寫(xiě)大青山作文合集。

工作離不開(kāi)作文，學(xué)習(xí)也離不開(kāi)作文，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)。寫(xiě)作文要首先進(jìn)行構(gòu)思，保證有一定的思路和想法再去寫(xiě)。欄目小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“寫(xiě)大青山作文”的內(nèi)容，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

寫(xiě)大青山作文 篇1

美麗的大青山優(yōu)秀作文

美麗的大青山位于舟山普陀朱家尖的東南海邊。山上終年云霧繚繞，遠(yuǎn)眺海水湛藍(lán)，景色十分宜人。

周末我們一家人從定海出發(fā)，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一個(gè)小時(shí)后到達(dá)了大青山景區(qū)。哇，那里景色可真美啊！馬路兩旁種著一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)，一只只小鳥(niǎo)在枝頭盡情歌唱，小樹(shù)旁邊也是一株株五顏六色的花兒，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，輕輕地依偎在樹(shù)媽媽的懷抱里。

我們沿著陡峭的石階，登上了觀(guān)景臺(tái)。觀(guān)景臺(tái)前面從上往下望去是一片海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊金黃的地毯；海水湛藍(lán)清澈，就像一塊透明的水晶；海面上飄泊著一只只小船，遠(yuǎn)望像一把把彩色的小傘。過(guò)了彎曲的盤(pán)山公路，不一會(huì)兒來(lái)到了筲箕灣漁村。它位于大青山的山腳下，從上往下看，真像大海伸出的舌頭，“舌頭”上有一幢幢小巧精致的洋式小別墅，一塊塊黃似金的麥田，一條條清澈見(jiàn)底的'小河，還有那一棵棵高大的樹(shù)木和一座座白色已廢棄的碉堡，組成了一幅恬靜的鄉(xiāng)村水墨畫(huà)，特別吸引人的眼球。

啊，大青山真不愧是5A級(jí)國(guó)家公園，我愛(ài)美麗的大青山。

寫(xiě)大青山作文 篇2

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……?！蔽议_(kāi)心地唱起歌來(lái)。今天爸爸要帶我去大青山玩，上一次去是去打栗子，這次是去玩。

我一面欣賞著外面的綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)的風(fēng)景，一面呼吸著新鮮的空氣。我們?cè)诖鞑幌⒌能?chē)輛中穿梭著。

我們來(lái)到了大青山，這里的變化可真快，上次來(lái)時(shí)大青山還沒(méi)建好，木材、水泥等材料放的'七零八落，可現(xiàn)在已經(jīng)打理的井井有條，它的景色猶如人間仙境?！翱靵?lái)看導(dǎo)游圖。”說(shuō)著，我還目不轉(zhuǎn)睛的盯著導(dǎo)游圖看。啊，看可以玩的地方有好多呀：萬(wàn)和寺、聽(tīng)濤亭、祝岳塔、八仙洞……讓我饒有興趣的是游樂(lè)園，“我們快去玩吧！”我興高采烈的對(duì)弟弟說(shuō)。而弟弟和哥哥異口同聲的說(shuō)“在哪呢？”“在正前方”我說(shuō)。游樂(lè)園的地圖上有許多好玩的呢！有：秋千、滑梯、吊床，小晃橋、攀登網(wǎng)……

我來(lái)到了秋千區(qū)，悠閑地玩起了起來(lái)?！拌?，快來(lái)玩攀登網(wǎng)?！卑职终f(shuō)。我來(lái)到攀登網(wǎng)前，自言自語(yǔ)道“：好高呀！”爸爸說(shuō)“：膽小鬼，不敢了嗎？”我生氣的說(shuō)“：我才不怕呢，爬就爬?！迸赖揭话耄业纳鷼庖矡熛粕⒘?，望一眼下面，有點(diǎn)慌了：“爸爸，快救命，太可怕了，我不爬了?！卑职终f(shuō)“：別看下面，繼續(xù)往上爬，不然你就真是膽小鬼了，加油?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我有了信心，爬到了頂部。“哈，居高臨下的感覺(jué)真好?！蔽倚南?，在任何情況下，不怕困難，勇攀高峰，才是克服困難的真理。

唉，快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回來(lái)一路歡樂(lè)。

寫(xiě)大青山作文 篇3

今天，媽媽帶我到當(dāng)涂掃墓。第一站，我們來(lái)到了青山腳下參觀(guān)桃花節(jié)。

桃花林里，桃花仙子在桃樹(shù)上飛跳舞，像一朵朵緋紅的彩霞，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出微微清香，鉆進(jìn)你的鼻孔，飄進(jìn)你的心田，讓你忍不住大口大口的呼吸著香風(fēng)。

我望著高聳入云的大青山，我忍不住打了個(gè)寒顫，要知道我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)這么高的山。媽媽拉著我說(shuō)：“在山頂俯視山下可漂亮哩！”我被媽媽說(shuō)服了。

山上的植物好象在捉弄我們，一會(huì)兒被砍的樹(shù)木橫在路面，一會(huì)兒野草用密密的刺扎我的腳。好不容易爬到了山頂，我俯視山下，啊，太白湖小的象個(gè)拳頭般大小的鏡子，站在山頂，我大聲喊道：“我成功了！”下山比上山難多了，一不留神就要滾下去，我嘀咕說(shuō)：“我可不想和李白做伴?！倍嗵潒寢寧臀以竭^(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。這讓我懂得了：在困難面前不能退縮，要勇于克服。勝利是屬于那些勇于克服困難，知難而進(jìn)，勇往直前的強(qiáng)者。

回到舅爺爺家，我的腿象針扎般的痛。午飯后，我們?nèi)ソo老太太上過(guò)墳后，踏上了回家的路。

寫(xiě)大青山作文 篇4

坐了幾十里路的汽車(chē)，終于來(lái)到了山腳下。大青山，雄偉壯麗。她又像一位少女，穿著用山花綠草織成的裙子，而那隨風(fēng)搖擺的樹(shù)木則是她的長(zhǎng)發(fā)。

一路上，山草叢生，怪石嶙峋。那些山草在這方圓幾十里的山地上織成了一張綠油油的“地毯”。一路坎坷，一路歡愉，我們終于登上了山頂。透過(guò)濃密的枝葉，我被那景色迷住了：綠油油的“地毯”在太陽(yáng)的照射下泛著光彩，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了野花：或白、或黃、或粉紅。還有的結(jié)著一串串不知名的果子。在山頂?shù)摹暗靥骸鄙祥L(zhǎng)有幾棵大樹(shù)，在樹(shù)蔭下擺放著幾個(gè)石凳，已經(jīng)坐了好些游人在聊天。

坐在清涼的樹(shù)蔭下，一路疲倦頓時(shí)被山風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。放眼望去，山腳下，有青翠的松柏；山腰上，有熟透了的果實(shí)；山頂上綠樹(shù)野花交織成一片；藍(lán)色的天空中飄著幾朵白云。藍(lán)天、大地——構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)圖。

大青山是好客的主人，伸出雙手向人們貢獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)——有蘋(píng)果、栗子、梨子、葡萄……

大青山，你太美了！

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寫(xiě)爬青山的作文600字7篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話(huà)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《寫(xiě)爬青山的作文600字7篇》，供大家參考，希望有用。

寫(xiě)爬青山的作文 篇1

星期天，爸爸帶我去青山公園游玩，公園景色怡人，風(fēng)景秀麗，讓人流連忘返。

青山公園的天空是湛藍(lán)、透亮的，像一塊巨大的藍(lán)寶石，又像大海廣闊無(wú)邊。這時(shí)，天空中飄來(lái)了幾朵白云，它們變來(lái)變?nèi)ィ螒B(tài)各異，有的像小羊在草地上覓食；有的像小狗汪汪叫；還有的像巨龍鱗爪飛揚(yáng)。連綿起伏的山巒一山綠，一山青，一山濃，一山淡，好像一幅優(yōu)美的山水

畫(huà)。

一排排青松聳立在遠(yuǎn)處的山坡上，猶如一位位站崗放哨的士兵威武堅(jiān)強(qiáng)；草地上的花兒在風(fēng)的吹拂下，如同一只只蝴蝶翩翩起舞；幾只蜻蜓在花叢中盤(pán)旋；耳邊又聽(tīng)到蜜蜂嗡嗡的聲音，它們?cè)诿χ擅勰亍?/p>

小河清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)綢子。魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，我剛走進(jìn)，魚(yú)兒們就“嗖”的一聲躲到水底去了，它們真機(jī)靈?。?/p>

啊，青山公園真美呀！

寫(xiě)爬青山的作文 篇2

在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有一座很漂亮的青山

一個(gè)冰風(fēng)刺骨的冬天，小女孩郁郁上山為她那生病的母親砍材燒火取暖。

她沒(méi)有想到，自己竟看到一朵傳說(shuō)中的七彩紅花。她剛想伸手摘下來(lái)，但她畢竟是一個(gè)心地善良的好女孩，就撫摩了一下花，轉(zhuǎn)身歡快地走開(kāi)了。

當(dāng)她來(lái)到家門(mén)口，眼前的景象讓她驚呆了，眼淚不由自住主的奪眶而出。。。。

母親病故的消息，讓她受到嚴(yán)重的打擊，她不敢相信自己竟將一個(gè)人度過(guò)她的后面的一生，畢竟她才十六歲啊。

“是否是那朵花。“她常這樣想。

終于有一天，郁郁把花輕輕地?cái)Q了下了。這時(shí)一個(gè)慈祥的老人出現(xiàn)了，對(duì)她說(shuō)：“我的孩子，你很聰明。不過(guò)，你的善良也很好啊?！袄先嗽?huà)剛說(shuō)完，從他背后走出了她的母親。

“你?！坝粲舾吲d得快瘋掉了!!!

“我走了后，是這個(gè)老爺爺讓我又獲得了重生?！澳赣H說(shuō)，臉上掛著微笑。

“你們母女倆可以一起生活了，我會(huì)好好保佑你們的?！袄先税阉齻兯突亓思遥曇暨€在耳邊回蕩。

她們又過(guò)上了正常人的生活。

母親天天織布賣(mài)錢(qián)，女兒砍材賣(mài)錢(qián)，兩個(gè)人過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。

女兒在一次買(mǎi)賣(mài)中，遇上了她的終生伴侶。是一個(gè)年輕帥氣的小伙子，清清秀秀的，叫歷歷。他們成家以后，歷歷要去服兵役，離開(kāi)了郁郁。

這一去，就再也沒(méi)有回來(lái)。

過(guò)了些日子，不幸的歷歷犧牲了。

郁郁不相信這個(gè)事實(shí)，她堅(jiān)信歷歷一定會(huì)回來(lái)的，就每天站在山下天天等，茶不思，干不想的，心中只有歷歷。

她的身體越來(lái)越消瘦了，她的臉被大風(fēng)吹傷了；身上披著厚厚的一層青苔。

青苔已披得很厚了。

以前救過(guò)她母親的老人實(shí)在看不下去了，就把她變成了一座山，永遠(yuǎn)等著歷歷。

這就是那座漂亮的青山---郁郁。

寫(xiě)爬青山的作文 篇3

有人喜歡蔚藍(lán)的大海，有人喜愛(ài)飛流的瀑布，還有的人偏愛(ài)陡峭的懸崖，而我，只的家鄉(xiāng)的山與水情有獨(dú)鐘。

山的美在于巍峨高聳、險(xiǎn)峻挺拔、綠樹(shù)清風(fēng)、溪水潺潺;山的美在于草木青翠，鳥(niǎo)鳴其間……山的美融到了晨曦那一縷微光中，暮色那一抹晚霞中。

家鄉(xiāng)的山真是形態(tài)萬(wàn)千??！有高的、低的、橫的、豎的……這邊的像老鷹兇猛無(wú)比;那邊的像小雞在吃蟲(chóng)子頻頻點(diǎn)頭;有的還像展翅高飛的大雁，飛過(guò)一座座高山，帶著我尋找夢(mèng)想。家鄉(xiāng)到處是山，這里有許多淳樸的人家坐落在山間，山造就了一代代人的精神品質(zhì)，又挺起了一代代人的脊梁！

家鄉(xiāng)的水有著獨(dú)特的魅力！小時(shí)候，媽媽就帶著我去楚江邊挑水，那清涼的江水向鏡面一樣，一覽無(wú)余！每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)手捧著那清澈的江水，任它劃過(guò)我的指縫，親吻我的手心。回到家后我就會(huì)迫不及待地舀一碗清水，讓它順著我的喉嚨流下。那種透徹心扉的清爽是無(wú)與倫比的！

每每這時(shí)，爺爺就會(huì)樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō):家里的水好喝吧？我使勁地的點(diǎn)頭。爺爺又對(duì)我說(shuō):“孫女這水這么甘甜，我們一定要好好保護(hù)??！這水就是我們的命根?。∥矣窒裥‰u啄米般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答:“我會(huì)的?！?/p>

故鄉(xiāng)的這山，這水，就是我們的珍寶，我們一定要將這片青山綠水一代一代傳下去，因?yàn)樗膬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那金山銀山！

寫(xiě)爬青山的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)的山雖然只是一些山包包，可也有與眾不同之處。

清晨，大霧茫茫，微弱的燈光點(diǎn)綴著青山。從遠(yuǎn)處看，就像翡翠一樣美麗

響午，陽(yáng)光照在青山上，那青山如同披了一件金色的外衣

傍晚，夕陽(yáng)西下，一輪紅日掛在山頂，人家煮反的濃煙，纏繞著青山，使本來(lái)不太壯觀(guān)的青山突然間變得壯觀(guān)

當(dāng)春姑娘提著裙子姍姍走來(lái)，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，青山綠了，美了

當(dāng)夏娃娃調(diào)皮地跑來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)公公又在發(fā)熱時(shí)，青山茂盛了，雄偉了

當(dāng)秋姐姐提著籃子來(lái)收獲果實(shí)，當(dāng)落葉又出現(xiàn)時(shí)，青山黃了，光了

當(dāng)冬哥哥撒下雪花時(shí)，青山白了，更美了

我們家鄉(xiāng)的山，不止是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山包包，更是美麗的地方。

五年級(jí):銀杏樹(shù)250

寫(xiě)爬青山的作文 篇5

我今天興奮的和老師、同學(xué)們?nèi)デ嗌胶瓮?，因?yàn)樘鞖夥浅?，所以大家?zhǔn)備了清涼解暑的食物。有綠豆水、西瓜、冰水。步入青山湖大門(mén)，我不由地贊嘆這里可真是“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林啊！”青山湖清新的空氣，伴隨著花香吸到鼻子里，讓我不時(shí)想象青山湖的美。我已經(jīng)迫不及待地想要一覽這秀美的山水了。

青山湖的第一景區(qū)是碧波如翠的湖。在這里乘坐著小船在湖上漂蕩，湖水四周?chē)@著連綿起伏的綠山。真是名不虛傳的山清水秀、綠水青山！有時(shí)可以在湖里看見(jiàn)放生的鯰魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。我可真是羨慕它??！正在我癡迷這美景時(shí)，忽然從山里飛來(lái)了一群蝴蝶，有紅色、藍(lán)色、白色的。我晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候他們已經(jīng)飛走了。那湖光山色中伴著蝶舞“仙子”的美景，印在腦海里，久久揮之不去。

移步漫入美麗的荷花池，荷花池后面有一座小山丘，荷花池里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬。有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。開(kāi)了的荷花散發(fā)這奇香，讓我陶醉其中。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳。這時(shí)候蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

一路上我聞到野玫瑰的香味讓我陶醉，鳥(niǎo)的歌聲讓我無(wú)比歡快。這比流行歌曲還要好聽(tīng)。不知不覺(jué)我來(lái)到一個(gè)涼亭，涼亭前面有一座連綿起伏的大山。這座大山非常雄偉、非常美麗，層巒疊翠的山上長(zhǎng)滿(mǎn)了松樹(shù)，為青山湖的山增添了許多的光景。

青山湖的美讓我驚奇無(wú)比，更讓我陶醉其中，山水秀美的青山湖給我留下的揮之不去的記憶。

寫(xiě)爬青山的作文 篇6

同學(xué)們，你們知道嗎？我的家鄉(xiāng)在臨安的青山鎮(zhèn)，那是一個(gè)美麗的小城鎮(zhèn)。那里山清水秀，那里綠樹(shù)成蔭，那里還有許多的特產(chǎn)和景點(diǎn)。下面，就讓我?guī)銈內(nèi)ノ业募亦l(xiāng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！

青山湖是青山鎮(zhèn)最著名的景點(diǎn)之一，我們先去那里。青山湖給我的第一印象是：這里的湖水可真清澈啊，像一面明亮的大鏡子！

隨后，我們漫步在大壩上，爸爸告訴我，青山湖我們也叫她青山水庫(kù)，那么，她有什么作用呢？“養(yǎng)魚(yú)？”我高興地回答道，爸爸搖搖頭說(shuō)：“她最主要的作用一是防洪，二是發(fā)電?！蔽倚南耄哼@么美麗的湖還有這么大的作用呢！我們還去看了青山湖邊上的發(fā)電廠(chǎng)，里面的內(nèi)部結(jié)構(gòu)真復(fù)雜??！我心想：可能是因?yàn)樗泻芏喙δ馨伞?/p>

看完了風(fēng)景，該談美食了！同學(xué)們，你們知道臨安的特產(chǎn)是什么嗎？對(duì)了，是筍干、核桃和天目綠茶，而我最喜歡的是筍干，特別是外婆燒出來(lái)的筍干肉，你們嘴饞了吧？臨安還有很多的人文景點(diǎn)，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。

這就是我的家鄉(xiāng)，怎么樣，很期待吧，有空記得來(lái)臨安玩哦！

寫(xiě)爬青山的作文 篇7

人們常用：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林?！眮?lái)贊美山水的秀麗多姿。今天我就游覽了家鄉(xiāng)的青山湖，那里風(fēng)光秀美。蝶飛蜂舞，樹(shù)木蔥郁，山清水秀，湖面泛舟。

這里的山蔥郁茂盛，連綿起伏，像碧綠的翡翠巨石。這里的樹(shù)真是“萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑”，松樹(shù)，白楊樹(shù)，梓樹(shù)，楓樹(shù)，這些樹(shù)像是構(gòu)成了一幅崇山峻嶺的畫(huà)。梓樹(shù)的樹(shù)葉類(lèi)似于葡萄葉。山的旁邊有塊菜地，菜地中有三角菜，葡萄藤，玉米地……

三角菜的葉子特別奇怪，像含羞草害羞的樣子，是三角形的。玉米的桿子像孫悟空的金箍棒。菜地的周?chē)紳M(mǎn)了鮮花野草，小草的生命力很頑強(qiáng)，正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

小河邊有人放鴨子，如果換做春天，小鴨子生活的如此愜意還真是“春江水暖鴨先知?！表樦恿飨蛏献?，就會(huì)看到一潭碧綠的湖水，不禁想起了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這湖水水平如鏡，清澈透明，令人心曠神怡。

這就是我家鄉(xiāng)的青山湖，這里不僅可以放松身心，還可以?xún)艋撵`，是旅游度假的首選。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：還我綠水青山

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：還我綠水青山”，希望能為您提供更多的參考。

今天，天氣特別好，我的心情也是特別好。因?yàn)橐獏⒓有∮浾吖婊顒?dòng)，主題是“綠水青山就是金山銀山”。

我的心砰砰地跳著，一大早就和媽媽來(lái)到了活動(dòng)地址——江寺公園。一眼望去，全是晨練的人們，有的在耍太極拳，有的在玩陀螺，還有的在跑步……我一看手表，怪不得呢，才7：30，活動(dòng)要9：00才開(kāi)始呢！

時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就到活動(dòng)時(shí)間了。“快，快，快去簽到！”媽媽說(shuō)道。我急忙奔到簽到處，哇塞，我果然是第一人！不一會(huì)兒水晶老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗龉P筒的地方，讓我們坐下來(lái)。水晶老師問(wèn)我們：“什么東西可以回收呀？”我搶答道：“塑料袋，瓶子?！薄澳敲磶夏銈兊钠孔?，到我這里拿七彩麻繩和膠水，你們可以只要一個(gè)顏色也可以七彩顏色?！彼Ю蠋煾嬖V我們。我們急急忙忙地動(dòng)手，我先在麻繩一端涂上膠水粘在瓶子上面，再慢慢地繞著瓶子一圈又一圈，邊涂膠水邊繞。很快我就繞完了半個(gè)瓶子，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)才繞了五六圈。不到一個(gè)小時(shí)我就完成了，于是我去領(lǐng)了一些裝飾品，我把蝴蝶結(jié)粘在我做的麻繩上。

終于我的七彩麻繩筆筒完成了。一陣風(fēng)拂過(guò)，蝴蝶結(jié)隨風(fēng)而起，飛揚(yáng)起來(lái)，像我們胸前的紅領(lǐng)巾一樣，又像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美??！我不禁想到：我們的環(huán)境要是也一直那么美就好啦！作為一名光榮的少先隊(duì)員，我也要做出我的努力，保護(hù)環(huán)境，讓我們的綠水青山永遠(yuǎn)都在！

（作文）我見(jiàn)青山多嫵媚之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《（作文）我見(jiàn)青山多嫵媚之五》，歡迎閱讀，供您參考。

我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山，見(jiàn)我應(yīng)如是。面對(duì)一方縹碧奇麗佳山水，已值烈士暮年的稼軒，照見(jiàn)了自然的精魄，也觸碰到了風(fēng)霜侵染下一顆多情嫵媚的玲瓏心。每一處風(fēng)景都是一顆心靈，此心與此境相映成趣，嫵媚非凡。

唐人張九齡有言：草木有本心，何須美人折。大抵造化鐘神秀，千秋歷盡，山河也具嫵媚之心。踏入這方風(fēng)景，是凡人之心與造化之心的碰撞。于是，晉人郗詵涉足雁蕩山間，紅塵之心與清凈之心相遇，清風(fēng)浮塵去，便有山行一度，洗盡五年塵土腸胃之嘆；俄國(guó)屠格涅夫徜徉針葉林中，純澈之心與野趣之心相知，云雀婉轉(zhuǎn)來(lái)，便有《獵人筆記》情味無(wú)窮。我在風(fēng)景之中感懷草木本心，而風(fēng)景也吐納將養(yǎng)著我的一顆澄澈心靈。

然則，高山流水，知音難覓。一片佳山水常遇一顆呆板之心；一腔多情也往往空付單調(diào)之景。

故此，那婉轉(zhuǎn)心腸總是一片風(fēng)景將之養(yǎng)出來(lái)的。中國(guó)古代素有山水養(yǎng)人之說(shuō)，所謂風(fēng)水拂開(kāi)迷信封建的塵翳，滿(mǎn)懷著對(duì)山水育人一說(shuō)的推崇。所見(jiàn)的一方風(fēng)景，長(zhǎng)久地映在了你的內(nèi)心，跳動(dòng)起搏間，山水精魂也棲居于懷。正如一方湘西風(fēng)景棲居于沈從文的胸臆，星斗其文，筆下翠翠鹿一般澄澈的眼眸中映著潺潺的湘水；赤子其人，先生淡然胸懷間住著巍巍的湘山。

然而，嫵媚山水可遇不可求，風(fēng)景獨(dú)好處往往造于一顆握瑾懷玉之心。臺(tái)灣作家鐘理和身居斗室讀書(shū)，腹中書(shū)香氤氳，便有江山入夢(mèng)的理趣。一雙慧眼獨(dú)具，呆板山水也風(fēng)情萬(wàn)種。更有晚年的莫奈，雙目失明，卻秉持一顆浪漫之心，將養(yǎng)了吉維尼一池飄搖睡蓮，光線(xiàn)昏暗處，盡顯風(fēng)露婆娑之姿。由此可見(jiàn)，即使身居斗室，一顆博大之心，也可打造江海萬(wàn)里；即使雙目失明，一顆浪漫之心，也可開(kāi)盡蓮花千瓣。你眼底的風(fēng)景如溫潤(rùn)的美玉，照映著你內(nèi)心的芳澤。

每個(gè)人的心中都有一片田，或許它早已開(kāi)遍繁花，那便徜徉田野一親芳澤；或許它呈荒蕪蕭條之態(tài)，那便種桃李，種春風(fēng)，打造內(nèi)心的嫵媚之姿。

你走過(guò)的每片風(fēng)景都有一顆心靈。

作文示范： 綠水青山就是金山銀山高中文章怎么寫(xiě)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 綠水青山就是金山銀山高中文章怎么寫(xiě)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠水青山就是金山銀山

常言道，靠山吃山，靠水吃水。

綠水青山首先可以帶來(lái)飲水和食物方面的需求。這是人類(lèi)生存最基本的需求。

綠水青山為人類(lèi)的健康生活提供保證。環(huán)境滋養(yǎng)人。中國(guó)幾個(gè)長(zhǎng)壽鄉(xiāng)，無(wú)一不是山清水秀，世外桃源之地。

綠水青山也能帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)收益。發(fā)展旅游業(yè)，發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品等，都能帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)收益。

飲水，食物可以用金銀購(gòu)買(mǎi)，而健康比金銀還貴重。因此說(shuō)綠水青山就是金山銀山一點(diǎn)都不夸張！

「作文參考」作文：綠水青山就是金山銀山

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“「作文參考」作文：綠水青山就是金山銀山”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

地球上許多地方開(kāi)始沙漠化，美麗的森林漸漸被沙漠占未己有，夷為平地。為了讓地球多一分綠色，多一分生機(jī)。我們班級(jí)里展開(kāi)了植樹(shù)活動(dòng)。

星期五一早，我?guī)?lái)了鋤頭和鏟子，為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。我們要種12棵樹(shù)，6棵種在操場(chǎng)邊緣，另外6棵下星期再中。我們扛著鋤頭，向操場(chǎng)走去?；钕褚粋€(gè)種地的農(nóng)民。

到了操場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)熱心的韓師傅已經(jīng)為我們挖好了坑，真是一個(gè)活雷鋒。我們?cè)陧n師傅挖的坑上再打深。雖然工具不多，但是我們輪流著干，忙的不亦樂(lè)乎。在勞動(dòng)的過(guò)程中大家平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度一下子無(wú)形無(wú)蹤了，迎來(lái)的是歡聲笑語(yǔ)。

我鋤地，你挖土。大家都為了種樹(shù)而忙。正當(dāng)大家忙碌的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們面前，竟然是張校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)聞聲趕來(lái)，過(guò)來(lái)幫助我們。我們眼眶一熱，想到每天晚上，不管刮風(fēng)還是下雨張校長(zhǎng)總會(huì)同門(mén)衛(wèi)保安一起監(jiān)護(hù)著我們回家。他如同一棵大樹(shù)守護(hù)著我們，交給我們知識(shí)。為我們?nèi)找共賱诘睦蠋熞彩侨绱恕?/p>

見(jiàn)到了張校長(zhǎng)，我們的干勁也不斷涌來(lái)，在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)與幫助下，我們把小樹(shù)種下了。并給小樹(shù)掛上了心愿牌。

之后，我們還為小樹(shù)吟誦了一首小詩(shī)。希望地球的環(huán)境慢慢好起來(lái)，也向?yàn)樯衬ㄔO(shè)綠洲者致敬

寧要綠水青山，不要金山銀山！綠水青山就是金山銀山！

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文合集

讀書(shū)筆記吧現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文。作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們記錄美好而值得留念的事情。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象。感謝您的瀏覽！

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇1)

第一卷

有一只小蜘蛛，名叫心怡，和別的昆蟲(chóng)一樣生活，直到有一天。

那天，心怡高興地走在回家的路上。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，等心怡張開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在面前一動(dòng)不動(dòng)。

這下，可把心怡嚇到了。等她反應(yīng)過(guò)來(lái)后，看了一下螞蟻，還好螞蟻只是暈倒了。于是，她只好先把螞蟻背了回家。

晚上，小螞蟻醒了，心怡才知道了前因后果。

原來(lái)，國(guó)王獅子留恩因壓榨農(nóng)民，所以遭到了農(nóng)民的厭惡。于是，留恩就派老虎天惡去捉拿那些厭惡他的農(nóng)民。而小螞蟻飛期也是厭惡他的農(nóng)民，于是受到殺害，不得不逃跑，結(jié)果被大風(fēng)吹到了這里。

聽(tīng)到這里，心怡就想：“這個(gè)國(guó)王，太壞了！一定要幫大家除害呀!

這時(shí)，心怡想到了一個(gè)可以為民除害的辦法。

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇2)

今天我放學(xué)回家的路上，看到一只蜘蛛在花叢的樹(shù)葉上爬來(lái)爬去，覺(jué)得很有趣，就捉回家玩玩，回到家，我把蜘蛛放到一個(gè)透明的塑料盒中，在上面用刀子扎幾個(gè)小洞，可以供它呼吸。

晚上，媽媽下班回家告訴我，蜘蛛是一個(gè)敏感性的動(dòng)物，它只吃活的食物，死的是不吃的，聽(tīng)到媽媽這樣的話(huà)，這到引起我的興趣，也想證實(shí)媽媽說(shuō)的話(huà)是不是真的。于是就想做個(gè)試驗(yàn)，我到花叢里找了一只死的小蟲(chóng)和一只死的蒼蠅。

第二天我又去觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)的死蟲(chóng)子、死蒼蠅還是在原地，而多了一個(gè)網(wǎng)，我想蜘蛛是不是沒(méi)有看見(jiàn)呢？為了證明，我把死蟲(chóng)子和死蒼蠅放到網(wǎng)上，不小心動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛似乎有感覺(jué)了，我用筆尖動(dòng)了網(wǎng)，蜘蛛便匆匆趕過(guò)來(lái)，我收回了筆尖，只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出絲把蒼蠅捆住，又看見(jiàn)蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒蒼蠅就剩下一個(gè)空殼了。

經(jīng)過(guò)這兩天的觀(guān)察和試驗(yàn)證明媽媽說(shuō)的話(huà)是對(duì)的，蜘蛛是一個(gè)只吃活的昆蟲(chóng)，也讓我明白世上所有的動(dòng)物都有自己捕食的方法。

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇3)

我在書(shū)上曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一則謎語(yǔ)：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來(lái)將?！边@則迷語(yǔ)告訴我們：蜘蛛專(zhuān)吃活的東西。難道他不吃死的東西嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的興趣！于是，我做了實(shí)驗(yàn)。我在書(shū)上曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一則謎語(yǔ)：“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來(lái)將?！边@則迷語(yǔ)告訴我們：蜘蛛專(zhuān)吃活的東西。難道他不吃死的東西嗎？這個(gè)問(wèn)題引起了我的興趣！于是，我做了實(shí)驗(yàn)。

我從墻角處捉來(lái)一只小蜘蛛，把它放進(jìn)一個(gè)盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀(guān)察）。沒(méi)等蜘蛛織網(wǎng)，我又撿來(lái)一只死的小蟲(chóng)、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來(lái)到盒子前觀(guān)察，看到死昆蟲(chóng)、死蒼蠅還在原來(lái)的地方，可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí)，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲(chóng)沒(méi)被吃掉是不是因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來(lái)輕輕地放在網(wǎng)上，可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)，緊接著，我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應(yīng)，開(kāi)始向顫動(dòng)的方向爬去，我把筆收回，網(wǎng)停止了顫動(dòng)，信號(hào)斷了，它就停了下來(lái)，不一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體，網(wǎng)開(kāi)始顫動(dòng)，蜘蛛就開(kāi)始向這邊爬來(lái)，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢！我終于明白了：原來(lái)蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來(lái)產(chǎn)生感覺(jué)的，靠織網(wǎng)而捕食的。于是，我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來(lái)。為了證實(shí)蜘蛛靠網(wǎng)的顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)，我又做了實(shí)驗(yàn)。將筆尖放在網(wǎng)上死蒼蠅的身上，長(zhǎng)時(shí)間的顫動(dòng)，網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大，蜘蛛產(chǎn)生的感覺(jué)好像也越來(lái)越強(qiáng)烈，蜘蛛便匆匆地趕過(guò)來(lái)，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的，好像在吸食蒼蠅，不一會(huì)兒，網(wǎng)上就剩下一個(gè)完整的空殼了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜘蛛吃動(dòng)的昆蟲(chóng)。

我又到圖書(shū)館、書(shū)店查閱了大量有關(guān)蜘蛛的書(shū)籍。其中《普通動(dòng)物學(xué)》一書(shū)中寫(xiě)道：蜘蛛為食肉性動(dòng)物，其食物大多數(shù)為昆蟲(chóng)或其他節(jié)肢動(dòng)物。但口無(wú)上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當(dāng)昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí)，會(huì)用力在網(wǎng)上掙扎，使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué)，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網(wǎng)上，先用螯肢內(nèi)的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內(nèi)，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進(jìn)消化道內(nèi)，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網(wǎng)上了。這些充分證明：飛來(lái)的昆蟲(chóng)使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng)，網(wǎng)顫動(dòng)會(huì)使產(chǎn)生感覺(jué)，蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué)就會(huì)將獵物捕獲。

因此，我明白了蜘蛛只吃活動(dòng)物，而不吃死的昆蟲(chóng)

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇4)

今天，我和媽媽去打掃車(chē)庫(kù)，在角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，它正在甜甜地品嘗它的美食。我自豪地向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑乐┲胧抢ハx(chóng)類(lèi)動(dòng)物，它們是靠卵生來(lái)繁殖的，這是我剛從課外書(shū)上學(xué)的?！笨蓩寢寘s笑了笑說(shuō)：“你再好好想想，蜘蛛到底是不是昆蟲(chóng)類(lèi)的?。俊蔽衣N了翹嘴巴說(shuō)：“我說(shuō)是昆蟲(chóng)，就是昆蟲(chóng)。”媽媽把圍裙搓了搓：“不要太自信哦！”

“哼！我才不相信媽媽的鬼話(huà)呢！”于是，我就去問(wèn)爸爸。爸爸吸著煙，笑嘻嘻地說(shuō)：“真是太奇怪了，我活了那么多年，還真沒(méi)想過(guò)，蜘蛛是什么動(dòng)物！”我不灰心，又去問(wèn)隔壁家的“百科大王”，沒(méi)想到“百科大王”還擺起了架子，說(shuō)什么今天是星期天，他要休息休息，明天再告訴我。好奇心讓我等不到明天了，我要打電話(huà)問(wèn)了在家鄉(xiāng)的爺爺，爺爺說(shuō)：“你何不自己捉幾只昆蟲(chóng)，和蜘蛛來(lái)比較比較，不就見(jiàn)分曉了?！?/p>

我花了九牛二虎之力，總算在草叢里找出一只蚱蜢。于是我拿出放大鏡，觀(guān)察蚱蜢和蜘蛛有啥不同。我發(fā)現(xiàn)，蚱蜢的頭上有一對(duì)觸角，還有一對(duì)翅膀，它一共有六條腿。而蜘蛛呢，既沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有觸須。更奇怪的是，蜘蛛竟然有8條腿。這么看來(lái)，蜘蛛和蚱蜢不是同一類(lèi)的。我還是不承認(rèn)錯(cuò)了，于是又去翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》。沒(méi)錯(cuò)，上面明明白白地寫(xiě)著：昆蟲(chóng)都有頭、胸、腹三個(gè)部分，頭上有一對(duì)觸角和復(fù)眼，胸部有一對(duì)或二對(duì)翅膀，都有六條腿。所以蜘蛛不是昆蟲(chóng)了！

哈哈！一只小小的蜘蛛竟然也有這么多的學(xué)問(wèn)?？磥?lái)，生活中到處有知識(shí)。雖然，今天我輸了，但是我通過(guò)自己做實(shí)驗(yàn)，得出了結(jié)論，還是值得高興的?。?/p>

指導(dǎo)老師：韓瀟

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇5)

南寧市秀田小學(xué)六（1）班龍?zhí)熨n

摘要：蜘蛛是怎么捕食昆蟲(chóng)的

關(guān)鍵詞：蜘蛛捕食昆蟲(chóng)

前言：看著這只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕蟲(chóng)能手么，它是怎么吃蟲(chóng)的？

國(guó)慶節(jié)到了，一天，我路過(guò)墻角，看到在墻角旁有許多菜，在一棵菜和一棵小樹(shù)之間我發(fā)現(xiàn)一只大蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地坐在它織的網(wǎng)上。這只蜘蛛和家里的不一樣，它的肚皮很大，而且上面有許多白色和綠色的花紋，一看就知道有毒。它織的網(wǎng)比一般的蜘蛛粗，特別是網(wǎng)中間有兩條交叉的網(wǎng)最粗。

看著這只大蜘蛛，我突然想到：蜘蛛不是捕蟲(chóng)能手么，它是怎么捕蟲(chóng)的？于是，我就拿著一個(gè)小瓶子到菜地里抓蟲(chóng)子。菜地里的蟲(chóng)很多，仔細(xì)點(diǎn)就能捉到很多只。要抓什么蟲(chóng)呢？就抓螞蚱吧，螞蚱的大腿肌肉發(fā)達(dá)，彈跳時(shí)的力量很大，能跳得很遠(yuǎn)，說(shuō)不定能穿破蜘蛛的網(wǎng)呢。不一會(huì)兒我就抓到兩只螞蚱，它們沒(méi)有受傷，力量也很大，我把它們放到蜘蛛網(wǎng)前，嚷他們自投羅網(wǎng)。果然不出我所料，它們看不見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)，兩只一起跳到了蜘蛛網(wǎng)上，被沾了起來(lái)。兩只螞蚱在蜘蛛網(wǎng)上沒(méi)有掙扎，蜘蛛也沒(méi)有馬上把它們吃了，我猜，因?yàn)槲涷茮](méi)有動(dòng)，所以蜘蛛感覺(jué)不到它們的存在。然后，螞蚱可能以為沒(méi)有危險(xiǎn)，就掙扎起來(lái)，這時(shí)，大蜘蛛飛快地跑到螞蚱旁，把身邊的網(wǎng)撕斷綁住了螞蚱，螞蚱被網(wǎng)綁住了，雖然它力氣很大，卻再也動(dòng)不了了。果然，蜘蛛是靠震動(dòng)來(lái)感覺(jué)有沒(méi)有獵物，但是，蜘蛛沒(méi)有把螞蚱吃了，也沒(méi)有回到網(wǎng)中間，而是慢慢地吐出絲，然后把絲粘在破洞旁，不斷改變位置，不斷地吐出絲，最后把絲補(bǔ)好了。這時(shí)，另一只螞蚱也掙扎起來(lái)，蜘蛛用老辦法又弄破了一個(gè)洞不過(guò)它還是耐心得補(bǔ)好了，蜘蛛的這種堅(jiān)持不懈、不辭辛苦的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我決定再抓只螞蚱，喂喂這只大蜘蛛，可是這次的結(jié)果讓我大吃一驚，沒(méi)想到這只螞蚱這么幸運(yùn)，它跳到蜘蛛網(wǎng)的邊緣，蜘蛛沒(méi)察覺(jué)，結(jié)果它居然逃走了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我的收獲很大，我不但我學(xué)到了蜘蛛的精神，還知道落網(wǎng)的獵物不一定無(wú)路可逃，還有生存的機(jī)會(huì)，最重要的是我知道了蜘蛛是怎樣捕蟲(chóng)。

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇6)

蜘蛛隨處可見(jiàn)，草叢里，房間里，樹(shù)蔭下。今天我要來(lái)研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆蟲(chóng)還是活昆蟲(chóng)呢？

我先捉來(lái)幾只死螞蟻，放到蜘蛛的網(wǎng)上讓蜘蛛吃，可蜘蛛?yún)s不吃這些不勞而獲的死昆蟲(chóng)。然后我就感覺(jué)是蜘蛛不吃螞蟻。我又給蜘蛛換了一種食物金龜子，可蜘蛛還是不吃金龜子。我就想；難道蜘蛛不餓？我就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)又放上了金龜子，可是蜘蛛還是無(wú)動(dòng)于衷。我又想了想難道蜘蛛不吃有殼的昆蟲(chóng)？接著，我就給蜘蛛換了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆蟲(chóng)?？芍┲脒€是和原來(lái)一模一樣。我又想蜘蛛是不是就吃活昆蟲(chóng)呢？正當(dāng)我想著時(shí)一只蜜蜂自投羅網(wǎng)掉進(jìn)了蜘蛛的天羅地網(wǎng)。這下我有好戲看了，因?yàn)橹┲肟匆?jiàn)了一只蜜蜂便悄悄地“走”了過(guò)去和蜜蜂“搏斗”，它們一直“搏斗”了好幾個(gè)小時(shí)呢，看的我入了神，連媽媽叫我吃飯了也不知道。我看著看著，看到了旁邊又出現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻在蜘蛛網(wǎng)上面動(dòng)彈不得。突然，有幾只小蜘蛛也竄了出來(lái)，它們?nèi)ゲ妒衬菐字恍∥浵??？蓱z的小螞蟻在一分鐘內(nèi)被蜘蛛給殺死了?，F(xiàn)在，我終于明白了蜘蛛只吃活昆蟲(chóng)而不吃死昆蟲(chóng)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)后，我上網(wǎng)查了下資料。正如我所說(shuō)，蜘蛛確實(shí)不吃死昆蟲(chóng)的。蜘蛛不吃死昆蟲(chóng)的原因是蜘蛛的網(wǎng)有一條感應(yīng)線(xiàn)，這條線(xiàn)是專(zhuān)門(mén)感應(yīng)昆蟲(chóng)有沒(méi)有落在網(wǎng)上。而死昆蟲(chóng)因?yàn)椴粫?huì)動(dòng)蜘蛛感應(yīng)不到它，所以蜘蛛不吃死昆蟲(chóng)。原來(lái)網(wǎng)上那只垂死掙扎的蜜蜂呢？那一只蜜蜂雖然十分勇猛，但是蜜蜂還是蜘蛛的手下敗將被蜘蛛活活的殺死了。它的尸體則被蜘蛛推下了網(wǎng)落到了墻角邊，而我則把那只蜜蜂放進(jìn)了我的盒子里留做紀(jì)念。

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇7)

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)昆蟲(chóng)的作文400字_蜘蛛觀(guān)察記，希望能夠幫助到大家。

今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見(jiàn)一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來(lái)了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來(lái)又被媽媽挑走的那只招財(cái)蛛嗎？我開(kāi)心極了。只見(jiàn)蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。

中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見(jiàn)了。我急忙推開(kāi)窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽(yáng)臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過(guò)了，就是不見(jiàn)它的蹤影。正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開(kāi)時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見(jiàn)它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來(lái)，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開(kāi)網(wǎng)的'，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲(chóng)體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲(chóng)就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽(tīng)高蛋白液體罐頭了。下午，蜘蛛突然長(zhǎng)大了，它的身體開(kāi)始變化，變得越來(lái)越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽(tīng)明白了我的意思。只見(jiàn)它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯樱挥隼淇諝饩湍Y(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。就在晚上，蜘蛛又開(kāi)始覓食了。它還用守株待兔的老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲(chóng)子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線(xiàn)吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。

這只可愛(ài)的蜘蛛我喜歡極了。要是這只招財(cái)蛛能陪伴我一生一世，那該多好??！

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇8)

昆蟲(chóng)國(guó)里，有色彩鮮艷的蝴蝶，又高又大的竹節(jié)蟲(chóng)，英俊瀟灑的金龜子，還有英勇好斗的大蝎子，但是最厲害的要數(shù)蜘蛛。

蜘蛛家族中有一種歐洲食鳥(niǎo)蛛，它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了灰色的毛，頭部上方有兩只小眼睛，腹部呈蛋狀，有八只腳，兩邊各四只，威力最大的是它強(qiáng)壯的前肢和銳利的牙齒，善于跳躍也是它捕殺食物的一大優(yōu)勢(shì)，只要有獵物靠近，它就會(huì)耐心地等待，時(shí)機(jī)一到，它就會(huì)用強(qiáng)有力的后腿向前跳躍撲向獵物，再用強(qiáng)壯的前肢剝開(kāi)獵物的皮，最后用銳利的牙齒慢悠悠地享受著美味。

狼蛛是蜘蛛家族中的跑步高手，一般昆蟲(chóng)雖然拼了命地跑，但是還是逃不出狼蛛的手掌心。狼蛛體積很小很靈活，也有八只腳，頭小腹大，即使是一只老鼠在十米遠(yuǎn)的地方，狼蛛不到三分鐘就可以逮到它，然后從牙縫里噴出毒液把老鼠毒死，最后再慢慢地吃掉。

不過(guò)，狼蛛雖靈活，卻還不如“悉尼漏斗網(wǎng)蜘蛛”更致命，更危險(xiǎn)。這是一種連毒蟲(chóng)專(zhuān)家都感到害怕的蜘蛛。悉尼漏斗蜘蛛，因?yàn)榭棾龅木W(wǎng)是漏斗型而得名，通體黑色，有手掌般大小，所攜帶的毒液量比其他毒蜘蛛大多了，足以殺死5至8人，毒牙有1.3厘米長(zhǎng)，能夠刺穿皮靴和人的腳指甲!最恐怖的是這種蜘蛛對(duì)任何接近它的物體有著極強(qiáng)的攻擊性，發(fā)起攻擊時(shí)，漏斗蜘蛛會(huì)昂首挺胸，急速向你沖來(lái)，亮出毒牙向下猛咬。像釘子一樣釘進(jìn)去，毒液會(huì)通過(guò)血液迅速蔓延，數(shù)分鐘內(nèi)就會(huì)讓人嘔吐、腹痛、呼吸困難等癥狀，一小時(shí)內(nèi)置人于死地。而且，漏斗蜘蛛會(huì)對(duì)人進(jìn)行連續(xù)攻擊，大量毒液涌入體內(nèi)，只需幾分鐘就“OVER”了。

你知道蜘蛛的厲害了吧，它們可真是昆蟲(chóng)國(guó)里的霸王！

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇9)

從前，有一座被濃霧籠罩的高山，高近萬(wàn)米，十分陡峭、險(xiǎn)峻、幽靜、莊嚴(yán)。山腳下，是一片危險(xiǎn)的熱帶雨林，熱帶雨林里有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物，如巨蛇、鱷魚(yú)、食人魚(yú)……只有很大膽的獵人、冒險(xiǎn)家才會(huì)小心的踏入這危險(xiǎn)的熱帶雨林。(但幾乎都是有進(jìn)沒(méi)出）如果你很愛(ài)冒險(xiǎn)，你也許會(huì)乘直升飛機(jī)到山腰，可這是不可能的，因?yàn)閹缀鯖](méi)有可停的位置，并且山腰上濃霧籠罩，根本無(wú)法預(yù)測(cè)該從哪兒降落。（降落=空難=自殺）

但在這險(xiǎn)峻、幽靜、莊嚴(yán)的高山上，有一塊隱蔽、寬敞、肥沃、平靜的土地。這土地上有一片美麗的小樹(shù)林，由于小樹(shù)林非常隱蔽，并且樹(shù)林外的山非常陡峭、險(xiǎn)峻，從來(lái)沒(méi)人靠近、影響這片樹(shù)林，所以這里環(huán)境一直很好、生態(tài)很和諧、綠樹(shù)成蔭，參天大樹(shù)掩蓋了在這里發(fā)生的事情，連那里的昆蟲(chóng)（這里幾乎只有昆蟲(chóng)）都有法律規(guī)定和管理制度、還有工作哦。蜻蜓是偵察兵、跳蚤是間諜、蜜蜂是警察，連蚊子、蒼蠅都成了垃圾處理員了。昆蟲(chóng)們每天都過(guò)著快樂(lè)、幸福、友好的生活。

但是有一天，小樹(shù)林里來(lái)了一位不速之客——蜘蛛。(以前小樹(shù)林里沒(méi)有蜘蛛De。)蜘蛛在兩棵小樹(shù)間織了一片蜘蛛網(wǎng)，在蜘蛛眼里，這網(wǎng)就是它的“吊床”。蜘蛛成天在它的“吊床”上蹦來(lái)蹦去、玩耍、唱歌、睡覺(jué)。（比你們快樂(lè)多了。）

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，蜘蛛在“吊床”上歡快的哼著歌：今天天氣真是好，我的早餐快快到，飽餐一頓在真是好、蚊子蒼蠅我都要······唱著唱著，一只小蚊子就飛了過(guò)來(lái)。蜘蛛心想：蚊子的肉可是又鮮又嫩又肥又美，可不能錯(cuò)過(guò)這次吃早餐的好機(jī)會(huì)，要想個(gè)辦法捉住它。于是蜘蛛躲到網(wǎng)的邊緣，等蚊子上鉤?？墒堑攘撕芫茫矝](méi)見(jiàn)蚊子靠近，于是蜘蛛想：我得想個(gè)辦法將蚊子引過(guò)來(lái)。蜘蛛就對(duì)蚊子說(shuō)：“嘿，蚊子老兄！今天天氣不錯(cuò)，來(lái)我的吊床玩玩吧。”蚊子想：我怎么可能跟那只黑乎乎的東西玩呢？我還是走了算了。蜘蛛見(jiàn)蚊子要走了，又說(shuō)：“蚊子老兄！您別走，您到我的吊床上玩玩，吃些早點(diǎn)?！币宦?tīng)到吃早點(diǎn)，便飛到網(wǎng)邊，因?yàn)樗呀?jīng)四天沒(méi)吃飽了，以為蜘蛛有好吃的。結(jié)果蚊子被網(wǎng)給粘住了，變成了蜘蛛的美餐。

過(guò)了幾天，一只蝴蝶來(lái)到了這里，蜘蛛又邀請(qǐng)蝴蝶來(lái)它的“吊床”:“蝴蝶！您真漂亮，你來(lái)我家住一住吧?！焙南耄哼@丑八怪還邀請(qǐng)我到他家里做客，休想！（蝴蝶以貌取人，覺(jué)得蜘蛛太丑。）蜘蛛趕緊把自己打扮的非常漂亮，再貼上那只死蒼蠅的翅膀，像一個(gè)“八腳小翅大黑蜂”。雖然還是丑，但是比以前漂亮了一些。蜘蛛又說(shuō)：“蝴蝶！你真漂亮，許多昆蟲(chóng)都喜歡你、特別是你的翅膀。你到我家來(lái)做做客吧！我能讓你變得更漂亮?！焙胄虐胍?，但還是決定去看看，于是蝴蝶慢慢地飛了過(guò)去?？珊吘惯€是蝴蝶，最終還是成了蜘蛛的盤(pán)中之餐。

······

這個(gè)消息慢慢得傳了出去，樹(shù)林里的動(dòng)物都不在靠近那蜘蛛住的“吊床”了。最后，蜘蛛因吃了太多小昆蟲(chóng)被大黃蜂警察抓到警察局去了。昆蟲(chóng)們又過(guò)上了快樂(lè)、幸福、友好的生活。

結(jié)局？還是新的開(kāi)始？······

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇10)

誰(shuí)說(shuō)蜘蛛是低能動(dòng)物？誰(shuí)說(shuō)蜘蛛是丑惡的化身？我認(rèn)為，蜘蛛是一種“智能昆蟲(chóng)”。

暑假里一個(gè)炎熱的中午，我來(lái)到后山，走近一顆茂盛的大樹(shù)，只見(jiàn)上面纏繞著的一條條瓜藤，兩根藤間有一個(gè)蛛網(wǎng)，密密麻麻二很有規(guī)律。我不禁驚嘆蜘蛛那“巧奪天工”的織網(wǎng)蜘蛛絕技。網(wǎng)的中間，有只大蜘蛛，正在等著它的獵物落網(wǎng)。說(shuō)來(lái)也巧，突然一只黃蜂自投羅網(wǎng)，一下子被黏性極強(qiáng)的蛛網(wǎng)粘住了。

本來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的蜘蛛像一個(gè)打足氣的足球一下子活躍起來(lái)。它發(fā)覺(jué)是一只黃蜂，直到來(lái)者不是善者，便從屁股里泌出一根細(xì)絲，把拚命掙扎的黃蜂一圈一圈的捆起來(lái)，像公安人員把壞人捆綁起來(lái)一樣。如果蜘蛛沒(méi)有聰明的腦子，能把黃蜂綁住嗎？直到黃蜂捆的無(wú)法動(dòng)彈，蜘蛛才爬了過(guò)去，哪曉的黃蜂也有絕招，他把屁股一翹，那根毒針狠狠一刺，蜘蛛掉了下來(lái)。頑強(qiáng)的蜘蛛艱難的爬動(dòng)著，爬上了青苔，在蜘蛛青苔上磨呀磨呀！一會(huì)兒，蜘蛛的精神又振作起來(lái)，爬上網(wǎng)去，不到幾個(gè)回合，蜘蛛就把黃蜂吃了個(gè)精光。

寫(xiě)蜘蛛昆蟲(chóng)作文(篇11)

“南陽(yáng)諸葛亮，坐在軍中帳，擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將”。大家知道謎底是什么嗎？對(duì)了，是蜘蛛。這個(gè)謎語(yǔ)中“專(zhuān)捉飛來(lái)將”說(shuō)明了蜘蛛只吃活昆蟲(chóng)。

我先把一只死蒼蠅放進(jìn)扎了許多小洞的盒子里，再把蜘蛛放進(jìn)去，可是蜘蛛一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。因此，我認(rèn)為蜘蛛是不吃死昆蟲(chóng)的，也就不再管它。

第二天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，蜘蛛從紙盒子里爬出來(lái)了，還織了一個(gè)網(wǎng)，我就想：“是不是因?yàn)樽蛱焖郎n蠅不在蜘蛛的網(wǎng)上，所以蜘蛛不吃它呢？”說(shuō)著，我就把那只死蒼蠅放到了網(wǎng)上。結(jié)果，蜘蛛還是不吃它。

“唉，我還以為蜘蛛會(huì)吃那只蒼蠅呢！”說(shuō)著，我把一顆小小的石子扔向那只蒼蠅，這時(shí)，蜘蛛向這邊爬過(guò)來(lái)，小石子一落地，他又停下來(lái)了。這到引起了我的興趣，我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的小木棒，按在那只蒼蠅身上，蜘蛛又爬了過(guò)來(lái)，我把小木棒拿走，他又停下來(lái)了，我又把小木棒按在蒼蠅身上，蜘蛛又爬了過(guò)來(lái)，終于，它爬到了蒼蠅的身邊，把蒼蠅吃了。

通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出一個(gè)結(jié)論：蜘蛛是靠網(wǎng)的震動(dòng)來(lái)辨別食物在哪兒的。

寫(xiě)浣熊的作文合集

在生活中寫(xiě)作本就是最平常的一件事，寫(xiě)好作文常常需要做出多方面的努力，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？有請(qǐng)閱讀“寫(xiě)浣熊的作文”相關(guān)內(nèi)容，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

寫(xiě)浣熊的作文【篇1】

你要問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物？我會(huì)告訴你，我最喜歡浣熊小潔。你可能還要問(wèn)浣熊小潔是誰(shuí)呀？它是我又好看又好用的書(shū)包??！

我的“浣熊小潔”是我來(lái)杭州后，媽媽送給我的禮物。它以玫瑰紅色為主，間隔著配上粉紅色。書(shū)包的正面是一只黃色的小浣熊，它的名字叫小潔，它是快樂(lè)的象征。你瞧，它兩手舉著牌子正沖我笑呢！牌子上面寫(xiě)著“ＳＴＵＤＹ”，是“學(xué)習(xí)”的意思。最有趣的是，它那雙水靈靈的大眼睛，像兩個(gè)大大的玻璃球，讓人見(jiàn)了就快樂(lè)，它好像時(shí)時(shí)刻刻在說(shuō)：“小詩(shī)，要好好學(xué)習(xí)喲！”

我的“浣熊小潔”不僅好看而且好用。它的正面有一個(gè)粉色的小拉鏈和兩個(gè)銀色的小拉扣。將小拉扣拉開(kāi)以后，里面可以放跳繩、紙巾、濕巾、蠟筆、水粉顏料等東西。它的上面也有一個(gè)粉色的大拉鏈和兩個(gè)銀色的大拉扣。將大拉扣拉開(kāi)以后，內(nèi)層的上面有一個(gè)小袋子，里面放一些小東西，比如小手套，小冊(cè)子等。內(nèi)層的下面有一個(gè)隔層，里面可以放文件和卷子。在隔層的上面可以放教課書(shū)、文具盒、課本和眼鏡盒等。它的外面的左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋，分別可以放水瓶和小雨傘。

我的“浣熊小潔”除了好看、好用外，還能幫助我學(xué)習(xí)記得有一次，樓老師在上面講題，我在下面看《一千零一夜》，不經(jīng)意間看見(jiàn)了“浣熊小潔”，它好像在說(shuō)：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差??！”于是，我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)桌里，認(rèn)真地聽(tīng)起課了。

我的“浣熊小潔”，真是又好看又好用，還幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡它。

寫(xiě)浣熊的作文【篇2】

嘿，大家好，今天我為你們介紹一種可愛(ài)又活潑的小動(dòng)物-----它就是浣熊。

浣熊原產(chǎn)自北美洲，因其進(jìn)食前要將食物在水中浣洗，故名浣熊，浣熊眼睛周?chē)鸀楹谏?，尾部有深淺交錯(cuò)的圓環(huán)，皮毛的大部分為灰色，也有部分為棕色和黑色。也有罕見(jiàn)的白化種。浣熊為雜食動(dòng)物，食物有漿果，昆蟲(chóng)，鳥(niǎo)卵和其小動(dòng)物。生活在都市近郊的浣熊常會(huì)潛入人類(lèi)住處偷竊食物，加上眼睛周遭的黑色條紋特征，因此常被稱(chēng)為“食物小偷”。

它的體形較小，一般不超過(guò)10公斤，最小的不到1公斤，浣熊通常重5.5到9.5公斤，但又記載的最重的可達(dá)28公斤。

浣熊最初生活在北美，中美和南美洲。自二十世紀(jì)初以來(lái)，它們被放生或從毛皮獸場(chǎng)逃出后生活在中歐。北美洲浣熊理想的棲息地是緊鄰水域和沼澤地的落葉林。浣熊經(jīng)常在樹(shù)上活動(dòng)，巢也筑在樹(shù)上。當(dāng)受到黑熊追蹤時(shí)，它就會(huì)逃到樹(shù)梢躲起來(lái)。到了冬天，北方的浣熊還要躲進(jìn)樹(shù)洞去冬眠。

寫(xiě)浣熊的作文【篇3】

可愛(ài)的浣熊

在梁老師家中我看到了一只可愛(ài)的浣熊布娃娃，它可愛(ài)極了，它的出現(xiàn)讓我眼前一亮。

我非常喜歡這一個(gè)浣熊布娃娃，雖然他的樣子很簡(jiǎn)單但是很有意思。

浣熊身上幾乎全是淡黃色的，非常吸人眼球，它的耳朵前面是灰色的后面是淡黃色的，它的眉毛是咖啡色的非常的濃厚，它的臉蛋是灰色的，浣熊的眼睛外面一層是深黃色的里面一層黑黑的顯得炯炯有神，尖尖的白色鼻子，鼻頭是棕色的，微笑的嘴巴是黑色的，它的脖子上有一個(gè)棕色的蝴蝶結(jié)讓人覺(jué)得非常神色，它的尾巴是橙色與灰色相間。

浣熊不僅可愛(ài)，而且非?！吧平馊艘狻薄?/p>

浣熊非常的“善解人意”。記得有一次，我的一個(gè)好朋友周止塵丟失了一支鋼筆而且我又買(mǎi)了一支和周止塵一摸一樣的鋼筆，她卻以為是我偷的，那一天晚上我去梁老師家學(xué)習(xí)，我看浣熊，浣熊看著我好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，小朋友，別生氣你忘記了你鋼筆頭染有修正液了嗎？周止塵的鋼筆卻沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我立刻打開(kāi)筆盒，看了看自己鋼筆頭的確。第二天去向周止塵澄清了清白，還我清白之身。這個(gè)浣熊可真“厲害”

我喜歡梁老師家的浣熊。它不但可愛(ài)，而且也“幫助”我和周止塵消除了誤會(huì)，讓我們從新和好如初。

作者；韋紫馨

指導(dǎo)老師；梁少珍

寫(xiě)浣熊的作文【篇4】

“小浣熊”的幸福生活開(kāi)始了！首先讓我為大家揭開(kāi)第一層謎底，為什么叫“小浣熊”的幸福生活呢？因?yàn)槲覀兗倚」返钠贩N是“小浣熊”，所以我才說(shuō)它是“小浣熊”的幸福生活。

現(xiàn)在，我要為大家揭開(kāi)第二層謎底，它叫什么，它長(zhǎng)什么樣？它叫樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)著一身淺黃色和白色的絨毛還有一雙想黑珍珠那么大的和明亮的眼睛。我經(jīng)常說(shuō)樂(lè)樂(lè)是“大頭娃娃”，樂(lè)樂(lè)雖然身材嬌小，但頭特別大，這個(gè)“大頭娃娃”怎么來(lái)的你們也知道了吧。樂(lè)樂(lè)經(jīng)常去咬它的尾巴，真是讓我張二的和尚———摸不著頭腦。

接下來(lái)，我要為大家揭開(kāi)第三層謎底。樂(lè)樂(lè)的生活習(xí)性，樂(lè)樂(lè)是一只非?？蓯?ài)，活潑，聰明的小狗。

樂(lè)樂(lè)經(jīng)常把家里弄得亂七八糟的，但我一回到家樂(lè)樂(lè)就會(huì)把東西叼到原位。然后，我一開(kāi)門(mén)他就汪汪大叫，一下子就撲到我身上了，用它那軟綿綿而又細(xì)長(zhǎng)的舌頭舔我的臉頰，等我寫(xiě)完作業(yè)干完一切事情以后，樂(lè)樂(lè)就會(huì)和我們一家人出去散步，當(dāng)然在那一段路上，樂(lè)樂(lè)結(jié)識(shí)了許多的朋友，比如說(shuō)花牛，貝貝，歡歡，Lucy······這些可愛(ài)的小狗狗們，有時(shí)候樂(lè)樂(lè)會(huì)跑的很快，有時(shí)候樂(lè)樂(lè)就要耍賴(lài)不走，好像在說(shuō)，“我累了，主人，讓我歇會(huì)再走好嗎？”哎！樂(lè)樂(lè)課真夠調(diào)皮。樂(lè)樂(lè)一回到家就要補(bǔ)充能量了，能量補(bǔ)充完了那就是休息了。樂(lè)樂(lè)，最可愛(ài)的地方就是睡覺(jué)的時(shí)候，蜷著身子，頭歪歪的躺在小窩里，好像在表示它睡得很舒服。

幸福的生活可是無(wú)法用言語(yǔ)能表達(dá)完的。好了，先給大家介紹到

這兒吧！

寫(xiě)浣熊的作文【篇5】

浣熊在森林里，那可真是“臭名昭著”呀！動(dòng)物們一提及他，就都會(huì)厭惡地?cái)[擺手，嘟噥一句：“別提他，談點(diǎn)什么不好？”

陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了，浣熊懶洋洋地趴在樹(shù)上，看著樹(shù)下來(lái)來(lái)往往忙忙碌碌的人們。河馬大叔看見(jiàn)樹(shù)上的浣熊跟自己打招呼，就像見(jiàn)了瘟神一樣，飛快地跑了起來(lái)，去耕地了。

春姑娘走了，夏公公來(lái)了。你看，太陽(yáng)熱的都拿著扇子在那兒扇呢！但是森里因?yàn)橛袇⑻齑髽?shù)的庇護(hù)，所以并不覺(jué)得有多么酷熱難當(dāng)。大家都在辛勤的勞作，唯有浣熊在樹(shù)上睡懶覺(jué)。

天一天天地涼了，樹(shù)上的葉子也爭(zhēng)先恐后地投入大地媽媽的懷抱。動(dòng)物們都在忙著豐收，而浣熊則無(wú)動(dòng)于衷。那是因?yàn)樗静环N糧食，而是坐吃山空，實(shí)在不行，他寧肯餓著。

天氣冷得仿佛能把一切凍住似的。大地披上了潔白的冬裝。大家都在家里，烤著溫暖的火爐，吃著香噴噴的飯菜，一家人其樂(lè)融融。而浣熊還是趴在那棵樹(shù)上，努力把身子縮成一團(tuán)，凍得瑟瑟發(fā)抖。

浣熊終于熬過(guò)了難捱的一個(gè)冬天，春姑娘來(lái)了。浣熊琢磨著，大家都不喜歡我，是不是我住的地方不好？那我搬到森林東南角那棵大樹(shù)上去吧！

第二天，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，浣熊搬家了！而浣熊還是趴在樹(shù)上，什么也不干。大家搖搖頭：“哎！真是的！”就去忙自己的事情了。

浣熊真是百思不得其解，悄悄地問(wèn)布谷鳥(niǎo)：“為什么我搬了家，大家還是那么鄙夷我呢？”

布谷鳥(niǎo)故作深沉地說(shuō)：“那是因?yàn)槟汶m然搬了家，但是你那好逸惡勞的壞習(xí)慣還沒(méi)有改?！?/p>

浣熊聽(tīng)了布谷鳥(niǎo)的話(huà)，陷入了深思中。

第二天，動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)浣熊變了，而且一直在悄悄的改變著。春天，他不再趴在樹(shù)上，而是跟大家一起下地勞作。夏天，別人都在休息，而他還在揮汗如雨地干啊干的。秋天，他不但把自己的糧食整理得井井有條。還主動(dòng)幫助年邁的老山羊大爺。冬天，他也在家里跟其它小動(dòng)物們高高興興地玩了。而且，他還尊重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，照顧別的動(dòng)物。

大家對(duì)待浣熊的態(tài)度漸漸變了。變得禮遇有加。有什么事情也叫他一起去商量了。大家還給他娶了一個(gè)母浣熊。他現(xiàn)在已經(jīng)有了五只憨態(tài)可掬的小浣熊了。

一天傍晚，浣熊累了，又趴在了樹(shù)上，他四周?chē)芏嘈?dòng)物：毛毛蟲(chóng)、曲曲、布谷鳥(niǎo)、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)。他們都十分好奇是什么原因使浣熊浪子回頭了呢？

浣熊悶頭想了想，說(shuō)：“可能是布谷鳥(niǎo)的一番話(huà)吧！”

看來(lái)，有時(shí)候，一句話(huà)也能改變?nèi)松?/p>

其實(shí)，這不是一句平常的話(huà)，而是一種精神。

寫(xiě)浣熊的作文【篇6】

我的小浣熊是我過(guò)生日爸爸給我買(mǎi)的，我很珍惜它。

小浣熊有一對(duì)深棕色的又小又扁的招風(fēng)耳，它的額頭是黃色的，從遠(yuǎn)處來(lái)看它的眼睛和鼻尖都是黑色的，像三顆黑珍珠閃閃發(fā)亮。小浣熊的眼睛下面是它的鼻子。它的鼻子特別大，是白色的，活像大雪球。小浣熊的脖子又粗又短。脖子下面有一個(gè)胖乎乎的身體。它的手像毛茸茸的黃色球。下巴下面系著一個(gè)咖啡色的領(lǐng)結(jié)。這個(gè)領(lǐng)結(jié)讓小浣熊顯得很有紳士風(fēng)度，仿佛像一個(gè)系著領(lǐng)帶的老板。

晚上，我抱著它睡，它的身上的毛又輕又暖和，使我的夢(mèng)更甜美。它還能我分憂(yōu)解難。一次，我非常難過(guò)，便向小浣熊傾訴著。小浣熊好像看穿了我的心思，我覺(jué)得它仿佛在說(shuō)：“高興點(diǎn)，不要天天皺著眉頭?！蔽铱戳丝此恢趺戳耍覞u漸開(kāi)心起來(lái)，把煩心事兒忘得九霄云外去了。

可愛(ài)的小浣熊你給我?guī)?lái)快樂(lè)，幫我分憂(yōu)解難，你是我的好伙伴。

寫(xiě)浣熊的作文【篇7】

我是小浣熊萌萌，我的家在森林里，我曾經(jīng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

有一天，我跟小伙伴們?cè)谏掷锿孀矫圆兀瑓s不小心迷路了。我焦急的到處尋找他們。我繞過(guò)片片野草地，穿過(guò)茂密的樹(shù)叢。突然，我看到樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，我瞬間有了超能力，飛快的爬上了樹(shù)，把我的小手輕輕伸進(jìn)了蜂窩，我果真摸到了蜂蜜，趕緊放在嘴里舔一下，哇！實(shí)在太甜了！

我心想，如果把這些蜂蜜帶回家，爸爸媽媽一定會(huì)很高興吧！我滑下樹(shù)來(lái)尋找裝蜂蜜的罐子?！熬让?！誰(shuí)來(lái)救救我們??！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)小伙伴的呼救聲。我順著聲音的方向?qū)ふ胰?，看到小伙伴們都被捆綁在一起，我想去解救他們。但是，一把長(zhǎng)長(zhǎng)的獵槍對(duì)準(zhǔn)了我！我害怕的舉起了雙手。我不知道我們做錯(cuò)了什么，人類(lèi)為什么要抓我們？是我們不能在自己的家園捉迷藏嗎？還是我不該偷蜂蜜？聽(tīng)這些人說(shuō)要把我們的皮毛扒下來(lái)做衣服，我好害怕，誰(shuí)能救救我們！

寫(xiě)浣熊的作文【篇8】

在我家里擺放著各種各樣的玩具，有小猴、小牛、小熊貓其中，我最喜歡的就要數(shù)小浣熊了。小浣熊是一個(gè)手偶，它是我四歲時(shí)姑姑送我的生日禮物。它長(zhǎng)著圓溜溜的鼻子，半圓形的耳朵，脖子上還系著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，只要你一動(dòng)它，那一雙黑黝黝的小眼睛就咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)個(gè)不停，好像要對(duì)你說(shuō)些什么。它的全身都是金黃色的，可愛(ài)極了。

小浣熊就像我的一個(gè)知心朋友，記得有一次。媽媽讓我做幾道應(yīng)用題，我做著做著，遇到了幾道難題，就不想做了。聽(tīng)著樓下小伙伴們快樂(lè)的玩耍聲，就想早點(diǎn)兒下去玩。這時(shí)我想瞞著媽媽不做這幾道題，去樓下找小伙伴們玩游戲。于是，我從椅子上站起來(lái)，要下樓去玩。剛走到門(mén)口，又停了下來(lái)。我看見(jiàn)擺在桌子上的小浣熊，用眼睛看著我，好像在說(shuō)：小主人，你不能走，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)，你肯定得挨罵了。再說(shuō)，遇到困難就退縮，太不堅(jiān)強(qiáng)了！我看著小浣熊，不好意思的又坐到了書(shū)桌前，做起題來(lái)。我苦思冥想、開(kāi)動(dòng)腦筋終于把這幾道題做完了。我看著我的小浣熊，它好像在對(duì)我笑、夸我是一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子呢！我抱起小浣熊，使勁得親了它一下，開(kāi)心的笑了。

這就是我的小浣熊，當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)給我力量、給我加油；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)侯，也會(huì)和我一起歡樂(lè)。小浣熊，我喜歡你！