幫助別人的初中作文(模板11篇)。

或許你正在查找類似"幫助別人的初中作文"這樣的內(nèi)容，學(xué)生時代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。平時生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文，書寫作文寫多少會比較合適？

幫助別人的初中作文 篇1

徐嘉俊是我的同學(xué)。他心地善良，樂于助人，曾幫助過我。

記得那時，我扭傷了腳，造成一只腳不能完全著地，得靠腳尖踮起，一瘸一拐地走。這樣的走路方式就是一馬平川的道路也夠吃力，更甭提樓梯了。可我讀書的教室偏偏與我過不去——在三樓。同學(xué)們不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉就可到達(dá)，對我來說卻是痛苦的過程，完成起來很難題。那天，我來到學(xué)校，預(yù)備上樓梯。徐嘉俊看到了，連忙跑了過來，拉住我的一只胳膊，搭在他自己的肩膀上。我靠他的攙扶，一步一步，慢慢地拾級而上。我個頭比徐嘉俊大許多，加上一半的重量壓在他身上，顯著感覺他有點(diǎn)力不從心，吃不消……

到了三樓，我松了一口吻，轉(zhuǎn)眼一看，發(fā)覺徐嘉俊滿臉通紅，額頭和頭發(fā)都濕淋淋的，張得好大嘴巴正在大口大口地喘氣。我終于忍不住，“你累不累，徐嘉俊？”“不累，幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的，我很快樂，所以不累。”

徐嘉俊的話，讓我怦然心動，懵懂中似乎領(lǐng)悟了情誼值千斤的道理。還有一次期末考試，我手中的鉛筆中斷了，沒法繼承寫字了。徐嘉俊抬頭看見了，馬山拿出一支鉛筆借我——這真是濟(jì)困解危啊！解決我的燃眉之急，使我順利地完成了那次考試。

這些事情都過去好久了，但在我的腦海卻很清楚，仿佛歷歷在目。我想：得到別人的幫助，不但要專心去記，而且最好把它寫在紙上，這也算作是一種感恩的方式吧！

以后，我要和徐嘉俊一樣，對需要幫助的同學(xué)，給予幫助。

幫助別人的初中作文 篇2

一個人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子，央求馬幫他分擔(dān)些貨物，而馬卻拒絕了。不久，驢子累死了，主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上，馬后悔不已。

幫助別人就像是一種舍，當(dāng)我們在給別人的時候，其實(shí)就是在舍自己的某些東西，如時間、精力、關(guān)懷、財物等。而這些“舍”，可能會使我們得到更珍貴的東西。

愛默生曾經(jīng)說過：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人真誠的幫助別人之后，同時也幫助了自己。”在我看來，幫助別人就是幫助自己。

在《動物世界》的一期節(jié)目中，我看到這樣的一幕：一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚，這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎？后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲，鯊魚也知感恩，所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子，又有鯊魚這個大靠山，不再怕天敵。看來，幫助別人就是幫助自己呀！

在戰(zhàn)場上，那可謂是危機(jī)四伏。可能剛才的你還在說話，而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機(jī)沖了過來，按常理來說，應(yīng)是立即臥倒的。可是一位健壯的戰(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過后，他回頭望了一眼，看到自己原來臥倒的地方被炸了一個大坑。他驚呆了！看來，幫助別人就是幫助自己啊！

外國人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕，一位工人滿載豐盛的食物，準(zhǔn)備回家與家人團(tuán)聚。在路上他看見一戶人家的門開著，便湊過去聽，原來是父母因買不起食物而爭吵，他還隱隱約約聽到一個孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后，又是一個感恩節(jié)。可物是人非，工人老了，再也沒有力氣去賺錢，沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時敲開了他家的家門，送給他一籃子的食物。原來他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來，幫助別人就是幫助自己呢！

朋友，敞開心扉，幫助身邊需要幫助的人，也許，你正在幫助的不是別人，正是自己。

一句話不是這么說么：“幫助別人就是幫助自己！”

幫助別人的初中作文 篇3

這件事已經(jīng)由去良久了，可是每當(dāng)想起它，我心里還會感到暖洋洋的。

那天由于媽媽沒有空接我，所以放學(xué)后，我只能自己回家。當(dāng)時，天陰沉沉的，看起來不久就會下雨，我本來想搭車回家，可是我健忘帶錢了，又不好意思向別的同學(xué)借錢。我決定自己走路回家。我想，大不了被雨淋，淋就淋吧，于是我背著書包向家的方向走去。

半路上，天空果然下起了雨來，我沒帶傘，四周也沒地方躲雨，我只好快步跑回家。我真后悔沒帶雨傘，眼看雨越下越大，淋得我?guī)缀醣牪婚_眼睛，我只好用手遮住頭，奮力地往前沖，誰知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝蓋和手掌心火辣辣地發(fā)疼，我的眼淚都要流出來了。我訴苦著：“什么鬼天色嘛，我平時帶雨傘時它不下雨，我不帶雨傘時就下雨了。”正想著，一個親切的聲音在我耳邊響起：“李曜君，怎么沒帶雨傘？”我回頭一看，原來是我的大姨，她騎著自行車在我身后停下，就馬上把身上的雨衣脫下來要給我穿上，并讓我坐上她的自行車，我說：“大姨，仍是你穿戴雨衣吧。”大姨說：“小孩子聽話，被雨淋感冒就糟糕了。”說著就硬把雨衣給我穿上了。就這樣，大姨騎著自行車冒著大雨把我送到家里。回到家，我脫下雨衣一看，我的衣服只濕了一點(diǎn)，而大姨的衣服卻由于我而濕透了。我的眼睛潮濕了，多好的大姨呀！以后我一定要好好地答謝大姨。

這是別人幫助我的一件事，我永遠(yuǎn)都不會健忘。我想以后我有能力了，我也要幫助需要幫助的人。

幫助別人的初中作文 篇4

這是一個陽光明媚的上午。

我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時，一個看上去誠實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的聲音對我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙？那種有四個你背的畫板那么大的紙。”哦，我這個畫板是四開的，所以那個叔叔說的紙應(yīng)該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時，那個叔叔有說：“還有狼毫筆。假如可以帶我去，就謝謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的允許了。

我?guī)迨鍋淼搅巳f州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非

常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，恰好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，掏出會員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動的熱淚盈眶，我卻絕不在意。繼承向家走去??

通過這件是，我明白了一個道理：幫助別人，快樂自己！

幫助別人的初中作文 篇5

她扎著一個長長的馬尾辮，紅艷艷的嘴唇，老是笑呵呵的，給人暖和的感覺，她叫楊景涵。

她是個熱心的人，老是在別人需要幫助時幫助別人，這樣的事已經(jīng)做過N次了。

記得在一個禮拜二的下戰(zhàn)書，正好是語文課，這節(jié)課老師讓做訓(xùn)練冊，我打開書包，沒看見文具盒，嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細(xì)地找都沒找到，這時，我的手發(fā)顫了，心想：這該怎么辦呀？沒了筆，就不能寫功課了！這件事似乎在我心頭上燒了一團(tuán)火，怎么也平靜不下來，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的后位楊景涵看見我這個樣子，關(guān)心地問我：“你這么著急，怎么了？”“我的文具盒忘在家里了。”我皺著眉頭，很難為情。她笑了笑，爽快地說：“我還認(rèn)為什么大事呢，給你！”說著，她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚，由于那時在班里，我沒有朋友，碰到難題也不知道找誰幫忙，她就在這種情況下把筆借給了我。

我激動地接過筆，用這根筆聚精會神地寫著訓(xùn)練冊。寫完時正好收功課，我長長的吁了一口吻。我想：幸好楊景涵及時把筆借給我，要不然……我正尋思著，楊景涵忽然把我的設(shè)法主意打中斷：“梁霽桐”，楊景涵拍拍我，“以后有東西沒帶我借給你啊！”這時，一股暖流涌遍了我的全身。“哎呀！真是太謝謝你了！”我打動的不知自己身在何處。“哈哈，這沒什么，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”

你們看，楊景涵就是這樣一個熱心腸的人，她幫助過許多同學(xué)，不管是優(yōu)等生仍是差生。她有一顆金子般的心。

幫助別人的初中作文 篇6

今天早晨，我推開窗，一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來，和煦的陽光暖暖地灑下來，帶著陽光獨(dú)特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起，仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

吃完早飯，我便去了南大街，上了天橋，看著橋下車水馬龍的繁華景象，心情很是舒暢。

這時，一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面，衣衫襤褸，猛然間，他抬起頭，對上了我的目光，他的眼里布滿了血絲，污濁不堪。他的目光灼熱，似乎在說：“求求你，給我點(diǎn)錢吧！”我的心并不堅硬，從包里掏出20元錢，準(zhǔn)備給他。

猛然間，我又想起了別人說的話：“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐，他們明明很有錢，卻出來裝乞丐，博取同情。”頓時，我的心動搖了，搖擺不定。

這時，我看見一個小女孩，小小的，4、5歲的樣子，一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣，那錢皺巴巴的，明顯對她來說是很重要的。她拿著錢，一蹦一跳地走過去對老人說：“老爺爺，這錢給您。”說完便走了。

看到這一幕，我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人，迫于生計才出來乞討，又或許，那老人真的是一名職業(yè)乞丐，可他已到了風(fēng)燭殘年，夏日的烈日暴曬，冬季的寒風(fēng)刺骨，而他只有單薄的衣物。我想，雖然我的錢是微不足道的，但我希望能盡我的綿薄之力，能讓老人能早點(diǎn)結(jié)束一天的工作。

下定了決心，我攥了攥手中的錢，步伐堅定地向他走去。我走到他面前，把20元錢遞給了他，他驚愕地抬起頭，眼中充滿了感激。我并沒有言語，只是輕輕地笑了，而他也笑了。我想：這個世界是溫暖的，人心都是肉長的，沒有人是鐵石心腸。

然后我便去逛街了。頓時，我覺得天似乎更藍(lán)了，陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著，心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了，暖暖的。幫助人的感覺真好！

幫助別人的初中作文 篇7

今天，我?guī)椭撕门笥寻赜旰墒牵@個“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個“幫助”實(shí)在是害了好朋友。

今天在學(xué)校，下戰(zhàn)書第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，快下課的時候，梁老師叫我們抄功課，我們抄完功課后，老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家長沒有簽字，全班同學(xué)都簽了。

這時，她轉(zhuǎn)過來說：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里獨(dú)一沒有家長簽字的同學(xué)。于是，我就決定一定要幫助她，固然我?guī)退灥淖郑易砸詾楹芟瘢牵蠋煹幕鹧劬Ь允悄芸闯鰜淼摹?/p>

梁老師來檢查柏雨寒的簽字，梁老師說：“你媽媽一定很年青，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說：“到底是誰簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說：“您白叟家進(jìn)級了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

最后回家，我把事情的經(jīng)由告訴了媽媽，我也知道了我是不合錯誤的，所以現(xiàn)在，我想當(dāng)面對好朋友說：“對不起了，我以后不這樣做了。”幫助是從糊口和學(xué)習(xí)上相互幫助提高的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。

幫助別人的初中作文 篇8

糊口中，母親無時無刻的幫助著我綻放出生命中最夸姣的一面，早上，無論是寒冷的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說："孩子，別怕這次的失敗，下次再來。"我一聽到這句話，心里的餓那個結(jié)被解開拉。整理時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是由于媽媽那一雙暖和的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導(dǎo)我："失敗乃成功之母！"在學(xué)習(xí)上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，溫習(xí)緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學(xué)習(xí)到深夜。看到那張臉，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她收視反聽給我講題的樣子，那雙大手仍舊撫摸著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍舊是那雙大手給拉我暖和。媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽老是鼓勵我，在我沒考好時，失蹤的心情總能得到媽媽的安慰。固然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發(fā)著我才剛剛萌芽的心靈。謝謝你，那個永遠(yuǎn)在幫助著我的人。固然你是如斯平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的"丁香花"，謝謝你！

幫助別人的初中作文 篇9

在我的糊口中，有許許多多幫助過我的人，然而，有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話：“小事之處見真情。”

她，頭發(fā)梳得整整潔齊，有著一頭劉海，頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡；她，有著一雙水靈的大眼睛；她也有著一張紅彤彤的小嘴；她，更有雪白如玉的皮膚。沒錯，她就是——小方。

有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

有一次，我美術(shù)材料忘帶了，眼看下節(jié)課就是美術(shù)課，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：“怎么辦？怎么辦？”好吧，只好問別人借了，我向同桌小張借，卻被他無情的拒絕了：“干嘛問我借，問別人借！”整理時，本來抱著一絲但愿的我徹底絕望了。“小胡，要不要我借給你？”從我的耳邊傳來一句甜蜜的聲音，我抬頭一看，原來是小方。“真的嗎？！”我甚至認(rèn)為是我的耳朵泛起了幻覺，“我又不會耍你，今天我?guī)Я藬?shù)不清的材料呢！喏，這些都送你啦！”小方直爽地說。“不是吧，這些都送我？！”我驚訝地說。“太謝謝你了！”我還沒說完，小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前，我一直以為小方只是我的普通朋友罷了，可從此以后，我改變了看法，我和她像親姐妹一樣，成天說說笑笑，我也常常找機(jī)會“答謝”她。

糊口中，幫助過你的人才是你真正的朋友，幫助別人，快樂自己，一個幫助過我的人——小方，一個熱情直爽的女孩。

幫助別人的初中作文 篇10

幫助過我的人有良多，有老師、同學(xué)、爸爸、媽媽……而其中對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业恼Z文老師——蘇婷老師！

蘇老師是全校有名的“美女老師”，她留著一頭長長的披肩發(fā)，黑黑的亮亮的，很和婉，看起來既灑脫又飄逸，嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了，大大的，很溫柔。當(dāng)她把目光投向我的時候，我覺得似乎是對我的鼓勵和贊揚(yáng)。蘇老師是那么的錦繡，那么的溫柔，她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

記得有一次，老師向同學(xué)們報考試成績的時候，90分以上的都報完了，沒聽到我的名字，我的心里沉甸甸的：慘了，這次沒考好，不知道老師會怎樣修理我呢！？忽然：“陳益龍86分！”我慚愧地低下了頭，認(rèn)為老師會對我大發(fā)雷霆，可是當(dāng)我抬起頭來，看著老師溫柔的目光向我投過來的時候，我感到那不是求全，卻像是鼓勵。老師走到我的身邊，摸摸我的頭，我整理時覺得老師的手輕柔的，暖暖的，像媽媽的手，卻更像陽光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗發(fā)誓：以后我一定好好努力學(xué)習(xí)，爭取考個好成績，讓老師以我為榮，以我為傲！

謝謝您——蘇老師！

幫助別人的初中作文 篇11

今天我問了媽媽一個幼稚的問題“媽媽什么美德？”媽媽是這樣回答我的，生活中處處是美德----寬容是美德，忍讓是美德，包容是美德。媽媽說了一堆，我還是一頭霧水—不懂，媽媽終究還是了解我的，看著我疑惑的表情明白了我的心思，職能耐心的說“你聽說過孔融讓梨的故事嗎”？“聽過啊！”這下我來了興趣，“那就是美德，傳統(tǒng)的家風(fēng)美德！”“可是咱們家有很多梨啊，不用讓都可以吃的！”我反問媽媽。“那我們就做能做到的啊，聽說過雷鋒叔叔的故事嗎？幫了別人一輩子，自己雖然很辛苦，但覺得非常快樂，我們?nèi)椭鷦e人，幫助別人也是體現(xiàn)美德的一種！這樣我們能做到，所以美德離我們并不遙遠(yuǎn)！！經(jīng)過媽媽的引路，我還真的想起來一件經(jīng)歷的一件事：

大約在前兩周的一個周六的下午：媽媽帶著我和妹妹去逛超市，剛進(jìn)超市里面不久，妹妹就鬧著肚子疼，要去廁所，無奈之下，我和媽媽只能陪著妹妹去吧！妹妹進(jìn)去了，我和媽媽在外面等，旁邊還有幾個人，讓我注意的是有一位坐著輪椅的老奶奶，看起來大概50多歲，一位叔叔在后面扶著輪椅，而且輪椅的旁邊還放著一副拐杖，因?yàn)榘职謰寢尪际轻t(yī)生，我經(jīng)常在爸爸的科室里看見這個東西，有時候還淘氣的拿起來玩一會。所以我會知道這個拐杖是老奶奶走路用的，我正沉思著，老奶奶準(zhǔn)備摸著拐杖試著站起來，看著很吃力的樣子，這是妹妹從衛(wèi)生間蹦蹦跳跳的跑出來，“終于解決了，真舒服”說著就要和老奶奶碰個對面，媽媽立刻喊住了妹妹“閨女，別跑，讓奶奶過去”這時站在旁邊的說說不放心的說“自己能行嗎”“行”奶奶回答，一邊試著向前吃力的邁著步，這時，媽媽說，“你們倆去扶著奶奶去衛(wèi)生間，注意慢點(diǎn)別摔著”“行”我倆一起回答，扶起奶奶慢慢的向前挪著，雖然只有十多步遠(yuǎn)，奶奶卻走了好半天，每走一步都很疼的樣子，一個來回我們用了大約二十分鐘的時間，我們出來的時候，媽媽正和叔叔聊著奶奶的病情—奶奶的腿骨折了，剛做完手術(shù)半個月，我們把奶奶扶到輪椅上，奶奶熱淚盈眶的連聲道謝，夸我們倆懂事，是助人為樂的好孩子，叔叔也是非常感動，不斷的說著謝謝。說著我們就繼續(xù)逛去了，媽媽邊走邊問我有什么感受嗎？我說“媽媽。今天是我最快樂的一天，我做了一件有意義的事情”“嗯，幫助別人，快樂自己”。媽媽欣慰的說“這就是美德---助人為樂的美德”。

其實(shí)，回想起這件事，我才覺得發(fā)生在我們身邊這樣的事情很多，我也被別人幫助過，比如：我們天放學(xué)等媽媽來接我的時候，因?yàn)檐嚤容^多，維持秩序的警察叔叔的會主動送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊！、

一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。

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幫助別人就是幫助自己作文(通用9篇)

學(xué)生時代都經(jīng)歷過寫作文的困難，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。也許以下內(nèi)容“幫助別人就是幫助自己作文”合你需求，希望能為你提供更多的參考！

幫助別人就是幫助自己作文(篇1)

幫助別人就是幫助自己！

大家一定都聽過這樣一個故事:一個人去觀賞天堂和地獄。天堂和地獄的人吃著同樣的食物，都帶有4尺長的刀叉，地獄的人瘦得只剩皮包骨頭，而天堂的人吃的很好，也很快樂。因?yàn)榈鬲z里每一個人都試圖喂自己，可是一刀一叉以及4尺長的把手根本不可能吃到東西;天堂上的每一個人都是喂對面的人，而且也被對面的人所喂，因此互幫互助，結(jié)果幫住了自己。

生活就像山谷回聲，你付出什么，就得到什么；你耕種什么，就收獲什么。幫助別人就是也就是強(qiáng)大自己，幫助別人也就是幫助自己，別人得不到的并非是你自己失去的。

大家都知道水是沙漠中最珍貴的。兩位演員去沙漠適應(yīng)場地，鐵牛將一瓶水偷偷塞進(jìn)十分口渴的山鷹的包里，而山鷹不知道，反而去偷鐵牛的水，因?yàn)樗恍⌒奶叩搅艘欢寻坠牵@讓山鷹很害怕，他要求自保。但是那兩瓶水都幫助了山鷹。他們都回到了駐地，山鷹十分羞愧，心甘情愿的讓鐵牛演繹了那位英雄。

打敗對手也只需要幫助的一瓶水呀！鐵牛幫助了山鷹逃離死亡的邊緣，也幫助自己不動一兵一卒就演繹了那位英雄。

很多時候我們往往不會做鐵牛，會做那求自保的山鷹。但是你付出什么，就得到什么。這是成正比的。

幫助別人就是幫住自己！

幫助別人就是幫助自己作文(篇2)

在學(xué)校里，老師常說：“常常助人，就是自己心靈的滋補(bǔ)，所以幫助別人后，才會感受到‘助人為樂’的快樂，所以要常常地去幫助他人。”

我不經(jīng)常幫助別人，甚至從來沒有去真正地幫助別人，所以我也體會不到老師所說的那種幸福感。20xx年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作業(yè)來填滿無聊的空缺，常蹲在沙發(fā)上，點(diǎn)著遙控板，隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時，才出家門，一次偶然或巧合，我也嘗到了老師所說的幸福感，真的很甜蜜，簡直無法用語言來形容。

一天，我正在一個親戚家吃飯。吃完了，因?yàn)槟臣挛遗c爸爸吵架了，氣憤的我走出大門，無聊得走來走去，忽然，走到一口井旁邊，我看見一位瘦骨嶙峋，年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿水的水桶，我看不下去了，就拉住繩子使勁得往上拉，拉上來了，老人慈祥的看著我：“小姑娘，謝謝你啊。”突然，我心里就像吃了蜜一樣，甜蜜極了，這時我才知道這就是幸福的感覺。

幫助別人，就是自己心靈上的幸福。

幫助別人就是幫助自己作文(篇3)

小熊一邊離開的森林爺爺?shù)募遥贿叿磸?fù)琢磨這句深奧的話：幫助別人就是幫助自己?我是想讓自己快樂起來，不是想幫助別人，森林爺爺是什么用意呀?突然，它看見不遠(yuǎn)處發(fā)生了爭吵，孔雀小姐對一眼快干枯的泉水吼道：“快離開我，別用你的水草纏著我的腳，閃開!”。泉水可憐巴巴地說：“孔雀小組，上次我把地打濕了也算錯呀?!”孔雀小姐掙脫了水草的束縛，毫不客氣地回敬道：“煩煩煩!滾開，你要水?我賞你一口水!呸!”接著吐了一口水，然后大模大樣地走開了。

小熊飛奔過去問：“泉水泉水，你怎么了?”泉水嘆了一口氣：“唉，我的源頭被枯枝敗葉堵住了，里面還有一位水精靈住在里面，它是我的守護(hù)神，至今，沒有了水，我和我的守護(hù)神都快死了，孔雀小姐不幫我，是因?yàn)槲疑洗螡姵鳇c(diǎn)水來想潤潤土，正巧她走過來，我一不留神潑在她的腿上了，孔雀小姐就對我恨之入骨。真是小心眼!小熊，你能幫幫我嗎?”。小熊說：“好呀”。于是他說干就干，把源頭的枯枝敗葉清理干凈，把泉眼磨刷得比大理石還光滑，水精靈一骨碌從里面和水一起沖出來，經(jīng)過了泉水的介紹，開心地說：“小熊，你要什么，我可以滿足你一個愿望。”小熊說：“我想要快樂的心情!”水精靈剛舒展的眉頭又?jǐn)Q到了一起：“我可沒有傳遞心情這種能力，不過，快樂的心情是玩出來的，我給你一雙翅膀，你去玩吧!”小熊插上了那對雪白的翅膀，飛上了藍(lán)天，在白云上打滾、玩耍，漸漸露出了笑容，臉上不知什么時候多出了一對小酒窩。水精靈大喊：“小熊，小心點(diǎn)，翅膀使用有限呀，一天后就會消失的!”“知道了，水精靈，謝謝你。”小熊想：我終于知道了森林爺爺?shù)挠靡饬恕?/p>

這時候，森林爺爺醒了，看到了這一切，再次說出了那句高深莫測話：“幫助別人就是幫助自己”，然后，又進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

幫助別人就是幫助自己作文(篇4)

在我們?nèi)粘Ｉ钪校粋€人即使非常聰明，但如果沒有寬廣的胸懷和高尚的品格，想干一件漂亮的大事是不可能的。要想成就自己的事情，就得學(xué)會善待別人，幫助他人。

今天下午，我們班主任讓我們選舉一名“學(xué)習(xí)模范”，被提名候選的有五名同學(xué)，我是被提名的候選人之一，參與投票的人就是被提名的幾個候選人。

投票是自由的.，也可以投自己一票，但在投票前必須先闡述一下自己投票的理由。其他幾個參與競選的候選人的演講，有的既含蓄又委婉的道出自己的心聲，說明自己的意圖打算。也有直爽一點(diǎn)的同學(xué)就直接說：“選我吧，我會好好干的，決不辜負(fù)同學(xué)們的希望。”

說實(shí)話，和他們幾個相比，我的好多地方都不如他們，于是我在陳述中是這樣說的：“盡管我的成績很好，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不如學(xué)習(xí)班長那么踏實(shí)；盡管大小勞動我都參與，但是勞動時沒有勞動班長那么積極；盡管我也常常幫助別人，但是我沒有生活班長那么體貼入微；盡管我也常常協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，但我沒有總班長大人那么有耐性、細(xì)致。作為一個團(tuán)委書記我感到很慚愧。因?yàn)槲宜苻k到的，同學(xué)們都能辦到，而同學(xué)們能辦到的，我常常辦不到。我最大的優(yōu)點(diǎn)常常也是同學(xué)們的缺點(diǎn)，那就是：辦了點(diǎn)好事好宣揚(yáng)，有了點(diǎn)成績好驕傲。我感覺你們個個比我強(qiáng)，個個當(dāng)之無愧。所以我決定給你們每人一票，而我自己的自動棄權(quán)。”

演講結(jié)束后，接著是投票，唱票的時候屋內(nèi)鴉雀無聲，只能聽到心跳的聲音和同學(xué)們喘氣的聲音以及個別同學(xué)用腳輕敲地的聲音。

唱票的結(jié)果就寫在黑板上，從上到下最末的一個就是我的名字，也就是第五個名字才是我的。但讓人驚奇的發(fā)現(xiàn)，從上到下前四個同學(xué)不是兩票就是三票，而我居然是四票。看到這個結(jié)果，我簡直不敢相信我自己的眼睛，當(dāng)我的好友把我抱起來高呼時，我才相信黑板上寫的是真的。

事后我仔細(xì)的想了想，原來是因?yàn)槲医o他們大方的每人投一票時，他們也都大方的地每人回報了我一票。由此我想到一句俗語，那就是：幫助別人就是幫助自己。

幫助別人就是幫助自己作文(篇5)

今天下午上完第一節(jié)課，我和同學(xué)們排著隊(duì)正準(zhǔn)備去上體育課，張老師叫住了我：“舒月，SFW頭有點(diǎn)暈，不知咋回事兒，你帶她去醫(yī)務(wù)室看看，好嗎？”“好的！”我高興地答應(yīng)著，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我輕輕地拉著SFW的手向醫(yī)務(wù)室走去，邊走還便安慰她：“沒事兒，讓阿姨看看就好了。”看著她難受的樣子，我也像爸爸媽媽那樣輕輕地摸了摸她的頭，哎呦，好燙哦！看著她難受的樣子，我心里也很難受，就安慰她：“你一定要堅強(qiáng)一點(diǎn)喲。”

到了醫(yī)務(wù)室，阿姨給她量了量體溫，（+居然）是39°9。醫(yī)務(wù)室阿姨趕快給張老師打了電話說了一下（說明）情況。張老師又給SFW的家長打了電話。我讓SFW好好在醫(yī)務(wù)室休息，告訴她一會兒她爸爸媽媽就會來接她的。

做好（辦好）了這些事，我就放心地離開醫(yī)務(wù)室，快活地去上體育課了。我給體育課老師解釋了遲到的原因，老師微笑著讓我趕快回隊(duì)。

因?yàn)閹椭送瑢W(xué)，我一下午心里都美滋滋的。

雖然這件事很小很小，但是我愿意用我小小的力量去幫助那些有困難的人。因?yàn)槲矣X得能夠幫助別人是一件很高興的事。

幫助了別人還使自己很快樂，（+很滿足），感覺很幸福。所以，我覺得，幫助別人就是幫助自己。

（舒月）

媽媽的話：

舒月，讀了你的日記，媽媽很是欣慰，因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的你，通過一件小小的好事就能明白一個道理：幫助別人就是幫助自己。你真的很不簡單！

知道嗎?讀著讀著，媽媽想起一首我們小時候常唱的歌：“請讓我來幫助你，就像幫助我自己；請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己。這世界會變得更美麗” 。

幫助別人就是幫助自己作文(篇6)

在一個陽光明媚的早晨，一個老祖母手里拿著一棵大白菜正走向家。她了一下，看上去很費(fèi)勁。Junjun看到了這個奶奶，心想：她一定很累，因?yàn)樗昙o(jì)太大了不能走路。于是，軍隊(duì)挺身而出，對祖母輕聲說道：祖母，你年紀(jì)大了，讓我?guī)椭悖阋ツ睦铮孔婺感χf：不，孩子，我的房子離這里不遠(yuǎn)，我自己可以做。奶奶還可以，我可以幫助您。君君笑著說。好吧，孩子。老婦人感激地說。Junjun拿走了老婦人的東西，幫助老婦人回家，并幫助老婦人將碗碟放在一起。

老祖母熱情地拉俊俊說：來吧，孩子，我們?nèi)コ晕鞴稀＼婈?duì)禮貌地對祖母說：不，不，祖母在我家有它。我回家時會吃的。祖母說：讓我們吃飯，僅我和我的孫子在家就足夠了。

君君說：好的，奶奶笑著對小君說：俗話說，最好是在雪中放木炭，而不要在蛋糕上錦上添花。今天你幫了我，奶奶要謝謝你。

在聽了祖母的聲音后，俊俊有些尷尬地說：軍隊(duì)離開后，祖母輕聲說道：這個孩子的確像活著的雷鋒。軍隊(duì)聽了，他的心像吃蜂蜜一樣甜蜜。事實(shí)證明，當(dāng)我們幫助他人時，我們也會獲得很多幸福。這就是：幫助別人就是快樂自己。

幫助別人就是幫助自己作文(篇7)

《夏洛的網(wǎng)》我以前讀過，近兩天又重新讀了一遍，有了更加深刻的認(rèn)識。

這本書的大概內(nèi)容是：小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。芬的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。芬拼命把小豬救了下來，給他取名威伯。威伯住進(jìn)了谷倉里，和牛馬羊鵝做了鄰居。芬每天給小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后來，小威伯漸漸長大了，結(jié)識了不少新伙伴。有小鵝、小羊等。有一天晚上，有人用細(xì)弱的聲音喊他：“威伯，你愿意和我做朋友嗎?”就這樣，威伯認(rèn)識了一個朋友—大灰蜘蛛夏洛。夏洛既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過他織的網(wǎng)。不幸的是，威伯長得越來越胖了。一天，老羊帶來了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威伯嚇壞了，大哭起來，夏洛決定拯救它，它開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣兩個字：“好豬”，牧師說是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開了，人們從四面八方趕來觀看這個奇跡，以為威伯是了不起的動物，對威伯贊賞不已，夏洛每隔幾天就會在網(wǎng)上織一些詞語，因此，小豬威伯在大賽上得了特別獎，就這樣，它被拯救了。

可是，夏洛的生命卻到頭了，它把513個卵下完之后，就靜靜的死去了。威伯只好把卵囊拿走，等待著它們孵化出來。小蜘蛛出來了，它們大多都飛走了，但是，還有三只蜘蛛留了下來，和威伯快樂的生活著。

讀完了這本書，我想到：“幫助別人其實(shí)也是幫助了我們自己，就像書中的夏洛，她救了小豬威伯，而小豬威伯為了報答她，救了她的513個孩子，這不禁讓我想起了一個故事：在一次戰(zhàn)斗中，敵軍的轟炸機(jī)來了，迅速投下了炸彈，一位少校大喊趴下。許多的士兵都趴下了，突然，少校發(fā)現(xiàn)還有一個小士兵沒有臥倒，趕忙撲上去把他壓倒在身下，‘轟’的一聲，炸彈爆炸了，就在少校剛才臥倒的地方。”

在我們的生活當(dāng)中，時常會有別人需要我們的幫助，這時候，我們應(yīng)該毫不猶豫的伸出雙手去幫助他們，可能在不經(jīng)意間就幫助了自己。幫助別人，更進(jìn)一步講也是快樂、充實(shí)了自己。

讓我們多學(xué)習(xí)夏洛幫助別人吧！

幫助別人就是幫助自己作文(篇8)

聽人講過，“聰明人不一定都是哲學(xué)家，但哲學(xué)家一定都是聰明人。”這句話也不知對否。前兩天和一個朋友去茶館消遣，碰巧聽到鄰座的幾個人在辯論，感覺挺有意思，現(xiàn)實(shí)錄如下：

“幫助別人就是幫助自己。你們說這句話對不對？”大嗓門首先提出了辯論的題目。

“對，你幫助了別人，別人感謝你，就愿做你的朋友。在你遇到困難的時候，朋友都會過來幫你的。”男中音做了正方。

“說什么呢，您吶？這世道，誰幫誰傻！一個饅頭，我吃了我不餓；一杯茶，我喝了我不渴，給別人吃了，喝了，咋會幫了我自個兒呢？”小京腔看樣子是反方。

“有個條件，對不對？自己過得富了，再幫別人，顯得好些，給了別人，自己餓死了，說的再好，有啥用！”大嗓門也參與進(jìn)來。

“年前下水救人哪位，人救了，自個兒落了個老寒腿的毛病。被救的管了嗎，最后打官司，值嗎？不如當(dāng)初別下水。”小京腔愈發(fā)來勁。

“社會輿論向著誰，你拍著良心說，該向著誰？人家不知道水冷？人家不知道有危險？你做不到，我做不到，但是，有人能做到！你記住了：咱們不能不知好歹！”男中音好像有點(diǎn)急了。

“算，算！咱喝茶，都是吃飽了撐的，爭這干嘛？”大嗓門叫了暫停。

我沖朋友笑了笑，說：“兩種觀點(diǎn)，你說誰更有道理？”

朋友是教哲學(xué)的，對哲學(xué)有著很深的功底，也喜歡用哲學(xué)的觀點(diǎn)來回答問題。他喝了口茶，慢慢的說：“他們其實(shí)表述了三種觀點(diǎn)……”

幫助別人就是幫助自己作文(篇9)

一名工人每天路過保安時，都會和他打招呼。一天，他被困在了冷凍室，當(dāng)他絕望的時候，門卻被打開了，救他的正是那位保安。保安救他只是表象，實(shí)質(zhì)是他自己的善意拯救了自己。所以說，善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將，但他卻嗜酒如命，并且酒后亂性，常常鞭打士兵。他的習(xí)慣，讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒后鞭打曹豹，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州，最后徐州失守。第二次是關(guān)羽死后，張飛借酒澆愁，要求范疆，張達(dá)在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳。張、范二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打。不但如此，張飛還恐嚇說，三天之內(nèi)如果完不成任務(wù)，二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜里殺死了他，投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會改寫。他由于不善待他人而付出了生命的代價。他的故事，讓我們?yōu)橹畤@惋！

善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作為施舍給了他。可他又覺得不妥，返回來要了一支鉛筆。最后還解釋說：“您和我一樣，都是商人。”多年后，商人因?yàn)楸或_使自己的企業(yè)陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了，而且，當(dāng)初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬貫的大老板了。他告訴商人，他愿意挽救他的公司。當(dāng)問到原因時，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信，讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆，或許他的企業(yè)也不會得救。他由于善待別人而拯救了自己。他的事跡，使我們?yōu)橹锌?/p>

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家里好心地收留它，喂養(yǎng)它。突然有一天，老人中風(fēng)癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時被人發(fā)現(xiàn)。后來，老人行動不便，于是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人。若這位老人當(dāng)初沒有好好待狗，或許他早已寂寞離去。這個故事，讓我們感到溫暖。

張飛的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企業(yè)。老人的友善，換來了小狗的不離不棄。

善待別人，不需要做什么驚天動地的偉業(yè)，一句問候，一個微笑足矣。

善待別人就是幫助自己。讓我們學(xué)會善待他人，讓世界充滿善意的關(guān)愛。

作文:幫助別人的快樂通用

說起作文我相信一定會非常熟悉，通過寫作文可以給自己和別人帶來感動，好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開頭，意味深長的結(jié)尾。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？小編收集并整理了“作文:幫助別人的快樂”，僅供參考，希望能為你提供參考！

作文:幫助別人的快樂(篇1)

有人說：“贈人玫瑰，手有余香。”有人說：“幫助別人是最大的幸福。”我說：“幫助別人，快樂自己。”

這個寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下戰(zhàn)書，我和小姨父陪我的小表弟去病院注射，走在離外婆家不遠(yuǎn)的一條小路上，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊，而此時，鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個行人，卻繞道而走了。

我和小姨父趕快走上前去問：“爺爺你怎么了？”可是爺爺卻說不出一句話，手想動又動不了。小姨父看到這種情況，對我說：“必需馬上打120。”可是他一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)竟然忘帶了，再看看前面有兩個人只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，怎么辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來的勇氣，跑到前面，向一位叔叔說：“請把您的手機(jī)借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又哀求到：“那位老爺爺有生命危險，需要立即搶救。我只打一個電話，馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說，很爽快地把手機(jī)遞給了我。

拿了手機(jī)，小姨父很快地?fù)艽蛄?20，一會兒救護(hù)車來了，把那位爺爺送去了病院。在他的家人來了之后，我和小姨父才離開了病院。

事后得知，那位爺爺和外婆是一個村子上的，因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時，醒了過來，假如再晚一點(diǎn)，后果將不堪設(shè)想。他的家人對我們千恩萬謝，直夸我是個好孩子，長大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。

回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚(yáng)了我，說我是個有愛心的孩子。

通過這件事，我知道原來幫助別人是一件快樂的事，人們經(jīng)常說的助人為樂，可能就是這個道理吧。

作文:幫助別人的快樂(篇2)

這個暑假，我和爸爸媽媽一起去了呼倫貝爾大草原，呼倫貝爾是個風(fēng)景柔美的地方。

在這次旅行中我們不僅賞識了柔美的風(fēng)景還熟悉了三個小伙伴。我們一路唱、一路笑、一路跳，歡樂無比！當(dāng)我們來到終點(diǎn)站——滿洲里時，導(dǎo)游叔叔告訴我們：這里有一個非常不錯的滑雪場，想不想去感觸感染一下！整理時我們四個小伙伴歡呼起來。到了滑雪場時，我快速的換上滑雪服，回頭預(yù)備呼叫同伴時，發(fā)現(xiàn)他們個個還在費(fèi)力地穿戴粗笨的滑雪鞋，由于之前我在其它地方學(xué)過幾回滑雪，所以會純熟一點(diǎn)，著急的我趕快來到他們的身邊，指導(dǎo)他們穿滑雪鞋的技巧，看到他們穿著整潔后都望著我時，我心中忽然感覺自己是一位大哥哥了，于是我?guī)ьI(lǐng)著伙伴們邁著大步進(jìn)了場地，各自拿一副滑雪板順著運(yùn)輸梯來到了坡頂。固然有教練在現(xiàn)場指導(dǎo)滑雪的要領(lǐng)，可是沒有滑過雪的伙伴們?nèi)允怯悬c(diǎn)緊張，我鼓勵著小伙伴們：只要雙腿彎曲，重心向前，保證不會摔跤。小伙伴們輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，一個個小心地邁出了腳步，可是究竟他們是第一次滑雪，當(dāng)他們滑下去，我的心也緊張的提到了嗓子眼了，趕快隨著他們滑了下去，當(dāng)快到終點(diǎn)時，其中一個小伙伴忽然沒把握好方向，摔了下去，可能是我們靠的太近了，大家都摔成了一團(tuán)，我們彼此相望忽然大笑，已經(jīng)忘了身上的.痛苦悲傷，互相扶持地爬了起來。像一只只小企鵝搖搖擺晃地走向運(yùn)輸梯，當(dāng)再次來到坡頂時，我一邊做著動作一邊說，滑雪時一定要記住重心千萬別朝后仰，特收留易摔跤，身體向前半蹲著收留易把握。在我的建議下，我們又一個個滑了下去，勝利和開心地笑聲傳遍整個滑雪場。

今天，我真的很快樂，由于我學(xué)會了幫助別人，知道幫助別人是一件快樂的事。

作文:幫助別人的快樂(篇3)

有人常說：“予人玫瑰，手有余香。”有人常說：“幫助別人是自己最大的幸福”我說：“幫助別人，快樂自己。”

一個陽光明媚的早晨，我打算去書店買本書。過馬路時，我往兩邊看了看，發(fā)現(xiàn)一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想：幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀！去幫幫老奶奶吧！想著，我走到老奶奶旁邊，扶住老奶奶，對她說：“老奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶聽后連忙說：“謝謝你，謝謝你！”

我往左邊看了看，沒有車，我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央，生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看，也沒車，太好了！我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

我很高興的對老奶奶說：“老奶奶，我們到了！”老奶奶拉住我的手說：“小姑娘，謝謝你，你真是好孩子！”聽了老奶奶的話，我心里美滋滋的。

回家的路上，我很高興的走著，再一次明白了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。

幫助別人，快樂自己。

作文:幫助別人的快樂(篇4)

我的牙齒蛀掉了，今天，媽媽決定陪我去寧波的醫(yī)院看牙齒。

早上，我和媽媽車站等候162路公交車。大約過了10分鐘，162路公交車終于姍姍來遲，公交車一停下來，我連蹦帶跳地上了車，一眼就看到了一前一后兩個空座位。我坐在駕駛員后面一個座位，媽媽坐到車廂后部去。汽車開動了，很快就到了東吳市場站。上來了一個年邁的老爺爺，我連忙站起來對老爺爺說：爺爺，您坐。我馬上就要下車了！我微笑著說。老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐在座位上。汽車一站一站地開過去，公交車已經(jīng)開到寶幢了，老爺爺見我還沒下車，驚奇地問道：孩子，你怎么還沒下車呢？還沒等我開口，老爺爺恍然大悟，說：乖孩子，你為了讓我坐在座位上，你便假裝說你馬上就要下車，你真懂事！我微微一笑。

今天，我十分開心，我始終記住一句話：幫助別人，快樂自己。

四年級：應(yīng)笑紅

作文:幫助別人的快樂(篇5)

“為別人點(diǎn)亮一盞燈，照亮別人，也照亮自己。”這句話至今仍深深印在我的心里。

那是一個天氣悶熱的星期天下午，我和小伙伴兒們正在小區(qū)院子里玩得起勁兒，一位老爺爺走進(jìn)了我們的視野，他吃力地拉著一輛三輪車，車?yán)镅b了一大堆的蔬菜、水果。老爺爺步履沉重，眉頭緊皺，額頭上青筋暴起，身上像被水澆過了似的，汗水嘩嘩的往下淌。看到此景，我心里十分焦急，真想變成一個大力士飛到他的身邊，可到了那里也幫不了大忙，到底去還是不去呢？我猶豫了。此時，我的腦海里突然浮現(xiàn)出了媽媽對我說過的一句話，“幫助別人，快樂自己，勿以善小而不為。”抬頭再次看到老爺爺那吃力的表情，我深深地被觸動了，決定要拼盡全力幫助他。我飛快地跑了過去，用力地推著車，小伙伴們看見了我的舉動也紛紛跑過來幫忙。三輪車聽話地跑了起來，老爺爺?shù)牟椒ヒ草p松了許多。他轉(zhuǎn)過頭來，看見我們一個個小臉憋得通紅，臉上露出感激的笑容，說道：“孩子們，不用你們了，爺爺能行。”我們哪管那些，仍然用力地推著車，在幸福的路上走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，心里甭提多美了。

回來的路上，我仿佛在天邊的烏云中看見了一縷金色的“陽光”，那陽光是在心底深處出現(xiàn)的，那么溫暖，照亮了別人，也照亮了自己！

作文:幫助別人的快樂(篇6)

在一個寒冷的冬夜，還下著雨，我迫不及待的要回家。外面寒風(fēng)刺骨，我雙腿冷得直發(fā)抖。

正當(dāng)我哆嗦的往回家走的時候，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶推著三輪車，車上還有一個小女孩。她們冒著大雨回家，看見屋檐時不時地進(jìn)去躲雨。只見一個小女孩拿著一個大大的袋子，頂在頭上，沒有被淋濕，而老奶奶什么都沒有拿，全身都濕透了。

我跑過去，撐著雨傘，幫老奶奶和小女孩擋雨。老奶奶看了看頭頂上的雨傘，轉(zhuǎn)過頭來對我慈祥地笑了笑。一路上老奶奶問了我很多問題：你讀幾年級了？幾歲了？在哪讀書？等問題。我很耐心地回答老奶奶的問題。雨越下越大了，我們也加快了腳步。

很快，我們到了老奶奶的家，老奶奶非常感謝我，那個小女孩也在感謝我。而我簡直比得到了什么還高興。

我突然發(fā)現(xiàn)，幫助別人，自己非常開心、興奮，還會得到別人的感謝。

作文:幫助別人的快樂(篇7)

幫助別人是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，也是老師、家長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一種美德。過去的我，對這句話里解很籠統(tǒng)，也談不上什么感受，然而幾天前發(fā)生的一件事，讓我對助人為樂有了全新的感受。

那是上個星期天的事了。星期天上午，爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去衡百國際玩，我們先玩了會兒電子游戲，后來又陪媽媽逛衣服。

逛著逛著我和弟弟突然想上廁所，而且很急。于是，爸爸帶著我和弟弟一溜煙似的沖向廁所。可是剛到廁所門口，卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推著他往前走，然而由于門口太窄，輪椅根本進(jìn)不去，老爺爺也只好從輪椅上站起來，在那位阿姨的攙扶下，拄著拐杖一點(diǎn)點(diǎn)兒往里挪。從廁所門口到便池，雖然只有幾步的距離，但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力，看到這個情景，爸爸說：“偉杰，帶著弟弟趕緊讓開。”

可是，等了一會兒，老爺爺還是沒有走過來。這時，爸爸給了我一個眼神，我立刻心領(lǐng)神會，我們?nèi)齻€人一起把老爺爺扶了進(jìn)去。從廁所出來時，那位阿姨告訴我們，老爺爺?shù)淖笸裙钦哿耍皫滋靹傋鐾晔中g(shù)。最后，我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動，連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時間，憋得差點(diǎn)尿了褲子，但我們心里卻是甜滋滋的。

扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事，但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時，一個會心的微笑；摔倒時，一個下腰的攙扶，都能讓人從中感受到快樂和溫暖。所以，我們要學(xué)會從平凡的小事中幫助別人，傳遞愛的正能量。

作文:幫助別人的快樂(篇8)

贈人玫瑰，手有余香題記

啊！

夢摔倒了，不輕，血從她的指縫漸流了出來，她拿開手，那個傷口就像一多邪惡的玫瑰猙獰地再夢雪白的皮膚上笑著，她的手如同一張血色的手絹，在地上拍下了一個掌印。

陽，可以扶我起來嗎？

不行，我要去參加跑步比賽，晚了要挨罵的，孝練可兇了！陽哭喪著臉，看著手表，一陣風(fēng)似地消失的無影無蹤。

夢病怏怏地倚著墻，迎面走來郝。

郝，救救我吧，可以把我?guī)メt(yī)務(wù)室嗎？夢美麗的臉越來越蒼白無力。郝只是一聲不響地走了。

血不信的流著，淌著

夢試圖站起來，可是那疼痛如同一根無形地絲線一般牽扯著她，使她的傷口皺起來，夢有一種撕心裂肺的疼痛感。

夢絕望了，她的雙肩一聳一聳，淚水早己禽滿了眼眶，一不小心就如一個調(diào)皮的小精靈一般流了下來。夢是一個好強(qiáng)的女孩，她使勁忍住淚水，可是她卻失敗了。

夢，你怎么了？一個甜甜聲音傳來。在夢聽來這好像一根救命稻草，夢抓住它。

夢立馬擦干眼淚，抬頭一看，原來是雪，是體操隊(duì)的雪。

雪是一個很漂亮的小姑娘，一雙水汪汪的丹鳳眼下有一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小嘴，白白的皮膚襯上一頂粉色的蝴蝶結(jié)小涼帽，真的是好看！她笑盈盈的看著夢。

夢指著傷口看著雪，半響之后，她開口了：我受傷了，你能扶我去醫(yī)務(wù)室嗎？如果趕不上體操訓(xùn)練

雪斂住笑容，抿著嘴這樣的傷怎么能練體操呢？大夏天的，你的傷勢會惡化的。

雪扶著夢走向醫(yī)務(wù)室，夢提著腳小跳著前進(jìn)，看似十份痛苦。

夢的傷口包扎好了，她向雪招手，雪走了過去，雪收到了夢的巧克力。夢看著雪吃，雪把它放進(jìn)嘴里，一股絲滑融化在舌尖，雖然這種牛奶巧克力雪以前了吃過，但是這塊比什么都要甜。

你現(xiàn)在快樂嗎，你想快樂嗎？你去幫助別人吧！你的心靈會有蜜糖一般的感受，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

作文:幫助別人600字

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作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個人社交溝通能力。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的。我們寫作文可以從哪些方面著手呢？以下由小編收集整理的《作文:幫助別人》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文:幫助別人 篇1

幫助別人是一種幸福，雖然在別人眼里很無聊，但是在我眼里是一種幸福，如果你幫助了別人，別人還會感激你。

那天，是一個鵝毛大雪的冬天，一位老人正在馬路上走，他臉色發(fā)青，似乎幾天沒吃東西了吧，他的手皺巴巴的，瘦小的手縮在口袋里。

我一見到，便偷偷地跟蹤，他來到了一處田野，望了望菜地，俯下身來，摘了一個大白菜，他騎著一個三輪車來到一個荒無人煙的地方，有一個小茅屋。

他拿著大白菜走了進(jìn)去，我在窗子外看，里面有一張桌子，兩條凳子，一張床單，一個鍋，上面還吊著一個定燈泡，還有一兩歲的小孩。

他跑到廚房，切了起來，將菜扔進(jìn)鍋里燒，一陣撲鼻而來的香味，他端著一碗熱騰騰的菜出來，給他自己的兒子吃。

我進(jìn)去了，他見到我，驚訝道：“你是誰，你不要傷害我兒子，我還有些錢，我全部給你，求求你了，不要傷害我兒子了。”

“大伯，我不是來傷害你們的，你們怎么就住在這里呀，你兒子怎么這么瘦啊。”

“逼不得已呀，你知道嗎？以前，這里有一些人都住在這里，后來，有人來這里搶我們的糧食，許多人都搬走了，就只有我們父子倆了。”

我心生憐憫。說:“大伯，你看，這里，荒無人煙的，你們倆在這里自力更生，不容易呀。”我想了想，“讓你們搬到我那里去，如何，不了不了，那么我給你們一些錢，你們自己去買東西吧。”“好，我答應(yīng)就是了。”

你受到別人感激時，不是你氣質(zhì)迷人，不是因?yàn)槟闼幍奈恢酶吒咴谏希膊皇悄闼龅氖虑檗Z轟烈烈，而是你為他人著想，哪怕是極細(xì)、渺小的愛，對于需要愛的人來說，你給他全部。

作文:幫助別人 篇2

幫助別人是一種快樂。

記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機(jī)場等候飛機(jī)時，途經(jīng)洗手間，我東張西望，突然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，行動蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著要不要去扶她。

突然我看見老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時，我想也沒想，一個箭步?jīng)_過去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地扶持著老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后，笑著摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。

以前除了我熟悉的人，其他不熟悉的人，我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情固然已經(jīng)由去好幾年了，但我對它的印象仍是很深刻。

作文:幫助別人 篇3

媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。

禮拜六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。忽然身后傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！

于是我上前跑去，預(yù)備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，假如我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我仍是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，固然天氣已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能暖和別人的心。

助人為樂——我快樂。

作文:幫助別人 篇4

從一上學(xué)，老師就說我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人，可他們總說我?guī)偷姑Γ倚睦锵耄耗銈冋媸枪芬味促e，不識好人心。

現(xiàn)在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也臟了。

還有一次，爸爸干活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒說，從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。

隨著年齡的長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。

有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完，還有很多的錯誤之處。怎么辦？告訴老師？他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他。于是我搬了一把椅子坐在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎么寫在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，于是他按時完成了作業(yè)，臉上露出了笑容，眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂！

「熱門作文」幫助別人快樂自己文章1篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“「熱門作文」幫助別人快樂自己文章1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們開車去二姨家，一路上我都很激動。

到我二姨家的時候，媽媽都開始干活了，我不會干活，在姐姐的說服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開始我掌握不了辦法，沒抬多遠(yuǎn)就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒有批評我，反而鼓勵我，讓我慢慢抬就不會散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會就流出了汗，我還能堅持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們?nèi)艘膊挥X得累，因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活，老人的背都駝到90度的程度了，我看著駝背的老人，心里酸酸的，這都是年輕的時候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂我們自己！

作文:幫助別人600字精選

寫好作文是學(xué)生必備的技能，寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。其實(shí)，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。你知道寫作文要注意哪些方面嗎？請閱讀由讀書筆記吧的編輯為你編輯的作文:幫助別人，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

作文:幫助別人【篇1】

幫助別人快樂自己

五年六班柯藍(lán)指導(dǎo)老師：陳美珠

每當(dāng)同學(xué)們問我：“你怎么這么喜歡幫助別人呀？”我就不假思索地告訴他們：“幫助別人后，我感到全身的每一個細(xì)胞都在歡笑。這樣令自己身心舒暢又有利于他人的事，何樂而不為？”

這不，臻琳的腳受傷了。不管去哪里，她只能抓著欄桿，小心翼翼地挪動著腳步；每當(dāng)課間休息或體育課，她只能孤零零地坐在座位上，悶悶不樂地看著同學(xué)們在自由地嬉戲、奔跑。

看著她陰云密布的臉，我的心在隱隱作痛。我想：“我不能眼看著這陰云變成雨降落下來。我要讓她由陰轉(zhuǎn)晴。”馬上行動。每到下課、體育課，我就與臻琳的錦琦一起，來到臻琳身旁，幫她做事。她若要上衛(wèi)生間，我們就攙扶她去。都沒事可做，就和她聊聊天，說說笑……

笑聲與溫暖融成了天使的羽毛，輕輕飄到每個人的心里。看著臻琳臉上綻開的如陽光般燦爛的笑容，我也開心地笑了。

一天放學(xué)，陳老師將我和錦琦叫過來，對我們說：“你們看，臻琳的媽媽每天都要背著臻琳和她的書包上學(xué)、放學(xué)，我們的教室樓層又比較高，這娘倆多么辛苦！你們能不能幫幫她？”

“好！好！”我與錦琦連聲答，又可以幫臻琳做些事了！“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，我飛快地沖出教室，對等候已久的臻琳的媽媽說：“阿姨，包給我拎吧！”邊說邊伸手接過包。接著，背著臻琳書包的錦琦也跟了出來。

阿姨背起臻琳，慢慢地走下一級級樓梯。我與錦琦跟在后面，組成了一支“浩浩蕩蕩”的軍隊(duì)。對于旁人的竊竊私語，我們一點(diǎn)都不在意，和阿姨談起了校園趣事，歡樂一下子蔓延開來。

到了摩托車旁，阿姨輕輕把臻琳扶到車上。阿姨一邊喘氣，一邊感謝我們。我們笑著說：“不用謝。我們很樂意幫這點(diǎn)小忙。”當(dāng)望著阿姨的車漸漸變成一個小黑點(diǎn)時，我的心里總會洋溢著幸福。這感覺，就像一朵祥云緩緩升起的樣子。這就是助人的快樂吧!

這一個月來，在我們的幫助下，臻琳的腳也慢慢好了，家長很感激我們，我們也非常高興。

幫助別人，我永遠(yuǎn)快樂著。

作文:幫助別人【篇2】

一天一個人因?yàn)閷⒆拥膶W(xué)費(fèi)發(fā)愁，于是他向別人借錢。

于是他先向一個老同學(xué)借錢，他的那個同學(xué)是個老板，他說：“老同學(xué)你能不能借我一萬元，我家孩子要交學(xué)費(fèi)了。”而老板說：“沒錢就不要讀書，直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求著的語氣說：“我求你了，我希望我的兒子考個好大學(xué)，不要向我一樣沒有出息。”老板生氣地說：“快點(diǎn)走別來煩我了，保安把他給我拉出去。”于是男人被拉走了，第二天他又向一個老板同學(xué)借錢，老同學(xué)沒有想只是把銀行卡給他，再給他說了密碼讓他去取錢。

過了幾年他的兒子考上了清華大學(xué)，畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當(dāng)了CEO。突然有一天給他錢的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭，要馬上手術(shù)而手術(shù)費(fèi)要十六萬，于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來，兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學(xué)說：“我怎么好意思要你的錢呢？”男人說：“這是我欠你的。”于是女兒做了手術(shù)之后，和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。

這個故事告訴我們，你幫了別人，你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。

作文:幫助別人【篇3】

前幾天，我聽爸爸說，長河中學(xué)301班有一位名叫何坤的同學(xué)得了可怕的白血病，需要30多萬元醫(yī)療費(fèi)。30萬，對于何坤那一貧如洗的家庭來說，簡直是個天文數(shù)字，太遙遠(yuǎn)了！我的同情心油然而生。

“一方有難，八方支援”。于是，全鎮(zhèn)各個中小學(xué)都開展了一次“愛心捐款”活動。我們學(xué)校也不例外。

在一個陽光明媚的上午，我們班開展了一次捐款活動。同學(xué)們都絡(luò)繹不絕地捐著錢。別看同學(xué)們平時都舍不得花錢，但到了捐款時，都慷慨解囊。5元的、10元的、20元的都有。我看到了這一幕，十分感動，也捐出了儲錢罐里所有的積蓄。

沒想到同學(xué)們的內(nèi)心都如此炙熱，如此可愛。最后，我們班共捐了227.5元。雖然不多，但卻飽含著同學(xué)們對何坤同學(xué)深切的關(guān)懷。我們都希望何坤同學(xué)早日康復(fù)，早日回到溫暖的課堂。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首歌像小溪般緩緩流淌在我的耳際。是呀，如果每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那這個世界將變得多么美好啊！

作文:幫助別人【篇4】

在我們的記憶中，有些人，有些事會一直刻記憶里，即使忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他當(dāng)時的那種溫暖的感覺是永遠(yuǎn)都不會變的。

在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的上午，我剛上完英語實(shí)習(xí)班的課，一下課我便飛快地跑出了學(xué)校，來到了學(xué)校附近的車站，有幾位老爺爺、老奶奶在那坐著，心想：他們在這里應(yīng)該等了很久了吧？突然，二路公交汽車開來過來了，我趕緊跑到了公交汽車的門口，看見老爺爺，老奶奶地動作都有一點(diǎn)點(diǎn)的遲鈍，于是我讓開了，先給他們上車，我看見最后一位老奶奶提著很重的東西，上車很吃力，在老奶奶把一堆東西放下來時，我走上前把東西提了起來，說：老奶奶我?guī)湍幔∧俏焕夏棠绦χ鴮ξ艺f：謝謝！我微微一笑回應(yīng)著，我們一起上了公交車。

公交車走著走著，到了下一站，上來了一位五十多歲的老爺爺，我看到周圍沒有座位了，想到我們應(yīng)該尊老愛幼，文明禮讓，忙站起身，說：老爺爺您坐我這吧！老爺爺笑瞇瞇地說：好，謝謝你，小姑娘！不用謝，這是我應(yīng)該的。不知不覺我到站了，臨走前我跟老爺爺說了一聲：再見，爺爺。老爺爺邊揮手邊說著：再見了，謝謝。我心里特別的高興。

事情過去都快兩年了，可我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的情景。原來，幫助別人是快樂的、是溫暖的、是令人感動的

作文:幫助別人【篇5】

幫助別人，就是幫助自己。在去姥姥家的途中，我悠閑地坐在公交車上，邊吃零食邊望著窗外的景色，心里特別高興。

在一個小站，汽車停下來。這時，車門開了，上來的是一位拄著拐杖的老爺爺，售票員說：“請哪位同志給老爺爺讓個座？”沒等售票員的話音落下，我趕忙起身，把座位讓給了老爺爺。老爺爺很感動，連說了幾聲謝謝。全車的人都把目光投向了我，我的臉上頓時火辣辣的，很不好意思。

汽車?yán)^續(xù)往前行駛，我一手抓著車扶手，一手還往嘴里放零食。不知怎么了，我的胃里特難受，總想吐。但是，我怕把車弄臟了，就忍了一會兒。最后終于忍不住了，吐了一車廂。我頭昏腦脹十分難受。售票員連忙過來，“小同學(xué)，你暈車了，還難受嗎？”邊問邊打掃衛(wèi)生。一位叔叔接著走過來，對我說：“小朋友，你沒事吧，我的座位在窗子邊，你過去透透氣吧!”說著把我扶過去，汽車飛速行駛，可我在這位叔叔的攙扶下，走的是那么穩(wěn)當(dāng)。

我剛坐下，就從后面走來一位小妹妹，手里捧著一個大蘋果，告訴我：“大姐姐，你吃了我的‘魔力’蘋果，就立刻好了。”我接過蘋果，看著小妹妹天真的笑容，我的眼眶濕潤了。

我掉下了眼淚，不是難受的，而是感動的。我?guī)椭死蠣敔敚視炣嚭螅蠹叶紒韼椭遥銕臀遥規(guī)湍悖瑘F(tuán)結(jié)友愛，這是多么可貴的精神啊！雷鋒又出現(xiàn)了，雷鋒就在我們身邊！