男生賈里的讀后感作文模板。

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻，練習(xí)寫作文能夠提高我們自身的思維能力。到底怎樣才能寫好一篇作文呢？請(qǐng)閱讀由讀書筆記吧小編為你編輯的男生賈里的讀后感作文，歡迎分享給你的朋友！

男生賈里的讀后感作文(篇1)

在1993年10月，一本書出版了。這本書一下子抓住了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心。大家知道這是什么書嗎？沒(méi)錯(cuò)這本書就是《男生賈里全傳》。在這個(gè)假期我讀了這本秦文君阿姨的書。

這本書主要講了一位男生賈里的初一生活，在他初一時(shí)各種有趣的故事，如目錄上的：《冒險(xiǎn)的代價(jià)》、《選舉風(fēng)波》、《戲劇風(fēng)云》、《校園惡少》其中我喜歡《冒險(xiǎn)的代價(jià)》和《書友莊靜》。因?yàn)橐粋€(gè)小故事讓我知道了十個(gè)男生中有九個(gè)都想當(dāng)英雄，可世界上的英雄又不多。所以要各顯神通。另一個(gè)小故事讓我知道了在男生的眼里，女生有天才也有成群結(jié)隊(duì)的盲從者。最令我很震驚的是《時(shí)髦的計(jì)劃》。我從沒(méi)想過(guò)女生的不理睬和嘲笑會(huì)使一名男生變得自卑，但讀了這個(gè)小故事之后我明白了以后不能再嘲笑同學(xué)；不能不理他。就像現(xiàn)在很火的綜藝節(jié)目《最強(qiáng)大腦》里的天才周煒，他因小時(shí)候得了一場(chǎng)病，變得看起來(lái)就與正常人不同。受到了許許多多的人的嘲笑和歧視，使他只上到小學(xué)五年級(jí)。這位天才差一點(diǎn)就要被這些譏諷給埋沒(méi)了。如果這樣就是我們?nèi)祟惖膿p失。

這本《男生賈里全傳》使我受益匪淺，感興趣的同學(xué)可以也看一看。

男生賈里的讀后感作文(篇2)

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文1

近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。

在這本書中，每篇文章都讓我感到意味深長(zhǎng)，我深深地陶醉在這本書里，但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇：開(kāi)學(xué)的的第一天，梅小雅卻沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道她媽媽生病了，沒(méi)有錢治病，小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開(kāi)了便利店，看!我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌——?jiǎng)Ⅵ危且粋€(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓我們畫旋轉(zhuǎn)圖形，可我沒(méi)有帶尺子，我心急如焚：怎么辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，劉鑫看見(jiàn)了，她悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么了?是不是沒(méi)帶三角板?我借你!”真是雪中送炭，好一個(gè)樂(lè)于助人的劉鑫。我感激地說(shuō)：“謝謝!太謝謝了!”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險(xiǎn)——沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的人一樣嗎?

這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人如果幫助了別人，不但別人快樂(lè)，自己也很快。從今以后，我會(huì)伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文2

今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個(gè)故事很是吸引。

這個(gè)故事主要是講五個(gè)女生，她們是好朋友。其中一個(gè)女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時(shí)還要生火做飯，她感到力不從心。幾個(gè)小朋友知道后，放了學(xué)，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開(kāi)。

還有一件事是：她們的一位同班男同學(xué)馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達(dá)。同時(shí)將馬加的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問(wèn)題得到了圓滿的解決。

我總以為自己還小，沒(méi)有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長(zhǎng)大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動(dòng)的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱樱リP(guān)心和幫助別人。

我也希望和我們一般大的同學(xué)也能象故事中的主人公一樣，助人為樂(lè)，為創(chuàng)造今天的和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文3

今天，我到鹽城市圖書館借書。走進(jìn)圖書館我一眼就看見(jiàn)了楊紅櫻為女孩寫的《女生日記》這本書，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起來(lái)。

這本書是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描述了一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在從小女孩變?yōu)樯倥纳怼⑿睦戆l(fā)生的微妙的變化，把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而又生動(dòng)地展示了我們兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。用詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜歡冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗且粋€(gè)情感不但豐富，而且善解人意的六年級(jí)女生，她雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮也不怎么聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因?yàn)樗幸粋€(gè)通情達(dá)理的爸爸，還有許多朋友，還有很多溫文爾雅的老師。

啊!要是我是冉冬陽(yáng)該多好呀!你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)槿蕉?yáng)的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買下了冉冬陽(yáng)的可愛(ài)布娃娃，并贈(zèng)送給冉冬陽(yáng)。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文4

假期里，我又讀了一本楊紅櫻的《女生日記》。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，書中描寫了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。一個(gè)個(gè)故事有趣而耐人尋味。

《圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事》我很喜歡，這篇文章主要寫的是：圣誕夜到了，冉冬陽(yáng)一家來(lái)到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)非常熱鬧，商店門窗上都掛著漂亮的圣誕樹、雪花，，街道上每一個(gè)手里都拿著一個(gè)紅色心形的氣球。賣氣球阿姨手里的氣球更是五彩繽紛，給圣誕夜增添了無(wú)限的生機(jī)。冉冬陽(yáng)當(dāng)時(shí)也想買一個(gè)氣球，正要掏錢時(shí)，突然城管的車輛停在阿姨身旁，說(shuō)“無(wú)照經(jīng)營(yíng)，要罰款，阿姨一急，不知怎么回事，手一松，氣球都飄到了空中。眼見(jiàn)生意做不成，阿姨急得大哭起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，忙從兜里掏出100元錢送給了阿姨，阿姨才回了家。此情此景，我想：爸爸的一舉一動(dòng)也正在影響著冉冬陽(yáng)，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

讀這本書不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的`道理。真是一本值得看的好書!

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文5

這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)《女生日記》。據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了!

《女生日記》以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)，關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫的入木三分，真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童，《女生日記》以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。北京師范大學(xué)教授，著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō):這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛(ài)的教科書。

我喜歡這本《女生日記》。

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文6

在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師的科教書，這本書的名字叫《女生日記》。

《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱。冉東陽(yáng)既不漂亮也不聰明，可家長(zhǎng)和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而他們卻帶著東陽(yáng)出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽(yáng)竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開(kāi)店，她也積極拿出壓歲錢……

冉東陽(yáng)也有很好的老師，班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批“A，B,C,D”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。

《女生日記》是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的好書。每次我生氣.傷心時(shí)，都會(huì)想起書中每一個(gè)人的寬容和友愛(ài)。

《女生日記》充分地把女孩子的渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂(lè)與煩惱，希望女生們都來(lái)讀讀這本書吧!

女生日記讀書心得300字小學(xué)生四年級(jí)作文7

我讀完了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》，里面的主人公——冉冬陽(yáng)，讓我非常敬佩和羨慕。她是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困難了，讓朋友的生活好一些，不惜用自己壓歲錢和零用錢幫助朋友的媽媽做生意，這種為他人的精神難道不值得人學(xué)習(xí)和敬仰嗎?而且她的生活也很幸福，爸爸媽媽十分理解和愛(ài)她，天天快樂(lè)無(wú)比，即使不高興，她的爸爸媽媽總是逗她開(kāi)心，讓她成長(zhǎng)在母愛(ài)和父愛(ài)中，讓她沐浴在快樂(lè)陽(yáng)光下，讓她飛翔在純美的天空，讓她棲息在父母的懷抱中……讓她擁有愛(ài)，懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，付出愛(ài)，用愛(ài)感恩。

我感受到了，這是友愛(ài)的力量，讓我們跟隨著冉冬陽(yáng)，向她的幸福之路出發(fā)吧!

男生賈里的讀后感作文(篇3)

如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！

這寒假，我讀了一本著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里全傳》，這本書讓我愛(ài)不釋手，一路讀下去，只覺(jué)得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說(shuō)書像串糖葫蘆一樣，將一個(gè)個(gè)真實(shí)可信的小故事展此刻我眼前。

書本從我眼前一張張翻過(guò)去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了——過(guò)年時(shí)，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過(guò)年前一個(gè)多月，賈里的爸爸也住進(jìn)了醫(yī)院，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，是爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地趕稿子，不知怎樣的，突然昏倒在地，檢查下來(lái)，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個(gè)病區(qū)。每一天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來(lái)看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對(duì)林萍都是冷冷的，他們走后，什么溫暖也沒(méi)留下。

轉(zhuǎn)眼間就到了過(guò)年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫(yī)生讓林萍出院，可醫(yī)生不答應(yīng)。最終有一天，爸爸又去懇求醫(yī)生，爸爸的行為感動(dòng)了醫(yī)生，答應(yīng)讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來(lái)，賈里興奮得手舞足蹈，十分熱烈地歡迎林萍，林萍?xì)g樂(lè)地在賈里家度過(guò)了一個(gè)溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達(dá)給了遠(yuǎn)在國(guó)外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一齊。

慢慢的，我從書頁(yè)中抬起頭，心中的活力仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問(wèn)號(hào)：為什么人們這樣不珍惜親情呢？那是他覺(jué)得自我很滿足，不需要?jiǎng)e人的幫忙，或者缺乏將愛(ài)心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、歡樂(lè)，同時(shí)也讓這份歡樂(lè)滋潤(rùn)自我，那么，我們心靈的花園就永遠(yuǎn)也不會(huì)荒蕪。讓我們幫忙身邊所需要幫忙的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠(yuǎn)給他們帶來(lái)光明！如果我們用真誠(chéng)赤熱的心去對(duì)待他人，那么，我們的世界將更加完美！

男生賈里的讀后感作文(篇4)

《男生賈里》是一本小說(shuō)，用輕松、幽默的語(yǔ)調(diào)描寫出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋，有時(shí)又為妹妹打抱不平。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起，弄得賈里很苦惱……

當(dāng)我看完這本書時(shí)，我才知道，原來(lái)家庭軼事是那么的精彩。秦文君用她那詼諧幽默的語(yǔ)言，通過(guò)描寫這對(duì)兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣，折射出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。

讀了《男生賈里》這本書后，我非常驚訝。主人公賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)。

《男生賈里》這本書，大部分講的是主人公賈里在學(xué)校的種種趣事。也有在生活中，在家庭里發(fā)生的趣事。主人公賈里是一個(gè)有點(diǎn)驕傲又有點(diǎn)幽默的人。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人有一點(diǎn)覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而是他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該。那個(gè)不好，可是，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。

在賈里的身上，我們都能發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。因此，這部富有青春氣息的小說(shuō)在我們這一幫青少年之間爭(zhēng)相傳閱，成為當(dāng)代最為膾炙人口，最受青少年歡迎的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。

《男生賈里》可是本難得的好書，對(duì)這種類型的小說(shuō)有興趣的同學(xué)可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲!

這本書讀了讓人明白一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)該灰心和自卑，而應(yīng)該像賈里那樣樂(lè)觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，不致于釀成大錯(cuò)，并且要懂得將功補(bǔ)過(guò)。

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有關(guān)男生日記的讀后感500字通用

讀書筆記吧欄目精選：“男生日記的讀后感”，歡迎閱讀。

讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。在讀了作者的作品后我被深深的感動(dòng)了。只要是原作品的內(nèi)容，只要你對(duì)它有感受，都可以寫成讀后感。我們從寫作品讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么？在此，你不妨閱讀一下男生日記的讀后感，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

男生日記的讀后感(篇1)

相信你們?cè)谶@個(gè)暑假里一定讀過(guò)不少書，那今天我就給大家介紹一本書，這本書的名字叫《男生日記》。

這本書是大作家楊紅櫻繼《女生日記》后，最新寫的又一部?jī)和L(zhǎng)篇小說(shuō)力作。這是一段從小男生成為男子漢的心路歷程。真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。充分的表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，成功的塑造了有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象，特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。

讀了這本書我的感觸很深，你看雖然吳緬的爸爸和吳緬的媽媽已經(jīng)離婚了可他們還像以前一樣是一對(duì)非常要好的朋友，但是一結(jié)婚整天都要吵架，所以他們就離婚了。吳緬有三個(gè)好朋友：魯肥肥，精豆豆，古飛龍。魯肥肥在家里不是上網(wǎng)就是睡覺(jué)，他睡起覺(jué)來(lái)打雷都打不醒，上起網(wǎng)來(lái)天塌下來(lái)都不關(guān)他的事；精豆豆和古飛龍整天只知道玩，不是去游樂(lè)場(chǎng)就是去肯德基，好像每天不能不玩。在這個(gè)暑假里他們和冉冬陽(yáng)，沙莉莉，姚詩(shī)琪等等人表演湊錢幫宋立春交學(xué)費(fèi)，有人好奇為什么要幫宋立春交學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗瘟⒋杭液芨F交不起學(xué)費(fèi)。

相信你聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)喜歡看《男生日記》。

男生日記的讀后感(篇2)

暑假里，媽媽就給我了一本《男生日記》，這部書的主人公吳緬，是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任、還愛(ài)冒險(xiǎn)的6年級(jí)男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后精彩、豐富的暑假生活。

我最喜歡這本書中一個(gè)叫《各奔前程》的故事，也是書中最后一個(gè)故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會(huì)，談了許多6年中值得回憶的事，最后各奔前程。這最后的故事的最后一段話刻在我心里，“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小到大一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程。”

這段話使我在最后一刻感到惋惜，這樣團(tuán)結(jié)一致的四個(gè)鐵哥們兒就這樣離別了。

想想自己的班，我們也五年級(jí)了，五年了，我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個(gè)要好的朋友，也就是傳說(shuō)中的——“麻辣六劍客”會(huì)不會(huì)在各奔前程的前一天，同時(shí)也呈現(xiàn)出這一幕嗎？真希望我們不會(huì)離開(kāi)，上初中也是一個(gè)學(xué)校一班，當(dāng)然，如果時(shí)間能靜止，那我們整個(gè)班一直停留在小學(xué)一起享受快樂(lè)，趕走煩惱。那真是再好不過(guò)了！

“餓不想、餓不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿又笨又傻。”

男生日記的讀后感(篇3)

《男生日記》里的小主角，就是文中的吳緬，吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。

在“該出手時(shí)就出手”這篇文章里，四大鐵哥們和石磊、冉東陽(yáng)、劉陽(yáng)惠子等人，先到時(shí)代廣場(chǎng)那邊的麥當(dāng)勞吃了巨無(wú)霸、奶昔、可樂(lè)等洋快餐，然后就去玩電子游戲去了。

當(dāng)我讀到：游戲廳來(lái)了一群小流氓，這些人想和小魔女劉陽(yáng)惠子交朋友，小魔女不耐煩地說(shuō)了聲“滾開(kāi)”，結(jié)果卻被那群流氓團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候，我的心跟著揪了起來(lái)。結(jié)果這件事讓四大鐵哥們和冉東陽(yáng)他們知道以后，立刻趕了過(guò)去。男生們和小流氓們大打出手，一開(kāi)始吳緬和黃毛扭成一團(tuán)，不分勝負(fù)。黃毛比吳緬高，但體力不行，在他的體力漸漸不支時(shí)吳緬把黃毛按在了地下，吳緬一手卡住他的脖子，一手對(duì)準(zhǔn)他的鼻頭就是一拳，這家伙的鼻子里立刻流出了鮮紅的血。看到那些女生到下面的小店里買了幾瓶清涼油，抹在了那幾個(gè)小流氓的眼睛上，疼得他們嗷嗷直叫時(shí)，我忍不住笑了出來(lái)。這幾個(gè)惹是生非的小流氓逃走了，我的心也跟著放了下來(lái)。我想：吳緬當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該訓(xùn)斥小魔女，還不多虧了這群小女生，否則他們也不可能這么順利地結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

我特別喜歡楊紅櫻寫的這本書，因?yàn)樗龑懗隽艘粋€(gè)小男孩成長(zhǎng)為大男生的心路歷程。里面的每一個(gè)故事都很精彩，耐人尋味。

男生日記的讀后感(篇4)

《男生日記》是楊紅櫻阿姨在繼《女生日記》后的又一本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。《男生日記》不但內(nèi)容豐富多彩，而且每篇文章的標(biāo)題也非常吸引人，讓我心中不禁立起了許多小問(wèn)號(hào)，一連串的奇思妙想讓我忍不住帶著好奇心一章又一章得往下看。這本書的人物很多，主人公是男生吳緬，吳緬是一個(gè)很受女生歡迎的小男孩，他和古龍飛、精豆豆、魯肥肥號(hào)稱四大鐵哥們，整天粘在一起形影不離。

這是一段記錄從小男生成長(zhǎng)為男子漢的歷程，真實(shí)地六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后，他的精彩難忘的暑假生活。這本書描寫了吳緬雖然生活在一個(gè)單親家庭，但是他有一顆樂(lè)知觀坦蕩的心。他有一群一起生活了六年的鐵桿朋友——冉東陽(yáng)，精豆豆，魯肥肥，古龍飛，莫欣兒……他們的精彩道趣事都記錄在其中。面臨畢業(yè)，考試，選校，離別，使他從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。

我喜歡吳緬，他是一個(gè)有見(jiàn)解，有個(gè)性，有責(zé)任心，幽默，有冒險(xiǎn)、創(chuàng)新精神還敢做敢為的男子漢。他很有主見(jiàn)，也很特別、富有愛(ài)心。他也很擅長(zhǎng)樂(lè)器——吹薩克斯，喜歡做奧數(shù)題，喜歡電腦。

我要學(xué)習(xí)吳緬的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，在抵制壞人壞事時(shí)多一份勇氣！

男生日記的讀后感(篇5)

《男生日記》是講六年級(jí)男生吳緬的精彩暑假：跟著軍車穿過(guò)二郎山、康定山、塔公，野人海直至西藏。回到成都后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀來(lái)的婚姻，幫助山區(qū)失學(xué)孩子龍富貴重返校園……

讀完這本書后，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗，“耍壩子”節(jié)就是其中一種。“耍壩子”節(jié)是農(nóng)歷七、八月間，夜幕降臨時(shí)人們?nèi)计痼艋穑颜坏难蚣茉诨鸲焉峡尽＞谱泔堬栔螅藗冊(cè)趬紊蠂扇Γ伹f舞。這么歡樂(lè)的節(jié)日，讓人禁不住神往!

在這本書中，我覺(jué)得吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛(ài)心，有冒險(xiǎn)精神，樂(lè)于助人，獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬種他爸爸決定是乘飛機(jī)還是軍車去西藏時(shí)，吳緬毫不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車去!”吳緬爸爸說(shuō)：“跟軍車去一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)!你要考慮好了!”但吳緬說(shuō)：“我想好了，就跟軍車，你看他多有冒險(xiǎn)精神!

在吳緬畢業(yè)時(shí)，他幫助好朋友復(fù)習(xí)功課，與他們同舟共濟(jì)，使他們的成績(jī)有了很大的提高，有的同學(xué)在他的幫助下，最終考上了初中。當(dāng)吳緬得知同學(xué)閑立春沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他聯(lián)合好幾個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法，到處打工賺錢，最后，他們得到了14360元。這些錢不但可以幫助床立春，還可以幫助更多的有困難的同學(xué)，可以說(shuō)，是他們用愛(ài)心，挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)的學(xué)業(yè)。吳緬是多么樂(lè)于助人啊!

無(wú)論做什么，吳緬都是自已去做：去機(jī)場(chǎng)接爸爸，考察中學(xué)，面試一中，其中他還具有吃苦耐勞的精神，幫爸爸運(yùn)樹皮，搬樹皮，鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子恰恰缺少的是這種獨(dú)立自主的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神，在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但什么事也不會(huì)做，碰到一占小事就六神無(wú)主。所以，我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就獨(dú)立自主，自己能做的事就自己去做。

這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，我非常喜歡這本書!

男生日記的讀后感(篇6)

這本書主要講了六年級(jí)的男生吳緬哥哥精彩的暑假快樂(lè)的生活。跟著軍車穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后，他們幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，也幫助龍富貴重返校園。

在他們畢業(yè)時(shí)，吳緬幫助精豆豆。古龍飛。冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題，與他們同舟共濟(jì)。除了精豆豆沒(méi)有考上一中外，其他三人最終考上了他們理想中的初中，而他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。吳緬哥哥又聰明又樂(lè)于助人啊！

當(dāng)吳緬哥哥。精豆豆。古龍飛。魯肥肥得知同學(xué)宋立春沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他們非常同情他，先到精豆豆舅舅開(kāi)辦的公司當(dāng)員工，做了兩筆生意，掙到了600元錢。經(jīng)冉東陽(yáng)的媽媽推薦吳緬哥哥到流年歌廳去表演，又掙到了1800元，后來(lái)吳緬哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。這些錢既可以資助宋立春，又可以資助其他困難的同學(xué)。就是他們的愛(ài)心挽救了宋立春等幾個(gè)同學(xué)。

我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么事，都是吳緬哥哥自己來(lái)做。比如說(shuō)：機(jī)場(chǎng)接爸爸，考察中學(xué)，一中面試，同時(shí)他還擁有不怕吃苦探素的精神。幫助爸爸鋸樹皮。搬樹皮。運(yùn)樹皮等。都是值得我要向吳緬哥哥和姐姐學(xué)習(xí)的榜樣。以后我要在家里家務(wù)和學(xué)習(xí)都要自己能做的事情盡量自己做！

讀了《男生日記》這本書教會(huì)了我許多知識(shí)，我非常喜歡吳緬哥哥！我要加油！！！

男生日記的讀后感(篇7)

你們讀過(guò)楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎？我但是是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味，不信，你就接著噍……

《男生日記》是以日記作為體裁，來(lái)描寫書中的主人公：吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過(guò)的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中，還寫了許多在這個(gè)年代所發(fā)生的家長(zhǎng)與孩子之間的誤會(huì)：家長(zhǎng)不知道這樣會(huì)傷到孩子的心，孩子會(huì)覺(jué)得很難堪。“嗨，一言難盡！”這或許是他們最常說(shuō)的了。

在這本書中還有許多動(dòng)人的句段：開(kāi)軍車的帥哥 “話匣子”終于打開(kāi)了，這時(shí)候，吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士，在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了；帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng)，有一次開(kāi)車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi)，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄罚拱衍囅驊已麻_(kāi)去……從這段話中，我感悟到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢！

通過(guò)楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫，每個(gè)故事都讓人眼前歷歷在目，清晰如昨，真不容易呀！

讀后感參考： 《男生日記》的讀書心得精選

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編特地為您收集整理“讀后感參考： 《男生日記》的讀書心得精選”，希望您可以借鑒參考！

最近，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的《男生日記》，其中有一個(gè)故事講的是：有一天皓皓的爸爸說(shuō)他的兒子是世界上最棒的，結(jié)果他的爸爸帶兒子去參加婚禮，皓皓還表演了吹薩克斯，獲得了朋友們的贊揚(yáng)……

皓皓吹薩克斯很好聽(tīng)，他非常自信看著他的故事，我想起了自己吹笛子的一件事。

那是一個(gè)難忘的晚上，我和媽媽一起去參見(jiàn)媽媽同學(xué)的婚禮。

等他們吃好飯了，媽媽的同學(xué)讓我給大家吹笛子。

一開(kāi)始我很害羞，就連笛子的聲音都吹不出來(lái)，我漲紅著臉，心里想：吃飯就吃飯，為什么還要我表演呢？這么多人……過(guò)了一會(huì)兒，我習(xí)慣了眾人的目光，深深地吸了口氣，就開(kāi)始表演了。 我先吹一首《喜洋洋》的曲子，大家聽(tīng)得如癡如醉，就連媽媽也醉了似的。看著媽媽贊許的目光，我馬上吹起第三，第四首曲子。那天我也很高興，在大家的鼓勵(lì)下，我決心要學(xué)好笛子。

《男生日記》中的皓皓告訴我，一個(gè)人要相信自己，“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文

讀書筆記吧主題欄目精選：“裝在口袋爸爸讀后感作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，想要寫好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫。你感覺(jué)對(duì)寫作文毫無(wú)頭緒嗎？經(jīng)過(guò)收集，編輯為您獻(xiàn)上《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文(篇1)

今年暑假的第一個(gè)星期五，爸爸給我買了一本童話故事，書名是《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》。這本書是有很多小故事組成的，如《爸爸為什么會(huì)變小》、《變小后的爸爸是怎么生活的》、《大海航行靠舵手》、《爸爸當(dāng)足球教練》、《爸爸有沒(méi)有特異功能》、《上帝的電話》、《拾金不昧的好爸爸》、《爸爸成了巴巴馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)》、《爸爸能不能成為明星》、《我和爸爸還有老家的小人們》、《爸爸失蹤了》、《爸爸是怎樣長(zhǎng)大的》，一共有十二個(gè)故事呢。

其中，《爸爸為什么會(huì)變小》這篇故事是我最喜歡的。它講的是：楊歌的媽媽每天都聽(tīng)見(jiàn)小鄰居的爸爸在教育自己的孩子，教導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。而楊歌的爸爸什么都不管，別說(shuō)是自己的小孩，連自己都不管。媽媽很生氣，便每天對(duì)爸爸發(fā)一通脾氣，吼一頓。楊歌的爸爸每經(jīng)受媽媽一次罵身體就會(huì)縮小一截。就這樣一次又一次，周而復(fù)始，爸爸在媽媽的怒吼之下，身體縮小變得像玩具熊一樣大。楊歌覺(jué)得很驚奇，說(shuō)道：“太棒了，這樣的事情居然發(fā)生在我的身上……”

這時(shí)，怒氣未定的媽媽才有些察覺(jué)，但是事情并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩挠兴煊X(jué)而有所改變。一天下午，媽媽外出散步，看到鄰居一家三口從外旅游回來(lái)，其中的爸爸大包小包買了很多東西。楊媽的氣不打一處來(lái)一到家又生氣了，抬手就把貼在房頂上的“抬頭見(jiàn)喜”字樣的大紅色福貼都燒了。這時(shí)，爸爸就徹底變成了拇指小人。

唉，爸爸真可憐！

看完全書我明白了一個(gè)道理：男孩沒(méi)有教養(yǎng)是爸爸的責(zé)任。誰(shuí)叫有這句“子不教父之過(guò)”？當(dāng)然，我應(yīng)該可以“同理可證”，女孩沒(méi)有教養(yǎng)就是媽媽的責(zé)任嘍!呵呵，媽媽糾正了我的想法，這個(gè)“子”是孩子的意思，包含男孩和女孩，不單單指男孩。

現(xiàn)在來(lái)看看我的爸爸，在我的學(xué)習(xí)上，他心情好的時(shí)候教我一點(diǎn)。但是，往往是虎頭蛇尾，一會(huì)兒功夫就想著去打游戲或者“四國(guó)大戰(zhàn)”，對(duì)我的學(xué)習(xí)就不管不顧了，嘴里還振振有詞：“我們小的時(shí)候?qū)W習(xí)很自覺(jué)的，根本不要大人天天盯著。”我聽(tīng)了爸爸的話，似懂非懂難以理解。“你小學(xué)得時(shí)候，功課有這么難嗎？”我說(shuō)。媽媽在旁邊也數(shù)落爸爸，“我們應(yīng)該教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法，并不是一味的糾正對(duì)與錯(cuò)，如果現(xiàn)在不讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那以后就更困難了。”

聽(tīng)了媽媽的話，爸爸似乎有了一些轉(zhuǎn)變。接下來(lái)的幾天時(shí)間和幾個(gè)星期以后，事情有了變化，爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我有耐心了，態(tài)度變好了，玩游戲的時(shí)間也選在我晚上睡覺(jué)之后了。

于是，這就讓我想起了《爸爸是怎樣長(zhǎng)大的》，講了楊歌他們請(qǐng)史威龍外國(guó)朋友吃飯，欺騙媽媽拿了500元錢，讓歹徒看見(jiàn)了就要搶錢。爸爸勇斗歹徒，雖然個(gè)子小，但是他的陽(yáng)剛之氣在瞬間立即爆發(fā)了。這時(shí)，身體便慢慢長(zhǎng)大。我想，應(yīng)該是楊歌爸爸的心理自我調(diào)整過(guò)了吧。而我的爸爸也做到了這一點(diǎn)，起到了爸爸的責(zé)任，我很高興。

愿天下所有的爸爸都來(lái)看這本《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》，做個(gè)好爸爸！

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文(篇2)

《裝在口袋里的爸爸》這本書里主要寫了爸爸雖然變得只有青菜蟲那么大，但是口袋里的爸爸依然有大作為，研制出了聰明飯，雖然很難吃，但是吃了它真的讓我一下子變成了“天才”，一舉成名……然而吃多了會(huì)如何？

讀了這篇故事，我不禁想：“要是我們這個(gè)世界研發(fā)出這種神奇的飯?jiān)摱嗪猛郏∧敲次覀兠總€(gè)人都變成了天才，整天自由自在的”。但那是幾乎不可能的。故事中有一位同學(xué)叫蘇海是楊歌的“鐵哥們”，就是因?yàn)樗堰@個(gè)不可透露的秘密說(shuō)了出去，害的大家一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)。全市都知道了，楊歌家被記者包圍的水泄不通。因?yàn)榇蠹叶枷氤蔀樘觳牛悦刻毂仨毝嫉贸月斆黠垼瓦@樣一日三餐的吃了不到一個(gè)月，就引發(fā)了“聰明飯綜合癥”：兩三人成群去攔截集裝車；結(jié)成一伙當(dāng)自己是怪盜·羅杰去搶劫銀行；竟然連退休的老太太都在屋頂上走來(lái)走去，認(rèn)為自己是超人。

最厲害最稀奇最古怪的是這個(gè)市的動(dòng)物：本市的公雞全都會(huì)下蛋！本市的老鼠能吞象！本市的猴子和大猩猩出現(xiàn)了進(jìn)化成人類的跡象！

說(shuō)完這些，再談?wù)勛约杭吧磉叺陌桑】荚嚂r(shí)，有些時(shí)候覺(jué)得太難了，一拿到卷子就開(kāi)始頭疼，想去抄別人答案，甚至?xí)S便填一個(gè)答案上去。有些人會(huì)覺(jué)得，這是誰(shuí)出的卷啊！這么難！不！其實(shí)考試卷一點(diǎn)兒也不難，只是你平時(shí)上課沒(méi)有認(rèn)真專心聽(tīng)講，課后沒(méi)有去努力，沒(méi)有去復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)的好：“吃得苦中苦，方為人上人”，現(xiàn)在勤奮努力的學(xué)習(xí)，為日后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。如果現(xiàn)在一心想著玩，那么以后就會(huì)很累，很累。

記得爸爸常常跟我說(shuō)一句：“玩就要開(kāi)心的玩，學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)”。舉個(gè)例子：在課堂上，老師正在講道數(shù)學(xué)題，你突然開(kāi)小差了，想著下課怎么玩，想著，老師把一道題都講完了，而自己卻什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)跟上老師的節(jié)奏。到下課了，你被老師留了下來(lái)，上課時(shí)想的全都報(bào)廢了，如果認(rèn)真聽(tīng)，就不會(huì)有這樣的后果。

勤奮、刻苦、努力是學(xué)習(xí)的正確方法，而不是上課不聽(tīng)，寫作業(yè)是敷衍，等到臨時(shí)再來(lái)抱佛腳，抄答案。只有相信自己，才能取得成功！

奮斗吧！少年們！

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文(篇3)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

在三歲時(shí)，我就開(kāi)始讀書了，到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了很多書了。如：米伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、羅蘭英格爾斯懷德的《草原上的小木屋》、吳承恩的《西游記》等等，都是看過(guò)的書，其中我最感興趣的就是幻想大王楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》。

《裝在口袋里的爸爸》是一本科幻童話。從爸爸變小記一直到元宇宙少年，每一本都有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇。

《裝在口袋里的爸爸之元宇宙少年》中主要寫了：楊歌體驗(yàn)元宇宙世界時(shí)，虛擬人超夢(mèng)趁機(jī)進(jìn)入了楊歌的大腦，與楊歌實(shí)現(xiàn)了聯(lián)接，她的目的是追蹤來(lái)自未來(lái)世界的賽博大帝。在超夢(mèng)的指點(diǎn)下，爸爸發(fā)明了VR眼霜和各種義體。楊歌擁有后，大腦能自動(dòng)上網(wǎng)，還成了電子競(jìng)技高手，并參加了元宇宙游戲《尋找圣杯》。就在大家要奪取圣杯時(shí)，超夢(mèng)告知不能碰圣杯，這是賽博大帝的陰謀。后來(lái)，超夢(mèng)和賽博大帝同歸于盡，導(dǎo)致時(shí)光倒流，時(shí)間回到了楊歌體驗(yàn)完元宇宙世界后。

看完這本書以后，我一直有一個(gè)疑惑，那就是：楊歌穿上義體后，難道沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)嗎？我除了有疑惑，還有自己特別感興趣的內(nèi)容，如：爸爸制作VR眼霜和各種義體的過(guò)程，還有楊歌涂上VR眼霜在學(xué)習(xí)星球?qū)W習(xí)以后，就從學(xué)渣變成了學(xué)霸。

讀了這本書讓我插上夢(mèng)想的翅膀，充滿了對(duì)世界好奇和對(duì)未知世界的探索的欲望。我們青少年要有對(duì)未來(lái)的向往，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，才能把一個(gè)個(gè)充滿童趣的愿望變成現(xiàn)實(shí)，使我們的世界變得豐富多彩又充滿生機(jī)。

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文(篇4)

《裝在口袋里的爸爸》，是一部科幻作品，每次看都會(huì)讓我忘掉一切煩惱！

我最喜歡《撿到一只噴火龍》，說(shuō)了：一顆巨蛋從天而降，砸在楊歌和爸爸的面前。由于好奇，楊歌把巨蛋抱回家，沒(méi)想到竟然孵出一條龍來(lái)。它給楊歌添了很多麻煩，楊歌受了焦頭爛額。不過(guò)，他們有了特別的感情……龍隨時(shí)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，楊歌為此付出了很多……

其中，楊歌救龍的那段最感人：

搗蛋鬼的眼睛一下子睜開(kāi)了，它的眼神無(wú)精打采，完全沒(méi)有了以前的神采奕奕。

我又是一陣心疼，兩行熱淚奪眶而出。

搗蛋鬼見(jiàn)到我兩眼發(fā)光，站了起來(lái)，可是又馬上跪倒在地。

啊！這里可以看出楊歌是多么的愛(ài)他的搗蛋鬼啊！

如果大家對(duì)這部科幻作品感興趣的話，那就看看吧！

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文(篇5)

在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我讀了許多好書，有《假如給我三天光明》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》等，可令我感觸最深的還是這本《裝在口袋里的爸爸》。這本書的作者楊鵬雖然沒(méi)有海倫、凱勒和曹文軒有名，但寫得生動(dòng)有趣、活靈活現(xiàn)，好像生活中就有這樣的人和事呢！

這篇故事寫的是一個(gè)名叫楊歌的小男孩，他雖然家境有點(diǎn)貧窮，可他卻有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“迷你”爸爸，這個(gè)爸爸一碰到著急的事兒就會(huì)變小，一變小就是一年！有一天余震，爸爸被一本預(yù)言書砸暈之后就有了預(yù)知的超能力，為此故事就發(fā)生了……

爸爸的預(yù)知能力給大家?guī)?lái)了許多好處，有預(yù)防萬(wàn)一；有幫警察破案、抓小偷；還有幫全市人民躲過(guò)了一場(chǎng)大地震……雖然預(yù)知能力的好處也不少，可凡事都是有利有弊的，爸爸的預(yù)知引起了有些人的懷疑和貪心，想要利用爸爸來(lái)幫自己達(dá)到工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、彩排中獎(jiǎng)、一生平安等目的。甚至連兒子楊歌都想讓他幫自己考試考好、作業(yè)做好；還有妻子也想讓他幫自己中彩票、發(fā)大財(cái)！可憐的爸爸，無(wú)可奈何，只好答應(yīng)他們的要求。爸爸便開(kāi)始預(yù)知，可別的沒(méi)預(yù)知到，倒預(yù)知出傍晚要地震！父子倆心里一驚，趕緊跑到市長(zhǎng)那兒去，上氣不接下氣地給市長(zhǎng)講了個(gè)清楚，市長(zhǎng)知道爸爸的預(yù)知能力沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)以后，立刻讓全市人民逃到郊區(qū)去，就在這時(shí)地震了！好在全市人民都搬走了，但爸爸被一塊石頭砸暈，醒來(lái)的時(shí)候預(yù)知能力就沒(méi)有了。這是禍，但也許也是福，“塞翁失馬焉知非福”呀！

讀完這本書，使我知道了做人不能貪心，要樂(lè)于助人。這世上雖然沒(méi)有人有預(yù)知能力，但人人都有一顆善良的心！

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇1

我們每一天都要吃飯，可是從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)智慧飯。假如有一種飯，吃了后，會(huì)讓我們變得“智慧絕頂”。可它的味道會(huì)難以下口，你會(huì)吃嗎？吃下去會(huì)有哪些神奇的事情發(fā)生呢？

《裝在口袋里的爸爸之智慧飯》是聞名兒童文學(xué)作家及中國(guó)首位迪士尼簽約作家楊鵬寫的。這部書，具有風(fēng)一般的想象，讀來(lái)津津有味，讀后回味無(wú)限。

本文講述：爸爸發(fā)明了一種讓人智慧的飯，楊歌吃后，變得智慧絕頂，但是人一旦吃后就會(huì)變得異常高興。女市長(zhǎng)苦苦請(qǐng)求，爸爸把秘方說(shuō)了出來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，全市的孩子都變智慧了。可城市陷入混亂，市長(zhǎng)發(fā)布“禁吃令”。

這本書的結(jié)尾讀來(lái)很有警示的味道，當(dāng)市長(zhǎng)發(fā)布“禁吃令”時(shí)，人們?nèi)允遣挥?jì)代價(jià)，不計(jì)后果的去追尋那所剩無(wú)幾的“智慧飯”。我們有時(shí)就和故事中的人物一樣：貪婪！為了掙錢不顧生命安全和家人安全。這些蠅頭小利而錯(cuò)誤的選擇，當(dāng)自己發(fā)覺(jué)時(shí)，真的會(huì)使我們感到自嘆不如。

聰明不是吃“智慧飯”獲得的，而是常常讀書積累出來(lái)的，以后我們應(yīng)該多讀書，讓自己成為知識(shí)豐碩的人。碰到難題，要堅(jiān)定信念，運(yùn)用自己的聰明，才可以化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝一切難題。

看完這本書，忽然發(fā)現(xiàn)想象力的可貴：人不能沒(méi)有想象力，想象力就猶如人類的糧食，而想象力比糧食還要可貴。想象力又像知識(shí)，而知識(shí)是有限的，想象力是無(wú)限的。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇2

《外星手機(jī)入侵》這本書的作者是楊鵬，他是一位頗有想象力的作家。這本書講述了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)叫楊歌的小朋友在路上揀到了一部手機(jī)——安！自從他揀到了安，就荒廢了學(xué)業(yè)，整天玩手機(jī)，不管他爸爸怎么勸阻都沒(méi)有效果。當(dāng)他慢慢意識(shí)到安讓自己沉淪，成為自己最大敵人的時(shí)候，才開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了事情的危害性。然后和小伙伴一起找到安，并且打敗了它，將安趕回到了屬于它自己的星球，而自己也恢復(fù)了原來(lái)的生活。

這本書最精彩的情節(jié)在楊歌和安決斗的時(shí)候，自從楊歌跑到爺爺家以后，安找不到他，但是卻利用了楊歌和媽媽通話的時(shí)候，攔截了他的信號(hào)并利用GPS定位了他的位置，然后向他發(fā)起了進(jìn)攻，但是楊歌在大頭、山娃的幫助下楊歌挫敗了安的這次進(jìn)攻。安卻沒(méi)有死心，它挖空了一座山改建為自己的基地。楊歌得知后就帶上了變形金剛，去找安。安召集了許多同類，制造了一個(gè)比變形金剛大一倍的怪物，因?yàn)轶w型上的優(yōu)勢(shì)，楊歌的變形金剛在戰(zhàn)斗中落了下風(fēng)，又因?yàn)樵熳魇д`，被手機(jī)怪物逮了個(gè)正著，一拳擊中了胸口的玻璃。這時(shí)幸虧大頭發(fā)射了一顆石頭，把手機(jī)怪物打倒了。楊歌及時(shí)的按下了“洗腦波發(fā)射器”，全世界被手機(jī)控制的人都清醒了過(guò)來(lái)。

讀完了這本書，我覺(jué)得在現(xiàn)在的生活中手機(jī)成了我們生活中必不可少的東西，就像書中寫的很多人都被手機(jī)控制著自己的生活，無(wú)法自拔，逐漸使我們失去了生活的本質(zhì)樂(lè)趣。所以我覺(jué)得所有沉迷于手機(jī)的人都應(yīng)該像楊歌一樣，勇敢地向手機(jī)宣戰(zhàn)，不能讓我們成為手機(jī)的奴隸。我們不應(yīng)該本末倒置，讓本應(yīng)成為我們幫手的手機(jī)成為我們的主人，我們應(yīng)該找回生活中被手機(jī)占有的樂(lè)趣，讓手機(jī)回到它應(yīng)在的位置，為人類服務(wù)。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇3

手機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)成了人類生活中的“必需品”。你看走到哪都能看到人們低著頭在玩手機(jī)，在吃飯時(shí)，在逛街中，在睡覺(jué)前，其中有可能是工作需要，但是大部分人是在玩。對(duì)著手機(jī)，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，但不知手機(jī)的危害卻離我們?cè)絹?lái)越近。

主人公楊歌，偶然在公園里撿到了一部從天而降的“大哥大”，它說(shuō)的話只有楊歌才可以聽(tīng)到，“大哥大”的名字叫“安”。“安”說(shuō)，它來(lái)自手機(jī)星球，雖然它現(xiàn)在只是個(gè)通話的大哥大，但等它有了能量，就可以變更成強(qiáng)大的智能手機(jī)。這樣楊哥就一直帶著它，而楊歌卻不知道它一直在汲取他的能量。

爸爸曾多次對(duì)楊歌說(shuō)遠(yuǎn)離“安”，可楊歌一直不聽(tīng)。一天天過(guò)去了，“安”一直在升級(jí)中，現(xiàn)在它可以知道楊現(xiàn)在所學(xué)的所有知識(shí)，而楊歌在自己不認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)中從倒數(shù)第一名到了“真正”的第一名。老師和媽媽對(duì)楊歌態(tài)度改變了，變成他做什么都是“對(duì)“的，由著他自己。漸漸的“安”又升級(jí)了，它變成了一只章魚吸附在楊歌的頭上，現(xiàn)在楊歌的思維已經(jīng)被“安”給控制了，做出了許多壞事……一切都亂了。

令人想不到的是“安”是想占領(lǐng)地球！而楊歌就是“安”的能量電池。楊歌不想被安利用，在爸爸的幫助下跑到了爺爺奶奶所居住的小山村，那里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，楊歌過(guò)著與世隔絕的生活，“安”一直找不到他。后來(lái)當(dāng)他再次回到家里的時(shí)候，楊歌發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的人都被“安”給控制了。楊歌最后和爸爸通過(guò)努力拯救了所有人。

我記得最清晰的是“安”所說(shuō)的："如果人們?cè)俪撩允謾C(jī)，我和“安大軍”遲早要占領(lǐng)地球”！多么可怕的宣言。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在中國(guó)人平均每天使用手機(jī)大約3-4個(gè)小時(shí)，印度是7-8個(gè)小時(shí)，美國(guó)約2-3個(gè)小時(shí)。你看手機(jī)的時(shí)間是多少呢？最近新聞里在報(bào)道因?yàn)槭謾C(jī)而丟了孩子，丟了生命的比比皆是，人們真的該覺(jué)醒了！

在這智能手機(jī)滿天飛的時(shí)代，手機(jī)給人們帶來(lái)很多的便利，也帶走許多寶貴的東西，比如時(shí)間，比如家人之間那親密的愛(ài)。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇4

最近，我讀了一本名叫《裝在口袋里的爸爸·超級(jí)大腦》的書，故事是圍繞楊歌和他的爸爸媽媽展開(kāi)的。

看了這個(gè)題目，你一定知道了口袋里的爸爸很小。其實(shí)楊歌的爸爸一開(kāi)始并不小，是一個(gè)1、8米的壯漢，可是之后的事情發(fā)展讓身為讀者的我感到驚奇。楊歌的媽媽罵他一句，他就縮小一些，直到最后就只剩下拇指的大小了。這樣，楊歌的爸爸也就丟了工作，待在楊歌的口袋里監(jiān)督著他的學(xué)習(xí)。

接著，楊歌的爸爸發(fā)明出了“超腦”系列，這是一種能讓人擁有超能力的藥水，它有一號(hào)二號(hào)直至六號(hào)。楊歌一口氣喝下了一整瓶的“超腦”藥水，不僅擁有了“讀心術(shù)”，還成為了世間罕見(jiàn)的少年天才。不料，藥水竟然被叫做“猴子”的壞人給偷走了，他計(jì)劃用來(lái)毀滅地球！楊歌和他爸爸為了世界人民的安危，努力地阻止“猴子”。可是，打敗了“猴子”之后，楊歌和他的爸爸因?yàn)槲颂嗟摹俺X”藥水，腦袋大得幾乎連路都走不了了。

當(dāng)我翻完了這本書的最后一頁(yè)，我覺(jué)得楊歌和他的爸爸雖然有些時(shí)候會(huì)引來(lái)麻煩，但是他們都是拯救世界的大英雄！他們拯救了世界，卻讓自己的腦袋大得影響了正常生活，這不就是舍己為人嗎？除此之外，楊歌的爸爸在變小了之后，不僅沒(méi)有無(wú)所事事地浪費(fèi)生命，而是研究發(fā)明了新藥水，這樣珍惜時(shí)間的行為也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。想想我自己，平時(shí)放學(xué)回家，總是磨磨蹭蹭，一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間。有一次，我要上英語(yǔ)課，但是我覺(jué)得時(shí)間還早，就慢慢的收拾著，結(jié)果一晃，就到了6:20，英語(yǔ)課是6:30開(kāi)始上課的，不用說(shuō)，我遲到了。在冬天,我有懶床的毛病，所以每一次上學(xué)我都要慢慢的做每一件事情，慢慢地刷牙，慢慢地洗臉……什么事情我都慢慢地做著，引發(fā)了后面的遲到……可當(dāng)我看完這本書后，我變的珍惜時(shí)間了，不管時(shí)間是早是遲，我都會(huì)趕快收拾好要用的東西，然后再出發(fā)。我也要改掉自身許多的壞習(xí)慣。

讀了這本書，讓我學(xué)習(xí)到了楊歌和他爸爸身上的優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在，社會(huì)上，做好事的人越來(lái)越少，大家都怕招來(lái)不必要的麻煩，鄰里之間也變得越來(lái)越陌生，相反，大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)將變得更美好、更和諧。對(duì)我們學(xué)生，不僅要有好的品質(zhì)，還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為社會(huì)的建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇5

裝在口袋里的爸爸這本書是最著名的揚(yáng)鵬寫的，她是童話作家、動(dòng)畫編劇、影視制片人，她的作品有：《裝在口袋里的爸爸》《校園三劍客》《揚(yáng)鵬科幻系列》等。影視有《新黑貓警長(zhǎng)》等。動(dòng)畫片有《福娃》等。所以我非常喜歡他的作品。

你知道為什么叫裝在口袋里的爸爸嗎？是口袋很大還是爸爸很小呢？告訴你吧！是爸爸很小，他其實(shí)是一個(gè)一米八多的大漢，因?yàn)闂铢i的媽媽每次罵他，每罵一次就縮小一點(diǎn)，一共罵了180次，就不在縮小了。

這個(gè)寒假我讀的書是追擊章魚王子，他正在被一個(gè)叫地獄火的犯罪組織追殺，因?yàn)樗蓄A(yù)測(cè)未來(lái)的這個(gè)能力，地獄火要利用它做非常多的壞事，它不愿意做，所以就到處跑，它前幾任的主人都被殺了，因?yàn)樨澬腻X、不低調(diào)、暴露了自己所以才被殺的，只有楊鵬沒(méi)有被殺，雖然家里窮，但是她人不貪心、低調(diào)、有誠(chéng)信。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇6

讀一本好書，就如同邂逅一位偉大的導(dǎo)師，就如同擁有一筆取之不盡的財(cái)富。今年暑假，我看了不少書，其中有本書名字叫《后悔藥》，是《裝在口袋里的爸爸》系列叢書之一，內(nèi)容特別精彩，給了我為人處世及個(gè)人成長(zhǎng)等方方面面的啟迪。

這是一本集科幻和幽默為一體的書。故事主要是圍繞著一個(gè)名叫楊歌的男孩和他的爸爸之間展開(kāi)的。楊歌爸爸經(jīng)常挨媽媽的罵，神奇的是，每罵一次爸爸就會(huì)變小一些，到最后，五大三粗的爸爸變得只有拇指那么大了。他整天只有待在楊歌的上衣口袋里，時(shí)刻監(jiān)督著楊歌的一舉一動(dòng)。爸爸雖然身子變小了但還是喜歡研究新奇事物。在楊歌的幫助下，他進(jìn)行了多次化學(xué)實(shí)驗(yàn)后，成功研發(fā)岀了一種神奇的藥，名叫“后悔藥”。楊歌爸爸的成果卻被居心不良的教授利用了，給世界帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。故事最后，楊歌和他爸爸吃了后悔藥回到了過(guò)去，避免了壞人有機(jī)可乘，去破壞世界的和平。

看完這本書，我想如果我有一顆后悔藥，我肯定會(huì)毫不猶豫地吃下它，因?yàn)樽屛液蠡诘氖虑榭啥嗔恕Ｓ直热鐬榱送祽校刻炀毿√崆贂r(shí)我常常磨磨蹭蹭把一個(gè)小時(shí)混過(guò)去。每次媽媽下班回來(lái)，告訴她已經(jīng)練過(guò)了，視頻也拍了，其實(shí)有時(shí)候是和一向最寵我的爸爸“串通”好騙媽媽的，還好這次暑假小提琴考級(jí)我順利通過(guò)了。

前段時(shí)間我又迷上了電子產(chǎn)品，只要一有空就拿上它，琴也不練、作業(yè)也不寫、還每天晚睡晚起，家里的大人都很擔(dān)心我，讓我不要玩這么久時(shí)間。一對(duì)眼睛不好二對(duì)睡眠不利，三會(huì)影響身體的發(fā)育。媽媽一遍遍苦口婆心跟我說(shuō)，可我就是不聽(tīng)。爸爸奶奶勸我，我反而嫌他們煩。現(xiàn)在想想真是后悔，要是有后悔藥回到過(guò)去，我一定不會(huì)這樣做。

現(xiàn)在我想明白了，世界上是沒(méi)有后悔藥的。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。無(wú)論是何種結(jié)果，都對(duì)得起自己的付出。古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲！不也說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？現(xiàn)在我能做的，就是做好當(dāng)下，展望更好的未來(lái)，為自已加油吧！

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇7

最近，我讀了一些書，其中我最喜歡的是楊鵬叔叔寫的《裝在口袋里的爸爸》。

這本書里講述了“我”的爸爸是怎么變小的，這又是怎么回事呢？原來(lái)，媽媽老是責(zé)罵爸爸，爸爸在她的責(zé)罵聲中越變?cè)叫×耍詈笞兂伞拔摇钡哪粗改敲创螅缓勉@進(jìn)“我”的口袋里陪“我”上學(xué)。爸爸變小了以后，可惹了不少麻煩：被金魚吃到肚子里去；遭到了大老鼠的襲擊，還經(jīng)歷了一段不靠譜的演藝生涯……但爸爸卻始終樂(lè)呵呵的：為身患絕癥的纖纖姐姐變魔術(shù)，還帶“我”來(lái)到榕樹的世界，和“我”一起招待從電視里跑出來(lái)的明星史威龍……

其中我最喜歡的故事是《魔術(shù)師》，它主要講了爸爸給身患絕癥的纖纖姐姐去表演節(jié)目，哄她開(kāi)心，還表演一些高難度的魔術(shù)，最后，把自己身上弄得青一塊、紫一塊的，我看了，心里難過(guò)極了。

這本書是想象故事，只有好好學(xué)習(xí)才能想象，才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能使祖國(guó)更加興旺。

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇8

今年暑假的第一個(gè)禮拜五，爸爸給我買了一本童話故事，書名是《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》。這本書是有良多小故事組成的，如《爸爸為什么會(huì)變小》、《變小后的爸爸是怎么糊口的》、《大海航行靠舵手》、《爸爸當(dāng)足球教練》、《爸爸有沒(méi)有特異功能》、《上帝的電話》、《拾金不昧的好爸爸》、《爸爸成了巴巴馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)》、《爸爸能不能成為明星》、《我和爸爸還有老家的小人們》、《爸爸失落了》、《爸爸是怎樣長(zhǎng)大的》，一共有十二個(gè)故事呢。

其中，《爸爸為什么會(huì)變小》這篇故事是我最喜歡的。它講的是：楊歌的媽媽天天都聞聲小鄰居的爸爸在教育自己的孩子，教導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。而楊歌的爸爸什么都不管，別說(shuō)是自己的小孩，連自己都不管。媽媽很氣憤，便天天對(duì)爸爸發(fā)一通脾氣，吼一整理。楊歌的爸爸每經(jīng)受媽媽一次罵身體就會(huì)縮小一截。就這樣一次又一次，周而復(fù)始，爸爸在媽媽的怒吼之下，身體縮小變得像玩具熊一樣大。楊歌覺(jué)得很驚疑，說(shuō)道：“太棒了，這樣的事情居然發(fā)生在我的身上……”

這時(shí)，怒氣不決的媽媽才有些察覺(jué)，但是事情并沒(méi)有由于媽媽的有所察覺(jué)而有所改變。一天下戰(zhàn)書，媽媽外出披發(fā)步，看到鄰居一家三口從外旅游回來(lái)，其中的爸爸大包小包買了良多東西。楊媽的氣不打一處來(lái)一到家又氣憤了，抬手就把貼在房頂上的“抬頭見(jiàn)喜”字樣的大紅色福貼都燒了。這時(shí)，爸爸就徹底變成了拇指小人。

唉，爸爸真可憐！

看完全書我明白了一個(gè)道理：男孩沒(méi)有教養(yǎng)是爸爸的責(zé)任。誰(shuí)叫有這句“子不教父之過(guò)”？當(dāng)然，我應(yīng)該可以“同理可證”，女孩沒(méi)有教養(yǎng)就是媽媽的責(zé)任嘍!呵呵，媽媽糾正了我的設(shè)法主意，這個(gè)“子”是孩子的意思，包含男孩和女孩，不單單指男孩。

現(xiàn)在來(lái)看看我的爸爸，在我的學(xué)習(xí)上，他心情好的時(shí)候教我一點(diǎn)。但是，往往是虎頭蛇尾，一會(huì)兒功夫就想著去打游戲或者“四國(guó)大戰(zhàn)”，對(duì)我的學(xué)習(xí)就不管不顧了，嘴里還振振有詞：“我們小的時(shí)候?qū)W習(xí)很自覺(jué)的，根本不要大人每天盯著。”我聽(tīng)了爸爸的話，似懂非懂難以理解。“你小學(xué)得時(shí)候，作業(yè)有這么難嗎？”我說(shuō)。媽媽在旁邊也數(shù)落爸爸，“我們應(yīng)該教會(huì)他學(xué)習(xí)的方法，并不是一味的糾正對(duì)與錯(cuò)，假如現(xiàn)在不讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那以后就更難題了。”

聽(tīng)了媽媽的話，爸爸好像有了一些轉(zhuǎn)變。接下來(lái)的幾天時(shí)間和幾個(gè)禮拜以后，事情有了變化，爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我有耐心了，立場(chǎng)變好了，玩游戲的時(shí)間也選在我晚上睡覺(jué)之后了。

于是，這就讓我想起了《爸爸是怎樣長(zhǎng)大的》，講了楊歌他們請(qǐng)史威龍外國(guó)朋友吃飯，欺騙媽媽拿了500元錢，讓歹徒看見(jiàn)了就要搶錢。爸爸勇斗歹徒，固然個(gè)子小，但是他的陽(yáng)剛之氣在瞬間立刻爆發(fā)了。這時(shí)，身體便慢慢長(zhǎng)大。我想，應(yīng)該是楊歌爸爸的心理自我調(diào)整過(guò)了吧。而我的爸爸也做到了這一點(diǎn)，起到了爸爸的責(zé)任，我很興奮。

愿天下所有的爸爸都來(lái)看這本《裝在口袋里的爸爸—爸爸變小記》，做個(gè)好爸爸！

讀后感作文作文裝在口袋里的爸爸 篇9

這書其實(shí)是太可笑了，哈哈哈！

本書是講述一個(gè)小學(xué)生楊歌的爸爸，他爸爸原本也是一個(gè)五大三粗，個(gè)子高高的人，但是他最后就變成了一個(gè)拇指大小。什么？！拇指大小？別急別急，聽(tīng)我跟你講哈，實(shí)在呢，楊歌的爸爸是被楊歌的媽媽罵小的！你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，就是罵！小！的！哈哈，讓我來(lái)告訴你是由于什么罵小的吧！

第一：楊歌老爸在楊歌老爸和老媽結(jié)婚八周年時(shí)被楊歌老媽罵了，原因是：楊歌老媽發(fā)現(xiàn)楊歌老爸不如別人老爸的地方就一直在那里數(shù)落楊歌老爸，結(jié)果呢，楊歌老爸就矮了十厘米，楊歌老媽可不罷休呀，一直在那里說(shuō)，有一天她忽然發(fā)現(xiàn)楊歌老爸只有楊歌那么高了，當(dāng)她自己知道原因后就不再罵了，忍住了怒火。

第二：有一天楊歌老媽其實(shí)是忍不住了，又開(kāi)始罵了，火都燒到天花板上了，指著楊歌老爸的鼻子罵，最后楊歌老爸就被楊歌老媽罵成了拇指大小。

楊歌老爸變小后可不利便了，事業(yè)上接個(gè)電話都要在聽(tīng)筒與發(fā)話器之間跑來(lái)跑去，一個(gè)電話接完，就即是跑了一千米馬拉松了。最后他把工作辭了在家里監(jiān)視楊歌學(xué)習(xí)了。

當(dāng)電視中的《超級(jí)英雄》史威龍?zhí)鰜?lái)了，我可開(kāi)心了，認(rèn)為他就是一個(gè)大英雄，可當(dāng)碰到壞人的時(shí)候，他卻退縮了，直求饒命，這時(shí)的爸爸大叫一聲：不許動(dòng)！壞人嚇壞了，爸爸也由于男人的陽(yáng)剛之氣瞬間激發(fā)，變成了原來(lái)正常的身高。

爸爸你真厲害真英雄哇！

月度讀后感精選《賈梅日記》讀書心得

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供月度讀后感精選《賈梅日記》讀書心得，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀了秦文君阿姨寫的《賈梅日記》，感受該怎么說(shuō)我的感受呢？嗯，感受就像一只羽毛是五彩繽紛的小鳥一樣，“羽毛的顏色”，怎沒(méi)也數(shù)不清。

賈梅，一個(gè)初中三年級(jí)的女生，因?yàn)槲墓P優(yōu)雅，深受同學(xué)的喜愛(ài)。她像一個(gè)平凡的女生一樣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也有許多的心事，秘密，煩惱與榮譽(yù)。

讀完了這本書的大部分之后，我認(rèn)為，賈梅她們的校園生活中，也有我們校園生活的影子，也知道了，或者說(shuō)感受到了賈梅這種女生，會(huì)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大，會(huì)在一瞬間中由一只沒(méi)有羽毛的小鳥，長(zhǎng)成一只羽翼豐滿的雄鷹！