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【作文模板】傍晚小學(xué)作文精選一篇

發(fā)表時(shí)間:2022-07-15

傍晚月色句子。

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文模板】傍晚小學(xué)作文精選一篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。

紅日西沉,天色已暗。此時(shí),西邊的天空已燃起了一片火紅火紅的血色——美麗的晚霞,紅通通的,金燦燦的,美不勝收。

天空的色彩真美妙啊!陽(yáng)光把天邊的云朵染成了一片血紅色,給天空換了一套新潮的服裝。云霞的模樣變幻不定,有時(shí)像鳥(niǎo)兒,有時(shí)像青蛙,有時(shí)像小牛兒,好美,好栩栩如生啊!天空的云朵也姿態(tài)萬(wàn)千,絢麗多采!我看了好一會(huì)兒,才猛地看了清楚:西邊的那一座座青山,連綿起伏,太美了,我真的沉醉在黑夜與白晝————太陽(yáng)與月亮換班的那一瞬間了。

“啾啾,啾啾”

一陣?guó)B叫聲叫醒了我,我轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)挥兴闹恍⌒〉难嘧樱蝗粡碾娋€(xiàn)桿上飛了起來(lái),迅速地飛到一棵大樹(shù)上,不停地啄著巢——可能在吃蟲(chóng)子。

“三個(gè)調(diào)皮的孩子,回家吃飯了。”

“你們幾個(gè),快回家,飯菜都要涼了。”

幾聲?shū)B(niǎo)叫聲就好像鬧鐘,一叫起來(lái),大人的聲音就響起來(lái),一聲接著一聲。“呵呵。”幾個(gè)頑童開(kāi)心地笑著,它們一邊笑一邊跑回家,一幅多么和諧的畫(huà)面呀!

一會(huì)兒,太陽(yáng)落山了,院子里漸漸地暗了下來(lái),星星因?yàn)轱@現(xiàn)出來(lái)了,調(diào)皮地沖著人們眨眼睛,月亮也悄悄地出現(xiàn)在空中,像剛從銀河中沐浴過(guò)似的,一塵不染。

傍晚多美啊!這種境界真使人心曠神怡、回味無(wú)窮啊!

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【寫(xiě)作模板】中秋節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文精選一篇


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“【寫(xiě)作模板】中秋節(jié)小學(xué)優(yōu)秀作文精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

晚上媽媽說(shuō):"明天是中秋節(jié)我們要去奶奶家團(tuán)圓。"我說(shuō):"媽媽什么叫中秋節(jié)。"媽媽說(shuō):"農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,中秋之夜月色更加明亮,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。"媽媽說(shuō):"等會(huì)兒我們一起到超市買(mǎi)一盒大月餅,明天送給奶奶。"我說(shuō):"好吧"!我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),抬起頭看著天上的圓月。

我突然想起李白的詩(shī):"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"

【寫(xiě)作模板】(作文)早晨小學(xué)二年級(jí)作文精選一篇


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【寫(xiě)作模板】(作文)早晨小學(xué)二年級(jí)作文精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。

“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”在鬧鐘的呼喚下,我和周公停止談天,睡眼惺忪的我從被窩上爬起來(lái),打開(kāi)窗子,金黃色的陽(yáng)光照在身上,溫暖而不刺眼,就像叫我起床,徐徐吹來(lái)的微風(fēng),就像媽媽輕撫著我的臉龐,好讓我準(zhǔn)備迎接新的一天。

早晨盥洗完畢后,我就打開(kāi)房門(mén),聞到撲鼻而來(lái)的香氣,原來(lái)是媽媽做的荷包蛋,它散發(fā)著熱氣,像在說(shuō):“快來(lái)吃我唷!”熱騰騰的荷包蛋十分好吃,讓我吃得津津有味。

早晨的公園,有許多人正打著太極拳,有人神采飛揚(yáng);有的人活力十足,一旁的早餐店傳來(lái)了陣陣香味,早餐店正大排長(zhǎng)龍,老板忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒端著餐點(diǎn),一會(huì)兒要幫忙點(diǎn)餐,非常忙碌。公園里的大樹(shù),伸出粗壯的手,讓鳥(niǎo)兒站上去,開(kāi)始唱著美妙的歌聲,蟬也躲在大樹(shù)上,大聲地歡唱。

學(xué)校中,許多人都精神飽滿(mǎn),走進(jìn)了教室,我交了功課,開(kāi)始打開(kāi)書(shū)本閱讀,教室十分吵雜,這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),教室中變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都不再講話(huà)了。八點(diǎn)時(shí),一個(gè)同學(xué)姍姍來(lái)遲,沖到了教室門(mén)口,可惜已經(jīng)遲到了,只好無(wú)奈地站在教室罰站。

望著早晨的陽(yáng)光、飄動(dòng)的白云、蔚藍(lán)的天空,我不禁吸了一大口氣,十分清新,覺(jué)得—早晨,真好。

早晨小學(xué)二年級(jí)作文2

校園的早晨是安靜的。太陽(yáng)悄悄地露出半個(gè)腦袋,他叫醒了小草,小草輕輕地扭動(dòng)身子做起了早操;他叫醒了小樹(shù),小樹(shù)揮動(dòng)枝條跳起了舞;他叫醒了小花,小花仰起笑臉開(kāi)始了打扮。

校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)慢慢地升高了,校園里出現(xiàn)了越來(lái)越多的孩子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

校園的早晨更是忙碌的。太陽(yáng)升得更高了,早讀鈴聲一響,孩子們一窩蜂似的擁進(jìn)了教室,老師們拿著厚厚的書(shū)本走進(jìn)教室,不一會(huì)兒教室里傳出來(lái)老師的講課聲和孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。

一日之計(jì)在于晨。校園的一天就這樣的開(kāi)始了。

早晨小學(xué)二年級(jí)作文3

這是一個(gè)春光明媚的早晨,絢麗多彩的陽(yáng)光照在大地上。路邊的花、草、樹(shù)都發(fā)芽了,晶瑩的露珠直往下掉。田野里,農(nóng)民伯伯正忙碌地耕田、犁地、播種、鋤草,巴望著今年有個(gè)好收成。

從南方飛來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,自由自在地在空中飛翔。鍛煉的人們?cè)谧鼋∩聿伲€有年輕人和小孩子在跑步。學(xué)校操場(chǎng)中央的百年黃桷樹(shù)象一位風(fēng)華正茂的年青人,煥發(fā)出勃勃生機(jī),儼然是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園;又象一位慈祥的老人,每天迎送著我們上學(xué)放學(xué),陪伴著我們健康成長(zhǎng)。

教室里,同學(xué)們正在一絲不茍地學(xué)習(xí),象一只只勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的花叢中采蜜,為釀造明天的甜美生活而努力奮斗著。

啊!

春天的早晨太美了!

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。這是一天的開(kāi)始,這是人生的起點(diǎn),這里有美好的理想,這里有未來(lái)的召喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌?zāi)恪①澝滥隳兀课以跄懿怀弥@美好的時(shí)光播下豐收的希望呢?

早晨小學(xué)二年級(jí)作文4

“叮呤呤??”隨著鬧鐘的“一聲令下”,我情不自愿地鉆出被窩,頓時(shí)感到一股“寒流”流遍全身,我的牙齒立馬開(kāi)始“咯咯”打架。我立刻胡亂抓起毛衣,不管三七二十一就套,再穿上毛絨內(nèi)襯,最后穿羽絨服、穿毛線(xiàn)褲、牛仔褲,從內(nèi)到外,一層層地穿、套。哎呀!四肢都活動(dòng)不了了!我拉開(kāi)窗簾,“呀!外面下雪了!”我驚呼,那一片片小雪花,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,飛來(lái)飛去。我伸出手來(lái),接住一片小雪花,但還沒(méi)等我看清他們,那小雪花就悄無(wú)聲息地融化了,真是可惜。

上學(xué)路上,我系好了圍巾,戴好了毛線(xiàn)帽,口罩、手套,只露出兩個(gè)小眼睛望著外面,還穿了一件媽媽的“超大號(hào)”羽絨服。再?gòu)溺R子里望望自己“呀!這不就是活脫脫的一只大胖熊嗎!”真好笑,坐在電動(dòng)車(chē)上,寒風(fēng)吹在我的臉上,就像刀子刮過(guò)一樣疼,我連忙用口罩把它捂嚴(yán)實(shí)。

路上,天印公園里的樹(shù)木上的葉子都掉光了,就像一個(gè)個(gè)大光頭,好像在說(shuō)“冷啊,冷啊!”我不禁為它們的保暖情況而感到擔(dān)憂(yōu)。行人們有的像我一樣全副武裝起來(lái)抵擋嚴(yán)寒,有的把頭縮在衣服中抵擋寒風(fēng),還有的什么也不戴,勇敢地同風(fēng)雪作“斗爭(zhēng)。”

冬,一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)。它既沒(méi)有春天的綠意盎然,沒(méi)有夏的炎熱,也沒(méi)有秋的涼爽。但它是四季中的一個(gè)輪回。只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的冬天,才能迎來(lái)生勃勃的春天。讓我們一起期待春的到來(lái)吧!

早晨小學(xué)二年級(jí)作文5

寒冷的冬天到了,白天明顯變短。太陽(yáng)也好像怕冷一樣發(fā)著微黃的光。我穿著厚厚的棉衣,帶著皮帽子,還是凍得縮著脖子,直跺腳,連連打著寒噤。不過(guò),冬天同樣能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)。下了一天一夜的雪,教室窗前的路邊,兩排整齊的小松樹(shù)上掛滿(mǎn)了絨球,那么晶瑩,那么純潔,噢,這一定是冬爺爺送給我們的禮物!“叮當(dāng)”下課鈴響了,我們歡叫著跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我和幾個(gè)好朋友在滾雪球,堆雪人。我們滾呀,滾呀,雪球漸漸變大,成了雪人的頭,再滾一個(gè)更大更圓的雪球,是雪人的身子,再給它稍加打扮,一個(gè)憨憨的雪人就站在那里了。

上課鈴響了,我們只好和雪人說(shuō)再見(jiàn),把它孤零零地留在操場(chǎng)上,不過(guò),下課的時(shí)候我們會(huì)再來(lái)看它。

啊,冬天也不錯(cuò),因?yàn)樗o我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的樂(lè)趣!

早晨小學(xué)二年級(jí)作文6

鄉(xiāng)村的早晨是喔喔喔的雞叫聲喚醒的,而城市的早晨是由汽車(chē)短促洪亮的喇叭聲驚醒的。

早晨起床,我和媽媽洗漱一番后,便去公園健身。走出門(mén)外,看到整個(gè)城市變得煥然一新。一路上,車(chē)水馬龍,但是車(chē)輛和行人各行其道,顯得,它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了那婀娜多姿的臉頰,還有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這都是“三項(xiàng)整治”帶來(lái)的巨大成果。

來(lái)到公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)人在井然有序。路旁的樹(shù)木郁郁郁蔥蔥,枝頭還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吹叫聲,伴著汽車(chē)的鳴笛聲,匯成了一首城市交響曲。小草也不甘示弱,長(zhǎng)得格外綠;花兒更是美麗,有紅的、有黃的、有紫的、各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷揮舞長(zhǎng)劍。走進(jìn)一看,原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在有板有眼的練劍。再往里走,看到一群人正在慢悠悠地打太極,有時(shí)仿佛抱著一個(gè)球,有時(shí)雄鷹展翅,有時(shí)金雞獨(dú)立,打得十分專(zhuān)注,絲毫不受人影響。最后,我們又被扭秧歌的音樂(lè)吸引了過(guò)去。各種顏色的扇子在她們的手中揮動(dòng),她們舞出了離石人的幸福,離石人的歡樂(lè)。看著看著,不由的讓我想起:原來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,我們離石人的健身意識(shí)也漸漸增強(qiáng)了。于是,我也不由自主的加入到健身的行列當(dāng)中。

走出公園,我們轉(zhuǎn)身又來(lái)到了菜市場(chǎng),老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)菜農(nóng)的叫賣(mài)聲:“賣(mài)豆角啦!5元3斤,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀!”“西瓜一塊一斤,保沙保甜,不甜不要錢(qián),我們不由自主地隨著擁擠的人流向前走去,沿街?jǐn)[滿(mǎn)了各種土特產(chǎn),那剛從地里采摘下來(lái)的'青菜、韭菜等還帶著晶瑩的露珠,那剛從河里捕撈上來(lái)的蝦魚(yú),又嫩又鮮,水靈靈的,令人目不暇接。一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑,甜甜地訴說(shuō)著他們各自產(chǎn)品的鮮活肥美。

離石的早晨真美啊!我愛(ài)離石。

早晨小學(xué)二年級(jí)作文7

“一年之季在于春,一天之時(shí)在于晨。”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清晨,是一天里最美好的時(shí)光,空氣清新,陽(yáng)光普照。最迷人的,要數(shù)夏季的早晨了~~~大家都知道,夏天的氣候很炎熱。可是,在早晨可就不一樣了。

一出門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。

一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里~~~~太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái),夏季的早晨是多么美麗,多么迷人呀!

早晨小學(xué)二年級(jí)作文8

一個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我吃完早飯背起書(shū)包早早的來(lái)到學(xué)校那時(shí),天色微明,天黑白黑白的,看起路來(lái)模模糊糊,就像一層厚厚的大霧把你前面的路遮住了似的。不過(guò)一會(huì)兒,黑黑的云散了,我們學(xué)校的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,慢慢的,我們的學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。要晨掃的同學(xué)也拿著工具到公區(qū)晨掃。我們的公區(qū)就在操場(chǎng)旁邊。他們有的拿著掃把在掃地,有的拿著小方巾在擦瓷磚,有的提著拉圾要去倒,看他們多么認(rèn)真啊!不一會(huì)兒,公區(qū)就被他們打掃得一干而凈。

每天早晨八點(diǎn)半就會(huì)有一種音樂(lè)從廣播室里傳來(lái),我們?nèi)R宦?tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)走出教室排好整齊的隊(duì)伍安靜有續(xù)地達(dá)到操場(chǎng),到了操場(chǎng),我們?nèi)5耐瑢W(xué)就開(kāi)始做早操,在做早操中我們大家都做得很好,做完早操,我感到新鮮的空氣迎面撲來(lái),也感到心情舒暢,精力充沛,也再次感到新的一天學(xué)習(xí)活活從此開(kāi)始。

早晨小學(xué)二年級(jí)作文9

校園的早晨真美啊!

當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)口第一步,就被眼前這一副誘人的景色所迷住,好像置身于一副美麗的畫(huà)卷中。

校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”,四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子,花瓣上都滴著水珠,還有幾只白色的小蝴蝶,正在花叢中飛舞,給這副“畫(huà)”錦上添花。漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不時(shí)地?fù)浔嵌鴣?lái)。鮮艷的花朵上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃光的鉆石,搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來(lái),花香襲人。

早晨,一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書(shū)、看書(shū),個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的,好像一只只成熟的蘋(píng)果一樣紅。多么迷人,多么誘人。

當(dāng)我走入校園時(shí),太陽(yáng)正從東方升起,草上、花上、樹(shù)上的露珠還沒(méi)被太陽(yáng)照去,就像教師辛勤的汗水,沒(méi)有白費(fèi),被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)育。

啊!

多美的校園早晨!

我愛(ài)你!

早晨小學(xué)二年級(jí)作文10

古人云:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我愛(ài)校園里的早晨,愛(ài)一切的一切的早晨。

今天早晨,我很早就到了校園。一看,校園里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人的(點(diǎn))聲音。校內(nèi),(空氣里)有一股清新的氣息,讓我聞了感到很舒服。雖然,“她”沒(méi)有山間的那股(這不是)大自然的氣息(,卻有校園特有的書(shū)卷味)。但在校園里,有一種獨(dú)特的活力,吸引我,使我變得更自信、更活潑、更開(kāi)朗。我悄悄地來(lái)到教室,放下書(shū)包,東走走,西看看,總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么活沒(méi)干。我仔細(xì)檢查了一遍,才發(fā)現(xiàn)地上還有一些紙屑,我就拿起掃把掃了起來(lái)。剛開(kāi)始,覺(jué)得沒(méi)什么,掃著掃著,手開(kāi)始鬧“別扭”,手全酸了,麻了。“別掃了,這又不是你弄臟的,你背什么黑鍋!”當(dāng)我腦里有了這種想法時(shí),我真想放棄,可我想到“做事要有始有終”,我又開(kāi)始掃了。

終于掃完了,看著自己用汗水換來(lái)的地面沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,我真高興!

我堅(jiān)信這是一個(gè)美好的開(kāi)端,我在這一天將會(huì)有很大的收獲。

[作文借鑒] 童年小學(xué)作文精選一篇


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 童年小學(xué)作文精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生是一幅五彩的畫(huà),而童年則是畫(huà)中最美的一頁(yè);人生是一篇精彩絕倫的文章,而童年則是文章中最美的語(yǔ)句;人生是一場(chǎng)無(wú)倫比的電影,而童年就是電影中最回味無(wú)窮的片段,朋友啊,把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是最美的!

童年,是幼稚、好奇、快樂(lè)的混合體,在這個(gè)童稚的時(shí)段中,常會(huì)在許多的笑話(huà):比如用剪子剪下姐姐裙子上一只“真正”的蝴蝶,給姨媽家的花噴上香水,或是讓那些小雞早點(diǎn)出生……當(dāng)然,這些只不過(guò)是些小把戲而已,你看,就在我身上卻發(fā)生了一場(chǎng)“驚天動(dòng)地”的大笑話(huà)呢!

夏天來(lái)了,天真熱,風(fēng)中帶有一股燥熱的感覺(jué),人更悶了!我只好呆在家里不敢出門(mén)。暑假的一天,表哥智多星來(lái)了,我一骨碌從床上爬起來(lái),去迎接表哥的到來(lái)!表哥一到我家,就與我講起笑話(huà)來(lái),我聽(tīng)得津津有味,時(shí)不時(shí)還學(xué)著表哥講的笑話(huà)做出傻傻的表情……時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,上午的時(shí)光便過(guò)去了。下午,表哥要去買(mǎi)衣服,我怕熱,媽媽只好把我扔在家里,臨走前還扔下一句話(huà):“冰箱里的雪糕有毒不能吃!”我似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽他們走后,我有些不相信媽媽的話(huà),便壯著膽吃了一根,嗯,味道不錯(cuò),再來(lái)一根,吃?xún)筛鶝](méi)有問(wèn)題,那就再來(lái)一根吧!果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我肚子便痛了起來(lái),我終于“相信”了媽媽的話(huà),心想:農(nóng)藥的危險(xiǎn)度太大了,我這一吃,必死無(wú)疑!!我又想,就這么死了,媽媽或許會(huì)以為我是被殺的,于是我便學(xué)著電視里的樣子寫(xiě)了一份字不像字,文不像文的遺書(shū),內(nèi)容大概是這樣的:

媽媽?zhuān)覜](méi)活過(guò)5歲,就死在農(nóng)藥手下,太可惜了,如果有來(lái)生,我仍愿做你兒子!

寫(xiě)完后,我就在床上不知不覺(jué)地睡著了,媽媽回來(lái)后,看了那份遺書(shū)大笑起來(lái),而我,被笑驚醒后也莫名奇妙地跟著大家笑了起來(lái)……

月度作文精選 作文:愉快的周末小學(xué)作文精選一篇


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“月度作文精選 作文:愉快的周末小學(xué)作文精選一篇”,僅供可以為您提供參考。

太棒了,周末到了!我、桑田、舒婷3個(gè)人正商量著要干什么呢!

“打羽毛球怎樣?”桑田對(duì)我們使了使眼色。

“可以呀!不錯(cuò)的主意。”我和舒婷異口同聲地說(shuō)道。

話(huà)音未落,一副羽毛球拍就泛起在了我的面前。羽毛球站就此開(kāi)始了!

因?yàn)槭?個(gè)人,所以第一場(chǎng)由舒婷和桑田對(duì)決,有好戲看了,我這個(gè)傍觀者也做起了一個(gè)撿球手。

剛預(yù)備好,桑田便趁其不備,立即發(fā)了一個(gè)球過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)球像定好了似的,正向舒婷砸去呢!而此時(shí)的舒婷正像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的,不知所措,就這樣,意料之中,羽毛球和舒婷來(lái)了一個(gè)親密接觸,砸到了她的頭上。我不禁撲哧一笑。

舒婷摸了摸頭,看了桑田一眼,又撿起了羽毛球,做預(yù)備工作,好像在蓄積氣力,打算來(lái)一個(gè)“大反擊”。

只見(jiàn)羽毛球被拋起,接著舒婷用了全身的勁兒將羽毛球打了過(guò)去,看來(lái)桑田是接不到了,球打得太歪了。正在舒婷自得之際,沒(méi)想到,桑田往旁邊縱身一躍,竟制服住了羽毛球,羽毛球又乖乖地來(lái)到了舒婷的面前。舒婷由于前一球,早已經(jīng)打了“預(yù)防針”,盡管羽毛球打得很高,但舒婷奮力一躍,接到了!舒婷臉上浮現(xiàn)出了微笑。

又輪到桑田了,桑田好像十分有掌握,盯著那顆球,預(yù)備拍過(guò)去。可是那顆羽毛球逃離了拍子的懷抱,從桑身旁飛過(guò)去,擦肩而過(guò)了。

此時(shí)舒婷就像得勝的大將軍,洋洋自得。

……

可是舒婷錯(cuò)了,實(shí)力才最重要,接下來(lái)的球戰(zhàn),桑田這個(gè)老手顯著占了上風(fēng)!

舒婷沮喪極了,便由我來(lái)應(yīng)戰(zhàn)了。“小芳,你來(lái)打吧!”我二話(huà)不說(shuō),立即接過(guò)了羽毛球拍,嚴(yán)陣以待,預(yù)備和桑田一決高下了。

我集中了留意力,預(yù)備迎接羽毛球的到來(lái)。

桑田正在興頭上呢!小看了我的能力,隨便發(fā)了一球。

我可不會(huì)掉以輕心,桑田打得很近,但這可難不倒我,我立即向前跑,跳起來(lái)一拍,過(guò)去了!哈哈!開(kāi)門(mén)紅!

可也不能小看桑田,她的實(shí)力算是我們里面的頂尖高手了,面對(duì)這顆突如其來(lái)的羽毛球,桑田雖是毫無(wú)防御,但仍是接住了,打了過(guò)來(lái),漂亮!羽毛球在空中劃出了一道180度的弧線(xiàn)。

“青春呀!燃燒吧!”在我的呼喊聲中,羽毛球被我穩(wěn)穩(wěn)接住了。……幾個(gè)回合下來(lái),我們也不分上下,實(shí)力相稱(chēng)呀!

就這樣,時(shí)間靜靜地溜走了,但我們卻格外開(kāi)心,快樂(lè)。

作文收藏: 小學(xué)生元旦作文精選一篇


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文收藏: 小學(xué)生元旦作文精選一篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天是20XX年元旦節(jié),天氣格外清新,一大早,爸爸媽媽帶我一起去逛XX購(gòu)物廣場(chǎng)。我們?nèi)チ速u(mài)衣服的地方,那里有許多五顏六色的漂亮衣服,我們一邊走一邊看一邊挑選,看到一件我喜歡的棉襖, 我看了標(biāo)價(jià),要199元,我心想這件衣服真貴,再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣(mài)衣服的地方,我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖,我試穿了一下,媽媽說(shuō)這件很合身,也好看。我穿上它照 了一下鏡子,感覺(jué)到我一下子就象變成了一個(gè)小公主似的。

媽媽幫我買(mǎi)下了這件白色棉襖,然后我們高高興興回家。在返回的路上,媽媽夸我很能干,不但會(huì)自己挑選衣服,還懂得勤儉節(jié)約,我的心情特別舒暢,此時(shí)此刻感覺(jué)到天格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛 ,因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤?/p>

作文示范: 掌聲小學(xué)作文一篇


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《作文示范: 掌聲小學(xué)作文一篇》,供大家參考,希望有用。

一切,盡在掌聲中。

掌聲,是失敗時(shí)給自己的鼓勵(lì);掌聲,是傷心時(shí)給自己的安慰;掌聲,是成功時(shí)給自己的祝福;掌聲,是迷惘時(shí)給自己的肯定。掌聲,就是給人類(lèi)帶來(lái)幸福與歡樂(lè)的天籟;掌聲,就是給自然帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光的太陽(yáng);掌聲,就是人生的四月天。

每當(dāng)我失敗了,傷心痛哭時(shí),我總會(huì)在內(nèi)心里為自己鼓掌。盡管在自己的努力下得不到他人的掌聲,但我自己的鼓勵(lì)勝過(guò)于世上的任何一個(gè)掌聲。內(nèi)心的力量是偉大的,每次為自己鼓掌,總會(huì)有一種勇氣涌上心頭,讓我重新振作,盡管給自己的掌聲是如此之小,小得只有自己能聽(tīng)到,但這掌聲足以升華為勇氣令我振作起來(lái)。

人逢受挫時(shí),情緒總會(huì)傷心抑郁,這時(shí)便想找個(gè)依靠來(lái)安慰,找個(gè)港灣來(lái)休憩,以便撫平內(nèi)心的不快。每當(dāng)我受挫了,痛苦傷心時(shí),我總會(huì)在心里悄悄地為我鼓掌。因?yàn)檎坡暿墙o靈魂最好的一種安慰,是給心靈最好的一種詮釋。掌聲就是一劑撫平傷口的仙藥,因此,我常常在傷心時(shí)把掌聲送給自己,讓自己在掌聲中得到安慰。

成功來(lái)之不易,成功是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打才能到達(dá)的彼岸。因此,每當(dāng)手握成功的權(quán)杖,周?chē)紩?huì)嘩然響起陣陣掌聲,這就是對(duì)成功的祝福。每當(dāng)我成功時(shí),我總會(huì)用掌聲為自己送上祝福與喝彩。

人生的道路漫漫無(wú)邊,不經(jīng)意間就會(huì)走到分岔路口,這時(shí)的我們總會(huì)失去前進(jìn)的方向,不知該走哪條路,內(nèi)心便躊躇不決。其實(shí),條條大路通羅馬,每一條道路都行得通,關(guān)鍵在于是否有勇氣去走。這時(shí),給自己點(diǎn)掌聲,對(duì)自己的決定表示肯定,便會(huì)走上正確的道路。

掌聲點(diǎn)綴著我的生活,我的人生因掌聲而變得生動(dòng)有趣,掌聲就是我人生的四月天。

作文參考: 春游小學(xué)作文一篇


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“作文參考: 春游小學(xué)作文一篇”,供大家參考。

“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。”這首詩(shī)是明代于謙寫(xiě)的《石灰吟》。

讀完這首詩(shī),我好想知道于謙是什么樣的人啊。真幸運(yùn),我們春游就是去于謙祠啦!

我們?cè)陂T(mén)口一起背《石灰吟》后,安安靜靜地進(jìn)去參觀了。大屏幕上播放著北京保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,大家都看得入了迷。我們還看到了各種各樣的古代武器、衣服和鞋子。聽(tīng)到《鐵犀牛的故事》,我覺(jué)得很有趣。

參觀完于謙祠,我知道了于謙是一個(gè)兩袖清風(fēng)的官員。怪不得大家都愛(ài)戴他!

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 我小學(xué)作文精選一篇


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫(xiě)寫(xiě)作: 我小學(xué)作文精選一篇》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

他,一個(gè)小男孩,喜歡穿著一身黑,人也長(zhǎng)得黑,可是心一點(diǎn)不黑,頭發(fā)猶如斜坡,總是一邊拱起,一邊塌著。兩只眼不大不小,左眉上有一絲淡淡的傷痕,自認(rèn)為是外貌非凡。

他,性情似火,每到下課就和伙伴們追追打打,教學(xué)樓四處回蕩著他的腳步與歡笑。他還喜好打籃球,堅(jiān)持每天下午都去打球。要說(shuō),他籃球打得不錯(cuò),上次和別的班級(jí)打比賽,他獲得了單局12分的好成績(jī)。記得那次進(jìn)攻時(shí)對(duì)方特意派人來(lái)盯他,隨時(shí)準(zhǔn)備搶球,他迅速?gòu)澭粋€(gè)側(cè)身假動(dòng)作,完美騙過(guò)對(duì)手,待隊(duì)友一個(gè)球傳過(guò)來(lái),他從容接住,一個(gè)跨下運(yùn)球,繞開(kāi),不慌不忙地瞄準(zhǔn)、跳起、出手。

他,性格還有些張揚(yáng),當(dāng)球在空中劃過(guò)一道完美弧線(xiàn),空心入網(wǎng)時(shí),他激動(dòng)地大喊,圍著前場(chǎng)跑上一圈,和隊(duì)友們擊個(gè)掌,轉(zhuǎn)幾個(gè)小圈,方得罷休。

他,愛(ài)玩,覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種玩兒,一種動(dòng)腦筋的玩兒。于是,看到機(jī)器人興趣班不錯(cuò),就玩機(jī)器人,還別說(shuō),門(mén)門(mén)道道可真多,不知不覺(jué)竟玩得了省級(jí)金獎(jiǎng),國(guó)賽銀獎(jiǎng)。現(xiàn)下,他又覺(jué)得語(yǔ)言文字有意思了,玩兒一下語(yǔ)言文字又會(huì)如何呢?他就這樣在心里默默期待著。帶著一顆“玩兒”的心,接受生活中各種各樣的挑戰(zhàn)。

你問(wèn),他是誰(shuí)?

他呀,正是在下。

【作文參考】 有關(guān)尊重的小學(xué)生作文精選一篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?以下就是小編給大家收集整理的“【作文參考】 有關(guān)尊重的小學(xué)生作文精選一篇”,相信能對(duì)大家有所幫助。

我們每個(gè)人都希望能得到別人的尊重,但想被尊重,首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,講的就是這個(gè)道理。當(dāng)你與別人初次見(jiàn)面時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)方也會(huì)以禮相待,對(duì)你一見(jiàn)如故。一個(gè)人能得到別人的尊重,無(wú)疑是人生的一種肯定。無(wú)論什么人,當(dāng)他深切地感受到別人的尊重,就會(huì)激發(fā)起一種強(qiáng)烈的尊嚴(yán)感和責(zé)任感。可以這么說(shuō),對(duì)一個(gè)人充分的尊重,就是對(duì)他人格的看重和價(jià)值的認(rèn)可。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,不尊重他人的現(xiàn)象還是屢見(jiàn)不鮮。特別是有些人把金錢(qián)和權(quán)勢(shì)作為衡量一個(gè)人是否該受尊重的標(biāo)準(zhǔn),那些高官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會(huì)的“金錢(qián)決定一切”的觀點(diǎn)又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念,會(huì)嚴(yán)重阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

同樣,誰(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)得到尊重。馬克思說(shuō)“你希望別人怎樣對(duì)待自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。”

愿我們的生活多一點(diǎn)尊重這種調(diào)料,那我們的社會(huì)生活將更加有滋有味!

作文推薦: 做飯小學(xué)作文(一篇)


相信作文大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文推薦: 做飯小學(xué)作文(一篇)》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

在我的生活中有許多第一次,比如第一次幫媽媽充公交卡,第一次去供電局交電費(fèi).........可我記憶最深的還是第一次做飯。

暑假的早上,哥哥到我家來(lái)玩。我和哥哥整天都叫喚,說(shuō)飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和哥哥做飯,我們頓時(shí)傻眼了,不過(guò),我們還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快的找出一本菜譜,在幾十多種菜里,我們選了一道做起來(lái)簡(jiǎn)單,大家都愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干!我先將已經(jīng)提前泡好的米洗凈倒入電飯煲里,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開(kāi)水,然后插上電源按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。接著我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那頁(yè),再?gòu)谋淅锬贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)準(zhǔn)備搗雞蛋的碗。

首先,應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,雞蛋開(kāi)口子了,我又把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破以后,我要開(kāi)始搗雞蛋了,為了快點(diǎn)兒做好菜,我吩咐哥哥把西紅柿切了。該炒菜了,我們點(diǎn)上火,我提起油瓶往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的要等鍋里水干了在倒油,我急忙把搗好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見(jiàn)液態(tài)的蛋液從四面八方向中間逐漸變成塊狀,不知是光顧著看雞蛋的表面好沒(méi)好還是被油發(fā)出的響聲嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果變成了“西紅柿炒焦炭“了。

我們費(fèi)了九牛二虎之力才做好了一道菜,做飯?jiān)瓉?lái)這么來(lái)之不易,我們?cè)僖膊桓姨羰沉耍?/p>

[參考作文] 溫暖小學(xué)作文一篇


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà),多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 溫暖小學(xué)作文一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

燕子早已飛向南方,青蛙也該冬眠了。金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,寒冷的冬天即將來(lái)臨。穿上棉衣的我心中突然想起:災(zāi)區(qū)的小朋友們你們冷嗎?

周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)倡議全體師生開(kāi)展“向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友送溫暖”活動(dòng)。呼吁生活在幸福中的同學(xué)們,不要忘記災(zāi)區(qū)的同齡小朋友們,他們生活的還好嗎?地震過(guò)后,他們?cè)谏钌稀⒕裆线€缺少什么?冬天來(lái)了,他們有棉衣棉被嗎?

下午的班會(huì)上,班主任老師講了本次活動(dòng)的意義,可以捐錢(qián),也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔干凈的。“鵬鵬,你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么?”同桌小軍突然問(wèn)我。“我,我”,我在沉思著,媽媽剛給我買(mǎi)了件嶄新的棉襖,顏色鮮艷,我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭(zhēng)著。“我媽媽給我買(mǎi)了新的保暖內(nèi)衣,我打算交給班主任,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。”小軍向班主任喊道。在小軍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,“我捐我的零花錢(qián)30元”“我捐我的新棉襖”……

放學(xué)后,我回家向媽媽說(shuō)了學(xué)校號(hào)召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“鵬鵬,你想一想,你若是災(zāi)區(qū)的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我突然明白了許多。

夜里,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

精選作文: 懲罰小學(xué)作文最新模板


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精選作文: 懲罰小學(xué)作文最新模板》,希望對(duì)您有一定的幫助。

大肆砍伐樹(shù)木,

為家私紙張。

滾滾黃土崩塌之際,

才意識(shí)到這是錯(cuò)誤的保護(hù)方式。

與太陽(yáng)較勁,

太陽(yáng)越火紅電費(fèi)就越漲。

出門(mén)在外中暑時(shí),

才意識(shí)到這是錯(cuò)誤的`較勁方式。

比賽贏了有獎(jiǎng)品,

比賽輸了當(dāng)然有懲罰。

海浪大肆咆哮地殼大肆崩裂,

這些都是無(wú)法避免的懲罰,

這些都是令使者束手無(wú)策的懲罰。

見(jiàn)不了七彩姐姐,

見(jiàn)不了溫和的太陽(yáng)爺爺。

烏煙瘴氣,

處處一片黑暗。

何時(shí)才能從覺(jué)悟中修正錯(cuò)誤?

何時(shí)才能還給我陽(yáng)光明媚的地球?

何時(shí)才能常常見(jiàn)到七彩姐姐欣慰的微笑?

何時(shí)?何時(shí)?!

代表著大自然懲罰你們這些無(wú)用的使者

亦是

臟了手

臟了心靈

臟了思想。

一班庸才。

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