變化的作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編整理出來的《2022作文推薦 作文：初中的變化的作文》，希望能為您提供更多的參考。

從古至今，許多文人的名篇都是經(jīng)過多次、反復(fù)修改后才定稿的，以至于流傳千古。如：賈島“推敲”的典故，成了文章斟酌字詞句的一段佳話。王安石的著名詩句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字，就是多次修改后定稿的，成為嫻雅精致、膾炙人口的千古佳句。還比如“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”“語不驚人死不休”等等。 總之，修改一步，是寫作過程中對文章的再理解和再認(rèn)識的過程。可見，一篇好文章一般都是經(jīng)過反復(fù)修改而成的。而現(xiàn)在的學(xué)生卻很少養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣，究其原因，主要有以下二種原因：一是學(xué)生只懂得修改作文的好處，未掌握修改作文的技巧；二是沒有深入到生活實(shí)踐中去，對事物觀察不夠細(xì)致，對作文選材僅僅從總體概括和表面現(xiàn)象而匆匆下筆，而修改又不知從何改起。那么，針對這種情況，我在新課改的實(shí)踐中采用了以下幾個步驟和方法：

一、示范法

學(xué)生完全自改，要有個過程，不能急于求成。第一步，教給學(xué)生作文修改符號；第二步，按照寫作要求，教師示范批改，讓學(xué)生掌握批改的方法。我先統(tǒng)觀全班作文以后，選出好、中、差各一篇作文，并打印出來，給學(xué)生每人一份。讓學(xué)生通讀后，引導(dǎo)學(xué)生先從大處著手：

1、研究體裁是否正確。讓學(xué)生讀后判斷該文章是什么文體，即使文體限，也不能整篇文章是一個“四不像”。2、感覺立意是否積極或有新意。是從一個故事中感悟出一個道理呢，還是從一件親身經(jīng)歷的事中看出了什么或懂得了什么，或者這個道理以前誰也沒想到等。3、選材是否典型。同樣的材料，如果敘述的重點(diǎn)不同，會有不同的結(jié)果。這篇文章的結(jié)果或道理是否與敘述的重點(diǎn)相吻合等。4、記敘是否有條理。讓學(xué)生讀后感覺這篇作文記敘這件事是否條理清晰，有條不紊。5、描寫是否具體生動。對這件事的人物是否描寫全面，因為每一個鮮活的人物形象都是多角度、多側(cè)面去寫，這個人物才能給人留下深刻的印象。6、結(jié)構(gòu)是否完整。一篇文章有頭有尾，并且內(nèi)容充實(shí)，這篇文章才結(jié)構(gòu)完整。7、詳略是否得當(dāng)。一件事情想敘述完整，看他是否把緊扣主題的內(nèi)容詳寫了，與主題無關(guān)的東西略寫或不寫，達(dá)到詳略得當(dāng)，主次分明。

接著再引導(dǎo)學(xué)生從小處審視：

1、語言是否準(zhǔn)確。看這句話或整篇文章語言是否連貫，是否有語病句等。2、用詞是否恰當(dāng)。中國的語言文字是非常博大而又精深的，每一種意思都會有多種表達(dá)，這就要仔細(xì)斟酌詞句了。3、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是否正確。讓學(xué)生考慮這篇文章中標(biāo)點(diǎn)是否正確，那就應(yīng)注意平時在閱讀中也要讀出標(biāo)點(diǎn)符號在文中的作用。因為標(biāo)點(diǎn)是文章的有機(jī)組成部分，絕不能忽視。

4、看有無錯別字。如果在關(guān)鍵語句的關(guān)鍵部位出現(xiàn)別字是影響整篇文章的表達(dá)效果的。

第三步：我把我寫給這三篇文章評語分別打印出來，讓學(xué)生根據(jù)我的評語進(jìn)行補(bǔ)充和修改。這一步的主要目的是使學(xué)生進(jìn)一步理解文章，讓學(xué)生有一種“山重水復(fù)攻疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。為以后的自批和集體小組批改打下一個良好的基礎(chǔ)。

（二）自我讀改法

魯迅先生曾說過：“寫完至少看兩遍，將可有可無的字、句、段刪去，毫不吝惜”。語言大師老舍先生也說過：“我寫作中有一個竅門，一個東西寫完了，一定要再念、再念、再念，念給別人聽，看念的通順不，邏輯不，看看句子是否有不夠妥當(dāng)處。”可見，用閱讀的方法修改自己的作文，這對于培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力是十分重要的。平時，我要求學(xué)生寫完文章后，至少讀三遍，一是默讀，檢查文章中心是否明確，詳略是否得當(dāng)，層次是否分明；二是朗讀，檢查有無病句，段落之間銜接是否自然，是否拗口，前后是否連貫等；三是精讀，檢查有無錯別字、添字、落字或標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)?shù)取?/p>

（三）小組互批法

小組互批法是我們修改作文的主要方法。主要過程是：以四人為一組，小組

內(nèi)分工明確，共同討論，共同發(fā)言，有記錄員，有組長。修改作文的方法按“示范法”進(jìn)行，當(dāng)然不同的作文，還有一些具體要求。如本學(xué)期中《西山校園》這篇說明文時提出寫作要求：①內(nèi)容、語言是否符合說明文，按照什么順序?qū)懙模欠窈侠恚虎谡f明是否清楚、具體；③應(yīng)運(yùn)了多少說明方法，所用說明方法是否恰當(dāng)?shù)取?/p>

在批改的過程中，記錄員匯總本小組的作文中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點(diǎn)，錯別字和病句。把錯別字和病句抄寫在黑板上，以備其他小組改正。讓其他小組成員根據(jù)本小組的作文優(yōu)缺點(diǎn)，寫出修改報告，準(zhǔn)備匯報修改情況。修改報告主要的內(nèi)容有①作文題目；②批改小組人員；③本次作文的優(yōu)缺點(diǎn)；④本次作文的優(yōu)美語句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以為戒的問題；⑥典型的病句和錯別字等。批改后在文后寫上評語并評級，寫上修改者的姓名。這樣做的目的是表示負(fù)責(zé)，也便于老師和其它小組檢查。

學(xué)生互批，形式多樣，可以是同桌互批，前后互批，小組互批，平行班之間互批等等。教師抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之處 。待作文發(fā)下去后，讓學(xué)生自己再批一遍，吸取同學(xué)給他的意見，再次思考這篇文章的構(gòu)思和寫法。這樣，學(xué)生既擴(kuò)大了閱讀面，又提高了分析能力，逐漸在寫作中總結(jié)提高，在提高中掌握了寫作知識，知道什么該寫，什么不該寫；該怎么寫，不該怎么寫。

（四）觀察法

比如一學(xué)生寫《媽媽的手》一文中寫到媽媽是一位普通的農(nóng)民媽媽那雙白嫩美麗的手撫著我的頭，眼里露出慈愛的目光我就針對這情況，給

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2022寫作推薦 作文：家鄉(xiāng)的變化 月度范文精選

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 作文：家鄉(xiāng)的變化 月度范文精選”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

轉(zhuǎn)眼間，20xx年到了，我也在外地工作了xx，是時候回家看一看了，我坐上懸浮列車出發(fā)。

大概過了一兩個小時，我終于回到我曾經(jīng)上學(xué)的地方了廣東！下了車我覺得腳下有些不對。我往腳底一看，哇！我踩在透明的路上，金魚都在腳底下游呢！五顏六色的金魚活潑可愛，我真想摸一摸它們。為什么會這樣呢？原來，因為有些不良工廠，會把臟水排進(jìn)河里，污染生態(tài)環(huán)境，所以政府和很多位發(fā)明家一起出了這個點(diǎn)子，把池塘里的小魚、小蝦、小田螺、小蝌蚪等的小動物全部放進(jìn)馬路下的空道里，這樣，不論工廠也不敢排廢水了，環(huán)境也美化了，很不錯吧！

放眼望去，以前坑坑洼洼的山路，現(xiàn)在已經(jīng)修得平平整整，路旁總會放幾棵多功能電量棕樹。你可能以為它是植物，不，它其實(shí)是一種新的“黑科技”。夏天，它可以為路人遮擋烈日，而且，可為你的手機(jī)充電，因為在每一科棕樹的地底下都會有一塊“集電板”；冬天，它會路人帶來溫暖，而且，它還可為迷路的人致命方向。所以，大家都叫它“多功能電量棕樹”。怎么樣，是不是很好呀？

好了，家鄉(xiāng)的變化說也說不盡，道也道不完，有空可以來我家看一看哦！

作文收藏: 家鄉(xiāng)的變化初中作文如何寫

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文收藏: 家鄉(xiāng)的變化初中作文如何寫》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)是太湖之濱的一顆明珠——無錫。這兒物產(chǎn)豐富，氣候溫暖，是個名副其實(shí)的好地方。

改革開放以來，無錫發(fā)生了翻天覆地的變化——吃的，住的，穿的，坐的都今非昔比。媽媽告訴我，她小的時候，中國還不發(fā)達(dá)，沒有錢。家里的餐桌上除了蔬菜，便只有米飯，一年只有到過年的時候才能吃上一丁點(diǎn)肉。哪會像我們現(xiàn)在每頓都吃大魚大肉？她們那時候，根本沒有零食吃，連糖果也很少有的吃。但現(xiàn)在就不同了：薯片、餅干、棒冰……應(yīng)有盡有。這些小吃不僅樣子好看，吃起來葉特美味，因此爸爸媽媽總是不停地感嘆：“現(xiàn)在的社會真是大有不同了啊！”

在衣著方面也有著驚人的變化：以前沒有現(xiàn)在的羊絨衫，羊毛衫，平時只穿舊舊的花襯衫。因為當(dāng)時條件不好，又沒錢，家里孩子又多，所以一件襯衫都要穿上好多年：老大穿不了了給老二穿，老二穿不了了給老三穿……隨衣服越來越破，補(bǔ)丁也越來越多，穿在身上自然不暖和。只有到了過年時，才能穿上新衣服。這新衣服一般都是父母親手做的，條件中等的一般是去店里買了布料，回家自己縫，條件差一點(diǎn)的一般用大人穿不下的衣服，自己改小了給孩子穿。可在當(dāng)今社會就不同了，要穿什么衣服直接去衣服店里去買就行了，完全用不著自己縫。另外，現(xiàn)在的衣服款式多，穿著既暖和又體面。

交通方面就更不用說了，以前的人們都買不起什么交通工具，別說是汽車了，就連自行車都買不起。迫于無奈，人們只能步行，想象一下，當(dāng)時沒有干凈平整的柏油路，只有坑坑洼洼的泥土路。晴天時全是灰塵，而雨天時又會把泥土濺一身，這樣的出行多不方便啊！可今日不同往日，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。從電動車到汽車樣樣都有，現(xiàn)在走多遠(yuǎn)都不怕了！

改革開放以來，無錫經(jīng)歷了日新月異的變化，這離不開為祖國奉獻(xiàn)的各行各業(yè)，我堅信，只要我們努力，祖國會變得更美好！

2023作文: 關(guān)于變化的文章

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2023作文: 關(guān)于變化的文章”，供大家參考，希望有用。

"太好了，耶！"耳邊傳來一陣歡呼。這是怎么回事呢？原來是我們一幫頑皮的"小猴子"跟著班主任吳老師，利用課午間休息時間，在操場上玩"跳格子"游戲呢。

午飯后，我們抓緊時每一分、每一秒時間，安靜有序地排好隊伍，迫不及待地跟著吳老師下了樓。

開始游戲啦！我們一組人像"小白兔"一樣，沿著"格子房"蹦蹦跳跳地跳了一次又一次。

說起"跳格子"的方法，那就太多了，有：單腳跳、雙腳跳、先從左邊跳或從右邊跳......我們一邊說說笑笑，一邊跳格子，真是太有趣了！

時間啊時間，你過得太快了，你能不能答應(yīng)我：過得再慢一點(diǎn)，讓我們再多玩一會兒。

作文參考： 家鄉(xiāng)的變化初中文章怎么寫

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“作文參考： 家鄉(xiāng)的變化初中文章怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

回到家鄉(xiāng)，眼前的情景，真是我所意料不到的。

一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場，摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走進(jìn)了陳大叔的養(yǎng)雞場，他看見我們來了，便笑著說：“喔！我們的城里人來了，還記得我嗎？”我也笑著說：“陳大叔嗎！怎么會不記得呢？您以前不是嫌養(yǎng)雞嗎？怎么現(xiàn)在養(yǎng)了這么多雞呀！”“唉，以前你大叔不干活，可是現(xiàn)在不行了，地少人多，不干專業(yè)戶福不起來，我就邊學(xué)邊干，辦起了養(yǎng)雞場，這一干，還真嘗到甜頭了。”離開養(yǎng)雞場后，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想：這有名的閑漢都變了，家鄉(xiāng)怎么變呢？

然后，我開始獨(dú)自走在變了的家鄉(xiāng)。離開養(yǎng)雞場不遠(yuǎn)，便聽見一個熟悉的聲音在叫我，我聞聲而去，原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后，便拉著我的手，說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶，他父親死得早，母親拖著他和他的哥哥艱難地過日子。這次，我來到她家一看，新修的瓦房，花園試的小院子里，并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說：“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說：“小華，以前你多么盼望騎上自行車啊！現(xiàn)在終于如愿以償了。”“是啊！以前我們家窮，現(xiàn)在我們家既干農(nóng)活，又干副業(yè)，有了錢。”小華說著領(lǐng)我進(jìn)屋，隨手打開錄音機(jī)放起流行音樂來。

當(dāng)我和小華一邊聽音樂邊說話時，一個瘦小的老頭闖了進(jìn)來，沙啞地問道：“小華，你哥呢？我約他下午幫我給澆水去。”“我哥沒回來，回來后我就讓他去找你。”這時，瘦老頭發(fā)現(xiàn)了我，說：“是小枝吧，什么時候回來的？”我才認(rèn)出他原來是村里的李老頭，以前他是村里的神漢，專耍神騙鬼，就只簡短的回答：“剛回來。”便心不在焉地轉(zhuǎn)過頭去。不久，李老頭走了。小華告訴我，原來李老頭不當(dāng)神漢了，他變了。我聽了后，想到連他也變了，真是不可思議啊！

不久，我告別了小華，心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了，我和媽媽走在那通至村口的路上，我回頭看見那新瓦房、樓房，望著那養(yǎng)殖場，聽著那喧鬧的人聲，從內(nèi)心感嘆：“變了，家鄉(xiāng)的一切都變了，這都是黨的富民政策引起的變化。”

2023作文: 描寫變化的作文其七

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“2023作文: 描寫變化的作文其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風(fēng)景的圖畫，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。

看圖作文洗衣服楚藝超一天,嬌陽似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒過一會兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說:小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說:媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因為,她能幫助媽媽做事情啦!

同學(xué)們說：我們班上的龔彥欣呀，可是一個雙面派，在老師面前品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)言積極，作文非常好。下課了，她原形畢露了，追追打打跑個不停。

我們村子里有一個公園，公園里有一個美麗的湖，湖邊種著許多柳樹，柳枝細(xì)細(xì)長長的，一直垂到湖面上，像一根根長辮子；微風(fēng)吹來，柳枝在風(fēng)中搖曳，美極了。湖水清澈見底，像一面大鏡子，映出了藍(lán)藍(lán)的天空和變化多端的白云，還有綠綠的樹，青青的山，各種各樣的飛鳥……每到夏天，湖里的荷花開了，有粉紅的、白的，碧綠的荷葉襯托著花兒，像一位位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。魚兒在水里相互追逐著，有時還會躍出水面，跳起“水上芭蕾”。可是好景不長，美麗的湖光山色吸引了人們，人們紛紛去湖里劃船游玩，隨之也丟下了許多生活垃圾。這不，沒過幾天，這里的景色就徹底變了一個樣：湖面漂浮著許多垃圾，湖水黑乎乎的，荷花全都枯萎了，整個湖臭氣熏天。魚兒因為呼吸不到新鮮空氣而死了，剩下的被迫“背井離鄉(xiāng)”了。就這樣，魚兒們死的死，病的病，情況慘不忍睹。魚兒們離開時浮出水面，大聲喊道：“請不要再傷害我們了，別破壞我們的家園了！”人們聽懂了魚兒的話，小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來。從此，以前那個美麗的湖終于又回來了，魚兒們也回歸了家園，荷花又亭亭玉立了！