關于冬季小學作文1000字(系列7篇)。

讀書筆記吧的專題“冬季小學作文”涉及的話題，我們都會寫作文，但是寫得好與否還要看情況。寫作文是一種發泄情感的好方式，如果善于總結和記錄，我們就能寫出優秀的作品。你能否在寫作中熟練地運用筆桿子，表達出精彩文章呢？下面是讀書筆記吧小編精心整理的“關于冬季小學作文”，希望你能賞讀，并保存本頁以便日后閱讀。

關于冬季小學作文 篇1

北方的冬天姍姍來遲，拖著白色的紗裙，悄然降臨，給人們一個措手不及。

早晨上學時，冷風吹來，凍得人們直打顫，就是晴朗無風時天氣也是干冷的。人們只在室外呆一會兒，也會凍得“面紅耳赤”。趕緊回家。冬季的太陽，失去了夏日火辣的性情，變得溫和起來。早晨，推開窗戶，盡管寒氣逼人，但在東方卻露出了一陽光。灑進我心里，暖和多了。（Wei890.Com 唯美句子）

“呼——呼”，街道上行人加快了腳步，大樹的枝條光禿禿的。松樹仍蒼翠地站在白皚皚的雪地里。隨著凜冽的北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在藐視冬天。

校園里的景象也是凄涼的。沒有生機勃勃的綠地，也沒有白雪皚皚所覆蓋大地，操場呈一片顯眼的土黃色和石灰色。除了一些不怕冬天的樹木外，其他全都光禿禿的。智樂園的池塘里結了一層厚厚的冰。下午，太陽露出臉來。冰漸漸融化，浮在水面上，經陽光灑照，呈一片金燦燦的閃耀粼粼。

關于冬季小學作文 篇2

星期五下午，烈日當空，萬里無云，一年一度的冬季運動會開始了。

放眼操場望去，人頭攢動，只見同學們邁著整齊的步伐走進操場，一個個雄赳赳、氣昂昂。喇叭里時不時地傳來激動人心的歌聲，讓人精神抖擻，運動員們個個摩拳擦掌躍躍欲試。隨著“砰”的一聲，運動會拉開了帷幕。

最引人注目的是600米男子跑步比賽了。看，那個穿綠衣裳的就是我們班的跑步能手。他就像一匹脫韁的野馬，邁開大步，手臂像旋漿般飛速地擺動著，腳下就像踩著風火輪似的，健步如飛，他的這一帥氣姿勢引來了他的“粉絲們”的聲聲贊嘆：“你真棒！加油！”“你太帥了！堅持！”……他不負所望，一直遙遙領先，跑到一半的時候，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來，他好像有點堅持不住了，一個不留神竟被別人超過了。我們都心急如焚，心想：這可怎么辦呀，我們會不會得不到第一名呀？此刻，同學們異口同聲大喊道：“加油！加油！”在同學們的鼓勵下，他更加努力，雙臂擺的更加快了。

在最后沖刺階段，他咬緊牙關，奮力沖去，我們的吶喊聲，又響起來了，這喊聲，此起彼伏，一浪高過一浪。加油聲整耳欲聾。“我們第二，我們第二，太好了！”我們歡呼著。

夕陽西下，運動會在悠揚的歌聲中結束了。

關于冬季小學作文 篇3

今天，我懷著愉悅的心情來到了校園內，因為我們下午要進行冬季運動會，所以，我盼了一個上午的時間，終于等到了下午，下午發生的事情真多呀！說也說不盡。

一會兒，廣播里突然響起了一陣聲音：“通知，請在操場上的同學們抓緊時間回班。”我們聽到廣播時，都急忙跑進班級里，他們都知道，一定是運動會開始了，所以，個個笑逐顏開。廣播里又傳出了聲音：“請一樓的班級在操場上排隊。”“請二樓的同學們在走廊上排隊。”“靠近兩邊的班級依次下樓。”“請三樓的同學在走廊上排隊。”我們班的同學你推我擠，急忙跑出班，排好隊伍。“請三樓的班級依次下樓。”到了樓下，我左顧右盼，看到了那片美麗的藍天，突然，我就想到：每當我們要失敗的時候，看看這片美麗的藍天，一定會勝利的?。運動會正式開始了，每個班的裁判陸續下了樓，因為我們第一項活動是單人跳繩，跳繩可真激烈呀，一個比一個跳的快，一個比一個跳的多，一個比一個花樣多。我站在界線附近，四處眺望著。“咦，那個不是姐姐嗎？”我驚訝地說。我認真的數著，姐姐跳的好多呀！各班的裁判們開始寫總數，呀，轉眼間，盡然輪到五年級跳了，我們緊張的來到“戰場”上，和各班的同學們比賽跳繩，呀，當時選我們班跳繩的同學是是30秒的，跳的最多的是丁羲涵，她盡然跳了80多個，那么她跳一分鐘跳繩時，豈不是都160多個了嗎？可是，我們前面是一個下水道，所以她們跳繩時總會打著跳繩，所以才跳了120多個，我興奮的看著。五年級結束了，我非常欣喜，因為我的好朋友――丁羲涵盡然跳了那么多，雖然他不是第一，但她還是很厲害。

活動進行第二項――跳大繩，說起跳大繩，我們班還是挺熟悉的，因為我們從三年級開始訓練，所以跳繩我們還是很有信心的。跳大繩開始了，首先是六年級四個班先比，然后我們再比，一分鐘過后，我們要開始了，首先我們在排練一下。哇！好辣眼睛呀，那跳繩的八個同學前仆后繼，一個也沒有失敗，但是，申雪潭出了一點小失誤，不小心掛著跳繩了，可她沒有氣餒，還是自信的站了起來，急忙繼續開始。我覺得我們會失敗，我看了看那片藍天，想：一定能勝利。結束之后，我們等不及要問問我們的成績了，于是，我們就去問問老師了，老師說我們跳了130多個，我們心情興奮極了，但我們還想知道我們的排行，所以，老師看了看整個五年級的成績，興奮地說：“咱班跳繩第一。”我們好開心。

活動進行第三項（最后一項）――拔河。說起拔河，這就是最驚天動地的了，因為我們每次運動會比賽時的拔河項目總是落后的，所以，再看看那片藍天，心里充滿了自信。我們是和五年級三班PK的，我聽見了有人在竊竊私語：“五年級三班PK五年級四班，一定是五年級三班贏。”我心想：竟然你們瞧不起我們，那么我們應該用事實說話。到了我們的時候，我們非常緊張，當我再次看了看那片藍天，心中充滿了正能量。“呼――呼――，”一陣口哨聲響起，兩個班吃力的拉著，我們班的同學非常盼望我們勝利，所以他們大聲呼喊：“五四班，加油。”這個聲音在我們的比賽未結束之前，一直存在著。“勝利了。”我們興奮地呼喊著。兩個班還要再換位置比賽一次，我們班仍然勝利。最后，我們班和五二班進行最后的決戰，呼喊的聲音更大了：“五四班，加油。”連老師們都一起呼喊著，喊的臉都紅了，所以，我們吃力地拉著，不讓辜負老師對我們的信任，比賽結束了，最終，勝利的班級是――五四班，我們班勝利了，臉上露出了勝利的喜悅，“勝利了，勝利了。”我們激動地喊著。還不斷響起了掌聲，好棒。

比賽結束了，我們開心的回到班，收拾東西，就出去排隊放學了。在出校門的路上，我有看見了那片使我們勝利的藍天，對它微微笑，就出校門走了，好開心的一天呀！

關于冬季小學作文 篇4

我愛百花爭艷的春季，我愛鳥語蟬鳴的夏季，我愛楓葉似火的秋季，但我更愛粉妝玉琢的冬季。

冬天，萬物進入了冬眠階段。這時候，雪花精靈在天空上飄呀飄，時而給被凍得僵硬的大樹伯伯披一件毛衣，時而給被蟲災害慘了的莊稼蓋上棉被，時而把樓房點綴成城堡……在這童話世界般的環境下，我們度過了一節快樂的體育課。

星期四清晨，我剛從睡夢中醒來，正在慢吞吞地穿衣服，只聽爸爸叫道：“嘉誠，快起來，外面下大雪了！”“什么？”我急忙穿上衣服和拖鞋，三步并作兩步跑到窗戶前面。哇！天空中下起了鵝毛般的大雪，讓周圍變成了童話世界。吃過了早飯，我被爸爸送到學校，雪花精靈直往我的脖子里鉆，仿佛那是它們的“天堂”似的。在學校的第三節課是體育課，當然就少不了打雪仗、堆雪人之類的游戲。第二節課的下課剛響，同學們就開始配戴“戰斗服”：手套、帽子和衣服。上課鈴剛剛打響，同學們就像離弦的箭一般沖上操場，在操場上排好整齊的隊伍等待體育老師的到來。體育老師仿佛看透了我們的心思，練好隊列之后就讓我們去玩游戲去了。同學們高興地一蹦三尺高，一個個興高采烈得在操場上活動，男生主要在打雪仗，女生主要在堆雪人。我在操場上尋找攻擊目標，找誰呢？對了，就是他！——魏鵬舉。我把雪球向“靶子”扔了過去——他也立刻開始了還擊，幾顆“雪彈”飛快地在我的身上“爆炸”了。天哪！我“中彈了”！我慘叫一聲，立刻狼奔鼠竄，終于逃過了“追殺”。在足球門邊上我看到趙嶄巖把張鐵楊“壓倒在地”，我揉成一個雪球，扔向趙嶄巖。趙嶄巖“中彈”后，一下子從雪地上爬起來，把目標轉向我，他的幾個鐵哥們也過來幫他，我又一次狼狽而逃，幸虧他們并沒有追來，要不然，我就要被打成“雪人”了。

這場快樂的射擊比賽在歡笑聲中結束，我愛冬季。

關于冬季小學作文 篇5

有人喜歡春天，是由于春天的蒙蒙雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是由于燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生氣希望勃勃的場面；有人喜歡秋天，是由于片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是由于刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，喜歡那四季中獨一不平坦的季節，還有那需要去戰勝的考驗。

好像，人們都不喜歡冬季，沒有飄雪帶來的詩情畫意，只剩下冬季那不羈的性格，它無論世間萬物多么厭惡寒冷，卻一意孤行地吹凍了整個大地，但是，這只是我們表面看到的情景，實在我們不知道，在寒冷的背后，正靜靜蘊含著新的但愿。

在冬天能存活下來的小草，必定在來年的春天長成一片綠地，由于，他戰勝了冬天賜賚他的`考驗，學會了堅強，他終極會用堅忍不拔的精神創造一片奇跡。

大天然是這樣，人生何嘗不是如斯呢？假如人生只有暖意濃濃的春天，陽光明媚的夏天，果實累累的秋天，那只有無盡的喜悅，豈不是十分單調無味？人生需要冬季，所謂：“不經一番寒透骨，哪得梅花撲鼻香”，人生必需有挫折與逆境，才能迎來成功的曙光，而冬季，恰是給予我們挫折與逆境的季節。回顧回頭歷史上為人稱道的強者，如列夫?托爾斯泰，如貝多芬，如拿破侖，他們都是在人生的冬天里戰勝了寒冷，愈挫愈勇，終極得以撥開冰雪，看到了冰雪之下累累的果實。

人生之冬，我們必將在成長的的道路上經歷好多次，剛開始，我是以厭惡的眼光來看待的，但是后來，我發現人生之冬帶給予我好多好多在春季、夏季、秋季中無法得到的東西，慢慢的，我懷著一顆感恩的心來對待它，是人生之冬，讓我學會在寒冷中戰勝冰雪，看到冰雪之中的果實。

記得在上學期，冬季又循環到我的眼前，在學校選拔六項全能的比賽中，我被淘汰了下來，我真的不甘心，由于在比賽前我付出了多少努力和淚水，但是我就是與參加市賽的機會失之交臂了。可后來，我沒有以往的以淚洗面，我知道了人外有人，天外有天，成功不可能永遠都屬于我，我應該學會已笑面對，我發現，冬天好像被我的笑對失敗所感動，寒冷徐徐退去，我再一次迎來了春天的但愿。

回顧回頭望去，我忽然發現，在春天到來之前，冬天已經為我戰勝了寒冷而給了我禮物，那就是人間最寶貴的——堅強。堅強，不是摔倒一次后爬起來，而是在摔倒中爬起來，再摔倒，就再爬起來，這種堅強，是除了冬季，其他季節所無法給予我的。

我喜歡冬天，是由于它在寒冷的考驗中給我新的如春天般的但愿，現在，我已經用一顆感恩的心來面對人生之冬，是感恩，讓我對人生之冬改變了立場。

感恩冬季，它讓我看到了大天然不平凡的一面；感恩冬季，它讓我經歷了寒冷，終極學會了堅強；感恩冬季，它讓我懂得了：難題與挫折就是人生之河里突兀的石頭，只有沖過去，才能濺起出色的浪花……

關于冬季小學作文 篇6

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生1

讀了《饑餓的冬季》這本書，讓我感觸頗深。《饑餓的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學文系教授，北京作家協會副主席。

從“整個夏季和秋季，天空沒有掉下一滴雨，所以有的莊稼全部枯死，冬季來監時，這百戶十人家的山村，開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到：這個山村上的人們非常可憐，在兩個季節里，沒有下一滴雨，農民們顆粒無收。從“全部”兩字感受到：沒有下雨，不只是一家的莊稼枯死，而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹魚說：“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪，說不定有魚呢!我們可以抓魚烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹魚他非常大方，不小氣，原來這一樹柿子是樹魚發現的，他不但沒有自己吃，還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。從“車里躺著的是丘石兒，他眼睛又大又亮，很瘦，躺在被子里都看不出被子里躺著一個人。但丘石兒微笑著，仿佛很高興出遠門去，很高興躺在板車里讓爸爸拉向別處去。”這里感受到丘石兒，他已經很久沒有吃東西，才只剩皮包骨頭。樹魚才摘下來一個柿子，放在丘石兒面前。這一樹柿子，三十六個，只用一個，說明這些孩子誠實。

讀了這本書，我明白一個道理：要做一個人，要誠實，要有永不放棄的精神。

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生2

饑餓是什么?饑餓是你一次次翻開空了的.米缸，肚子里早已空空如也;饑餓是你無數次地尋找食物，然而一無所獲;饑餓是孩子們一次次睜著空洞的眼神，哭鬧著向你要吃的，可你卻無能為力。饑餓讓所有人變得瘦骨嶙峋。饑餓讓一切都變得空虛與麻木。這就是饑餓!

曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們講述了一個關于饑餓的故事。由于天氣干旱，人們種下的糧食顆粒無收，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。這時，男孩樹魚發現了一株柿子樹，上面居然結了三十六顆柿子!在這個饑餓的冬季，三十六顆柿子是多么寶貴啊!它們如同一個個紅紅的燈籠，照亮了這漫長的冬天。樹魚告訴了尋找他的三十七個孩子。孩子們共同守護著這個秘密，這個能讓大家活下去的希望。

臨近春天時，孩子中的丘石兒病倒了!孩子們含著晶瑩的淚珠兒，摘了一顆火紅的柿子，送給了他。當人們度過這個饑餓的冬天時，候鳥們卻吃掉了那一樹的柿子。但孩子們并不后悔，因為那幾十顆柿子，曾像溫暖的小燈籠，亮在寒冷的冬季，漫漫的長夜。

在那個饑餓的年代，一顆橡子也可能是人們活下來的希望，更何況那一樹紅彤彤的柿子!這個希望照亮了他們黑暗的明天。幫助他們度過了那個冬季!

這一樹柿子成為了孩子們活下去的希望。在這個冬季，每每大家想到那一樹柿子，他們就忘卻了饑餓。絕望時，只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美的明天!

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生3

饑餓的冬季這本書是由六個獨立的故事組成的，故事不長，但卻催人淚下，我幾乎是噙著眼淚讀完的。沿著清水灣村前安靜的河水，我和鴨寶一起走上回家的路，明白了不能欺騙，要做個品行高尚的人;在饑餓的冬季，我和小伙伴們保護著那些藏匿在山坳中晶瑩閃亮的柿子，感受到希望就在我們心中;在三角地，我又與兄妹五人一同品味著成長的滋味，懂得了不拋棄、不放棄，有家就有期待;還有那會尖叫的皮卡、傻得可愛的丁丁當當，一個個鮮活的人物、感人的故事都讓我難以忘懷。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強、誠信......這一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈，告誡我不忘初始，要做個純真的人。

書中最讓我佩服的是《三角地》中的大哥。他生活在一貧如洗的家庭里，爸爸是酒鬼，媽媽是賭徒。作為大哥的他，不僅要上學，還要照顧三個弟弟和一個妹妹，生活的艱難可想而知。但他沒有怨天尤人，反而分外勇敢和堅強，挑起了家庭的重擔，想盡辦法把家里管理得井井有條。當二弟的成績嚴重下滑時，他絞盡腦汁賺錢請家教，甚至身受重傷也在所不惜;當三弟偷東西時，他代替父母嚴厲地管教了他，并帶著他向別人道歉;當媽媽重病時，他寧愿退學，也要在床邊伺候媽媽......一幕幕感人的畫面躍然紙上。曹文軒通過時而詼諧幽默，時而優美感人的文字，讓我看到了一個無私的大哥的形象。它讓我明白了：我們只要心中有愛，滿懷希望，即使再大的困難也能堅強面對。

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生4

曹文軒老師寫的《饑餓的冬季》向我們寫了一個饑餓的故事。生于大旱，人們種下的糧食一無所獲，然而冬天來了，人們只好忍受饑餓的煎熬，等待春天的到來。這時男孩樹魚由于一次摔倒發現了一棵柿子樹，上面結了36顆柿子，在饑餓的冬季36顆柿子是多么寶貴!它們如同一個個紅燈籠照亮了這個漫長的冬天。這是多么大的誘惑，可是他卻沒有吃，而是告訴了尋找他的三十七個孩子。希望與他們一同守護這個秘密，能扶撐他們活下去的信念。雖然他們也有想吃一顆的想法，但都沒有吃，因為他們知道這一樹的柿子對他們來說有多么寶貴。

快春天時，他們當中的丘石兒病倒了，孩子們流著淚摘了一顆火紅的柿子給她吃。當人們度過饑餓的冬天時，飛回來的候鳥們卻把一樹的柿子都吃掉了。但他們并不后悔，因為那幾十顆柿子在他們最饑餓最寒冷的時候給他們帶來溫暖，帶來希望。曾像溫暖的火爐照亮了寒冷的冬季，漫漫的長夜。

你們能想到嗎?饑餓是有多么可怕。你們也許從沒想過，饑餓是什么，也不會去想。現在我們都是過的衣來伸手，飯來張口的生活，不會體會到饑餓，甚至浪費糧食，在非洲所有的人都已經餓的骨瘦如柴。買東西的錢都是父母拼命工作賺來的。

在那個年代，一顆柿子也可能是人們活下去的信念希望更何況那是一樹，一樹紅彤彤的柿子!這個希望幫助他們走過了這無邊而又漫長饑餓的冬季，照亮了他們黑暗的明天。

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生5

這個寒假我看了許多書，《饑餓的冬季》是我覺得最好看的一本，特別是《饑餓的冬季》這一章節。故事講的是：由于整個夏季和秋季，天空中沒有掉下一滴雨，人們種下的莊稼全都顆粒無收。然而，寒冷的冬季還是悄悄來臨了，它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了，饑餓的孩子們也越來越瘦，似乎一陣風都能把他們刮倒。村里的`樹魚是個十分貪玩的孩子。一天，他無意中發現了一棵柿子樹，上面結了36個紅艷艷的柿子，在饑餓的冬季，這是多么寶貴呀!后來，他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個孩子，并約定誰也不說出去。臨近過年時，樹魚曾經的對頭——丘石兒病倒了，小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個火紅的柿子送給他。至此，枝頭掛著的35顆就再也沒少過。春天終于來了，鳥兒叼走了所有的柿子，但卻沒人后悔曾把它們留在枝上。

小伙伴們的誠信與堅持值得我好好學習!

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生6

美好假期，書香縷縷。在假期，我看了許多的書，有《小小孩的春天》、《鋼琴小精靈》、《西游記》、《母熊大白掌》、《湯姆叔叔的小屋》等等。其中曹文軒老師的著作《饑餓的冬季》，我格外的喜歡。

《饑餓的冬季》整本書分為幾個故事，分別是：鴨寶的河、饑餓的冬季、三角地、尖叫、會說話的鈴鐺、瞎眼山羊把歌唱，其中，“饑餓的冬季”和“三角地”這兩個篇章的故事最讓我感動，下面我就跟大家一起分享“饑餓的冬季”這篇美麗的篇章。

故事情節是這樣的：這是一個饑餓又漫長的冬天，夏天和秋天沒下過一場雨，結果顆粒無收。人們搜遍了前后左右的山，將能吃的果子、野菜全搜羅到家里，可還是抵御不住饑餓的侵襲。主人公樹魚在后山找食物，到山頂時不小心從山上滾了下來，結果不但沒受傷，還發現了一樹柿子，他原先很餓，不過看著一樹柿子，饑餓感瞬間全無。因為他在柿子樹下睡了很久，所以有很多人在找他。當他聽見村里的伙伴們在找他時，他主動上前找他們，并把他們引到柿子樹的那個地方，他們在柿子樹邊立下誓約：假如有人家里一粒米也沒有了，才可以去摘一個......

最終，他們順利地度過了這個又寒冷又饑餓的冬季，他們看到了美好的明天，看到了豐收的希望!

讀完這個故事，一股暖流在我的心底流淌。我被主人公樹魚的善良深深打動，在饑荒和災難面前，他選擇了與大家共度難關，顯示了主人公大愛無私的精神以及戰勝困難的決心和信心。故事還描述了人與人之間那種質樸的情感，友誼，信任，關愛，相互勉勵......

這是一個讓我感同身受的故事，常常溫暖著我的心靈，使我陶醉于這種美好的情感之中!請你也捧起這本美麗的讀本，似涓涓細流，慢慢地去品味吧!

饑餓的冬季讀后感400字最新小學生7

快春天時，他們當中的丘石兒病倒了，孩子們流著淚摘了一顆火紅的柿子給她吃。當人們度過饑餓的冬天時，飛回來的候鳥們卻把一樹的柿子都吃掉了。但他們并不后悔，因為那幾十顆柿子在他們最饑餓最寒冷的時候給他們帶來溫暖，帶來希望。曾像溫暖的火爐照亮了寒冷的冬季，漫漫的長夜……

你們能想到嗎?饑餓是有多么可怕。你們也許從沒想過，饑餓是什么，也不會去想。現在我們都是過的衣來伸手，飯來張口的生活，不會體會到饑餓，甚至浪費糧食，在非洲所有的人都已經餓的骨瘦如柴。買東西的錢都是父母拼命工作賺來的。

在那個年代，一顆柿子也可能是人們活下去的信念希望更何況那是一樹，一樹紅彤彤的柿子!這個希望幫助他們走過了這無邊而又漫長饑餓的冬季，照亮了他們黑暗的明天。

這一樹的柿子成為了孩子們活下去的信念，這個信念支撐著他們每當想到那一樹的柿子，都會忘卻了饑餓。不幸的人幸福的人各有各的不幸，不幸是對我們的考驗只要我們戰勝不幸明天會是美好的，絕望時只要有一個理由讓你活下去，就不要放棄它，它會照亮你更美好的明天。

關于冬季小學作文 篇7

今天，我們學校舉行了一次冬季趣味運動會。

校長講話后是升旗，接下來比賽正式開始。第一個項目是投羽毛球，要求隊員們站在200米外的線上，看誰投得遠。隊員們盡力地扔球，他們不分上下，本班的“觀眾”拼命地為本班隊員加油。我參加了“快快跳起來”的運動項目，比賽規則是：兩個隊員拿一條長繩用力晃起來，其余同學一個接一個的跳過去。該我跳時，我心情既緊張又高興，緊張的是怕自己跳不好，給班里抹黑，高興的是終于輪到我上場了。第一個跳的是劉盛俊，只見他身輕如燕，“嗖”的一下就跳過去了，這給了我極大的鼓舞，我們躍躍欲試，一個，兩個，三個……，我們都跳過去了。我們的心情久久不能平靜，真想多跳會兒。由于我班同學配合默契，我們得了第一名，每位同學一盒牙膏。

這次運動會既鍛煉了我們的身體，又增加了同學之間的情誼，使我們每個同學都緊緊地團結在一起，使四（2）班全體師生領跑每一天。多么有益的運動會。