精選關(guān)于滕王閣作文700字精選。

你對(duì)寫(xiě)作文的方法和技巧有了解多少呢？人們要表達(dá)，是可以借助文字來(lái)表達(dá)，作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。多練習(xí)寫(xiě)作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備，提高學(xué)習(xí)能力，以下內(nèi)容是我們特地整理的“關(guān)于滕王閣作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

關(guān)于滕王閣作文【篇1】

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這是唐代詩(shī)人王勃《滕王閣序》中耳熟能詳?shù)那Ч沤^句，此篇所繪之景便就是揚(yáng)名天下的滕王閣。國(guó)慶放假期間，天氣晴朗，實(shí)在是重游滕王閣的好機(jī)會(huì)。

滕王閣座落于南昌的贛江之濱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一座寶塔，氣勢(shì)恢宏、雄偉壯觀。滕王閣始建于唐代，至今有一千多年的歷史。

當(dāng)我走進(jìn)正門(mén)的時(shí)候，映入眼簾的是紅墻綠瓦、畫(huà)棟飛檐、剔透門(mén)窗，其勢(shì)仿若展翅欲飛的大鯤鵬。

滕王閣共有九層，第一層的正廳嵌有大型漢白玉浮雕《時(shí)來(lái)風(fēng)送滕王閣》，巧妙地將滕王閣的動(dòng)人傳說(shuō)與歷史融為一體。第二層的正廳是壁畫(huà)《人杰圖》，繪有自秦代至明代江西歷代名人共80位，我身為江西人真為他們而感到驕傲和自豪。第三層的浮雕《唐會(huì)樂(lè)園》所釋之景一片繁榮，將唐代國(guó)富民強(qiáng)的景象展現(xiàn)得淋漓盡致。第四層是表現(xiàn)江西山川精華的《地靈圖》，蒼翠的群山重重疊疊，峰巒雄偉，美不勝收。第五層是最高的明層，憑欄俯瞰，近可見(jiàn)仿古商業(yè)街錯(cuò)落有致，西側(cè)的贛江在陽(yáng)光照耀下泛起的道道金波像微微游動(dòng)的千萬(wàn)條金蛇。極目遠(yuǎn)眺，千姿百態(tài)的高樓拔地而起，聳入蔚藍(lán)的天空，美麗的紅谷灘新區(qū)盡收眼底，令人心曠神怡。

這就是“江南三大名樓”之首的滕王閣。“瑰偉絕特”的滕王閣，歷經(jīng)滄桑，在日新月異的今天，你見(jiàn)證“物華天寶，人杰地靈”南昌的騰飛。愿滕王閣永釋光彩！

關(guān)于滕王閣作文【篇2】

昨天，剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪，世界白茫茫一片：大樹(shù)穿了厚厚的白棉襖，大地鋪了一層暖和的被子，整個(gè)世界浸泡在冰天雪地中。我、媽媽、阿姨和姨外公一起去了南昌著名景點(diǎn)——滕王閣。

來(lái)到滕王閣的大門(mén)口，我小聲地說(shuō)了一句：“滕王閣，你好！”然后東張西望起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)前方有四根粗壯的紅色柱子，筆直地立在雪中，仿佛在夸我：“想不到這小伙子挺有禮貌的嘛！”買(mǎi)完票，我沖進(jìn)門(mén)一看，“哇！這里真壯觀！”的確，前面有一層層的樓房搭在一起，跟寶塔似的，再加上鮮艷的顏色：紅、黃、紫、橙、藍(lán)和白，把滕王閣裝扮得絢麗多彩，看得我目瞪口呆。緊接著，我迫不及待地沖進(jìn)樓層參觀。[實(shí)用申請(qǐng)書(shū) 373939.COm]

一到四樓主要介紹一些古代著名的文學(xué)家，如楊萬(wàn)里、王勃、蘇軾、李白、王安石等，五樓介紹一些皇帝喜歡的樂(lè)器，六樓的藝術(shù)表演讓我欣喜若狂。

在表演之前，我舉起水杯，吞了口水，然后走去看演出時(shí)間。由于走路的聲音太響，鞋子一扭一扭的，把地板弄得咚咚響。有個(gè)小孩以為這是表演前的打鼓聲，就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)硌蓍_(kāi)始啦，表演開(kāi)始啦！”過(guò)了一會(huì)兒，表演真的開(kāi)始了。

總共有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一位穿著金白相間衣服的阿姨唱歌，第二個(gè)節(jié)目是一位叔叔吹竹笛。令我印象最深刻的就是第三個(gè)節(jié)目了：只見(jiàn)慢慢拉開(kāi)的幕布里面出現(xiàn)了幾位表演者。我首先看到的是一男一女出來(lái)敲編鐘，叮叮咚咚，叮叮咚咚……那優(yōu)美的聲音圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“親愛(ài)的觀眾朋友們，和我們跳個(gè)舞吧！”

這時(shí)候，我的`心臟似乎聽(tīng)到了它的呼喚，跳得非常有節(jié)奏感：咚、咚咚、咚咚咚……我的小心臟還沒(méi)激動(dòng)完，就又陶醉在抒情的竹笛音樂(lè)和優(yōu)美的琵琶旋律中。“好！好！”觀眾都拍手叫道。

這是我第一次逛滕王閣，我覺(jué)得收獲真不小哇！于是我編了一句順口溜：滕王閣，滕王閣，藝術(shù)表演像山河，看過(guò)表演真歡樂(lè)。

關(guān)于滕王閣作文【篇3】

時(shí)當(dāng)九月，秋高氣爽。積水消盡，寒潭清澈，一片清明。天空凝結(jié)著淡淡的云煙，暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。在高高的山路上駕著馬車(chē)，在崇山峻嶺中尋訪(fǎng)風(fēng)景。來(lái)到昔日帝子騰王的長(zhǎng)洲，找到仙人居住過(guò)的宮殿。極目望遠(yuǎn)，山巒重疊，青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，俯視而下，深不見(jiàn)底。島嶼曲折回環(huán)，白鶴展翅，野鴨翔集，宮殿雅浩，隨形附勢(shì)，雕蘭置桂，美不勝收。

披打開(kāi)雕花的閣門(mén)，俯瞰彩飾的屋脊，極目遙望，原野遼闊，山嶺綿延，河流曲折，湖泊如鏡，真是人間仙境，令人驚嘆不已。屋舍儼然，雕梁畫(huà)棟，都是富貴之家;舸艦塞滿(mǎn)渡口，盡是雕上了青雀黃龍圖案的大船。正值雨過(guò)天睛，虹消云散，天朗氣清，陽(yáng)光燦燦。青天碧水，天水相接，上下渾然，融為一色;彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映成趣構(gòu)成一幅絕妙的圖畫(huà)。傍晚漁舟中傳出的歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫，回蕩在衡陽(yáng)的水邊。

放眼遠(yuǎn)望，胸襟舒暢，逸情雅興，油然而生。排簫的音響引來(lái)的徐徐清風(fēng)，柔緩的歌聲吸引住飄動(dòng)的白云。恰似睢園竹林的聚會(huì)，這里善飲的人，酒量超過(guò)彭澤縣令陶淵明，一如鄴水贊詠蓮花，這里詩(shī)人的文采，勝過(guò)臨川內(nèi)史謝靈運(yùn)。良展，美景，嘗心，樂(lè)事，四美齊備。嘉賓遇上賢主，這兩個(gè)難得的條件也具備了。極目遠(yuǎn)眺，盡情歡娛。蒼天高遠(yuǎn)，大地寥廓，令人感到宇宙的無(wú)窮無(wú)盡。歡樂(lè)逝去，悲哀襲來(lái)，我明白了盛衰成敗自有定數(shù)的道理。西望長(zhǎng)安，如在天邊一樣遙遠(yuǎn)，東瞻吳會(huì)，像是云里霧里一般縹緲。地勢(shì)偏遠(yuǎn)，南海深不可測(cè);天柱高不可攀，北極星多么遙遠(yuǎn)!關(guān)山重重，難以逾越，有誰(shuí)會(huì)同情不得志的人?萍水相逢，大家都是漂泊異鄉(xiāng)之客。懷念君王的居處，可惜得不到召見(jiàn)，什么的候才能夠去侍奉君王呢?

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精選關(guān)于小豆芽日記700字精選

為使用時(shí)更加方便，下面是我們整理的“關(guān)于小豆芽日記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。作為一名學(xué)生，寫(xiě)日記是再平常不過(guò)的事了，凡是一天中所看到的，聽(tīng)到的等等都可以是日記的內(nèi)容。寫(xiě)日記讓我們的人生變得有跡可循。

關(guān)于小豆芽日記 篇1

10月1日

小豆芽?jī)撼錾?0月1日的晚上。因?yàn)槲颐魈炀鸵鋈ヂ眯校晕姨匾獍研《寡績(jī)悍胚M(jìn)了一個(gè)保險(xiǎn)的地方——小儲(chǔ)物盒。小豆芽?jī)簞倓傔M(jìn)入我的小儲(chǔ)物盒時(shí)，它僅僅有4毫米高，3毫米胖，此時(shí)，我并沒(méi)有急迫地把它放進(jìn)水里，而是先在盒子底部墊上了兩張化妝棉，是為了吸水用，隨時(shí)保持它的濕潤(rùn)度。

小豆芽?jī)簩⒏乙黄鹑ヂ眯校液闷诖伴L(zhǎng)大成人”的樣子啊！

10月2日

只要有了水和空氣，小豆芽?jī)焊艘粯樱矔?huì)不斷長(zhǎng)大。

今天，小豆芽?jī)洪L(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了7毫米高，而且還長(zhǎng)胖了，腰圍有5毫米了。嘿！長(zhǎng)得還挺快。

小豆芽?jī)嚎赡苡行┑羯珒海野l(fā)現(xiàn)泡豆芽的水有些發(fā)綠了，就像變魔術(shù)一樣。再仔細(xì)看一看，個(gè)別的豆子已經(jīng)裂開(kāi)了皮，探出了它一部分的小腦袋，驚恐地望著其它的豆芽?jī)海骸盀槭裁次业耐庖缕屏耍繂鑶琛迸赃呌械亩棺影参克骸皠e哭了，看，我們跟你一樣，也脫皮了呀！”話(huà)音剛落，旁邊又傳來(lái)了一陣哭聲：“我為什么身上還長(zhǎng)芽?jī)豪玻课液脩K！”接著它的哭聲變大了……脫皮的豆子們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別看你的芽?jī)含F(xiàn)在才有1毫米長(zhǎng)，但你將是長(zhǎng)得最大的，我們?cè)摱嗔w慕你啊！”“對(duì)啊對(duì)啊！”旁邊傳來(lái)了鼓勵(lì)的聲音……

10月3日

昨天晚上，我不幸把小豆芽?jī)郝湓诹塑?chē)?yán)铮裉煸缟弦黄饋?lái)，我就急急忙忙地跑向車(chē)?yán)铮瑩尵任倚膼?ài)的小豆芽?jī)骸Ｒ估镘?chē)?yán)锟隙ê芾洌矣靡路o緊地捂住小儲(chǔ)物盒。當(dāng)我打開(kāi)盒子一看！咦？它們的生命力還蠻強(qiáng)的嘛！一晚上都沒(méi)被凍壞，夠堅(jiān)強(qiáng)！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，被凍了一晚上，每一顆豆子都脫了皮，像小雞破殼而出似的。同時(shí)，每一顆豆子都也伸出了小小的芽?jī)海蠹s已有3、4毫米長(zhǎng)了，不錯(cuò)，還挺能長(zhǎng)的！

10月4日

今天，白色的豆子中間裂開(kāi)了一個(gè)不足一毫米的小縫，大概是豆芽?jī)旱膬善尤~吧！細(xì)長(zhǎng)的豆芽?jī)旱囊路习氩糠质前咨模掳氩糠质亲攸S的，誒呀！這顏色也太不搭配了吧！但是，你雖然瞧不起它那衣服的顏色，可它的個(gè)頭已經(jīng)有15毫米長(zhǎng)了，都超過(guò)1厘米了！“怎么樣，我是不是長(zhǎng)得還挺快？”小豆芽?jī)簜円黄痱湴恋卣f(shuō)，“看！我們像不像老鼠的尾巴？”“嘿！別忘了我們，看看我們，像不像含苞欲放的花骨朵兒？”豆豆們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)道，“為了讓小豆芽成長(zhǎng)，我們付出了好多呢！”豆豆和豆芽們爭(zhēng)論著……

媽媽告訴我，如果把豆芽?jī)郝竦酵晾铮苟咕蜁?huì)變成兩片子葉，細(xì)長(zhǎng)的豆芽?jī)壕蜁?huì)變成它的根，慢慢地，它就會(huì)長(zhǎng)大，還能開(kāi)花結(jié)果呢！我決定把豆豆帶回北京種種看……

關(guān)于小豆芽日記 篇2

20xx-03-06

這幾天,我去了老家,所以我沒(méi)有觀察。但是我媽媽幫我觀察了,媽媽昨天打電話(huà)還說(shuō)我的小豆芽發(fā)芽了呢!

今天我回到家,我急急忙忙地跑去看我的小豆子,呀!只見(jiàn)媽媽給我的小豆子蓋了一層“小被子”,我小心翼翼地揭開(kāi)“小被子”,哇!我的豆芽都發(fā)芽了,像小蝌蚪一樣,彎彎曲曲的。小豆芽從黃豆的黃皮里探出了芽。有的小豆芽很胖,像爸爸一樣,足足有3厘米;有的小豆芽不胖不瘦,有2厘米長(zhǎng);還有的還很小,不過(guò)也發(fā)芽了......

媽媽說(shuō):“現(xiàn)在的豆芽就可以吃了”,我說(shuō):“我才不吃呢,我還要看看我的小豆芽到底能長(zhǎng)成什么樣子”

關(guān)于小豆芽日記 篇3

我們讓我們泡豆子，還讓我們觀察豆子的變化，你看下面就是我的記錄。

第一天放學(xué)回的我，懷著好奇心和心，把豆子灑在了裝有清水的碗里，我還拍了一張，這樣可以更好的作比較。

第二天，我中午回家就迫不及待地拿出照片和現(xiàn)在的作比較，我很快發(fā)現(xiàn)豆子比原來(lái)的大了，于是我又拍了一張照片！后來(lái)這幾天我就很少來(lái)看豆子了。這一天也是第二周的星期一，我聽(tīng)們說(shuō)他們的豆子發(fā)芽了，于是我一放學(xué)就看我的豆子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水上有白泡泡，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得不對(duì)頭，于是立馬換了水才把豆子給搶救了過(guò)來(lái)。

星期三，豆子長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海瞧诹棺幼兇罅耍⊙恳哺L(zhǎng)了，可是它們又一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃了。我很著急，最終我找到了兇手就是水，因?yàn)槲疫^(guò)幾天才換一次水，豆芽在水里就會(huì)吸收變質(zhì)的水，所以就變成黃的了。于是我每天換水還用抹布蓋住泡豆子的碗，減少水分流失，果然過(guò)了幾天豆子又綠了。

好了，說(shuō)了那么多，你們覺(jué)得嗎？

關(guān)于小豆芽日記 篇4

今天，金老師讓我們回家發(fā)綠豆芽，觀察它怎樣從綠豆變成豆芽菜，好作為觀察日記的材料，我興奮不已，恨不得馬上就能發(fā)綠豆。

第二天一回家，我就迫不及待地找出一個(gè)筐子，在里面裝上綠豆，綠豆綠油油的，硬生生的，腦袋上還有個(gè)眼睛一般的小圓點(diǎn)，真可愛(ài)，我均勻地灑上水，媽媽為了防止嫩嫩的芽?jī)洪L(zhǎng)出來(lái)后被太陽(yáng)曬壞，還在碗上鋪了一層紗布。我仿佛看到一根根豆芽菜整齊地立在筐里，好期待那一天的到來(lái)啊!

第三天早上一起來(lái)，我又迫不及待地去看我辛勤培育的豆芽?jī)骸Ｎ倚⌒囊硪淼亟议_(kāi)紗布，不禁叫出聲來(lái)，綠豆可能覺(jué)得太熱了，脫去了它綠油油的外套。白白胖胖的肚皮上冒出了一截小蝌蚪似的粉嫩的白尾巴，可愛(ài)極了。不過(guò)有幾顆特別懶，還在沉沉入睡，但看上去也飽漲得馬上就要破裂似的。

第四天是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲业木G豆正式變成豆芽菜了。喝足了水的綠豆芽一個(gè)個(gè)挺直了身子，精神極了。長(zhǎng)大后的豆芽菜身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，乳白色的身體上仔細(xì)一看還略帶些透明，晶瑩剔透。它的豆瓣也與眾不同，竟然是紫色的。豆瓣上長(zhǎng)著一片片嫩黃的芽?jī)海@些小芽?jī)狐S得那么新鮮，那么自然，看著非常舒服。

看著這些嫩生生的，仿佛一掐就能掐出水來(lái)的豆芽菜，我開(kāi)心極了。自已發(fā)綠豆，其樂(lè)無(wú)窮。

關(guān)于小豆芽日記 篇5

10月11日 星期五 晴天

今天晚上，我拿了一些黑豆，準(zhǔn)備生豆芽。捧在我手心里的小黑豆表面像嬰兒的皮膚一樣光滑，黝黑的外表，橢圓的形狀，捏一捏感覺(jué)硬硬的，真像一個(gè)個(gè)沉睡中的“小娃娃”。我把黑豆放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)溫水的小盆里，準(zhǔn)備給它們洗個(gè)澡。

剛泡入水里時(shí)，水面上不時(shí)地冒出一些小泡泡，這些“小娃娃”似乎是在呼吸。過(guò)了幾分鐘，所有黑豆的“外衣”出現(xiàn)了褶皺，“小娃娃”們變成了“小老頭”；又過(guò)了許久，“小老頭”們又變成了“胖娃娃”，他們像剛出鍋的饅頭，圓鼓鼓的，個(gè)頭脹大了一倍。洗完澡的“胖娃娃”已經(jīng)開(kāi)始從沉睡中蘇醒，有些“小娃娃”也慢慢裂開(kāi)嘴，好像沖著我憨笑。我把他們?yōu)r干水分，放進(jìn)培育箱里，防止他們以后生芽變綠，我還特意幫他們蓋上黑色“被子”。

10月12日 星期六 晴天

今天晚上，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地去看我培育的小黑豆，他們已經(jīng)美美地又睡了一天，在充足的水分和適宜的溫度下，黑豆娃娃們看起來(lái)比昨天更大、更飽滿(mǎn)了，小肚皮猶如小朋友吃飽飯的肚子一樣，圓鼓鼓的，有幾個(gè)已經(jīng)漲得撐破黑色外套，露出米黃色的小肚皮，有的擠出一個(gè)小小的乳牙，真淘氣！洗個(gè)澡接著睡吧，期待著它們快快張大。

10月13日 星期日 晴天

今天晚上我發(fā)現(xiàn)“小娃娃”從小白點(diǎn)處拱出了米黃色的“小尾巴”。有的彎彎曲曲的，有的撐了起來(lái)直直的，還有的被包在黑色外套里鼓了起來(lái)，正努力的往外鉆呢！有幾個(gè)性急的黑豆娃娃，掙脫了外衣，露出了光滑的身軀。它們好像很熱似的，為了給它們“降溫”，趕緊用清水給它們沖洗，這樣看起來(lái)舒服多了。

10月14日 星期一 晴天

一下學(xué)，我迫不及待地去看我的黑豆寶寶們，當(dāng)它們呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我一下子驚呆了！昨天還是橫七豎八躺在盤(pán)子里

的小娃娃，

今天一個(gè)個(gè)都來(lái)了精神。你瞧，它們又長(zhǎng)大了一圈，白嫩嫩的身子，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的＂小尾巴＂，胖乎乎的頭上頂著黑色的外套，看起來(lái)更像頂帽子。它們齊刷刷地站立起來(lái)，真像一排排＂小士兵＂

10月15日 星期二 陰天

今天，黑豆＂小士兵＂變得又胖又高，足足有8厘米長(zhǎng)。它們頂著＂小黑帽＂挨挨擠擠的站立在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻的。

是收獲的時(shí)候了，媽媽幫它們摘下＂小黑帽＂，放進(jìn)開(kāi)水里煮，哈哈，＂小士兵＂變成了＂小蝌蚪＂。它們?cè)陂_(kāi)水里頂著黃色的大腦袋，拖著白嫩嫩的長(zhǎng)尾巴，歡快地游來(lái)游去。嘻嘻，小家伙們一定不知道，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，在媽媽的精心烹調(diào)下，它們就變成一道香脆可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的萊。

通過(guò)觀察豆芽生長(zhǎng)變化的經(jīng)過(guò)，我真正明白“水是生命之源”，也感受到了小豆頑強(qiáng)的生命力。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用心觀察，你就會(huì)有許多更新奇的發(fā)現(xiàn)。

精選關(guān)于月亮作文600字精選

時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文是極具開(kāi)放性的文字表達(dá)。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看。以下是由小編為大家整理的“關(guān)于月亮作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

關(guān)于月亮作文 篇1

我家住在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河邊上，在這里看被繁星環(huán)抱的月亮最清楚了。這一片的夜空有許多的小星星陪著月亮。

我總是喜歡躺在小船里看月亮。把船劃到小河中心，仰頭看。你們看，高高的夜空，是一輪明晃晃的月亮。河里也會(huì)出現(xiàn)月亮的小兄弟，它也跟小船一般躺在水中。你們看，你們看，還以為是月亮掉了下來(lái)呢！這水中的倒影要是真的就太好了，我就要把月亮撈起來(lái)，掛到脖子上，這樣就再也不怕走夜路的時(shí)候迷路了。

我偶爾還會(huì)爬上屋頂上去看月亮。我覺(jué)得這樣應(yīng)該會(huì)離它更近一些吧！微風(fēng)撫摸著我又黑又密的長(zhǎng)發(fā)，我好想變成一只小鳥(niǎo)飛到月亮上去看一看，看看是否有砍樹(shù)的吳剛，有可愛(ài)的潔白玉兔，有美麗的嫦娥姑娘，有宇航員留下的腳印。

月亮啊月亮，你一定是一位出色的魔術(shù)師，你看你有時(shí)候是圓圓的大燈泡，把讓漆黑的夜空有了光。有時(shí)候是彎彎的小船，乘著星星寶寶搖呀搖呀搖。有時(shí)候還想妹妹笑彎了的眼睛。我多希望你能像變魔術(shù)一樣，把我變到你的身旁。

關(guān)于月亮作文 篇2

今天晚上，我和媽媽在河邊的一條小徑上散步。此時(shí)天空特別昏暗，只有流水的嘩嘩聲。我們走著，走著，走累了。找到一把椅子歇了歇。我抬頭凝望穹頂。看到蒙朧的霧如夢(mèng)一樣包裹在可愛(ài)的月亮上。使它看起來(lái)不太明亮，但看起來(lái)如此的飄渺，這般的華麗。

看見(jiàn)這輪明月，讓我傷古懷今。想起一聯(lián)聯(lián)千古絕句。使我流露出幾分神傷。它往往展現(xiàn)了人們思念親人朋友的感情。唐代詩(shī)仙李白云:我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。這不也是用明月來(lái)表達(dá)對(duì)友人王昌齡的牽掛嗎？這些古代賢才的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，悲天憫人。不也是用這一輪明月來(lái)表達(dá)自己的志向的嗎？這明月又讓自己不得不思念遠(yuǎn)處的親人游子。

這一輪月亮，使我無(wú)數(shù)次想起經(jīng)歷過(guò)的悲歡離合。和父母，爺爺奶奶，甚至更多的親人。從今以后的每一天，我都會(huì)珍惜，因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)，朋友的支撐，正因?yàn)槟切r(shí)光，才能充實(shí)我的生活，得到一個(gè)完美的自己，更精彩的人生。這不禁讓我想起了自己，也想起了在邊疆地區(qū)堅(jiān)守如一的軍人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的教師，想起他們十年如一日的操守，誰(shuí)又不會(huì)珍惜眼前的美好時(shí)光呢？

我站了起來(lái)，顯得有些莊重，我們一起走回了家去！

關(guān)于月亮作文 篇3

秋天的夜晚，月亮從池塘那邊出來(lái)了

月亮是不是在池塘里洗了個(gè)澡呀？身上竟變得非常干凈。

柔和的月光，照亮了高高的小山坡，照亮了村頭的大杏樹(shù)，也照亮了村里的水泥路和小道。細(xì)細(xì)的溪水，流淌著小鳥(niǎo)和小魚(yú)的歌聲。又黑又大的石塊靜靜躺在池塘里，仰望著黑夜中那一輪彎月。小魚(yú)兒在落葉下偷偷的看著，好像在想：月亮上會(huì)不會(huì)很好玩？蟬在綠樹(shù)叢中唱著歡快的曲子，好像在為月亮開(kāi)演唱會(huì)。

黑夜很安靜，月亮散發(fā)著柔和的月光，似乎在守護(hù)一切。這時(shí)，從院子里傳來(lái)歡樂(lè)的童聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在做游戲。他們的小臉像極了熟透了的紅蘋(píng)果。一陣微風(fēng)吹來(lái)，夾雜著豐收的味道，她們玩得更起勁了。即便摔跤了，也會(huì)迅速地笑著爬起來(lái)。玩累了，他們才安靜的坐著，吹著微風(fēng)，聽(tīng)著蛙鳴，看著月亮

溪水?dāng)[著身子，想把月亮拍下來(lái)，一不小心呀，打了個(gè)哈欠，把照片吹散了。稻田像位紳士，彎著腦袋，月亮照在身上，更顯得格外精神。

月亮還是位慈祥的母親，牽著星星們欣賞夜色美景，這些天真的小家伙眨著眼睛，可愛(ài)極了！

多么美妙的夜晚！多么美的月亮！

關(guān)于月亮作文 篇4

據(jù)我來(lái)說(shuō)月亮是美好與美妙不可言喻的！

一一題記

隨著時(shí)間的推移，看著夜幕悄悄地降臨，伴著夜蟬兒在叢中鳴唱。看！月亮終于升起了！它先是金黃金黃的，慢慢的穿過(guò)一層層一縷縷的白云。向上升啊升，月亮臉上似乎掛著慈祥的微笑。銀白色的、薄薄的白云眾星拱月般圍著月亮，許許多多的星星也探出頭來(lái)月亮給月亮當(dāng)陪襯。我們坐在石亭子里觀星談月，笑聲不斷好不自在。我們抬頭仰望著如玉鏡般潔白無(wú)瑕的倫月。今天的月亮好大好圓，堪比中秋節(jié)的月亮。像是特意為全世界懸掛的一盞夜燈，把這個(gè)世界照得清清亮亮，各種各樣人的身影、高大挺拔的樹(shù)影、各家各戶(hù)的房子倒影依稀可見(jiàn)。

后來(lái)月亮周?chē)匿咴疲蚋魈帩u漸散去。月亮越升越高，把光輝揮灑。忽然天空中的溥云再一次包裹著月亮，忽明忽閃的月亮掛在空中，一陣陣清涼的風(fēng)，拂去了把月亮包裹的溥云。月亮又向人們露出了笑靨。

小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)月亮，我就想月亮?xí)粫?huì)太孤獨(dú)了？可長(zhǎng)大之后我想明白了！月亮不是孤身一“月”它還有很多“朋友們”呢！因?yàn)閷W(xué)了不少有關(guān)月亮的古詩(shī)后例如“三潭印月”等等我發(fā)現(xiàn)水、山、星星、樹(shù)木、就連昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸、人也都能在月亮的畫(huà)卷上添上一筆，月亮豈不是就更突現(xiàn)它的美感了嗎？我一看到月亮和水呀！，山呀！，樹(shù)呀！在一起的畫(huà)面就覺(jué)得很漂亮！

有了月亮?xí)r，我不再孤獨(dú);有月亮陪著。我不再害怕黑暗;有月亮的月光。我不再怕黑夜里的道路;有月亮的照明我的前方，我會(huì)一直走下去......

關(guān)于月亮作文 篇5

古人一直對(duì)月亮有著極高的贊美，如《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，《春江花月夜》中的“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”，這些無(wú)一不寫(xiě)月亮的夸姣。

正值一月中的十六，母親走到我身邊，面帶微笑：“今天的月亮很圓，我們出去看一下吧！”我允許了一聲，就穿上鞋子走了出去。走在樓下，我呆呆地看看地面，只是出來(lái)逛逛，我也沒(méi)在意什么。忽然母親拉了一下我的手，像個(gè)小孩子一樣高興地喊道：“看呀看呀，好大的月亮！”我緩緩抬頭，著實(shí)被這錦繡的月亮驚艷到了。

猶如一塊完整無(wú)缺的碧玉，飄在我們眼前，出奇的大，猶如觸手可及、等著有心人去將它摘下來(lái)一般。我有多久沒(méi)看到這么美的月亮了。

跟著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市污染也是日益嚴(yán)峻起來(lái)，滿(mǎn)天星辰已經(jīng)成了茫茫一片灰，說(shuō)不出的壓抑，讓人再也不敢看這令人絕望的天空。從前看不見(jiàn)月亮，人們老是笑著說(shuō)：“這月亮真害羞，還躲在云的后面不肯出來(lái)。”而現(xiàn)在呢？月亮猶如被一層紗蒙在里面，似乎失去了耀眼的光澤。

想想我們的從前吧，那時(shí)的月亮是那樣的錦繡，看看現(xiàn)在的天空吧，有多少人還記得月圓之夜的那輪碧玉，只叫人空悲切。別讓城市污染擴(kuò)披發(fā)了，別把那層紗繼承加厚了。

關(guān)于月亮作文 篇6

今天是中秋節(jié)可是因?yàn)橐恢痹谙掠辏越裢砦覀儾荒苜p月了，多少有些遺憾，只能在家里玩兒了到了九點(diǎn)多的時(shí)候，我送小朋友下樓，突然我發(fā)現(xiàn)雨不下了，我看了看天空，發(fā)現(xiàn)在烏云的縫隙中有一個(gè)朦朦朧朧的影子，這是月亮，我高興的跳了起來(lái)，這時(shí)的月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，像捉迷藏一樣不斷隱身

月亮總是變化多端，有時(shí)彎彎的像個(gè)彎弓，有時(shí)像一個(gè)被咬了一半的月餅，有時(shí)月亮又亮又圓真像個(gè)發(fā)光的玉盤(pán)

關(guān)于月亮還有很多傳說(shuō)，比如說(shuō)嫦娥奔月吳剛折桂……下面我給大家講一下吳剛折桂相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(zhǎng)繁茂，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵樹(shù)永遠(yuǎn)也不能被砍光據(jù)說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶到月宮做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲罰

還有很多有關(guān)月亮的美好詩(shī)句，人們以此用來(lái)抒發(fā)自己的情感

月亮是月球的俗稱(chēng)，古稱(chēng)太陰，是環(huán)繞地球運(yùn)行的一顆衛(wèi)星它是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體

今天是國(guó)慶節(jié)，月亮特別明亮！我很想登上月亮看看，我們國(guó)家正在進(jìn)行“嫦娥登月”計(jì)劃北京時(shí)間年月日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星在今天—年月日時(shí)分秒也成功發(fā)射了，它的主要任務(wù)是獲得更清晰更詳細(xì)的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)進(jìn)一步探測(cè)月球表面元素分布月壤厚度地月空間環(huán)境等為以后登月球做準(zhǔn)備“嫦娥探月”衛(wèi)星發(fā)射成功在政治經(jīng)濟(jì)軍事科技乃至文化領(lǐng)域都具有非常重大的意義它標(biāo)志著我們經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大了我為我們的祖國(guó)加油，我為我們的祖國(guó)驕傲！

【月亮】

關(guān)于月亮作文 篇7

我家住在小河邊上，每到晚上我能看到數(shù)不清的星星在夜空中眨著眼睛，它們的旁邊就是夜空中的大燈泡——月亮。每到晚上我就躺在我的小船里看這夜空中明亮的月亮，我家的小白狗也會(huì)跟著我仰頭看，還不停的搖搖它的小尾巴。

聽(tīng)，小河的流水聲，嘩啦嘩啦……唱個(gè)不停。看，水中也有一輪圓月啊！它在水里晃啊晃啊，好像小小的船兒。可惜這是月亮的倒影，我真想把月亮撈起來(lái)帶回家，養(yǎng)著它，那他就屬于我一個(gè)人的了。

我還喜歡坐在屋頂上看月亮，來(lái)一陣龍卷風(fēng)！這樣，風(fēng)兒就能把我卷到月亮上去。我真想走近它，看一看，月亮上有沒(méi)有潔白活潑的玉兔？有沒(méi)有傳說(shuō)中美麗無(wú)比的嫦娥？是否還有宇航員當(dāng)年留下的大腳印呢？

月亮啊，你好像是一位魔術(shù)師啊！有時(shí)候你變成圓月，像明亮的玉盤(pán)；有時(shí)候你變成彎月，像誘人的香蕉；有時(shí)候是變成小小的新月，像妹妹那一抹彎彎的眉毛。

月亮，月亮，我能帶你回家嗎？月亮，月亮，你能變一個(gè)魔術(shù)嗎？讓我可愛(ài)的弟弟天天笑個(gè)不停。

精選關(guān)于校園日記500字精選

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“校園日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

小編為你收集并整理了關(guān)于校園日記，歡迎大家參考閱讀。許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)日記，常寫(xiě)日記，會(huì)提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)日記能使我們記住做過(guò)的事，見(jiàn)過(guò)的人，記住自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)避免再犯。

關(guān)于校園日記 篇1

多少個(gè)平淡無(wú)奇的日子，

心中總思考一個(gè)問(wèn)題：

究竟為什么，

我們的校園如此美麗。

五千年淵源的歷史，

在這個(gè)時(shí)空中一頁(yè)頁(yè)傳遞。

億萬(wàn)載綿長(zhǎng)的未來(lái)，

這是她神圣的發(fā)祥地。

古老的粉筆，

解答著多變的難題。

更新的教材，

詮釋著不變的真理。

寬敞的教室，

我們的理想之舟在啟迪。

歡樂(lè)的操場(chǎng)，

我們的生命更加充滿(mǎn)活力。

作業(yè)本上那密密的紅字，

是老師辛勤批閱的筆跡。

舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、排戲，

是我們?nèi)芩刭|(zhì)的展示。

我們的校園，沒(méi)有樊籬，

沃野千里，收獲甜蜜。

我們的校園，并不神秘，

詩(shī)意棲居，文武張弛。

沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jī)，

沒(méi)有無(wú)所不能的神奇。

今日或不起眼的嫩枝，

他年也能綻放出絢爛的奇跡。

遼遠(yuǎn)的星際，

牽引我們探求生命的真諦。

太陽(yáng)的光亮啊，

架起我們奮發(fā)向上的云梯。

德智體美勞五育并舉，

教書(shū)育人是永恒的主題。

萬(wàn)紫千紅，春風(fēng)沐浴，

我們的校園永遠(yuǎn)這般靚麗。

關(guān)于校園日記 篇2

在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝杈來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，綴滿(mǎn)了枝頭。她們紅著臉，低著頭，像一位位害羞的桃花公主。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花公主向我們頻頻點(diǎn)頭。

夏日來(lái)臨，花壇又是另一番景象。柳樹(shù)披著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。當(dāng)同學(xué)們被炎熱的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就會(huì)來(lái)到柳樹(shù)下避暑。不過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)感動(dòng)渾身很涼爽，那熱的感覺(jué)早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了花園里。桂花樹(shù)上鉆出了一個(gè)個(gè)米粒般的小腦袋。桂花有四片極小的花瓣，如果不仔細(xì)看的話(huà)，根本發(fā)現(xiàn)不了。桂花它不時(shí)地散發(fā)著沁人心脾的幽香。我想可能是秋姑娘給桂花仙子身上灑了香水吧！

一年末季——冬天降臨了。雪花象一個(gè)個(gè)小精靈從天空中跳了下來(lái)。在這寒冬臘月里，唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。那一顆顆紅梅像一位位鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。

我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一位位技術(shù)高超的魔術(shù)師，一年四季變換著各種各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們美的享受。

關(guān)于校園日記 篇3

我們的校園里，花花草草，相映成趣，樹(shù)樹(shù)木木，生龍活虎……就是這樣一個(gè)校園里有一棵古樹(shù)，它是一棵榆樹(shù)。

我不知道它有多大了。反正在我上學(xué)時(shí)它就很高大了。聽(tīng)爺爺說(shuō)它是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中保留最好的一棵榆樹(shù)。當(dāng)時(shí)那棵樹(shù)只有手腕粗細(xì)，沒(méi)想到現(xiàn)在這么大了，樹(shù)上布滿(mǎn)了一道道裂紋。

如果它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容它：寶刀不老。

聽(tīng)爺爺說(shuō)，以前他上小學(xué)時(shí)就被掛上課鈴鐺。

老榆樹(shù)這種為人服務(wù)的精神很普通，可是在每個(gè)人的身上卻不一定能體現(xiàn)的出來(lái)。所以，有這種優(yōu)良品質(zhì)的同學(xué)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，而沒(méi)有的人就要繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

關(guān)于校園日記 篇4

走進(jìn)珠江五校的大門(mén)，你就能看見(jiàn)一個(gè)大花壇。里面有菊花、玫瑰花、百合花、牽牛花，它們的顏色非常漂亮，有紅的、白的、黃的，每到開(kāi)放的時(shí)候萬(wàn)紫千紅，非常美麗。

春天，小芽都探出了頭，東張西望的好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真大，真美啊！”

夏天，它們開(kāi)出了一朵朵艷嬌的花兒，把花壇都擠滿(mǎn)了，好像一群小美麗的小女孩在開(kāi)會(huì)。

秋風(fēng)吹來(lái)了，有的花兒已經(jīng)受不了了，躲了起來(lái)，好像在玩兒捉迷藏。

冬天，只有梅花在頑強(qiáng)地挺立著，有的同學(xué)都稱(chēng)贊梅花是非常堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不怕風(fēng)，不怕雨，也不怕雪。這時(shí)，我想起了一段古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”

校園的一角，美麗的大花壇，我怎么能不喜歡它呢？

精選關(guān)于我與書(shū)的故事作文700字匯總

讀書(shū)筆記吧主題欄目精選：“我與書(shū)作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫(xiě)作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。你有了解的作文的一些要點(diǎn)嗎？有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷年P(guān)于我與書(shū)的故事作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇1)

“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路。”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)；“一日無(wú)書(shū)，百事荒涼。”這是陳壽眼中的書(shū)。在我的眼中，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，它仿佛一位無(wú)聲的老師，又猶如一個(gè)親密的伙伴，陪伴著我一路成長(zhǎng)。

在我五歲的時(shí)候，媽媽每一天晚上都會(huì)給我講故事。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，那一個(gè)個(gè)個(gè)性光鮮的人物，聽(tīng)得我如癡如醉，仿佛也身在其中，與他們一起或喜或憂(yōu)，或苦或樂(lè)。時(shí)間長(zhǎng)了，我便與書(shū)交上了朋友。其中還有好玩的事情呢！有一次，我給坐在沙發(fā)上的爸爸“讀”書(shū)，爸爸很驚訝的說(shuō)：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道為什么嗎？由于我把書(shū)拿反了，我不是“讀”書(shū)，而是在給爸爸背故事呢！

上學(xué)以后，媽媽便不再讓我看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，怕耽誤我學(xué)習(xí)。要知道那個(gè)時(shí)候我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)了！每一次和媽媽去書(shū)店，我老是從書(shū)架上選一本我喜歡的漫畫(huà)書(shū)，找一個(gè)偏僻的角落坐下來(lái)看。看書(shū)的時(shí)候，我又擔(dān)心媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō)我，仿佛一個(gè)做了錯(cuò)事心虛的人，我時(shí)不時(shí)地站起來(lái)瞄一瞄。發(fā)現(xiàn)媽媽過(guò)來(lái)了，我趕快把漫畫(huà)書(shū)藏好，假裝也在一旁找書(shū)看。媽媽老是向我投來(lái)迷惑的眼神，我呢，裝作沒(méi)看見(jiàn)，隨意拿了一本學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)看了起來(lái)，心里別提有多怪媽媽呀！再長(zhǎng)大些，我明白了媽媽的心思，在學(xué)習(xí)上更加努力了，我也盡量想辦法說(shuō)服媽媽?zhuān)瑢?shí)在看漫畫(huà)書(shū)也挺不錯(cuò)的！

慢慢的我長(zhǎng)大了，也懂事了，我相信，在以后的漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中，我的知識(shí)會(huì)越來(lái)越豐碩，讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多，我會(huì)越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了！

書(shū)，它將會(huì)帶給我更多的快樂(lè)與幫助，給予我準(zhǔn)確的引導(dǎo)，書(shū)，它將是我糊口中的良師益友，陪伴著我健康成長(zhǎng)！

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇2)

我的愛(ài)好有很多，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的就是看書(shū)了，家人都叫我“小書(shū)迷”。

從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書(shū)，當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字，就愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，故事的內(nèi)容都十分有趣，當(dāng)媽媽沒(méi)空給我講的時(shí)候，我都有模有樣的拿著書(shū)看里面的圖畫(huà)，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就越來(lái)越濃，直至我讀小學(xué)后，識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少，我就開(kāi)始自己閱讀。

有一次，我的作業(yè)早早地寫(xiě)完了，趴在床上津津有味地看著書(shū)時(shí)，傳來(lái)了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾。”我正處于另一個(gè)世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西，手里還捧著書(shū)，快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢窗肟薨胄Φ卣f(shuō)："哎，小書(shū)蟲(chóng)啊小書(shū)蟲(chóng)，你都變成糊涂蟲(chóng)了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書(shū)看暈了，原來(lái)我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋(píng)果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽?zhuān)泵诺嘏茏吡恕?/p>

雖然看書(shū)時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話(huà)，可是書(shū)也讓我懂得了許多知識(shí)，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……

一天晚上，我正在房間看書(shū)，一下子就到了睡覺(jué)的時(shí)間，關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書(shū)來(lái)，沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著，哎，看來(lái)我這個(gè)"小書(shū)迷"已經(jīng)被家人了解透了，被媽媽無(wú)情地罵了一頓。

以后看書(shū)還得有個(gè)度啊，媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了，但是不管怎么樣，書(shū)永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇3)

在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲至寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái)，而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一，我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。

有一天，我趴在地毯上聚精會(huì)神地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中，追跟著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái)，希奇地問(wèn)：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié)，還連說(shuō)帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，我翻來(lái)覆去地讀了許多遍，從中也獲益很多，梁山好漢的團(tuán)結(jié)，和足智多謀讓我嘆服，每次步履都會(huì)安排周密的計(jì)劃，也是我學(xué)習(xí)的可取之處。

在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū)，我與書(shū)那妙不可言的緣份，也日益加深。書(shū)廚里的“朋友”徐徐多了起來(lái)：在《茶花女》中，我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情；讀《青銅葵花》，我熟悉了懂事的青銅與葵花，感觸感染到了人世間的善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界，陶醉于它們帶給的快樂(lè)！

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路。”我覺(jué)得書(shū)亦師亦友，已經(jīng)成為我糊口學(xué)習(xí)中不可缺少的一部門(mén)，讓我繼承在知識(shí)的海洋里遨游，我與書(shū)的故事還要繼承……

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇4)

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)提高的門(mén)路”。假如沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐碩的知識(shí)；假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)就不會(huì)提高。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部門(mén)。

我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話(huà)》豐碩了我的想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實(shí)自己的精神世界；《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的出色；《笑貓日記》讓我懂得了在糊口中碰到難題時(shí)要一往無(wú)前，不退縮，只要努力克服難題，才能取得成功！由于書(shū)的魅力，我常常沉醉其中，有一次我還由于書(shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話(huà)呢！

記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，一天清晨，我背著書(shū)包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書(shū)，一只手提著垃圾，合法我看到最出色的部門(mén)時(shí)，爸爸把車(chē)開(kāi)到我眼前，哥哥把車(chē)門(mén)打開(kāi)，我直接跳上車(chē)，坐著爸爸的車(chē)上學(xué)去了。快到學(xué)校的時(shí)候，哥哥驚呼起來(lái)：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時(shí)回不外神來(lái)，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)，媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成，大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“法寶”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很可笑。

我很喜歡讀書(shū)，它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì)，我更加喜歡讀書(shū)了！我閱讀，我快樂(lè)！

書(shū)，是我畢生的至愛(ài)；書(shū)是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進(jìn)的方向；書(shū)如同一泓清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)了我的心田；書(shū)似乎一杯美酒，讓我回味無(wú)限。

我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇5)

書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。自古以來(lái)，許多的大詩(shī)人、文學(xué)家……都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊！只要你的書(shū)讀多了，你就猶如吃了一頓美味的大餐。當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地隨意寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀?shū)讀多了，并且能夠靈活地運(yùn)用書(shū)中那些優(yōu)美的詞與句，然而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。

這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好無(wú)聊的在那涼颼颼的椅子上懶洋洋的躺著。我望了望四周，因?yàn)樘鞖庠颍饷婵諢o(wú)一人，小伙

伴們也在自個(gè)家了舒舒服服的吹著空調(diào)。“一人玩，多無(wú)聊！我想：去玩電腦嘛，可是媽媽又不讓?zhuān)「墒裁茨兀课姨稍谝巫由蠔|張西望，忽然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便搖搖晃晃的朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案時(shí)的神秘，我仿佛是故事中的一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節(jié)吸引著我，讓我愛(ài)不釋手，一刻也不能離開(kāi)書(shū)。

一直看到了晚上，爸爸媽媽來(lái)了做好了飯，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，便一直叫我，最后才在書(shū)房找到了我！

從此以后，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣！

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇6)

一本好的書(shū)籍就是一位聰明的長(zhǎng)者，也是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。多讀書(shū)能使愚蠢的人變智慧，多讀書(shū)能不中斷地進(jìn)步你的寫(xiě)作能力。書(shū)是所有聰明大門(mén)的鑰匙，書(shū)是人類(lèi)永闊別不開(kāi)的東西。

有一天晚上，我正在看媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)《五三班的壞小子》。正看的津津有味，媽媽叫我去睡覺(jué)，我其實(shí)不想去，就跟媽媽撒嬌，說(shuō)我不想睡覺(jué)，可是媽媽也很倔，她說(shuō)：“到了時(shí)間，就得睡覺(jué)，小孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”我給媽媽使勁扔糖衣炮彈，可是媽媽老是把糖衣吃了，炮彈給我扔過(guò)來(lái)，讓我無(wú)可奈何的洗臉?biāo)⒀郎洗菜X(jué)。固然我在表面上裝著去乖乖睡覺(jué)，但是心里仍是有著一個(gè)小小的“陰謀”。我先去陽(yáng)臺(tái)把手電拿過(guò)去，放到被窩里打開(kāi)看看從外面能發(fā)現(xiàn)不。看不見(jiàn)，Ok，把書(shū)拿出來(lái)，放進(jìn)被窩，預(yù)備Ok，睡覺(jué)看書(shū)。我一直躲在被窩里看，看了大概有兩個(gè)小時(shí)，困得其實(shí)不行了，就把書(shū)放到書(shū)桌上睡覺(jué)了。

第二天早上，一起床發(fā)現(xiàn)媽媽不在，就把“裝備”拿出來(lái)接著看，看了有一會(huì)兒，把書(shū)放到枕邊掀開(kāi)被子伸懶腰。一掀被子發(fā)現(xiàn)媽媽就在旁邊站著，“啊——”我大叫了一聲。結(jié)果可想而知，我被媽媽拽了起來(lái)，到客廳談話(huà)。我低著頭，不敢看媽媽?zhuān)滤盐彝戳R一整理。“抬起頭來(lái)，陳彥妃。”媽媽用慈愛(ài)的聲音對(duì)我說(shuō)。我抬起頭來(lái)看著媽媽?zhuān)粗鴭寢屇菗?dān)心的眼神，我不禁哭了起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我并不是阻止你看書(shū)，而是擔(dān)心你的眼睛！你知道那樣讀書(shū)對(duì)眼睛的傷害有多大嗎？”“恩，我知道。”我含著淚對(duì)媽媽說(shuō)。“下次不要這樣做了，知道嗎？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“恩，我知道了！”

就這樣我的“陰謀”失敗了，從今以后我也再不會(huì)做這樣的事了。為了我，也為了我媽媽對(duì)我的但愿，我再也不會(huì)做這樣的傻事了。

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇7)

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺(jué)得，書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是無(wú)知的人變得博學(xué)，多才。所以，我愛(ài)書(shū)。

記得那一次，我吃過(guò)晚飯，媽媽照例拉我到公園去散步，外面那個(gè)熱呀，才一小會(huì)，衣服就濕透了。我嚷嚷著要回家，其實(shí)我心里是掛念著我那本《草房子》。下午我一口氣看完了半本，要不是媽媽硬拉我出去散步，我現(xiàn)在肯定還在書(shū)中暢游呢！

終于到家了，我洗了澡，假裝著睡著了，時(shí)鐘“滴答，滴答”走的有氣無(wú)力，房間外面很快就靜了下來(lái)，我準(zhǔn)備開(kāi)始行動(dòng)了。我先派我的偵查兵——眼睛，偷偷從門(mén)縫里看，外面黑乎乎的，看來(lái)爸媽已進(jìn)房間了，Action！我的坦克——雙腳慢慢地移動(dòng)，來(lái)到桌邊，在桌上摸到我那本可愛(ài)的書(shū)。我簡(jiǎn)直是太興奮了，結(jié)果轉(zhuǎn)身撞到了椅子上，發(fā)出了很大的聲音，糟糕了，看來(lái)功虧一簣，還得遭一頓臭罵。幸好，最終還是有驚無(wú)險(xiǎn)，媽媽沒(méi)出來(lái)，只是在房間問(wèn)我出什么事情了，我靈機(jī)一動(dòng)，告訴媽媽我是出來(lái)喝水的，逃過(guò)一劫。

回到房間，我噓了一口氣，看來(lái)今天是我的幸運(yùn)日，行動(dòng)連連告捷。好了，抓緊時(shí)間，鉆進(jìn)被窩，可以享受了！

我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我與書(shū)的故事還有許多許多，走進(jìn)書(shū)的世界，置身書(shū)的海洋，你可以盡情的傲游。

書(shū)陪我度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光，書(shū)籍將成為我的終身朋友！

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇8)

蜜蜂以花為侶，鳥(niǎo)兒與樹(shù)為伴，而我卻和書(shū)交朋友。這是為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

記得我三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。開(kāi)始我對(duì)這個(gè)大家伙并不感興趣，甚至還有些討厭它。可是就當(dāng)我背了一首唐詩(shī)時(shí)，卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)1顆糖。我嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。

我五歲時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講一些童話(huà)故事，我聽(tīng)得如癡如醉，仿佛我也變成了童話(huà)故事中的某個(gè)人物，隨著主人公一起尋寶、探險(xiǎn)

我六歲時(shí)，媽媽就給我講成語(yǔ)故事了。如：《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。

我八歲時(shí)就已經(jīng)自己能看書(shū)了，這時(shí)我經(jīng)常看一些作文書(shū)。作文書(shū)里的每一篇文章都是一件法寶：狀物的文章能帶你上天入地，欣賞奇異的景色；寫(xiě)人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點(diǎn)，使你又多認(rèn)識(shí)了一位朋友；敘事的文章能帶你穿梭時(shí)空，去事情發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng)看看，讓你體會(huì)體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的感受

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)怎么能獲得知識(shí)？如果沒(méi)有知識(shí)，人類(lèi)怎么會(huì)進(jìn)步？如果人類(lèi)不進(jìn)步，我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里，吃著生肉、樹(shù)皮、野草。所以，書(shū)籍是人類(lèi)生活的必需品。

大家都知道，我們?nèi)祟?lèi)吃東西是為了攝入人體每日所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讀書(shū)是為了攝入精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書(shū)、不學(xué)習(xí)的話(huà)，精神的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就會(huì)越來(lái)越少，漸漸的，漸漸的，你就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的木頭人！要知道，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂啊！

大家都一起來(lái)熱愛(ài)書(shū)籍、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)知識(shí)吧！我相信不久之后，書(shū)籍也會(huì)成為你們最真摯的朋友！

關(guān)于我與書(shū)的故事作文(篇9)

在糊口中，我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻不同凡響，她的名字叫書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。

在我很小的時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書(shū)就是媽媽天天晚上講給我的每一個(gè)故事。《小紅帽》、《安徒生童話(huà)》，是我最認(rèn)識(shí)不外的了。牙牙學(xué)語(yǔ)的我固然聽(tīng)不懂，但仍是聽(tīng)得津津有味。拿起一本書(shū)，固然看不懂，但為了看丹青，仍是看，時(shí)間長(zhǎng)了，我就和書(shū)成為了好朋友。

當(dāng)我長(zhǎng)大了以后，我以為書(shū)是可以培養(yǎng)感情的。《友情超越生死》這篇文章就使我體會(huì)到了：情誼是最貴重的，是比山還高，比海還深的。文中的小女孩帕西得了一種怪病，怕見(jiàn)陽(yáng)光，不停的掉頭發(fā)，牙齒也開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這是一種病因不詳?shù)难翰。瑫簳r(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是，這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開(kāi)了學(xué)校，呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來(lái)往。有一次，一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶(hù)前泛起了。不久，她倆卻成了好朋友。天天晚上，帕西都會(huì)從窗子翻出去，林潔也會(huì)拿著從家里摘來(lái)的草莓、紫羅果等帕西。她們天天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了，林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過(guò)了一段時(shí)間，帕西死了，林潔抱著她的骨灰走向墓地。

現(xiàn)在，我有許多的書(shū)。有故事書(shū)、益智書(shū)、科普書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)、閱讀書(shū)等。固然大約有幾十本書(shū)，但一走到書(shū)店門(mén)口，我都要拉著媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。

書(shū)，是知識(shí)的源泉，是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書(shū)是我的良知，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；書(shū)是我的伙伴，我們酣暢交談。以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！

精選關(guān)于蔥的作文800字

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。而寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，作文的難點(diǎn)在哪里？下面是小編精心整理的"關(guān)于蔥的作文",僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于蔥的作文【篇1】

微笑是簡(jiǎn)單的，也是非凡的。

小是人們生成具有的生理反應(yīng)，而微笑是人類(lèi)最好的表情。

上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著向老師問(wèn)好，老師又送來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑，讓我們感到很親切，心頭情不自禁地勾起一幕親切、溫馨的場(chǎng)面。

上課時(shí)，由于有那“微笑”這個(gè)如斯美妙的樂(lè)曲伴奏，老師講出的知識(shí)，是那么親切，那么形象，那么的有味道.

我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，好比：上學(xué)時(shí)遲到了;由于粗心大意，訓(xùn)練題做錯(cuò)了;流動(dòng)時(shí)，不小心把同學(xué)弄傷了。在這種情況，老師還把微笑送到，在批評(píng)時(shí)帶著鼓勵(lì)的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生就知道應(yīng)該如何改正錯(cuò)誤，以后做的更好。

有人說(shuō)：“健康而和諧的校園中應(yīng)該處處綻放著微笑。只有微笑，我們才能穿過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，我們才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常好。

朋友們，記住了：有了挫折，你要坦然面對(duì)，有了教訓(xùn)，你要快樂(lè)收成，日積月累，磨鐵成針，就能成功收成，

還有一切都源于微笑的機(jī)給予，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，一切不開(kāi)心的事情就都會(huì)消失的。

微笑帶給人們：幸福、夸姣、快樂(lè)的糊口!

關(guān)于蔥的作文【篇2】

培根曾說(shuō)過(guò)：“假如你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；假如你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。”是的，朋友是人生的無(wú)價(jià)之寶。或許人人都有許多朋友，但不可否定的是，不可能人人都有真正的情誼。要想得到真正的情誼并不收留易，它需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。

真正的情誼在于同舟共濟(jì)。一個(gè)人，要想在成功時(shí)找一個(gè)朋友十分收留易，而在失敗時(shí)卻十分難題。由于，他們怕你會(huì)給他們帶來(lái)麻煩，這樣的朋友不外是一些勢(shì)力的奴隸，他們屈服于權(quán)力，永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的情誼。正由于如斯，一個(gè)人倒霉時(shí)最大的好處就是能夠看清他朋友的真實(shí)面目。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)，和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；但是與你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。是的，患難見(jiàn)真情，經(jīng)歷磨難的情誼怎能不是真正的情誼？

真正的情誼又在于那真言不諱，坦誠(chéng)相待。朋友之間應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不可一味阿諛?lè)畛小Ｈ藷o(wú)完人，每個(gè)人都出缺點(diǎn)，作為朋友就應(yīng)該指出來(lái)，一個(gè)責(zé)怪自己的朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)向你微笑的敵人。唐太宗李世民視魏征為良知，就是由于魏征直言極諫，及時(shí)糾正李世民的錯(cuò)誤，才得以使唐朝繁榮昌盛。魏征死后，李世民萬(wàn)分悲痛，說(shuō)道“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明對(duì)錯(cuò)。如今愛(ài)卿已死，我以何人為鏡？”歷史告訴我們，真正的情誼需要直言不諱。

真正的情誼還在于不分你我。一個(gè)真正的朋友，他不會(huì)嫌棄你的失敗，妒忌你的成功。由于在他心中，你的失敗與成功就是他的失敗與成功。不分彼此，這也是最難做到的一點(diǎn)。

“相交滿(mǎn)天下，良知有幾人。”這句詩(shī)恰是對(duì)良知難求這一現(xiàn)實(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。世界上沒(méi)有比情誼更夸姣的東西，真正的情誼卻很難得到，難怪魯迅錄書(shū)云：“人生得一良知足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”

關(guān)于蔥的作文【篇3】

又在玩找不同的游戲了，真難呀！怎么才能發(fā)現(xiàn)呢？我細(xì)下心來(lái)，徐徐的就找到了。咦？這種感覺(jué)怎么似曾相識(shí)。對(duì)，那就是發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的過(guò)程。

我的父親個(gè)子高高的，黑黑的臉上有一瞥小胡子。皺紋已過(guò)早的充滿(mǎn)了他的臉，遠(yuǎn)處看他就像一個(gè)小老頭。

父親的學(xué)識(shí)并不高，據(jù)說(shuō)初中沒(méi)畢業(yè)，但后來(lái)當(dāng)了個(gè)班頭。我問(wèn)爸爸什么是班頭，他笑著回答：就是當(dāng)了個(gè)小班長(zhǎng)。后來(lái)經(jīng)由媽媽證明才知道，是由于留級(jí)，是班上個(gè)子最高的，所以叫班頭。由于這樣父親不知道從幾年級(jí)開(kāi)始就不能輔導(dǎo)我作業(yè)了。每當(dāng)媽媽叫我做題時(shí)，父親也只會(huì)在一旁笑著說(shuō)：我的女兒真棒呀，都學(xué)這么難的知識(shí)了！比爸爸強(qiáng)多了。父親從來(lái)沒(méi)有在學(xué)習(xí)上批評(píng)過(guò)我，給我的永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)。在我的印象中，父親的那張嘴似乎從來(lái)沒(méi)有合過(guò)，永遠(yuǎn)是微笑的，那笑中洋溢著父愛(ài)。

父親在我心中的形象并不高大，我覺(jué)得有一筐的缺點(diǎn)，他愛(ài)吸煙，不節(jié)約資源，不愛(ài)干凈所以每次去學(xué)校，我都是讓媽媽送我。可一次母親外出，只好讓父親送我。他沒(méi)有母親那樣細(xì)心，沒(méi)有幫我收拾行李，突然感覺(jué)一絲涼意，哦，下雨了。父親開(kāi)著車(chē)送我去上學(xué)，臉上分明有對(duì)我的不舍，但在路上我們幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。到學(xué)校了，我剛要下車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)已經(jīng)開(kāi)了。車(chē)門(mén)外站著的，是我的父親。我下了車(chē)，咦？怎么沒(méi)有感覺(jué)到雨，豈非是雨停了嗎？不，遠(yuǎn)處的同學(xué)正雙手遮著頭跑進(jìn)學(xué)校。那我為什么沒(méi)有感覺(jué)到雨，回頭一望，我簡(jiǎn)直驚呆了。父親正用他的兩只手為我遮擋了頭上的一片天空，而父親的身上已是濕了一大片。我的心頭一震，父親的愛(ài)時(shí)時(shí)在身邊，只是我真是個(gè)粗心的孩子一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

父親的愛(ài)就像是找不同的游戲，兩幅丹青只有細(xì)微之處才有差別，只有細(xì)心尋找才能發(fā)現(xiàn)，粗心的話(huà)就不能發(fā)現(xiàn)兩幅圖的不同之處。以前我一直是個(gè)粗心的孩子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親在糊口中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的愛(ài)。

關(guān)于蔥的作文【篇4】

我記得小時(shí)候媽媽曾經(jīng)讓我在她三十六歲的時(shí)候送給她一件特殊的生日禮物。那時(shí)，我總愛(ài)歪著腦袋問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阆胍裁唇疸y財(cái)寶？”那時(shí)，媽媽總是笑著搖頭。

如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過(guò)要給我買(mǎi)一個(gè)大大的生日蛋糕。放學(xué)后，我在家里等待著媽媽的到來(lái)。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來(lái)，隨后一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在門(mén)口——媽媽回來(lái)了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當(dāng)我看見(jiàn)媽媽手中什么東西也沒(méi)有時(shí)，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿(mǎn)了愧疚，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，卻被我不分青紅皂白的訓(xùn)斥打斷了：“媽媽?zhuān)案饽兀磕阍趺纯梢则_我呢？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后驚呆了，張了張嘴最終沒(méi)有說(shuō)出什么，轉(zhuǎn)身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過(guò)后，突然一個(gè)蛋糕送來(lái)了，上面赫然寫(xiě)著：“寶貝，生日快樂(lè)！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒(méi)敢說(shuō)出口。

想到這里，我興奮地一拍大腿——我知道要給媽媽送什么禮物了！我從抽屜里抽出了一張紅紙，小心翼翼地把它剪成了心形，用筆在紙上認(rèn)真地寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，當(dāng)年年幼時(shí)給了您太多的傷害，今天我終于知道您要的禮物是什么了，您要的是我的三句話(huà)，第一句“媽媽?zhuān)义e(cuò)了”，第二句是“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”，第三句是“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！”寫(xiě)完，我停下筆。把它放在了媽媽的枕邊。

第二天放學(xué)，我看見(jiàn)媽媽坐在椅子上等我，看見(jiàn)我回來(lái)示意我過(guò)去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。

從那一刻起，我明白了，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母愛(ài)是多么的偉大！若你的母親還在人世，我希望你不要傷害她，要用你的耐心和愛(ài)心對(duì)待她，讓你的母親為你而驕傲！

關(guān)于蔥的作文【篇5】

春，夏，秋，冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，假如你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì)絕不猶豫的告訴你：“我們家鄉(xiāng)的!”

家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥(niǎo)兒也加入進(jìn)來(lái)了，頓挫整理挫的唱著，小草鉆了出來(lái)，隨著應(yīng)和著，垂柳呢?興奮的跳著舞，時(shí)而和東風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出來(lái)門(mén)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉浸不已。

家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人強(qiáng)烈熱鬧的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，似乎公路上的汽車(chē)會(huì)給涌進(jìn)這翻騰的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)夫也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾粝铝怂麄兊牟椒ァ?/p>

家鄉(xiāng)的秋天是令人痛快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑容的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)跳舞的麥穗，都在像人們招手，秋姑娘讓大地全身金的，好一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收獲，使他們固然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著笑臉。

家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿戴鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天長(zhǎng)短常冷的，可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了。可令我佩服的仍是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷的，而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開(kāi)“，真令人敬佩不已!

春之色為冷的綠，入碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)但愿之情。

夏之色為熱的黃，如麥子，如高梁，迸發(fā)著旺盛的活力。

秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的最終。

冬之色為寒的白，如白雪，如寒梅，蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。

精選關(guān)于大壩的作文精選

本文為讀書(shū)筆記吧推薦專(zhuān)題“大壩的作文”相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)生時(shí)代的你應(yīng)該對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，你是否正在為寫(xiě)作文而煩惱呢？下面，讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的“關(guān)于大壩的作文”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于大壩的作文 篇1

首先，我們來(lái)到了坦子嶺，這是三峽大壩最高的觀察點(diǎn)。有許多來(lái)自全國(guó)各地的游客和許多外國(guó)游客。

在坦子嶺，我看到一塊牌子，上面寫(xiě)著：三峽工程壩頂高程185米，壩長(zhǎng)2309米。水庫(kù)標(biāo)高47米，正常水池標(biāo)高175米，總庫(kù)容393億立方米，年發(fā)電量1000億千瓦。當(dāng)……

我們站在坦子嶺觀景臺(tái)上，俯瞰三峽大壩，大壩、平湖、船閘、西嶺大橋盡收眼底。三峽大壩就像一條躺在長(zhǎng)江里的銀龍，在那里奔流的長(zhǎng)江水被阻斷了。壩上是平靜的湖，壩下是洶涌的激流。大壩處于泄洪過(guò)程中，大壩上的洪水從大壩的泄洪孔中噴出，氣勢(shì)雄偉。從河流的方向往下看，一條供船只通過(guò)大壩的五級(jí)航道出現(xiàn)在你的面前。它與大壩和河流形成一個(gè)三角形，坦桑尼亞就在這個(gè)三角形里。

然后，我們來(lái)到了185號(hào)觀景臺(tái)，它的高度和大壩的高度一樣，所以我們把它叫做185號(hào)觀景臺(tái)。你可以近距離感受高峽平湖。大壩由武裝警察把守，湖上彌漫著煙霧。你可以看到屈原的故鄉(xiāng)秭歸縣和遠(yuǎn)處湖上的小島。

最后，我們經(jīng)過(guò)西嶺大橋，來(lái)到位于三峽大壩右岸下游的合流紀(jì)念公園。公園里顯示的三峽截流的施工現(xiàn)場(chǎng)，古老的石頭有不同的形狀和使用大型機(jī)械從底部的河河關(guān)閉期間，以及罕見(jiàn)的古樹(shù)移植從三峽庫(kù)區(qū)淹沒(méi)，然后進(jìn)入三峽紀(jì)念館。一幅巨大的圖畫(huà)吸引了我，它記錄了三峽關(guān)閉前的美麗景色。

我們來(lái)到公園里的親水平臺(tái)。每一個(gè)水柱就像泄洪時(shí)從大壩噴出的水。它不時(shí)地改變形狀。我們喜歡在這里玩。

當(dāng)我們來(lái)到公園的河邊，面對(duì)著溢洪道，我聽(tīng)到了巨大的泄洪聲和海浪拍打河岸的聲音。水霧隨風(fēng)而來(lái)，帶來(lái)了涼爽的波浪。

這一切都被我們的攝像機(jī)記錄了下來(lái)。有一天，快樂(lè)的三峽大壩之旅結(jié)束了，但三峽大壩的宏偉和周?chē)拿利惥吧偸窃谖业哪X海中。

關(guān)于大壩的作文 篇2

今年5月，我乘坐“黃金三號(hào)”豪華游輪從宜昌出發(fā)，逆流而上。首先，我們進(jìn)入了西陵峽。西陵峽是長(zhǎng)江三峽中最長(zhǎng)的一段，以“灘多水急”聞名。只見(jiàn)兩岸的山峰高聳入云，有各種形狀的山峰，有的像一本厚書(shū)，有的像一把寶劍指向江中，有的像一匹馬。舉世聞名的三峽大壩就建在西陵峽上，據(jù)說(shuō)三峽水電站是世界上最大的水電站。

過(guò)了西陵峽，我們就進(jìn)入了巫峽。巫峽是最秀美的峽谷，巫峽的水清澈如玉，山峰挺拔秀麗。一天清晨，我被廣播聲吵醒了。哦，原來(lái)我們現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了“神女峰”，廣播在提醒我們快看呢！“神女峰”就像一位亭亭玉立的少女站在江邊。雨中的巫峽山更青，水更綠。

隨后我們進(jìn)入了三峽中最雄偉的峽谷————瞿塘峽，兩岸懸崖峭壁。有兩座相對(duì)的山，叫“夔門(mén)”，十元的人民幣上也有這個(gè)圖案。歷史悠久的白帝城就在這岸邊。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”這首詩(shī)描繪的就是三峽兩岸的景色呀！

一路游下來(lái)，三峽處處有景，像一幅美麗的畫(huà)卷，游三峽就如“人在畫(huà)中游”。

關(guān)于大壩的作文 篇3

汽車(chē)在泥濘不勝的途中震蕩著，風(fēng)兒仿佛在與我們競(jìng)走，我把頭探出窗外，呼吸著那帶有花卉香味的空氣。沒(méi)多久，我們便來(lái)判了永興大壩的船埠，待爸爸與船員商榷好以后，我們便上了船，只見(jiàn)船埠離我們愈來(lái)愈遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)，我看了看四周，片刻間就被這邊的山川給迷住了。這邊的山雖沒(méi)有三峽的險(xiǎn)，江水也沒(méi)有青海的藍(lán)，可在我可見(jiàn)，這邊不管啥地點(diǎn)都沒(méi)辦法與它比美。

劃子動(dòng)蕩在平靜的湖面上，小魚(yú)在水中高興地游著丟幾塊面包餡下去，還會(huì)有小魚(yú)來(lái)爭(zhēng)搶。江邊還有些山里人劃著船，船頭站著幾只黝黑的鸕鶿，時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里，又跳上來(lái)，喉嚨里還含有幾條小魚(yú)。前方是數(shù)不盡的山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了邑邑蔥蔥的樹(shù)木，還有百般鳥(niǎo)兒在高興的鳴叫，讓人撲朔迷離。

山淸秀儉仆，水翠綠無(wú)瑕，頭頂上還總有白鷺飛過(guò)。我想：“這樣的美景，惟有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。”船從雙方的山之間穿過(guò)，舉頭景仰，山頂上還有些野花，出了山谷，成群的野鴨游過(guò)。江中還有很多小島，島上有一棵古樟，聽(tīng)說(shuō)已有幾千年的史乘了。本地人們從不損壞它，還用竹欄圍了起來(lái)。這是我所見(jiàn)過(guò)的最大的樟樹(shù)了，要十多個(gè)人材抱得住。枝葉向-周?chē)⑸欤~子成淺綠色，樹(shù)上成群白鷺棲息著，不竭地飛進(jìn)飛出，樹(shù)根更是奧密，委曲曲折，延續(xù)持續(xù)，仿佛還在持續(xù)出現(xiàn)。古樟邊有一座竹房，名叫“古樟樓”，我想：“這座竹房即是以這棵古樟定名的吧！”我霎時(shí)拍下這一美景，把古樟悠久留在我的回顧中。

我們依依不舍地離開(kāi)了古樟，接續(xù)前行。走到山角下，山上石壁上刻著三個(gè)大字“虎背山”，我們順著迂回的山路爬著，到達(dá)了一個(gè)很窄的洞口，內(nèi)里暗淡一片，啥也看不見(jiàn)。好在我?guī)狭耸蛛娡玻蚨彝ι矶龅谝粋€(gè)進(jìn)去，內(nèi)里基本沒(méi)法回身。-周?chē)M是石頭，還有“滴答“的水聲，我剛剛的勇氣全沒(méi)了，幵始畏懼起來(lái)。無(wú)聲無(wú)息，我觸到一個(gè)像蛇一樣的東兩，嚇得我一身盜汗，原來(lái)不過(guò)一張蛇皮。出了洞，就發(fā)現(xiàn)一口清泉，泉水涼絲絲的，甜美美味。此刻我才真實(shí)明白：“不始末風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的含意了。假如我們不堅(jiān)持走完，又怎么能喝到那么美味的泉水呢？

伴著夕照的美景，我們?nèi)娉磷砹恕Ｕ娴暮孟牍怅幵谀且豢掏Ｏ拢呐率且环昼娨埠茫矣凭猛涣诉@誘人的永興大壩。

關(guān)于大壩的作文 篇4

一到冬天，紅嘴鷗就飛回了昆明。風(fēng)箏也趕來(lái)大壩的上空，大壩真是熱鬧非凡。

星期天，我們一家人到了這里。

大壩熙熙攘攘，這里的紅嘴鷗成千上萬(wàn)，有的在天上自由自在地飛翔，有的在湖面上嬉戲，還有落在地面上休息……他們?nèi)缤蝗嚎蓯?ài)的天使，把昆明裝點(diǎn)得格外和諧美麗。

大壩上的人密密麻麻，他（她）都拿著鷗糧，爭(zhēng)先恐后地向紅嘴鷗拋灑出去。有的甚至把面包高高舉起，等待著紅嘴鷗去搶吃。看那人鷗共戲的情景，我覺(jué)得昆明真是人善、物美，紅嘴鷗成了大家庭重要的一員。

抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)彩色的小點(diǎn)兒，在天空中晃動(dòng)，啊！原來(lái)是風(fēng)箏！我也飛跑過(guò)去，買(mǎi)了一個(gè)飛機(jī)造型的風(fēng)箏在天空中放。風(fēng)箏形態(tài)各異：有飛機(jī)、鯨魚(yú)、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、嫦娥奔月、蝙蝠俠……起風(fēng)了，有的越飛越高，有的飄來(lái)飄去，有的在空中轉(zhuǎn)圈圈……總之，他們都不甘示弱，都在盡情地展示他們各自的本領(lǐng)。

啊！大壩真是歡樂(lè)的海洋，日落西山了，人們還舍不得離開(kāi)。

關(guān)于大壩的作文 篇5

暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：

“我們?nèi)ト龒{玩，好嗎？”我高興的一下子跳了起來(lái)，因?yàn)槲易鰤?mèng)都想去三峽玩。

汽車(chē)把我們帶到宜昌，買(mǎi)好車(chē)票后，我第一個(gè)沖上江輪，找到艙位，就躺了下來(lái)，在江輪上美美的睡了一晚。第二天，我起床往窗外一看，啊，三峽真美呀！青翠的山峰一座接著一座，早晨霧氣的江面上，山頭上彌漫繚繞，把三峽裝點(diǎn)得像仙境一般。

不一會(huì)，我們就到了奉節(jié)縣碼頭。哇！這碼頭真高啊！我怎么能爬的上去呢？我正在猶豫，只見(jiàn)下了江輪的人們都在一級(jí)一級(jí)的向上攀登，其中還有比我更小的孩子。我想：我也不能落后。于是我信心倍增，一口氣爬了上去。我們又來(lái)到白帝城。白帝城里有托孤堂根雕長(zhǎng)廊等。因?yàn)樘旌诹宋覀冞€沒(méi)有玩夠，就成江輪回到了巫山。

第三天，我們乘坐小游艇到小三峽去玩。上了游艇，就聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)：“小三峽有皮筏子，可以漂流。”下午兩點(diǎn)多鐘，我們到了小三峽，我第一個(gè)跳下了游艇，奔向木船，爸爸媽媽也緊跟著我跳上了木船。山民們把我們拉到小三峽的源頭，然后給了我們一個(gè)皮筏子，順著水流漂了下午。這水流直往下沖，發(fā)出震耳的轟鳴聲。

我們的皮筏子順著激流飛快地漂流著，那又高又急的水浪，幾乎把皮筏子沖翻。浪花劈頭蓋臉地朝我們沖來(lái)，我的心提到嗓子眼，全身都縮緊了，一直到了終點(diǎn)，我的心才平靜下來(lái)。

這次游三峽真是有趣啊！我希望明年暑假早點(diǎn)來(lái)還想在去三峽玩玩。

精選關(guān)于中學(xué)的作文精選

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧！語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要，把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)可不能隨隨便便哦！或許"關(guān)于中學(xué)的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，感謝您的參閱。

關(guān)于中學(xué)的作文【篇1】

就是今天吧，楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了，大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，楊老師像是看出了我們的心思，大笑著說(shuō)：“哈哈哈，今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)！”

嘿，你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎？告訴你吧！——賣(mài)報(bào)紙。大家一陣歡呼，別提有多高興了，就這么說(shuō)吧，應(yīng)該笑得肚子都疼了，過(guò)了一會(huì)，在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報(bào)紙啦！我們飛似的跑下了樓，在報(bào)刊亭門(mén)口圍住了，比水泄不通還嚴(yán)重，像是不管是什么東西也串不過(guò)去，我也急著買(mǎi)四份都市報(bào)。我擠呀擠，臉都快擠變形了，終于擠到了最前面，等買(mǎi)好了報(bào)紙后，我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報(bào)紙：“賣(mài)報(bào)咯！貴州都市報(bào)！1塊錢(qián)1份啦！”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，嗓子都要喊破了，但是，還是沒(méi)人買(mǎi)報(bào)，哎，我們?cè)跓o(wú)奈之下，看起了報(bào)紙，耶？奇怪，我的報(bào)紙會(huì)怎么和別人不一樣，我仔細(xì)一看，情不自禁地大喊一聲：“天哪，奸商哪！！”——沒(méi)想到那老板把11月3號(hào)的報(bào)紙賣(mài)給我，今天可是11月12號(hào)耶！哎，也怪我沒(méi)仔細(xì)看一下日期。

其實(shí)，我遇到了一些想買(mǎi)報(bào)紙的人，只是，嗚嗚，當(dāng)他們看到我的報(bào)紙不是當(dāng)天的時(shí)，就搖搖頭，走人。無(wú)語(yǔ)......

我打心眼里討厭那個(gè)奸商，只是仔細(xì)一想，也有可能是因?yàn)樗α耍瑏?lái)不及檢查一下報(bào)紙是不是當(dāng)天的。眼看著別人的報(bào)紙都賣(mài)完了，我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去，氣死我也。

無(wú)奈之下，我就陪著陳學(xué)林去賣(mài)報(bào)紙，我們左看看，右看看，想找一個(gè)比較有文化的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔，我拉著陳學(xué)林就跑過(guò)去：“叔叔，你要買(mǎi)都市報(bào)嗎？”那個(gè)叔叔要報(bào)紙看了一看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一份呀？”我們不慌不忙的回答道：“一塊錢(qián)一的。”叔叔就買(mǎi)了一份報(bào)紙……賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我們都很高興，接著又順利的.賣(mài)出了第二份報(bào)紙、第三份……

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了買(mǎi)東西要先仔細(xì)看看，不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有，賺錢(qián)很不容易哦，我們可不要亂花錢(qián)啦！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇2】

校園與我們朝夕相處，校園的風(fēng)景也是我們最熟悉的，就讓我來(lái)向你介紹一下我們美麗的校園吧！

金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園，，仿佛回到了另一個(gè)家。秋天，小草枯黃了，樹(shù)葉凋零了，生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)不在了，我們的到來(lái)才給校園增加了一些生氣。

但是秋去春來(lái)，春天的校園卻是另一番景色。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是由一幢幢大樓組成的“工”字型。在太陽(yáng)的照耀下，我校的校訓(xùn)“勤奮、活潑、求真、創(chuàng)新”這八個(gè)大字顯得格外醒目。兩旁各是兩個(gè)草坪，星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖鉆出了地面，仿佛給大地披上了一件新衣服，又如許多小人在這一片綠色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飛翔”的白色雕塑。雕塑是一幅師生圖一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂飛翔，仰著頭望著老師，而老師則一手拿著書(shū)，低著頭看著學(xué)生，仿佛正帶著學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天中，教給她做人的道理。這座雕像正意蘊(yùn)著老師教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。附近有兩塊假山石上各刻著“勤奮”二字。

穿過(guò)大廳，站在中央花園的入口處：一片翠綠色讓人神清氣爽；各種五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著這片綠色的海洋。踏著石頭鋪成的小路來(lái)到了小池塘旁，一棵白玉蘭，四棵柳樹(shù)、五株迎春花像守護(hù)神一樣保護(hù)著碧綠的池水和池水里小生命。兩座亭子屹立在碧綠的池水之上；水面上漂浮著幾片白玉蘭；水中，調(diào)皮的小金魚(yú)在花瓣下嬉戲，小蝌蚪也趕來(lái)湊熱鬧；池水旁，小朋友拿著瓶子彎下腰來(lái)抓蝌蚪，一不小心落入水中，這時(shí)我們學(xué)校有多了一條活潑的小魚(yú)。就在這時(shí)，只要你深呼吸一口氣，一陣濃郁的紫藤花香猶如一個(gè)導(dǎo)游把我們引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆組成了一串串葡萄；又好像一條花瀑橫在中央花園之內(nèi)。這陣陣花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，在花香的.伴隨下，它們辛勤地工作著。小蜜蜂工作的樂(lè)聲也把美麗的蝴蝶招來(lái)了，它們?cè)诨ǘ涞暮Ｑ笾绣塾沃Ⅳ骠嫫鹞柚?.....再環(huán)顧四周，腳下，小草正茁壯的成長(zhǎng)著；右邊，茶花開(kāi)得格外艷麗；向左看去，杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷；后方，柳樹(shù)抽出了嫩芽，柳枝兒迎著春風(fēng)搖擺著......

春天的校園，美麗的校園，這里是我們飛向知識(shí)藍(lán)天的起點(diǎn)，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我終身難忘！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇3】

東莞是我和友人這次旅行的第二站，第一站是廣州。友人的妹妹夫婦倆就在東莞松山湖中學(xué)工作。

松山湖中學(xué)座落在松山湖科教區(qū)東部，離東莞市區(qū)大概有四五十里地。校區(qū)就建在青山碧水，風(fēng)景奇麗的松山湖旁。我們到達(dá)的當(dāng)天。友人的妹夫就熱情開(kāi)著新買(mǎi)的法國(guó)標(biāo)志轎車(chē)，帶我們到松山湖觀光。我們坐在車(chē)上沿著松山湖濱湖路繞湖一圈。那天的天氣真好，太陽(yáng)不知為什么躲藏起來(lái)。八平方公里水面的松山湖雖說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)照耀的波光鱗鱗，但四周在霧蒙蒙中更顯一方仙境。峰巒環(huán)抱，湖水清澈，湖鳥(niǎo)輕鳴。親水湖岸線(xiàn)青草如茵。我們?nèi)サ臅r(shí)候正是剛過(guò)春節(jié)不久。春天的湖岸邊桃紅柳綠。爭(zhēng)奇斗艷。我們看到不少人游人和學(xué)生不是泛舟垂釣就是騎車(chē)散步或閱讀。車(chē)移景移。我們坐在車(chē)上看著不過(guò)隱，干脆下車(chē)飽覽風(fēng)景。我們漫步在這幽幽的湖岸邊，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，好不愜意；真感謝大自然賜予我們的如此美麗風(fēng)景。我暗想，難道友人妹妹夫婦倆真就在這仙境地方中學(xué)教書(shū)？我有點(diǎn)恍若夢(mèng)境。

是的，友人的妹妹夫婦倆真的就在這所學(xué)校工作。妹夫教生物，妹妹做校醫(yī)。學(xué)校的教師來(lái)自全國(guó)各地，基本上他們都是內(nèi)地原來(lái)學(xué)校的精英。現(xiàn)匯聚到這里，把松山湖學(xué)校托起。友人的妹妹夫婦他們離開(kāi)九江來(lái)東莞好幾年了，但去年剛進(jìn)這所新創(chuàng)辦的學(xué)校。

松山湖學(xué)校更配得上這奇麗的風(fēng)景，東莞中學(xué)松山湖學(xué)校是東莞市政府新創(chuàng)辦的一所市教育局直屬公辦學(xué)校。由南粵百年名校東莞中學(xué)承辦。占地500畝。她是東莞未來(lái)國(guó)際化高水平的教育基地。一邁進(jìn)這所學(xué)校，你就會(huì)被她奇特建筑造形所吸引，歐式里帶中式，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓一律紅墻。名稱(chēng)也很別致。六幢教學(xué)樓的名稱(chēng)是：至美樓、至信樓、進(jìn)德樓、修業(yè)樓、崇學(xué)樓、諭明樓。學(xué)生宿舍更不是像我們內(nèi)地取得幾號(hào)樓，更新穎：萃智樓、萃俊樓、萃華樓、蘊(yùn)秀樓、蘊(yùn)芳樓等，令人耳目一新。我仔細(xì)參觀該校，她不但建筑美麗，一股我從未見(jiàn)學(xué)識(shí)之新風(fēng)撲面而來(lái)。宛如剛升起的朝霞光芒耀眼。諄諄的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美，使人賞心振奮。禮儀的報(bào)墻讓我悅目：禮讓謙恭呈君子氣質(zhì)、輕聲細(xì)語(yǔ)展淑女風(fēng)華。風(fēng)雅、教誨蕩滌心靈。我一點(diǎn)一點(diǎn)環(huán)視著這所美麗的校園，我不得不為東莞人如此重視教育而深深感到敬佩。

我在看看他們的學(xué)生，學(xué)生們精神面貌也如同學(xué)校一樣，個(gè)個(gè)朝氣、神氣、美麗、儒雅。我們?nèi)サ臅r(shí)候，正值周末，因離市區(qū)比較遠(yuǎn)，學(xué)生的家長(zhǎng)基本上都開(kāi)著車(chē)接他們回家。園區(qū)四號(hào)、六號(hào)主干道轎車(chē)如魚(yú)貫而入。在這里上學(xué)的學(xué)生家里都有車(chē)。在這里教書(shū)的老師也都有車(chē)。但沒(méi)房。老師們暫時(shí)都住在學(xué)生宿舍樓里，學(xué)校已經(jīng)蓋了幾幢非常漂亮設(shè)施齊全的老師工作住房，在這里工作的每個(gè)老師都可分到60---80平米的房。不久就可以搬進(jìn)新居了。但工作住房是不能買(mǎi)下的，每月按平方付房租，如你退休了或調(diào)出，必須退出該房。這到好，省了老師買(mǎi)房的錢(qián)，都來(lái)買(mǎi)車(chē)了。難怪學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)上停滿(mǎn)了老師們的車(chē)。

一千多名學(xué)生已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了一年了，在如此好的硬件、軟件條件下，他們?cè)谑小⑹〖?jí)的各種比賽中，都取得了驕人的成績(jī)。對(duì)于一個(gè)剛剛建立一年的學(xué)校，在她創(chuàng)立之初，就奠定了如此良好的教育基礎(chǔ)，我相信她的未來(lái)一定是美好的。

我還沒(méi)看夠這所美麗的學(xué)校，就要離開(kāi)了。由于我和友人計(jì)劃還要到深圳去，我們懷著戀戀不舍的心情告別熱夫婦。告別了美麗的東莞中學(xué)松山湖學(xué)校。

關(guān)于中學(xué)的作文【篇4】

再過(guò)一段，我們即將告別母校；再過(guò)一段，我們的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)。驀然仰首，不遠(yuǎn)處，中學(xué)，像一座知識(shí)的城堡，將那似錦的大道向我們延伸而來(lái)……

理想的中學(xué)，不是一幢幢富麗堂皇的高樓大廈――只是幽靜、淡雅。操場(chǎng)中央，花開(kāi)得十分熱烈。桃花、白梨、黃菊、臘梅，周而復(fù)始地為校園展示出季節(jié)來(lái)臨的氣息。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……設(shè)施齊全，面面俱到。每當(dāng)那神圣的鐘聲一敲響，教學(xué)樓里便傳出學(xué)生們求知若渴的心語(yǔ)以及老師的孜孜教誨。

理想的中學(xué)，生活不必太過(guò)轟轟烈烈――就像在濃郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我們卻在籃球場(chǎng)、跑道上，足球場(chǎng)里……找到了一份歡樂(lè)，容納著那小小的心。于是，在各種團(tuán)體比賽中，健兒們大顯神威，同心協(xié)力，在體育史上創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)神話(huà)。偶爾回眸一笑，使人頓覺(jué)心曠神怡，意氣風(fēng)發(fā)。教室里，我們唇槍舌戰(zhàn)得面紅耳赤。可每當(dāng)?shù)弥苏l(shuí)是誰(shuí)非時(shí)，對(duì)方卻輕輕地“噢”了一聲，既而又風(fēng)風(fēng)火火地投入到了漫無(wú)邊際的題海中。

中學(xué)生活是一本書(shū)，請(qǐng)讓我們翻開(kāi)前3頁(yè)，去描繪一片美妙色彩，去留下一片燦爛輝煌。

理想的中學(xué)，正在知識(shí)顛峰中，向我們招手！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇5】

六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小娃娃變成一位即將畢業(yè)的高年級(jí)大姐姐，以前那么快樂(lè)地玩耍，現(xiàn)在卻只能將閑暇時(shí)光用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)。這樣值得嗎？謎底無(wú)非是肯定的！

老師說(shuō)過(guò)：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。”我們天天耐勞學(xué)習(xí)、當(dāng)真上課、為每一次考試時(shí)刻預(yù)備著，有何意義？意義不凡！由于我們就像沙漠中的依米花，小心翼翼地利用每一寸陽(yáng)光、每一滴水，只為等候那次綻放，我們等待那次抉擇自己該何去何從、抉擇自己命運(yùn)的升中考試。

今年是小學(xué)的最后一年，我要向桃花心木那樣，學(xué)會(huì)在“不確定”中生存，要自立自強(qiáng)、努力克服依靠性，而獨(dú)一可以讓我慢慢獨(dú)立的學(xué)校，便是金中南校。

這時(shí)一所可供學(xué)子住宿的學(xué)校，選擇住宿的同學(xué)必需到禮拜六下戰(zhàn)書(shū)才能回家，那里不僅可以鍛煉學(xué)子獨(dú)立，還能使學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)！

因此，我但愿自己能考上金中南校！我并不知道我有沒(méi)有能力，但我一定會(huì)為了自己這個(gè)夢(mèng)想而努力。

金中南校，等我！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇6】

那是秋天，一個(gè)寧?kù)o而美好的季節(jié)。

那是我第一次進(jìn)入初中的校園。開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)，在一棵巨大的楓樹(shù)旁邊。秋天的云彩透過(guò)層層疊疊的楓葉，倒映在你的眼睛里。

只有你一個(gè)人在看天。

高強(qiáng)度的訓(xùn)練，我很快吃不消了，氣喘吁吁地坐在地上。我看見(jiàn)你正用石子在地面上刻畫(huà)著九宮格。

“你在干什么？”我好奇地問(wèn)。

你微笑著說(shuō)：“下棋啊！不然還能干什么？”

“你一個(gè)人也能下？”

“當(dāng)然可以！要不要一起來(lái)？”

就這樣我認(rèn)識(shí)了你。

你是一個(gè)活力四射的人，充滿(mǎn)瑰麗而大膽的想法。這是我對(duì)你的第一印象。軍訓(xùn)時(shí)你就在烈日下披上打濕的外套，連站在旁邊的我都感到清涼。

后來(lái)，我們漸漸熟識(shí)了。我了解到你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，一個(gè)幾次排名加起來(lái)都沒(méi)有我排名數(shù)字大的人。但和你在一起，我卻沒(méi)有自慚形穢的感覺(jué)。你展現(xiàn)給我的永遠(yuǎn)是陽(yáng)光和自信。你常常把日常生活寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里，分享給我看，或讓我驚詫?zhuān)蜃屛议_(kāi)懷。

受你的影響，我也開(kāi)始嘗試寫(xiě)詩(shī)。但我的生澀詩(shī)句怎么也沒(méi)有你瑰麗的影子。我第一次有了氣餒的感覺(jué)。但你每一次都認(rèn)真讀我的詩(shī)，告訴我怎樣押韻，告訴我一定要寫(xiě)出真心的影子。

什么是真心的影子？我常常思索。

你雖然成績(jī)優(yōu)異，卻始終認(rèn)為自己做的不夠好，這讓我知道了什么叫力爭(zhēng)上游。你吃飯時(shí)看書(shū)，放學(xué)后看書(shū)，甚至有一次在發(fā)燒時(shí)還堅(jiān)持上了一整天的課。受你的影響，我也開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有一些“真心的影子”了。

于是第二年我赫然發(fā)現(xiàn)，你的幾次排名加起來(lái)超過(guò)我了。但這并不使我高興，因?yàn)槟阋D(zhuǎn)學(xué)了。

多少歡樂(lè)的時(shí)光，在聽(tīng)到這個(gè)消息后只能令我刺痛。你終于不再執(zhí)著于學(xué)習(xí)了，陪我瘋玩了一天，但我卻提不起興致來(lái)。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你安慰我道。那天臨睡前我腦海里盡是這句詩(shī)。

而當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，你竟一聲不吭地走了。無(wú)數(shù)的委屈、難過(guò)，在我看到課桌上你留給我的詩(shī)句時(shí)便煙消云散了：

浮云流水終竟時(shí)，一別風(fēng)雨兩心知。從此天涯難知己，江南東晚雪亦遲。

在這一剎那，我終于找到了“真心的影子”。我寫(xiě)道：

你是夏日冰箱里甜甜的雪，你是冬天火爐里暖暖的焰，你是我生命中三百多個(gè)日日夜夜，你是我心中最美的第五個(gè)季節(jié)！

可惜你看不到了，但我仍要用更好的自己、更好的明天來(lái)向你證明，我們的友情是一場(chǎng)美麗的相遇！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇7】

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。

我的理想由源于4歲那年。每天早上，我都看見(jiàn)爸爸在柜子里取出一些藥來(lái)吃，這不僅僅是一兩天的事情，而每天都要同件事情，我那好奇心油然而生，就去問(wèn)媽媽?zhuān)氩坏剑瑡寢尩幕卮鹆钗掖蟪砸惑@，平常的爸爸是一個(gè)強(qiáng)壯健康的中年人，可原來(lái)他的身上一直藏有一個(gè)小粉瘤，又加上鼻炎，每天需要吃大量的藥去控制病情，由于經(jīng)常吃藥，使牙齒都變黑了。但我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心如刀割，痛心疾首。就從那天起，我強(qiáng)忍住心中的淚水，立志當(dāng)一名醫(yī)生，為爸爸減輕病痛，壓抑病魔。

我深知，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，并不是一件容易的事。要實(shí)現(xiàn)，就要靠自己的努力，向著自己的理想和目標(biāo)前進(jìn)。現(xiàn)在的我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。為自己的前途做好鋪墊，使自己的人生過(guò)得更加精彩、充實(shí)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”理想，不僅僅只是空談，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寶劍想變得更加鋒利，必須經(jīng)過(guò)磨練，梅花要更香，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天。要想追逐到自己的理想，必須經(jīng)過(guò)自己的一番努力，才取得最后的成功。

理想終究需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有了張仲景和一些醫(yī)學(xué)家的成就，我們的醫(yī)學(xué)也不會(huì)有現(xiàn)在如此的發(fā)達(dá)。將來(lái)的我也要加入到醫(yī)學(xué)的隊(duì)伍中去，為人民造福！

關(guān)于中學(xué)的作文【篇8】

當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天，我以一個(gè)中學(xué)生的身份踏上行知中學(xué)那一方土地時(shí)，內(nèi)心是多么震撼，震撼中摻雜了激動(dòng)。震撼的是行知中學(xué)環(huán)境是那么地優(yōu)美：郁郁蔥蔥的樟樹(shù)林綠樹(shù)成蔭；水平如鏡的星光湖清澈見(jiàn)底；神圣莊嚴(yán)地旗臺(tái)在陽(yáng)光下熠熠生輝……激動(dòng)更是因?yàn)槟茉谶@樣美麗的學(xué)校度過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)生涯。

走進(jìn)行知中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，相信朋友你也跟我一樣，驚訝于“三中歡迎你”這五個(gè)大字居然是用花草修剪成形的！你也許會(huì)想：那得花多大功夫啊？悄悄告訴你：這樣可是一個(gè)兩全其美的好辦法喲！他不僅利用職務(wù)美化了環(huán)境，還詮釋出行知中學(xué)對(duì)每一個(gè)人的真誠(chéng)。

校門(mén)右邊是明光館，明光館里面還創(chuàng)立了補(bǔ)習(xí)班。沿著右手邊的石梯下去你會(huì)看見(jiàn)左手邊一堵石墻上被刻上的栩栩如生的壁畫(huà)，它就像一面歷史文化墻，壁畫(huà)中的歷史人物讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了古色古香之氣，頗有一番風(fēng)味。

繼續(xù)往前走，你會(huì)瞧見(jiàn)正前方有一座石橋。石橋下的星光湖靜靜地流淌著，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒互相嬉戲玩耍。往石橋右邊眺望，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)還有一座紅亭子矗立在水中，()亭子周?chē)臈盍鴺?shù)在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一些不知名的花草緊靠著紅亭子，它們也都跟著柳樹(shù)們隨風(fēng)舞動(dòng)。

當(dāng)你走到小橋盡頭時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)紅綠相交的操場(chǎng)，這時(shí)，你是不是也會(huì)有一種想要流汗的沖動(dòng)呢？哈哈我也是！操場(chǎng)右邊是我們初中部的教學(xué)樓：尚美樓。但是你可別疏忽了教學(xué)樓旁充滿(mǎn)書(shū)香味的三思書(shū)屋呢，里面的書(shū)一應(yīng)俱全，每到放學(xué)，不大的書(shū)屋便擠滿(mǎn)了學(xué)生；我有幾次想進(jìn)去看看，結(jié)果因?yàn)閿D不進(jìn)去而打消了這個(gè)念頭。嘿嘿，看來(lái)我們學(xué)校愛(ài)看書(shū)的同學(xué)很多呀！

再告訴你一個(gè)小秘密：紅亭子的右邊有一條石頭橋，你可別以為石頭橋是用石頭做的橋，太天真了。那座橋是由五六個(gè)大石頭“擺”成的，每塊石頭中間的距離也不小哦，其實(shí)這也是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕哪懥康囊粋€(gè)小測(cè)試喲！快去試試吧。

精選關(guān)于山林的作文通用

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起？或許你正在查找類(lèi)似"關(guān)于山林的作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于山林的作文【篇1】

隨著新的一年的到來(lái)，山林又變得生機(jī)勃勃。

初春到來(lái)，冰雪漸漸消融。伴隨春雷和閃電，一場(chǎng)春雨即將來(lái)臨。一兩滴雨首當(dāng)其沖，負(fù)責(zé)偵查地面上的情況。植物們熱烈的歡迎它們的到來(lái)，于是大軍噼里啪啦的趕到，好不熱鬧。春雨敲打著小草的門(mén)，小草懶洋洋地扒開(kāi)了一絲門(mén)縫，探出綠油油的頭；春雨敲打著竹筍的門(mén)，竹筍興高采烈的推開(kāi)門(mén)，擠出了壯實(shí)的身軀；春雨敲打著花朵的門(mén)，花兒伸了個(gè)懶腰，顫動(dòng)著曼妙的身枝也出了門(mén)。雨后，小溪潺潺，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。

夏日炎炎，炙烤著大地。小溪里的水不再那么滿(mǎn)，一邊的河灘已經(jīng)部分干涸了。草叢里，兩只兔子無(wú)精打采地呆在被太陽(yáng)曬得垂下了頭的灌木叢后，嘰吧嘰吧地舔著干裂的三瓣嘴，卻被曬得沒(méi)有力氣跳到不遠(yuǎn)處的小溪邊喝水。就在這時(shí)，一片飄過(guò)的云遮住了炙熱的陽(yáng)光，萬(wàn)物仿佛一瞬間活了過(guò)來(lái)，兔子們趕緊蹦跳著去喝水，一只花豹竄了出來(lái)，兔子拔腿就跑，鉆進(jìn)了草叢，花豹再遠(yuǎn)處見(jiàn)狀，搖了搖頭，慢步離開(kāi)了。

深秋，路上已是落葉滿(mǎn)地。松鼠們決定外出找果子過(guò)冬。一只松鼠在樹(shù)木間蹦來(lái)跳去，到處尋覓食物。突然，它發(fā)現(xiàn)了前方不遠(yuǎn)有一顆松果，便立即蹦向前去。不料，卻被旁邊竄出來(lái)的另一只松鼠搶走了。于是，兩只松鼠開(kāi)始了不懈的搶松果比賽。它一路奔跳向前追趕，眼看即將追上，卻又讓掠奪者拐彎逃走，最后只得無(wú)奈放棄，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，繼續(xù)尋找果子。

寒冷的冬天，已是白雪皚皚，天空中仍不斷飄著鵝毛大雪。雪越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，小溪旁邊的地上已經(jīng)積起了齊腿般深的雪了，水面上已經(jīng)結(jié)起了薄冰。一眼望去整片眼界都是白的：地上是白的，天空是白的，半空中也飄著白色的精靈。天地就是一個(gè)白色的世界。

冬去春來(lái)，新的一年又將來(lái)臨。年復(fù)一年，生生不息！

關(guān)于山林的作文【篇2】

山林幽幽，時(shí)不時(shí)縈繞在我的思念中。故鄉(xiāng)的大樹(shù)，不知你們?nèi)缃襁€安好嗎？

思緒飄回過(guò)去，我打開(kāi)了記憶的收藏夾。小時(shí)候，我總是喜歡跑到家鄉(xiāng)的山林中。樹(shù)木常青，流水潺潺，漫山遍野是盛開(kāi)的野花和新鮮的空氣。跑到最高的那座山丘上，仿佛離藍(lán)天白云更近了一些。那時(shí)夢(mèng)里才會(huì)有的場(chǎng)景吧？那么美，又那么遙遠(yuǎn)。拾起一朵野花，輕輕放在鼻尖嗅一嗅，清淡的香氣時(shí)時(shí)環(huán)繞，如雪般溫存，如心般真誠(chéng)。

山丘旁的那條小溪，也是難得的美景。湖水澄澈透亮，就像仙女路過(guò)這兒，灑下了潔白的熒粉一樣。可以看得見(jiàn)在水中撲騰的魚(yú)兒，彌縫著眼兒，四周仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它們的歡聲笑語(yǔ)。這是在夢(mèng)里都不曾有過(guò)的場(chǎng)景，此時(shí)此刻，我卻感受到了。

我又跑下了山丘，累得氣喘吁吁，躺在了青草鋪成的天然毛毯上。一聲聲問(wèn)候聲旁的大樹(shù)，它們每一個(gè)都是與我交心的知己，即使如今與我相隔萬(wàn)里，但當(dāng)時(shí)的感受和回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了，只要一閉上眼睛，那美好的場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

竹影如風(fēng)聲般搖曳，將我的滿(mǎn)腔思念帶回了遠(yuǎn)方，我最?lèi)?ài)的心靈凈土，那片深遠(yuǎn)的山林……

關(guān)于山林的作文【篇3】

秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天就像一個(gè)淘氣的小孩悄無(wú)聲息地跑進(jìn)了山林里。

秋天拿著一盒五彩繽紛的顏料，你們猜猜它來(lái)干什么？哈哈，它是來(lái)畫(huà)畫(huà)的。它拿著一支看不見(jiàn)的筆，畫(huà)呀畫(huà)，把銀杏樹(shù)葉畫(huà)成了一把把黃色的小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。它幫梧桐樹(shù)換上了一件褐色的衣服；把菊花畫(huà)成了一朵朵五彩繽紛的煙花，像是特意趕來(lái)迎接秋天的呢！……

秋天是一個(gè)大舞蹈家，你們猜猜，這次，它跑進(jìn)山林干什么？哈哈，他是來(lái)教大家跳舞的。你看，銀杏樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉、桂花都在天空中翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞呢！

秋天是個(gè)演奏家，沙沙沙，咚咚咚，啪啪啪……各種悅耳的聲音在耳邊回響。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它在山林里、果園里、田野里……只要我們仔細(xì)觀察，就一定能找到它！

關(guān)于山林的作文【篇4】

夜幕降臨，星星慢慢地爬上了深藍(lán)的夜幕，就像深藍(lán)的天幕上綴滿(mǎn)了一顆顆耀眼奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，使大地一切變得那么雅致、幽靜。

看著滿(mǎn)天的星星，漸漸的，我的眼睛變得模糊了。不知不覺(jué)中，天空中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，他們有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在向我傻傻地笑，有的在玩“丟手絹”，還有的圍著月亮姑娘不停地問(wèn)問(wèn)題，“月亮姐姐，牛郎和織女什么時(shí)候還能再相遇啊？”“月亮姐姐……？”月亮姑娘一邊笑一邊耐心地回答它們的問(wèn)題，星星們聽(tīng)完月亮姐姐的回答，都滿(mǎn)意地笑了。

晴朗的夏夜，星空下的山林總是美得讓人陶醉。皎潔的月光灑向大地，灑到葉子上，就像一個(gè)大舞臺(tái)！這不，大伙兒都聚起來(lái)了，草地頓時(shí)變熱鬧了，蟋蟀先生拿著它那大大的手提琴，邊拉邊唱著歌：“皎白的月光，真呀真漂亮……”

青蛙夫妻一齊唱到：“呱，真呀真美麗……”小溪也來(lái)伴奏了，聽(tīng)，“叮咚叮咚”多么像一支樂(lè)曲啊！一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙—沙”的響聲。

風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，就像一只無(wú)形的大手，溫柔地?fù)崦业哪橆a。

我不禁張開(kāi)了嘴，伸出舌頭，一絲絲涼氣滲入我的心間，涼爽極了！

夜晚的山林，美極了！

關(guān)于山林的作文【篇5】

秋晨中的山林，別有一番風(fēng)味，它沒(méi)有春晨中的山林的嫵媚，沒(méi)有夏晨中的山林的碧綠，也沒(méi)有冬晨中的山林的蕭瑟。

清晨，我從朦朧中的睡夢(mèng)中醒來(lái)，天色剛已明亮。我站在窗前，窗外的山色極其的吸引著我，讓我情不自禁地去親近她。

街上一片寂靜，行人寥寥無(wú)幾，而我?guī)е鴿鉂獾呐d致，信步踏上了我家房后那條曲折幽深的山間小路。

四周滿(mǎn)溢著泥土的芳香，其中還夾雜著草香。

一眼望去，周?chē)牟菽鞠衽狭艘患綦[若現(xiàn)的輕紗，都在沉睡正。

路邊的草上，花上，樹(shù)木上，都停息著睡眼中的露珠，那一顆顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆顆圓實(shí)的鉆石灑落在上面，閃爍著。當(dāng)我的腿碰到了小草時(shí)，那些圓實(shí)的鉆石的表面就像涂了一層潤(rùn)滑劑一樣，滑落了下來(lái)，落在地上，我的褲腳上，瞬間便消失了留下了一圈圈的水印。

漸漸的，我走進(jìn)了樹(shù)林中，周?chē)澎o的很，地上都鋪滿(mǎn)了落葉，我小心翼翼的走著但還是發(fā)出咯吱——咯吱的響聲。

山中的一些鳥(niǎo)兒，“撲”地一下，從這顆樹(shù)上飛到那顆樹(shù)上。它們都愉快的唱著歌，那歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而委婉，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而輕快，令人如癡如醉，或許是“鳥(niǎo)鳴山更幽”的緣故吧，此時(shí)的山林更加的清幽了。

山林中的樹(shù)，各顯姿態(tài)，有的樹(shù)紅的像火，有的像樹(shù)綠的像深潭，有的樹(shù)雖然落了許多的葉子，但也為清幽的山林增添了一番情趣。

不知不覺(jué)中，太陽(yáng)升起，微弱的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑了下來(lái)，地上形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。

山林中，也熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)兒開(kāi)始舉辦演唱會(huì)，像是在為太陽(yáng)的到來(lái)而歡歌，四周的白霧也都散盡了，大地蘇醒了，一切又恢復(fù)了往常的氣氛。

時(shí)間不早了，我也該原路返回了。此時(shí)，我是如此的歡樂(lè)，在大地沉睡時(shí)，我卻悄悄的來(lái)到這里，旅行了一番，體味了秋晨山林的獨(dú)特。

在秋晨，走進(jìn)山林，用一顆寧?kù)o的心靈。

在秋晨，走進(jìn)山林，帶一份濃厚的興致。

在秋晨，走進(jìn)山林，得一份獨(dú)特的感受。

秋晨中的山林如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)，如幻，別有一番風(fēng)味，我愛(ài)秋晨的山林。

關(guān)于山林的作文【篇6】

來(lái)的突然，輕盈的云霧，神奇地從四面八方聚集過(guò)來(lái)，像一曲無(wú)字的歌謠，像一片薄薄的輕紗，雨邁著它那輕快的步子靜悄悄地來(lái)了。

沙沙沙，沙沙沙……

雨打在小樹(shù)上“沙沙沙”，雨打在巖石上，“啪啪啪”，雨打在鐵皮屋的屋頂上“叮咚叮咚”，這一切交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙的歌謠。

山，霧蒙蒙的，像一幅漂亮的水墨畫(huà)。山雨，猶如千萬(wàn)根細(xì)密的白色絲線(xiàn)，從天空中飄落下來(lái)，遮蓋了遠(yuǎn)處的山，近處的山，若隱若現(xiàn)，最后也消失在茫茫的云霧之中。

此時(shí)的山，好似仙境般的世界。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，青蛙在水中鼓噪，蜻蜓停在碧綠的荷葉上，欣賞著大自然的美景。

漸漸地，雨，越來(lái)越大；天空，烏云密布；雷聲，震耳欲聾。“轟隆隆”、“嘩嘩嘩”，此時(shí)，云變的像一只暴躁的野獸，小鳥(niǎo)嚇得不再歌唱，小青蛙?chē)樀貌辉俟脑耄s嚇得不再大喊，仿佛一切都斷絕了生機(jī)，天公繼續(xù)怒吼，一切都臣服在它那威猛的氣勢(shì)之下。天，黑沉沉的，連對(duì)面的房子和樹(shù)都看不見(jiàn)了。風(fēng)，也繼續(xù)吹著大地，好像要把一切摧毀。構(gòu)成了一幅可怕的畫(huà)面，仿佛世界末日來(lái)臨。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，大地又重新回到光明的世界，門(mén)前的小水溝變成了一條小河，樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)始啼鳴，仿佛在傾吐雨后的歡悅，小草喝足了水，變得更綠；小樹(shù)洗夠了澡，變得更強(qiáng)壯；雨過(guò)天晴時(shí)的山峰經(jīng)過(guò)山雨的洗禮，變得更青翠，真是“新晴盡放峰巒出，萬(wàn)瀑齊飛又一奇”。

這仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

精選關(guān)于晴天的作文精選3篇

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)，善于觀察是寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的前提，如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？讀書(shū)筆記吧的編輯搜集了“關(guān)于晴天的作文”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，歡迎你閱讀與收藏！

關(guān)于晴天的作文【篇1】

你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)……

——林微因

江南的柔情似水，總令人會(huì)不知不覺(jué)愛(ài)上江南，愛(ài)上這里的人和事，更會(huì)勾起人們對(duì)詩(shī)意美好的瞳想，她便出生于此。

幼時(shí)的林徽因?qū)ζ胀ü倩氯思遗畠核矏?ài)的物置之不理，獨(dú)愛(ài)卷卷散發(fā)著墨香的書(shū)。在大姑母林澤民的啟蒙下，開(kāi)始識(shí)文斷字。她的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，也是才華出眾的。天生清秀的她在學(xué)習(xí)上十分有天賦，更在年紀(jì)輕輕時(shí)便愛(ài)創(chuàng)作多著令人驚嘆的詩(shī)作。每個(gè)人的童年回憶都是最美好的，對(duì)于林徽因來(lái)說(shuō)也不例外。曾幾何時(shí)，總有一個(gè)白蓮一樣的女子，靜坐窗邊，任時(shí)光再鋒利，任韻華再磨人，她卻還如當(dāng)初一般，恬靜，美好，還是那個(gè)天真童稚的林徽因。

十六歲，對(duì)于許多花季少女也許是情竇初開(kāi)的年齡。康橋的那次邂逅成就了一段曠世浪漫的故事。但這就算無(wú)果，卻也為日后兩人的友誼打下了基礎(chǔ)。或許命運(yùn)就是這般安排，只有與梁思成攜手才可成就她事業(yè)上的成功，家庭的幸福。同樣，另一位文學(xué)泰斗金岳霖也為她終身不娶。林徽因的一生愛(ài)得理智，愛(ài)得清醒，她及時(shí)從她的少女夢(mèng)中醒來(lái)，走向成就，對(duì)過(guò)去只字不提，卻將那份情永遠(yuǎn)珍藏心底。她是一個(gè)智慧的女子，讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛(ài)了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間行色男子仰慕了一生。

作為中國(guó)赫赫有名的女子建筑家，她曾參與中國(guó)人民解放碑的設(shè)計(jì)。她對(duì)待工作亦是一些不茍。可一次又一次的疾病摧殘了她的身心，戰(zhàn)火硝煙沖散了往日的甜蜜，加之徐志摩的死訊又令她心痛。但生活在壓力卻未曾她退卻，在她的言詞從未透露半點(diǎn)，又生的放棄。她永遠(yuǎn)都是紅塵之上的一朵浮云，她好強(qiáng)但不孤傲，她向往煙火卻又不會(huì)任性揮霍時(shí)光。她只在歷史中走過(guò) 年的光陰，卻令多少為之傾倒。林微因永遠(yuǎn)像一朵白蓮一般淡然素凈，甚至淡到令人覺(jué)不到滋味。她就像一本書(shū)，就本令人翻閱千遍卻又不忍放下的書(shū)。

蝶兒又飛舞在人間在四月天里，戀著春日的花朵，而她的身影在花叢中忽隱忽現(xiàn)，在時(shí)光中踽踽獨(dú)行……

你若安好，便是晴天。

關(guān)于晴天的作文【篇2】

“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”郁薇的肚子餓得咕咕叫，于是她揉了揉。“小蘭啊，那啥，飯你煮好了沒(méi)？我好餓啊好餓啊……”郁薇又揉了揉仍然在咕咕叫的肚子，郁悶地說(shuō)。

“那個(gè)……小姐，飯馬上就好，馬上就好……”郁薇家的傭人小蘭不慌不忙地，一邊切著鯽魚(yú)，一邊煮著鮑魚(yú)，一邊烤著秋刀魚(yú)，一邊炸著雞腿。其實(shí)呢，別的仆人也在辛辛苦苦、認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的“任務(wù)”，真搞不懂為什么郁薇家吃一餐飯要20多個(gè)傭人來(lái)做，想必，她家的面積很大很大非常大哦！

讓我來(lái)告訴你吧，郁薇家加起來(lái)差不多有2000平方米，一個(gè)客廳就200多平方米，一個(gè)房間也100多平方米，而且，裝修是很豪華很豪華的喲！

知道這一棟別墅花了郁薇家多少錢(qián)嗎？500多萬(wàn)呢！誰(shuí)住得起這么貴的房子啊！

經(jīng)過(guò)耐心地等待，飯好了，嗯……香氣撲鼻呀……垂涎千尺呀……

“哇，好棒的晚餐唉！”郁薇說(shuō)。

關(guān)于晴天的作文【篇3】

我的晴天

“下周有個(gè)演講比賽，老師相信你，你去參加吧！”老師的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳畔，那充滿(mǎn)期待的眼神占據(jù)了我整個(gè)腦海。可我口才確實(shí)不好，去參加的話(huà)……可老師……我該怎么辦呢？

我呆呆的趴在桌上，盯著眼前那如雪一般的墻壁，心里一團(tuán)亂麻。轉(zhuǎn)眼看向窗外，遠(yuǎn)方黑壓壓的一片，緩慢向這邊飄來(lái)，我無(wú)心去理那烏云，繼續(xù)煩惱。去，還是不去？把握機(jī)會(huì)鍛煉自己，還是知難而退，把機(jī)會(huì)留給他人？很快，烏云就到了，大雨從天而降，我的心情也如這天一般陰霾。于是，索性趴在桌上，睡著了。

不知過(guò)了多久，我感覺(jué)背后很暖，慢慢睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽那慈祥的面容，心中有種莫名的感動(dòng)，鼻子也有點(diǎn)酸酸的了。我想到：每一次我需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的總是媽媽?zhuān)苍S這就是所謂的母女連心吧。我望著媽媽那雙明眸，忘記了周?chē)囊磺校钡綃寢屇锹暋澳阍趺戳耍　睂⑽依噩F(xiàn)實(shí)。我支支吾吾的答道“沒(méi)……沒(méi)事！”也許我的閃爍其詞讓媽媽發(fā)現(xiàn)了些端倪，媽媽沒(méi)再問(wèn)什么，而是對(duì)我說(shuō)“我給你講個(gè)故事吧……”

故事的內(nèi)容是：巴赫有一次在宮廷演奏的時(shí)候，他的大提琴被人動(dòng)了手腳，除了G弦之外的其他弦都斷了，當(dāng)所有人都等著看他出糗的時(shí)候，他卻只用了一根G弦，即興的演奏了一首《詠嘆調(diào)》，也就是現(xiàn)在很有名的《G弦之歌》。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@故事有什么特別的嗎？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們：命運(yùn)即使給了你一根琴弦，也應(yīng)該演奏你人生的樂(lè)章。媽媽不知道你遇到什么困難，但媽媽想告訴你，不管遇到什么都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。”聽(tīng)完后，我感覺(jué)整個(gè)人很輕松，我想我明白了，我決定要參加演講比賽而且要全力以赴。

窗外的天放晴了，天空比以往更加的湛藍(lán)，我此時(shí)的心如這天空一般萬(wàn)里無(wú)云。

我想媽媽便是我永遠(yuǎn)的晴天，有媽媽在，就是晴天……

精選關(guān)于銀杏湖的作文精選

讀書(shū)筆記吧相關(guān)專(zhuān)題：“銀杏的作文”。

關(guān)于銀杏湖的作文 篇1

一天早晨，我和媽媽途經(jīng)北京西路去鼓樓，發(fā)現(xiàn)路旁的銀杏樹(shù)葉全都黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏葉密集如云，嫩嫩的，黃黃的，微風(fēng)一吹，跳起了歡快的舞蹈。

在這個(gè)季節(jié)，許多植物都面臨著枯萎、凋零，但是銀杏樹(shù)的葉子卻變得金光燦爛。南京的冬天就是從銀杏樹(shù)葉變黃開(kāi)始的。

銀杏樹(shù)高大挺拔，如同一把把巨大的黃傘。風(fēng)中的銀杏樹(shù)像搖鈴一樣，把翩翩起舞的葉子送到樹(shù)媽媽的腳下過(guò)冬。我彎腰拾杏葉，發(fā)現(xiàn)它像小扇子，葉子的最上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪，就像小姑娘的裙擺。葉子表面還有許多條紋，葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，整片葉子帶著清晨的露水，散發(fā)著淡淡的清香。這些葉子把自己的營(yíng)養(yǎng)回報(bào)給了大地媽媽。

在藍(lán)天的映襯下，銀杏樹(shù)顯得更加多姿多彩。金黃的樹(shù)葉散發(fā)著光芒，連路人也停下腳步，目光久久不忍離開(kāi)，有的連聲稱(chēng)贊，有的還拍照留念。現(xiàn)在，很多人對(duì)是否掃銀杏的落葉進(jìn)行了討論。環(huán)衛(wèi)工人也舍不得把這些落葉掃掉。他們說(shuō)銀杏樹(shù)葉裝點(diǎn)了藍(lán)天和大地，應(yīng)該讓行人多觀賞一下。

會(huì)跳舞的銀杏給南京的冬天帶來(lái)了一抹暖色。

關(guān)于銀杏湖的作文 篇2

校園的銀杏是美麗的，是迷人的。

春天，一條條光禿禿的樹(shù)枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽(yáng)的映照下，晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾危o校園帶來(lái)了春的氣息。

夏天，枝頭開(kāi)出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝。o校園增添了一絲絲夏的涼意。

秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹(shù)上一顆顆黃色的小果子，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長(zhǎng)大成熟了，給校園添加一份秋的果實(shí)。

我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹(shù)梢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風(fēng)過(guò)后，片片黃葉如雪花般飄落下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴(kuò)散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對(duì)校園冬的留戀。

校園的銀杏樹(shù)呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿(mǎn)活力，喜歡你生機(jī)勃勃，更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔！

關(guān)于銀杏湖的作文 篇3

天，很高，白里透藍(lán)，草木皆青，承著晨露。風(fēng)無(wú)聲，略帶寒涼，攜（來(lái)）去一天的晨曦。鳥(niǎo)啼無(wú)盡，似乎不知寒冷，辛勤譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章，這就是晨，初冬的早晨。

我走下樓去。門(mén)前佇立的銀杏的葉上，晶瑩的晨露反射著大地的光輝，閃爍著它的面龐。銀杏高高的，細(xì)細(xì)的，我穿著薄毛衣，披著油綠的校服外套，心底擔(dān)心她們會(huì)不會(huì)被凍住我穿這么多都能感到絲絲寒意，而銀杏呢？不僅身瘦，且無(wú)保暖衣物，會(huì)有多冷呢？她們能堅(jiān)持嗎？

我在清晨的天空下站定了許久，幾陣風(fēng)從我的袖口鉆進(jìn)來(lái)，我不禁再次感到陣陣微涼。而銀杏，高高矗立在我跟前，穩(wěn)穩(wěn)地站著，紋絲不動(dòng)，如一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女兵，努力捍衛(wèi)著高樓。我再仔細(xì)輕撫，她們的樹(shù)皮上坑坑洼洼，這是她們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，是沒(méi)有歷經(jīng)滄桑的樹(shù)無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。我在心里為她們加油，為她們喝彩，看了看表，我向教學(xué)樓走去。

從教學(xué)樓往下看，銀杏在晨光中迎風(fēng)招展，抬手似乎在向我問(wèn)好。我朝她們笑，心中無(wú)盡感慨晨的銀杏。茅盾歌頌白楊，而我要贊美銀杏，她們不是柔弱的保護(hù)植物，她們是擁有精神的銀杏！而她們所擁有的，正是我們這個(gè)時(shí)代所缺乏的堅(jiān)貞不屈，不屈困難，迎難而上的精神！

作者：黃靜依

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

這篇文章《晨的銀杏》，小作者通過(guò)對(duì)初冬早晨的銀杏樹(shù)傲立寒冬的描述，將其比作堅(jiān)強(qiáng)的女兵，表達(dá)了對(duì)于銀杏樹(shù)的贊美。文章的立意深刻，描寫(xiě)生動(dòng)，語(yǔ)言流暢自然。文章的開(kāi)篇小作者通過(guò)一段環(huán)境描寫(xiě)，凸顯出了初冬早晨的凄冷，寫(xiě)出了了銀杏樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境，為下文的展開(kāi)做了鋪墊。緊接著小作者即入手寫(xiě)自己所看到的冬日清晨的銀杏樹(shù)，通過(guò)對(duì)于其形態(tài)外形等的描寫(xiě)，凸顯出了其傲立寒冬，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神，表達(dá)了對(duì)于她們的贊美。文章的結(jié)尾部分小作者提及了矛盾的《白楊禮贊》，實(shí)際上本文也是這寫(xiě)給銀杏樹(shù)的禮贊。不過(guò)文章的題目建議小作者做一定的修改。

指導(dǎo)老師：鐘紫薇

關(guān)于銀杏湖的作文 篇4

記得我很小的時(shí)候，錦州能看到銀杏樹(shù)的地方好像就是市委和鐵路分局，那時(shí)看銀杏樹(shù)的感覺(jué)好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，在我每天放學(xué)必走的解放路上，有很多的老人在植樹(shù)，他們種的正是我喜歡的銀杏樹(shù)。老人們告訴我這樹(shù)要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過(guò)去三十幾年了，棵棵樹(shù)木都已經(jīng)是果實(shí)累累了。

我喜歡銀杏樹(shù)。在我眼中一棵棵銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)文人，腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的輕搖，整個(gè)樹(shù)冠也在輕輕地?fù)u晃，如文人在吟詩(shī)頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，一把把折扇就畫(huà)上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來(lái)，此時(shí)的扇面不時(shí)會(huì)有一些金色的斑點(diǎn)顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開(kāi)扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫(xiě)意，在婆娑的光影下更是變化萬(wàn)千。每一把折扇都有不同的神韻，都是絕世孤品。此時(shí)整個(gè)樹(shù)冠也會(huì)隨風(fēng)和唱，就如文人聚會(huì)時(shí)的淺吟低唱。

盛夏時(shí)節(jié)滿(mǎn)樹(shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)青綠的果子，羞羞的藏在葉子后面，不讓人們看見(jiàn)。當(dāng)你抬頭仰望時(shí)也只能看見(jiàn)一片綠綠的葉幕。深秋時(shí)節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色，再也不能藏在青綠的葉子后面了，便一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)向外張望。那種感覺(jué)真的是欲露還羞，欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊，一顆顆果子忍不住墜落下來(lái)。夜靜的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到落地時(shí)輕輕的啪啪聲。

果子落盡的時(shí)候葉片開(kāi)始泛黃。我喜歡銀杏樹(shù)葉的那種黃色，暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時(shí)節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過(guò)一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落，就這么一飄也盡顯萬(wàn)千姿態(tài)。

此時(shí)我總是喜歡拿一本書(shū)站在樹(shù)下，翻開(kāi)書(shū)慢慢看著。此時(shí)看書(shū)不是目的，而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書(shū)中。這一片葉子就是我這本書(shū)的書(shū)簽。不論大小，不論美麗與否，這片葉子就是我在書(shū)中的珍藏。每年只收藏一片，絕不貪婪。

關(guān)于銀杏湖的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)有很多銀杏樹(shù)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都栽上一兩棵，我爺爺家門(mén)前也不例外。

人們俗稱(chēng)的白果，其實(shí)就是銀杏果，我爺爺家門(mén)前的銀杏樹(shù)，是全村最高大的，它的枝干十分粗壯，要兩個(gè)成人才能抱得過(guò)來(lái)。

春天到了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出翠綠的葉子，葉子不僅像紙折扇，也像翩翩起舞的蝴蝶。夏天的時(shí)候，葉子變成了深綠色，青綠色果子在綠葉中若隱若現(xiàn)。秋天的時(shí)候，葉子漸漸變黃，圓圓的果子也由青綠色變成金黃色。初冬時(shí)，爺爺就用竹桿把果子從銀杏樹(shù)上一個(gè)個(gè)打下來(lái)，有時(shí)候一棵樹(shù)要打好幾天呢！

銀杏樹(shù)全身都是寶。果仁含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪，經(jīng)常食用銀杏果仁可以增強(qiáng)人體抵抗力；銀杏樹(shù)的葉子可以做成殺蟲(chóng)剎，殺蟲(chóng)效果比普通殺蟲(chóng)劑好上若干倍，用它做書(shū)簽可以讓書(shū)防蟲(chóng)蛀；樹(shù)干鋸成斷削平后，做切菜案板，用幾十年也不會(huì)壞；銀杏木料還可以防蛀蟲(chóng)，是建筑雕刻的上等木材。

銀杏樹(shù)不僅用處多而廣，而且生命力非常強(qiáng)，人們?yōu)槭裁捶Q(chēng)銀杏樹(shù)為活化石呢？因?yàn)榇藰?shù)可活三千年以上。我們學(xué)校也有一棵百年以上的銀杏樹(shù)，同學(xué)們都很喜愛(ài)。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)！

關(guān)于銀杏湖的作文 篇6

我家的大門(mén)前有一棵高聳入云的銀杏樹(shù)，它身穿金黃色的大衣，筆直的站在那兒。當(dāng)秋風(fēng)呼呼吹來(lái)時(shí)，它便撒出金子般的銀杏葉，就像一個(gè)銀杏?jì)寢屔嗽S多銀杏寶寶。清潔工叔叔一直不知疲倦地掃著它，好像不斷地請(qǐng)它們回自己家。

我看這么高大的樹(shù)為什么它到了秋天而不結(jié)果子？我去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我說(shuō)：銀杏樹(shù)是雌雄異株植物。啊！我知道了。它像人一樣，一種是男銀杏樹(shù)，一種是女銀杏樹(shù)，男銀杏樹(shù)和女銀杏樹(shù)長(zhǎng)在一起就有了花粉，慢慢的就能長(zhǎng)出白果。我覺(jué)得這樣真有趣，原來(lái)銀杏樹(shù)還要分男女的呀。

以前我非常非常不喜歡銀杏樹(shù)，以為它不像蘋(píng)果樹(shù)那樣的美麗，它像花生一樣，只默默無(wú)聞地為大家做貢獻(xiàn)。但現(xiàn)在又一想，覺(jué)得銀杏樹(shù)也有它自己的美麗，比如秋天來(lái)了，渾身變成金黃色，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)光，微風(fēng)一吹，它就會(huì)撒出金子般的葉子，鋪在地上，就像金色的地毯，可以帶給我們一種秋天美的感覺(jué)。

如果說(shuō)蘋(píng)果是最能帶給我們歡樂(lè)的樹(shù)，那銀杏樹(shù)就是最能告訴我們秋天到來(lái)的樹(shù)。

啊！我愛(ài)我家門(mén)前的銀杏樹(shù)，它就像一位忠實(shí)的季節(jié)報(bào)告員，告訴我們秋天來(lái)了。

關(guān)于銀杏湖的作文 篇7

在遙遠(yuǎn)的群山里,有一個(gè)小山谷,叫做銀杏谷。

那個(gè)谷里的銀杏樹(shù)一排排,一行行,整整齊齊的,像一位位士兵整齊地站著,好像守衛(wèi)著這里。金子似的銀杏葉飄飄悠悠地落下來(lái),像小鳥(niǎo)在飛,像蝴蝶在舞,還像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳水。銀杏葉落到水里,好像變成了一葉小舟,好多銀杏葉落到了地上,它就變成了一地的金子。地上的金子還會(huì)變成地毯,走在地毯上的感覺(jué)十分美妙。這些銀杏樹(shù)中間有一大片空地,如果你走到了盡頭,你就穿越了“時(shí)空”,只需要喊一聲:“你要去哪兒,他就會(huì)立馬帶你穿越到哪兒。”

護(hù)欄上有一些綠葉藤蔓纏繞著,它們好像在對(duì)護(hù)欄說(shuō):“護(hù)欄爺爺,你看:你以前保護(hù)的銀杏樹(shù)都長(zhǎng)大了,它們多筆直,多美麗呀!它們還做了一個(gè)金色的地毯送給你,你保護(hù)了它們的小時(shí)候,現(xiàn)在它們來(lái)回報(bào)你了。”護(hù)欄聽(tīng)到這些似乎開(kāi)心的笑了。

銀杏谷真美,我真想住在這個(gè)銀杏谷里。

關(guān)于銀杏湖的作文 篇8

斜陽(yáng)透過(guò)銀杏樹(shù)的葉隙，灑落在小路上。我隨手撿起一片銀杏葉，踩著一路沙沙作響的碎葉，整個(gè)身心沉浸在一片秋意之中。

銘記在腦海中這難忘的一幕，發(fā)生在兩年前的一個(gè)周末。那一次，爸爸媽媽和我暫時(shí)從忙碌的工作和學(xué)習(xí)中抽身，乘著秋色彌漫，去看看聞名天下的十里銀杏長(zhǎng)廊。

關(guān)于銀杏，我很早就知道它的神奇，什么活化石啊，公孫樹(shù)啊。也在公園里、道路邊零星見(jiàn)過(guò)它們的模樣。在無(wú)錫惠山寺門(mén)前就有一棵樹(shù)齡數(shù)百年的老銀杏。但網(wǎng)上竟說(shuō)，在浙江長(zhǎng)興小浦鎮(zhèn)一個(gè)叫八都岕的村子里，有一條長(zhǎng)十幾公里的銀杏長(zhǎng)廊，散落著三萬(wàn)多株原生野銀杏樹(shù)。光是列入浙江百年以上古樹(shù)名木的就有兩千多株，一千年以上的就有五株！

無(wú)錫到長(zhǎng)興路不算遠(yuǎn)，很快我們就駛上了從小浦鎮(zhèn)進(jìn)山的小路，窄窄的馬路僅容兩車(chē)并行。彎彎曲曲的道路兩旁，是村民們散落的民居。老人們悠閑地晾曬著收獲，一派秋天的氣息。成群的雞、嬉鬧的狗無(wú)拘無(wú)束地漫步著，直到車(chē)子駛近它們身邊，才會(huì)篤悠悠地讓開(kāi)。村子里很干凈，路邊建筑上也涂刷得粉白，上面寫(xiě)著各式各樣關(guān)于銀杏的名言警句。在村口，有一對(duì)千年夫妻樹(shù)，雌樹(shù)婀娜多姿，雄樹(shù)偉岸挺拔，都被裹上了金色的綢緞，尊為銀杏王，更是令人感到這里人們對(duì)銀杏的特殊感情。

如果說(shuō)秋天是一個(gè)神仙，那么這里簡(jiǎn)直就是神仙的居所了。村子位于兩山所夾的峽谷中，路邊緩緩流淌著一條山溪。和城市里零零落落難得一見(jiàn)的銀杏不同，這里的銀杏樹(shù)漫山遍野。因?yàn)橐咽巧钋铮瑵M(mǎn)目金黃。偶有綠色竹林、茶樹(shù)點(diǎn)綴其間。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，讓人心舒氣爽。

漫步在林間，腳踩著軟軟的銀杏葉，抬頭仰望，漫天黃葉像翩翩起舞的蝴蝶，又像一串串貝殼，或是迎風(fēng)鼓浪的小小船帆。選一棵稍細(xì)些的樹(shù)干，環(huán)抱著，輕輕地?fù)u晃起來(lái)。立刻，樹(shù)梢上無(wú)數(shù)的白果從陽(yáng)光間，伴隨著旋舞的樹(shù)葉，叮叮咚咚滿(mǎn)天滿(mǎn)地地落下來(lái)我聞到了空氣中彌漫的芳香，聽(tīng)到了秋天輕輕吟唱的歌聲。有那么一瞬間，我感到一陣沉醉。

銀杏的果實(shí)一般稱(chēng)作白果，在這里，隨處皆是。圓嘟嘟的銀杏果掛滿(mǎn)枝頭，一陣清風(fēng)就會(huì)吹落幾顆。腳下松軟的落葉間，也遍地都是果實(shí)。甚至空氣中都有一股果肉腐爛發(fā)酵后的味道。在小溪邊一位正清洗白果的農(nóng)夫告訴我們，白果曾經(jīng)是很貴重的，十多年前，一斤要賣(mài)到四十多元，但因?yàn)樵椒N越多，連年貶值，現(xiàn)在一斤也就賣(mài)個(gè)三四元了。不過(guò)這里的銀杏是先輩們留下的財(cái)富，他們也還會(huì)繼續(xù)種下去的。因?yàn)槊糠昵锾欤瑵M(mǎn)目金黃的銀杏長(zhǎng)廊秋意深濃，吸引了越來(lái)越多的游客。在溪邊的農(nóng)家樂(lè)里，我們伴著陣陣山風(fēng)，嘗到一味爆炒的椒鹽白果，白果不去殼，就是用刀拍裂，加鹽、辣椒爆炒，軟糯中略帶清苦辛辣，是從沒(méi)嘗過(guò)的滋味。

綿延起伏的山坡間，銀杏葉閃爍的金光，給我們這些與鄉(xiāng)村、自然十分隔閡的城里人帶來(lái)無(wú)窮的新鮮與好奇。這短暫的一日，不但脫離喧囂的城市，感受到了秋天時(shí)令的真切，還第一次與銀杏這種古老的植物有了如此親近的接觸。帶著滿(mǎn)袋淺黃色的銀杏果，我?guī)Щ亓藢儆趶V袤田野的秋意，心中，也永遠(yuǎn)記住了那片熠熠生輝的銀杏林。

精選關(guān)于順德的作文模板

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話(huà)題，會(huì)寫(xiě)作文的人讀書(shū)成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于順德的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)于順德的作文 篇1

在祖國(guó)大地的東南邊上，有一處古老的水鄉(xiāng)——順德，那兒有精美的佳肴，秀麗的景色，同時(shí)也擁有一條健壯有力、神威凜凜的巨龍——龍舟。

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我到河邊，等待著父親的歸家。在媽媽優(yōu)美的龍舟調(diào)中，我會(huì)依偎在她的懷中靜靜地守候。日落西山，爸爸撐著一只小艇回來(lái)了，他渾身沐浴著金色的夕陽(yáng)，撐著小艇緩緩靠近。爸爸以及爺爺早年都是劃龍舟的好手，從此我也與龍舟結(jié)下了不解之緣。

等我稍大一些，我爸會(huì)帶著我到他們訓(xùn)練的地方旁觀。在開(kāi)闊的水面上，一艘修長(zhǎng)的龍舟停在水岸。飄逸的龍尾像金黃的流蘇；塊狀的龍鱗就像一塊塊閃閃發(fā)亮的金子；栩栩如生的龍頭大張著嘴，帶著不容置疑的威嚴(yán)。伴著鼓手一陣有力的鼓聲，龍舟在水面上隨著節(jié)奏一下下地向前向著那飄揚(yáng)著紅旗的終點(diǎn)前進(jìn)。

爸爸和那些叔叔們也隨著鼓手響雷般的鼓聲有力地劃著槳，那認(rèn)真的樣子真讓人欽佩。忽然，斜刺里也沖出來(lái)一艘龍舟，那是一條黑龍，漆黑如墨的身軀像一陣閃電，上面的叔叔們個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)，好像要和爸爸的金龍一決高下。你追我趕，好不激烈。叔叔們個(gè)個(gè)都使勁劃著槳，誰(shuí)都想先拔頭籌。

這時(shí)，又有一條黃龍加入了這激烈的爭(zhēng)奪，三龍并駕齊驅(qū)，一時(shí)間個(gè)個(gè)都用上了全部的力氣，個(gè)個(gè)都不分上下，斗得難解難分。鼓聲震天，激烈的劃水聲不絕于耳，要是在遠(yuǎn)處看的話(huà)，還真有可能以為是三條巨龍?jiān)谒锛ち业卮蚨纺兀∽詈螅职帜墙M龍舟領(lǐng)先了一個(gè)頭，率先取得了勝利。

我們的“功臣”們都上了岸，全部都已經(jīng)成了“水人”，衣服都像是從水里撈出來(lái)的一樣。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，劃黑龍舟的人中有一個(gè)竟是我家的鄰居——李爺爺！他樂(lè)呵呵的，幽默的說(shuō)：“還是你們有力氣，我可老了！”隨即又嘆了口氣說(shuō)：“這劃龍舟的人是越來(lái)越少了，不久就要沒(méi)有人會(huì)劃龍舟了，這傳統(tǒng)的習(xí)俗失傳可怎么辦啊？”

我聽(tīng)了，心里挺不是滋味，鼓起勇氣對(duì)李爺爺說(shuō)：“沒(méi)事！還有我呢！我也能把這劃龍舟的手藝學(xué)會(huì)！”李爺爺捋著胡須，說(shuō)：“好哇，有你在，這劃龍舟的手藝就不愁沒(méi)有人了！我得好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”我望望爸爸，他也悄悄地給我豎起了大拇指。

湖面上漣漪微動(dòng)，三條龍舟并肩而停，像是一齊對(duì)我投去了贊許的目光。這水鄉(xiāng)的巨龍，又怎會(huì)無(wú)人守護(hù)呢？

關(guān)于順德的作文 篇2

常言道，山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。青云山既有多座海拔超過(guò)千米的高峰，又有許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，自然聲名遠(yuǎn)播。而縱橫其中的清泉飛瀑則是它的靈氣所在。

我走在青龍瀑布景區(qū)崎嶇幽深的石徑中，林間的啾啾鳥(niǎo)語(yǔ)，唧唧蟬鳴，潺潺水聲交織一起，相互應(yīng)和，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)在耳邊演奏。眼前的景色更是隨著腳步不停地變換，詩(shī)情畫(huà)意，真是一場(chǎng)令人陶醉的聲色盛宴。

也不知走了多少路，過(guò)了幾道彎，漸漸地，耳邊的低吟淺唱，變成了千軍萬(wàn)馬的金戈鐵蹄聲，不絕于耳。我們知道，青龍瀑布離我們不遠(yuǎn)了，果然，轉(zhuǎn)過(guò)兩道彎，一幅巨大水簾映入眼前。只見(jiàn)一股清泉從聳接云天的青龍崖傾瀉而下，半空中被一片突兀的巖石破開(kāi)，水石相擊，水珠四濺，霧氣彌漫，接著又飛瀉直下，幾次輾轉(zhuǎn)，幾次珠飛玉濺后，終于落入了青龍?zhí)丁?/p>

青龍?zhí)侗趟齼芍穹し河斡谒妫颓帻埰俨紕?dòng)靜相映，很有水墨韻味。為了和青龍瀑布有更親密的接觸，我們坐上了竹筏，游弋在青龍?zhí)渡稀Ｎ覐澫卵淦饚装亚逅惺芤幌滤那鍥龊螅蛴朴频胤呕厝ィ蛉嗡谥搁g自由地滑落。艄公把竹筏撐到了瀑布底下，我仰起頭近觀瀑布，它好像是一條巨龍從天而降，潛入深潭，無(wú)比壯觀。

青云山之游讓我感受到了山的陽(yáng)剛和柔美，水的嫵媚和激情；感受到了祖國(guó)大好河山的秀麗和壯觀。

關(guān)于順德的作文 篇3

“五月五日，是端陽(yáng)。門(mén)口放滿(mǎn)了艾草。吃粽子，撒糖。龍舟在水里。”聽(tīng)著這首兒歌，我就知道端午節(jié)來(lái)了。

今天是端午節(jié)，爸爸讓我和他一起做粽子。這個(gè)不好處理嗎?我答應(yīng)馬上下來(lái)。

俗話(huà)說(shuō)，“新官上任三把火。”爸爸話(huà)音一落，我立刻從廚房里拿來(lái)一堆綠色的、滴滴答答的粽子，然后又拿來(lái)一捆棕繩，把糯米等餡料拿出來(lái)。“開(kāi)始包餃子!”我忍不住歡呼。歡呼過(guò)后，我擦了擦手掌，看了一眼桌上的材料。她非常自豪地說(shuō)：“仔細(xì)聽(tīng)做粽子的材料。陳小姐要把你變成大粽子。你一定要聽(tīng)話(huà)!”于是，我選了兩片大小差不多的粽子葉，開(kāi)始包起來(lái)。我把葉子疊在一起卷成喇叭狀，然后開(kāi)始加米加餡。我看著父親，他還在搟粽子!我得意洋洋地想：哎呀，爸爸這么慢，連我都比不過(guò)他。多大的蝸牛啊!正當(dāng)我沉浸在喜悅中的時(shí)候，父親看著我手里的粽子說(shuō)：“你包的方式不對(duì)。”這句話(huà)潑了我一盆冷水。我嚇了一跳，使勁擠。“哇”的一聲，糯米像飛珠滾玉一樣蹦了出來(lái)，撒了一桌子。爸爸好笑地說(shuō)：“看來(lái)這陳師傅的手藝不是很高超!”我突然看起來(lái)像個(gè)泄氣的球，但我不情愿地說(shuō)：“那我呢?”“我給你演示一下!”爸爸爽快地回答。我睜大了眼睛。只見(jiàn)父親拿起兩片粽子葉，卷成漏斗狀，加入米飯和餡料，用右手大拇指輕輕折疊，然后系上餃子繩，一個(gè)四角餃子就包好了。我也是學(xué)爸爸的樣子，包粽子，加餡加米，把米拉緊，包好，加棕繩。就這樣，我手里誕生了一個(gè)粽子。

今天，我不僅學(xué)會(huì)了做粽子，還意識(shí)到了一個(gè)道理：我必須掌握技能，才能成功。

關(guān)于順德的作文 篇4

粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品。據(jù)說(shuō)是為了祭祀投河的屈原而發(fā)明的。是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)美食。

前些年，粽子總是在市場(chǎng)或超市里現(xiàn)成的。今年我纏著媽媽學(xué)做粽子。我媽打不過(guò)我，就答應(yīng)了。

第四天下午，我跟媽媽學(xué)做粽子。媽媽拿了一片粽子葉，用手卷著，粽子葉變成了空心的圓錐。我從我媽的樣子學(xué)來(lái)的，拿了一片粽子葉，試著卷成圓錐形，但是卷的不好，還是直筒。我媽看到了，指著旁邊說(shuō)：“左手捏蘆葦葉的一角，右手向內(nèi)卷蘆葦葉的另一角，下面用力收緊，上面放松。”在媽媽的帶領(lǐng)下，我卷起了樹(shù)葉。

然后，我媽把一根筷子插進(jìn)空心圓錐形的粽子葉里，用勺子舀了一些糯米，然后把筷子抖均勻，直到糯米裹緊。我還把筷子放在葉子和糯米里。筷子能抖的時(shí)候，要么粽子葉扎破，要么糯米包不緊。媽媽說(shuō)：“輕輕抖筷子，把葉子包緊。你看……”我媽一邊說(shuō)一邊示范，我一邊聽(tīng)一邊學(xué)。哈哈!我的粽子看起來(lái)像什么。

然后是麻繩。我看到我媽用雙手捏住葉子，把繩子繞在餃子的尖角上繞了兩圈，把繩頭綁好，包了一個(gè)漂亮的餃子。我像往常一樣把第一個(gè)粽子捆了起來(lái)。然后，第二，第三，第四。我連續(xù)做了幾個(gè)包。

最后一步是煮粽子。將綁好的粽子一個(gè)個(gè)放入鍋中，然后放入冷水將粽子填滿(mǎn)約1厘米，點(diǎn)燃。水煮沸15分鐘后，改變鍋內(nèi)上下粽子的位置，用文火煮1小時(shí)。

美味的粽子做好了，我迫不及待地想品嘗我勞動(dòng)的果實(shí)。啊!很好。

通過(guò)這次做粽子，我們不僅得到了美味的粽子，還學(xué)到了一個(gè)道理：要學(xué)好一門(mén)技能，我們必須真誠(chéng)、細(xì)心、堅(jiān)持，這樣我們才能學(xué)好這門(mén)技能。

關(guān)于順德的作文 篇5

每個(gè)地方的春天，都有不同的特色和景象。北方的春天冷颼颼的，有時(shí)候還會(huì)下大雪、刮大風(fēng)；南方的春天卻是暖和和的，順德的春天更是美麗溫暖，順德的春雨、春風(fēng)、陽(yáng)光更加迷人。

順德的春雨是柔和的。它不像夏天的雨那樣暴力，夏雨打在人身上特別疼，而春雨落在人身上，輕輕的、涼涼的，讓人感到舒適。除了柔和，順德的春雨還很細(xì)很密。

朱自清先生寫(xiě)的“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”用來(lái)形容順德的春雨再合適不過(guò)了。細(xì)密的春雨來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)順德都籠罩在一片薄霧之中，仿佛人間仙境呢！春雨還像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，它落在植物上的時(shí)候，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，卻看不見(jiàn)它的身影；它落在你身上的時(shí)候，你一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到它，除非對(duì)著鏡子看自己的頭發(fā)，才能發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它躲在你的發(fā)絲間呢！

順德的春風(fēng)是輕柔和煦的。北方的春風(fēng)是料峭的，有時(shí)吹在臉上就像刀子割的一樣疼。而順德的春風(fēng)則不同，它輕拂在臉上的時(shí)候，就像母親的手輕輕地?fù)崦覀儯瑴嘏质娣ｍ樀碌拇猴L(fēng)還像一個(gè)會(huì)法術(shù)的仙女，她輕輕一吹，小草就蘇醒了，柳枝就發(fā)芽了，河水就溫暖了，她再吹一次，小草兒就開(kāi)花兒了，柳葉就更綠了，河里的魚(yú)兒都跳出水面了！

春風(fēng)還是香甜的。它夾雜著樹(shù)枝上、草地上各種花兒的芳香，人們輕輕一嗅，醉得如同喝了花酒一樣！順德的春風(fēng)和春雨是形影不離的好朋友，春風(fēng)常常帶著春雨去樹(shù)枝上蕩秋千，去草地上打滾兒，去人們的發(fā)梢間躲迷藏，正是這對(duì)兒小調(diào)皮，讓順德的春天生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)歡樂(lè)！

順德春天的陽(yáng)光是最溫暖、舒適、令人愜意的。它不像夏天的陽(yáng)光那樣炎熱而毒辣，也不像冬天的陽(yáng)光明明照在人身上，卻還是讓人覺(jué)得冷冰冰的。在溫暖的陽(yáng)光的召喚下，小昆蟲(chóng)們開(kāi)始出來(lái)覓食了，仔細(xì)一看樹(shù)葉里、草叢中，有很多小身影在動(dòng)。

小孩子們也都跑出了家門(mén)，經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的煎熬后，他們終于可以脫下厚厚的冬衣，自在地玩耍了。老人們也都和自己的朋友約起來(lái)，在春光中下棋是一件多么愜意的事情，他們可不會(huì)錯(cuò)過(guò)。在陽(yáng)光的照耀下，順德的春天到處都是熱鬧的景象！

順德的春天充滿(mǎn)生機(jī)、春意盎然，它的風(fēng)、雨、陽(yáng)光都那樣特別，讓人久久不能忘懷。

關(guān)于順德的作文 篇6

在廣東順德，有一個(gè)美麗的公園，名叫順?lè)迳焦珗@。進(jìn)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一座壯觀的大牌坊。

順?lè)骞珗@大牌坊，建于2002年，寬88米，高38米，石座厚3米，整座大牌坊的重量達(dá)1。4噸，據(jù)說(shuō)是全亞洲最大的牌坊呢！

大牌坊的前面，有五座橋，叫五行橋，是跟五種元素金、木、水、火、土有關(guān)的，每座橋各代表著一種元素。橋的石欄上，刻著一條霸氣的麒麟在云層上游動(dòng)。每?jī)勺呐赃吺㈤_(kāi)著五彩繽紛的花朵。橋洞里，水倒映著彎彎的橋洞，猶如一個(gè)圓圓的月亮。

大牌坊的石座上，刻著精美的蓮花，舒展開(kāi)自己的花瓣；大牌坊的石柱上，刻著兩條相互纏繞的龍，大牌坊有三個(gè)門(mén)，中間是大門(mén)，兩邊是小門(mén)。要是在晚上，燈火輝煌，更顯雄偉壯觀。

走過(guò)大牌坊，你會(huì)看到一個(gè)非常美麗的湖，名叫青云湖，是人工挖的湖。晚上，絢麗多彩的建筑物的燈光照在湖面上清楚地呈現(xiàn)出了一縷縷的金光，金光閃閃。加上閃閃的波紋，真是如仙境般的美麗。

啊！多么美麗的公園，我愛(ài)美麗的順?lè)迳焦珗@。

精選關(guān)于冰激凌的作文12篇

讀書(shū)筆記吧為你整理了以下的“《關(guān)于冰激凌的作文》”。學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。好的作文體現(xiàn)一種情懷。本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考！

關(guān)于冰激凌的作文(篇1)

最近幾天，天氣像一個(gè)生了氣的娃娃，溫度一下子升高了許多，讓我們感覺(jué)到夏天已經(jīng)向我們走來(lái)。這時(shí)，一大杯冰爽甜蜜的麥旋風(fēng)冰激凌一下子出現(xiàn)在我的腦海中，我多想立刻吃到一杯麥旋風(fēng)呀！想著想著，我不禁舔了舔嘴唇，把口水咽進(jìn)肚子里。媽媽看出了我的小心思，便帶我去買(mǎi)冰激凌了。

當(dāng)服務(wù)員遞給我麥旋風(fēng)冰激凌時(shí)，我開(kāi)心地立即雙手接過(guò)。冰激凌呈筒狀，里面有雪白而細(xì)膩的冰激凌，上面撒著星星點(diǎn)點(diǎn)的脆脆的巧克力碎。我迫不及待地打開(kāi)蓋子，津津有味地舔了舔蓋子上的冰激凌，濃濃的奶香味瞬間沖進(jìn)了我的嘴里，哇，太好吃了！緊接著，我用力挖了一大口，送進(jìn)嘴里，剎那間，我的嘴里就如冰山與火山相撞一樣，我的牙齒尖兒在微微打顫，我的舌頭像泡在加了冰的甜水里，發(fā)麻、發(fā)痛，我不停地向外哈著氣，好讓寒氣向外跑出去點(diǎn)。

隨著我口腔的溫度將冰淇凌慢慢融化，這股冰流順著我的食道沖進(jìn)了我的胃，不一會(huì)兒，我的胃便被“冰天雪地”籠罩，感覺(jué)不是那么舒服。于是，我開(kāi)始小口小口地細(xì)細(xì)品嘗它的味道，感覺(jué)不是那么冰了。牛奶的香醇夾雜著巧克力的濃香，在我的嘴里舞蹈著，我嘴里的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)，香甜而細(xì)滑。那脆脆的巧克力碎在齒間散發(fā)出誘人的香氣，如同浸泡在巧克力池里，醇美醉人。帶著讓人無(wú)法抗拒的迷人香氣，在口腔彌漫開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)奇妙的小精靈，使我感到心情舒暢，開(kāi)心而美好。

這美妙的味道使我回味無(wú)窮，炎熱的夏天，加上美味的冰淇凌，就成了小朋友們最快樂(lè)的季節(jié)。

關(guān)于冰激凌的作文(篇2)

融化了的冰激凌，固然很甜，卻沒(méi)有了那種晶瑩。

我的記憶是融化了的冰激凌，它很甜、很甜，甜到悲傷。每個(gè)人的記憶都是快樂(lè)的，可我的記憶卻太快樂(lè)了。人在極度快樂(lè)的情況下，收留易興盡悲來(lái)，這是我記憶的真實(shí)寫(xiě)照。每當(dāng)我感到這是我最大的幸福時(shí)，幸福正預(yù)備離我而去；當(dāng)我感到這是我最大的不幸時(shí)，幸福又悄然而至。無(wú)論哪一種，都來(lái)得讓我措手不及。

我的記憶是融化了的冰激凌，沒(méi)有了原來(lái)的'那種晶瑩。幼兒時(shí)的記憶晶瑩剔透，可慢慢長(zhǎng)大，心已不像原來(lái)那般純摯，記憶也不似原來(lái)那般晶瑩。現(xiàn)在的記憶，沒(méi)有了無(wú)邪，沒(méi)有了快樂(lè)，沒(méi)有了笑臉。塞滿(mǎn)的，只是心酸，只是悲痛，只是淚水。原來(lái)的我，原本無(wú)邪活潑的我，現(xiàn)在已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，慢慢消失不見(jiàn)了。

我的記憶是融化了的冰激凌，要找回那份專(zhuān)屬的遺失甜美。從前的我純摯、乖巧、樂(lè)觀，現(xiàn)在的我復(fù)雜、叛逆、消極。我之所以變成這樣，也許是由于親人，也許是由于朋友，也許……只是由于我自己。我的腦海中一直有兩個(gè)聲音，一個(gè)說(shuō)：“算了吧！過(guò)去的就讓它過(guò)去，不要再試圖尋找那份快樂(lè)的記憶了！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，一定要找到那份遺失的甜美。你現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，能陪伴你的，只有它！”我是否能找到當(dāng)初冰激凌融化時(shí)遺失的專(zhuān)屬甜美？我是否能找到那些燦爛晶瑩？我是否能找到從前的自己？這一切的一切，是否能回到原點(diǎn)，重新開(kāi)始？

我的記憶是融化了的冰激凌，固然很甜，卻沒(méi)有了那種晶瑩。我會(huì)天天，反反復(fù)復(fù)給它復(fù)習(xí)，找回那份遺失的專(zhuān)屬甜美。

關(guān)于冰激凌的作文(篇3)

我是清涼美味的冰淇淋，炎熱的夏天，相信你一定很喜歡讓我陪伴你度過(guò)吧！我的家族很龐大，有的裝在蛋卷里，有的裝在杯子里，還有的用一根木片支撐著身體；有的擺在超市的冰柜里，有的躺在冷飲廳的櫥窗里；不過(guò)，我們最終都要被吃掉，食客們滿(mǎn)意的笑容就是對(duì)我們的激勵(lì)和獎(jiǎng)賞。

我的身體主要由冰晶和糖漿構(gòu)成，根據(jù)口味不同還會(huì)加入奶油、水果、酸奶等等成分。無(wú)論哪種冰淇淋，微觀結(jié)構(gòu)都不是非常致密的，在冰晶的縫隙間充滿(mǎn)了空氣，這樣冰淇淋才有松軟的口感。

冰淇淋是西餐中常見(jiàn)的甜品，許多人都認(rèn)為我們是西方食品，其實(shí)我們的起源地是在中國(guó)。唐朝時(shí)皇帝已經(jīng)開(kāi)始享用冰凍奶糕，到了宋朝，民間也可以吃到加入牛奶和水果的冰點(diǎn)。有歷史學(xué)家認(rèn)為，在元朝的時(shí)候，威尼斯探險(xiǎn)家馬可波羅周游中國(guó)，把我的伙伴引入了歐洲。

我們冰淇淋的最大魅力在于冰，在冰作文箱出現(xiàn)之前，獲得和保存制作我們用的冰塊很不容易，需要有人專(zhuān)門(mén)到高山上去采集冰，再儲(chǔ)存在冰窖里。所以，很多年以來(lái)冰淇淋都沒(méi)有走向平民化。大約17世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)把硝石（硝酸鈣）加入到水中可以降低溫度，促進(jìn)冰淇淋的凝固。從此，越來(lái)越多的人們可以感受到我們的美味。

隨著電氣工業(yè)的發(fā)展，我們終于走入了尋常百姓家，冰箱幫助我們更快地從工廠(chǎng)走向市場(chǎng)，攪拌機(jī)也讓牛奶、砂糖等原料的混合變得更加簡(jiǎn)單和均勻。我們的成本也變低了，普通人也能承擔(dān)起我們的價(jià)格。現(xiàn)在我的同伴越來(lái)越多，家族也越來(lái)越壯大，成百上千個(gè)品種，相信總有一個(gè)是你喜歡的！

現(xiàn)在，我們冰淇淋已經(jīng)成為千千萬(wàn)萬(wàn)普通人日常的消暑方式之一，不過(guò)，可不要一次吃太多哦！如果一次性吃了很多冰涼的食物，腸胃的正常蠕動(dòng)就會(huì)被破壞，很容易出現(xiàn)肚子疼、腹瀉、胃痙攣等等問(wèn)題，那就得不償失啦！

關(guān)于冰激凌的作文(篇4)

人們常說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。可我卻不這樣認(rèn)為有時(shí)驕傲還會(huì)讓我收獲很多看。一次作文課上，驕傲不僅讓我遲到了酸酸的冰激凌，還讓我明白了老師的良苦用心。

那天下午，天氣格外晴朗，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的來(lái)到了學(xué)校。上課！起立！老師好！我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，因?yàn)榻裉炖蠋熞屛覀兡瑢?xiě)四種超級(jí)簡(jiǎn)單的說(shuō)明方法，并且全班全對(duì)的話(huà)有冰激凌吃。我們?nèi)嗤瑢W(xué)信心倍增，我更是信心十足。鼻尖在紙上流暢的寫(xiě)著。列數(shù)字，作比較哈哈，這還不簡(jiǎn)單，小菜一碟！我心想。于是，我連看都沒(méi)看，就急匆匆的交給了老師。還微微一笑，對(duì)老師說(shuō)：包您滿(mǎn)意！老師見(jiàn)我這沒(méi)自信，就接過(guò)紙，草草一看，對(duì)了，100分！耶！我心里沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒，其他同學(xué)也紛紛交給了老師。沈一心，做比較的做錯(cuò)了。高安琪，列數(shù)字的字怎么還寫(xiě)成了孩子的子，剛才還強(qiáng)調(diào)過(guò)。哈哈，這樣低級(jí)的錯(cuò)誤還犯。看來(lái)，冰激凌，再見(jiàn)我小聲嘀咕著。疑，宋京舟，你列數(shù)字的字怎么也錯(cuò)了？啊？是嗎？我一臉迷惑，老是拿來(lái)卷子，耐心的指給我看。噢！我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，非常慚愧。真想找個(gè)沒(méi)人的地縫鉆進(jìn)去。老師對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，在高的高手也有失誤的時(shí)候。我們不要責(zé)怪任何同學(xué)。這冰激凌我給你們買(mǎi)。現(xiàn)在課間休息。噢！吃冰激凌嘍！同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，飛快的跑出了教室。而我卻悶悶不樂(lè)，怎么也高興不起來(lái)，就像打翻了五味瓶。同學(xué)們見(jiàn)了，都叫我出去玩。高安琪還安慰我：別難受了，我不也錯(cuò)了嗎。并且，我們還吃到了冰激凌，快去玩吧！我聽(tīng)后心里舒服了許多。

我拿著這不勞而獲的冰激凌，鼻子酸酸的，慢慢的舔著，它的味道不是甜的，而是酸的。想到其他同學(xué)遲到了甜甜的冰激凌，我心里有些安慰。冰激凌是酸的！是因?yàn)轵湴粒且驗(yàn)閼M愧，是因?yàn)楸焕蠋煹挠眯暮屯瑢W(xué)們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了。我明白老師是在用冰激凌換回我和他們的自尊心。

關(guān)于冰激凌的作文(篇5)

“哎，作文競(jìng)賽一拖再拖，這樣子凌舞都快把作文在家練到滾瓜爛熟了啊！”小念急急地趕到學(xué)生會(huì)，嘴里還含著剛剛?cè)咳M(jìn)口里的面包“大清早的就叫人到學(xué)生會(huì)集合，早餐還沒(méi)吃完呢！”

終于跑到了，小念氣喘吁吁地看了一眼手表，7：06，呼，好險(xiǎn)，還差4分鐘就遲到了……然后她進(jìn)去找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始整理自己的頭發(fā)。

“喂！這位女同學(xué)！！”一個(gè)男生有些暴躁地說(shuō)道：“你不許坐那里！”

“咦？”小念往后看了看座位上的牌子，“羅木雅”。天哪，竟然不是自己的名字！怎么那么囧坐錯(cuò)了位子啊啊啊……“對(duì)不起對(duì)不起！我……我看錯(cuò)名字了！我再找找我的位置。”小念慌亂的站起來(lái)，走到右邊的位置。

“不用找了，”那個(gè)男生掃了一眼小念的本子，指著左邊第二排的位置：“你叫若念是吧？就在那里。”小念連忙道謝：“謝謝！”走了幾步，又回來(lái)問(wèn)那個(gè)男生：“你叫什么名字？”

“陳浩蒼。”那個(gè)男生回了一句。

“哦。”小念又走回自己的座位。

“大家好。”一個(gè)女孩子走進(jìn)來(lái)，戴著眼鏡，留著長(zhǎng)發(fā)。一副霸氣的樣子。整一個(gè)美嬌娘！“今天我們的主題是‘防范突發(fā)事件’。”

說(shuō)完之后，小念想那個(gè)女孩走過(guò)去：“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“羅木雅。”小念在心里干嘔了一聲“差一點(diǎn)……”

關(guān)于冰激凌的作文(篇6)

我的媽媽美麗善良，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，平時(shí)她對(duì)我和藹可親卻又嚴(yán)格。

有一次，天氣非常炎熱，我和媽媽經(jīng)過(guò)小賣(mài)部，我看著冰柜里那些清涼爽口的冰激凌，饞得口水都要流出來(lái)了。我咽著口水問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧梢越o我買(mǎi)一個(gè)嗎？天氣實(shí)在太熱啦！”媽媽溫柔而堅(jiān)定地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這些冰激凌里面有很多化學(xué)物質(zhì)，對(duì)你的身體沒(méi)有好處，我們不吃，寶貝兒好嗎？”聽(tīng)到媽媽說(shuō)不給我買(mǎi)，一路上，我都在賭氣，悶悶不樂(lè)地嘟著嘴。一回到家，我終于忍不住了，沖著媽媽大發(fā)脾氣。媽媽卻一點(diǎn)兒都沒(méi)生氣，也沒(méi)批評(píng)我，而是等到我氣消了以后，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“棋棋，要不要我給你做一個(gè)冰激凌？”我倔強(qiáng)地?fù)u頭：“不要！不要！我就要小賣(mài)部的那個(gè)。”說(shuō)著又開(kāi)始生氣。媽媽依舊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們都應(yīng)該少吃冰激凌，那里面有好多種食品添加劑，對(duì)人的身體，特別是像你這樣的孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是很不利的！”聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)道理，我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，她先上網(wǎng)找了制作冰激凌需要的相關(guān)材料和制作方法，找齊材料后，按照網(wǎng)上介紹的步驟，先把牛奶煮開(kāi)，然后用打蛋器把蛋黃和白糖打成白色粘稠的蛋液，接著把煮開(kāi)的牛奶慢慢倒回蛋液中，混合好以后再用小火慢慢煮開(kāi)，最后就是放涼后進(jìn)行冷凍。經(jīng)過(guò)多次嘗試后，媽媽終于成功地做出了冰激凌。我迫不及待地拿起來(lái)，大口大口地吃著，看著我滿(mǎn)足的樣子，媽媽開(kāi)心地笑了。

我發(fā)現(xiàn)這個(gè)冰激凌比我以前吃過(guò)的都要好吃。也許是因?yàn)樗鼪](méi)有添加劑、防腐劑，也許是因?yàn)槔锩姘鴭寢対M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！品嘗著這獨(dú)一無(wú)二的美味，我想這就是母愛(ài)的味道吧！

關(guān)于冰激凌的作文(篇7)

在這炎炎夏日里，大家一定都很喜歡吃冰激凌吧!我在作文班上的學(xué)到了一個(gè)制作冰激凌的方法。現(xiàn)在我們就一起來(lái)試一試吧!

我制作的是奶油冰激凌，首先準(zhǔn)備好的材料：4個(gè)雞蛋，兩袋純牛奶，白糖。準(zhǔn)備好材料后，就可以開(kāi)始了，第一步：首先把白糖和蛋黃倒入一個(gè)小盤(pán)里，最后用筷子在盤(pán)里順時(shí)針打發(fā)。打成乳白色就可以了。第二步把準(zhǔn)備好的牛奶倒入鍋中，小火煮，煮到牛奶冒出一點(diǎn)小泡泡就可以了。最后把溫好的牛奶涼涼。第三步：把溫好的牛奶慢慢倒入蛋液中，邊倒均勻攪拌。注意!不要把牛奶一下子倒入蛋液中，否則就會(huì)結(jié)塊。第四步，把蛋液和牛奶倒入鍋中，小火熱到冒出一點(diǎn)小炮即可。第五步，把牛奶放到冰箱里，冷凍30分鐘，再拿出來(lái)攪拌，再冷凍30分鐘，再攪拌，就這樣反反復(fù)復(fù)4次。最后再冷凍一小時(shí)，美味的牛奶冰激凌就大功告成了。

冰激凌不僅美味，還有好多對(duì)人體有益的地方。冰激凌含有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及高糖高脂的食品，另外還有氨基酸及鈣、磷、鉀等多種元素，具有調(diào)節(jié)生理機(jī)能，保持滲透和堿度的功能。但是，美味不能貪吃。對(duì)于腸胃消化不好的人和老人要少吃，不僅會(huì)引起胃腸道消化功能紊亂，還可能引發(fā)更為嚴(yán)重的疾病。

這次吃到了自己制作的冰激凌，心里美滋滋的。

關(guān)于冰激凌的作文(篇8)

貝斯特看到那條魚(yú)后，立刻大叫起來(lái)：“喵！——喵喵——！喵嗚！——”小念從貝斯特的眼中感覺(jué)到了有十萬(wàn)火急的事要跟她說(shuō)。于是她站起來(lái)，跟林莫嫣解釋道：“對(duì)不起，我家貓咪肚子痛，說(shuō)要上廁所！借用一下廁所好么？”“哦，好。”林莫嫣莫名其妙地看著她們倆手忙腳亂地進(jìn)入廁所。

一進(jìn)去，小念便把們反鎖，然后躲到最里面，壓低聲音問(wèn)貝斯特：“怎么了？”貝斯特說(shuō)：“看到那條魚(yú)了嗎？它和其他的魚(yú)不同，身上有一條雪花印記。”“是啊，怎么了？”

“她是神寵。”貝斯特低下頭，像說(shuō)起什么傷心的事情：“她叫雪諾，是我四年前失散的伙伴。”小念一聽(tīng)，大驚失色：“她……這么說(shuō)，你和她認(rèn)識(shí)？”“沒(méi)錯(cuò)，她身上的雪花印記就是證明。”

“四年前，我、艾莉籽、雪諾是形影不離的'好朋友。有一天，雪諾和艾莉籽吵架了，她們彼此都不愿低頭，第二天，艾莉籽被心魔侵蝕，離開(kāi)了學(xué)校，三個(gè)月以后，我聽(tīng)說(shuō)她在離神寵學(xué)院三百公里的地方跟隨了主人，就是現(xiàn)在的凌舞。并請(qǐng)求黑暗王權(quán)魔勒法把她的善良本性封印，替換成了暗之屬性。”

“原來(lái)……你們之前都認(rèn)識(shí)，只是分散了而已嗎？”“恩，”貝斯特繼續(xù)說(shuō)：“而雪諾，一直因?yàn)檫@件事而自責(zé)，低落的情緒使得她改變了原來(lái)的自己，冷漠殘忍的心魔趁虛而入，手臂上的雪花印記也因此而成，然后，她就失蹤了。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。”

是啊，這個(gè)她生命中的伙伴，就這么……徹底的消失了。

關(guān)于冰激凌的作文(篇9)

夏日炎炎，最開(kāi)心的的事就是呆在空調(diào)房里，吃著雪糕，感觸感染著空調(diào)的清涼。

知子莫如母。善解我意的老媽果真批了良多雪糕放進(jìn)冰箱。哈哈，我可以大飽口福了。可老媽卻給我下達(dá)了指令——天天最多吃一支雪糕!這動(dòng)靜對(duì)我而言如同晴天霹靂。那天，我吃完一支雪糕，感覺(jué)不外癮。這時(shí)老媽恰好有事出去了。我便趁機(jī)偷吃了好幾支。為了不留下作案痕跡，智慧絕頂?shù)奈沂遣粫?huì)把雪糕的木棍和包裝紙扔進(jìn)我家的垃圾桶的。于是我便把垃圾扔到了樓下。本認(rèn)為做得天衣無(wú)縫了，可老媽一回來(lái)，和我對(duì)話(huà)時(shí)，聞到了一股濃濃的雪糕味，便料定我偷吃了。由于這件事，我好幾天都沒(méi)敢“作案”，為的就是讓老媽放松警惕。

又過(guò)了幾天。那天，老媽上班了，我終于按耐不住，采取了步履，又開(kāi)始“作案”了。這次我可學(xué)智慧了，不僅扔了垃圾，還把牙給刷了，計(jì)劃得天衣無(wú)縫。老媽一回來(lái)便發(fā)現(xiàn)又少了幾支雪糕，懷疑我又偷吃，可苦于沒(méi)證據(jù)。她開(kāi)始偵查了，發(fā)現(xiàn)我的刷牙杯里有水，就分析道：“現(xiàn)在是夏天，其他杯子都是干的，可為什么你的是濕的呢?再加上冰箱剛好又少了幾支雪糕。這正好和你刷牙的水杯是濕的沾上邊了。雪糕就是——你——偷吃了。”我整理時(shí)慌了：莫非老媽柯南附體了?沒(méi)辦法，只好承認(rèn)。

我還就不信邪了。又趁老媽上班時(shí)偷吃了一次。垃圾，扔了;牙，刷了;水杯，也用紙巾擦干了。可老媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)雪糕又少了幾支。于是便拿出一張紙，在上面寫(xiě)了剩下的雪糕數(shù)。我一看，傻眼兒了：是啊，家里就我一人一天吃一支，可假如一次性少了好多的.話(huà)，不是我干的，還會(huì)是誰(shuí)?自這件事后，我再?zèng)]偷吃過(guò)雪糕了。

經(jīng)由這件事，我反醒了好久，終于明白了：做人要老實(shí)，你一旦做了壞事，終究會(huì)敗露，由于“要想人不知，除非己莫為”!

關(guān)于冰激凌的作文(篇10)

我們每個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的童年。我的童年由一塊塊記憶碎片匯集成了一道七色彩虹。接下來(lái)，就讓我挑一塊記憶碎片來(lái)和你們品味品味吧！

冰激凌大家肯定知道。就是那種帶著棍或蛋筒，頂著冰奶油引人直流口水的，厚味的夏日首選食物。在兒時(shí)一個(gè)夏天的周末，我戴著太陽(yáng)帽，掛著玩具小手機(jī)，牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶的手，蹦蹦跳跳地進(jìn)了香坊公園。天色太熱，爸爸買(mǎi)了好多冰激凌，想讓大家涼快涼快。還在“太陽(yáng)球”上玩的我，目光無(wú)意間掃到了爸爸手里這厚味的食物上，沒(méi)等爺爺奶奶喊我，我就以“光速”跑到了冰棍旁邊，看著這些厚味，口水流下了有“三千尺”，立馬左一根右一根地“奮戰(zhàn)”，像一只小狗貪婪地啃著大骨頭。不一會(huì)，我就吃了三四根冰激凌。凍得我都成了一個(gè)“小冰人”：縮著脖子，嘴和下巴上流著白色的奶油，上下牙齒不住打顫，渾身上下也都顫動(dòng)著。爸爸捉住時(shí)機(jī)，拿著相機(jī)對(duì)著我，我只是傻傻地望著鏡頭，恐怕當(dāng)時(shí)腦海里還在跟冰激凌奮戰(zhàn)呢。爸爸把我的糗樣拍了下來(lái)，留下了這讓人捧腹大笑的畫(huà)面。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，也會(huì)啞然發(fā)笑……

童年，它是那么多姿多彩，那么讓人陶醉！

關(guān)于冰激凌的作文(篇11)

朦朧成一片，這淡淡的透亮，冒著些暖意，從冰冷的霜尖淌出，順勢(shì)而下，劃過(guò)一道曲折的路徑，向遙遠(yuǎn)的方向延伸，漸漸遠(yuǎn)去，漸漸淡漠在冷色的空氣中……

是你停滯了我的腳步，又將我遺留的遠(yuǎn)方，被凍得溫暖，是你的本意嗎？我將不再為你高歌，只能唱些低沉的'聲響顫抖在你的耳根，你是否感覺(jué)的到，我漸漸離你遠(yuǎn)去，消失在未來(lái)。你要記得我，為你而生，為你而滅……

我的存在是一種多余，我從來(lái)不寂寞，因?yàn)槲遗c寂寞為拌，只是有一天我突然發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心洶涌著一股海浪，在你面前他雖然微不足道，但卻是我內(nèi)心初次的漣漪，把我?guī)У侥愕男闹谢鳒I水……

希望你永遠(yuǎn)不孤單，我的離去你將永遠(yuǎn)不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)被世界遺忘在記憶中，永遠(yuǎn)只是路人丙。看客也有歡樂(lè)可言，但我永遠(yuǎn)都是冰冷而溫暖的淚水，只能靜靜流淌，流過(guò)山川樹(shù)木，強(qiáng)忍笑臉，匆忙了腳步離你而去，最終匯入大海，尋找一個(gè)永久的歸宿……

沒(méi)有任何詮釋?zhuān)嗖恍枰魏卫碛桑松闶侨绱耍?xì)水長(zhǎng)流……

理想中學(xué)初二：欣欣

關(guān)于冰激凌的作文(篇12)

我在和小朋友玩耍，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，大家都累了，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，洞的深處有亮光，好奇心驅(qū)使著我要進(jìn)去看一看。

我一進(jìn)去，馬上就到了另一個(gè)世界。五彩繽紛，腳下軟軟的，涼涼的。我往下一看地是粉紅色的，這時(shí)出來(lái)一個(gè)小人。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼珠是藍(lán)色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，又黑又彎的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，白里透紅的皮膚，有一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，身穿一條粉紅色的連衣裙，上面有幾只蝴蝶，穿著一雙雪白的水晶涼鞋，美麗極了！她告訴我，我來(lái)到了“冰激凌”世界，這里的一切都是用各種口味的冰激凌做成的，包括他們自己。我非常吃驚。因?yàn)樗臀覀冮L(zhǎng)得太像了，不仔細(xì)看，看不出來(lái)她是用冰激凌做得。她說(shuō)自己叫“麗兒”這里有許多她的好朋友，于是她搖了搖胸前的鈴鐺。出來(lái)了許多“小朋友”。麗兒說(shuō)，這個(gè)鈴鐺是她們這里唯一一個(gè)用銅制成的東西。她請(qǐng)我上她家做客，我答應(yīng)了。到了她家門(mén)口。我看到房頂是黑色的上面有許多裝飾，她說(shuō)那是巧克力味兒的。外墻是藍(lán)色的，她說(shuō)那是藍(lán)莓味兒的……我看的眼花繚亂！到了她家門(mén)口，她說(shuō)了一句我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，門(mén)就開(kāi)了。進(jìn)了房間，就給人一種舒服的感覺(jué)。墻面是粉色的，地是白色的。整個(gè)房間以白色和粉色為主我要坐在凳子上休息一會(huì)兒，誰(shuí)知凳子一下子就化了，我想可能是我的體重太大了。可麗兒說(shuō)是因?yàn)槲业捏w溫太高了。她又說(shuō)了一句奇怪的話(huà)，凳子恢復(fù)了原樣。她又滴上了幾滴綠色的藥水。她說(shuō)：“現(xiàn)在凳子變得結(jié)實(shí)了，你可以坐了。”我又坐上去，舒服極了！她給我一個(gè)盛滿(mǎn)藍(lán)色東西的杯子。她說(shuō)，這是“冰激凌”世界的特產(chǎn)“圣水”。我喝了一口甜甜的，冰冰的，有一種火龍果的味道。喝完了“圣水”已是下午，她要帶我去“圣地”，其實(shí)就是這里最美的地方。一進(jìn)入“圣地”我感覺(jué)就像到了“人間仙境”綠樹(shù)、青草、紅花、蝴蝶、小鹿……這里的一切也都是用冰激凌做得，都可以吃。我摘下一朵紅色的太陽(yáng)花，咬了一口是草莓味兒的，非常好吃。我有品嘗了許多“植物”和“動(dòng)物”可奇怪的是我剛吃完，剛才被我摘掉的地方就會(huì)立刻長(zhǎng)出新的植物。麗兒說(shuō)這就是這里叫圣地的原因了。她又給我介紹了許多口味兒的冰激凌……

說(shuō)著，我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的鈴聲。麗兒和“冰激凌”世界的一切忽然從我眼前消失了。我再一看，看到了我的吊燈，哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！