關(guān)于陽(yáng)江的作文通用。

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于陽(yáng)江的作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇1

我，浦陽(yáng)江，素有浙江“小黃河”之稱，位于浙江的中部，東南三江之一。我的祖先發(fā)源于浦江縣天靈巖南麓嶺角大圓灣，我的兄弟姐妹很多，主要支流有大陳江、開化江、楓橋江、五泄江、凰桐江等。

曾幾何時(shí)，美麗的我，江上，帆影點(diǎn)點(diǎn)，魚蝦歡游；江邊，綠樹茵茵，鳥語(yǔ)花香。古越國(guó)的西施姑娘在我浣江邊嬉戲浣紗，水中的魚兒見(jiàn)美貌的西施，都驚艷得沉入江底，不敢浮出水面來(lái)。我身邊長(zhǎng)大的諸暨人啊，取水，洗衣，在江中洗澡，游泳，好一派漁歌唱晚的景象。兩岸綠樹成林，野草野花遍地。天是藍(lán)色的，云是舒緩的，河是清澈見(jiàn)底的。大自然呈現(xiàn)出一派盎然生機(jī)。柳樹夾堤，花香遍岸。每當(dāng)你去問(wèn)問(wèn)住在我岸邊的老人們，他們每每憶起那時(shí)的情景，眼神中充滿著一種回憶，充滿著一種陶醉。

可近年來(lái)，我頭上的天變灰了，我的膚色不再透亮。我美麗的身影不知什么時(shí)候不再美麗：兩岸的樹木不見(jiàn)了，我身上有了無(wú)窮無(wú)盡的水藻，無(wú)窮無(wú)盡的生活垃圾，動(dòng)物尸體充斥其間，塑料制品滿江漂浮。我的心中沒(méi)有了多少尾魚兒在游動(dòng)，臭氣充斥著凡是我流經(jīng)過(guò)的兩岸。林立的工廠煙囪，林立的廢渣爛泥布滿我的整個(gè)流域。我奄奄一息了，我病入膏肓了。我不再是美麗的西子家鄉(xiāng)的河，不再是沉魚落雁的浦陽(yáng)江。我是一堆狗屎，一條發(fā)出臭氣的浦陽(yáng)江。我于是發(fā)怒了：我沖進(jìn)88個(gè)村莊，淹沒(méi)1400畝稻田，我如一匹猛獸左右沖撞，我要沖！我要?dú)В?/p>

猛然間，諸暨人幡然醒悟：要徹徹底底將我馴服，讓我昔日的美麗重現(xiàn)。綜合整治每天有新動(dòng)作：“河長(zhǎng)制”的正式推出，使我有了最直接的責(zé)任人。讓我在諸暨的身子成為“四最”景觀流域：最干凈，最美麗，最生態(tài)，最現(xiàn)代！

于是，我有了大自然的天然氧吧！有了煙波浩渺，白鷺?lè)w，湖灣曲折，群峰連綿，空氣清新——東白湖；有了四季常青，干果珍稀，營(yíng)養(yǎng)豐富的千年榧林——香榧公園；有了寬闊的水體，雄偉的瀑布，秀麗的景色，茂密的森林，宜人的氣候，避暑勝地——五泄國(guó)家森林公園；有了湖中有田，田中有湖，人湖共居，物產(chǎn)豐美，水路相通，風(fēng)光綺麗的諸暨山水印章——夢(mèng)里桃花源，畫里白塔湖。這是大地母親對(duì)諸暨人的恩賜，也是我們勤勞的諸暨人民為大自然作出的貢獻(xiàn)。一個(gè)生態(tài)諸暨在市政府“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗諸暨”的倡導(dǎo)下，正以前所未有的速度昂首闊步邁進(jìn)：“中國(guó)珍珠之都”“中國(guó)無(wú)公害茶之鄉(xiāng)”“中國(guó)香榧之都”美譽(yù)接踵而來(lái)，打造出“高效生態(tài)”的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化品牌。滿城盡帶黃金甲，茶樹茵茵，竹海連云天……

風(fēng)在我的耳邊說(shuō)，諸暨天空更湛藍(lán)……

雨在我的身邊唱，諸暨環(huán)境更生態(tài)……

雷、電在我的頭頂高呼：讓我們一起“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”!

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇2

她并不波濤洶涌，但她溫柔親切；她并不清澈見(jiàn)底，但她甘愿默默奉獻(xiàn)。

曾經(jīng)浦陽(yáng)江的脾氣很暴躁。因?yàn)榻毯艿停瑢?dǎo)致浦陽(yáng)江水漫金山。諸暨很多地方都被淹沒(méi)了。現(xiàn)在的江堤既美觀又堅(jiān)硬，浦陽(yáng)江再也沒(méi)有決堤過(guò)。河邊的花花草草都變得生機(jī)勃勃，柳樹那迷人的發(fā)絲在風(fēng)中飄來(lái)飄去。

美麗的春天萬(wàn)紫千紅。微風(fēng)吹拂著岸邊千萬(wàn)條細(xì)細(xì)的柳絲，青青小草，綠綠樹葉，五光十色的花兒跳起了優(yōu)美的華爾滋。可愛(ài)機(jī)靈的小燕子被春天如詩(shī)如畫的景色吸引過(guò)來(lái)了。母親河叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。嫩綠的樹葉把母親河也染成了綠色，湖面剎時(shí)變得綠油油的，猶如一片一望無(wú)際的綠田。炎熱的夏天樹木茂盛，人們不管三七二十一都來(lái)母親河游泳，母親河不但不討厭，反而為人們提供涼爽的水，為他們除去炎熱的襲擊。涼爽的秋天碩果累累，浦陽(yáng)江成了枯黃的樹葉的休息區(qū)。金黃的落葉在空中翩翩起舞，慢悠悠地降在湖面上，浦陽(yáng)江變得一半兒黃一半兒綠。寒冷的冬天雪白一片，浦陽(yáng)江岸邊柳樹的樹枝變得光光的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的痕跡。浦陽(yáng)江慢慢地結(jié)起了冰，流動(dòng)的水變遲緩了。但是，美麗的春天一定會(huì)再回來(lái)，浦陽(yáng)江肯定會(huì)再唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。

我愛(ài)美麗的浦陽(yáng)江，也愛(ài)溫柔的母親河，因?yàn)樗齻兌际俏倚闹械哪菞l河

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇3

每當(dāng)有人問(wèn)起我，你的家鄉(xiāng)是哪兒？我都會(huì)自豪地告訴他們：西施的故鄉(xiāng)——諸暨。

在那里，有一條美麗的江——浦陽(yáng)江。它就像我們的“母親”，整天打扮得漂漂亮亮的：江水清澈，有時(shí)江底的小石子都能看見(jiàn)，它們有的光滑，就像剛剛煮好的雞蛋，細(xì)皮嫩肉的；有的就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，威武地鎮(zhèn)在那里。一條條小魚兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，自由自在地在水藻間玩耍。

美麗的浦陽(yáng)江離不開大家的愛(ài)護(hù)。每天，這段近6公里長(zhǎng)的江面上活躍著一支垃圾打撈隊(duì)，他們風(fēng)里來(lái)雨里去，默默地守護(hù)著我們母親河。

今年夏天，在一次環(huán)保公益活動(dòng)中，我在媽媽的陪伴下和其他小志愿者一起去浦陽(yáng)江邊撿垃圾。正是這一次，讓我認(rèn)識(shí)了浦陽(yáng)江的“美容師”——沈云照伯伯。沈伯伯是垃圾打撈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他和其他6位成員一起共同承擔(dān)起浦陽(yáng)江城區(qū)段水域的保潔工作。每天他們都會(huì)分組劃著小船忙在江面上，哪里有水草，哪里飄著垃圾，他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里。沈伯伯告訴我，他們撈到最多的是釣魚的飼料袋、洗衣粉袋、可樂(lè)瓶、一次性杯。他們最怕的就是遇到釣魚的人，因?yàn)槟切┽烎~的網(wǎng)線會(huì)阻礙打撈船的行程。

原來(lái)，我看到的美麗的浦陽(yáng)江離不開“美容師”的功勞。要是有一天，“美容師”都停止工作，浦陽(yáng)江依然那么美，那該多好！

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇4

我去過(guò)很多的地方，白云湖，白云山，佛山……不過(guò)讓我最喜歡的地方還是陽(yáng)江的海，那里的浪很壯觀。

那一天早上，我們六點(diǎn)就起床了。我們吃了個(gè)玉米就上路了。到那兒的路很遠(yuǎn)。，一開始，我們很開心，不過(guò)，后來(lái)我們就不怎么高興了。（因?yàn)椴缓猛妫┛戳撕镁茫挛绲臅r(shí)候才到了酒店。爸爸又去拿卡，又拿了個(gè)半天。進(jìn)了房間里，我和妹妹開心極了。有兩張床，一個(gè)沙發(fā)，一臺(tái)電視……棒極了。你進(jìn)門我就和妹妹一起掉到床上玩。（我們?cè)诖采咸鴣?lái)跳去）我們?nèi)ズ＿吜耍驗(yàn)橛信_(tái)風(fēng)，不可以進(jìn)去玩。不過(guò)這兒的浪很大，很壯觀。

來(lái)了一開始只有幾十米，不過(guò)后來(lái)可高啦，好像有兩三丈高了。那浪一個(gè)接一個(gè)的，一個(gè)比一個(gè)大。到了后面特大特大，好像到天上去了呢。我站在下面很怕很怕，生怕他突然打下來(lái)把我變成落湯雞。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，讓柴變小了，可是根本就沒(méi)有要停下來(lái)的意思。

如果讓陽(yáng)江的浪和錢塘江大潮的浪相比，陽(yáng)江的浪絕不會(huì)輸給錢塘江大潮的浪，說(shuō)不定還會(huì)贏過(guò)他。

我愛(ài)陽(yáng)江的浪！.

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇5

春節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是所有節(jié)日中最熱鬧最開心的一個(gè)。大人盼春節(jié)，歡欣鼓舞收獲一年的財(cái)富；小孩盼春節(jié)，有吃有穿有玩有壓歲錢。陽(yáng)江的春節(jié)有它獨(dú)特而又傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

我的家鄉(xiāng)有年廿八掃塵的風(fēng)俗。用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的'祈求。家家戶戶打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗窗簾等，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生，干干凈凈迎新春的氣氛。

除夕前，大家都忙得不可開交，大人和小孩紛紛到超市買年貨，如糖果、爆竹等一些小玩意兒最討小孩子喜歡。商場(chǎng)和平時(shí)的布置截然不同，張燈結(jié)彩，商品琳瑯滿目，貨架都用金色的彩帶包裝著。

除夕的早晨，家家戶戶都吃湯圓，湯圓也有它的寓意：希望在新的一年里，一家人和和睦睦，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家幸福。除此之外，婦女們趕著殺雞殺鵝做年飯，到處都是酒肉的香味；男人們忙著貼春聯(lián)，紅彤彤的把每街每巷映襯得格外鮮艷。此時(shí)，不論走到哪里，雞叫聲、鵝叫聲此起彼伏，好一派濃濃的節(jié)日氣氛。夜幕降臨，各家各戶圍坐在一起吃團(tuán)年飯。在天涯海角做事的人，都要趕回家與親人團(tuán)聚，一家人舉杯敬酒，互祝平安，其樂(lè)融融。

到了年初一，街道上別有一番風(fēng)景：大紅燈籠高高掛，還有那美麗而富有傳統(tǒng)文化的中國(guó)結(jié)。這一天，人們穿著嶄新的衣服出門行大運(yùn)。廣嘗公園到處都有耍猴戲、舞獅表演。其中舞獅最有趣了，每頭獅子大約有八來(lái)人，一鼓一鈸伴奏，身強(qiáng)力壯的武士們拿著棍棒刀槍，雄糾糾氣昂昂。隨著此起彼伏的鑼鼓聲，獅子步步緊隨著繡球，時(shí)而狂奔，時(shí)而跳躍，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

年初二吃了開年飯后，大人攜著小孩到親戚、朋友家拜年。走訪的禮物都是桔子、蘋果，表示大吉大利、平平安安。孩子們空手而來(lái)，滿載而歸，左袋右袋都裝滿了壓歲錢。人們吃完豐盛的晚餐后，不約而同地從四面八方匯集到鴛鴦湖公園看煙花晚會(huì)。五顏六色的煙花在天空中綻放，絢麗多彩，讓人目不暇接。噼噼啪啪的爆破聲和人們的歡呼聲交匯在一起，充滿了濃濃的節(jié)目氣氛。

元宵節(jié)到，春節(jié)的又一個(gè)高潮來(lái)臨了。公園、廣場(chǎng)處處掛著多姿多彩、各形各式的彩燈：有走馬燈、有宮燈、有紙燈……每個(gè)彩燈都有圖案。小孩們此時(shí)是最活躍和最艷麗的，他們把夜光圈套在手腕上、發(fā)鬢上，在人群中來(lái)往穿梭，好像是天上銀河落九天。

春節(jié)在過(guò)了元宵節(jié)就算結(jié)束，一切又恢復(fù)往常的景象，但我意猶未盡，盤算著明年的春節(jié)何時(shí)到來(lái)，因?yàn)榇汗?jié)的確是一個(gè)美好而又快樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)春節(jié)。

點(diǎn)評(píng)：本文按時(shí)間順序展開描寫，詳細(xì)地介紹了陽(yáng)江人過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，寫得很有生活氣息，讓人感受到春節(jié)的隆重和熱鬧，展現(xiàn)出一幅家家戶戶忙過(guò)年，男女老少齊歡喜的歡樂(lè)圖。

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇6

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸開車，帶著我們一家向陽(yáng)江出發(fā)。

車開了大約一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了陽(yáng)江海邊的大沙灘上。這里的景色真美啊！金黃的細(xì)軟的沙灘一眼望不到盡頭，踩上去咯吱咯吱地響。沙子細(xì)極了，比我們學(xué)校的沙坑里的沙不知細(xì)多少倍。不要以為那是泥土，那可是貨真價(jià)實(shí)的海沙啊。沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠?jī)?nèi)地的一邊閃得更耀眼，而靠海的一邊，因?yàn)楹Ｋ疀_上來(lái)，濕濕的，就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水，更是別有一番風(fēng)味。海浪沖上來(lái)了，那白色的浪頭一個(gè)追著一個(gè)，仿佛是調(diào)皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過(guò)來(lái)了，又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲，奔向海里，邊大聲地喊：“大海，我來(lái)了！”爸爸也少了往日的嚴(yán)謹(jǐn)，和我們一起奔跑起來(lái)。

沙灘上有很多的游人，有的光著腳在踩著，有的拿著小鏟子在挖沙，有的卷起褲管在與潮水嬉戲，有的干脆到海里去游泳。啊，還有人躺在太陽(yáng)傘下，盡情地享受著海風(fēng)的吹拂。我站在海水里，當(dāng)沖來(lái)的海水沖擊著我的雙腿時(shí)，我驚叫著跳了起來(lái)，海水又一下子退了去，但不一會(huì)兒又沖了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有很多人都和我一樣，在戲耍著。弟弟更是夸張了，一邊大叫著，一邊跳著。玩了差不多了，我們又在沙灘追逐起來(lái)，奔跑了一段再回去過(guò)頭去，看自己踩下的一行彎彎曲曲的，深深淺淺的腳印，真是有意思極了。爸爸說(shuō)：“這腳印是你自己踩下的，自己走過(guò)的。其實(shí)人生的路也是如此，你得經(jīng)常回過(guò)頭去看看，到底走的對(duì)不對(duì)，會(huì)不會(huì)彎了，會(huì)不會(huì)誤入歧途，那你就可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。”爸爸的話我聽(tīng)得似懂非懂，但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“快看，快看，海鷗，海鷗！”弟弟興奮地像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來(lái)。我們順著他的指點(diǎn)方向看去，真的，有很多的海鷗在飛翔著，有的在拍擊著海水，有的盤旋著，有的一個(gè)俯沖像是在叼魚，有的則成雙成對(duì)地飛著。它們一邊飛一邊發(fā)出快樂(lè)的叫聲。在朝遠(yuǎn)處看，是無(wú)邊無(wú)際旳大海。海水不是碧綠色的了，而是呈蔚藍(lán)色，還有點(diǎn)藍(lán)黑。海里有來(lái)來(lái)往往的船只，還有帆船呢。那白帆正迎風(fēng)起航，瀟灑極了。在水天相接的地方一片迷蒙，仿佛是仙境一般。海浪還是一卷一卷地永不疲倦地涌上沙灘。那浪花就像美人魚的尾巴在不停地?cái)[動(dòng)著，生動(dòng)極了。往里看，沙灘邊還有很多又高又大的椰子樹。那椰子樹的頂端還掛著一串串的綠色果子呢。我不禁叫起來(lái)“椰子，椰子。”弟弟與爸爸也興奮地朝那里看。微風(fēng)吹過(guò)，椰子樹隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在展示著它高大英俊的身材，又像在歡迎我們的到來(lái)。看到這幅畫面，我完全被吸引住了，不禁喃喃地說(shuō)：真美啊。

后來(lái)，我們把沙具搬到了沙灘上，和弟弟一邊快樂(lè)的玩著沙子。別看弟弟年齡比我小，可他堆的沙堡卻非常地漂亮，很有想像力。他說(shuō)：“這是一座大宮殿，里面住著一位威嚴(yán)的國(guó)王。當(dāng)然，這國(guó)王就是我。”他一邊說(shuō)一邊笑。他還堆了大門，護(hù)城河，還有圓形的宮殿，城墻。我都看呆了，停了下來(lái)，只能給他打下手了。爸爸也夸他堆得很好看。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，那景色更迷人了。所有的一切都蒙上了一層紅色，連海水都是紅的了。最后太陽(yáng)向海里沉下去，但天邊的云彩卻染成了一片紅色。時(shí)不時(shí)我頭上還飛過(guò)幾只可愛(ài)的海歐，它們唱著歡樂(lè)的歌兒向著水天相接的地方飛去。在沙灘上，你如果仔細(xì)尋找，還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些五彩繽紛的貝殼。那些貝殼奇形怪狀，你會(huì)忍不住想把它們帶回家。

美麗的陽(yáng)江，你將永遠(yuǎn)留在我的腦海深處里。

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關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇7

在陽(yáng)江，我們過(guò)叫過(guò)年，這是一個(gè)普天同慶的，并由此揭開了農(nóng)歷春節(jié)的大序幕，傳統(tǒng)的農(nóng)歷大年持續(xù)一個(gè)月有余呢！

在除夕這天，我們俗稱農(nóng)歷的小年。在除夕，們可以和大人們一起去購(gòu)買年貨，商場(chǎng)里琳瑯滿目的年貨，人山人海班般的人群，處處充滿了喜迎的氣象，紅燈籠和倒福字，象征著福到了。我們終于可以過(guò)一個(gè)屬于自己的春節(jié)了。

除夕這天真，家貼滿了紅對(duì)聯(lián)，處處紅紅喜喜，人們歡喜鼓舞，句連平時(shí)懶得動(dòng)一動(dòng)的熊孩子也參與到大掃除里面來(lái)。大家都在熬夜，我們期盼對(duì)20xx年說(shuō)再見(jiàn)，對(duì)20xx年說(shuō)你好，歡迎你的到來(lái)！這天夜里，也會(huì)有人守歲。守歲時(shí)看春節(jié)聯(lián)歡往是最好的。正月初一我們也會(huì)吃團(tuán)圓飯，桌上擺著，寓意年年有余，還會(huì)放，寓意平安吉祥。我問(wèn)：為什么以前會(huì)放鞭炮，現(xiàn)在不會(huì)了？爸爸慈祥地說(shuō)：放鞭炮現(xiàn)在是禁止的，而且我們?yōu)榱耍步^不可以放鞭炮。我頓時(shí)明白了。

正月初二到十四是拜年的日子。在這些天里，我們會(huì)穿上新衣服，大人們會(huì)給我們小孩子壓歲錢，預(yù)祝我們新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們還能看舞獅表演，大紅大綠的舞獅，忽而臥倒，忽而跳躍，給這年增添了喜慶的顏色。

正月十五的光景更是十分熱鬧。吃完飯后，我們會(huì)去看花燈，里的花燈真是各有姿色，幾百盞花燈一齊掛起，點(diǎn)綴著的公園。

啊！我們陽(yáng)江的春節(jié)真是春意盎然，熱鬧非凡啊！

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇8

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，帶著陽(yáng)光，溫柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)。來(lái)到浦陽(yáng)江，第一眼就看見(jiàn)人行道上人來(lái)人往，有的在走路，有的在釣新鮮的魚，有的在看釣魚。下面進(jìn)入故事吧！

走下階梯，便想起了曾經(jīng)的故事。據(jù)說(shuō)，曾經(jīng)，浦陽(yáng)江淹沒(méi)了許多村莊，走在那陡陗的石頭路上，我的眼淚一滴滴地掉了下來(lái)。那條石頭路是多么的小啊！晚上一不小心就會(huì)掉進(jìn)江里。

浦陽(yáng)江風(fēng)景優(yōu)美。春天，陽(yáng)光明媚，帶著輕柔的聲音放蕩了整個(gè)浦陽(yáng)江，春天兩岸上一排柳樹正彎著腰，猶如正在向游客們鞠躬。夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，小花、小草熱得無(wú)精打采。忽然，從草叢里“知了，知了”，猶如在唱《夏天的交響曲》。江里小魚都游到江底去了。到夕陽(yáng)西下時(shí)，人們你一群我一對(duì)地在亭子里鍛煉，有的在唱戲，的的在練劍，還有的在跳舞，給浦陽(yáng)江帶來(lái)了許多愉快。秋天，天氣變得涼爽，兩岸的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。冬天，浦陽(yáng)江兩岸的柳樹樹枝上，猶如穿上了一身潔白如雪的衣裳，不光只有柳樹，還有屋頂、橋上，還有每條路上，都穿上了雪的衣服。踏著濕潤(rùn)的路，一不小心，就會(huì)摔倒。我心里便想到應(yīng)該是，冬姑娘回來(lái)了吧！它讓小雪片來(lái)發(fā)信，表示冬天來(lái)到。晚上，遠(yuǎn)看浦陽(yáng)江披著雪的衣裳，猶如一個(gè)白雪公主。冬天給我留下了美好的印象。

浦陽(yáng)江很美，四個(gè)小時(shí)了，我覺(jué)得浦陽(yáng)江真美真?zhèn)ゴ蟆Ｎ业没丶伊耍乙酪啦簧岬仉x開了浦陽(yáng)江，我的心還沒(méi)帶回來(lái)。再見(jiàn)，浦陽(yáng)江！

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇9

五月二日，爸爸開車帶我們一家到陽(yáng)江海陵島去玩。同去的還有哥哥、弟弟兩家。

早上8點(diǎn)我們就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地。哇！酒店又大又豪華，它坐落在海邊，我們的房間就能看到無(wú)邊無(wú)際的大海、金黃的沙灘。

我們簡(jiǎn)單吃了下午茶，就迫不及待地來(lái)到海灘，和哥哥弟弟一起玩沙、踏浪。玩得正開心時(shí)，天公不作美下起了小雨。我們趕緊回到了房間，可按了好幾次門鈴都沒(méi)人開門。我突然想到：是不是爸媽和他們的好友去游泳了？因?yàn)榘职指嬖V我酒店的頂樓有一個(gè)大大的游泳池。外婆、外公帶我到樓頂一看，還真的，他們都在游泳。我看到泳池好像與大海連在了一起。我好想游，可惜我腿上有個(gè)傷口。

酒店還有個(gè)游樂(lè)園，我們?cè)谀抢锿媪艘粋€(gè)多小時(shí)。

要說(shuō)最好玩的就是在海陵島紅樹林國(guó)家濕地公園里捉螃蟹了。我們一進(jìn)公園，走在跨海木棧道上，看到沼澤地里有好多螃蟹。可是淤泥太深，我們不敢下去。不過(guò)我們走了一段后，來(lái)到了海水退潮的地方，我們下了棧道，掀起小巖石，發(fā)現(xiàn)下面有許多小螃蟹。我們挑選較大的，把它們捉到小桶里。我發(fā)現(xiàn)螃蟹有八只腳，還有兩把大鉗子。它們橫著爬，跑得很快。我和弟弟都不敢抓，是大人們和哥哥抓的。時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了五點(diǎn)多，大人們催我們走，我們真不想走，可是我們回家還要五個(gè)小時(shí)車程，我們還是戀戀不舍地離開了。

陽(yáng)江海陵島實(shí)在是太好玩了！

關(guān)于陽(yáng)江的作文 篇10

xx年的8月7日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了，陽(yáng)江游。那天，我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據(jù)我所知，陽(yáng)江離我市不遠(yuǎn)，在我省的西南部位，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，特別吸引游客。

一來(lái)到陽(yáng)江，我立刻感到空氣清新，舒爽無(wú)比。那藍(lán)藍(lán)的天空，真像是被神奇的大海染藍(lán)了，小學(xué)生作文《陽(yáng)江游》。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶，它們不停的煽動(dòng)著翅膀，為著你轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)，歡迎您的到來(lái)！”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海就像一塊巨大的藍(lán)寶石，有的時(shí)候，海浪特別大，我膽子小，被海浪嚇得哇哇直叫，撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了，因?yàn)樗麄冇挚梢酝鏇_浪的游戲了！這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“孩子，不要怕，你是跑不過(guò)海浪的，你只要順著海浪、站穩(wěn)腳跟，就不會(huì)被海浪推倒。”陽(yáng)江的海水、藍(lán)天引人注目，沙灘也吸引了不少游客呢！沙灘上的沙子又松又軟，躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人，堆沙山，挖沙洞等……

陽(yáng)江那里的水果特別多，有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等，特別香甜。但是，荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果，實(shí)在忍不住再觀察它的表面了，摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口，好吃極了，忍不住又吃了一個(gè)，就這樣越吃越上癮，直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。

陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方啊！我愛(ài)陽(yáng)江！

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關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文通用

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文通用》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇1

想了一圈，難忘的事兒有，是我二哥中彩票的那次，要說(shuō)難忘的場(chǎng)面，我想了想，或許二哥領(lǐng)完彩票回來(lái)路上的場(chǎng)面算是難忘了。

二哥中彩票這件事兒，是二哥首先告訴我們家的。畢竟中彩票這件事兒也挺大的，要是透露了風(fēng)聲，來(lái)找他攀關(guān)系的人可能就多了起來(lái)。二哥因?yàn)槌Ｄ昱菰谖覀兗页猿院群龋恢胁势保簿驮谖覀兗覜](méi)什么隱藏。領(lǐng)獎(jiǎng)的這一天，二哥還帶上我一起去了，反正我這種小孩兒，打發(fā)兩個(gè)棒棒糖就可以搞定了。領(lǐng)獎(jiǎng)是高興的，我們一車人都特別高興，包括二哥的媽媽，我的姑姑，二哥的老婆，我那年輕的嫂子，還有二哥那一丁點(diǎn)兒大的大兒子。可領(lǐng)完獎(jiǎng)回來(lái)的路上，我們誰(shuí)都沒(méi)有高興得起來(lái)。不是說(shuō)沒(méi)領(lǐng)到獎(jiǎng)或是獎(jiǎng)品不合心意，那么多錢，沒(méi)誰(shuí)會(huì)不喜歡的，可就是領(lǐng)完獎(jiǎng)回家的路上，我第一次發(fā)現(xiàn)錢多了不一定好，中彩票這件事兒也不怎么吸引人了。

回去路上，我嫂子因?yàn)楦吲d，拿著我二哥的手機(jī)劃拉著玩，玩沒(méi)事兒，可手機(jī)的很多東西卻是不該玩也不適合玩的。我嫂子劃到一個(gè)聊天記錄，劃完就讓我二哥停車。二哥不知道怎么了，但還是停車了。我們正巧在一個(gè)銀行的門口停車了。嫂子把她劃到的聊天記錄拿給二哥看，二哥什么也沒(méi)說(shuō)，把頭低下了。嫂子一看他低頭沉默，她就知道這事兒是真的了。雖然我不知道是什么事兒，但一看那場(chǎng)面，一定不是什么好事兒。嫂子下車了，她把二哥的手機(jī)直接摔在了地上。我那從來(lái)都善良、可愛(ài)、和善對(duì)人的嫂子，把二哥的手機(jī)給摔了，我去撿起來(lái)一看，摔得粉碎。

這一場(chǎng)面，我回家也沒(méi)敢跟爸爸媽媽說(shuō)。我就隱約覺(jué)著，中彩票的好運(yùn)用完了，或許就得走霉運(yùn)了。那么多錢到手了，或許家就要碎了。還是不要去買彩票了，萬(wàn)一中了呢？還是不要有那么多錢了，踏踏實(shí)實(shí)的工作學(xué)習(xí)，平平淡淡的日子，或許才是大人們?cè)撓蛲纳睢Ｖ劣谖疫@小孩嘛，糖還是少吃點(diǎn)吧，會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇2

“耶”伴隨著一陣震天動(dòng)地的喊聲，六一兒童節(jié)已然悄悄向我們走來(lái)，大家都以歡快的心情，迎接著這一個(gè)美好的節(jié)日。

大家都早早地起了床——此時(shí)的大家已經(jīng)沒(méi)有心情再繼續(xù)睡覺(jué)了，等候著起床，鈴的響起，“叮鈴鈴起床了”，起床鈴的響起，還有生活老師的喊聲，相伴而行的還有同學(xué)們的聲音，“六一兒童節(jié)快樂(lè)”，雖然這也只是剛剛起床，但是大家已經(jīng)做好了迎接六一兒童節(jié)的所有準(zhǔn)備。

食堂大吃

大家整理好了內(nèi)務(wù)，準(zhǔn)備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上，一些同學(xué)三五成群，如同小鳥似的嘰嘰喳喳的聊著天，看啊，他們臉上的笑容是多么燦爛。

在食堂排隊(duì)的時(shí)候，平時(shí)只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出現(xiàn)在了我們的眼前。這就是兒童節(jié)，從細(xì)小的方面給了我們無(wú)數(shù)溫暖，一些同學(xué)模仿著網(wǎng)絡(luò)吃播的語(yǔ)氣說(shuō)：“哈嘍，大家好干包子了，干包子，今天我們來(lái)干這個(gè)養(yǎng)生大包子，不養(yǎng)生的我不吃。”逗得周圍同學(xué)哈哈大笑，整個(gè)食堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

聯(lián)歡開始

我們大吃后來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上面正舉行著六一兒童節(jié)的開始典禮，過(guò)了這個(gè)典禮，就意味著六一聯(lián)歡正式開始了。所以同學(xué)們無(wú)一不聚精會(huì)神，聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的講話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完那句：“現(xiàn)在我宣布。六一聯(lián)歡正式開始！”這句話時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了，同學(xué)們各自找到自己的伙伴，開開心心的去參加游園活動(dòng)，可以先選擇回家，但是所有人都不愿意浪費(fèi)這一個(gè)美好時(shí)光。

些許老師也在操場(chǎng)上參加著游園活動(dòng)，他們仿佛找回了童年，在他們燦爛的笑臉上，仿佛找回了當(dāng)年那一個(gè)少年。“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天。”學(xué)校的廣播正放著音樂(lè)，這是一首多么具有童真的一首歌啊！一些同學(xué)到處都在中獎(jiǎng)票。生怕兌換不到獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們排在兌換獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)伍里，一些同學(xué)說(shuō)：“這不是有手就行嗎？”可沒(méi)有誰(shuí)知道他們到底是攢了多久的獎(jiǎng)票，才攢夠的兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)票。

聯(lián)歡結(jié)束

“嘩啦啦”下雨了，也許是上天在嫉妒我們，就這樣下起了雨，沒(méi)有預(yù)料，沒(méi)有征兆。一些同學(xué)懷著“就這么小的雨還能再玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒”的心思遲遲不肯離開。“淅淅瀝瀝”，雨越下越大，此時(shí)的家長(zhǎng)不愿意了，他們可不想讓自己的心肝寶貝，因?yàn)檫@次游園活動(dòng)而感冒了。所以同學(xué)們才戀戀不舍地離開，在離開學(xué)校的那一個(gè)眼神中，我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個(gè)聯(lián)歡吧！

再見(jiàn)！六一！愿童心永存，愿還能相見(jiàn)！

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇3

回憶起零九年的閱兵儀式，仍是激動(dòng)人心。

二零零九年十月一日，是我們偉大祖國(guó)六十華誕生日，是全國(guó)人民期盼已久的日子。天安門廣場(chǎng)人山人海，激情蕩漾，紅旗招展，數(shù)十萬(wàn)群眾一起共享了祖國(guó)媽媽六十華誕的喜悅。五年一次的國(guó)慶閱兵，為祖國(guó)的生日獻(xiàn)上了一份豐厚的禮品!

胡錦濤爺爺和許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人緩緩地登上了天安門城樓，這個(gè)莊嚴(yán)而振奮人心的時(shí)刻來(lái)到了!

上午10時(shí)，在一陣鏗鏘有力的腳步聲中，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出現(xiàn)在人們眼前。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊。護(hù)旗手捧著國(guó)旗，那么神圣不可侵犯，那么飽含對(duì)祖國(guó)的深情。在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的'五星紅旗冉冉升起，飄展在首都湛藍(lán)的天空中。大家深情地唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，2分07秒激情澎湃的旋律讓人熱淚盈眶。

升旗儀式完畢后，閱兵開始了。士兵們一個(gè)個(gè)整齊地排列在長(zhǎng)安街的兩旁，接受祖國(guó)的檢閱，接受主席的檢閱，人民的檢閱。他們都是那么英姿挺拔，象祖國(guó)的脊梁，捍衛(wèi)著國(guó)家的安全和領(lǐng)土完整。

14個(gè)徒步方隊(duì)穿著迷彩服，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，大踏步從天安門城樓前走過(guò)。他們留下的一個(gè)個(gè)腳印，那氣貫長(zhǎng)虹的氣概讓炎黃子孫引以為豪!

最激動(dòng)人心最讓人振奮的是武器裝備的展示。海軍、陸軍、空軍，二炮部隊(duì)的優(yōu)良裝備陸續(xù)亮相，場(chǎng)面蔚為壯觀。T99坦克，空警20xx預(yù)警機(jī)，殲10，殲11戰(zhàn)機(jī)都是中國(guó)自主研發(fā)的具有世界先進(jìn)水平的武器，向世界人民展示了中國(guó)軍事技術(shù)的先進(jìn)與強(qiáng)大。我們的祖國(guó)真是越來(lái)越強(qiáng)大了。我愛(ài)我的祖國(guó)，我為強(qiáng)大的祖國(guó)感到驕傲和自豪!

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇4

風(fēng)箏比賽

我們?cè)趯W(xué)校最喜歡的就是一年一度的風(fēng)箏比賽，風(fēng)箏滿天飛，布滿了整個(gè)校園。

我們期待已久的風(fēng)箏比賽終于開始了，主席臺(tái)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，那天陽(yáng)光十分充足，喜悅在每個(gè)人的臉上，使平常安靜的校園閃了一絲波動(dòng)。操場(chǎng)上已是人的海洋，看臺(tái)上坐滿了同學(xué)，各位校長(zhǎng)主任都坐在主席臺(tái)上，我們急忙跑到自己的位置上準(zhǔn)備迎接這一年一度的風(fēng)箏比賽。

我們終于等到張校長(zhǎng)宣布開始了，風(fēng)箏協(xié)會(huì)的大人們，給我們放起了五顏六色的風(fēng)箏，其中我最害怕的一個(gè)風(fēng)箏就是眼鏡蛇，眼鏡蛇長(zhǎng)得十分可怕，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的牙，我不禁嚇出一身冷汗，還有一位老師的風(fēng)箏上面寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”我剛才的害怕頓時(shí)不見(jiàn)了，手舞足蹈的拍手叫好。

但是這并不是我最喜歡的部分，同學(xué)們放得風(fēng)箏才是最吸引人的。

到了我們學(xué)生放風(fēng)箏的時(shí)間了，頓時(shí)一聲哨響，天空上飛滿了風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏開著柔軟的翅膀，飛的高高的，仿佛真的是一只蝴蝶；有美人魚風(fēng)箏，美人魚風(fēng)箏飛的也好高，尾巴是金色的鱗片，閃閃發(fā)光，天空是像海洋般的藍(lán)色，美人魚在天空中就像在海里遨游；還有那憨態(tài)可掬的企鵝，它笨笨的，黃色的小腳丫，眼睛瞪得大大的，還戴著一定圣誕帽，可真好笑；還有個(gè)風(fēng)箏是最受大家的喜愛(ài)的，那就是飛機(jī)風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏是迷彩色的，好像穿上了一件軍服，在天空上飛翔。我眼花繚亂，風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)的飛上天，我都看不過(guò)來(lái)了。

我把目光轉(zhuǎn)移到我們班李姿熳的身上，她的美羊羊風(fēng)箏果真不負(fù)她的期望，飛的高高的，一下子就超過(guò)了那個(gè)金魚風(fēng)箏，直沖云天，不過(guò)不知怎么了，超不過(guò)那個(gè)飛機(jī)，可能美羊羊累了吧！離地面最近的風(fēng)箏就是那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飛的，它怎么也飛不起來(lái)，可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場(chǎng)，的確，五顏六色的風(fēng)箏可是很吸引人的！我們班同學(xué)都喊的十分賣力，“加油！加油！”加油聲此起彼伏，我們班同學(xué)的加油聲蓋過(guò)了其他班的鼓勵(lì)聲，我興奮的都坐不下了。

同學(xué)們的風(fēng)箏比賽結(jié)束了，該看老師的了。

馮老師挑了一個(gè)好風(fēng)箏，一下子就飛上了天，馮老師放到風(fēng)箏是一個(gè)大三角，風(fēng)箏飛得好高，不過(guò)，“人外有人，天外有天”體育老師的風(fēng)箏一下子超過(guò)了馮老師，我們一直在賣力的大喊，喊完后，我的嗓子都啞了，還有許多老師的風(fēng)箏飛得高，但是也有飛不起來(lái)的。比如旁邊那個(gè)班的老師的風(fēng)箏就飛不起來(lái)，那位老師急的滿頭大汗，那個(gè)班級(jí)里的學(xué)生似乎更急了；還有的老師的風(fēng)箏飛得好高，那位老師對(duì)著同學(xué)們做了一個(gè)“耶”的手勢(shì)，然后風(fēng)箏一下子落了下來(lái)，那位老師一下子愣住了，學(xué)生也愣住了……

風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我十分懷念當(dāng)時(shí)的情形，那一年一度的風(fēng)箏節(jié)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加，下一次，我一定要試一試！

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇5

今天，是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開始前，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，進(jìn)入了禮堂。

在經(jīng)過(guò)一番開場(chǎng)表演后，振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開始了！十三位班級(jí)代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著，主持人宣布了比賽規(guī)則：每一位班級(jí)都將會(huì)聽(tīng)到一句詩(shī)，代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句，當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí)，則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢？

“請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發(fā)問(wèn)了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，馬上說(shuō)出了答案。“真棒！”一班同學(xué)們紛紛喝彩，雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)啊！”接著主持人又連續(xù)問(wèn)了二到五班的代表，只有一個(gè)人沒(méi)有答對(duì)，被淘汰了。

終于，到我們班的代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的詩(shī)句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩(shī)句，代表能答對(duì)嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)。“回答正確！”主持人說(shuō)。“太棒了！”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺(jué)到疼。

到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí)，我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來(lái)自信滿滿，因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。

這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”兩人紛紛說(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語(yǔ)，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來(lái)！別想出來(lái)！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現(xiàn)。“五！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。

這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的，我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中！

關(guān)于場(chǎng)面關(guān)于的作文 篇6

那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過(guò)。

在我四年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運(yùn)動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn)，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……

一個(gè)小時(shí)候后，終于到了滾輪胎項(xiàng)目了，班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地，就開始安排位置了，我對(duì)我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我真的好緊張啊，你呢？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后，比賽就開始了，男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……

當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí)，我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來(lái)，滾了一會(huì)兒，它又倒了，立起來(lái)，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。終于，我到了男生隊(duì)那邊，結(jié)果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著我議論著，幾個(gè)女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來(lái)，兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我，我無(wú)言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來(lái)。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場(chǎng)，直奔教室。

到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……

“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái)，我不由地抬起頭，發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次只是個(gè)小小的意外，只是你沒(méi)有掌握到技巧，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“這次失敗了沒(méi)關(guān)系，下次再努力。你想，誰(shuí)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)？誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，沒(méi)有人是十全十美的。”這句話讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更圓滿，更細(xì)心。

我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場(chǎng)面，我會(huì)勇敢地面對(duì)，我也不會(huì)再哭泣，我會(huì)起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。

關(guān)于作文關(guān)于山的作文通用

下面是讀書筆記吧編輯為你推薦的“關(guān)于作文關(guān)于山的作文”。現(xiàn)在作文在語(yǔ)文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的。希望本文對(duì)您有所幫助！

關(guān)于作文關(guān)于山的作文 篇1

橋是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：獨(dú)木橋、石拱橋、過(guò)江橋、立交橋都是看得見(jiàn)的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見(jiàn)的。則飛天橋、樹藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)介紹吧!

最原始的橋是獨(dú)木橋。獨(dú)木橋是人們?cè)诤芫煤芫靡郧鞍l(fā)明的，就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸，但這種橋既沒(méi)有護(hù)欄，也沒(méi)有水泥等東西固定，洪水以來(lái)就被沖壞了，行人還不能走多，一次只能走一個(gè)人，如果行人沒(méi)站穩(wěn)不小心腳一滑就掉下去了。你看獨(dú)木橋多不方便呀!于是聰明的祖先又發(fā)明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的橋，由于他是石頭做的，所以它比獨(dú)木橋要牢固，橋面也比較寬敞，還能通行一些小型的車輛。如：人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點(diǎn)的，第一：當(dāng)大型車輛通行時(shí)或有許多人站在橋上時(shí)，橋就會(huì)跨。第二：在橋上人車一起走，有時(shí)人和車會(huì)發(fā)生一些意外事故，人們覺(jué)得這種橋也不是很好，就有發(fā)明了過(guò)江橋，過(guò)江橋就是直立在江上的橋，我猜你們都知道長(zhǎng)江大橋吧!長(zhǎng)江大橋比石拱橋更雄偉壯觀，比石拱橋作用更多，更安全。長(zhǎng)江大橋分兩層，上一層是通行人和車輛的，下一層是通火車的，而且上一層的車道和人是隔開的，人走人的路，車走車的道，不會(huì)碰在一起，多好呀!可人類和科技都在發(fā)展、進(jìn)化，長(zhǎng)江大橋還達(dá)不到人類的要求，雖然長(zhǎng)江大橋能在江面上走，但不能滿足陸地上交通堵塞，橋梁設(shè)計(jì)師們就試著把橋梁建在地面上，經(jīng)過(guò)不斷的努力，發(fā)明出了立交橋，顧名思義，就是在馬路上騰空而起的橋梁，立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運(yùn)行，這種橋真讓我驚嘆，沒(méi)有像長(zhǎng)江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上，而且形狀變換多樣，很多交叉在一起，一條彎曲的，一條筆直的……介紹完了這四種橋，現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)我長(zhǎng)大想發(fā)明的橋吧：

我長(zhǎng)大可想發(fā)明一座壓縮橋。聽(tīng)名字就很奇怪吧!橋怎么能壓縮呢?為什么要壓縮呢?讓我來(lái)告訴你們吧：由于許多的橋只能固定的從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，而我的壓縮橋長(zhǎng)度有地球赤道三圈，還可以任意繞圈轉(zhuǎn)彎，這樣一來(lái)就能滿足繞那么多的路，過(guò)那么多的橋，它還有一個(gè)好處，就是用時(shí)你只用說(shuō)：“開啟吧”，它就立馬架起，不用時(shí)，你說(shuō)：“收起吧”它就會(huì)自動(dòng)收起。怎么樣?很方便吧!

在我的心里橋永遠(yuǎn)是神秘的、變幻無(wú)窮的!

關(guān)于作文關(guān)于山的作文 篇2

我有一個(gè)小巧玲瓏的文具盒，我可喜歡他了！

這個(gè)文具盒呈長(zhǎng)方形，寬大約有4厘米，長(zhǎng)大約有17厘米。它的左下角有一個(gè)天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上，背上長(zhǎng)著一對(duì)銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在里面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在里面，把細(xì)長(zhǎng)的鉛筆放在里面，把華麗的鋼筆，樸實(shí)、文靜的尺子放在里面，還可以放許多東西呢！

我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見(jiàn)它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動(dòng)的，那你有時(shí)候忘記帶文具盒時(shí)，只需要輕輕說(shuō)一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來(lái)到你的面前，這樣就比現(xiàn)在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！

文具盒不僅外形可愛(ài)、好看，還是我的一個(gè)學(xué)習(xí)小助手。

因?yàn)樗镱^裝著幫我擦去錯(cuò)字；幫我做對(duì)題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。

怎么樣？好嗎？如果想要，就快點(diǎn)叫家長(zhǎng)給你們買吧！

關(guān)于作文關(guān)于山的作文 篇3

我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的，頭上有一個(gè)小燈，一打開它光就亮起來(lái)了，一閃一閃的，像一個(gè)小眼睛。

我喜歡這支鋼筆還有一個(gè)十分特殊的原因因?yàn)樗膩?lái)歷與眾不同。它是爸爸送給我的，那時(shí)爸爸剛打工回來(lái)，看到爸爸拖著疲憊的身軀，我本來(lái)是不好意思要的，可是由于我特別需要，經(jīng)過(guò)再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會(huì)忘的，因?yàn)榘职炙俚男奶嗔艘蔡珓诶哿耍晕乙矝](méi)抱太大希望。可是在星期六的下午，我出去玩才剛回來(lái)，就看見(jiàn)了桌子上放著一只漂亮的鋼筆。看見(jiàn)后我非常驚訝，拿起鋼筆我激動(dòng)地問(wèn)爸爸：“這是送給我的嗎？”看見(jiàn)爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我太高興了沒(méi)想到爸爸在百忙之中竟然沒(méi)有忘記我的小小的要求。

晚上我抱著鋼筆做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的鋼筆復(fù)活了，它和我聊了一下關(guān)于我和爸爸的事情，它說(shuō)爸爸什么都可以忘，可是卻把我的事情放在第一位。這個(gè)夢(mèng)讓我知道了爸爸對(duì)我的.愛(ài)，這愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲。

這支鋼筆表達(dá)了爸爸對(duì)我的愛(ài)，哪怕這支鋼筆壞了，我也會(huì)把這支鋼筆保存下去的，因?yàn)樗淼氖前职謱?duì)我的深深的愛(ài)。

關(guān)于平等的作文通用

相信大家都寫過(guò)作文吧，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《關(guān)于平等的作文通用》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于平等的作文【篇1】

人從出生的那一刻起，是什么樣的使命感讓我們存活于世？是為了榮譽(yù)？

權(quán)力還是財(cái)富……這些都不是，我始終認(rèn)為是為了快樂(lè)。

或許人分貴賤，分富人與窮人，但快樂(lè)是無(wú)界限的，是世上最為平等的。每個(gè)人都擁有享受快樂(lè)的權(quán)力，都可以因快樂(lè)生活而感到自豪。草因“快樂(lè)”，生機(jī)勃勃；魚因“快樂(lè)”，自由自在；人因快樂(lè)，讓世界越來(lái)越美好。大千世界，萬(wàn)物因快樂(lè)而在、因快樂(lè)而活。

古有“不為五斗米折腰”的陶淵明，一酒一花的陶醉在詩(shī)意的世界，他曾迷失于官場(chǎng)，想過(guò)官運(yùn)亨通，扶青云而直上，但直到看見(jiàn)那滿山的黃菊、看見(jiàn)那恬淡的莊園，他明白那才是他想要追求的快樂(lè)。于是，他辭官歸隱，放下種種顧慮，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意生活。有著“詩(shī)仙”之稱的李白，在政治上有所經(jīng)歷，卻依然舍棄權(quán)力與財(cái)富，寧做“逍遙游子”，擁有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)，與酒為伴，與詩(shī)攜手，游遍天下。

我們固然沒(méi)有陶淵明、李白的詩(shī)情才華，但我們同樣可以像他們一樣快樂(lè)地生活。這就需我們放下多余的顧慮，全力追求屬于自己心靈的快樂(lè)。

海倫·凱勒，從小雙目失明、雙耳失聰，上天毀滅了她生命里一切美好的信念，但是她從未放棄過(guò)自己的生命，盡管她的世界從小充滿了黑暗，但她內(nèi)心世界的光明一直存在。在一次次用手指認(rèn)寫單詞的時(shí)候，全然不顧手指出血的疼痛，有著常人沒(méi)有的頑強(qiáng)信念與堅(jiān)持，最終，通過(guò)自己的努力考取了美國(guó)哈佛大學(xué)。在困難面前，她說(shuō)：“生活是多么美好啊。”

這讓我想起了臉上綻放的笑純凈如云、明亮似水，從容、淡定的他——史鐵生，他的人生也是一部苦難史。1972年雙腿癱瘓，后患上了尿毒癥，他忍受著病痛，仍堅(jiān)定地寫作。在困難的面前，他說(shuō)：“微笑著，去唱生活歌謠，不要抱怨生活給予了太多苦難，不必抱怨生命有太多曲折。”

是的，生活并不總是一帆風(fēng)順的，會(huì)有大大小小的“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，在面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá)，應(yīng)有海倫·凱勒般頑強(qiáng)的信念，應(yīng)有史鐵生積極、樂(lè)觀的心態(tài)，始終以快樂(lè)為動(dòng)力，認(rèn)真抒寫我們美好的人生答卷。

快樂(lè)，就像清涼的甘露，澆灌干涸的心靈；快樂(lè)，就像溫暖的壁爐，溫暖冰冷的心；快樂(lè)，就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。

最后，我想說(shuō)：“快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一切皆于心靈。”

關(guān)于平等的作文【篇2】

我是一名火鍋店的領(lǐng)班，今天在我們的店里面發(fā)生的一件事令我非常的感慨。

我雖然年紀(jì)不大，但是通過(guò)了自己對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，讓我做了領(lǐng)班的位置，雖然算的上是一個(gè)小的領(lǐng)導(dǎo)，但我和其他員工們都相處的非常和睦，有說(shuō)有笑，都是在一起愉快的工作。我們的火鍋店規(guī)模不大，但是是個(gè)加盟店，制度比較嚴(yán)格，在我們的店里面消費(fèi)的顧客都對(duì)這一點(diǎn)非常的滿意，但有時(shí)候也會(huì)因此出現(xiàn)一些的問(wèn)題。我們店里面有規(guī)定，凡是來(lái)本店用餐的顧客，在點(diǎn)餐前服務(wù)員都要有溫馨的提示:菜品量大，要少點(diǎn)些，不夠再加菜，減少浪費(fèi)，凡是上過(guò)的菜品一律不予退換。這些話都是要對(duì)每位消費(fèi)者必須說(shuō)的，但是今天晚上有個(gè)服務(wù)員來(lái)找到我，她說(shuō)有一位顧客要求退菜，自己已經(jīng)跟他提示過(guò)了，可顧客就是不聽(tīng)，態(tài)度很堅(jiān)決。遇到服務(wù)員解決不掉的問(wèn)題都是要我前去調(diào)解，雖然說(shuō)顧客就是上帝，但是我們的原則是不能變得，我來(lái)到餐桌前，要求退菜的是一位年輕女性，她說(shuō)菜點(diǎn)的多了，吃不完，要求退掉。我走到她的面前，面帶微笑，淺淺地彎了腰對(duì)她又重復(fù)了一遍服務(wù)員對(duì)她講的話，也跟她說(shuō)到本店服務(wù)員再您點(diǎn)菜前就已經(jīng)提示過(guò)了，她聽(tīng)到我的話后很無(wú)奈的要了打包袋，這事情就這樣結(jié)束了，服務(wù)員在旁邊看著，后來(lái)她找到我，很疑惑的問(wèn)到，為什么我們都是講的同樣的話，但我的話那么有分量呢？這就是身份的問(wèn)題吧，都是同樣的一句話，那位顧客卻對(duì)我表示無(wú)言以對(duì)。其實(shí)這就是人們對(duì)待事情眼光的問(wèn)題，太過(guò)于勢(shì)力。

在我們的生活中并不缺少類似的事情，我們要以平等的眼光去對(duì)待任何人或事情。

關(guān)于平等的作文【篇3】

杭州圖書館數(shù)十年來(lái)不拒乞丐和拾荒者入館閱讀，唯一要求是把手洗干凈再閱讀。

想象一下，當(dāng)你踏進(jìn)圖書館，里面不論老少，即使是乞丐、拾荒者，都捧著書埋頭閱讀，多么溫暖的一幕，多么溫暖的平等。

平等是恒星，無(wú)論行星大小、明暗、卑微或偉大，它都會(huì)用溫暖的光芒照耀著你，牽你的手旅行。眾生平等，并不是體現(xiàn)在身份或衣冠上，他們都有權(quán)利，去追逐人類最美好最可愛(ài)的東西，比如：知識(shí)、善良、夢(mèng)想、情感即使你是乞丐、拾荒者。就如館長(zhǎng)所說(shuō)：我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)利選擇離開。平等就是這樣，溫暖而美好。

只有平等，才能讓人性的美好綻放到極致，讓品質(zhì)的美好放射光芒。著名詩(shī)人博爾赫斯說(shuō)過(guò)：如果有天堂的話，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。天堂，那是天使的住所，只有善良美好的人有權(quán)居住，那代表著人類的美好。由此可見(jiàn)，天堂都需要平等，平等有多么重要了。好比命運(yùn)給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都會(huì)是平等的，即使你是乞丐、拾荒者，你也能獲取知識(shí)，追逐夢(mèng)想來(lái)抵抗貧窮的壓迫。人類社會(huì)，正是因?yàn)橛衅降鹊钠焚|(zhì)，才變得溫暖。

平等需要我們用正常的心態(tài)去面對(duì)所有人，不因他的身份高低而區(qū)別對(duì)待。材料中投訴的讀者可能沒(méi)有做到這一點(diǎn)，以為自己比流浪的乞丐和拾荒者高貴么？不，他錯(cuò)了，一個(gè)真正成功的、擁有貴族氣質(zhì)的人絕不會(huì)因?yàn)樯矸葙F賤而卑視他們。他們有自信，認(rèn)為自己是最好，但不會(huì)因此否認(rèn)其他人，即使是乞丐。擁有一顆平等的心，以平等的心態(tài)去面對(duì)他人，構(gòu)建平等的社會(huì)才能讓這個(gè)世界在寂靜寒冷的宇宙中得到溫暖。

天空不會(huì)因?yàn)樾▲B比老鷹弱小而不讓它們飛翔；大海不會(huì)因?yàn)樾◆~比鯊魚羸弱而拒絕它們遨游；大地不會(huì)因?yàn)橥米颖壤匣仨樁顾鼈儽寂堋Ｎ覀兌际侨耍际呛粑嗤瑲怏w，生活在同一片藍(lán)天下，站在同一片土地上的人類，為什么要區(qū)別對(duì)待別人呢？所以，擁抱平等，讓這個(gè)世界更溫暖吧！

關(guān)于平等的作文【篇4】

平等是好事，每個(gè)人都值得。

如果沒(méi)有平等，我們將像一個(gè)血腥的黃昏一樣行走。破碎的道德原則只會(huì)變得更加虛無(wú)縹緲，沒(méi)有人能逃脫盛行的欺凌社會(huì)原則。可以說(shuō)，不平等是混亂的先決內(nèi)因，是剝削和流血的根源。

性惡論者站穩(wěn)腳跟的一個(gè)重要原因是，我們每個(gè)人都有一種看不起異己的邪惡欲望，這種欲望很容易滿足弱者的尊嚴(yán)和膨脹的驕傲，尤其是當(dāng)歧視者有群體作為后盾的時(shí)候。但恰恰相反，大家都不想成為受害者，這才是問(wèn)題的關(guān)鍵。

作為人類社會(huì)僅存的幾個(gè)果實(shí)，人文主義者愛(ài)它，法國(guó)草地上的士兵愛(ài)它，古代東方的詩(shī)人愛(ài)它。它無(wú)私地為我們提供了思想上的棲息之地，人際交往上的溫柔之地，消除了差異之間的矛盾。

一般來(lái)說(shuō)，受教育程度越高，或者心智模式越成熟，對(duì)平等的渴望就越高。不難理解，古代的犬儒、圣人、文學(xué)家似乎都有石頭的聲音，打地板的呼聲是無(wú)窮無(wú)盡的。畢竟平等拓寬了精神和審美的境界，為富有人性的美麗殿堂添磚加瓦。同等火種的人，自然可以放松別人，放松事情，放松很多怨恨。

從更廣泛的角度來(lái)看，平等不應(yīng)局限于這個(gè)群體、民族甚至國(guó)家。作為一種通用語(yǔ)言，它基于包容性而不是共同利益，并依賴于完整和健全的道德標(biāo)準(zhǔn)。

金雀花王朝殺王殺父，卻以《圣經(jīng)》和宗教為借口;斯大林的清理政策依賴于高大全的烏托邦思想，甚至做好事這幾個(gè)字也不可避免地成為聚眾鬧事的借口，這實(shí)在是可悲又可怕。總之，任何沒(méi)有違法的異端都不應(yīng)該被剝奪權(quán)利。

讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)，我們希望羅切斯特和他的妻子都提到梅綺。每當(dāng)提到屠格涅夫，他都不會(huì)忘記他對(duì)乞丐的兄弟般的稱呼。蕭伯納，廉文學(xué)的每個(gè)人，都被這個(gè)小女孩的反詰弄得很尷尬。

生活中有太多非顯性的歧視，比如對(duì)于亞文化群體、女性、低收入人群，一方面是善良和同情，一方面是低調(diào)的傲慢。所以，當(dāng)這些話題和新聞投射到大眾的眼睛里，一塊石頭總能激起千層浪。

平等應(yīng)該是一種習(xí)慣，而不是矯情，更不是標(biāo)榜自己的工具。我們要珍惜。

關(guān)于平等的作文【篇5】

在現(xiàn)今的社會(huì)中，存在許多不同階層的人。有的人，每天大魚大肉，吃喝玩樂(lè)，過(guò)度地去花費(fèi)。有的只三餐溫飽，生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人，大多數(shù)看不起窮苦人，認(rèn)定窮苦人生活無(wú)能，是一個(gè)社會(huì)廢物。自己卻至高無(wú)上，永遠(yuǎn)不會(huì)與窮苦人的生活圈子扯上任何關(guān)系。

我不認(rèn)同以上的說(shuō)法。人人平等，天生我材必有用，沒(méi)有人出生就注定是不成材，注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創(chuàng)造事業(yè)，通過(guò)艱苦工作而獲得金錢，那才是真真正正的富人，并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。

小學(xué)時(shí)候的我，家庭條件比一般家庭好，而我是獨(dú)生子，父母自然對(duì)我呵護(hù)備至。當(dāng)時(shí)的我，非常愛(ài)向人炫耀一些高貴的東西，父母給我的日常零用錢十分多，超出了一個(gè)小學(xué)生日常生活的所需的花費(fèi)，當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)都想“巴結(jié)”我，希望從我身上占到便宜。我卻沒(méi)有理會(huì)，反正覺(jué)得錢有的是，每當(dāng)他人奉承我，我都有滿足感，經(jīng)常用錢去吩咐他人辦事，毫不理會(huì)他人感覺(jué)，我只當(dāng)他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往，沒(méi)有拿出真誠(chéng)，維持這種“友誼”靠的只有金錢！

但偏偏班上有一個(gè)家境較困難的人卻不來(lái)巴結(jié)我。我當(dāng)時(shí)卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我裝腔作勢(shì)地走到他面前，手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點(diǎn)東西，剩下的錢是他的。一般同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這句話，會(huì)毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨(dú)這個(gè)“窮光蛋”沒(méi)有。他用力地?fù)荛_我的手，冷冷地說(shuō)：“錢，雖然人人喜歡，但卻不是萬(wàn)能的。”

就因這件淡而無(wú)味的一句話，讓我思想發(fā)生了重大改變。回想自己怎樣用錢去侮辱他人，自己十分后悔。的確，窮人不比富人差，他成績(jī)、紀(jì)律比我好，連勞動(dòng)也不例外。雖然我有錢，但錢不是自己的，是父母用血汗換回來(lái)的，父母才是真正的富人，自己只是個(gè)揮霍無(wú)度的人。

此后，我改變了窮與富的價(jià)值觀，放下成見(jiàn)去結(jié)交朋友知己，放下目中無(wú)人的態(tài)度，正確地去認(rèn)識(shí)自己和別人。生活會(huì)更加開心，因?yàn)榈玫降挠肋h(yuǎn)是錢買不到的，意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)比錢大得多的平等的友誼。

這篇文章小作者以額其親身經(jīng)歷懂得了一個(gè)道理，這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，但是人人難以做到。文章敘事生動(dòng)，為下文議論作了鋪墊，運(yùn)用第一人稱：敘述真實(shí)親切自然，給讀者以真實(shí)、生動(dòng)。

關(guān)于平等的作文【篇6】

當(dāng)我不夠忙碌的時(shí)候，我總是有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我思考，或者是胡思亂想，當(dāng)然這些胡思亂想，我自身是很喜歡的，因?yàn)樗w現(xiàn)了我的很多莫名其妙的奇思妙想，還有靈感。

比如說(shuō)那天看到了一只小蟲子，我又想起了很多東西，我想起了小時(shí)候的記憶，就是在宿舍或者是在家里，如果說(shuō)看到了一只小蟲子，大人的第一反應(yīng)就是要把他去或者是要把他攆死。仿佛就是因?yàn)樾∠x子是一個(gè)不速之客，他來(lái)的不是時(shí)候也并不受主人的歡迎，所以就要把他趕走。

可是那只小蟲子不知道呀，他根本就不知道這里是誰(shuí)的地盤，也不知道是人累當(dāng)家作主。

他可能只是在探索當(dāng)中找到了一個(gè)地方，找到了一個(gè)入口，然后就進(jìn)來(lái)了。卻沒(méi)有想到這一進(jìn)來(lái)就遭受了滅頂頂之災(zāi)。

于是通過(guò)這樣一件事情，我就在想生命的含義，人們都在倡導(dǎo)或者是歌頌人道主義，歌頌生命都是平等的，那么對(duì)于我們?nèi)祟惡托∠x的來(lái)說(shuō)，我們分別都是生命，那為什么我們卻因?yàn)樾∠x子出現(xiàn)在家里，卻可以碾死他，或者是趕他出門呢？

這樣被視為常態(tài)的生活狀態(tài)，難道就真的是對(duì)的嗎？

又或許從骨子里面，我們就認(rèn)為弱肉強(qiáng)食是有道理的。相對(duì)于弱小的蟲子來(lái)說(shuō)，我們本身就擁有著生理上的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，所以可以碾壓它，甚至可以一只手毫不費(fèi)力的捏死他。

在達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中，我們是贏了，可是在生命的平等，這方面我們卻輸了。

關(guān)于平等的作文【篇7】

人生而平等。上天給了你平等生存的權(quán)利，給了你平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了你平等生活的希望但是，最終的平等，是靠自己爭(zhēng)取的。

是的，你擁有與其他人同樣多的平等，但是你也有可能失去它。這時(shí)，你要責(zé)怪上天的不公、不平等嗎？不，你在為自己找借口，是你自己拋棄了原本屬于自己的平等。

大千世界，萬(wàn)物生而平等。一分耕耘，一分收獲。慢慢地，我們會(huì)因?yàn)樽约翰慌?zhēng)取而導(dǎo)致本來(lái)平等的天平傾斜。

如果一切都是永恒平等的，那么怎么還會(huì)有貧富差距？怎么還會(huì)有上流社會(huì)與下流社會(huì)之說(shuō)？怎么還會(huì)有錦衣玉食與粗茶淡飯之比？那是因?yàn)樯钤谏蠈拥娜藗兣?zhēng)取自己的那份平等，而生活在下層的人們相較懶散，在閑逸中逐漸放棄了平等的權(quán)利。

如果一切都是永恒平等的，那么我們將什么也不用做，便會(huì)獲得富有的人們所擁有的一切財(cái)富、權(quán)力他們辛苦獲得的一切我們便唾手可得。但是，你有沒(méi)有反過(guò)來(lái)想想，他們所擁有的一切是靠自己的努力掙得的，而我們確實(shí)唾手可得，這公平嗎？他們靠努力取得的成果我們輕易得到，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不平等的。既然是不平等，那么我們?yōu)槭裁催€要那樣妄想呢？

平等是要靠自己爭(zhēng)取的。為什么今天和我們同樣環(huán)境下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的明日可能出人頭地，獲得成功，而我們卻只能永遠(yuǎn)默無(wú)聲息地生活在某個(gè)角落里呢？因?yàn)樗麄儾幌敕艞墝儆谧约旱臋?quán)利平等。上天給了一個(gè)平等的開始，不代表未來(lái)也一定回是平等的。無(wú)論未來(lái)是否平等，我們都應(yīng)努力爭(zhēng)取自己的平等。同是十載寒窗苦讀，不要讓自己的平等權(quán)利傾斜，使得別人金榜題名歡樂(lè)日，卻是自己的名落孫山落涕時(shí)。

起跑線上我們是平等的，但是終點(diǎn)的平等終須自己爭(zhēng)取。起跑線我們沒(méi)有輸，為何終點(diǎn)我們卻要讓平等傾斜，放棄平等呢？不要想著永恒的平等，平等是自己爭(zhēng)取的。謹(jǐn)記平等不會(huì)等待我們，我們更不要等待平等，要努力奮斗爭(zhēng)取自己的平等。

關(guān)于平等的作文【篇8】

生命平等？有人會(huì)問(wèn)，現(xiàn)在人類的生命難道不平等嗎？但我要說(shuō)的是“他們”！或許你沒(méi)有注意和重視過(guò)“他們”脆弱，微小的生命；或許你對(duì)“他們”悲涼的身影充滿了厭惡；或許你曾經(jīng)殘忍地剝奪了“他們”生的權(quán)利，卻又?jǐn)[出不以為然的神情。他們是誰(shuí)？是卑微的生命——?jiǎng)又参铩?/p>

曾經(jīng)，一只花色斑斕的甲蟲拖著殘缺的四肢艱難又執(zhí)著的爬著，無(wú)聲無(wú)息地爬過(guò)我的身旁，在他四周那零落的孤獨(dú)的四肢觸目驚心，卻只有放肆的嘲笑聲“歡送”著甲蟲寂寥的身影。那笑聲也如同一把血淋淋的利劍刺在我心中，我憤怒，我感慨！曾經(jīng)，那一張張圖片刻在了我心底。“他們”曾經(jīng)是被主人千嬌萬(wàn)寵的富裕狗，如今卻淪為無(wú)人問(wèn)津的流浪狗。“他們”翻垃圾桶，尋找殘羹剩菜，這樣的饑餓我們?cè)跄芰私猓繘](méi)有溫暖的被窩，冬日的風(fēng)雪吹割著“他們”瘦骨嶙峋的身體，這樣的寒冷我們?cè)跄苤獣裕俊八麄儭睕](méi)有美麗容顏，人類的拳打腳踢卻只能逆來(lái)順受只能躲避，這樣的痛楚我們?cè)跄芨兄康牵鱾€(gè)角落都有著“他們”頑強(qiáng)的身影。

“他們”的生命是偉大，崇高的！路邊的綠化區(qū)，到處是被踩踏而彎了腰的小草，到處是被蹂躪的花朵……到處是……這樣的悲劇每天都上演著。“他們”柔弱無(wú)辜的生命，不是任人宰割的羔羊，不是沒(méi)有感知的一具空殼，不是你想要時(shí)便要，不想要時(shí)便隨意丟棄，可以為所欲為的物品。“他們”沒(méi)有做錯(cuò)什么，只不過(guò)奢求安安靜靜8226;平平淡淡的活著，只是活著……而我們?nèi)祟悈s一次次侵犯了“他們”的生命，我們的罪行比比皆是，我們又有什么資格驕傲地說(shuō)自己的生命高“他們”一等！我們又何得何能與“他們”比！不管是強(qiáng)悍的人類，還是弱小的動(dòng)植物，都是一個(gè)個(gè)鮮活，無(wú)辜的生命！

告訴自己，告誡自己，生命皆平等！請(qǐng)善待每一個(gè)生命！！！

關(guān)于陽(yáng)朔的作文通用

讀書筆記吧專題“陽(yáng)朔的作文”推薦內(nèi)容。

作文是對(duì)情感的一種宣泄。作文讓我們的思維變得更加靈活，一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，如何讓學(xué)生愛(ài)上寫作？或許你正在查找類似"關(guān)于陽(yáng)朔的作文"這樣的內(nèi)容，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

關(guān)于陽(yáng)朔的作文 篇1

看完了風(fēng)景，休息一會(huì)兒，來(lái)談?wù)劽朗嘲伞?/p>

在陽(yáng)朔，有一條街叫西街，西街上有一種聞名遐爾的美食叫啤酒魚，放眼望去，有一堆啤酒魚店鋪林立，每家店里可是座無(wú)虛席，可想而知啤酒魚在陽(yáng)朔美食界的地位。

啤酒魚：精選上等魚類，與調(diào)料一齊放入鍋中，油淋雙面，再加入少許啤酒，文火烹飪?nèi)昼姡拍苷嬲胛丁?/p>

上菜了，一盤香噴噴的啤酒魚被端上了桌，肉已被燒成了紅色，濃郁的香氣彌漫著整個(gè)包，讓人聞了胃口大開，夾起一塊魚肉細(xì)細(xì)品嘗，每咬一口都有汁溢出來(lái)，還融入了一絲特別的啤酒氣息。汁還可以拌飯吃哦。一盤魚，五分鐘之后便成了骨架。

柳州，在工業(yè)大城里，有一種無(wú)論男女老少，高低貴賤都愛(ài)吃的食物：螺螄粉。

早晨六點(diǎn)半，螺螄粉店就開張了，廚房里，一股熱氣慢慢升騰起來(lái)，螺螄熬成的湯配上順滑的粉絲，再加上開胃的酸豆角，和辣辣的油泡，一碗簡(jiǎn)單的螺螄粉便完成了。

陽(yáng)朔遍地是啤酒魚，柳州則是遍地螺螄粉。一條街就是十幾家店，而且家家人滿為患。

滑滑的粉，辣辣的湯，哧溜一聲，吸進(jìn)了肚子里，連粉絲都有湯的味道，真是入味啊！吃了一碗粉，吃出了一身汗。

廣西，不止景色優(yōu)美，美食也不錯(cuò)嘛。

關(guān)于陽(yáng)朔的作文 篇2

陽(yáng)朔的秋天，就像一幅美麗的油畫。

樹林里，微風(fēng)輕輕一吹，樹上的黃葉便飄落了，不知為誰(shuí)翩翩起舞。地上、大街小巷都鋪滿了落葉，像極了一條花花綠綠的地毯，輕輕踩上去，嗯，軟軟的，還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，真舒服！樹上偶爾飄下來(lái)一片火紅火紅的楓葉，就會(huì)有人滿心歡喜地把它撿起來(lái)，準(zhǔn)備拿回家?jiàn)A在書里當(dāng)書簽。

秋天的田野更美，田就像一塊塊五顏六色的小方塊。深綠的油菜，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的；金黃色的谷子，在秋風(fēng)的問(wèn)侯下頻頻點(diǎn)頭。黃澄澄的玉米裹緊了它寬大的外衣，為了長(zhǎng)得更飽滿、更香甜，它們可是吸足了水，曬足了陽(yáng)光的呢！咦？是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是昆蟲世界里的歌唱家蛐蛐。旁邊許多嘰嘰喳喳的小昆蟲正是它的歌迷。唧唧唧、沙沙沙，似乎在說(shuō)蛐蛐唱得真好聽(tīng)呢。

公園里，潔白的木芙蓉露出它那高貴的臉，別人一贊賞它，它便羞紅了臉，呀！它的嬌嫩的花瓣變成了粉紅色的了。從夏天頑強(qiáng)地開到了秋天的火紅的石榴花，依然那么熱情，看見(jiàn)太陽(yáng)對(duì)它招手，更加火紅，更加熱情了。它那星星般的花朵，似乎也能像星星一樣閃爍耀眼。

啊！秋天真美，秋天如此多姿多彩！秋天是我們喜歡的季節(jié)呢！

關(guān)于陽(yáng)朔的作文 篇3

我的老家在廣西，那里有個(gè)叫桂林的當(dāng)?shù)亍＝袢瘴医o咱們講講桂林的陽(yáng)朔，那個(gè)當(dāng)?shù)匚覜](méi)有去過(guò)，可是我從書上看到一些關(guān)于陽(yáng)朔的圖片，也聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，才知道陽(yáng)朔是一個(gè)很美的當(dāng)?shù)亍?/p>

陽(yáng)朔那里有許多山，有一座像竹筍相同的山立在平靜地湖水中。那里有許多漁民，每逢天亮的時(shí)分漁民們就去抓魚了。因而他們那里每家每戶都有一種叫鸕鶿的鳥，協(xié)助人們抓魚。

陽(yáng)朔那里的房子都是陳舊的，這還不算稀罕的，還有比它愈加稀罕的事，便是那些房子里的家具也都是陳舊的，假如你去了陽(yáng)朔必定覺(jué)得像到了古代。

那里不只能看到美麗的景色，還能吃到那里的特產(chǎn)――新鮮的竹筍和漁民們剛打上來(lái)的魚。我要是去了陽(yáng)朔必定要把那里的新鮮竹筍和魚給它多帶點(diǎn)回來(lái)，與咱們共享。

廣西我喜歡你，是你哺育了咱們。

關(guān)于陽(yáng)朔的作文 篇4

今天，我們從桂林坐車到了陽(yáng)朔縣的世外桃源。

我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“桂林就是靠陽(yáng)朔的景點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的，因?yàn)楣鹆值木包c(diǎn)沒(méi)有陽(yáng)朔的景點(diǎn)好玩，陽(yáng)朔的主要景點(diǎn)有銀子巖和世外桃源。”

在坐電瓶車時(shí)，導(dǎo)游還說(shuō)；“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱甲桂林。”到了世外桃源的門口，進(jìn)了世外桃源到了湖邊，先坐小船在水上觀賞著一群人跳著自編自導(dǎo)的舞蹈。慢慢的到了一個(gè)沒(méi)有燈光照著的洞，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“這是一個(gè)‘燕子洞’，燕子洞里有兩只大燕子和一群小燕子正在睡覺(jué)，可以用燈光照著看它們一下，但不能打擾它們。”船似乎要碰上一塊大石頭。導(dǎo)游讓我們看像不像一只燕子。原來(lái)所說(shuō)的燕子是一些鐘乳石。船劃著劃著一會(huì)兒就到了洞口，就亮了起來(lái)，不由的想起“豁然開朗”這個(gè)詞來(lái)，出了洞便看到一小片桃花林，桃花還在盛開，當(dāng)然是靠科技手段。一路上，原始的部落風(fēng)光映入我們的視線，先看到圖騰柱，是一種神圣的東西，然后到處都是牛頭骨，還有原始人的歌舞表演，生活習(xí)慣表演。上了岸，是民族村，有些土特產(chǎn)賣，我印象最深刻的是造紙術(shù)，村里的大哥哥向我們演示了整個(gè)造紙的過(guò)程，我和小朋友也好奇地去學(xué)了最后兩個(gè)過(guò)程。

我又去看一些木制品，我買下一個(gè)“路路通”我聞了聞，香氣撲鼻呀！

最后，我們拿著土紙，到樓里印了陶淵明的《歸園田居》，心滿意足地離開了美麗的世外桃源！

關(guān)于陽(yáng)朔的作文 篇5

陽(yáng)朔的初冬

管晨晨

陽(yáng)朔的初冬是香的，是甜的！

當(dāng)你慢慢走在小路旁時(shí)，路兩邊時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣撲鼻而來(lái)的桂花香味，這可是第二次開花了，仍然那么濃郁那么芬香，絲毫沒(méi)被冬天的到來(lái)而感到畏懼反而更挺拔了些。當(dāng)你暗暗的打量著四周時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有許多高大的桂花樹，再看看樹下，呀！一片金燦燦的，仿佛鋪了一層金子。在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出奪目的光彩。當(dāng)一粒小小的桂花落在你身旁時(shí)，你猛地一抬頭。哇！這又是多么美的一幅畫啊！樹枝上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花，瞧！它正向你露出它那燦爛的笑容呢。樹枝仿佛已被桂花壓得沉甸甸的了，好像輕輕一搖就會(huì)落下許多桂花。那么誘人的香味，絕對(duì)有生物被吸引而來(lái)。果然沒(méi)錯(cuò)，一只蝴蝶馬上飛了過(guò)來(lái)，不一會(huì)，一大群都飛來(lái)了。這又是一幅美圖——蝴蝶舞花圖！小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了哦！它們正繞著桂花翩翩起舞呢！

陽(yáng)朔的初冬很獨(dú)特，看看它獨(dú)特的美吧！

如果我說(shuō)樹也獨(dú)特，那你信嗎？

在陽(yáng)朔，處處可見(jiàn)的就是樹了，我們這的樹，是不怕嚴(yán)寒的樹，就像是人的精神一樣，不管環(huán)境再怎么惡劣，仍然堅(jiān)韌不拔！一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感覺(jué)到冬的氣息，好冷啊！再看看樹，它還是那么直，就像一位戰(zhàn)士一樣，在風(fēng)中直直的立著。盡管它頭上早已沒(méi)有它那蔥郁的綠發(fā)了。我覺(jué)得一個(gè)人的精神如果也可以達(dá)到這個(gè)境界，那么無(wú)論什么困難都無(wú)法拴住我們邁向成功的步伐，因?yàn)樗菆?jiān)定的信念。當(dāng)天氣又冷了點(diǎn)時(shí)，我又一次去看了樹，它雖然沒(méi)有了昔日的光澤，卻還是沒(méi)被這冬天嚴(yán)寒的氣勢(shì)嚇倒，僅僅只剩下樹干，連葉子都沒(méi)了，它卻還倔強(qiáng)的堅(jiān)持著，等著春天的到來(lái)。

陽(yáng)朔的初冬真的很美，美得無(wú)法形容，我覺(jué)得它永遠(yuǎn)是最美的！來(lái)看看吧！

關(guān)于別人的作文通用

我們整理了關(guān)于別人的作文，并分享給您，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲。對(duì)于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來(lái)閱讀。

關(guān)于別人的作文【篇1】

在微博上看到了一條趣聞，某個(gè)高校老師給來(lái)上課的同學(xué)發(fā)紅包。這件事引起了熱議，有很多人持反對(duì)意見(jiàn)，說(shuō)這樣會(huì)讓學(xué)生形成一種金錢觀念。然而，老師回復(fù)說(shuō)，所發(fā)的紅包金額較小，而且確實(shí)提高了聽(tīng)課效率。

點(diǎn)開下面的評(píng)論，有很多特別搞笑的回復(fù)，始終是別人的老師。我覺(jué)得評(píng)論的好對(duì)啊，是別人的老師，不說(shuō)這個(gè)教學(xué)方法對(duì)不對(duì)，確實(shí)挺新穎的，也確實(shí)我們的老師不會(huì)這么做。

突然想起了小時(shí)候，爸媽總是會(huì)說(shuō)，你看看別人家的孩子，人家怎么怎么樣。在我們的心里一直有一個(gè)特別傳奇的人物，就是別人家的孩子。但是我一直想知道，那些別人家的孩子父母是怎么說(shuō)他們的呢，不能跟他們也說(shuō)，你看看別人家的孩子，我想應(yīng)該是說(shuō)，你照鏡子看看你自己吧。

似乎我們對(duì)別人的東西特別感興趣，總覺(jué)得別人的好。和同學(xué)一起吃一樣的零食，總會(huì)看看同學(xué)的零食，看一會(huì)就忍不住嘗嘗她的。再吃一下自己的，還是同學(xué)的好吃。

其實(shí)只是我們心里所猜想的。別人的東西也不是完美的，是我們的心理在作怪。也許我們不完美，但我們都是獨(dú)一無(wú)二的，在別人的眼中，我們也許是他們羨慕的對(duì)象，做好自己，不做別人的影子。

關(guān)于別人的作文【篇2】

二年級(jí)日記大全題目：日記大全本。二年級(jí)關(guān)于日記大全本的日記大全作文怎么寫？這篇二年級(jí)日記大全作文200字的日記大全本的日記大全作文希望能夠幫到你。

可想而知,老師一口氣布置了兩篇作文,弄得我心驚肉跳。可這幫蚊子軍團(tuán)還不知趣,在數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)時(shí),又大肆吵鬧起來(lái),教室簡(jiǎn)直成了集市。我猜測(cè):他們一定以為這是最佳時(shí)機(jī),機(jī)不可失,失不再來(lái)。我還推測(cè)出他們的心理:說(shuō)話加作業(yè)怎么了,反正是大家都寫,又不是我一個(gè)人寫。語(yǔ)文老師見(jiàn)這情形,果斷出擊,微笑著說(shuō):再加一項(xiàng)作業(yè),作文《唉,又一篇作文》。同學(xué)們都愣了一下,嗡嗡聲驟然停止,熱鬧的菜市場(chǎng)立刻變成了一條安靜的小巷。一秒鐘后,小聲的嘀咕聲又多了起來(lái),但那不是閑話,而是同學(xué)們的互相指責(zé)聲......

我的生日作文500字篇3嗨！大家好，你們知道正月初五是什么日子嗎？那就是我母親的“受難日”。在xxx年正月初五那個(gè)風(fēng)雪交加的下午有一個(gè)白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那當(dāng)然了，今天是我的第十二個(gè)生日。

關(guān)于別人的作文【篇3】

時(shí)間過(guò)得飛快，但是有的記憶卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里沉淀下來(lái)，時(shí)間越久，反倒更加清晰。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件事情，讓我至今不能忘懷。在我們課間要做操的時(shí)候，有三位同學(xué)都說(shuō)自己身體不適，要留在教室，但在我們回來(lái)時(shí)，卻有兩位同學(xué)說(shuō)自己的筆都不見(jiàn)了，老師說(shuō)：“教室里沒(méi)有攝像頭，我不知道是誰(shuí)做的，當(dāng)然，我可以搜書包，但是我不愿意，因?yàn)槲蚁嘈牛昧藙e人筆的同學(xué)一定是不小心的，也一定會(huì)還回去的，我在辦公室等你。”說(shuō)完老師就回辦公室去了。一整個(gè)課間，我們都在討論，到底是誰(shuí)拿的筆，他會(huì)不會(huì)去找老師。終于，等到了最后一節(jié)課，老師拿著筆來(lái)了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，一個(gè)人的道德只有在沒(méi)有人的時(shí)候看你會(huì)怎么做才能知道。當(dāng)然，拿了筆的同學(xué)不對(duì)，但是一直指責(zé)別人的同學(xué)更不對(duì)，如果人人都多一點(diǎn)寬容和理解，少一點(diǎn)猜忌，我們的班級(jí)會(huì)更團(tuán)結(jié)，社會(huì)也會(huì)更加和諧。”在這一天，我明白了很多道理，這個(gè)平凡的日子，給了我終生的啟示。

關(guān)于別人的作文【篇4】

星期六上午，我上完英語(yǔ)課，媽媽來(lái)接我，我們走到步行街，看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說(shuō)：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō)：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

今天我非常的高興，因?yàn)閹椭鷦e人，自己會(huì)得到幫助別人

今天下午放學(xué)，我高高興興地走在回家的路上。

在路上，我看到了一位老爺爺拄著拐杖，準(zhǔn)備過(guò)馬路，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老爺爺：“爺爺需要幫忙嗎？”老爺爺說(shuō)：“好啊！”我小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對(duì)面，爺爺摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

原來(lái)做一件好事是這么容易，今天下午我覺(jué)得很開心！

關(guān)于別人的作文【篇5】

今天，老師發(fā)了一張測(cè)試題單給我們做。我看了看題單，自言自語(yǔ)道：“切，這太簡(jiǎn)單了。”說(shuō)完，便疾筆飛書起來(lái)，不一會(huì)兒，同學(xué)們就都做完了。

“都做完了嗎？”

“做完了。”

“好，同桌交換改卷子，等一會(huì)兒準(zhǔn)備匯報(bào)。”教師說(shuō)道。同學(xué)們認(rèn)真地改著別人的卷子，并準(zhǔn)備匯報(bào)，我也不例外。

說(shuō)也奇怪，我就像孫悟空似的，拿著我的金箍棒（筆），用火眼金晴，把小妖們（沒(méi)做對(duì)的題）畫上一個(gè)“X”……幾分鐘后測(cè)試題改完了。

改完后，我們就開始匯報(bào)了。你看小彭打著陣，只見(jiàn)他大大方方地站起來(lái)，笑嘻嘻地，眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，說(shuō)道：“嘻嘻，小謝錯(cuò)了六道。”說(shuō)完，他又加重語(yǔ)氣，強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“六道喲１

小謝聽(tīng)了站起來(lái)，不甘心地說(shuō)道：“說(shuō)我，你看小晨，錯(cuò)了八道，比我還多呢１說(shuō)完看了一眼小彭，一臉輕視的樣子。

“啥？啥？啥？樹果？怎么從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？”話題被小鐘搶了過(guò)去。“什么樹果喲？”小謝問(wèn)道。“我怎么知道……”“哈哈哈……”話沒(méi)說(shuō)完，他自己就大笑起來(lái)，而我們，則被他弄得丈二和尚摸不著頭腦。“哈哈哈，她，她把果子寫成了樹果……”他還沒(méi)說(shuō)完，我們也都笑了起來(lái)。

小明說(shuō)，小張錯(cuò)了9道……

小紅說(shuō)，小蘭錯(cuò)了3道……

聽(tīng)著同學(xué)們的匯報(bào)，老師的神情漸漸變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你們?yōu)槭裁炊贾豢匆?jiàn)別人的錯(cuò)誤，看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？”同學(xué)們沉默了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槲覀兇髦糯箸R，放大了別人的缺點(diǎn)。”“因?yàn)槲覀兒苄狻！币粋€(gè)同學(xué)接著說(shuō)。

“嗯，對(duì)，你們說(shuō)得挺好，那這樣的后果是什么呢？”老師又問(wèn)道。

“會(huì)交不到朋友。”小謝在下面小聲地說(shuō)。

“對(duì)，還有呢？”

“永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。可能退步。”

“對(duì)，就是這樣。你們應(yīng)該戴著放大鏡去放大別人的長(zhǎng)處，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的短處。”

是啊，我們應(yīng)該戴著放大鏡去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才能找到自己的不足。通過(guò)這堂課，我知道了我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。這就是“三人行，必有我?guī)熞印！钡恼嬲x。

關(guān)于憂傷的作文通用

下面是編輯為你精心整理的“關(guān)于憂傷的作文”。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境。多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)！

關(guān)于憂傷的作文【篇1】

當(dāng)田野里開滿油菜花時(shí)，便是我最快樂(lè)的時(shí)候。題記

聽(tīng)到這首歌，心中仿佛看見(jiàn)一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過(guò)的沖動(dòng)。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚，時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂(lè)，但我仿佛能聽(tīng)到音樂(lè)背后的文字，文字背后的故事。

聽(tīng)說(shuō)憂傷住在幸福大街，只為那快樂(lè)的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩(shī)意的語(yǔ)言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂(lè)相提并論，這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個(gè)人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個(gè)人為我留下的憂傷與快樂(lè)，但生命中少有這樣的相遇，會(huì)讓我迷失了方向。

迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無(wú)奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽(tīng)到電閃雷鳴時(shí)，我會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著去簡(jiǎn)單的音樂(lè)，那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據(jù)了我沒(méi)心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動(dòng)心的音樂(lè)。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里（雖然那會(huì)使我有壓迫感），但只有在那種環(huán)境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂傷，尋找快樂(lè)。那好像不是一個(gè)好辦法，在我的世界里，考試、成績(jī)、家長(zhǎng)、老師已全部存在，因?yàn)樗麄兪俏胰松谋仨毱罚乙蕾囁麄內(nèi)缤@音樂(lè)。

輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂(lè)；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒(méi)有華麗的詞藻，只有真實(shí)的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關(guān)于我的回憶。

慈溪市慈吉中學(xué)初二：葉子

關(guān)于憂傷的作文【篇2】

在大街小巷，總是出現(xiàn)一雙雙美麗的眼睛—有活力的眼睛，有深沉的眼睛，有可愛(ài)的眼睛，有慈愛(ài)的眼睛——猛然，一雙與眾不同的眼睛躍入我的視線中，使我一陣感嘆，令我永世難忘。

那是一雙怎樣的眼睛啊！一只眼睛一直在閃動(dòng)，好像得了什么疾病，而令另一只眼睛卻寫滿了憂傷！我的心不禁顫抖了起來(lái)，我看著眼睛的主人，那是一個(gè)乞丐。他靜靜地倒臥在一張破爛的，老舊的毯子上，衣不蔽體，他的右手從胳膊上斷了，蓬亂的頭發(fā)遮住了他的額頭。他憂傷地看著路上，看著所有人匆匆走過(guò)，看著沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)施舍給他。過(guò)了一會(huì)兒，他將臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。我驚呆了，那只是一張20歲左右的面龐！更令我驚訝的是，他的臉上寫滿了憂傷和絕望！這不是一個(gè)20歲的青年該有的樣子，他應(yīng)該是充滿活力，信心十足，朝氣蓬勃的年輕人。

有那么一會(huì)兒，我呆住了。我在沉思著什么。他是怎么來(lái)到這里的？他為什么臥在馬路邊行乞？我在心里暗暗地問(wèn)自己。也許他是對(duì)生命失去了希望？或是被人販子拐走了，被逼來(lái)這里行乞？我不得而知。

這時(shí)，有一對(duì)夫妻經(jīng)過(guò)這里，經(jīng)過(guò)這個(gè)青年身邊時(shí)，他們停了下來(lái)，其中的女子喃喃說(shuō)道：“好可憐的年輕人呢，年紀(jì)輕輕，就在這里行乞。”那個(gè)青年依然沉默，那眼中立刻又充滿著憂傷。

緊接著，那對(duì)夫妻從一個(gè)名牌包里掏出了20元錢，隨手丟在了那名乞丐的毯子上，我從年輕人憂傷的眸子中看到了無(wú)比的噴怒，只是在那一剎那間。大概，是那對(duì)夫妻褻瀆了他的尊嚴(yán)吧。

突然，他好像意識(shí)到有人在看他，于是，他發(fā)現(xiàn)了我的存在，我也對(duì)上了他那憂傷的眸子，我們就這樣對(duì)視了很長(zhǎng)時(shí)間——、

不知過(guò)了多久，他看著我，嘆了一口氣，又閉上了雙眼。我也不好意思再看，于是，我畢恭畢敬地走到他面前，彎下腰，遞給了他為數(shù)不多的10元錢，他看著我，那憂傷的眸子又瞬間充滿了陽(yáng)光。他淡淡地道了一聲：“謝謝你。”便不再說(shuō)話，我也淺淺一笑，便離開了他。在此之后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)乞丐了，但是，無(wú)論刮風(fēng)、下雨或是晴天，我總會(huì)來(lái)到那條熟悉的街道，熟悉的角落，渴望看到那個(gè)熟悉的身影，而他，再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線之中。

但是，無(wú)論過(guò)了多少年，五年，十年還是一百年，我都不會(huì)忘記那個(gè)熟悉的乞丐，那雙熟悉的，憂傷的眼睛。

關(guān)于憂傷的作文【篇3】

去過(guò)烏鎮(zhèn)的人，便久久難以忘懷。

他們說(shuō)，烏鎮(zhèn)，仿佛帶著漢家女子空靈輕盈、翹袖折腰的神韻，細(xì)看還多了幾分質(zhì)樸。

這里，葦綠荷紅、鳥飛魚躍、漁歌互答。吱呀吱呀，一只烏篷船從蓮葉間緩緩駛出。船頭站著船夫，白色的馬褂，深黑的長(zhǎng)褲。竹篙劃過(guò)，水紋蕩漾。慢慢的烏鎮(zhèn)，夢(mèng)中的烏鎮(zhèn)。

這里，九曲的橋、玲瓏的水；粉墻黛瓦、流水人家。古樸的青石板鋪在水路上，凹凸、冰涼。從前的江南女子輕輕走過(guò)，玉釵銀簪金步搖。路邊，是自家制的香料，香氣若有若無(wú)。慢在烏鎮(zhèn)，水墨畫般的烏鎮(zhèn)。

我說(shuō)，那不過(guò)是從前的烏鎮(zhèn)——我夢(mèng)里的烏鎮(zhèn)。

而現(xiàn)在，我和媽媽走在烏鎮(zhèn)小巷里，幾間小屋沿河而建，門上搭著深藍(lán)色的染布，半開半掩，門前坐著一個(gè)頭扎染布的老奶奶。有幾間門上掛著銅環(huán)，銹跡斑斑，那是從前的染坊。

我們走上一座小橋，轉(zhuǎn)角有一間屋舍的門敞得很開。看見(jiàn)這位老奶奶在屋里做著布藝，老奶奶頭扎方布，是印花的藍(lán)白花紋。

我們輕輕敲了敲門，走了進(jìn)去。老奶奶見(jiàn)有人來(lái)，忙停下手中的活兒。

老奶奶桌子上羅列著一些布藝，藍(lán)白相間，布鞋布套布錢袋，麻褲麻衫麻長(zhǎng)裙。長(zhǎng)短不一的竹哨錯(cuò)落有致，大大小小的手環(huán)井然有序。

老人態(tài)度和藹，我和她聊起來(lái)。老人說(shuō)，烏鎮(zhèn)是她世代居住的地方。因?yàn)殚_發(fā)，西柵已不住人了。自己和老伴搬住在東柵，劃劃船、賣賣布藝賺點(diǎn)兒錢。談起兒子，老人開始滿臉欣慰：“他呀，在南京讀了9年書，現(xiàn)在南京工作，還說(shuō)要接我們?nèi)プ∧兀　?/p>

“您兒子真孝順，那您為什么不去呢？”

“我生在烏鎮(zhèn)，這是我的家，我當(dāng)然在這啦。想當(dāng)年，我也曾穿淡粉柔白紗衣，青絲飛舞，環(huán)佩叮當(dāng)。那時(shí)的小鎮(zhèn)才悠閑自在呢！”

“那為什么不讓兒子回烏鎮(zhèn)來(lái)工作呢！”我說(shuō)。

“可年輕人總是要出去闖一闖的！他也不喜歡這里只有匆匆腳步，游人一走，小鎮(zhèn)似乎成了空城。”老奶奶的眼神黯淡下來(lái)。她見(jiàn)我想聽(tīng)，便又說(shuō)，兒子工作后回來(lái)過(guò)兩次，都是帶朋友匆匆玩一趟就走了。老人越說(shuō)越難過(guò)！我忙把手絹遞去安慰她。說(shuō)罷，老人轉(zhuǎn)頭，撩開簾子，看了一眼江邊，只有游客匆匆，這里只是他們小憩之地。她于是憂傷地?fù)u搖頭，嘆口氣。

我有些難過(guò)，站起身來(lái)，去桌上尋些布藝。每一件物樣都縫得很用心，很精細(xì)。也許是在對(duì)兒子思念、失望和憂傷之后的日日夜夜里縫補(bǔ)而成吧。

離開憂傷的烏鎮(zhèn)，多了一份沉思：還有多少小鎮(zhèn)，有著老人憂傷的故事。

“從前的日子變得慢，車、馬、郵都慢。”從前的烏鎮(zhèn)，寧?kù)o閑適。

從前慢的日子不能復(fù)返，從前慢的烏鎮(zhèn)不會(huì)再有。只留下老人悵望低徊，游客喧囂。

我走上小橋拐角，聽(tīng)見(jiàn)了烏鎮(zhèn)憂傷的故事。

關(guān)于憂傷的作文【篇4】

上了中學(xué)以后，就在學(xué)校住宿，但我很少打電話回去，幾乎每次都是媽媽主動(dòng)打過(guò)來(lái)的。

“你好像很不耐煩？”周二晚上，媽媽打過(guò)來(lái)時(shí)，問(wèn)過(guò)這樣一句話。我聽(tīng)了，心里一震，只是找了個(gè)借口：“我急著上廁所嘛！”她不再追問(wèn)，只是一會(huì)兒便掛了。但想必她也感覺(jué)得到，我每次都是如此。

其實(shí)，我并不是不想媽媽，不想家。每每夜深人靜，我要么歡喜要么憂。只要過(guò)了周三，便暗暗歡喜：“不久就可以回家了。”周日，周一，周二，也只好自我安慰：“已經(jīng)過(guò)去一天了。”

即便這樣，但我還是不愿與媽媽多通話。其實(shí)，不是不愿。是怕！怕說(shuō)得多了，漸漸牽扯到了情感深處，會(huì)抑制不住傷感。許多事，不想則罷，一想，一說(shuō)，揪心的痛，再無(wú)心思回到現(xiàn)實(shí)。

其實(shí)，我又何嘗不愿與媽媽好好談心？可若真談上來(lái)，怕是我在這邊低吟，媽媽在那頭飲泣！離了家，最好是樂(lè)觀一點(diǎn)。可人的感情能讓你隨心控制嗎？一旦觸及痛處，什么樂(lè)觀，什么安慰，早拋至九霄云外了，只顧著悲。與其如此，長(zhǎng)痛不如短痛，還不如斷了電話線，開開心心過(guò)日子，等到回家那天，再一次感動(dòng)個(gè)夠！

也許媽媽在那邊，會(huì)暗自猜測(cè)：“為什么女兒不愿與我多說(shuō)幾句？”唉，誰(shuí)不想家？誰(shuí)不思親？可又思又想，沒(méi)了好心情，顧不得學(xué)習(xí)，不是糟了么？應(yīng)是等到回家了，慢慢敘舊，樂(lè)一樂(lè)，也省了愁緒。

因此，每次掛掉家里來(lái)的電話，我也只是默默想著：“媽媽，你在電話那頭，不要傷心，不要猜測(cè)了。女兒會(huì)照顧自己！”

關(guān)于憂傷的作文【篇5】

當(dāng)你牽掛一個(gè)人時(shí)，你就會(huì)想他是不是也在牽掛你呢？其實(shí)，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……

因?yàn)橄矚g才牽掛，因?yàn)檫@種牽掛是不知對(duì)方是否也在牽掛你，所以才會(huì)憂傷，用心去感受對(duì)方的牽掛，并且送上真誠(chéng)的祝福。牽掛對(duì)方時(shí)，會(huì)有很對(duì)的美妙的聯(lián)想，有瞬間的甜美。牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛(ài)的成分。

相互牽掛會(huì)讓彼此在不知不覺(jué)中走進(jìn)對(duì)方，會(huì)有一份和諧與默契使對(duì)方感動(dòng)。牽掛是心靈散發(fā)出的一縷淡香，悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。

牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純。亦憂亦愁。牽掛是不加任何雕琢，沒(méi)有矯情裝飾。牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質(zhì)樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的清香，卻苦的有味，苦的醇厚，別有一番韻味。

牽掛是純潔，純真，沒(méi)有絢麗。牽掛是彼此愛(ài)慕的情結(jié)，美麗而神秘，讓你心動(dòng)，讓你興奮。牽掛是沒(méi)有扭捏，沒(méi)有嬌柔造作。牽掛是奔放而熱情，是含蓄而深沉。牽掛是春風(fēng)，是夏雨，是秋葉，是冬雪。

牽掛是生活中鮮活的風(fēng)景豐富而多彩。牽掛是心靈相通的知己，愛(ài)的感悟，愛(ài)的升華，有滿足有陶醉。牽掛是一種幸福，是一種隱隱的痛，也是一種真實(shí)的感情，也是一種遙遙的祝愿，

牽掛是遙遠(yuǎn)的思念，是愛(ài)的寄托，是陶醉與溫暖的希望，有無(wú)窮的美麗，讓人神往。牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷，是自然質(zhì)樸的情韻。有陽(yáng)光，有花語(yǔ)，有鳥鳴，有清風(fēng)，有明月，也有一絲清幽，一絲憂郁，一絲凄涼，一絲失落。牽掛是一種憂傷的美，當(dāng)你牽掛一個(gè)人時(shí)，你就會(huì)想他是不是也在牽掛你……

其實(shí)，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……因?yàn)橄矚g才牽掛，因?yàn)檫@種牽掛是不知對(duì)方是否也在牽掛你，所以才會(huì)憂傷，而這種憂傷只能自己默默的承受，憂傷會(huì)讓你心酸悲痛，讓你在生活中惴惴不安……

牽掛對(duì)方時(shí)，有歡喜有悲傷，用心去感受對(duì)方的牽掛，并且送上真誠(chéng)的祝福。牽掛對(duì)方時(shí)，會(huì)有很多的美妙的聯(lián)想，如夢(mèng)如幻，還有瞬間的甜美。

牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛(ài)的成分，因?yàn)閻?ài)才會(huì)彼此欣賞。相互牽掛會(huì)讓彼此在不知不覺(jué)中走進(jìn)對(duì)方，會(huì)有一份和諧與默契使對(duì)方感動(dòng)……

有了別人對(duì)你的牽掛，平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子，或者一段極為平淡的經(jīng)歷，能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛，像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程……

關(guān)于憂傷的作文【篇6】

時(shí)光總是留下讓我們追逐的背影，讓我們慨嘆光陰易逝。時(shí)光，能改變我們什么呢？容顏？身高？年齡？還有呢？稍微停下腳步，時(shí)間就會(huì)毫不留戀地從指尖溜走，剩下的是我們徒留的傷悲了。

轉(zhuǎn)眼間，我們已從天真無(wú)邪的小屁孩長(zhǎng)成了擁有美好花季的少男少女。童年已不再屬于我們，塵封為了一段美好的回憶。停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去那曾經(jīng)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我們的眼前。是否發(fā)現(xiàn)，此時(shí)自己的嘴角是上揚(yáng)著的？而如今，手握著青春旗幟的我們將譜出怎樣的樂(lè)章？

我們長(zhǎng)大了，卻也不知從什么時(shí)候開始變得沉默和憂郁。何時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上獨(dú)自望著天空發(fā)呆？天空的一朵云，北去的候鳥都能勾起我們的回憶和深思，然后獨(dú)自感傷著。又是何時(shí)，世界變得安靜了，安靜得只剩下自己了？夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)黑夜和寂寞包圍了自己以往美好的回憶，眼眶情不自禁濕潤(rùn)了。那時(shí)，我們總是手牽手，給彼此傳遞溫暖。還記得我們總是在公共場(chǎng)合不顧形象地哈哈大笑嗎？我們的無(wú)話不說(shuō)、形影不離突然間在某一時(shí)間段開始，我們見(jiàn)面的次數(shù)多了，漸漸疏遠(yuǎn)了。久而久之，見(jiàn)到了卻不知說(shuō)什么了，然后變得無(wú)話可說(shuō)。那些，瘋癲的日子我好懷念，可是它終究變成了回憶，對(duì)不對(duì)？

留給我的只是殘缺的懷念。現(xiàn)在，你們的手誰(shuí)在牽？我們現(xiàn)在是否就是最熟悉的陌生人？我苦笑。被寂寞包裹的黑夜是那么的漫長(zhǎng)，我們卻只能等待著被黑夜吞噬。后知后覺(jué)，在無(wú)形中，我們喜歡上了安靜，卻仍舊害怕孤單。獨(dú)自在黑夜舔食著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的苦澀，終于明白人生的過(guò)客那么多，我們不能只沉淪在過(guò)去。

我們都是倔強(qiáng)的，渴望自由，討厭束縛。總是不懂父母的苛刻和老師的嚴(yán)格，我們只會(huì)抱怨，然后我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們也是自私的，總是想索取很多很多，卻又懶懶的不肯付出太多努力。站在前進(jìn)的分岔路口，我們迷茫過(guò)，不住地徘徊著，我們也懦弱過(guò)，于是學(xué)會(huì)了逃避。我們就像斷了線的風(fēng)箏，向往著別處的天空，倔強(qiáng)地說(shuō)著違心的話，驀然回首，卻把自己和身邊的人弄得傷痕累累，罪惡感涌上心頭

或許90后的我們就是這么極端。可是我們的痛，我們的無(wú)奈又有誰(shuí)能懂？但，沿途的美好風(fēng)景有那么多，我們不該為了一時(shí)的迷惘而迷失了自己，而錯(cuò)了美好的風(fēng)景。

我們不該沉淪在曾經(jīng)，當(dāng)我們駐足回頭觀望的同時(shí)，時(shí)間也在悄然溜走。正值美好青春年華的我們本該是絢麗的、活力的。而成長(zhǎng)注定是一道淡淡的傷，我們需要揮去空中的那一抹陰霾，相信前方是最美的風(fēng)景。

關(guān)于憂傷的作文【篇7】

陰霾的天空里，有飛鳥。天空之大，我們都只是路過(guò)了那么一下，只是一下，猶如飛鳥，只不過(guò)是一瞬間。錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)了。懂嗎，孩子？

習(xí)慣了寂寞的孩子總會(huì)說(shuō)，一個(gè)人就好了，一個(gè)人就夠了。真的只是一個(gè)人就好了。一個(gè)人微笑，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人痛苦。

從來(lái)都是一個(gè)人想象這人生的悲歡，不會(huì)去想象下一個(gè)路人，會(huì)牽起我的手，陪我一起等待未來(lái)的生活。因?yàn)槲乙粋€(gè)人，小旭曾經(jīng)告訴過(guò)我，時(shí)間上沒(méi)有一個(gè)人能夠一個(gè)人真正的一個(gè)人活一輩子。真的嗎？我苦笑的問(wèn)，或許在電腦的另一頭，你正在笑我傻了。對(duì)吧，你說(shuō)的，我何嘗不懂呢，可是，我是不是可以告訴你，我真的只是希望，一個(gè)人的幸福會(huì)幸福。

小言說(shuō)過(guò)，你的憂傷是我的，我的憂傷只是我的。我知道他是一個(gè)比誰(shuí)都容易傷感的人，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭泣，哪怕只是憂傷的臉，也不曾有過(guò)如此回憶。我也懂得他那微笑的背后，有著多少悲傷的故事。可是他就算寧愿一個(gè)人苦，也不要讓別人看到他脆弱的一面。我曾心痛的問(wèn)過(guò)他，不苦嗎？他只是一笑而過(guò)，接著轉(zhuǎn)身離開，沒(méi)有回頭。這樣的微笑，這樣的轉(zhuǎn)身，卻不知，我已淚流滿面。

路過(guò)你的憂傷，不再憂傷。

關(guān)于憂傷的作文【篇8】

我不敢用任何詞語(yǔ)來(lái)評(píng)論成長(zhǎng)，因?yàn)樗鼛Ыo我們的東西實(shí)在太多太多了。

偶爾碰到許久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，險(xiǎn)些辨別不出來(lái)了，不僅頭發(fā)、臉型變了樣，就連聲音也變了。好一會(huì)兒，我才敢走過(guò)去跟他打招呼。可惜的是，對(duì)方臉上并沒(méi)有浮現(xiàn)出想象中的微笑，只是淡淡地飄來(lái)一句讓人透心涼的話：你誰(shuí)啊？

我的心忽然疼痛起來(lái)，我不知道為何會(huì)這樣，同學(xué)什么時(shí)候走的我渾然不覺(jué)，只呆呆地立在原地，像個(gè)雕塑。

時(shí)光流得飛快，竟在不經(jīng)意間把記憶給抹去了。

我只是在時(shí)光中毫無(wú)目的地走罷了。

單元樓下，我看到了一個(gè)賣糖葫蘆的老人，他不似其他小販見(jiàn)到有人走過(guò)就大聲吆喝，只在那里靜靜地守著自己的小車。這個(gè)老人穿著破爛的拖鞋，臉上布滿了生的皺紋，他的頭發(fā)全都是白的，手上、腳上青筋暴起。

見(jiàn)我走過(guò)，老人用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)：要不要冰糖葫蘆？那聲音是極小極小的，小得讓人差點(diǎn)就聽(tīng)不見(jiàn)，但他的全身在顫抖，給人感覺(jué)好像隨時(shí)要垮下來(lái)似的。我抬起了頭，看了看，不忍心拒絕他。我掏出了錢，遞給他，老人笑了，取下一串糖葫蘆遞到我手中。那是一雙寫滿滄桑極其粗糙的手，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一雙被歲月打磨得如此慘不忍睹的手。

握著糖葫蘆，我沒(méi)急急咬下去，已經(jīng)好久沒(méi)吃過(guò)糖葫蘆了，我對(duì)它感到竟有些生疏。時(shí)間過(guò)得太快，沒(méi)讓我去好好品嘗這個(gè)糖葫蘆。我的心突然涌起一陣溫暖，我愛(ài)它，又是如此的害怕它，我從它身上找回了童年的回憶，又從它身上看到了時(shí)間飛逝的背影。如今，老朋友相聚在一起，哪有什么理由說(shuō)不高興的呢？歲月匆匆，童年，只能看到你的過(guò)去，現(xiàn)如今不知消失到何方了。時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我所接觸的，無(wú)非是悲傷，

春天來(lái)了，幼苗萌發(fā)了，可這時(shí)光，卻不能像它們一樣重新萌發(fā)。這個(gè)賣冰糖葫蘆的老人，也不過(guò)是時(shí)光中遇到的一員罷了。枕著童年的夢(mèng)，夢(mèng)里那串甜甜的糖葫蘆，一個(gè)由時(shí)光鍛造的老人，為我訴說(shuō)成長(zhǎng)的憂傷。

關(guān)于黃豆的作文通用

讀書筆記吧相關(guān)欄目推薦：“黃豆的作文”。

下面，我們?yōu)槟阃扑]關(guān)于黃豆的作文。相信學(xué)生應(yīng)該都寫過(guò)不少的作文，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。相信能對(duì)大家有所幫助！

關(guān)于黃豆的作文(篇1)

我的豆子可是一群可愛(ài)的黃豆姑娘，在我的精心挑選下，終于選出了15名漂亮精致的黃豆，我們終于進(jìn)水了，真期待到水里會(huì)發(fā)生有趣的事！黃豆姑娘們歡呼道。

一、和水做游戲

滿懷期待的黃豆姑娘進(jìn)了水，舒舒服服地睡起了覺(jué)，我總是喜歡靜靜地看著她們。不過(guò)，我的弟弟不像我，他拿著碗在我房間里亂走，這可把剛進(jìn)水的黃豆姑娘急壞了，她們左搖右晃，暈頭轉(zhuǎn)向，弟弟覺(jué)得不好玩，把黃豆姑娘放在了窗臺(tái)上。一陣風(fēng)吹來(lái)，水里的黃豆姑娘感到舒服極了，便和水跳起了芭蕾舞，那時(shí)是多么安靜呀！

二、和平共處

過(guò)了一個(gè)星期，雖然黃豆姑娘已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽姑娘，露出了美麗的小尾巴，但我還是覺(jué)得太單調(diào)了，于是我決定下樓捉蝦，給黃豆姑娘添加幾個(gè)伙伴。

捉了許多蝦，滿載而歸，我把蝦和豆芽放在一個(gè)碗里，對(duì)它們說(shuō)：你們以后一定要和平相處哦！豆芽姑娘靜靜地聽(tīng)著，顯出友好的樣子。

三、有喜有悲

你知道為什么有一個(gè)喜事和一個(gè)悲事嗎？喜事是有點(diǎn)豆芽已經(jīng)有4、5厘米了。悲事就是蝦和豆芽姑娘搶營(yíng)養(yǎng)搶不過(guò)，蝦死了。不過(guò)死了的蝦可以吃了，豆芽也可以吃了，今天中午就吃豆芽炒蝦了，真是一大美食呀！哈哈，哈哈！

雖然豆芽姑娘們都到我的肚子里旅行去了，不過(guò)，這次培養(yǎng)她們很成功！

關(guān)于黃豆的作文(篇2)

這天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察潛力，布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過(guò)一會(huì)兒，一些黃豆變大了一點(diǎn)，還有一些黃豆的皮起了皺折。

我這天就觀察到那里，這黃豆真好玩！

10月27日

這天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

這黃豆真搞笑，還會(huì)變大變小。

10月28日

這天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒(méi)有新鮮空氣，所以沒(méi)有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒(méi)有水分，也沒(méi)有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛(ài)極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長(zhǎng)牙齒了，芽有一點(diǎn)彎，真可愛(ài)！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說(shuō)黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長(zhǎng)芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地?cái)偲健?/p>

我想：這樣，明天就應(yīng)會(huì)有更多的芽了吧！

10月29日

這天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！

10月30日

這天，我看見(jiàn)豆寶寶的芽更長(zhǎng)了，那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。

10月31日

這天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來(lái)，黃豆芽為什么會(huì)變臭呢？媽媽讓我仔細(xì)觀察：原先有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細(xì)一看，哦，原先是被長(zhǎng)出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎樣回事呢？我去查資料，才明白：黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉帶給養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見(jiàn)到陽(yáng)光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的，這樣，豆芽就能夠透過(guò)光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會(huì)變綠

關(guān)于黃豆的作文(篇3)

我在家里種了一盆小黃豆。

我每天仔細(xì)地觀察。小黃豆先長(zhǎng)出兩片可愛(ài)的葉子。小葉子圓圓的、嫩嫩的、小小的，像一個(gè)寶寶伸出兩只小手在討糖果，可愛(ài)極了。

過(guò)了幾天，小黃豆開始長(zhǎng)出的葉子上面又長(zhǎng)出了一對(duì)小葉子，毛茸茸的。摸上去刺刺的，讓人有麻麻的感覺(jué)。這時(shí)莖已經(jīng)很長(zhǎng)了，也長(zhǎng)滿了密密麻麻的細(xì)絨毛。我想，秋天來(lái)了，這應(yīng)該是大自然給這個(gè)成長(zhǎng)的小豆豆打的毛絨衣吧！

又過(guò)了兩天，小黃豆長(zhǎng)了很多葉子一簇堆在一簇上面，有的像桃子，有的像小花，還有的什么都不像。小黃豆越長(zhǎng)越大，跟已經(jīng)不布滿了整個(gè)盆子了，因?yàn)槟嗤撂伲行└鷱呐赃吷斐鰜?lái)，鉆到邊上的泥土里。在這里，我覺(jué)得我要向小黃豆學(xué)習(xí)，它一心地拼命成長(zhǎng)，不怕任何困難，頑強(qiáng)地長(zhǎng)大。

一轉(zhuǎn)眼，小黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到一支筆的長(zhǎng)度了，莖上長(zhǎng)滿了超小的小花苞。從遠(yuǎn)處看，像米粒粘在莖上。近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花苞上也有絨毛。

我希望小黃豆快快長(zhǎng)大，能結(jié)出好多小豆豆。

關(guān)于黃豆的作文(篇4)

上個(gè)星期老師讓我們寫觀察日記，我想觀察黃豆發(fā)芽，看看黃豆是怎樣一步步長(zhǎng)出豆芽的。

6月4日星期一多云

我找來(lái)一把黃豆，黃豆是黃色的但顏色比較暗，摸上去滑滑的、硬硬的，我把它們放在裝有水的杯子里。

6月5日星期二陰

早上我迫不及待地起床，看看黃豆有什么變化。黃豆變大了，體積比以前大了兩倍，就像喝了一肚子的水，圓鼓鼓的，顏色也變亮了。我把杯子里面的水倒掉換了新鮮水。

6月6日星期三晴

今天放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)黃豆體積和顏色沒(méi)有大的變化，但黃豆的皮變得像老人頭上的皺紋，摸索上去很粗糙，黃豆也變軟了，輕輕一捏就粉碎。媽媽給我塊濕布蓋在杯子上面，就像蓋了一床被子。媽媽說(shuō)這樣溫度高，黃豆發(fā)芽快。

6月7日星期四晴

我給黃豆換水的時(shí)候，看見(jiàn)它們肚臍上面好像有一個(gè)小豆芽一樣的東西。

6月8日星期五晴

黃豆肚臍上果然長(zhǎng)出了一個(gè)小豆芽，有的小豆芽像一個(gè)小秤鉤，似乎能掛衣服；有的卷起來(lái)，像“龍卷風(fēng)”；有的翹起來(lái)一點(diǎn)，像一只只小蝌蚪在找媽媽；還有的在黃豆身體里，好像“娃娃”不愿意離開媽媽一樣，真是太有趣了。

就這樣我天天給它們換水，小豆芽一天天長(zhǎng)大，尾巴翹得更高。

關(guān)于黃豆的作文(篇5)

我回到家里，自己就開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)透明的塑料杯子，一些紙巾，20顆黃豆和清水。我先拿來(lái)杯子，把紙巾鋪在兩個(gè)杯子的底部，約1厘米，把大小相同的黃豆均勻地放在紙巾上，再找來(lái)一盆清水，放在地上擱置著，將A和B分別貼在兩個(gè)杯子上。A杯放在陽(yáng)臺(tái)上，B杯放在廚房里。

第二天早晨，我把盆里的清水倒了一些在A杯和B杯里面，讓水正好浸沒(méi)黃豆。下午放學(xué)后，我及時(shí)換水，發(fā)現(xiàn)它們肚子脹鼓鼓的，喝了好多水，而且它們的表皮漲開了，裂開了一條細(xì)小的縫，還能看見(jiàn)一點(diǎn)乳白色的胚芽。此時(shí)，已經(jīng)說(shuō)明它們已開始發(fā)芽了。

第三天，我跟著媽媽早早的起來(lái)了，媽媽指著A杯和B杯說(shuō)，趕緊看啊，豆芽尖尖長(zhǎng)出來(lái)了。我看了看，發(fā)現(xiàn)那條裂縫更大了，好像有一股強(qiáng)烈的力量要把種皮頂開，一個(gè)乳白色的尖頭露了出來(lái)，應(yīng)該是胚根吧！A杯長(zhǎng)1.0cm，B杯長(zhǎng)1.0cm。它們長(zhǎng)得差不多高呢。

第四天早晨，我又一次去看它們，A杯長(zhǎng)到1.9cm了，但他的身體有些彎曲，泛著一點(diǎn)點(diǎn)綠色，B杯已經(jīng)長(zhǎng)到1.5cm了，不過(guò)它長(zhǎng)得很直。我想這是為什么，難道是因?yàn)楣獾脑騿幔课业男睦锂a(chǎn)生了疑問(wèn)。我想可能要到明天才知道吧？

第五天，黃豆芽長(zhǎng)得更快了。A杯長(zhǎng)到3.5cm，而且乳白色的葉子更綠了，靠近葉子的一部分分莖由白色轉(zhuǎn)為褐色，這說(shuō)明它正在進(jìn)行光合作用，B杯長(zhǎng)到2.8cm不過(guò)它并沒(méi)有什么變化。

第六天，A杯伸出了兩片嫩綠的新葉，徹底成了綠色，長(zhǎng)到了5cm，真高也。而B杯沒(méi)有，B杯的葉子還是淡黃色的，B杯長(zhǎng)的歪歪扭扭，莖下垂著，好像無(wú)精打采，只有4cm。而A杯的莖卻是筆挺，煥然一新，葉子也變綠了。

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文通用

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。讀書筆記吧為大家呈上收集和整理的關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文(篇1)

一蹦三尺高，沒(méi)錯(cuò)，它就是可愛(ài)的蛐蛐，它可是動(dòng)物界中的跳遠(yuǎn)冠軍。

我家的跳遠(yuǎn)冠軍是從家里的一堆草叢里找到的。那時(shí)，我撥開草叢，第一眼就發(fā)現(xiàn)了它：它全身黑油油的，兩只小觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去，兩只黑黑的眼睛像黑寶石一般閃閃發(fā)亮。同時(shí)，它也發(fā)現(xiàn)了我，輕輕一跳，居然就跳到我的肩膀上。它可愛(ài)的模樣和跳高的本領(lǐng)一下子就博得了我的歡心。

在我再三要求下，母親大人同意我飼養(yǎng)它。我把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒里，每天給它喂食一些青草。

我家的跳遠(yuǎn)冠軍可聰明了。一天，我和它一起做走迷宮的游戲，我把它放進(jìn)專門設(shè)計(jì)的迷宮，跳遠(yuǎn)冠軍嘗試跳出來(lái)，結(jié)果被高處的麻將擋住了。我饒有興趣地用一根青草逗它，它聞了聞青草，激動(dòng)起來(lái)，沿著迷宮走了幾圈，突然瞅準(zhǔn)一個(gè)麻將的缺口蹦了出來(lái)，我被它驚人的觀察能力和蹦跳能力驚呆了。跳遠(yuǎn)冠軍卻用前腳捋捋觸角，神態(tài)自若地吃起我手中的青草，好像在說(shuō)：我可以更厲害的哦！

開學(xué)了，我實(shí)在不放心將它放在家里，于是，我把它也給帶進(jìn)了教室。我的同桌看見(jiàn)了，嚇了一跳，一掌將它掃到地上，用腳狠狠一踩。等我回過(guò)神時(shí)，地上只留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水印，我真想送她兩個(gè)熊貓眼。可是看看同桌害怕的眼神，我深吸一口氣：好男不和女斗。

我家的跳遠(yuǎn)冠軍就這樣死了，我還真不甘心。

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文(篇2)

跳遠(yuǎn)考試即將來(lái)臨，晚上回到家我決定練習(xí)一下，誰(shuí)知卻遭遇了一個(gè)超大的`意外。

我鋪上墊子，由于墊子不夠長(zhǎng)，我又加了一個(gè)小的，穿上鞋就開始跳，我用盡全身力氣，胳膊大幅度擺動(dòng)，奮力一跳，哎呀不好，只聽(tīng)刷拉拉雙腳不聽(tīng)使喚往后滑動(dòng)的聲音，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔倒在地，霎時(shí)大腦一片空白，膝蓋和胳膊一陣鉆心的疼痛，迷茫的我回身看身后溜出老遠(yuǎn)的墊子，疼的眼淚都出來(lái)了。

我的小臂因?yàn)槲业氖终浦兀怅P(guān)節(jié)狠狠的往上一扭，又反彈回來(lái)，導(dǎo)致肘關(guān)節(jié)一陣一陣鉆心的疼，我一邊抹眼淚一邊檢查我的膝蓋，褲子完好無(wú)損，但是膝蓋蹭掉了好大一塊皮。

第二天早上，胳膊疼的抬不起來(lái)，沒(méi)辦法打彎兒了。媽媽擔(dān)心我骨折，說(shuō)要去醫(yī)院檢查一下。早上7點(diǎn)多，我連頭發(fā)都沒(méi)梳，就急忙慌地趕到了醫(yī)院，因?yàn)閹臀铱床〉哪莻€(gè)醫(yī)生8：30有手術(shù)。

一個(gè)一天做12臺(tái)手術(shù)的醫(yī)生，在百忙之中抽出時(shí)間幫我診斷了一下，他上下打量著我的胳膊，拿起我的胳膊拍拍這拍拍那兒，問(wèn)我疼不疼，最后他說(shuō)：“行，沒(méi)事兒，就是軟組織受傷，但恢復(fù)至少得三個(gè)星期。”

聽(tīng)完他的話我一臉震驚，一邊震驚，他兩分鐘就能看出癥狀，一邊又震驚，三個(gè)星期才能恢復(fù)，這我還怎么考跳遠(yuǎn)呢？我現(xiàn)在胳膊又彎不了，又伸不直，醫(yī)生看出了我的擔(dān)心，告訴我，繼續(xù)跑步也能跑，跳遠(yuǎn)也沒(méi)問(wèn)題，但是不能劇烈運(yùn)動(dòng)。

接著，為保證他診斷百分之百正確，他帶著我又是拍片，又是開藥，跑上跑下，折騰了半天，還幫我貼上了膏藥，安慰我不用擔(dān)心，貼上藥胳膊幾天就不疼了。看著他忙碌的跑來(lái)跑去，一會(huì)還要有十幾臺(tái)手術(shù)等著他，我不禁對(duì)他肅然起敬。

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文(篇3)

今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料僅僅是兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球。

我拿出兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球，將它們放在桌上，把乒乓球放入高腳杯內(nèi)，“叮”的一聲清響，乒乓球落入杯中，轉(zhuǎn)了幾圈，緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。

看著乒乓球，我沉思了：怎么吹才能使它跳起來(lái)呢？我糾結(jié)了起來(lái)，是先吹上面，還是側(cè)面呢？終于，我決定先吹側(cè)面。我俯下身子，腮幫子鼓得像要唱歌的青蛙，“呼呼”我用力地吹了起來(lái)。一陣之后，乒乓球給我的答復(fù)令我很不滿意，因?yàn)樗龅闹挥性诒谘厣喜煌５鼗瑏?lái)滑去。這回我換成了側(cè)面。

“呼、呼……”一聲接著一聲地響起，辛苦地吹卻只使乒乓球在不停地滑。我十分氣憤，它就像是一個(gè)頑皮的孩子，那圓滾滾的身子晃來(lái)晃去，不聽(tīng)我的話，不肯跳進(jìn)另一個(gè)高腳杯里。經(jīng)過(guò)了兩次失敗，我看一直行不通，便只好換另一個(gè)策略——從上吹。

我又深吸了一口氣，用力的往下吹。“呼”，這一口氣我延得特別長(zhǎng)，“叮、叮、叮……”乒乓球終于起來(lái)一點(diǎn)了，我似乎已經(jīng)看見(jiàn)勝利在向我揮手了，心中的那把火再次點(diǎn)燃，我的斗志又上來(lái)了。“呼、呼”我的吹氣不斷，此時(shí)我早已面紅耳赤了，由于不斷吸氣呼氣，早已經(jīng)氧氣不足，可回蕩在我耳邊的仍然是“叮、叮”的聲音。我又一次準(zhǔn)備，“呼呼……”這次我絲毫沒(méi)有間斷。終于，乒乓球越彈越高，最后，“叮”！功夫不負(fù)有心人，終于乒乓球跳過(guò)去，成功了！我頓時(shí)欣喜若狂。

科學(xué)里有許多絕妙而稀奇的實(shí)驗(yàn)，只有善于觀察、勤于思考，才能解開奧秘。

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文(篇4)

回到家，我正準(zhǔn)備去好好讀一下課外書，媽媽的一道圣旨就冷不丁傳入了我的耳畔：小英，待會(huì)兒去教教你弟弟跳遠(yuǎn)吧！

你說(shuō)什么呢？皇太后！我激動(dòng)地跳到媽媽面前：你不會(huì)是在開玩笑吧！我一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，大熱天的去教那個(gè)毛頭小子跳遠(yuǎn)！

別這樣，你剛好有時(shí)間，教教你弟弟怎么了？就在這時(shí)，我家的太子哥小勇跑到了我的面前，獻(xiàn)寶似的把水中捏得汗津津的蘋果放到我手中：姐姐，求你了，就教教我吧！好吧！我勉為其難試試吧。應(yīng)該應(yīng)付你那點(diǎn)體育測(cè)試是沒(méi)問(wèn)題的。禁不住他的軟磨硬泡，我答應(yīng)了。

趁著中午陽(yáng)光明媚，我拉著他來(lái)到小區(qū)里。找到一塊可以遮陰的空地，用白色的粉筆頭在地上劃了幾條橫線，然后說(shuō)：你先跳一次給我看！

為什么是我先跳？

笨啊你，你不先跳我怎么知道你的實(shí)力和問(wèn)題所在！嘻嘻，也是喲，姐姐你真厲害。他掻著后腦勺憨厚地傻笑起來(lái)，屈著膝蓋半蹲在地上，吼一聲之后像只青蛙一樣彈射了出去，只可惜，前戲做得很足，卻只跳出了一米多的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)他剛才那一跳，我算是發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題出在哪兒了。起跳動(dòng)作太用力，心里顧慮太多，姿勢(shì)在半空中又容易混亂。

看好了，我給你示范一次。我說(shuō)著，來(lái)到黃線后面，深呼吸一口氣，定了定神，將整個(gè)身體往前傾，使勁壓了壓腿，把全身所有力量都匯聚在腰部和腹部，對(duì)小勇說(shuō)：看好了吧，跳遠(yuǎn)不僅僅是靠腿，還要加上腹部的力量以及身體之間各部分的協(xié)調(diào)配合的。

說(shuō)完，我用老師教過(guò)我們的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)用力飛躍了出去。這一次，我的成績(jī)不錯(cuò)，跳到了兩米五！我不可置信地前后看看，覺(jué)得特別開心。以前我在學(xué)校也未必能跳出這樣的好成績(jī)，這使我開心極了。想不到，在指導(dǎo)別人的同時(shí)，自己也能收獲意想不到的驚喜。

好，姐姐我再試一次。小勇見(jiàn)我示范一次之后，也頓時(shí)來(lái)了精神，急急忙忙推開我，微微彎曲著背，打直了腰，兩腳使勁地摩擦了一下地面，聽(tīng)我一聲令下之后，立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)往前跳去。雖然結(jié)果也還是不盡人意，可相比上次，已經(jīng)開始在進(jìn)步。

我真為他感到高興。照這樣好好踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)下去，一定可以在體育比賽中取得好成績(jī)。由此我明白了很重要的一點(diǎn)：當(dāng)我們?yōu)榱艘患氯ト硇牟贿z余力地努力的時(shí)候，就是最完美的自己。

小勇仍舊在一遍一遍練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳過(guò)去，迫不及待地看看自己的成績(jī)，又繞回來(lái)繼續(xù)奮力往前跳，如此反復(fù)，不知疲倦。我拍拍他的肩膀，告訴他一個(gè)秘訣：小勇，雖然跳遠(yuǎn)的訣竅很重要，但是，比起這個(gè)，更重要的我們比賽時(shí)的決心，只要有毅力，平常心對(duì)待每一場(chǎng)比賽，我們一定可以獲得進(jìn)步！這是當(dāng)年體育老師告訴我的秘訣，她說(shuō)過(guò)，比賽場(chǎng)上，最大的敵人，永遠(yuǎn)是自己。

啊，這也是一次難忘的經(jīng)歷啊！

關(guān)于跳遠(yuǎn)的作文(篇5)

這兩天我們學(xué)校開了一次盛大而隆重的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

我參加的是“跳遠(yuǎn)”，這可是我的拿手好戲，以前我十拿九穩(wěn)地取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此，我感到無(wú)比的高興！

今年我還是參加“跳遠(yuǎn)”，這次我有點(diǎn)兒擔(dān)心，擔(dān)心什么呢?我就是擔(dān)心今年拿不到名次，但是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下我鼓勵(lì)之下，我終于勇敢地走到場(chǎng)地上了。

和我一起的有：高上、張?zhí)靷悅z人。老師們?cè)试S我們?cè)囂淮危菚r(shí)，我是歡天喜地，我用最快的速度沖了上去，然后用力蹬了起來(lái)，“呀 ，感覺(jué)特輕松。我心里暗暗地想著。金老師對(duì)我說(shuō)：你踩線了！”我心里暗暗地給自己打氣：一定不能踩線。過(guò)了一會(huì)兒，預(yù)賽第一跳，我按照原先的方法跳了過(guò)去，這次沒(méi)踩線，我偷偷地聽(tīng)到了我的戰(zhàn)績(jī)：2、35米，我心里聽(tīng)了，很不滿意。很快，又開始第二跳了，我沖了過(guò)去，跳進(jìn)沙坑，我又聽(tīng)見(jiàn)了我的戰(zhàn)績(jī)，這次是2、53米，我樂(lè)得歡天喜地。第三次開始了，我按照先前的方法跳兩米四幾。終于要宣布誰(shuí)進(jìn)決賽了，我一聽(tīng)，里面沒(méi)有我的名字，令我大驚失色，忍不住要大哭一場(chǎng)。

這次失敗提醒了我，以后要多加鍛煉。