，可以放心地玩了。

我又蹦又跳地走到了班長(zhǎng)身邊，他不屑地看了我一眼，我欲言又止，回到了位上。

“小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽”終于開(kāi)始了！我惴惴不安地走進(jìn)考場(chǎng)，看了答卷，哈！我都會(huì)。我揮起筆，做完了試卷，信心滿滿地交了卷！

每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)想好好感謝他一番。

感謝的記敘文(篇二)

對(duì)手是使我們不斷進(jìn)步的人，也是我們應(yīng)感激的人。生活中，如果沒(méi)有對(duì)手就像一盤菜里沒(méi)有了鹽一樣，索然無(wú)味。學(xué)習(xí)中，如果沒(méi)有了對(duì)手就是去了奮斗的目標(biāo)，容易滋生驕傲的情緒，所以人生需要對(duì)手。

在五（二）班這個(gè)大家庭中，我我按設(shè)定我的對(duì)手是我的一位好朋友，她是xxx他看起來(lái)不是那么縐縐，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是與我不相上下。我們同窗三年，以前覺(jué)得她上課從來(lái)不舉手，總是坐在我后面默默無(wú)聞，也不上什么輔導(dǎo)班，還有點(diǎn)小貪吃。但是，這學(xué)期他好像變了一個(gè)人一樣，下課也不玩游戲了，依然在那奮筆疾書(shū)看見(jiàn)我的對(duì)手發(fā)生這么大的變化，我也不敢落后下課同他一起寫作業(yè)我們暗自較量著，各自都有了很大的提升。

這次我們終于盼到了一次考試，我大展身手的機(jī)會(huì)終于到了，果然不出我所料，老師說(shuō)我這次，試卷前半面只扣了一分，只因句子少點(diǎn)了一個(gè)逗號(hào)。聽(tīng)到這我說(shuō)有點(diǎn)遺憾，但心里還是有暗暗竊喜。我心想我那么厲害肯定是全班第一了！這樣的好心情一直伴隨著我度過(guò)了一個(gè)下午，可當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候第一個(gè)讀了xxx的名字，她是全班第一。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲，那時(shí)我在想其實(shí)我覺(jué)得我拿99分也不是沒(méi)有可能，可老師一連讀了幾個(gè)名字中沒(méi)有我，老師說(shuō)我考93分。我心里一震我心中略過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)“老師我不是扣了一分嗎？剩下的六分扣在哪里？。當(dāng)我到臺(tái)上領(lǐng)卷子時(shí)定睛一看，作文不可思議的扣了六。呀！原來(lái)是六個(gè)錯(cuò)別字扣的，一字一分，我的頭低下了，這次對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己我感到十分羞愧同時(shí)我也找到了自己的不足，下一次我會(huì)努力改正。

感謝你對(duì)手是你讓我的生活變得豐富多彩，是你讓我有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，是你讓我懂得了競(jìng)爭(zhēng)的意義！

感謝的記敘文(篇三)

又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，清晨的車站，待走的學(xué)子，送別的家長(zhǎng)，為著平日冷清的車站添了幾分色彩。看著一步一回頭不舍離別的他們，想起自己的`那段往事，暗自發(fā)笑，我老了，不再是那個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì)。

20xx年，隨父親，來(lái)到這座小縣城，那時(shí)的自己剛到上初中的年紀(jì)，年齡不大，也不懂什么大道理，也不懂得好好學(xué)習(xí)，每日嬉嬉鬧鬧。因?yàn)椴皇窃诳h城上的小學(xué)，所以上初中沒(méi)學(xué)校會(huì)收留我。那時(shí)候還可以找好人際關(guān)系，所以記得特別深，開(kāi)學(xué)第一天，父親帶我去的這座縣城最好的初中，找到了有點(diǎn)親戚關(guān)系的我的一個(gè)表叔，把我安排進(jìn)了學(xué)校，也是在這學(xué)校，留下了最美好的記憶。

小學(xué)是在村里上的，學(xué)校條件不好，沒(méi)有電，教學(xué)設(shè)施師資條件落后，六個(gè)老師帶著一百多學(xué)生，老師們五個(gè)都是招聘的，正式的教師是學(xué)校唯一的專科畢業(yè)的老師，也是見(jiàn)識(shí)最多的老師，因?yàn)槌Ｕ持尷蠋熃o我們將外面的世界，所以記憶特別深。小學(xué)，除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本，其他的書(shū)籍很少很少，偶然有一本可以看得小人書(shū)，可以高興好幾天。

初一開(kāi)學(xué)，發(fā)了好多課本，記得發(fā)了本英語(yǔ)書(shū)，新奇好久，外國(guó)文字，第一次見(jiàn)。因?yàn)槌苏Z(yǔ)文數(shù)學(xué)其他課本原來(lái)一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)接觸過(guò)，所以期中考試一塌糊涂，一百二十分的試卷，記得自己數(shù)學(xué)考了五十幾，英語(yǔ)才三十來(lái)分，語(yǔ)文當(dāng)時(shí)是班里最好的，閱讀和作文扣了八分，其他滿分。期中開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，老爸回家打了一頓，記憶頗深啊，也是那次后在父親的指導(dǎo)下我的成績(jī)慢慢提升，初中后來(lái)的考試中，每次我都在班里前幾名，也不枉父親親自教導(dǎo)一番。

初中三年，認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)哥們，也明白了朋友的意義。上學(xué)時(shí)的自己，英語(yǔ)很差，同桌經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)，教我識(shí)詞讀句，教我學(xué)習(xí)語(yǔ)法，那三年真的很感激，去年同學(xué)聚會(huì)，還笑著告訴同桌，沒(méi)有什么報(bào)答你的，只能以身相許。說(shuō)是玩笑，其實(shí)真的感謝。

記得班主任姓劉，是個(gè)年輕漂亮的女老師，挺嚴(yán)肅的，經(jīng)常訓(xùn)斥我們，都是我們不聽(tīng)話，常常搗亂。有次和班里的幾個(gè)同學(xué)趁晚自習(xí)的空隙，十幾個(gè)人一起去河里捉魚(yú)，不知神奇的劉老師如何得知了，在教室門口等著我們，看見(jiàn)她滿臉的笑，我們知道完蛋了，沒(méi)想到老師只是訓(xùn)導(dǎo)幾句，便讓我們離去，或許都是從我們的年紀(jì)過(guò)來(lái)的，寬恕了我們吧。第二天，劉老師告訴我們，那條河并不安全，縣城里處決死刑犯就在那，害怕好久，記憶猶新，不過(guò)劉老師說(shuō)的是真的，以后再也沒(méi)有去過(guò)。有時(shí)候生病，老師常常問(wèn)候，慈母般，去年春節(jié)，看望老師，還說(shuō)起了那時(shí)淘氣的我們，想起還忍不住的笑，畢竟還是孩子。

車站里的學(xué)子，談笑風(fēng)生，歡喜鬧鬧，說(shuō)著學(xué)校種種快樂(lè)的事，而我只能回憶了。他們將踏上求學(xué)的路，我卻早已為人師表，站在三尺講臺(tái)，看我的學(xué)生繼續(xù)他們的故事，教導(dǎo)他們走出屬于自己的路。感謝那些年的擁有和陪伴，才有了記憶了的你我；感謝那些年教導(dǎo)我的人，才有了我教導(dǎo)我的學(xué)生的資本。愿還在求學(xué)的人，不忘陪伴你的那些年，那些人，一路歡笑，一路高歌，走向人生的殿堂。

感謝的記敘文(篇四)

關(guān)心他人是美好品德的一個(gè)方面。你關(guān)心過(guò)別人嗎？我關(guān)心過(guò)，而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來(lái)說(shuō)吧：

那一天，我在餐廳吃好了午飯，看見(jiàn)大張怡的飯盒還在餐廳。她沒(méi)有來(lái)吃飯，怎么沒(méi)有來(lái)？有什么事情吧！我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。

來(lái)到教室，我看見(jiàn)大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過(guò)去。我看見(jiàn)她滿臉通紅，淚流滿面，頭發(fā)都弄亂了，還在不停地揉著肚子。我急忙問(wèn)：“怎么了？出了什么事情？”“我好難受，好象得病了！”我看見(jiàn)她一邊說(shuō)，一邊哭，都快哽咽了，眼淚還在“啪啪”地掉下來(lái)，好可憐呀！我連忙安慰她別急，別哭。同時(shí)我對(duì)她說(shuō)我馬上去告訴老師，請(qǐng)老師來(lái)幫助你解決這一個(gè)問(wèn)題。只是，你要先吃一些東西，免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她，免得被她的毛病傳染。這時(shí)，我看見(jiàn)她還是只搖頭，無(wú)聲地哭著。我就對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我怎么可以不去管她？即使她的病要傳染，我也不怕！你們請(qǐng)走開(kāi)，讓我一個(gè)人來(lái)！”我削了一只蘋果給她。她拿在手里不動(dòng)。我沒(méi)有辦法了，只好趕緊去校醫(yī)室請(qǐng)來(lái)了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥，叫我通知她爸爸，讓她爸爸陪同去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話。

打完電話，我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了，我也陪著她去。我這樣跑來(lái)跑去，累得我滿頭大汗。回到教室以后，我就陪她聊天，叫她別哭，還講笑話逗她開(kāi)心。

她爸爸來(lái)了，帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小張怡！”我紅著臉說(shuō)：“不用謝，小事一樁！你快去看病吧，祝你很快健康！”

感謝的記敘文(篇五)

老師的愛(ài)，打動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益；他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈臍饬Α?duì)于您，我敬愛(ài)的老師，有著千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完的感謝感動(dòng)，這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句最樸實(shí)的話語(yǔ):“老師，感謝您，您辛勞了！”

老師您叫我怎樣感謝您？當(dāng)我們還處在懵懂時(shí)，您用你那慈母般的雙手，教我們

老師您叫我怎樣感謝您？當(dāng)我們處在迷惘時(shí)，您化作方向標(biāo)，給我們指引準(zhǔn)確方向，老師您叫我怎樣感謝您？您為我們付出的太多太多，回報(bào)卻很少.....感謝您，我敬愛(ài)的老師！

老師，每次想到您，心里都有種說(shuō)不清的感謝感動(dòng)。天天，你總比我們來(lái)的還早，為了能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，天天當(dāng)真的備課.精心設(shè)計(jì)每一堂課.批改每一次功課。老師，您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你，感謝您，我敬愛(ài)的老師！

記得有一回：班上有位同學(xué)由于摔跤把飯菜都打翻掉在地上了，同學(xué)們見(jiàn)了他的窘態(tài)，都哈哈大笑起來(lái)，您知道了連忙過(guò)去制止，那些同學(xué)見(jiàn)了您，不敢再說(shuō).再笑了，都各干各的去了，您又安慰了那位同學(xué).并把自己的飯分了一半給他，老師謝謝您，您幸苦了！老師，不管我以后是蒼天的大樹(shù)，仍是矮小的灌木叢，我都會(huì)用生命的綠色祝福您，祝福敬愛(ài)的老師-----您。

熱搜作文: 做飯記敘文(寫作示例)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 做飯記敘文(寫作示例)”，希望您可以借鑒參考！

星期六，我一個(gè)人在家做作業(yè)，爸爸媽媽出去工作了，奶奶出去玩了，就讓我一個(gè)人在家。咕咕，我突然聽(tīng)到了咕聲。啊，原來(lái)是我的肚子在抗議了，家里又沒(méi)人，我只好自己做吃的，做什么呢？做個(gè)雞蛋餅吧。

我在冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，打在碗里攪拌均勻，把鍋洗好放在灶上，生了火，等鍋熱紅了把油倒進(jìn)去。因?yàn)槭堑谝淮巫霾耍掠蜑R在我身上，我可不想被燙到。所以等鍋熱時(shí)，我把爸爸的頭盔拿出來(lái)戴上，穿上膠靴，圍上奶奶的圍裙，又在脖子上圍了一條圍巾，好像去打仗似的。好不容易折騰到開(kāi)始煎蛋了，我把蛋液全倒進(jìn)了鍋里，立刻，“嘩啦啦啦啦”的聲音響了起來(lái)，我“哇啊啊”的邊叫邊跳到了一邊，看到?jīng)]什么危險(xiǎn)，我又慢慢地走了回去。就在這時(shí)，“啪”的一下，鍋里的油炸了一下。媽呀，還好我“全副武裝”，要不然我可被燙慘了。我輕輕地又把蛋翻了一下，油一下子濺了出來(lái)，我小心翼翼，好不容易把蛋翻出鍋時(shí)，“吱呀”一聲，門開(kāi)了，原來(lái)是奶奶回來(lái)了，她看到我的穿著和地上的滿地狼藉，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

這次做雞蛋餅，讓我意識(shí)到不管做任何事情，都要去嘗試，俗話說(shuō)：有志者事竟成

做飯記事的記敘文5

周末，我準(zhǔn)備學(xué)做一樣菜——青椒炒雞蛋。為了做好這道菜，我還專門請(qǐng)來(lái)了一位“救兵”―——爸爸來(lái)指導(dǎo)我。

爸爸告訴我先要打好雞蛋，攪勻，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。接著爸爸又讓我擇青椒，我拿起青椒，左看右瞧不知如何下手。見(jiàn)此情景，一旁的爸爸笑了。他左手拿起青椒，右手捏著柄輕輕一按，再往外一拉，就完工了。我學(xué)著爸爸的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力才把青椒擇好。洗好后，準(zhǔn)備切成絲了，我請(qǐng)求爸爸示范一下，看爸爸切得那樣輕松，我也躍躍欲試。淘氣的青椒弟弟在爸爸那里乖乖的，可在我這里卻不聽(tīng)話了，還有那硬生生的菜刀哥哥，拉起來(lái)可沉呢。終于切完了，看看粗細(xì)不一的青椒絲，我不好意思地笑了。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，要開(kāi)始炒菜了。我往鍋里放了一勺油，正要把蛋液倒進(jìn)鍋里，爸爸?jǐn)r住了我，說(shuō)：“等油熱了再放。”爸爸不放心似的，又補(bǔ)充了一句：“動(dòng)作要輕，以免油濺到身上。”我一邊答應(yīng)著，一邊緊盯著鍋。不一會(huì)兒，油熱了，我小心翼翼地把蛋液倒入鍋里。“哧啦——”我趕緊縮回了手。看著雞蛋慢慢凝固，爸爸提醒我：“該翻面了。”我抓起鏟子，可雞蛋一點(diǎn)也不聽(tīng)話，我剛把它鏟起，它又一下子“溜”到鍋底，好像故意和我作對(duì)似的。“別急，手要握緊鏟子，慢慢來(lái)，你一定能行！”爸爸在旁鼓勵(lì)我。我把鏟子放平，握牢，終于成功地把雞蛋翻了過(guò)去。不一會(huì)兒，一股香氣撲鼻而來(lái)。我又炒了青椒，把雞蛋倒進(jìn)去，一盤熱騰騰的美味就做好了。

我把作品端到飯桌上，請(qǐng)大家品嘗，他們都贊不絕口，我心里美滋滋的。

太棒了！我成功地做出了一道菜。

[熱搜寫作] 觸動(dòng)記敘文最新模板

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 觸動(dòng)記敘文最新模板”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

XXXX在床頭，呆滯的盯著書(shū)桌上攤著的作業(yè)和影子拉得老長(zhǎng)的筆筒，臉色難看的我，回憶著剛剛那場(chǎng)"可怕"的夢(mèng)。

那場(chǎng)夢(mèng)是這樣的：一個(gè)清晨，我七點(diǎn)鐘聽(tīng)著鬧鐘醒來(lái)，急匆匆的洗漱后啃了兩塊面包，拿了杯牛奶夾著外套甩上門奔向公交站。十分鐘后我便來(lái)到一家小公司開(kāi)始每月三千五百塊工資的無(wú)聊工作。晚上疲憊的回到家自己下碗面吃后，便拿出手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上看著曾經(jīng)的朋友們現(xiàn)在幸福的各種照片。我開(kāi)始后悔，抱怨，讓后回憶無(wú)趣的一天。我不斷的重復(fù)著這平凡無(wú)趣的生活一天又一天。夢(mèng)到這里我一下子驚醒。

也許大家覺(jué)得沒(méi)什么，這只是個(gè)平常人的生活罷了。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是這樣，我出生后的七年中前前后后共有七次險(xiǎn)些"離開(kāi)"。并且我在家鄉(xiāng)與自然有一種巧妙的默契，記得有次回家鄉(xiāng)，那天是晴天，我說(shuō)了句要是下場(chǎng)雪該多好呀。于是在十幾分鐘后便神奇的下起了鵝毛大雪，除此之外我在山上我四次遇蛇，每次都四目相對(duì)幾十秒后蛇吐兩下舌頭便走了。一個(gè)個(gè)不可思議事件讓我愈發(fā)的覺(jué)得自己與眾不同，應(yīng)該有個(gè)不凡的人生。這就是為何我會(huì)在那夢(mèng)中驚醒。

在生活中我常常因?yàn)楠?dú)特的思維得到贊賞，同時(shí)也遭到不少人的質(zhì)疑與嘲諷。但我從不懼怕，因?yàn)槲覉?jiān)信我和他們不一樣。但是那個(gè)夢(mèng)如同一道天雷將我從現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)中驚醒，我開(kāi)始深思，我發(fā)現(xiàn)也許我從一開(kāi)始便是錯(cuò)誤的，遭遇不同不代表人生的路一定不凡，所以我開(kāi)始質(zhì)疑自己，開(kāi)始一遍又一遍的問(wèn)，我就是個(gè)普通人嗎？也許，曾經(jīng)是，但是從我夢(mèng)醒的那一刻，一切都發(fā)生了改變。

我不再是那個(gè)活在現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中的男孩，我突然意識(shí)到，夢(mèng)中的那位青年就是沿著現(xiàn)在這條路線一直走下去的我。如果，我不發(fā)生改變，"噩夢(mèng)"就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那么我再次從噩夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候就失去了選擇命運(yùn)的機(jī)會(huì)，所以，我需要從現(xiàn)在開(kāi)始改變。去多想想現(xiàn)實(shí)的東西，看清自己的能力與前途。

雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但是它比現(xiàn)實(shí)更現(xiàn)實(shí)。我在恐懼中慶幸著，恐懼的是那個(gè)夢(mèng)是那樣的真實(shí)，慶幸的是那只是個(gè)夢(mèng)，我還有選擇的權(quán)力。夢(mèng)觸動(dòng)了我的心靈！

[熱搜寫作] 作文：記敘文(篇四)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼癧熱搜寫作] 作文：記敘文(篇四)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天，我來(lái)到了院子里，打算去池塘里捉魚(yú)，哎，一提起這個(gè)魚(yú)啊，我就傷心極了，因?yàn)椋洗危液貌蝗菀撞抛サ搅艘粭l獨(dú)一無(wú)二的金魚(yú)，還是唯一一只，可是，上次它咬了我的手，還哧溜一聲，就跑了。

現(xiàn)在，我打算一定要抓到那條金魚(yú)，因?yàn)椋乙洗蔚某穑?/p>

好啊！這次那條金魚(yú)竟然，它竟然……氣死我了！它跑到池塘中心去了！一定是上次它受了我的刺激，于是也就不到岸邊來(lái)了，不過(guò)也是，它也會(huì)聰明一點(diǎn)，知道這邊危險(xiǎn)了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我可以慢慢等，我就不信那條金魚(yú)不會(huì)游到岸邊來(lái)！

我叫上了一個(gè)我的朋友，一起來(lái)捉魚(yú)，她也拍手叫好，于是，我就和她一起來(lái)捉魚(yú)了！哈哈，小小金魚(yú)，乖乖落入我們的網(wǎng)中吧！

我們開(kāi)始計(jì)劃著怎樣捉魚(yú)，她首先拿來(lái)了兩個(gè)掃把，說(shuō)：“我把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，你就在那兒埋伏著，魚(yú)一游過(guò)來(lái)，你就撈！我把它們趕過(guò)來(lái)就可以了。”我們開(kāi)始行動(dòng)了！開(kāi)始！

“好了沒(méi)有？”我已經(jīng)埋伏好了，“快了快了！我已經(jīng)把那條金魚(yú)趕過(guò)來(lái)了。”“那就好。”我高興極了，這回終于可以報(bào)仇了！

朋友的身影越來(lái)越近了，好了，這回那魚(yú)即使是插上了翅膀也難以逃掉了。我幻想著魚(yú)兒落網(wǎng)。

“過(guò)來(lái)了！快點(diǎn)準(zhǔn)備啊！”“好！”我看到那條魚(yú)過(guò)來(lái)了！近了，越來(lái)越近了！金紅色的“小船”行駛過(guò)來(lái)了！魚(yú)兒馬上就可以落網(wǎng)了！可是，誰(shuí)知道那條魚(yú)一看見(jiàn)了我們的掃把，唰的一下子，它就跑了！一個(gè)金紅色的影子就消失在我們的視線中了，哎！溜的還真快！對(duì)了，也許用它的美食來(lái)引誘它也不錯(cuò)哦！

我從家里拿來(lái)了一些饅頭，誰(shuí)知道那家伙竟然對(duì)它的最愛(ài)不理不睬！天哪！饅頭可是你的最愛(ài)啊！您金魚(yú)大人咋就不吃啊？哎！真是不給一點(diǎn)面子的！你可要知道你不吃就是浪費(fèi)糧食你懂不懂？算了，跟你說(shuō)也沒(méi)有用。我只好兩手空的回家了。