寫花瓣的作文6篇。

每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，寫作文的難點在哪里？讀書筆記吧編輯特地為你收集并編輯了寫花瓣的作文，有需要的朋友就來看看吧！

寫花瓣的作文(篇1)

在炎熱的五月天，鳳凰花默默地開放，載著懷古的思緒，一路花香，一路感慨，一路惆悵，一路悲哀。

透過朦朧的煙雨，倚窗悵然眺望，昔日的夢，在心中若隱若現。

昔日，是鳳凰花開的季節(jié)。

攸煜。

古人云：只需一望，纏綿千年，只需一眼，淪陷三生。

此后，縱然有多幽默的故事，也難以讓我淺笑嫣然，因為攸煜，因為憂郁。

其曾說過：鳳凰花飄落之際，便是相見之時。

一片花瓣，一個承諾。不知不覺在各自心中系上一個死結，深深地糾纏著彼此，糾纏。

現如今，鳳凰花已開始飄落。

我心中一片憂傷，因為我知道，等來的終究是一場夢。

那一年，鳳凰花依舊。

復一年，風吹簾動，鳳凰花瓣飄落。

又一年，夢里花落知多少。

猶如“問天何時老，問地何時絕，我心深深處，終有千千結。”

夢，滅了。

人，散了。

心，碎了。

山谷中的鳳凰花，已經盛開，花瓣飄落…

生生世世，有數不盡的鳳凰花，有訴說不完的傷心事。

寫花瓣的作文(篇2)

不知什么時候，老居民搬走了，住來了幾位新用戶，占滿了整個陽臺。這些居民是紫羅蘭、蘭花、仙人草、康乃馨等。這些居民比老居民受歡迎得多了。從這棟樓房經過的居民都會抬起頭來望一眼陽臺上。從此，依茜不再在房間里做作業(yè)了，而是坐在門前，因為可以看到花。

從那些居民住到陽臺的那一刻起，每天傍晚都有一個小女孩出現在陽臺上，照料花兒們。她鵝蛋形的臉，烏黑的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺立的鼻子，一張有些發(fā)黑但又玲瓏的小嘴。看到這張面孔的時候，誰都會贊美一句：真漂亮！像個“再生西施”。可惜她唯一的缺陷就是嘴唇有些泛白。那女孩朝依茜笑了笑，依茜也笑了笑，是滿臉疑惑的笑。

從此，每天的這個時候，她都會出現在這個陽臺上。有時澆水，有時修枝剪葉，有時對著花笑，有時吻一吻盛開的花朵，但她每次臨走前都不忘對依茜笑一笑。漸漸地，依茜發(fā)現這個女孩沒有惡意，所以每當她對依茜笑的時候，依茜也會回她一笑，是真心真意的笑。有時侯依茜做完作業(yè)，那女孩還沒來，依茜就會坐著等她，等她來，等她來對她笑。依茜很想和那女孩說幾句話，但她沒有勇氣。

已經兩天了，她兩天都沒有來，有些花已經開始枯萎了，因為沒有人來照料她們，依茜坐在門口，還在等。

一天，兩天……

第四天來了人，但不是那女孩，依茜失望地走了，而那些花，因為有人照料，她們沒有枯萎，有在鮮艷地開著。

有一個星期過去了，那女孩始終沒有出現，“難道她離開了？”依茜只能這樣想。

一天，在飯桌上閑聊時，依茜從母親嘴里得知那女孩的消息，也知道了嘴唇的秘密，跟她想的一樣。

原來她叫冰緣，很好聽的一個名字，跟她的人一樣。她現在住在舅舅家，從小多病的她與依茜一樣大，按理說她應該讀初一啦！但因為她的病，她無法讀書；也因為她的病，她沒有朋友。

一天又一天，有一個星期過去了。

“啊！冰緣！”她終于出現了，依茜十分高興，終于喊出了她的名字。她抬起頭對依茜笑了笑，很勉強的那種。依茜看到了她的臉，蒼白得十分難看，她那比以前更白的嘴微微動了動，似乎想說什么，但什么也沒有說出來，她用友好的眼神看著依茜，一滴晶瑩的像珍珠一樣的東西，從她的眼角滑落，落在了一朵康乃馨的花瓣上。這是依茜第一次看到她落淚，也是她第一次落淚，她走了。

她來的不再那么頻繁，隔兩三天才來一次，而且每一次來都顯得她十分吃力。花朵綻放了，開出了美麗的花朵，“真美呀！”依茜想，尤其康乃馨。

這一次，她隔了5天才來，看樣子是比以前吃力了許多。她看著綻放的花朵笑了，不止是臉，她的心也笑了。突然，她用他那微弱的嗓音喊道：“你是我的朋友。”

依茜知道，這用盡了她全部的力氣。那晶瑩的像珍珠一樣的東西又一次從她的眼角滑落，又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了，笑的很燦爛。

從此，她消失了，像空氣般無聲無息地消失……她到另一個國度中，去守護她的朋友。

陽臺上的居民紛紛走了，開著美麗的花陪著她走了，剩下的一盆康乃馨也開始雕謝了。花瓣隨風飄揚，有一瓣落在了依茜的書里，依茜把她珍藏起來了，猶如珍藏那張笑臉……

寫花瓣的作文(篇3)

風。

風，輕輕的吹來，帶來一絲涼意。

風，吹進森林，喚醒了小動物們，小刺猬醒了，到處找東西搬回家吃。小鳥醒了，飛出鳥巢去那樹樁練聲，因為，小鳥想當音樂家。風，輕輕的吹拂著小動物們的身體，啊，多么溫和的按摩啊！

霧。

霧，慢慢的出來。

霧，慢慢的出來，帶來一股夢幻般的氣息。小松鼠們正在慢吞吞的選著看起來美味的松果。霧，它像一位魔法師，把本來不干凈的東西，清掃的一干二凈，小動物們和森林的小花小草們都很感謝它！啊，多美的霧啊！

太陽，慢慢露出了笑臉，輕輕帶走了美好的霧。霧消散了，太陽終于出來了，森林里夏天的早晨終于到了。小兔子出來晨練了，一瞬間，森林里熱鬧起來了。

森林里，一棵高大的紅棉花樹開著一朵朵緋紅的紅棉花，這么多漂亮的紅棉花是留給誰的呢？噢，原來是留給秋姑娘的禮物呢！忽然，紅棉花樹上一根白發(fā)飄落下來，紅棉花樹說：啊！秋姑娘要來了！花瓣在陽光的照射下，在夏風輕輕的吹拂下在空中打著旋兒，它好像孤獨的小孩，即將離開媽媽的懷抱，更像水里的小船漂浮在空中。花瓣慢慢的降落到地上了，它沒有了在空中時那樣閃爍的夢幻般的翅膀了。

這時，太陽升高了，陽光照進了樹林里，好像給森林披上了一件薄薄的輕紗。一個小姑娘身穿橘黃色的襯衫和綠色的短褲，還有裝飾的五顏六色的鞋子，提著籃子一邊哼著自編的曲子，一邊踩著蘑菇。在綠色的草坪上，小姑娘發(fā)現了一個紅色的東西，仔細一看，原來是那片從紅棉花樹上掉下來的花瓣。小姑娘小心翼翼的走到一條小溪邊，雙手合攏放在胸前，慢慢的閉上眼睛，輕聲許了一個愿。然后，她把撿到的那片花瓣放到小溪里。慢慢的帶著小姑娘的愿望越飄越遠

寫花瓣的作文(篇4)

看庭前花開花落，望天上云卷云舒。

——題記

是誰留下千年的亮麗與不朽的燦爛？是誰拋灑下一地的花瓣雨一野的芳華？

漫步在歷史的花園里，那一朵朵馨香的花瓣猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶，飛到我心靈的深處，震撼了我的心靈。

黃花——李清照

“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。

滿腹感傷的奇女子，國破之凄，喪夫之痛，改適之苦。

社會變革使你居無定所，亡夫之痛使你悲痛欲絕。亂世中你爭渡，爭渡，也曾失歸路，雙溪上的舴艋舟載起了你的青春年少，卻載不動許多愁。

于是你揮灑愁悶，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜你長嘆“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”。你的一生是詞的交織，你的坎坷是詞的濃縮。

易安不安，但我并不為你悲傷，因為正是你的不安，成就了你這朵黃花的美麗，美到極致。

梅花——林逋

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。

是否記得那個茅屋陋舍，香梅白鶴隱逸其間的和靖先生？世人多贊嘆陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸情懷，而又有多少人記住了你這位“梅妻鶴子”和靖先生？或許這就是你的成功吧。

你本擁有舉世的才華，卻痛斥官場的勾心斗角，世俗的紛雜。于是你“獨上高樓，望盡天涯路”，一生過著清貧飄零的生活。于是世間又多了你這多冷艷孤傲的梅花。朔風凜冽，你與冷月做伴；冰雪飄零，你高歌“貧賤不能移，威武不能屈”；傲骨錚錚，你用全身的熱血沸騰出一個至死不渝的信念——遠離世俗，獨居荒山。

“前不見古人，后不見來者”。極目望去，或許只有陶淵明能與你這朵梅花心志相通吧。

玫瑰——魯迅

“心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷”。

玫瑰是帶刺的，而你偏偏就要用你的尖利去刺破黑暗的天幕，尋求光明之道，喚醒沉睡的民眾。

你剛正不阿，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”；你寬容，“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”；你忠貞，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；你期待“血沃中原肥勁草，寒凝大地發(fā)春華”。

好一朵鏗鏘的玫瑰，你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光，你用匕首定格為一段美麗的神話！

我多想穿越時空隧道，嗅一嗅你醉人的馨香。

欣賞，心賞；馨香，心香。

漫步花園，獨自賞花，會心之狀，不覺莞爾。

本文以花起筆，作者漫步在歷史的花園，尋求馨香的花瓣，擷取菊花、梅花、玫瑰來寫，由花及人，每一種花都由對應詩句開頭，典雅至極。每一種花都對應一種精神，啟迪后人。全文構思新穎，語言優(yōu)美。

寫花瓣的作文(篇5)

送走靜靜和大個的那一刻，終于感覺到空虛，感覺到整個身體空空洞洞、輕輕飄飄的，不情愿的被咚咚拉著走出進站口，在那狹窄的容不下兩個人一起過的小道里與每一個背著行李進站的人擦肩相撞，然后極其困難的走到開闊了些的廣場上，人還是那么多，遠處亮起了很多燈火，五顏六色的霓虹燈在這樣一個離別的夜晚顯得極其的不合時宜，于是感覺到鼻子一陣一陣的酸痛！

我不由自主的回過頭去看進站口，看如潮的人流依然沒完沒了的往里擁擠著，心里愈來愈覺得難過，終于看不到他們的身影，終于聽不到他們的聲音，終于看不到他們綻放在我身邊的笑容人潮擁擠的街頭淹沒了我們分別的難過，車水馬龍絲毫沒有因為黑夜的來臨而片刻的安靜，熱鬧的街頭公車依舊匆匆忙忙的來來往往著，我在心里一遍一遍詛咒那個無情的檢票員，恨她用一句話就把我們無情的擋在了兩個世界里

失去了意識的我只是覺得輕，咚咚說：給靜打個電話吧！我固執(zhí)的不要打，機械的穿過一條條車輛擁擠的馬路，尋找會把自己帶回家的公車站臺，等待那輛會把我?guī)Щ丶耀@得片刻休憩的公車，心里瞬間空白、瞬間裝滿過去的事情，站在悶熱的車廂里隨著車子的剎車、加速、減速劇烈的搖晃，然后我就想起送靜靜和明到車站時我們幾個人安靜坐在車子上的樣子想起在分開前我和靜靜之間的沉默，我好多次迎上她的目光然后不敢多停留的移開，故作輕松的看看窗外，看看掛在車最前面的時鐘！下車的時候看到路燈下眼睛紅紅的靜，想起她在自己的心情日記里說我們要笑著分開，心里一陣一陣的沖動想再像以前那樣拉一下手，想緊緊的抱在一起抱上一陣，可是我們都是不善言語的人，阿明開玩笑說是不是自己又招惹她了才會讓她那么傷心，我們都故作堅強淡淡的笑，然后任淚水在心里某個角落肆無忌憚的流淌

腦海里一次又一次浮現出靜拉著行李，浸滿眼淚下車時的情景，于是在心里一遍又一遍祭奠我們一起度過的那些亂七八糟的日子，祭奠在那些亂七八糟的日子里我們逝去的青春，祭奠那些不經意間留在我們生命里的故事

送走靜靜以后終于開始覺得自己成了一個人，在這個最熟悉的城市里成了一個孤孤單單的人，每天沒有目的的醒來，沒有目的的睡去，然后在報紙網絡那一堆堆垃圾信息中尋找自己可以做的工作，然后坐在地板上，倚著床尾一個一個撥電話問過去，一次一次的面試，一次一次的在太陽最毒辣的午后穿梭在這個城市的街道上，甚至覺得自己是這個城市中最沒有用的人

傍晚從悶熱的小屋里出來到街道上隨便轉悠，上天橋的臺階的時候看到一個五六歲小女孩從天橋上跑下來，和我擦肩的剎那，我錯覺自己就是這個小女孩子，渾身臟兮兮的，趿拉著涼拖鞋，拖鞋上沾滿在街道行走時遇到的灰塵，片刻的停留然后一口氣跑到天橋上看橋下總也駛不完的車輛，卻不由自主的笑了出來，也許嘲笑自己的今天，也許只是單純的嘲笑自己幾秒鐘前那個幼稚的聯想，然后我一下子輕松起來沿著寬闊的馬路邊沿悠閑地走，一直走，忘記了工作的煩惱，忘記了分別之后的孤獨，很踏實的走，沉浸到那個小女孩的世界里，沒有負擔，什么也不要想，穿著自以為漂亮的短袖和百褶裙趿拉著散漫的拖鞋一步一步的走，做著一個灰姑娘、水晶鞋與王子的夢，美，好美

寫花瓣的作文(篇6)

我是一片花瓣，我有著淡藍色和羽毛般的白色漸變出顏色。我小小的，還是軟軟的。

一陣微風吹過，我輕輕的飄落在清澈見底的小溪里。好可愛的小魚游了過來，它們搖擺著魚尾，好奇地看著飄下來的我。我熱切地跟它們打招呼：你們好呀！可愛的小魚們，我是從樹上飄落下來的花瓣。小魚們知道了我是誰，也開心地回答回答：你好，你好，你好漂亮呀！呵呵，是嗎！我聽了心里別提有多高興了呢！

我順著水流漂呀，漂一只有著透明翅膀的蜻蜓看見了我，它輕輕地落在了我的身上，我漂著漂著來了岸邊上。一個扎著兩個小辮子的女孩發(fā)現了漂在水面上的我，小女孩開心地叫起來：媽媽，快看呀，多么漂亮的花瓣呀！它的上面還有只蜻蜓呢！她奔到了岸邊，用粉嫩粉嫩的小手捧起了我，而停在我身上的蜻蜓已經飛走了。她去哪兒了呢？原來呀，她去和朋友們玩耍去了。小女孩的媽媽走了過來溫柔地對小女孩說：月月，你對著水中的花瓣許個愿，愿望就可能成為現實哦！真的的嗎？太好了！小女孩慢慢地閉上了雙眼，對我許了個愿望，然后，又把我輕輕放入溪水之中。我又順著溪水慢慢地漂走了。只聽見小女孩在后面的岸邊上大聲喊道：再見了，美麗的花瓣，我的愿望你一定一定要幫我實現哦！咱們說好了的，再見了！

就這樣，我?guī)е∨⒌脑竿珠_始了新的旅程

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[熱門寫作]作文：飄逝的花瓣(示范文檔)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[熱門寫作]作文：飄逝的花瓣(示范文檔)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

近日，我校組織了一場課本劇表演大賽，我們三年級四班表演的是《花瓣飄香》，有李珂昕、尚緒康等5人參演，我就是其中的一員。

在排練的時候，老師和同學們都費勁了心思。我第一個出場，蹦蹦跳跳地走到舞臺中央。因為是第一次參加這樣的活動沒有什么經驗，所以在排練的過程中出現了好多問題。比如：沒有面向觀眾、動作和眼神不對，一次次反反復復地修改，途中老師還給我不斷示范，直到滿意為止。下面是韓浩宇和尚緒康出場，由于尚緒康有一個地方總是說話太快，慢不下來。老師依然是手把手的教給他們。我們大家在老師耐心的指導下漸漸找到了感覺，排練起來也順暢多了。最后再齊唱一小節(jié)《感恩的心》渲染氣氛。為了能在比賽中取得一個好成績，我們五人利用下午放學時間抓緊排練。經過日復一日的排練，終于迎來了比賽的緊張時刻，我的心好像要跳出來了。表演完后，臺下響起了熱烈而又持久的掌聲，老師說我們是超常發(fā)揮。當然，這里面也包含著老師辛勤的勞動與付出。這讓我想起了兩句話：“不經歷風雨怎能見彩虹”，“臺上三分鐘，臺下十年功”。

通過參加這次課本劇《花瓣飄香》的表演讓我想到了，任何一件事它的表面看似很簡單，當你真正去做的時候才發(fā)現其實并沒那么容易，意想不到的問題會接二連三地出現，只有在不斷地出現問題、解決問題的過程中才會取得進步，只有踏踏實實的親自體驗，用演主角的態(tài)度去認真對待，才會獲得成功。

寫人物寫的作文(通用6篇)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫人物寫的作文(通用6篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫人物寫的作文【篇1】

那一年，僅僅只有一萬人的希臘軍隊英勇地戰(zhàn)勝了十萬之眾的波斯帝國侵略軍。為了把勝利的好消息報告給首都雅典翹首以盼的同胞們，一名英勇無畏的戰(zhàn)士出發(fā)了。

他在路上，不管雷雨交加、烈日當空，還是饑餓、傷痛和疲勞，都壓不垮堅強的他。他只管向前跑，心里堅定著一個頑強的信念：我是一個希臘人，不能讓自己的同胞受苦受難，更不能讓他們無助絕望，一定要把勝利的喜訊送到首都去!他就是勇敢的菲利比斯。

白天，他披荊斬棘地奮力奔跑;夜晚，他點著火把繼續(xù)趕路。漆黑的夜里，森林里一棵棵長相奇異的樹木像一個個張牙舞爪的怪物，忽閃的火光仿佛怪物的眼睛，菲利比斯甚至好像聽到了蛇行聲，恐懼的感覺如影隨形。但一想到同胞還在焦急地等待決戰(zhàn)的消息，自己的困難和戰(zhàn)場上的流血犧牲相比，簡直是微不足道。于是，他勇往直前地繼續(xù)前進。

走過四十多千米的漫長路程，菲利比斯終于看到了雅典的城門，筋疲力盡的他用盡最后的力氣高呼：“我們勝利啦!”

雖然英雄再也沒有站起來，但他頑強、堅定的意志和馬拉松比賽一直流傳至今。

寫人物寫的作文【篇2】

我的同桌是一個活潑可愛的女生，她的腦袋是橢圓形的，每天梳著兩個小辮子，帶著一個發(fā)卡，一個眼鏡。

有的同學叫她小四眼，很不好聽。

他是新來的同學，沒有校服，他是從霍市第一小學轉來的。他的脾氣很不好，像一個小老虎，有一天玩球的時候我踢著她了，她就抓一把沙子向我飛速的跑來，像一只快要餓死的大狗一樣跑過來，像要吃了我一樣，后來我看事情不妙，我也像一只餓狼似的跑起來，她把沙子一扔，還好沒扔到我。我就笑他說：“你跑的太慢啦，連你弟弟都跑不過，哈哈。”她生氣又想打人，可是想打卻打不過。

我和我的同桌是死對頭，就想只有一個人能活著走出學校，我和我的同桌一天得吵好幾次架。

記得有一次她用油筆寫字，我說老師不讓用油筆寫，她不聽，最后她重寫了一份。

今天上午數學課數學題全對了，老師讓我坐下，我坐下了。我的同桌小聲的說：“站起來！”我以為是老師叫我呢，我一下就站起來了，我同桌卻若無其事的說：“怎么了？”我，我生氣的說：“你想嚇死我啊！”它偷笑，我剛坐下，就下課了，心想，連下課鈴聲都一起耍我。

這就是我的同桌，一個脾氣很差心地很好的同桌，一個愛管閑事小淘氣的同桌。

寫人物寫的作文【篇3】

爸爸不但在家里抽，就連在廁所里都忘不了他的煙。這一天，媽媽想了個狠招來對付爸爸，就是乘爸爸不在家時，把他衣服里所有的煙和錢都收起來，家里的煙也不能放過，讓他想抽都沒得抽，這個辦法僅僅奏效了三天。爸爸又抽了起來。我可奇怪了，明明把爸爸身上的錢和煙都收了起來，他怎樣還有煙抽呢？媽媽告訴我說：“你爸爸有可能是從你大舅那拿的煙，要不就是在門口小賣部那賒的煙。”我和媽媽都迷惑不解。

直到有一天，我正要去小賣部買鉛筆時，看見了爸爸正在小賣部里賒煙抽，我立立刻前叫他回家。爸爸說：“兒子，千萬別跟你媽說，我就抽這一天，明天就戒。”

“我才不相信你的鬼話，走，我們回家去。”我說道。爸爸沒話說，只好跟我回家。回到家里，我對爸爸說：“爸爸，電視上說，煙里有毒，吃多了對人體是有害的，您不能把煙戒掉嗎？抽多了煙就會上癮的，就像玩電腦游戲一樣，如果癮發(fā)了，全身上下都會難受的。”

一天，我自作主張的把打了個電話給大舅，跟他說：“大舅，以后我爸爸來您著拿煙，您都別給他，行嗎？”大舅想都沒想就爽快的答應了我。我又跑去門口的小賣部，對那的老板娘說：“以后我爸爸來您著賒煙，您別讓他賒，好嗎？”老板娘也答應了。我還把他身上的煙全部毀掉了，就連煙渣子都沒有。這回我看他還怎樣抽煙。

爸爸一回來就在衣服里找煙，可他怎樣找也找不到，著急的就像熱鍋上的螞蟻。這回爸爸什么也沒說，只是走到客廳里，坐在椅子上發(fā)呆，半天都不說一句話。大概過了一個小時，爸爸堅定的說：“從這天開始，我決定戒煙了。”

媽媽說：“你說戒煙都說了三萬六千八百六十遍了，可哪一次成功了。除非太陽打西邊出來了。”

我插了一句：媽媽，爸爸戒煙是好事，您就不要諷刺他了。爸爸，祝你戒煙成功，我先獎勵你一個又紅又大的蘋果，說著，就把剛剛削好的蘋果拿了出來，放進了爸爸的嘴里。

爸爸邊吃蘋果邊對著媽媽說：“不要在門縫里看人，這樣容易把人看扁了，這次我是下定決心戒煙，不要打擊我的用心性嘛。”這句話說的媽媽毫無反擊之力。

過了差不多一個月，爸爸真的把煙戒掉了。我對爸爸說：“真是皇天不復有心人，柳暗花明又一村啊！

為了慶祝爸爸戒煙成功，那天晚上，我們家舉行了別開生面的慶祝晚會，只到12點時，慶祝晚會才結束。

從此，爸爸都沒有再抽煙了，家里也沒有平時那樣烏煙瘴氣，反而變的干凈了起來。

寫人物寫的作文【篇4】

“好人就在我們身邊”。

最近，我們的身邊不斷涌現出許多最美人物，“最美女教師”、“最美護士”、“最美女孩”、“最美媽媽”、“最美警察”等一大批影響全國、感動社會的最美人物。他們讓我們看到了人性的光輝,看到了愛與希望，他們是道德模范和新時代的楷模，他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱樱@些最美人物留給我們的,除了感動,更是人性的真善美！

“好人就在我們身邊”。

前不久，我乘公交車回家，車子駛過了一站又一站，車上的人越來越多，這時車子又到了一站點，車門打開了，一股熱浪迎面撲來，一位白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚地走了上來，只見他身形略胖，額頭上刻著許多深深的皺紋，手里提了幾大袋東西，身上的衣服也已經被汗水浸濕了。然而車上已經沒有座位了，老人只好緊緊抓住扶手，吃力地隨著車子的顛簸而搖晃著。車子又過了一個站點，老人依舊站著，這時司機，一個又黑又瘦的中年男子說話了：“大叔，現在后面有了一個空位子，快去坐啊。”老人便又蹣跚地走了過去坐了下來。過了一會兒，老人下車了。就在車子要開動了時，司機又停了下來并大聲叫住了老人，說他掉了東西。原來是老人的錢包留在了座位上。老人拿回了自己的錢包對司機是連聲道謝還說要不是他，自己就得走路回家了。司機笑了笑說了聲不客氣讓他以后小心就走了。

“好人就在我們身邊”。

這位普通的公交車司機，盡管他外表平凡，但是他的行為是高尚的，他的內心是美麗的。他所做的，雖然不是什么舍己救人的大事，但他在自己的崗位上力所能及地做著好事，這也是不平凡的。

寫人物寫的作文【篇5】

今天，我比賽輸了，心里很難過。一個人躺在床上看網球王子，在網球王子中我最喜歡的就是幸村精市了。

他，立海大網球部部長，立海三巨頭之一，號稱“神の子”。無論任何球路或招式都能完美的看穿化解，再以高超完美的技術回擊。他跟同隊的真田、柳一樣從一年級就當上了校隊成員，帶領著立海拿到了關東15連霸、全國二連霸，他在2年級的冬天病倒住院，3年級的夏天動手術，然后復健結束趕上全國大賽。

即使經過將近一年的時間沒碰網球，高超的實力依然不變，復健后第一場比賽就跟和越前龍馬一樣是一年級新生的超級新秀四天寶寺中學的遠山金太郎比一場1球制對決，輕松秒殺了遠山金太郎。

全國大賽決賽單打一號的比賽中本以4—0領先越前龍馬，但是在越前開啟無我最后一道門“天衣無縫之極致”之后被逆轉，以4—6輸給越前。看到幸村不可置信的眼神，我心里真的非常傷心，差點都哭了。

但最后幸村精市在輸掉比賽后突然明白了比賽的意義，并和越前龍馬約定一起打一場快樂的網球在看到幸村的笑容時我知道他很開心。所以我告訴自己主上大人很開心吶，他都不會放棄，我有什么可難過的呢，我也要像他一樣不放棄，不退縮。嗯，我相信勝利就在眼前。

寫人物寫的作文【篇6】

所謂“歌迷”，也就是非常喜歡唱歌的人，那么，自然而然的，歌迷們除了有“喜歡唱歌”的特點外，還有一個讓人受不了的特點——搜集一切跟歌星有關的資料、圖片。在我家，就有這樣一個歌迷：

“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云呦，端端溜溜的照在，康定溜溜的城呦。月亮彎彎……”哎呦，難聽死了啦!是誰在叫呀?哎!不是我那歌迷老姐，還會是誰啊?瞧，她又在唱張惠妹的那首《康定情歌》了。真是的，都是因為她那刺耳的聲音，把我做作業(yè)的心思全都趕走了。沒法子，誰叫她最近瘋狂地迷上了這首歌，所以，一天到晚不是唱就是跳，不是跳就是聽。白天12個小時，我們家開電腦的時間就是七八個小時。

現在好了，國慶放假了，而且還是放一個星期的假。在這一個星期里，每分每秒都是她的娛樂時間，她想干什么就干什么，沒人管的了她。可我就慘了。早上8點多，我還在我的夢鄉(xiāng)里遨游，突然，一陣歌聲從我的左耳朵穿到了右耳朵。就這樣，我被這陣歌聲驚醒了。哎，用腳趾頭想也知道，又是我那歌迷老姐在進行她的“娛樂活動”了。陣煩哪!好不容易可以在假日里睡一個懶覺，又被她這個瘋狂的歌迷給“毀”了。哎——!下樓后，首先迎接我的就是老姐那充滿激情的歌聲。我忍無可忍，大喝一聲：“煩死啦!”雖然我差點把嗓子喝破了，但是，這一喝不但沒把她喝住，反而讓她變本加厲——“李家溜溜的大姐，人才溜溜的好呦!”差點把我的耳朵給震聾了!哎!照這樣下去，我持早被她害死不可!

瞧!這就是我家的歌迷。如果你要我在歌迷的前面加一個修飾詞，那么我肯定會說“瘋狂的歌迷”!不過呢，一個星期以后，這個“瘋狂的歌迷”將會離開我，離開她的家，重返她的校園!當她要走的時候，我還是有點舍不得。

當然啦，這錢肯定不能向爸媽要，應該是我自己的零花錢才對……我抬起頭來，仰望那橘黃的燈光，心情舒暢了許多。

我擦干眼淚，使勁搓了搓臉，向外婆家走去……

作文范本: 花瓣飄香續(xù)寫文章

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文范本: 花瓣飄香續(xù)寫文章》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花。

剛走到家門口，我又看到那個小女孩在摘花瓣，我連忙把一盆月季花送給小女孩，說：“我把這盆月季花送給你，你就不要到我家門口摘花瓣了。”小女孩害羞地說：“這怎么好意思呢？不行，這盆花我絕對不能收！”“你不是一直想讓媽媽的病好起來嗎？這盆花一定會讓你媽媽高興的。”小女孩想了好一會兒，才慢慢的接過花盆，說了聲謝謝，然后飛快地穿過田野，跑遠了。

我把另一盆花放在我母親的陽臺上，媽媽看見了，問：“為什么要送花給我呢？”我把事情的經過都告訴了媽媽，媽媽說：“真是個孝順的好孩子”。

寫嘉峪關的作文6篇

我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。多寫作文可以加深我們對日常事物和文學的積累。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。現在不妨看一看優(yōu)秀作文是怎么寫的！編輯特別為你收集的“寫嘉峪關的作文”，希望能為你提供更多的參考。

寫嘉峪關的作文【篇1】

嘉峪關始建于明朝1539年，之后不斷修復，使得雄關成為一個固若金湯的城池，它可以用來抵御外來的匈奴等侵略者。

一大早，我們來到嘉峪關的門口。我迫不及待地從驗票口往里看，看不出它的雄偉。很是納悶！往里走去，沿途花草繁茂，特別是那些不知名的小花，五顏六色，奇特美麗！穿過這片綠洲，我們來到了關城的腳下。有兩層樓房高的土坯圍成的城墻，城門上有一座像戲臺的木質城樓，城樓上掛著一塊匾，寫著天下雄關四個蒼勁有力的大字。城門右邊三米左右的地方立著有一座烽火臺。現在有些感覺了！走進城門，真是城中有城呀！這時看到里面的城墻更高了，大概有三層樓房子高，而且城墻上邊呈現凹凸形狀，里面還有一些圓形的洞（可能是軍事防御用的吧！）。城門上的城樓也都有三層樓，屋檐的角都上翹，朱紅色很是氣派！城墻的每一端都有一座高高矗立的烽火臺，上面插在一面印有龍紋的黃色錦旗。我不禁心里贊嘆關城的雄偉氣派！

拾級而上城樓，我們發(fā)現這里的樓梯很寬。原來它不僅有供人走的臺階還有馬道。看著留有英雄氣息，似乎還留有斑斑血跡的馬道，我仿佛看到威風凜凜的將軍騎著高頭大馬凱旋歸來的情景！來到城樓上，在藍天白云下，我眺望遠方，能看到祁連山的雪山，近處是成片成片的沙漠。這時耳旁的風呼呼作響，遙想當年大漠孤煙的情景，心想守城的士兵該有多寂寞呀！

游覽城樓時，我們還看到不少有關嘉峪關的動人故事，如：定城磚、冰道運石、山羊馱磚和擊石燕鳴等等。我還看到了大號的鼓和很多古代的兵器，摸摸也過癮呀！

我們往回走，出了城門時，我禁不住抬頭回望關城。只見它威風凜凜地矗立，此時此刻我能感受到它拒侵略者于門外的英雄之氣！

寫嘉峪關的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)——嘉峪關，是一個美麗富饒的城市。她就像一個女神，渾身上下無不散發(fā)著驚人奪目的光彩。

春天，她的周身籠罩著一圈綠色光環(huán)，身披薄紗的她沐浴在春風里，散發(fā)著芳香。芳氣撲鼻，使人沉醉在這泥土的芬芳中不可自拔，仿佛帶動了自己的思想，隨著香氣的進入而跳動、活躍……大街上熙熙攘攘，人頭涌動，廣場上更是熱鬧非凡，到處都是賣風箏的吆喝聲，婦人的討價還價聲。最特別的還是那柔柔的風聲了，聽，風兒妹妹正用她嬌軟的身軀護送風箏飛上藍天呢！嘉峪關的春天真柔美。

夏天，紅色花環(huán)代替了淡綠的光環(huán)，她的周身漾起了熾熱的火焰，那朝霞般的顏色使人斗志昂揚。人們辛勤的勞動，滿頭汗水的為人民服務。瞧，護林工人早早地為樹木澆水、施肥，盼望它們快快長大，為人們獻出一片綠蔭，讓為這個城市作貢獻的人們在炎熱的天氣里有一個避暑場所。道路兩旁，經常有工人拿著一把大剪子，修修花枝，剪剪綠草，使城市干凈整潔。嘉峪關的夏天充滿活力！

到了秋天，果實累累，她的.周身圍繞著一層淡橘色的光輝，照耀著大地。好似晚霞的色彩，昭示著人們的喜悅心情。看，農民伯伯樂呵呵地收著飽滿的果實，鄉(xiāng)下人家歡喜的割著麥子。嘉峪關的秋天充滿豐收！

最迷人的要數嘉峪關的冬天，她全身都被白霧彌漫，天空中，小樹上，大地上，都覆蓋了皚皚白雪，銀裝素裹了整座城市。眼下，行人一步一步的趕去上班，公交車緩慢卻焦急地載著乘客。大雪阻礙了他們的腳步，但沒有消磨掉他們的士氣，他們依舊大步向前……冬天最盛大的節(jié)日——春節(jié)到了，到處張燈結彩，火紅的燈籠被高高掛起，福字、春聯隨處可見。滿耳都是禮炮聲、鞭炮聲，天空中盛開著煙花爆竹。還有扭秧歌，耍龍獅的，小孩在大街上玩鬧，放炮，膽小的就躲在旁邊捂著耳朵，但卻是目不轉睛地盯著看。嘉峪關的冬天不同凡響！

我愛這座城市，我愛她的一草一木，一花一葉，不為她的四季迷人，也不為她的繁花似錦，就因為——她是我的家……

我愛這個充滿韻味的嘉峪關！

寫嘉峪關的作文【篇3】

在暑假里，爸爸帶我去了長城著名的終點嘉峪關，它被稱為天下第一雄關，位于甘肅省河西走廊的西端，是重要的長城險關之一，和山海關遙相呼應。一路上，車在筆直的公路上飛速的行駛著，我的心也跟著一路向北，心中盼望著能早點到達目的地，好讓我一覽嘉峪關的雄威。正當我迫不及待的時候，爸爸突然叫起來，看。城墻，嘉峪關快到了。這下我立馬精神了起來。

到了嘉峪關，爸爸就給我普及了一下地理知識，爸爸說：嘉峪關位于我國西北部的沙漠之中，是一個大型的軍事邊防堡壘。爸爸一邊說我心中一邊感嘆：這么高的城墻，這么雄偉的塔樓，真不愧為天下第一雄關啊。

城墻外沿有兩米多高的成排的垛墻，垛墻上造有方形的瞭望口和射擊口，以供戰(zhàn)爭時使用，城墻上每間隔三十米便放置了一門仿古式大火炮。解說員阿姨跟我們解釋道。還沒等爸爸開口，我已經到大火炮旁邊擺好poss，爸爸看見我的姿勢，便微笑地拿出手中的相機給我拍了兩張帥照。

不知不覺我們已經到了城關內，關內有將軍府，將軍府真氣闊呀。府內有專門供將軍和士兵們訓練的平臺。關內城樓上設有炮火倉和必要的主城樓和屯兵扎守的城臺，還有專門的馬道，馬道是用來運送物資和調動軍隊的。

城臺里面的各個城門都有四個士兵把守，每一個城臺上面都設有城關模型和解說器，防守武器上也有解說器。這些武器可一點也不比現代武器差，看上去都非常精致，這不禁讓我聯想到城樓上的將士們用武器在和入侵的匈奴作戰(zhàn)時的情形。在和古代將軍親密接觸之后，讓我無形中感受到了當年軍隊出征時的雄壯氣勢。

這就是我記憶中的嘉峪關，它是如此的雄麗壯觀呀。回想現在美好和平的生活，與以前戰(zhàn)爭時期兵荒馬亂的生活，差別真得太大了。我真希望從今往后都不要再有戰(zhàn)爭了。不過沒有古代的戰(zhàn)爭，也不會留下今天這些壯麗景觀啊。嘉峪關，你的雄壯景象我將永遠記在心中。

寫嘉峪關的作文【篇4】

“五人墓”內埋葬的是五位*民布衣，“五人墓”的建造者是蘇州全城的父老百姓，“五人墓”當年的守墓者是手工業(yè)工人領袖葛賢，“五人墓”碑的捐建者是當時蘇州的名流賢達，《五人墓碑記》的撰寫人是文學名家、復社領袖張溥——是什么原因令死者享得如此隆遇和榮光？

是“千古義風”！時事給五位義烈一次青史留名的機會,當正義和邪惡拼力撞擊、光明與黑暗殊死肉搏的時候，五位義烈憑借驅邪除惡的填膺悲憤和慷慨赴義的一腔正氣為保護群眾，挺身投案，引頸就戮，從容赴死，用浩氣和碧血一掃千年姑蘇的婉秀風、一洗七里山塘的脂粉氣，真乃大烈、大義、大勇、大英雄，堪稱俠之大者！

“五人墓”是一部正史，它用正直的史家直筆彰表正義、弘揚正氣、鞭撻奸邪小人、歌頌正人君子。

離開“五人墓”，女兒五次三番感慨：“古人說燕趙多慷慨悲歌之士，想不到小橋流水的蘇州也……”

“蘇州人并不文弱。”我對女兒說，“吳越大地的傳統其實是尚武的——兵圣孫武就成名于此。蘇州自古有王霸之氣——闔閭、夫差就曾秉此氣笑傲諸侯。”

寫嘉峪關的作文【篇5】

今天，我們游覽了嘉峪關長城。長城有著很悠久的歷史，從趙國逼著戰(zhàn)敗中山國的老百姓那時候就開始建設了。

看著雄偉壯麗的長城，我不禁想起了三年級下冊書里的第一篇課文——《長城和運河》里描寫長城景象的詩句，“我駕駛著飛機航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。東起山海關，西到嘉峪關，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。”寫的真好！

那么，我現在就給大家講講長城的歷史吧！從前，有一個趙國的君王，他糾合了各諸侯國的兵力攻打中山國，只有齊國不愿意幫助趙國。中山國一聽到最強的齊國不想幫助趙國，就派使者和齊國講和，一起防守各諸侯國的進攻。齊國君王被使者說服了，愿意和中山國的君王合作。進攻開始了，趙國君王足智多謀，令四面八方的軍力同時圍攻中山國。因為各諸侯國的兵力合起來太強了，所以中山國愿意奉獻10個城池給趙國。趙王見好就收，想：等我兵力再多一點的時候，再來搶其他城池。過了一年，他們又大戰(zhàn)了一次，這次中山國的老百姓也來幫忙了，趙王又占了7個城池。兩年后，最后一次大戰(zhàn)的時候，中山國被趙國占領了，剩下沒死的人都拉去做了修建長城的苦力。就這樣經歷了很多朝代，長城終于修好了！

這就是關于長城的歷史和故事，關于長城的其他故事和更多得歷史，我就不一一列舉了！

寫嘉峪關的作文【篇6】

嘉峪關是一個美麗的城市，它的迅速發(fā)展讓我們看到了這個城市的活力。它由原來的定西縣一躍變成了定西市，足可以證明它的實力。

嘉峪關程度最為完好的一座古代軍事城堡，是明朝及其后期各代，長城沿線的重要軍事要塞，素有“中外鉅防”、“河西第一隘口”之稱。嘉峪關，萬里長城的西部終點，地處甘肅省河西走廊中部，嘉峪關市西南隅祁連山脈嘉峪山 嘉峪關

嘉峪關位于河西走廊中西結合部(中部偏西)，距今已有631年的歷史。它比山海關早建九年。明初，宋國公、征虜大將軍馮勝在班師凱旋途中，選址在河西走廊中部，東連酒泉、西接麓，因山而名。明洪武五年(1372)修筑萬里長城時置。當時明征虜大將軍馮勝看中嘉峪山西北麓的險要地勢，選為河西第一隘口，開始筑城設關，以后經歷一百多年時間擴建，才形成一個比較完整的防御體系。明弘治年間，為防吐魯番東侵，曾進行重修。這關雄偉壯觀，號稱“天下第一雄關”定西的消費場所有很多，人們的日常消費很方便。比較大型的超市有西部超市大眾店等。這些超市的建立方便了市民的消費，也是定西的韻味。

嘉峪關這個名不見經傳的城市韻味深長，它既有濃郁的文化、娛樂的氣息，又有欣欣向榮的經濟產業(yè)，還有一股現代化的氣息。

嘉峪關，它在向你招手，歡迎來到定西!

　

寫磚頭的作文6篇

最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？寫作是情感和思想交織的結晶，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”，以下內容“寫磚頭的作文”是由編輯給您提供的，希望這個信息能夠對你有所啟示如果你覺得不錯請分享給身邊的人！

寫磚頭的作文(篇1)

我是一張卡紙，別看我體型小，用處可大了。

我很輕，一百個兄弟姐妹連在一起，也只有一克。我也很薄，可是比普通白紙厚些，但還是比你們的指甲蓋薄，要用紙疊一厘米，我看，你要用上很長時間。我們家族，面積不一，有16K大的，也有4K大的，也有8K大的。

我們家族的種類也很多，有宣紙，彩紙等品種。每個品種的用處都不同。我常被人類用來畫畫。水彩筆、油畫棒、彩鉛、記號筆，在我身上涂抹，繪成了一幅幅美麗的圖畫，我看著這些“佳作”，不禁為自己感到自豪。我有時還被用畫框裱起來，掛在雪白的墻上，供人們欣賞。卡紙因為比普通白紙厚些，所以我還可以用來包裝禮盒，不僅不容易被人們因為碰撞而撕破，而且，在卡紙上還可以畫畫、剪貼，把禮盒裝扮得十分漂亮，也表達了自己對另一個人的心意。我的朋友宣紙，被用來寫毛筆書法，看著朋友身上那一個個工工整整、漂漂亮亮的字，羨慕極了！彩紙有很多顏色，所以經常被人們剪剪貼貼，做成了一個又一個漂亮的圖案，貼在門上、窗戶上，既美觀，又環(huán)保，還體現出是純手工制作的，更體現出我們的主人心靈手巧。看，我們紙的用處可大吧！

再說說我們紙家族的來歷吧！古時候，那時沒有紙，只能寫在竹片上，可是，一個竹片只能寫六個字左右，寫一篇作文要用上上百個竹片，人們要請六七個男漢，才能將他們搬上木頭車。竹片不行，那就到市場上去買粗布吧！可是粗布寫起來感覺很粗糙，字寫不好。再去市場上買綢布，可綢布太貴，普通居民買不起。這些，已經困惑蔡倫很長時間了，蔡倫想：我得用含有纖維的東西做紙，既輕便又光滑。蔡倫開始了實驗，蔡倫“屢敗屢戰(zhàn)”，終于找到了一個正確的方法。先收集很多樹皮之類的東西，將它們剁碎，倒到一個裝有熱水的鍋里，等碎片都融化成了紙漿，再用竹網撈出來，等太陽把紙漿曬干后，輕輕一揭，一張紙就做好了。呵呵，蔡倫可是我們的“父親”哦!

人類的生活離不開紙，看來，我們紙家族，對于人類的生活來說，真可以說是功不可沒呀！

寫磚頭的作文(篇2)

今天一上課，林老師說送給我們一個禮物，大家都很驚奇。只見林老師拿出了一個禮盒，里面到底是什么呢？包得嚴嚴實實的，大家有的猜是巧克力，有的猜是書，有的猜是許許多多的筆，有的猜……大家的答案多得五花八門，這時，林老師拿出了禮盒里的東西，大家看地驚呆了！禮盒里面居然是一塊硬邦邦的磚頭啊。

這時一塊長方形的紅磚，看上去很平整，可近看磚面上卻有很多小洞洞，有些地方還有點黑。老師把磚頭給我們掂一掂，挺沉的，應該有兩三千克吧。我敲了敲，拍了拍這個磚頭，好硬啊，我手指頭都痛了。

這個磚頭是怎么來的呢？林老師跟我們分享了磚頭的由來。原來，磚頭是由泥土做成的。工人先去河道里挖許多泥土，把它揉成團再切成長方體，然后晾曬，再送到爐里燒制二十天左右，才變成一塊紅紅的磚頭。原來，一塊不起眼的`磚頭居然也要經過這么多艱難，這么多磨練啊！這不就像我們人一樣嗎？想要成才就要經歷很多挫折，很多失敗嗎？

我不禁想起，我們平時用磚頭蓋房子、鋪路、建花壇、搭橋……沒想到，這么一塊普通的丑陋的磚頭卻有這么大的用處。我們的生活已經離不開磚頭了，它居然這樣任勞任怨，無私奉獻的幫助我們，磚頭的精神值得我們去學習。

寫磚頭的作文(篇3)

磚頭的故事

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每個人不僅有自己堅強的一面，還有軟弱的一面，往往人們堅強的一面是最可貴的，就比如泥土，它們是軟弱的，但它們變成堅硬的磚時，它們就是堅強的。

在一座大山上，那里最多的就是土壤，土壤們每天都無聲無息的看著對面的城市，過著平凡而又枯燥的生活。

可是有一天，一只小鳥來到土壤旁邊，對它們不耐煩的說：難道你們這些土壤不想成為棟梁之材嗎?土壤們說：我們非常想成為棟梁之材，但是我們沒有一點辦法。小鳥又說：你們可以等待挖土機的到來，它們變成堅強的堅硬的磚頭，成為棟梁之材，你們愿意嗎?土地們異口同聲的說：我們愿意!我們愿意!

之后，土地們在這里等啊等，等到小鳥都死了，它們還在等，終于有一天，一輛輛挖土機把它們送去了造磚廠，工人們先把泥土放進攪拌機，攪拌成泥漿，這時，泥土們感覺自己和伙伴們合為一體了。后來，所有的泥土都被裝進了一個方形的容器中，在關上門的那一刻，整個方盒開始變得熱起來，越來越熱，越來越難受，可大家還是堅持不懈。一天、兩天、五天過去了大家還在堅持著，等待著自己變成磚的那一刻。在成品區(qū)的磚頭們恐嚇著泥土們：你們這些軟弱的泥，后面的路還長著呢!別被嚇暈啦!哈哈一個勇敢的泥土站了起來還沒來得及說話，就從容器里掉了下去，摔得粉身碎骨，有些泥土看見了，就開始害怕了，它們扭動著身子，開始變得畸形了。

又過了五天，磚頭們終于出爐了。那些堅持的泥土又多了一顆堅強的心，而那些畸形的磚則被推進了黑暗的垃圾鏟，方正的磚們被工人們運往工地。幾年以后，所有方正的磚塊成為了祖國的棟梁之材，就是這些磚頭，才讓城市、祖國、世界多了一個又一個的雄偉壯觀的建筑。

這個故事告訴了我們，每一人都有一人肉身是不行的，我們必須要有一顆堅強的心。

寫磚頭的作文(篇4)

辛勤的奶奶

滁州市實驗小學三年級晉嫻

我經常會在舊工地上看到一位老奶奶，大約六十歲了，彎著腰，手里拿著鐵鎬、錘頭等工具，以便挖到舊磚頭，拾一些廢鐵、舊鋼筋。

這幾天，這位奶奶來到我家對面的工地上。我就天天看到她了。別看她瘦小，但干起活來可麻利了。她不停地把埋在地里的舊磚頭用鐵鎬刨出來，放到一起，不一會兒身邊就一小堆磚了。遇到水泥柱子，她會用錘頭一點點砸爛它，這里面有時有舊鋼筋，可以賣錢。干著干著，奶奶的汗水就一串串流下來了，但她沒有停下來，繼續(xù)彎腰拾著磚頭。到了中午，人們都回家吃飯了，奶奶沒有回去，她把帶來的干糧拿出來吃，喝點水，又去干活了。天黑了，奶奶把挖到的磚和拾到的廢鋼廢鐵搬上三輪車，騎著它才回家。

第二天天還沒亮，我還在睡夢里的時候，奶奶已經來到工地上，一鎬一鎬地刨著，等身邊的磚多了，她就會把他們搬到離路近的地方堆起來。第二天到晚時，她的收獲特別大，竟然叫了一輛拖拉機才把它們運完。四天后，奶奶已經不來這邊工地了。她也許到了別的工地上了。

我這些天一直在想：這位叫不出名字的奶奶年紀大了，又起早貪黑去干這么重的活，真是不容易呀！等我長大了，我要幫助像奶奶這樣的老人，讓她們過著幸福的晚年。

聯系地址：安徽省滁州市實驗小學三（5班）晉嫻

郵編：239000

郵箱：lishike001@163

該學生有著寫作愛好，懇請編輯予以指導鼓勵！

寫磚頭的作文(篇5)

深夜里，白天那些勤勞了一天的人們都熟睡了，忽然傳出一陣聲音，是從建筑工地上傳來的——“親愛的朋友們，我打算離開工地去外面探險，有誰愿意與我一起去探險呢？”一塊磚頭背著一個小包袱說著，可是，沒有一塊磚是愿意的，它們都默不作聲，因為它們都非常膽小，平時連見到一條狗都怕，但一生最偉大的事就是為人們建起一座溫暖的房子，不讓人們受到寒冷的風和雨，也不讓人們受到炎熱的太陽光，這是每一塊磚頭所應該做到的，但這塊磚頭想得卻與它們不一樣，它要到外面去看看大世界的樣子。最后，它只能一個人獨自去開始它那奇妙的驚險的探險了。

不知走了多長時間，它覺得應該找個地方休息一下，它看見了一堆干草，于是便搭了一個小棚子，正當它準備蓋個屋頂的時候，它發(fā)現了一個東西，它走近一看，原來也是一塊磚頭，它叫了叫那另一塊磚頭，說：“你好，伙計，請問你從哪里來？”那塊磚頭只是冷冷地說了一聲：“建筑工地。”“那真是太棒了，我們可以交個朋友嗎？我也是從建筑工地來的。”那塊磚頭很開心地說道，但是它根本就不知道在它面前的是一塊干過很多很多壞事的壞磚頭，這壞磚頭可是個黑幫老大呢！“那么，好吧，不過你愿意加入我的團隊嗎？”壞磚頭依舊冷冷地說了一聲，“你有團隊嗎？是怎樣的呢？”磚頭很疑惑地問道。“別問這么多好不好，煩死人了，真是的。你到底要不要參加我們黑幫？”壞磚頭囔囔道，“黑幫？哼！我是不會參加黑幫的！”那磚頭走開了。

第二天，磚頭收拾了行李準備繼續(xù)出發(fā)，忽然看見壞磚頭躺在地上，好像快要凍死了，于是，磚頭把它拖到床上，然后又拿出被子給它蓋上，接著它又生起了一堆火使壞磚頭更暖和。終于，壞磚頭醒來了，它非常感激磚頭救了它，于是它和自己那幫弟兄不再干壞事，還像救了它的好磚頭學習做好事，最后成了磚頭警察。

那塊好磚頭也受到了許許多多的人的敬愛。

寫磚頭的作文(篇6)

曹老師拿了一塊磚頭走了進來，教室里頓時炸開了鍋，大家議論紛紛。徐浩翔說：磚頭可以打人。這句話讓我們開懷大笑。

曹老師提了提嗓子說：今天我們要上一堂活動課……我們一聽，高興得不得了。老師大聲說：安靜！現在開始分組，屠文婷、陳芊宇、徐浩翔一組，張詩涵、王哲、王姝雯、薛峰一組！屠文婷大喊不滿：老師，憑什么他們那組多一人？老師理也不理，繼續(xù)宣布：寫出磚頭用途。7種--合格，12種--良好，15種--優(yōu)秀。

我們頭靠頭竊竊私語，我當上了記錄員，不要小看薛峰，平時他少言寡語，這時，思維卻十分活躍，想出了不省好主意，倒是王哲，傻傻地笑，好半天才想出一種用途。不高的徐浩翔忽然激動得滿臉通紅，狠狠拍了一下桌子：砌墻！哈哈，得來全不費功夫，我立即記下砌墻二字，屠文婷氣得咬牙切齒，大罵徐浩翔：你有病呀！徐浩翔不好意思了，說將功補過，將功補過！只見他一手捂住嘴巴，一手猛地跺了下去，我靈機一動：練氣功！這下可把屠文婷和陳芊宇氣炸了肺。徐浩翔知道自己失誤了，竟當起了間諜，悄悄地走到我的背后，幸虧我眼疾手快，一把捂住了本子，好險呀，總算沒泄露機密。

曹老師也來湊熱鬧，一會看看我們的本子，豎豎大拇指；一會看看他們的本子，煽風點火：他們都寫8種了，你們還不快加油！

他們組又想好一個好方法，下樓去觀察，我們也不甘示弱，沖下樓去，這次收獲還真不小。正好曹老師在墻角堆了許多磚頭，我們想到了砌狗窩，砌門檻，砌煙鹵。后來我才知道操場上也發(fā)生戰(zhàn)爭，我們組的薛峰海扁了那組的陳芊宇，那組的徐浩翔又回揍了薛峰，現成一定很精彩。

老師不給我們時間了，搶過本子宣布：3人組--11種，4人組--21種，4人組獲勝！唉，真是驕兵必敗，總以為眾人拾柴火焰高，哪想到如此結局。最得意的要數屠文婷了，大言不慚：本組在本人的英雄帶領下，光榮勝出！瞧她那付得意相，我更是氣不打一處來。

2024作文推薦 作文：高一抒情作文：愛的花瓣精選一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“2024作文推薦 作文：高一抒情作文：愛的花瓣精選一篇”，希望對您有一定的幫助。

水中的落花，花中的露珠，呈現著愛永不被擱淺，愛的花瓣在四處游蕩的定理。

題記

采來一片花瓣，掌心留有愛的余溫。

捐出一枚銅幣，心境多份沉淀平靜。

每個字組成的每一句話，閃射著愛的獨特魅力。

每個行為舉動，愛都會綻放成一朵芳香四溢的花朵，為人們的世界重新粉刷一遍，為整個校園換上新裝，染上色彩。

每一種想法，善良總會帶人們走進大門，尋找開啟大門的鑰匙。

每個鏡頭前，純真的笑臉演繹著青春的朝氣蓬勃，不可湮沒的須臾于此刻。

……

心總是會被掀起一陣狂瀾，就在我以360視覺原地旋轉一周時。

此情此景，所有人都為愛醉倒溫柔鄉(xiāng)。

當紙箱里存著滿滿的愛時，要知道：愛，難以用言語倆表達。

當衣服被汗水滲透時，要知道：愛，是愿意付出不求回報的。

當人們嘴角揚起，勾勒出弧線形愛的時候，要知道：愛是隱形的翅膀，要有人為它補缺成圓的。

當一縷陽光照射透過心靈的窗戶，體內的血液翻騰著，激情滾滾而來時，要知道：愛需要堅持，團結。

……

時間撫不平愛的棱角，因為愛沒有冰川的擦痕，沒有失去溫度。

“贈人玫瑰，手有余香”這句話在心中烙上一個深深的印記，只為等待下一次愛的來臨而做的開場白。

“驀然回首，愛就在燈火闌珊處。”愛的花瓣，依舊隨處飄泊著……

寫傷心的作文6篇

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，優(yōu)秀的作文，字跡工整和語言流暢是關鍵。怎么才能寫好一篇作文？下面是讀書筆記吧精心整理的"寫傷心的作文",還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

寫傷心的作文(篇1)

最高興的時候，不一定微笑，最傷心的時候，不一定流淚。傷痛是心底的五味瓶，只能自己去慢慢品嘗。——題記

下午，數學考試，我拿到試卷，哇！這么簡單，就拿起筆“三下五除二”地寫完了試卷。這老師提醒我們做完了要認真檢查，可我不當一回事的在座位上玩。

過了一天，老師把試卷發(fā)下來了，我一看分數，“62”分！真丟人啊！平時的我每次考都在90分以上的啊！可現在……

放學路上，同學們像小鳥一樣飛跑出教室回家了，唯獨我一步步地在路上挪動著雙腳，雙腳像灌滿了鉛似的。

路上的行人都對我投來鄙視的目光，而只有路旁的小樹同情我，像我一樣耷拉著腦袋，無精打采。

回到家，我把試卷給媽媽看，本想應該會暴跳如雷地媽媽卻出乎意料地平靜，她拿著試卷，語重心長地說：“孩子，你記住，性格決定命運，希望你吸取教訓，認真對待每一次考試，每一件事情。”

聽了媽媽的話，我頓時明白了許多……

晚上，我請爸爸將試卷裱好，掛在墻上，讓它時刻提醒我：虛心使人進步，驕傲使人落后！

寫傷心的作文(篇2)

上課了，數學老師羅老師走進了教室到講臺桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同學，大聲叫道：“你們怎么考的。”停了好幾分鐘，開始講成績：“……王玉芬，79分。”我瞠目結舌，垂頭喪氣地走向講臺下。冰涼的雙手從老師的手上接過卷子，高一腳低一腳地走回位子上，心頭猶如一個巨大的石頭狠狠砸過來，非常難受，整顆心好像被啄木鳥一直啄著，使我更加難受與傷心。下課了，老師叫我們一些平時成績比較中等的同學說：“你們怎么這么粗心大意，簡單的填空題和計算題錯得這么多，附加題全對，怎么審題的啊！”這時我的心更加難受了，就像有人用小刀從我心房刺進去，疼痛極了！

我的淚水在眼眶里不停地打轉！我強忍淚水，老師走了，我急急忙忙地跑向小花壇那兒，一眨眼，淚水像斷線的珠子不停地掉下來。其實，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到這，我的悔恨又占據了我的心房。

這一件事，我永遠記在腦海里啊！

寫傷心的作文(篇3)

一天，我發(fā)現弟弟在玩時摔倒了，我聽著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。

那一天，我正在門口玩，然而這時，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時弟弟才一歲半，一點也不懂事，當時弟弟看見我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來。因為他是我弟弟，所以我沒有任何的防備。一開始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認真的，他打我時，我不爭氣的淚水如泉水一樣涌了出來，流不停。

當我正在痛苦時，媽媽安慰我說：“沒事，別跟弟弟一般見識。”我聽了這句話心里想：“下一次，他再打我時，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我。”

還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區(qū)游泳，我在深水區(qū)里練習游泳，我練習了一陣子就去淺水區(qū)里找他。

正當我騎在帆船上時，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準備揍他時，忽然轉念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會打我的。”所以我只能咬牙忍著淚水回到深水區(qū)。

通過這兩件事，我對弟弟留了一個心眼，每時每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。

寫傷心的作文(篇4)

我們每個人都有自己的好朋友，朋友之間偶爾會產生矛盾很正常，我也經歷過因為鬧矛盾而傷心難過的事情。下面就聽我一一說來吧。

溫詩惠是我最好的朋友。星期三，我把作業(yè)交給溫詩惠檢查，她發(fā)現我的作業(yè)少寫了。我看了一下，根本就沒有少寫。我就非常不服氣地跟她吵起來了：”你憑什么說我沒完成作業(yè)。“說完，我氣嘟嘟地回到自己的座位上。過了一會兒，她跟我說：”我們絕交，像你這樣的態(tài)度，我們以后都不是好朋友。“這句話讓我更生氣，反駁道:”絕交就絕交，有什么大不了的。“

這時候，有很多同學圍在我們身邊，其中有一個同學說：“你就不要生氣了，溫詩惠其實是為你好，而且她人品很好，你們倆不要為這件事鬧矛盾，影響感情。’’我聽完之后進行了反省，覺得自己真的錯怪她了。

我怕失去最好的朋友，第二天，我做出了決定，向她道歉，她做得對。沒想到，她原諒了我，我很開心，我們倆個又變成了好朋友。

通過這件事，我明白了同學之間一定要珍惜友情，要互相幫助。失去了朋友是一件很傷心的事情，從今以后，我不僅要和她好好相處，還要和其它同學開心度過每一天。

寫傷心的作文(篇5)

“金牌，金牌……”嗨，原來是一場夢呀，這讓我想起了去年的傷心事。

三年級下冊校運動會的前兩周，我們班的王老師就開始選運動員了。我心想，要是我能參加一個單人項目那就好了。于是，我把目光投向了跳繩。

為了能爭取到參加跳繩比賽的名額，每天我都會在校園，還有家里跳上100到800個。終于功夫不負有心人，我一分鐘終于能跳100個以上了。可是，這個名額就好像是一個調皮的小弟弟，蹦蹦跳跳，讓我怎樣都抓不到。回到家里，我一聲不吭，一個人躲在被子里。先從悶悶不樂，到小聲哭泣，再到大聲哭泣，最后從大聲哭泣到嚎啕大哭。媽媽聽見了，走過來，安慰我說：“別傷心，這是很平常的一件事啦……”我沒有絲毫平靜的感覺，只是冷冷的說了一聲：“哦。”

又一周過去了，老師在課堂上問我：“黃昕，你一分鐘能跳多少個？”“121個！”“那好，我就把你加進跳繩比賽的名單里吧。”我一聽，頓時欣喜若狂。第二天，運動員名單發(fā)下來了，我努力的在跳繩名單上尋找我的名字，可就偏偏找不到。放學回家，我又窩在被子里，放聲大哭，媽媽聽了，又來安慰我，說：“別傷心，下次還有機會的……”我聽了，冷冷地又說一聲：“哦！”

嗨！這真是一次傷心的記憶，不知道什么時候，我才能得到一個金牌？

寫傷心的作文(篇6)

今天我在翻小時候的照片，翻著翻著，就翻到了毛毛的那張照片。

看到了這張照片，我那像珍珠般的眼淚，情不自禁的流了下來，滴到了那張照片上。

照片上的毛毛，笑得那么燦爛。它有著棕色的毛，還有著黑白相間的兩只大眼睛，可愛極了！

在我和毛毛之間，還有一段傷心往事呢！

想起那天傍晚，我回到家，一股臭味撲鼻而來，臭死了。這時媽媽隨后跟上來了，媽媽也聞到這股味道，當時媽媽說：把小狗送走，臭死了！媽媽在說這句話時，內東心也是有點難過的。這會兒，媽媽的表情不在是嚴厲，而是有點悲傷。

最后，我和媽媽還是把毛毛送走了，在送毛毛的路上，我一直溫柔地撫摸著它，似乎毛毛知道要把它送走，所以爪子牢牢的抓住門。

還記得，剛把毛毛抱回家的時候，毛毛對我們兇巴巴的，而現在，毛毛對我們很溫柔，但我們還要把你送走。其實，在我們的心里，是多么的不舍啊！

在毛毛快走的那一刻，我向前走一步，毛毛轉身看了我一眼，直到各自看不見身影。毛毛走的那一瞬間，我淚如雨下，晶瑩的淚珠，從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。

毛毛，雖然你不在了。但我依然在思念你，毛毛你不要忘記我喲！

這件事情讓我記憶猶新，每當翻到這張照片，我就會淚如雨下。

寫秋天作文的6篇

作文是學生生涯里很重要的一部分，寫作文能夠鍛煉我們的語感。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫，一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？我們花時間整理了寫秋天作文的，有需要的朋友就來看看吧！

寫秋天作文的 篇1

秋天是寒暑交替的季節(jié)：秋天不像夏天那樣有那么多知了喊“熱死了”，也不像冬天那么透心的冰涼，可是，它在我心中卻是最美的。俗話說的好：“一場秋雨一場涼”，前幾天一場秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的夏老虎悄聲無息的離開了，楓葉就是秋天來報道的消息。大家可以走出家門，親近自然，盡情地享受秋天別有的風景。秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽光給人的感覺是輕柔嫵媚的，狂嘯的暴雨也已經遠去，秋風給人的感受是爽快和愜意的。

秋天最美的就要數落葉了。無數片金黃的秋葉從樹上飄落下來，如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺、輕輕柔柔的落在水泥地上，把灰白色的水泥地面點綴得如天上的朝霞一般爛漫，紅紅火火的。漸漸地，金紅色的樹葉越來越多，慢慢地蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。一來到花園，滿院秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現腳下“咔擦”一聲，低頭一看，原來是踩著了一片飄落下來的玉蘭葉，我將那片玉蘭葉輕輕地撿起，仔細的觀察著它：像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長的莖，格外明顯。正面摸起來十分光滑，周邊還有一條黃色的框，很美麗。葉子背面則凹凸不平，有一層淺棕色的毛，又短又密，還有點扎人。玉蘭葉十分堅強，它似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風的吹拂，但弱小的身軀還是抵不住秋天無情的寒風。

秋天不僅落葉美，其實果子也很香。

走在秋天的果園里，一陣清爽的秋風迎面吹來，一股泥土的清香在我身邊彌漫開來，還夾帶著花果的香甜氣息，令人心寬神怡，陶醉在這其中，遲遲不肯離開。找到一棵柿子樹，坐在下面，樹上枯萎的葉子落了下來，讓人感到有一絲凄涼。看著像孩子臉紅彤彤的柿子，聞著柿子的散發(fā)出來的果香，我忍不住靈巧的爬上樹，摘下一個柿子一咬“嗯——”真甜，甜中又帶著香，令人感覺自己十分的幸福。接著，我又看見了黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、金燦燦的橙子……

秋天，你真美麗，你代表著落葉的奉獻精神、玉蘭葉的堅強品質、果園里的濃郁秋香……你真是一個偉大的季節(jié)！我們愛你，美麗的秋天！

寫秋天作文的 篇2

我喜歡百花爭艷的春天，我喜歡烈日炎炎的盛夏，我喜歡玉樹瓊脂的嚴冬，我更喜歡楓葉似火的金秋。秋天給人們帶來了豐收和喜悅。

秋天來到山上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

秋天來到果園里，果園里一個個紅蘋果面帶笑容掛在枝頭，仿佛在說：快來看，快來看，我的紅衣服。一串串珍珠似的葡萄，在陽光的照射下更加閃亮。

秋天來到花園里。花圃里的月季花顏色還真不少，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的，白中透紅的真是五顏六色。仔細一看，還有幾只凋謝了。

秋天來到田野里，田野像金色的海洋，到處是農民伯伯的歡聲笑語。因為秋天來了，他們要大豐收了。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。這就是秋天，你覺得美不美？

寫秋天作文的 篇3

秋天，在人們心中往往代表著思念，但是在我眼里，金秋意味著豐收。

不說張家界的景色美，單是我家周圍那無名的小山丘就讓人陶醉。山坡上樹木皆黃，猶如天賜金毯一般。黃毯中帶著一絲絲綠色，一絲絲深紅，給金毯繡上了一朵朵彩花。一陣陣秋風吹過，豐收果實的枝條在微風中輕輕的搖擺著，如垂釣一般。空氣中，果實的清香夾雜著泥土的清爽，在村子里到處飄蕩。深深吸一口氣，香入鼻，入口，入心脾，使人不自覺感嘆道好舒服啊！

稻田里，一層層金色的麥浪左右翻滾，帶著麥香飄遍每個角落，這不正預示著今年又是一個豐收年嗎？

看那小山丘，翻滾著紅色巨浪。一片片楓葉如一朵朵小浪花在巨浪中飛濺：平地里，楓樹林中燃燒起紅色火焰。有的像一位仙女，正在撒著她手中的花朵兒；有的像老人，隨著微風露出了微笑，有的像頑皮的小孩，在火海中玩著捉迷藏的游戲

拾級而上，爬上那火焰山山頭，盡情眺望：藍天襯著白云，綠帶繞著青山，還有那隱藏在紅海中的紅瓦和金色稻田，構成了一幅五彩斑斕的秋景畫。秋天的畫技十分高超，與齊白石不分上下。

秋，把我?guī)胍粋€神奇的境界。

秋，讓我心醉。

寫秋天作文的 篇4

秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個涼爽的季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)。

秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍藍的，像一片無邊無際的大海。這個時候正是農民伯伯盼望好久的日子，是農民伯伯豐收的日子，農民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無法用語言來形容了。這個時候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會饞起來，口水都會流出來。

秋天，其他花兒都謝了，唯一開放的就是菊花了，有淡黃色的、雪白的……有好多種顏色，非常漂亮，菊花不僅顏色鮮艷，姿態(tài)更是目不暇接。有的倒在枝頭，有的一枝獨秀，有的千多成群……它們爭奇斗艷，各不相讓。

秋天的公園真美啊！

秋天像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這豐收的、金黃色的秋天。

寫秋天作文的 篇5

身邊一是瑟瑟秋風，手指頭都凍得發(fā)抖，渾身上下都僵僵的，唯有心中刮的還是那不溫不火的和煦秋風。

秋天給人的感覺總是那樣寧靜，沒有春的那份絢爛，卻多了一份秋的祥和；沒有夏的狂熱，卻多了一份清涼，沒有冬的冷艷，卻多了一份暖意。

感剛從無盡的題海中掙扎出來，想起那試場如戰(zhàn)場的校園，望著窗外凜冽的寒風，心中竟無一絲暖意。

媽媽敲了敲門走了進來，端來了一杯桂花茶，霎時間，我覺得空氣升溫了，望著玻璃杯中那些黃色的小精靈，我不禁會心的笑了。

因為他們是秋天的天使啊！曾幾何時，他們簇擁在樹上不分你我，現在，只剩下根禿禿的數值，向被別人剃光了頭，在寒風中搖曳。

端起這杯茶，手指緊碰著杯子，貪婪的汲取杯中的熱量。

喝著喝著，我突然暖和了，因為秋天的天使進了我的肚子，在我身體里刮起了一陣和煦的秋風，我的心霎時間被這份溫暖融化掙了一條小溪，靜靜的流淌著，心中秋意濃啊。

唇齒之間都彌漫著香香的味道，這是秋天的味道；心里蕩漾著香香的味道，這是秋天的滋味；房間里飄蕩這香香的味道。

瞧窗邊不是有一束溫暖的太陽麼？這可能是秋天派來看望我的，

霎時間，心中的這份秋意更濃了。

寫秋天作文的 篇6

秋天的第一場雨，來的似乎有些倉促。

天鵝湖岸邊的籃球場上，凌亂的雨點打亂了我們原有的計劃；釣魚的人匆忙收起漁具，徑自走開；岸上的行人紛紛加快了腳步……

湖中央的小亭子里，我和哥哥盯著從天而降密集的雨簾，這才意識到這場雨可能要打一場持久戰(zhàn)了。當我們嘗試著試圖沖出小亭，大滴大滴的雨水卻拼了命的使勁兒往下砸，雨水的殘忍瞬間戰(zhàn)勝了躍躍欲試的腳步。

我無奈的坐到了亭子里的長椅上，望著已經持續(xù)了二十分鐘的秋雨，發(fā)出了來自內心掙扎的嘆息。難道是雨水聽到了我的懦弱，故意為難嗎？非但沒有停下反而愈演愈烈，充滿力量的雨滴，在經過與天空的摩擦垂直落下，啪”的一聲毫不留情地砸在了湖面上，發(fā)出超乎尋常沉悶的聲響。

我扶著圍欄，眺望雨中的湖面，一股綠色大膽地沖進了視野。此刻我才發(fā)現，湖中央的荷葉也正經受著秋雨的洗禮，它雖經過了酷夏的歷練，但卻仍是那樣生機勃勃。雨還在下，難道作為天鵝湖標志的荷葉竟然也知道自己肩負的責任嗎？我似乎意識到了什么。

忍不住內心的激動，伴著清新的空氣和泥土的醇香，任由雨水打濕肩膀，走在了回家的路上。

秋天，也許充滿寒冷，但卻是一個歷練的征程。秋天，不只是秋天，更是敢于迎難而上，突破向前的季節(jié)。