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力量話題作文
力量話題作文模板。
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的力量話題作文模板,供您參考,希望能夠幫助到大家。
力量話題作文 篇1
黑熊因?yàn)橥禆|西被虎大王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
經(jīng)過(guò)深刻反省,黑熊充分認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,他決定痛改前非,不當(dāng)讓大家看不起的小偷。
出獄后不久,黑熊拾到了一塊金子。黑熊想,考驗(yàn)自己的時(shí)候到了。他決定將拾到的金子交給虎大王,以表明自己徹底改過(guò)的決心。
可是,當(dāng)他把金子交給虎大王的時(shí)候,虎大王忽然露出了可怕的冷笑,他對(duì)黑熊說(shuō):“這金子從何而來(lái),你可要說(shuō)實(shí)話呀!”
“是我拾到的。”
“誰(shuí)能證明?”
黑熊語(yǔ)塞了。的確,他拾到金子的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物在場(chǎng)。
“將黑熊給我抓起來(lái)。”虎大王下令了。
獵狗、狐貍等一擁而上,將黑熊按倒在地,然后綁了起來(lái),關(guān)進(jìn)了一間黑屋子。
黑熊在黑屋子里心痛極了,他心想,要為自己正名是一件多么困難的事情呀,如果大家都不信任我,那我就干脆做一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小偷吧,這樣才能報(bào)復(fù)虎大王對(duì)自己的傷害。
于是,他悄悄地掙脫了繩索,逃了出去。當(dāng)晚,他決定實(shí)施一起重大的偷盜事件,讓虎大王感到吃驚。
當(dāng)他來(lái)到河邊,準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),發(fā)現(xiàn)一只老黃羊帶著一只小黃羊站在河邊發(fā)愁。老黃羊一見(jiàn)黑熊,便高興地說(shuō):“可盼來(lái)大救星了。你能幫我把孩子送過(guò)河嗎?我自己實(shí)在沒(méi)把握把他安全地送過(guò)河。你這樣身強(qiáng)力壯,一定能行的。”
黑熊問(wèn):“你這樣相信我?”
老黃羊說(shuō):“當(dāng)然,你是一個(gè)善良的動(dòng)物,我是不會(huì)看錯(cuò)的。”
黑熊心里高興極了,因?yàn)橐呀?jīng)很久沒(méi)有誰(shuí)這樣信任自己了。他高興地將小黃羊背在身上送過(guò)河,接著又?jǐn)v扶著老黃羊過(guò)了河。老黃羊?qū)λ屑とf(wàn)分,一再夸獎(jiǎng)他是世界上最有愛(ài)心的動(dòng)物。
黑熊心里快樂(lè)極了,他忽然改變了實(shí)施盜竊的主意。他覺(jué)得,既然黃羊這樣信任自己,那么,一定也會(huì)有越來(lái)越多的動(dòng)物信任自己的。他決定接受虎大王的審查,他決心當(dāng)一個(gè)讓大家都信任的公民。
最后,虎大王查明黑熊說(shuō)的話是真的,他獎(jiǎng)勵(lì)了黑熊。從此,黑熊成了大家的好朋友。
信任,常常會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。
力量話題作文 篇2
今天,徐老師說(shuō)下午我班要參加“我健康,我快樂(lè)”的主題運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我好高興,真想快點(diǎn)到下午。
終于到了下午。體育組葉老師說(shuō):“今天有三個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別是拔河﹑搖呼拉圈和三人兩足,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想為自己班上增光。首先進(jìn)行的是拔河比賽,我班對(duì)‘(三)3’班,我既興奮又緊張,和啦啦隊(duì)的同學(xué)一起使勁地喊:“(三)1,(三)1,勇奪第一”。可比賽一開(kāi)始,我們就落后于強(qiáng)勁的對(duì)手,盡管周旻昊像小牛一樣憋足了勁地拉,黃嘉豪像小象一樣地拔,臉都漲得通紅,也還是遺憾地輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。第二、三場(chǎng)我們更使勁了,連續(xù)兩盤打敗了(三)3班,可最后一場(chǎng)比賽又輸了;最終還是輸給了(三)3班。我班同學(xué)都很失望,我下定決心,一定要奪回這幾分。呼啦圈比賽開(kāi)始了,我使勁的搖,像一個(gè)上了發(fā)條的陀螺,使勁地轉(zhuǎn),我真想為我們班奪回這幾分呀!此時(shí)啦啦隊(duì)使勁地為我班加油,我聽(tīng)了更像小老虎下山似的發(fā)起了猛勁,一個(gè)勁的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,老師說(shuō)停我還有點(diǎn)停不下來(lái)似的,這時(shí)給我計(jì)數(shù)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)我搖了156個(gè),我自己都有些吃驚,我在家最快都只能搖133個(gè)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)得了班上的第一名,我總算松了口氣。
這次比賽既給我增添了快樂(lè),又讓我懂得了團(tuán)結(jié)的.力量,我以后一定要多多加強(qiáng)鍛煉,好為班級(jí)增光。
力量話題作文 篇3
我們站在同一條起跑線上,每個(gè)人的性格不同,沿途可能會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景,有人會(huì)駐足觀看,有人會(huì)駐扎露營(yíng),有人會(huì)停留開(kāi)拓,有人會(huì)毫無(wú)顧忌地一直跑向終點(diǎn);每個(gè)人的速度不同,豹的速度,兔的速度,龜?shù)乃俣龋跽呤俏伵5乃俣取T谶@些不同的條件下,我們又如何走向成功呢?貴在堅(jiān)持,沒(méi)到終點(diǎn),沒(méi)人知道誰(shuí)是勝利者!
剛學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候,很多人都感覺(jué)比較難,都因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂老師講的口語(yǔ),正要選擇放棄的時(shí)候,班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法是值得我們借鑒的,他把課上老師講的內(nèi)容錄下,然后課外反復(fù)聽(tīng)并練習(xí),這樣的反復(fù),對(duì)初學(xué)口語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),是非常受益的,但必須得堅(jiān)持,不能因?yàn)橐粋€(gè)詞聽(tīng)不懂,而中途放棄,不然功虧一簣!我們要堅(jiān)信水滴石穿的力量!
初生的孩子,他是個(gè)殘疾兒,當(dāng)父母第一次看到他的時(shí)候,肯定會(huì)心酸、難過(guò),但父母并沒(méi)有放棄他,喂他長(zhǎng)大,給他穿衣,讓他上學(xué),教他生存技能,如此耐心、堅(jiān)持,父母用自己的愛(ài)滋潤(rùn)著他,他更通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),試問(wèn):如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄,都沒(méi)堅(jiān)持的話,他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!
我們要有奧運(yùn)健兒的精神,為一個(gè)完美動(dòng)作不斷堅(jiān)持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí),無(wú)論多么大的太陽(yáng),都堅(jiān)持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),再苦再累,都扛起掃帚,堅(jiān)持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持……(趣祝福 zfw152.com)
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),要想活得精彩,必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),像照看花朵一樣那么細(xì)心,要堅(jiān)持不懈地灌溉,給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢(shì)不斷展現(xiàn),充分發(fā)揮出來(lái)!開(kāi)創(chuàng)自己絢爛的人生!
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,任何事情都是從點(diǎn)滴小事做起,并保持堅(jiān)持不懈,持之以恒,克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰(shuí)說(shuō)到達(dá)終點(diǎn)的一定是豹,而不是蝸牛呢?
“鍥而不舍,金石可鏤”,在成功的路上遭遇困難時(shí),想像自己在品嘗勝利果實(shí)的情景,那種甜蜜,那種幸福,我想我們一定會(huì)堅(jiān)持地、無(wú)所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!
當(dāng)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,克服重重困難,考上理想的學(xué)校的時(shí)候,我想我們會(huì)感受到堅(jiān)持的魅力的!一起努力吧!
力量話題作文 篇4
凌晨,夢(mèng)醒之后,無(wú)法再次入眠。想起來(lái)一件身邊發(fā)生過(guò)的真實(shí)事情,索性起來(lái),鋪紙?zhí)峁P寫(xiě)此感文。
那是一個(gè)女孩的故事。那女孩被相戀很長(zhǎng)時(shí)間的男友無(wú)情地拋棄了,她悲痛欲絕,無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),從此閉門不出,進(jìn)入一個(gè)完全自閉的精神狀態(tài)。
但是,女孩有喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)歌曲的習(xí)慣,所以,她在自閉狀態(tài)中,就反復(fù)地播放音樂(lè)和歌曲聽(tīng)。就這樣,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月,聽(tīng)音樂(lè)歌曲,流淚;再聽(tīng),再流淚的自閉生活。
一天,偶然一首歌曲的歌詞觸動(dòng)了她的心扉,那歌詞的大意是“不論風(fēng)霜雨雪多么狂暴凄涼,總會(huì)有天晴日出的時(shí)候,為什么不敞開(kāi)胸懷迎接美麗的日出和奇幻的彩虹呢?”女孩頓悟,自己人生這段風(fēng)雨都已經(jīng)過(guò)去了,我為何還身裹濕衣,倒臥在水洼之中,反復(fù)感受那痛苦和不幸呢?以至于錯(cuò)過(guò)了日出和彩虹,難道不應(yīng)該去尋找屬于自己的那份陽(yáng)光,開(kāi)始溫暖快樂(lè)地生活嗎?
女孩立刻走出房間,重新融入到色彩斑斕的生活中。當(dāng)人們?cè)倏吹剿龝r(shí),發(fā)現(xiàn)她比以前更美麗了。那是因?yàn)樗呀?jīng)蛻變成了一位成熟的女人,從她的面容中透出來(lái)的是一種心靈內(nèi)在的美,絕非是以前的青春漂亮,而是真正迷人的成熟的美啊!
這個(gè)故事使我理解了音樂(lè)的魅力所在,因?yàn)橐魳?lè)是從人心靈中流淌出來(lái)的泉水,所以,定會(huì)感動(dòng)和滋潤(rùn)那些具有靈性的人們。許多來(lái)自人心靈的文化藝術(shù)也都有這樣非凡的作用,其包括:文學(xué),書(shū)法,繪畫(huà),雕刻,舞蹈,還有電影與戲劇等。這也正是人們熱愛(ài)和尊重藝術(shù)的初衷所在。
不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是,我們?cè)谛蕾p藝術(shù)的時(shí)候,應(yīng)該培養(yǎng)一定藝術(shù)鑒賞力,提高自己品位修養(yǎng),以排斥那些從骯臟靈魂中溢出的污穢對(duì)我們心靈的侵蝕。這一點(diǎn)也是非常重要的呀!
熱愛(ài)藝術(shù),讓人生路途更多寫(xiě)精彩吧!
力量話題作文 篇5
這一次四川汶川大地震,震級(jí)高達(dá)八級(jí),那真是大得很。在這樣強(qiáng)大的地震面前許多英雄產(chǎn)生了,許多人的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了他人,真是可歌可泣!
我聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有一名叫林浩的小男孩,他是一個(gè)英雄頑強(qiáng)的小男孩。他在地震時(shí),拼命跑出教室因此獲救了。當(dāng)他知道自己脫險(xiǎn)以后,沒(méi)有只顧自己,而是返身回去救同學(xué)。在搶救同學(xué)脫離危險(xiǎn)的時(shí)候,不小心他的肩膀受了傷。可是,他仍舊沒(méi)有想到自己而是加快速度搶救那些被埋在廢墟里同學(xué)。他在又救出兩名同學(xué)以后,余震還在發(fā)生,再不撤離不但救不出同學(xué),連自己也得壓進(jìn)去了。他才強(qiáng)忍悲痛,帶著從廢墟里救出來(lái)的同學(xué)轉(zhuǎn)移到安全的地方去了。后來(lái),他對(duì)人們說(shuō)自己沒(méi)有能夠救出更多的同學(xué)而內(nèi)心深處感到不安。啊,多好的學(xué)生呀!你只想到別人,你人雖小,卻那么強(qiáng)大,在地震發(fā)生的時(shí)候還能夠從容不迫地救出多人,真是了不起啊!
還有一名大姐姐,她救出了好多位同學(xué),但是事后她卻說(shuō):“我后悔沒(méi)有能夠救出更多的同學(xué)!”有一位母親,手里抱著一名剛剛出生才幾個(gè)月的嬰兒。為了嬰兒的安全,為了給嬰兒的生命,為了讓嬰兒能夠活下去,她用自己最后的力量,用自己軟弱的身體頂住了沉重的水泥板,還用身上的手機(jī)給嬰兒發(fā)出了最后一條信息:媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。在一塊水泥板下,有幾個(gè)體力不支的兒童。搶救人員知道后馬上告訴他們不要亂動(dòng)不要浪費(fèi)體力,要保持清醒。那幾個(gè)兒童立刻按照搶救人員的命令,聚精會(huì)神地看起了書(shū)來(lái)了。搶救人員從縫隙中看到這一情景感動(dòng)極了,連那些從來(lái)都不知道哭的戰(zhàn)士也流下了熱淚。有一名大哥哥,他在廢墟里說(shuō):“你們先去救別人吧!我能堅(jiān)持住!”搶救人員聽(tīng)到以后才放心了。他等到自己被搶救出來(lái)以后,還堅(jiān)決要求留在旁邊看搶救人員搶救自己的同學(xué)和老師。他要等大家被搶救出來(lái)以后才離開(kāi)。
我想這許多動(dòng)人的人和事,就是在這次地震中涌現(xiàn)出來(lái)好人好事,其中體現(xiàn)了多少動(dòng)人的愛(ài)心故事。我希望四川能夠早日從廢墟上面重新站立起來(lái)!
力量話題作文 篇6
一個(gè)人被湍急的河水沖走以后,如同一片草葉順流而下。此時(shí),這個(gè)人多么希望抓住一樣?xùn)|西,哪怕是一根蘆葦,一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住。他心想,這下可完了。
死就死吧!這個(gè)念頭一出,他感到身上立馬沒(méi)勁兒了,也沒(méi)有力量掙扎了。整個(gè)身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在這條河邊玩時(shí),離這兒不遠(yuǎn)的河岸上有一棵老樹(shù),其中有一根粗大的樹(shù)枝正好貼在水面上。想到這里,他心里頓時(shí)有了希望。心不慌了,力氣也有了,便拼命掙扎,終于游到了那棵老樹(shù)的樹(shù)枝那兒。
當(dāng)他拼命拽那樹(shù)枝時(shí),誰(shuí)知那樹(shù)技早已經(jīng)枯死。“咔嚓”一聲,折了,但是沒(méi)有馬上斷。情況十分危險(xiǎn),這個(gè)人沮喪得要命,不愿意再奮斗了。心想就隨著樹(shù)枝被水沖走算了。心里懷著必死的念頭,身體變得沉重起來(lái)。這時(shí),他腦子里閃過(guò)去年在那棵老樹(shù)下玩時(shí)看到一個(gè)流浪漢,在離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方躺著,說(shuō)不定現(xiàn)在他也在那兒呢!這樣一想,生的希望又燃燒起來(lái)。他大呼救命。很幸運(yùn),那個(gè)流浪漢真的`在附近,把他救上岸來(lái)了。回首往事,他說(shuō):“要是早知道河面上的樹(shù)枝是枯干的,我不可能堅(jiān)持到那兒;如果不是突然記起那流浪漢,我不會(huì)有力氣喊救命。”由此可見(jiàn),希望給人多大的力量!
這也許是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是它告訴我們,希望對(duì)我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀,就是看不到希望。
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