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[優(yōu)質(zhì)寫作] 幫助別人,快樂(lè)自己文章)(篇四)
幫助別人快樂(lè)自己活動(dòng)總結(jié)。
書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),我相信每個(gè)人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),那些收獲瞬時(shí)涌現(xiàn),需要即時(shí)把它記錄下來(lái)。讀書筆記你知道怎么寫更好呢?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 幫助別人,快樂(lè)自己文章)(篇四)”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!
樂(lè)于助人是一種美德,簡(jiǎn)樸的一個(gè)伸手動(dòng)作,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事,即使沒有濟(jì)困解危那樣感天動(dòng)地,也會(huì)令自己感到快樂(lè)無(wú)比。記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
那天,我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的水筆來(lái)到學(xué)校。上課鈴就響了,語(yǔ)文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,和藹地說(shuō):“大家預(yù)備一下,過(guò)5分鐘開始考試”。同學(xué)們立刻休止了早讀,從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品,端正地坐著,等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后,大家都埋頭做了起來(lái),教室里靜偷偷的,只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。合法我沉醉在題海中思索的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,原來(lái)是我同桌,他小聲地問(wèn):“你有好幾支水筆,能借我一支嗎?我的快沒水了。”起初,我有點(diǎn)兒不高興愿意,這可都是剛買的新筆啊!都舍不得用呢!今天考試才帶來(lái)學(xué)校的。但是,看到同桌無(wú)助的表情和他僅剩一丁點(diǎn)墨水的筆芯,想到長(zhǎng)輩常常教育我們要樂(lè)于助人,幫助別人就是快樂(lè)自己,我決定要幫他一下,于是我把最好看的那支水筆遞給了他。
考完試,同桌對(duì)我說(shuō):“謝謝你!沒有這支筆,我這次考試就得考砸了!”我笑著說(shuō):“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時(shí)候要做好充分的預(yù)備哦!”他撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“謝謝!下次我一定會(huì)好好預(yù)備的!”dsbJ1.COM
那天放學(xué)回家的路上,道路兩旁的小草好像格外的青翠,樹上鳥兒的歌聲也特別的動(dòng)聽。我的心里一直美滋滋的,原來(lái)在幫助別人的同時(shí),自己也能感到無(wú)比的快樂(lè)!
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[優(yōu)質(zhì)寫作] 快樂(lè)的生日二年級(jí)文章(篇四)
古語(yǔ)有云:書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。對(duì)于推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 快樂(lè)的生日二年級(jí)文章(篇四)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
晚上,在英語(yǔ)課中間休息的時(shí)候,大家興高采烈的,有的在走廊上快速地奔跑,就像一個(gè)個(gè)小火箭,有的在教室里刻苦讀書,真是個(gè)好學(xué)生,還有的'在吃各種各樣的零食。
丁鈴鈴!丁鈴鈴!上課鈴?fù)蝗豁懫穑宪缋蠋熥尨蠹页稹渡崭琛罚蠹业母杪曌屆恳粋€(gè)角落都充滿了歡樂(lè)。媽媽踏著急促的腳步走進(jìn)教室,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽手上拎著一個(gè)大蛋糕,我東張西望,又發(fā)現(xiàn)爸爸抱著妹妹出現(xiàn)在教室門外,我高興極了!便自言自語(yǔ):“這真是一個(gè)快樂(lè)的生日呀!”
媽媽切開美麗的彩虹蛋糕,哇,里面竟然是五彩繽紛的!媽媽把蛋糕一塊一塊切出來(lái),又一塊一塊分給我們。
大家吃得津津有味,連連點(diǎn)頭說(shuō):“好吃,好吃,真美味!”剛過(guò)了幾分鐘,大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學(xué)們也有了新變化,那就是——把舌頭染藍(lán)了!天已黑了,我們得帶著妹妹回家了。
走到教學(xué)樓門口,發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨,嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!爸爸媽媽,謝謝你們帶給我的驚喜,我永遠(yuǎn)愛你們!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 命運(yùn)掌握在自己手里文章壹篇
古語(yǔ)有云:一日無(wú)書,百事荒蕪。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷,在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想,就必須寫一篇讀書筆記,怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?以下是小編陸續(xù)整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 命運(yùn)掌握在自己手里文章壹篇”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
今天,我觀看了《阿甘正傳》這部影片。看完之后,我為阿甘這個(gè)人物形象深深所感動(dòng)。
阿甘生下來(lái)的時(shí)侯智商只有75,但他的母親為了他以后的糊口,想盡辦法把他送進(jìn)了正常孩子的學(xué)校。阿甘經(jīng)常受到壞孩子的欺負(fù),但他記得珍妮的囑咐:打不外,就跑。于是,他開始拼命地奔跑,甩掉那些瞧不起他的,欺負(fù)他的人。他跑進(jìn)了大學(xué),跑成了橄欖明星,民族英雄,國(guó)會(huì)勛章獲得者,乒乓球明星,百萬(wàn)富翁,就此他走上了人生巔峰。但他仍是那個(gè)單純善良的阿甘,金錢榮譽(yù)無(wú)法將他打敗,只會(huì)讓他成為一個(gè)更加完美的.人。
媽媽在他的人生中起到了無(wú)比重要的作用。在阿甘遭受同學(xué)欺侮,欺負(fù)時(shí),媽媽說(shuō),人生就象巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你會(huì)嘗到什么味道。讓他永遠(yuǎn)保持一顆貞潔而善良的心。
媽媽說(shuō),你必需明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同,沒有。媽媽不想讓阿甘自卑的活下去,她也但愿阿甘能夠像正常的孩子一樣,無(wú)憂無(wú)慮、自由安閑的糊口每一天,可阿甘的命運(yùn)注定是不平凡的
上帝為他關(guān)上了所有的出口,可他卻又靠他那單純善良不服輸搏開了一扇扇窗,而他也通過(guò)自己的努力,走向了成功。
在凡人看來(lái),阿甘真的很笨,但他的人生是那么的貞潔無(wú)瑕,他那顆金子般的心,折射出了人道最耀眼的毫光!
生命就像空中那片白色的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄蕩,或飛翔太空,或墜入深淵,阿甘的人生就是如斯,他把自己僅有的聰明、信念、勇氣集中在一起,他拋棄了所有的邪念,憑著直覺在路上不停地跑,跑到了人生中屬于自己的輝煌。
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道會(huì)嘗到哪種滋味。我們不能猜測(cè)未來(lái)的糊口,能做的就是更加珍惜現(xiàn)在糊口中的每一分鐘,盡量做好每一件事。
月度寫作精選 快樂(lè)的立夏節(jié)文章(篇四)
普希金說(shuō):“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”讀書,熱愛閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),那么,我們不妨靜下心來(lái)將它記錄下來(lái)也方便了我們以后隨時(shí)也可以翻看,讀書筆記,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?小編已為您準(zhǔn)備好了《月度寫作精選 快樂(lè)的立夏節(jié)文章(篇四)》,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
快樂(lè)的立夏節(jié)
又是一年立夏到了,早上我從學(xué)校食堂領(lǐng)到了兩個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋,聞一聞,哇,茶葉的清新夾著蛋濃濃的香味,真讓人饞涎欲滴。
“斗蛋”比賽開始了,每個(gè)小朋友都躍躍欲試,多希望自己手中的寶貝蛋就是“冠軍”。你看,臺(tái)上的周詩(shī)穎信心十足地站在那里,她已經(jīng)把好幾個(gè)人打下去了。我捧著我的蛋小心翼翼地上去,一邊走一邊默默地說(shuō):“蛋啊,你可要給我爭(zhēng)口氣啊。”輕輕吹了一口氣,閉上眼睛,使出全身的力氣,往前一頂。只聽“咔嚓”一聲,不會(huì)是我的蛋破了吧?唉,果真如此,我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。
吃蛋啰,輕輕剝開蛋殼,蛋的香味直往我鼻子里撲,我忍不住咬一口,可香了。“立夏吃一蛋,力氣長(zhǎng)一萬(wàn)”,吃著美味的茶葉蛋,我仿佛更有力氣了。
[實(shí)用寫作] 我得幫助她文章
古語(yǔ)言:娶妻無(wú)媒毋須恨,書中自有顏如玉。我們可以經(jīng)常去讀一些經(jīng)典的書籍作品來(lái)豐富自己,閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?小編為大家整理了“[實(shí)用寫作] 我得幫助她文章”,希望小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
在三年級(jí)段,有一位特別的女孩子,她的眼睛是藍(lán)色的。她的視力似乎很不好,就像盲人一樣慢慢地走路,時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到別人,并得到旁人的一整理臭罵。
一天下戰(zhàn)書,因?yàn)槲乙亟淌夷猛馓锥驑翘輿_去。我看到一個(gè)人正在慢吞吞地爬樓梯,她那枯黃的頭發(fā)使我立即認(rèn)出了她。我氣喘吁吁地靠近她旁邊,小聲地對(duì)她說(shuō):“你要去幾樓?”“六樓。”她的聲音嘶啞得把我嚇了一跳。然后我提醒她:“小心,這里要拐彎。”“知道了,謝謝!”固然她的語(yǔ)氣很隨意,但是她的臉上依然露出了感謝感動(dòng)的神情。
在和她后續(xù)的聊天中,得知她老是被別人欺負(fù),而我卻是第一個(gè)幫助她的人。她的眼睛和我們都不一樣,她的世界都是灰色的,三米以外的地方她已經(jīng)看不太清晰了。但是她很喜歡聽故事,由于她喜歡幻想……
這時(shí),一群打鬧的小男孩從我身邊經(jīng)由,他們大聲又粗魯?shù)卣f(shuō):“那個(gè)三八婆!丑八怪!瞎子!”然后,指著我旁邊一臉委屈的女孩,哄堂大笑起來(lái)。
我那時(shí)只有一個(gè)設(shè)法主意,我要幫助她。于是我沖上去,對(duì)著這群小男孩,厲聲對(duì)他們說(shuō):“不要亂說(shuō)話,不然我就告訴你們的老師!”那些男孩子被我的氣魄震懾到了,害怕地望著發(fā)怒的我,便一哄而披發(fā)。
我回頭再看小女孩時(shí),她的臉上露出了感謝感動(dòng)的笑臉:“謝謝你!不外我沒事,再見了。”然后她慢慢地從我的面前走遠(yuǎn)消失了。
之后我再也沒有見過(guò)她。我想,她和正凡人一起糊口學(xué)習(xí)是多么不收留易啊,我真但愿大家都能友善地對(duì)待她!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 介紹自己的三年級(jí)文章壹篇
書籍是人類的精神食糧,不可一日無(wú)書讀。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們?cè)谄匠R嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。我們觀看了作品,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),那么我們就可以將自己的感想記錄下來(lái),寫一篇讀書筆記,你有了解過(guò)讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?一起來(lái)看看小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 介紹自己的三年級(jí)文章壹篇”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。
我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級(jí)一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級(jí),是個(gè)活潑可愛的女生。
我長(zhǎng)著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說(shuō)非常好看,現(xiàn)在我告訴你個(gè)小秘密吧:其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜,回答問(wèn)題的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒一會(huì)兒閑著的時(shí)候,但只要一拿起書,我應(yīng)會(huì)安靜下來(lái),連媽媽叫我,我都聽不見了。
我最大的愛好是做手工。有時(shí)看至?xí)匣蚴请娨暽献觯乙哺黄鹱觯绻麤]有材料,應(yīng)把它記下來(lái),以后再做。我做過(guò)很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過(guò)一個(gè)小書架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都夸我有一雙靈巧的小手。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
[寫作分享] 幫助的文章三年級(jí)范文
古語(yǔ)言:一月不讀書,耳目失清爽。可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過(guò)一兩本經(jīng)典作品。而每個(gè)人對(duì)于作品,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),這個(gè)時(shí)候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,如何才能將讀書筆記寫的清晰而有條理呢?以下是小編為大家整理的“[寫作分享] 幫助的文章三年級(jí)范文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
三年過(guò)去了每當(dāng)想起她,想起她做的事情,我就感覺有種濃濃的友誼包圍著我,如同好長(zhǎng)淡而不澀,清香但不撲鼻,緩緩飄來(lái),似水長(zhǎng)流。
要去新的學(xué)校啦,那里沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,離家很遠(yuǎn),開始迷茫和不舍。三年前的那個(gè)夏天我們傻呵呵的一起笑著,沒有分離的憂愁。這個(gè)夏天,我們注定會(huì)有分別,大家,請(qǐng)好好的。我承認(rèn),我戀舊,我舍不得,三年前,那是我傻,三年后的六月,那是我裝傻。我不希望大家看到我哭的樣子。我們都要笑著滾蛋。
7月12日,晴,今天是我們?nèi)昙?jí)到鄭天宇家參加包餃子暑期活動(dòng)的日子。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦,為此我已經(jīng)跟媽媽學(xué)習(xí)了好幾天,就等今天大展身手了。
這一天,我做好了數(shù)學(xué)題目,交給媽媽。過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)有雙憤怒的眼睛盯著我,原來(lái)是媽媽又要開始用獅吼功了。看看你,這題里面3加3等于7嗎?接著,媽媽和我說(shuō):以后計(jì)算做完一定要記得仔細(xì)驗(yàn)算一下。我低著頭心想,這種低錯(cuò)誤可是我經(jīng)常犯的哦,我錯(cuò)的可真不應(yīng)該啊,連一年級(jí)水平的加法都給算錯(cuò)了。唉,好一個(gè)粗心的我。
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