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感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文精選。
讀書筆記吧的編輯為您準(zhǔn)備了多篇涉及“感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文”的內(nèi)容。作文是學(xué)生發(fā)展思辨和邏輯推理能力的必備方式,通過(guò)寫作可以提高我們的自信心和勇氣。提高作文水平的秘訣就是:多觀察、多閱讀、多練筆。本文供您參考,并請(qǐng)收藏!
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇1
感動(dòng),來(lái)得那么輕而易舉。一件小小的事,也能讓我抑制不住淚水。
事情發(fā)生在我常去散步的小路上。夕陽(yáng)西下,落日的余暉環(huán)繞在我身邊,遠(yuǎn)方的火燒云鮮艷似玫瑰。我正欣賞者美景,一個(gè)聲音卻將我拉回了路上。
那是一個(gè)很小的孩子,坐在地上,灰塵弄臟了他的手和衣服,小臉上滿是淚水,睜著大大的眼睛,望著幾米外的一對(duì)夫婦。婦人臉上的關(guān)切而堅(jiān)定的神情,我能清晰的,毫不費(fèi)力的看見。男人手中拿著一個(gè)鈴鐺,清脆的聲音在靜謐的小路上回響,是那么好聽。
我很快就明白了,這是一個(gè)小孩子在學(xué)走路,那對(duì)夫婦,就是小孩的父母了,我不由停住了腳步……
常聽母親說(shuō)我學(xué)走路時(shí)的模樣,滑稽中又一份堅(jiān)強(qiáng)。我靜靜佇立著,等待著。小孩子在地上,就這么望著,望著,希望得到父母的幫助,女人的手動(dòng)了動(dòng),但又被他緩慢而堅(jiān)定地收了回來(lái),搖了搖頭,用鼓勵(lì)的目光看著孩子,轉(zhuǎn)而露出個(gè)笑容。
加油!你能行,孩子!我仿佛聽到女人說(shuō)。男人輕搖手中的鈴鐺,一雙寬大的手向前伸著,似乎是要抱起孩子的模樣。鈴音傳入我的耳中,也傳入孩子耳中。
幾經(jīng)猶豫,孩子搖擺著,從地上爬上,抹了一把臉,邁出了一步。一步,一點(diǎn),又ー步,又一點(diǎn)。磕磕絆絆,好像一不小心就會(huì)摔倒。
但是,孩子沒(méi)有摔倒,他越走越順,終于,他撲進(jìn)男人的懷抱之中,先是大哭,后又笑了。
婦人歡喜,輕呼一聲,不住為孩子鼓掌。男人控制不住心中的激動(dòng),一把抱住孩子,輕輕將鈴鐺放在孩子手心。
三人的身影,漸漸漸消失在路的盡頭。
我心中感到一種溫暖,雖然太陽(yáng)落下了,我卻覺得渾身暖洋洋的。心中有一種情緒在翻騰。是什么呢?是感動(dòng)吧!
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇2
很多年前的一件事,至今還在心中記憶猶新。
這是一件讓人非常有感觸的事情。這天的下午,在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我們還是按照慣例,圍繞著操場(chǎng)上的環(huán)形跑道跑圈,分為兩組,每組跑三圈,一圈400米,也就是1200米的距離。
在跑第二圈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高中生跪在了地上,并用手捂住了心口,不一會(huì)兒,他就倒在了地上。
許多人經(jīng)過(guò)他的身邊時(shí),都一臉嫌棄地跑過(guò)去了,但是有一個(gè)男生卻讓我改變了對(duì)人們的看法。這個(gè)男生跑到躺在地上的高中生跟前,便停下來(lái),把他背了起來(lái),并送到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,去檢查。
過(guò)了幾天,我才知道那個(gè)高中生是在跑步的時(shí)候,心臟犯了,摔倒在地上,幸虧那個(gè)男生把他背著送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,及時(shí)進(jìn)行了搶救,使他脫離了生命危險(xiǎn)。
我在心里面想:這個(gè)男生是誰(shuí)呢?雖然不知道他的名字,但我知道他是一個(gè)非常善良的人。我也想起了其他人,從倒在地上的高中生身邊跑,卻無(wú)動(dòng)于衷。
那天,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到那位高中生,他說(shuō)起了那天的事情:“在跑步時(shí)候,我不小心摔倒了,是一個(gè)男生救了我,滴水之恩,我一定涌泉相報(bào)。”他這番話一說(shuō)完,全操場(chǎng)的人都給了他熱烈鼓掌。
我一定會(huì)給他一個(gè)熱烈的掌聲。我心想:幫助別人快樂(lè)自己,這個(gè)人一定會(huì)有好報(bào),因?yàn)樯朴猩茍?bào),惡有惡報(bào)。
我一定會(huì)把這種助人為樂(lè)的精神繼續(xù)傳下去,因?yàn)樗鼤?huì)給人類帶來(lái)幫助,也會(huì)給我自己帶來(lái)開心,因?yàn)槌蔀橐粋€(gè)善良的人,才是一個(gè)快樂(lè)的人。
如果人人都獻(xiàn)出一份愛,多做善事,多去幫助別人,那么世界將會(huì)變得更加美好。助人為樂(lè),這是做人的品德。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇3
20__年的春節(jié),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了原有的生活節(jié)奏,新型冠狀病毒肺炎疫情困擾著所有人的心。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,海倉(cāng)學(xué)校后勤主任__同志主動(dòng)作為、勇于擔(dān)當(dāng)、日夜堅(jiān)守,盡自己最大努力,筑牢全校師生的生命安全防線。
堅(jiān)守崗位,沖鋒在前
面對(duì)困難,他迎難而上。疫情發(fā)展迅速,防疫物資由政府統(tǒng)管統(tǒng)籌。2月3日,早已過(guò)了往日的下班時(shí)間,教育局通知,讓各學(xué)校派人到局里領(lǐng)取愛心企業(yè)捐贈(zèng)的84消毒液8桶,每桶25升。在各小區(qū)封門封路、出行不便的情況下,__同志能克服各種困難,迅速趕到局里,一個(gè)人領(lǐng)回防疫物資,他積極的工作態(tài)度,令人敬佩。
疫情面前,他恪盡職守。在防疫物資的儲(chǔ)備上,市局要求各學(xué)校不等不靠,主動(dòng)作為。從準(zhǔn)備物資的那一刻開始,對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有上下班時(shí)間,滿腦子裝著的都是學(xué)校的防控物資可以從哪里購(gòu)買;為了花最少的錢買到更好的物資,他跑遍運(yùn)城所有的商家,和他們溝通協(xié)調(diào);當(dāng)緊缺的防護(hù)服和口罩到位時(shí),第一時(shí)間把消息報(bào)告給分管校長(zhǎng);他用實(shí)際行動(dòng)踐行敬業(yè)精神。
勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為
他不善言談,卻對(duì)工作一絲不茍。向門衛(wèi)保安師傅宣傳防控知識(shí)和物資配備的使用;根據(jù)非接觸式體溫計(jì)使用有溫度的限制的特點(diǎn),想出了保存措施并教會(huì)門衛(wèi)如何測(cè)量,在什么位置測(cè)量準(zhǔn)確;消毒液的配比非常嚴(yán)格,他不厭其煩地向負(fù)責(zé)消毒工作的師傅講解如何配比、怎樣安全使用噴霧器;每天監(jiān)督檢查消毒工作是否到位……對(duì)于學(xué)校的工作,他日夜堅(jiān)守,盡心盡力。
他勤懇踏實(shí),無(wú)悔無(wú)怨。假期期間一個(gè)人默默地打掃、清理、配備隔離室物品,將學(xué)校的一間小庫(kù)房打造成一間比較標(biāo)準(zhǔn)的隔離室。每次物資送來(lái),他都是一個(gè)人默默地搬來(lái)搬去,所有物資不但擺放整齊有序,而且心中有數(shù)。學(xué)校的任何工作,__同志都能想集體所想,急集體所急,保質(zhì)保量地積極完成任務(wù)。
__同志常說(shuō)的一句話,“我就是學(xué)校的一塊磚,學(xué)校需要我做什么,我就要全力做好。更何況我是一名男同志,干后勤活有的是力氣。”__同志就是用這種質(zhì)樸的情懷,在平凡的崗位上,做著不平凡的努力。
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇4
一步、二步、三步、四步……近了,近了,只差一步了,難道跨上著文明的一步,真的那樣困難嗎?
一組漫畫,小小道理。漫畫中,一個(gè)小男孩和小女孩走在放學(xué)回家的路上,他們一眼就望去了那垃圾灑在垃圾外的垃圾桶,小女孩頓時(shí)停住了腳步,不禁感到憤怒,文明只差一步了,這一步真的那么難嗎?想著便順手就把垃圾往垃圾桶里塞,小男孩也熱起了心胸,便拿起一張紙和筆,寫著:文明——只差一步,這一幕讓人心舒。是呀,地球是你的、我的、大家的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)他,愛護(hù)它,怎么就不能伸出一雙熱情的雙手呢?如果你行走在這樣的街道上,聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭味,望著到處飛舞的蒼蠅,你會(huì)不會(huì)罵道:“這些亂丟垃圾的人,可真沒(méi)公德心。”但你有沒(méi)有想過(guò),你不是也曾經(jīng)這樣亂扔過(guò)垃圾嗎?
一組漫畫,文明的一步,只要人人都能保衛(wèi)地球,跨上文明的一步,相信地球會(huì)那樣美好!
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇5
那天放學(xué)后,溫老師對(duì)我說(shuō):“你留一留,那篇《愛心行動(dòng)》需要修改,我給你講一講。”我心里有些不耐煩,真想早點(diǎn)回家。我來(lái)到辦公室,溫老師讓我坐在她的身邊,說(shuō):“你這篇文章的題材很好,但有些地方描寫得不夠具體,如人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等還需要修改……”按照溫老師的指點(diǎn),我開始動(dòng)筆修改。
一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),溫老師買了兩只熱騰騰的土家燒餅走進(jìn)辦公室。她笑瞇瞇地遞給我一只,說(shuō):“肚子餓了吧,來(lái),吃一個(gè)充充饑。”我接過(guò)燒餅,一股暖流涌上心頭。
我把修改后的文章交給溫老師,她帶上老花眼鏡,仔細(xì)地讀著,還不時(shí)地用紅筆在我的作文本上圈圈,點(diǎn)點(diǎn)……
“終于完成了!”我拿起書包準(zhǔn)備回家,這時(shí),天色已很暗了,我看了看表,六點(diǎn)半了!而辦公室里的燈還亮著,疲憊的溫老師還沒(méi)有停下手里的工作。
回家路上,我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已。五年來(lái),溫老師為我們付出了很多很多,她的認(rèn)真,她的親切,她的嚴(yán)厲,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴此時(shí)此刻全浮現(xiàn)在我的眼前……溫老師,您辛苦了!
感動(dòng)中國(guó)人物觀后感作文 篇6
感動(dòng)中國(guó)人物播出了,如果不是在姥姥家看了會(huì)電視,我還不知道今天就演感動(dòng)中國(guó)。
平凡的人做出了不平凡的事,正如主持人白巖松所說(shuō)的那樣,“災(zāi)難和感動(dòng)往往在一起”,今年的感動(dòng)中國(guó)人物有相當(dāng)多的一部分人是和災(zāi)難聯(lián)系在一起的,《感動(dòng)中國(guó)人物》觀后感馬天昊。看到那么多逝去的生命,看到他們的感人事跡,我是非常敬畏的。
回顧的感動(dòng)人物:“科學(xué)泰斗”錢偉長(zhǎng)、“信義兄弟”孫水林、孫東林、“玉樹鐵漢”才哇、“雷鋒傳人”郭明義、“舟曲之子”王偉、“草原曼巴”王萬(wàn)青、“英雄翁婿”王茂華、譚良才、“三棲尖兵”何祥美、“最美”洗腳妹劉麗、“警界保爾”孫炎明他們有哪位不讓我們感動(dòng)?還有海地地震中遇難的八位維和英烈和鐵道部K165次列車乘務(wù)組以及中國(guó)志愿者群體都令我們感動(dòng),觀后感《感動(dòng)中國(guó)人物》觀后感馬天昊》。
“雷鋒傳人”郭明義,正如頒獎(jiǎng)詞所說(shuō)的“他總看別人,還需要什么;他總問(wèn)自己,還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣,每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。”一樣,他獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升,,成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者,,郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者。1994年以來(lái),他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。
“信義兄弟”孫水林、孫東林,“新年不欠舊年賬,今生不欠來(lái)生債”,弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,在大年三十前一天,來(lái)不及安慰年邁的父母,將工錢送到了農(nóng)民工的手中。因?yàn)楦绺珉x世后,賬單多已不在,孫東林讓民工們憑著良心領(lǐng)工錢,大家說(shuō)多少錢,就給多少錢。錢不夠,孫東林就貼上了自己的6.6萬(wàn)元和母親的1萬(wàn)元。就這樣,在新年來(lái)臨之前,60多名民工都如愿領(lǐng)到工錢,孫東林如釋重負(fù)。
也許我們不能做出像他們一樣驚天動(dòng)地的事業(yè),但我們一定要做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,不能危害社會(huì)!
文章來(lái)源://www.wz2.com.cn/gaofenzuowen/111960.html
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