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【作文模板】作文:口中有德

發(fā)表時(shí)間:2022-07-15

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“【作文模板】作文:口中有德”,相信能對(duì)大家有所幫助。

在我們的生活當(dāng)中,我們總會(huì)遇到一些奇葩。他們總是口無(wú)遮攔,有什么說(shuō)什么,這不是不好,但很容易讓人反感。這種人,嘴巴特毒,你一不留神,就會(huì)遍體鱗傷。生而為人,請(qǐng)你口中有德。放過(guò)別人,也放過(guò)自己。

口中有德的人,總會(huì)有意外的驚喜。我們剛來(lái)的學(xué)校時(shí),師姐就告訴我們,在宿舍樓下,遇見宿舍阿姨,一定要問(wèn)好,因?yàn)檫@不僅能體現(xiàn)你自身的素質(zhì),還有你想不到的驚喜。我雖然不知道師姐這樣千叮萬(wàn)囑做這件事的原因,但我還是按照師姐的話去做了。我每次遇見宿舍阿姨,我都會(huì)問(wèn)好,不知不覺中,宿舍的阿姨們都認(rèn)得我啦,有時(shí)候,我還會(huì)和阿姨嘮嘮家常,說(shuō)說(shuō)趣事,一來(lái)二去的,我們就更加熟啦。后來(lái),有一次我有事很晚才會(huì)宿舍,當(dāng)我回到宿舍時(shí),宿舍已經(jīng)過(guò)了關(guān)門時(shí)間了,這樣一來(lái),我就回不到宿舍。這時(shí),宿舍阿姨認(rèn)出我來(lái),并替我當(dāng)保我是這棟樓的住宿生,這才讓我回到宿舍,安然入睡,不至于流落街頭。后來(lái),我在睡覺前想:原來(lái)和阿姨打招呼,是有這樣的驚喜呀。這件事給我留下很深的印象,從那以后,我更加口中有德,常常與人方便。在這個(gè)繁花世界里,總有不如意的事情發(fā)生,如果我們能多一點(diǎn)留德,或許這個(gè)世界會(huì)對(duì)我們溫柔一點(diǎn)。

口中無(wú)德的人,總看不見別人背后的努力,看不得別人好。記得高中的一次考試,我拿了全班第一。這時(shí),周圍的同學(xué)總是對(duì)我有不明的敵意。我的數(shù)學(xué)不太好,有一次,我就拿起我們?cè)嚲恚?wèn)數(shù)學(xué)課代表,那一題怎么做,誰(shuí)知,她對(duì)我說(shuō):“你不是全班第一嗎?這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題你都不會(huì)呀。”她說(shuō)完,我之后就沒問(wèn)她啦。后來(lái)不知怎的,我和她成為了不算朋友的朋友。可她總是對(duì)我抱怨她的同桌這不好,那不好的,她說(shuō),想和我成為同桌,這可嚇?biāo)牢伊耍谑俏疫B忙叫她打消這個(gè)念頭。后來(lái)的后來(lái),我就慢慢遠(yuǎn)離她了,有時(shí),我經(jīng)過(guò)她的桌子,她還和她同桌有說(shuō)有笑的,我看到這一幕,我突然覺得,心不舒服。算了,口中無(wú)德的人,總會(huì)有人告訴他們到底該怎么做的。

有些人,口中無(wú)德,總是在給你添堵。你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,然后他說(shuō)完了之后,你就不想說(shuō)話了,他簡(jiǎn)直就是話題終結(jié)者。這樣子還好,因?yàn)橛斜冗€他過(guò)分的人。你笑容滿面的和他聊天,一說(shuō)話,他的嘴巴就不停的攻擊你,還把你的過(guò)去的糗事說(shuō)給別人聽,讓你給人笑話;要不就是說(shuō)一些難聽的話,讓你不好過(guò),嘴巴可毒了。其實(shí),我想說(shuō):放過(guò)別人,也放過(guò)自己吧。記得《破產(chǎn)姐妹》里有一句經(jīng)典的臺(tái)詞:“你嘴巴那么毒,心里一定很苦吧。”的確,嘴巴惡毒的人大多非常消極,且心里陰暗,日子過(guò)得糟糕。他們?cè)趹嵟拔臅r(shí)侯沒有理智,情緒也極不穩(wěn)定,從沒有真正的快樂過(guò)!

懇請(qǐng)你,口中有德,別總是揪著別人不放,你有這個(gè)閑情逸致,你還不如多讀一些書,提高自己的文化修養(yǎng)。在蕓蕓眾生中,我們都非常的渺小,別為了一些小事,傷害到別人,也別傷害到自己。請(qǐng)你口中有德,從而對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);也對(duì)身邊的人好點(diǎn),做到口中留德就好,畢竟下輩子我們不一定能夠遇見!

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作文借鑒: (作文)他人口中的他人之五


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: (作文)他人口中的他人之五”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

生活中我們經(jīng)常說(shuō)的是這樣的一句話,你永遠(yuǎn)不知道自己在別人嘴中扮演著什么角色,你也永遠(yuǎn)不知道自己在他人的故事中有多少個(gè)版本!

所以很多時(shí)候我們?cè)诹私庖恍┤说臅r(shí)候,還是比較講究,日久見人心!

當(dāng)然,也有一些人,喜歡從別人嘴中了解另外一些人,真要走的話,就是需要自己有足夠的明辨是非的能力,去擦亮眼睛,熱一熱,你想要了解的這個(gè)人究竟是什么樣子?

自己有一個(gè)親戚,就是在大家的眼中都屬于憨厚老實(shí)的那種,基本上就是無(wú)論去哪里?無(wú)論誰(shuí)評(píng)價(jià),都是一個(gè)老好人吧!!

但是也只是對(duì)于它的印象源于親戚關(guān)系,畢竟就是和最親近的人相比,缺少的天長(zhǎng)日久的相處,因此也就不知道具體內(nèi)心深處是個(gè)什么樣的人!

后來(lái)無(wú)意間從另外一個(gè)共同的親戚最終,聊起這個(gè)親戚的時(shí)候,這個(gè)共同的親戚就說(shuō),其實(shí)這個(gè)人并沒有他表面想象的那么老實(shí)憨厚,而且就是對(duì)于自己身邊親近的人來(lái)說(shuō),一直都是那種特別理解,特別包容,特別大方的人,可是如果對(duì)待他手底下的工人,那么就是另外一種景象!

有的時(shí)候明明能做到一些舉手之勞,他總是覺得自己是個(gè)大老板,不認(rèn)真的去做,對(duì)待員工,總之就是沒有大家眼中想象的那么好!

當(dāng)然聊的都是一些無(wú)關(guān)自己的事,所以自己也就,保持著將信將疑的態(tài)度,畢竟在生活中,兩個(gè)人都是自己的親戚,究竟去信誰(shuí),好像并不是一道選擇題!

只是自己在不斷的告訴自己說(shuō),如果你想真正的了解一個(gè)人,那么還是盡量別從另外一個(gè)人口中去了解!

初中有關(guān)親情的日記模板5篇


我相信每個(gè)人的日記本都承載著自己的小秘密。寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。堅(jiān)持寫日記可以讓我們成為一個(gè)更有決心的人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并去改變,一般寫日記都是什么樣的呢?讀書筆記吧小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下初中有關(guān)親情的日記,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

初中有關(guān)親情的日記(篇1)

午夜的星辰睡去了,慢慢拉開天幕,似光亮又昏暗的晨曦趕走熒熒星點(diǎn),身穿金黃色衣的仙子照在水溶溶的街巷,我如往常出門散步,瞥然看見夾在門縫的一封信,然而令我專注的就是,上頭寫著,收信人——我自我。

看著給我的信,內(nèi)心滿就是狐疑及驚訝,手中握著信封,油然起受寵若驚之感,我?guī)еd奮與問(wèn)號(hào)拆開這封信,里頭竟就是一張照片,泛黃又帶皺褶的“全家福”,然而這張照由我奶奶家寄來(lái)的,那時(shí),大家都在,沒錯(cuò),爺爺他也還在。泛黃的照片,正面,大家笑得很靦腆,爺爺坐在正中間,年邁的身軀,蓋不住他那炯炯有神的眼眸;簡(jiǎn)單的襯衫,掩不了他那英容煥發(fā)的以前,反面,似乎隱約看見一些字跡,卻被時(shí)光稀釋、淡了,便暈開成一灘小水灘,一排字粒猶如被風(fēng)雨吹散的船只,停泊在墨色的湖泊,我努力解讀,似乎拼出只字片語(yǔ)來(lái)─二○○三年十月六日、嘉義市,然而,這天就是我的生日。

俄頃間,我墜入回憶的流沙中,開啟我內(nèi)心深處不愿碰處的寶匣,爺爺在三年前去世,我找一找,想一想,卻翻不出幾張與他的合照,我們住的相隔百里,然而我卻從來(lái)不曾計(jì)算我與他“心”的距離,不愿抹去那正打在眼眶轉(zhuǎn)不停的淚水,我們都曾后悔,后悔卻以如斷線的風(fēng)箏,風(fēng)箏又如爺爺?shù)纳诤剖幍奶炜诊w翔,卻永遠(yuǎn)無(wú)法著地,在照片里,我想起曾有一一切,就是有爺爺您的童年,遺憾在我眼眸閃爍,淚水中只想說(shuō)句,爺爺,我好想您。

帶著沉甸甸的情緒過(guò)了一天,夜空上的銀盤,照出點(diǎn)點(diǎn)熒光,然而午夜的鐘聲似乎敲醒始終“沉睡”的我,霎時(shí),陡然領(lǐng)悟到身邊親人的可貴,恐懼“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨,或許此刻的行動(dòng),能彌補(bǔ)些對(duì)爺爺?shù)牟蛔悖苍S此刻的愛護(hù),能撫平些父母親被歲月雕刻的傷痕。

這夜,我?guī)е业亩Y物,含笑帶淚的入夢(mèng)。

初中有關(guān)親情的日記(篇2)

在我們心中永遠(yuǎn)溫存著一股讓自己的心靈無(wú)可抗拒的力量,便是---親情。

也許,在現(xiàn)在的年輕人看來(lái),生命中最重要的不外乎是擁有一段浪漫的愛情而已。很少會(huì)想起自己還有親情,還有一對(duì)生我養(yǎng)我父母。這段話也許會(huì)令我們的父母大失所望,自己一把屎一把尿拉扯大的孩子,竟然不知道自己的存在。

政治課上,老師說(shuō)“一定的不信任,會(huì)造成信任危機(jī)”。現(xiàn)在我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)“沒有親情,也會(huì)造成親情危機(jī),讓世界忘記還有一種叫親情的愛”。

我在思考:“親情到底在我們心中有多重”。也許,這也是讓國(guó)人最需要深刻反思的吧。

親情,這個(gè)字眼讓人聽起來(lái)很溫暖,也很溫溢。有多少人為了它,赴湯滔火,在所不辭。一個(gè)個(gè)感人的故事,足以讓一個(gè)鐵石心腸的人,內(nèi)心有一絲震動(dòng)。

親情,在我們心中有多重。只能讓世人去評(píng)說(shuō),我們只不過(guò)是談一些看法罷了。

初中有關(guān)親情的日記(篇3)

親情給我們帶來(lái)的不僅是感動(dòng)與溫暖,還有那一次次的鼓勵(lì)與信任。

我有一個(gè)幸福溫暖的家,在這個(gè)家里我能感受到時(shí)刻被溫馨包圍著。親情的力量無(wú)敵,不管是炎夏還是寒冬,我的家里都保持著四季如春的的溫暖。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)很努力的人,但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終不怎么樣,這讓我惱火,也讓我漸漸地喪失了自信。一次考試成績(jī)出來(lái)了后,我在班上的成績(jī)排名不進(jìn)反退,那一整天里,我的心情都極度的低落。晚上回了家后,更是陰沉沉的一句話都不想說(shuō)。

爸爸媽媽看出了我心情不順,也沒有多問(wèn),反倒晚餐給我弄了一頓大餐。當(dāng)我們一家人坐在餐桌上準(zhǔn)備就餐的時(shí)候。媽媽突然說(shuō)話了,“今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲抑牢覀兊男氊悤?huì)在接下來(lái)的時(shí)間里變的更好。”媽媽說(shuō)完后,爸爸也說(shuō)話了,爸爸看著我說(shuō)道:“相信自己,你不比誰(shuí)差。”

在這一瞬間,我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,他們開導(dǎo)著我,勸我放寬心。

這一個(gè)晚上,這一頓晚餐,以及爸爸媽媽注視著我溫柔的眼神,都讓我倍受感動(dòng)。尤其是他們對(duì)我的鼓勵(lì)與信任,他們又讓我找回了那一個(gè)信心滿滿的自己。

第二天去上學(xué)的時(shí)候,我的臉上迎來(lái)了笑容與陽(yáng)光。我走進(jìn)教室,看著貼在教室那一張班上同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)排名,我在心里為自己打氣。下一次的考試,我一定會(huì)進(jìn)步。

感受親情,親情在我們的生活中必不可少,我們的家人親人永遠(yuǎn)都是站在我們身后守護(hù)著我們的人,無(wú)論失敗成功,他們永遠(yuǎn)都在敞開他們的懷抱。我們失敗了,他們給予我們動(dòng)力,他們相信著我們,相信我們能夠成功;我們勝利了,他們也為我們高興,他們高興看到我們?nèi)缤恢晷∶缫话汩L(zhǎng)成了撐天的大樹。

感受親情,感受親情為我們帶來(lái)的力量。

初中有關(guān)親情的日記(篇4)

親情就像是春日的陽(yáng)光,有親情的地方也就有陽(yáng)光,然后也就有溫暖。

溫暖親情,溫暖的是我們的心靈,溫暖的也是我們的生活。我愛我家,因?yàn)槲业募依飼r(shí)刻都充滿著親情的溫暖。寵著我的爺爺奶奶,愛著我的爸爸媽媽,他們都是我生活中最親的人,有他們?cè)诘募沂悄前愕臏剀啊?/p>

寒冷的冬天里,我感受不到嚴(yán)寒,因?yàn)榧业臏嘏瘜⒈睦淇諝庾钃踉谕狻<依锏挠H人們,在溫聲細(xì)語(yǔ)中,也在微笑滿面下讓家的溫暖更加的觸動(dòng)人心。爺爺奶奶對(duì)我的包容,讓在家的我能夠更加顯得輕松。與爺爺奶奶一起談笑,我都能夠從他們的言語(yǔ)中看到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋也無(wú)法無(wú)天的.我。可是不管小時(shí)候的我有多么的搗蛋,爺爺奶奶在搖頭看著我的時(shí)候,心里依舊選擇了包容我。我活波的性子就是從小就養(yǎng)成的。

在家的父母待我的態(tài)度就與爺爺奶奶不同,父母對(duì)我更加的嚴(yán)格,更關(guān)注我的在學(xué)習(xí)上的事情。有時(shí)候當(dāng)我放學(xué)回家,父母也都會(huì)詢問(wèn)我一些在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。父母對(duì)我的關(guān)心其實(shí)也就藏在他們?cè)趯?duì)我未來(lái)的憂慮上。我的父母,他們看著我的那種慈愛的目光,一直都在溫暖著我的成長(zhǎng)。

雖然有時(shí)候父母嚴(yán)厲,但是當(dāng)我考試失利的時(shí)候,父母從不會(huì)對(duì)我過(guò)多的責(zé)罵,而是鼓勵(lì)。父母會(huì)為我加油,相信我能夠在下一次考試之中取得進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)上,父母對(duì)我的鼓勵(lì)是至關(guān)重要的,那幾次我都是在父母的鼓勵(lì)下重新找回了自信,然后在學(xué)習(xí)上有了更大的進(jìn)步。我的父母,他們嚴(yán)格的要求我,也無(wú)比的關(guān)心著我,他們?cè)谟盟麄兊姆绞綈壑摇?/p>

溫暖親情,讓我在溫暖中成長(zhǎng)。

初中有關(guān)親情的日記(篇5)

所以在我騎自行車摔跤時(shí),你沒有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她,心疼的問(wèn)這問(wèn)那,我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來(lái),然后之后練。

所以在過(guò)馬路時(shí),你沒有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后靜靜地等著紅綠燈,而就是指著馬路對(duì)面示意我自我過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí),你依然沒有伸手抱我,而就是微笑著望著我。

所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí),你沒有興奮的贊美個(gè)不停,也沒有給我任何獎(jiǎng)勵(lì),只就是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自我說(shuō),一次的成功算不了什么,然后繼續(xù)努力,只為贏得你贊許的目光。

所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候,你沒有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我,我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候,你沒有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦,然而我只見你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。

所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后,我本以為你會(huì)一笑而過(guò),頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了,但就是我沒想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈的看著你,可你展現(xiàn)給我的依舊就是嚴(yán)肅的眼神。

所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家,你不但沒有一句親切的問(wèn)候,反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。

小草不語(yǔ)就是想表達(dá)對(duì)大地的愛,白云不語(yǔ)就是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛,親愛的爸爸,你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛嗎?還就是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛,而我沒能發(fā)覺。

推薦作文: 書中有樂文章篇一


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《推薦作文: 書中有樂文章篇一》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一雙不算大卻很有神的眼睛,櫻桃小嘴,瓜子臉,黑亮亮的皮膚,瘦小的身材。咦?這是誰(shuí)呀?呵,這就是我,一個(gè)活潑可愛卻又不失文靜的小姑娘。

如果你問(wèn)我什么時(shí)候最文靜,那當(dāng)然是看書了,因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)小書迷呀!如果你再問(wèn)我愛看書愛到什么程度,我老實(shí)地告訴你:那可是到了廢寢忘食的地步。

記得有一次,我從圖書館借了一本《我用知識(shí)打敗你》,一回到家就津津有味地看了起來(lái)。雖然窗外有嘰嘰喳喳的談?wù)撀暎腥宄扇旱男『⒃谕嬗螒颍乙廊话察o地捧著書本,大有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之勢(shì)。“吃飯嘍!香噴噴的飯菜上桌啦!”媽媽扯著大嗓門連叫了三次,我愣是沒聽見。這要是換作平時(shí),不用媽媽提醒,我聞著香味就自覺地上了飯桌了。可今天這書實(shí)在是讓我看得入了迷,以至于對(duì)媽媽的大嗓門無(wú)動(dòng)于衷。看著看著,只覺得耳朵被什么揪了一下,抬頭一看,原來(lái)是媽媽見大嗓門沒起作用,又過(guò)來(lái)拎耳朵了,嘻嘻!

還有更搞笑的呢!記得那天我從衛(wèi)生間出來(lái),剛想邁步,可腳一軟,差一點(diǎn)兒摔倒,知道為什么嗎?貧血?NoNoNo,本姑娘身體棒著呢。告訴你吧,因?yàn)槲叶字磿茫_麻了。唉,這能怨誰(shuí)呢?

愛看書一直是我引以為傲的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果你也如此認(rèn)為,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!如果你想和我這個(gè)“小書蟲”做朋友,就請(qǐng)去圖書館,也許下次我們就能遇見哦!

熱門作文: (作文)心中有盞紅綠燈


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: (作文)心中有盞紅綠燈》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

心中有綠洲,就會(huì)有希望;心中有高山,就會(huì)有翻越的欲望;心中有紅綠燈,就會(huì)有約束……

芬芳春日,院中被漸濃的春氣充滿,低頭看腳下,七步一花裀,似有曹植七步成詩(shī)之意,可謂落地生花。

我癡迷地看著小院中的一切,手中寫作業(yè)的筆不知已在何時(shí)落下,春意直逼眼球,貪婪地望著這美景。“瞧瞧你,又沒有在認(rèn)真地學(xué)習(xí),小淘氣!”“好久沒有見到這么美的小院了,這桃花竟是反常地開了,呵呵,真是新奇呢!”奶奶發(fā)現(xiàn)了寫作業(yè)走神的我,她淺笑輕顰,似有詠雪之慧。奶奶拉著我的手,走了出去,走到一個(gè)十字路口,燈影閃爍,人潮洶涌,我們就在遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著。奶奶讓我看著那不起眼的紅綠燈,并對(duì)我說(shuō):“你看啊,紅燈亮,行人停;綠燈亮,行人走。人生隨處可見紅綠燈,人這心中啊,也要時(shí)時(shí)刻刻有一盞紅綠燈。知道什么時(shí)間去做什么事,什么能做,什么不能做。”我聽后想到了諸葛亮的那句話“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我默默開始在心中用一盞紅綠燈來(lái)衡量自我……

多年后的我,已然初二,每當(dāng)早晨無(wú)力起床,每當(dāng)夜里疲倦不堪,我都會(huì)啟用內(nèi)心深處的那一小盞紅綠燈,這時(shí),我心中的紅綠燈告訴自己決不能倒下,再捧一把清水,灌醒自己,讓這水在我臉上給予銘記。每當(dāng)堅(jiān)持不下這個(gè)習(xí)慣,就會(huì)捧起奶奶的照片,回憶多年前奶奶還在的那個(gè)春日,心之所想皆是回憶,目之所及皆是過(guò)往。她老人家教給我的那個(gè)人生道理,如林深時(shí)見鹿,海藍(lán)時(shí)見鯨,如荒唐的舊世遇上了陳天華的《猛回頭》,誓不要當(dāng)皮相之士!

屬于我心中的那盞紅綠燈教會(huì)了我很多,也幫我取得了許多好成績(jī),這盞陪我成長(zhǎng),給我鼓勵(lì)的紅綠燈,永不破碎!

「作文參考」作文:心中有晴天其四


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?下面是小編幫大家整理編輯的《「作文參考」作文:心中有晴天其四》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

我可以光芒四射,我可以萬(wàn)里無(wú)云,我可以飄然悠遠(yuǎn),我還可以風(fēng)輕云淡,我讓人感到溫馨的晴天。

萬(wàn)里無(wú)云,飄忽不定,我的氣息在人群熙攘的空氣中四處流竄,沒有狂風(fēng)暴雨,沒有漫天飛雪,人們一見到我,就會(huì)感到舒適的心安。

我?guī)?lái)暖陽(yáng),也帶來(lái)和煦的風(fēng),我?guī)?lái)白云,也帶來(lái)純凈的藍(lán)天,我和我的姐妹雨天輪流在人間把守,讓人們得以享受不同的環(huán)境。

我遇到人們?cè)诖芭_(tái)懸掛著晴天娃娃,它笑著望著我,我回一個(gè)暖洋洋的笑給它,它向我訴說(shuō)它懸在窗上的這些日子里遭受的風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨及主人對(duì)它的漠不關(guān)心。我一直微笑著聆聽,聽它說(shuō)罷,我讓陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,我讓風(fēng)兒變的更加溫和。我解開掛著它的繩子,帶著它四處游走、觀光,牽著它在空中飛翔,俯瞰整座城市。

在蔚藍(lán)天空下的草原上,一群嬉戲的孩子看著在藍(lán)天背景下掛在樹上的晴天娃娃,笑鬧著要上樹去捉它,這時(shí)我便又讓一陣清風(fēng)將它吹落在孩子的手中,讓這個(gè)通體雪白、總是面帶艱辛笑容的晴天娃娃擁有真正的晴天有真正喜愛它的主人。我是晴天,讓大家快樂的晴天。

我來(lái)到一座被冰雪覆蓋的城市,哪里處處彌漫著孤獨(dú),毫無(wú)生機(jī)讓人感到寒冷的銀白,我?guī)吓?yáng)急忙在飛雪中擠出一道縫隙。雪停了,太陽(yáng)照在厚厚的積雪上,頓時(shí)一片金光閃閃,冰雪與雪水折射出太陽(yáng)的光輝大地又顯出了生機(jī)。人們漸漸外出或在自家小院鍛煉,他們看到我都會(huì)向我招手微笑,我感到巨大的成就感和使命感,我要到更多遭受惡劣天氣的城市或內(nèi)心正熬著冰雪陰天的人們那里去,讓他們重新展露笑容。我是晴天,讓大家快樂的晴天。

我時(shí)而快樂、時(shí)而激動(dòng)、時(shí)而溫柔,雖然有時(shí)會(huì)因四處奔波而疲憊,但在大家面前我依然是讓人安心的晴天。

我就是晴天!

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