關(guān)于同學(xué)愛哭作文10篇。

本文為讀書筆記吧推薦專題“愛哭作文”相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇1)

我的班上有個(gè)愛哭又愛笑的同學(xué)，個(gè)子不是很高，還喜歡和別人打架，但總是打不過別人。有時(shí)候還要請(qǐng)我這個(gè)救兵來幫他解圍，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖沒經(jīng)過我同意就把我的漫畫書拿過來，放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過來，心想：想偷看我的漫畫書，揍你沒商量!我還沒開口說話，他就急得哇哇大哭，淚水像斷了線的珠子落了下來，一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說：“不要哭，不要哭，我給你講個(gè)笑話吧。春眠不覺曉，處處蚊子咬，夜來點(diǎn)蚊香，不知死多少……”我話音未落，他就破涕為笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑著說道。

還有一次，下課鈴聲剛響起來，小胖就像狗狗看到肉骨頭似的，飛快地沖出教室。他跑到樓下看見我沒跟上來，就在樓底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么還沒下來，快點(diǎn)兒!課間休息時(shí)間是很寶貴的!”我心想：下課時(shí)間十分鐘怎么寶貴了?“來啦!”我大聲答道。說著我也急匆匆地跑下樓去。

小胖興奮地說：“我們來跑步比賽吧?”“不!不!我比不過你!”我連忙說。他二話不說就把我拉過去，我只好硬著頭皮上場(chǎng)。“預(yù)備跑!”他一喊完，就像離弦的箭一樣，向前方跑去。我也不甘示弱，用盡洪荒之力追趕上去，我倆不分上下。忽然不知怎么了，我們撞到了一塊兒，還好沖擊力不是很大，我們都沒有摔倒，但他又哇哇大哭起來。真拿他沒辦法，我只好扶著他到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生這里捏捏，那里捏捏，說：“沒事，沒有受傷。”他這才停止了哭泣。

小胖還特別愛笑。上次我們?nèi)５劫F安歡樂世界游玩，他一到水世界的門口，就露出門牙，在那里哈哈大笑。接下來，我們攀巖、玩灰熊過山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴，一邊笑還一邊握著我的手，眼睛都笑成一條縫了，那笑聲仿佛整個(gè)水世界都能聽得到。就連平日里不愛笑的同學(xué)，看到他之后也大笑了起來。

這就是小胖，一個(gè)愛哭愛笑的男孩子!

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇2)

我的同學(xué)陳美鈴，她很愛哭。

說起她的愛哭，那真是數(shù)不勝數(shù)：你瞧，今天她自己沒背書，老師還沒罵，她就“叭嗒叭嗒”掉眼淚了；有一次，別人只碰了她一下，她就紅著眼圈鼻頭紅紅的；現(xiàn)在，別人開個(gè)玩笑說她是“丑八怪”，她就“嗚嗚”地哭個(gè)不停……

有一次，她遲到了，站在門口，老師瞥了她一眼，沒讓她馬上進(jìn)教室，她一下子就在門口“哇哇”放聲哭，那聲音真是驚天動(dòng)地。全班同學(xué)都看她，她哭得更起勁了。老師無奈，只得讓她回到座位。她一屁股坐下，抹著眼淚，像個(gè)淚人似地……同桌用手臂碰碰她，她才停止了抽噎……

還有一次，有個(gè)同學(xué)打趣她：“美鈴，你哭的聲音真像仙女一般美妙！”其他同學(xué)也嘻嘻地看著她笑。她的哭神經(jīng)馬上被激活了，扁著嘴唇，嚶嚶地掉淚，那樣子，真像是電視中的林黛玉。

愛哭是她的缺點(diǎn)，上課認(rèn)真是她的優(yōu)點(diǎn)，可能是她從小養(yǎng)成的吧！

我很喜歡美鈴。雖然她愛哭，但是成績優(yōu)異。她第一次考100分的時(shí)候，她的眼睛就要飛出來了，迅速地從老師手上搶過卷子，神采飛揚(yáng)，大聲喊道：“媽媽今天一定會(huì)高興的。”

回到家，她把卷子交給了媽媽，媽媽欣喜若狂地跳了起來，說：“孩子，你真棒！”

這就是我的愛哭，成績很好的朋友，她的聲音像仙女那么好聽！每次合唱時(shí)，是她在指著字，領(lǐng)著我們唱歌。

這是陳美鈴，愛哭的陳美鈴。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇3)

我們班有一個(gè)愛哭鬼，雖然她的眼睛不大，但水靈靈的，很有神。臉蛋兒紅撲撲的，像個(gè)大蘋果，我有的時(shí)候甚至想上去咬一口呢！她那櫻桃小嘴一張一合的，可愛極了！

我記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次她哭了，眼淚像斷線的珍珠般掉落下來。我走過去問她：“你為什么哭啊？”她繼續(xù)哭著，把頭扭向一邊，沒理我。問了半天，我才終于明白，原來事情是這樣的：數(shù)學(xué)考了一張?jiān)嚲恚臄?shù)學(xué)一向是很好的，但這次的分?jǐn)?shù)讓她很失望，她只考78分（真實(shí)分?jǐn)?shù)）！所以，她自責(zé)地哭了。

“唉，原來是這樣啊，有什么好哭的？別哭了。”我說。

“你不懂！不是這樣的！”她含著淚，邊哭邊說。

“不要難過。”我盡全力安慰她，“你應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)，通過試卷，你就知道哪些題你還不會(huì)。毛主席說過一句話‘錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)’。”

但她還在哭。我只好說：“求你別哭了。”她停止哭聲，問：“我考這么差干嗎還要高興？”她以為我幸災(zāi)樂禍了。我說：“聽我說，如果沒有作業(yè)、試卷會(huì)怎樣？你就會(huì)一直寫一個(gè)錯(cuò)誤答案，那是多么可怕。”

她看了看我，說：“謝謝你，不然我現(xiàn)在還在哭呢！”

她就是我們班的愛哭鬼——張欣怡。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇4)

看到這個(gè)題目，你一定很奇怪吧？他怎么這么愛哭呢？如果想知道就跟來看看吧！

這件事發(fā)生在一個(gè)星期日，我和伙伴們?cè)谕妗肮碜饺恕保紫龋襾碜剑瑳]多久，我捉住了鄧迪風(fēng)，鄧迪風(fēng)卻哭了，我想：他怎么這么愛哭啊？“為什么啊？”“你抓我，不抓別人，”沒辦法，我只好硬著頭皮再來抓一次。玩著玩著，我把他碰倒了，他又哭了，而且把臉都哭紅了，委屈地說：“呀，看你把我的手碰爛了！怎么辦？”為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我馬上扶起他，火箭般沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室，喊：“曹老師！”老師馬上出來問：“怎么了？”我說：“他出血了！”曹老師馬上拿藥出來幫他涂，鄧迪風(fēng)見了，又哭得全身是汗，并且都顫抖了，傷心極了！我把手放在他嘴邊，說：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他搖頭：“就不咬！”不久，藥就涂完了，我們又開始玩游戲了。

他雖然很愛哭，但是卻很可愛，我漸漸地喜歡上了他，你是不是也喜歡上了他這個(gè)小愛哭鬼呢？

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇5)

我們班有個(gè)名副其實(shí)的“愛哭鬼”——方同學(xué)，別看他人高馬大，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃撲閃的，可他，卻是我們班數(shù)一數(shù)二的“愛哭鬼”呢！

語文課上，老師指導(dǎo)完作文后，便讓我們自己去寫。我下意識(shí)地往后瞟了一眼，只見他在凳子上坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，拉著苦瓜臉，見我瞧他，便若無其事地盯著我！

我見狀，趕緊小聲提醒他：“快一點(diǎn)，時(shí)間快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄無聲息地流淚了，肩膀還一抖一抖的，眼神越來越暗淡，沒了以往的神氣。

他的同桌好心遞給他幾張餐紙，他拿起紙巾，抹了一下眼淚，竟然又笑了起來。

他的同桌對(duì)他說：“好了，快點(diǎn)寫作文吧！”方同學(xué)一聽“寫作文”這三個(gè)字，眼神瞬間又暗淡了。他拿出語文書，隨手翻了翻，又變成苦瓜臉了，我心想：哎，第二次眼淚大戰(zhàn)又要開始了！

果然，他往桌子上一趴，大聲哭了起來，抖身子的頻率越來越大，似乎方圓百米內(nèi)的人都能聽到，我們都忍不住堵住耳朵，可是那響亮的聲音時(shí)刻沖擊著我的耳膜。他一邊哭，一邊還支支吾吾地說：“我不會(huì)……我不會(huì)寫……”

方同學(xué)啊，方同學(xué)，你是個(gè)男子漢，哭是解決不了問題的啊！

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇6)

她帶著一副近視眼鏡，她的嘴笑起來時(shí)，嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩，可是說話的時(shí)候特別響，后來聲音慢慢變小，最后幾乎沒有聲音了。

今天，她帶著魚罐頭來到食堂，李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師，應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了，再來吃飯，她放好魚罐頭，就在教室里哭，當(dāng)我們飯吃完回到教室，看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服，搖來搖去，只聽見應(yīng)老師說：“你到底吃不吃飯？”她只是用手檫眼淚，“我給你兩個(gè)選擇：①去吃飯，②在這里哭。”應(yīng)老師說。她什么也沒說，我看見她的'眼睛都哭紅了。我心里想：你不要哭啊，哭是解決不了問題的。可是林芷安沒想到這一點(diǎn)，還在繼續(xù)哭，過了一會(huì)兒，林老師來上課了，我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，我出來看見她哭起來，眼鏡也掉了下來，她用手頂了上去，而且她的手又臟又黑，擦眼淚的時(shí)候，把自己的臉抹成小黑臉，我不禁笑了起來。

這就是我們班愛哭的——林芷安。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇7)

我有一個(gè)同學(xué)，她一遇到不順心的事就愛哭。

有一次，她來我家寫作業(yè)。那天剛好是輪到她寫作文，她寫完作文后，把作業(yè)本往沙發(fā)上一放，就不管了。后來她媽媽要她回家去，在匆忙之中，她把作文本和校服落在我家了。第二天早上，媽媽提醒我說：你把雅雅的作文本帶上吧。我說：好的。我到了地下停車庫，在陸祥瑞家的車位上等著。過了一會(huì)兒，陸祥瑞和賴海雅他們也都來了，賴海雅還沒有走到我跟前就焦急地問：毛毛，你有沒有幫我把昨天落你家的作文本給帶來啊？我裝著一本正經(jīng)地跟她開玩笑說：啊？我也把這事給忘了呢，要不你現(xiàn)在去我家拿一下好嗎？她聽了這話時(shí)，我就見她眼眶紅了起來，同時(shí)眼里的淚水不聽話地往外滾。過了一會(huì)兒，就嚎啕大哭起來。這可把我嚇壞了，趕緊說：雅雅你別哭了，剛才我是逗你玩的呢。她聽了這才停止哭泣，同時(shí)還用那雙漂亮的眼睛狠狠地瞪了我一眼。

還有一次，我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們比賽跑步，在中途賴海雅摔了一跤，我看她摔的一點(diǎn)也不嚴(yán)重，只是擦破了一點(diǎn)皮而已，可她卻大哭了起來，不管是誰去安慰都沒有用。后來她自己卻停下不哭了，還堅(jiān)強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)呢。

這就是我的朋友賴海雅，一個(gè)愛哭泣的好朋友。

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇8)

你們知道“愛哭鬼”是誰嗎？她就是我們班的一名同學(xué)，她叫周泉語。她的個(gè)子小小的（比起我來說的），帶著一副眼鏡，看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個(gè)這樣一個(gè)外號(hào)呢？那可說來話長了……

從小學(xué)一年級(jí)開始我們就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起去上英語課，一起學(xué)習(xí)葫蘆絲。可沒有想到她是個(gè)愛哭的人。動(dòng)不動(dòng)不知道怎么了她就哭了。記得有一次，老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí)，我們幾個(gè)人組成了一小組。就因?yàn)槲覀儠簳r(shí)沒有理她，她就生氣的哭了。但她一哭，就會(huì)氣上一整天，這樣弄的我們大家也會(huì)很不開心。唉……

更有嚴(yán)重的是，有時(shí)她一哭起來就地動(dòng)山搖，狂風(fēng)暴雨，摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像，那么“災(zāi)難”就即將來臨。我們就會(huì)做好準(zhǔn)備1，2，3……鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會(huì)聽到恐怖的尖叫聲，兒童請(qǐng)匆觀看那暴烈的場(chǎng)面。

但她優(yōu)點(diǎn)可大了，她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會(huì)做，她會(huì)主動(dòng)的詢問老師。還有她家里有次停電了，她會(huì)點(diǎn)一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰吃的好，穿的好，從來不把學(xué)習(xí)先做好，而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅(jiān)硬的外殼。每天都在進(jìn)步。

她不僅是個(gè)愛哭的人還是個(gè)書呆子。每次來我家第一件事都是問我有沒有好看的書。她每天都離不開書。媽媽總是拿我和她比較，但是我知道我不比她差，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。如果她有缺點(diǎn)，我也可以提醒她，這才是做朋友的意義吧，你說呢？

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇9)

我們班的副班長楊俊杰是個(gè)特別特別愛哭的愛哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)啊！

楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。

今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒看出來。扣掉應(yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語文本撕掉了啊？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流。“你們走開！你們走。”楊俊杰邊哭邊吼道。我飛快地從人群中擠出來，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，楊俊杰見人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢還給楊俊杰，他們丟來丟去后，楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總€(gè)父母掙錢都不容易呀。

副班長楊俊杰，你什么時(shí)候能變成男子漢啊？

關(guān)于同學(xué)愛哭作文(篇10)

全身上下圓滾滾，十分結(jié)實(shí)，如同個(gè)炸彈；臉上的肉多得鼓了起來，兩眼大大的，似乎隨時(shí)會(huì)爆炸！這就是王濤。

那天上作文課時(shí)，老師為了讓同學(xué)們有題材，便笑瞇瞇地問大家：“咱們班誰的性格最特別？”“性格最特別？”一聽說這話，有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

看到大家的目光都盯著自己，王濤立刻“怒發(fā)沖冠”，兩眼瞪得老大，兩腮漲得紅鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你們?cè)倏次乙谎郏挪恍糯蝻w你們！”邊說，還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。“不得了，這顆‘炸彈’威力真大！“嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。

也許正是因?yàn)橥鯘宰犹绷耍挥錾想y受的或者委屈的事兒，他就會(huì)嘩啦啦地哭。

那次數(shù)學(xué)考試，卷子有些難，好多同學(xué)都在撓頭皮，我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候，后面忽然傳來“砰”“砰”的錘桌子的聲音。“誰那么吵啊”，我回頭一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原來王濤做不出題目，急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒”“吧嗒”地掉下來，一邊還大喊：“急死我了！急死我了！”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力，所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑：原來“炸彈”還會(huì)流淚啊？

從那以后，“愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號(hào)”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn)，更文雅。

點(diǎn)評(píng)

“愛哭”和“炸彈”兩者看起來風(fēng)牛馬不及，卻被作者巧妙地用來概括自己同學(xué)的雙重性格，并通過兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。