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關于我的媽媽作文

發(fā)表時間:2023-07-16

關于我的媽媽作文(精選3篇)。

作文可以讓學生們在表達和思考中得到提高和訓練,寫作文有助于培養(yǎng)我們的思維能力。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的,你認為寫作文需要怎么樣去寫?沒有閱讀過“我的媽媽作文”的朋友肯定不應該錯過這篇文章,如果您還需要了解更多相關的內容請繼續(xù)關注我們的網站!

關于我的媽媽作文(篇1)

今天,媽媽接我回家的時候,沒精打采的。我問媽媽怎么了?媽媽說:“有點不太舒服,老想惡心,一會兒就好了。”

回家后,我們吃過飯,我說:“我去寫作業(yè)了,媽媽您休息一會吧!”媽媽去休息了。我做完作業(yè),給媽媽倒了一杯水,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉很黃,我給媽媽拿了體溫表一量,呀!38。5℃,媽媽發(fā)燒了!爸爸出差不在家,這可怎么辦呢?要不給爺爺打電話,可是,爺爺年紀那么大了,天又那么冷……平時媽媽照顧我那么周到,這次我也照顧照顧媽媽吧!

這時媽媽覺得惡心,想吐!我趕緊扶媽媽去了衛(wèi)生間,媽媽吐了以后,感覺舒服多了。我趕快給媽媽端水,讓媽媽漱口。扶媽媽上床后,我又給媽媽拿來藥箱,媽媽吃完了藥,我的心才放松下來。媽媽摸著我的頭說:“亮亮,你真懂事了,都能照顧媽媽了!”我說:“我都九歲了,平時您照顧我那么細心,我都是跟您學的!”

媽媽笑了,我也開心地笑了!

關于我的媽媽作文(篇2)

剛回校補課的那5天,我連續(xù)夢見媽媽,中間只有一天沒有夢見她,其他的四天都夢見了,而且都是噩夢。夢境我只記得第一天的和最后一天的,其他天夢見了什么都忘記了,而且是晚上夢一次,中午睡幾分鐘都要夢一次。

記得第一次夢見的是我不會為何有一大堆的錢,成了一個大富豪,然后我們住在一棟很破舊,窗戶很低的樓房里,對面的一幢賓館里有個男生舉著槍對著正在破舊的樓房里抱著錢的.我。然后就迷迷糊糊地夢著,最后,媽媽帶著我逃跑,四處逃。到最后,我決定把錢換成物質,換成物質后的我,感覺無比地輕松。然后就醒了。

最后一次的夢境是這樣的:媽媽成了學校的生活老師,然后我特別擔心,擔心校長要把媽媽開除。媽媽在抱怨說,我們學生吃的橘子皮亂扔,讓得她總是在掃。然后自己一個人在一個陌生的荒無人煙的地方哭了。夢境很短,因為當時是午休,只睡了幾分鐘鈴聲就響了。

終于地,我忍不住給媽媽打電話了。我說我夢見她了。當時是晚上快十一點,我們剛好下晚自習,我打電話回家,媽媽說他和爸爸剛好出去剛回家,要收拾去睡覺了,我跟他說,我總是夢見她。我把這兩個夢境告訴了她。她說,我是不是很開心。我說沒有,我很害怕。莫名的害怕。結果就被安慰了一會會,就被校長催說快點去睡覺了。

后來忍不住在紙上寫下這么一句話:其實,即便那些夢都是噩夢,但是,總感覺,有你出現(xiàn)的夢境,那些夢,都會是好夢。就像在現(xiàn)實生活中,即便有再大的坎坷和困難,有你在身邊,我的每一步走的都很有意義,我的所有痛苦,都是幸福著的。因為有你在身邊的日子,每一天都在上演童話故事。

關于我的媽媽作文(篇3)

我最愛的和最愛我的人是我的媽媽。

她身材中等,頭發(fā)不是很長,總是扎著馬尾辮,顯得十分精神;她的眼睛很大,戴著一副黑框眼鏡,十分有個性。

記得三年級的時候,我的腳意外骨折了,住進了醫(yī)院。當時我的脾氣也變得暴怒無常,聽著窗外的小鳥喳喳的叫著,我就會一拳砸在床上;看著湛藍的天空,我會突然用一只腳使勁蹬地。媽媽進了病房,為我緩解情緒,一會兒給我削個蘋果,一會兒給我講故事,到了吃飯的時間還一口一口地喂我吃飯,整天忙得不可開交。我要上廁所時,她還攙扶著我,生怕我滑倒。她一直這樣照顧著我,直到兩個星期后我出院了。

出了院之后,因為長時間悶在家里不見陽光,我非常煩躁。那時媽媽還懷著孕,肚子里懷有一個九個月大的小寶寶,行動很不方便。雖然這樣,她還是發(fā)現(xiàn)了我的苦悶,艱難地用一輛買菜的車子推我去了圖書館。但是,因為用力過猛,肚子里的寶寶提早出生了一個月。盡管如此,媽媽還是微笑著對我說:“沒關系,陪你去圖書館也比悶在家里強……”

媽媽,謝謝你給予我所有的愛,你永遠是我最愛的人。

媽媽,我愛你!

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[薦]關于我的媽媽作文匯總


作文里稚嫩的文筆,是我們回不去的青春,寫作文可以更好地改善我們溝通交流的過程。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關鍵。編輯為網友們搜集和分享了關于我的媽媽作文,希望本文能讓您喜歡!

關于我的媽媽作文【篇1】

我有一個好媽媽。她是家里的“特級勞模”。放學不過一會,媽媽就會在廚房里唱起“家庭主婦之廚房交響曲”:“咚咚咚咚”(切菜的聲音);“哧哧哧哧”(炒菜的聲音)……不到半個小時的功夫,三菜一湯、色香味俱全、全是我喜歡的菜肴上桌了!吃完飯后,媽媽還要洗碗、拖地、洗衣服……,雖然媽媽在做這些家務時總是笑嘻嘻的哼著小曲,從不說任何怨言,還美名其曰:免費的家庭健身房,但我知道媽媽是非常累的,早上6:30起床上班,晚上做完家務睡覺基本上要到10點鐘。我看在眼里,疼在心里!

我琢磨著能否發(fā)明一臺貼心“好媽媽”復制機?它的操作十分簡單,首先把這個機器的USB插入電腦主機,然后在這個固定的網頁輸入媽媽的頭像、姓名、年齡、習慣、愛好等,一切就大功告成了。這時,就會從機器里走出一個小人,如果不仔細看,你還真看不出來是真的媽媽還是復制出來的媽媽!接下來就是如何做家務了?其實也很簡單,只需在電腦里進行操作和控制,雙擊“切菜”按鈕,3分鐘時間,“復制媽媽”就會切出1盤土豆絲和1盤蘿卜絲;雙擊“拖地”,不到5分鐘時間,家里三房二廳就會干干凈凈,甚至角落旮旯也不放過;甚至,我不會做的奧數(shù)題也絲毫難不倒“她”……總之,媽媽能做到的這個“復制媽媽”一樣能做到。

于是,到了晚上,我迫不及待地把這個“偉大”的計劃鄭重地向媽媽宣布。聽完我的“偉大”計劃后,結果,媽媽語重心長地對我說:“女兒,你這種大膽的設想是值得表揚的,也明白你的這份孝心,媽媽相信在你們的這一代一定能夠達到這個愿望的。可是你想過沒有,人的一生中,就是靠勞動才能養(yǎng)活自己,在你們未滿18歲時,為你們“服務”是我們的責任,愛是媽媽們的一生職業(yè),母親對兒女的操勞是無需任何代價的,為了你,我再苦再累都值得,只要你健康、快樂!”

巴金先生說:“父母是沒有東西可以代替的”,是啊,父母是無可代替的,而父母對我們的愛,更是無人可及、無法比擬的,可我居然想去復制一個媽媽!?我慚愧啊!

媽媽,謝謝您給了我這甜蜜的、無微不至的母愛。

關于我的媽媽作文【篇2】

親愛的朋友們,人在世上,你最想感謝的人是什么人?是互相幫助的同學、是互相依賴的同桌、還是天天打打鬧鬧無話不談的哥們?我們每個人都有感謝的人,而我要感謝的人卻是天天在耳邊嘮嘮叨叨囑咐個沒完沒了的一直叫我讀書學習的媽媽。當時我也總認為她很煩,但是正是因為她的嘮叨讓我學習有了大踏步的進步,人性也變得更加的老練與成熟。

記得那時一次期末考試,有道數(shù)學題我冥思苦想也沒有作出來,那時離收卷只有5分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然,我想起了媽媽平時對我說的話,做作業(yè)首先要平靜去思考問題,數(shù)學題不會要畫圖試一下。我根據(jù)意題畫了圖。啊!終于做出來了,媽媽的嘮叨也是妙手回春的好藥啊!

媽媽雖然你對我的嘮叨很多,令人好生厭倦。但可憐天下父母心,媽媽每一句嘮叨都包含著對我點點滴滴的愛啊!是您用愛把我的缺點一點點的改掉,從中也可以看出您對我的無私的愛有多么深厚

媽媽我要感謝你,我要用實際行動努力學習好好報答你,我的愛嘮叨的好媽媽!

關于我的媽媽作文【篇3】

上課后,老師開始校對答案了。當老師校對到這道難題的時候,老師請我來講講答案與理解,我回答了老師,老師表揚了我,我心里美滋滋的,這不正是媽媽的功勞嗎?

媽媽愛的嚴格,也愛的體貼。一次,我不幸生病長水痘了,媽媽得知后,趕緊把我抱起來去醫(yī)院。回家后,我癢得哇哇大哭起來,媽媽看在眼里,疼在心里,于是,她說了一句讓我永遠也忘不了的話:“孩子,別哭了,媽媽也不希望你這樣,如果可以選擇的話,媽媽希望把水痘長在自己身上,而不是你的身上。”就這樣,在媽媽的照顧下,一個星期后,我終于好了。

母愛是無處不在的,是一種一次次打動你的心的愛。此時此刻,我想對媽媽說:“媽媽,如果您是蔚藍的大海,那我就是自由自在游著的小魚;如果您是無邊無際的天空,那我就是一只小鳥,媽媽,謝謝您為我付出的一切!”

關于我的媽媽作文【篇4】

媽媽,謝謝你給我的關懷

親愛的媽媽:

你好!

轉眼間,我已長大成人,回想起過去的點點滴滴,對你的感恩之情不禁油然而生。

小時候,我體質弱,經常生病,而每次在我生病時陪在我身邊的、照顧我的,總是你,你不顧自己的身體,沒日沒夜的照顧我,你的眼睛熬紅了,你的頭發(fā)亂糟糟的,你的身體更加瘦弱。現(xiàn)在回想起來,讓我感動不已。

深夜,一盞臺燈照亮了一張書桌,窗外事黑漆漆的天空,好像也要把這一點兒光亮吞噬,我望著那黑色的夜空,重新振作精神,挑燈夜戰(zhàn)。這時,你卻突然出現(xiàn),手里還端著熱氣騰騰的夜宵,對我說:“先吃點,吃完再做。”

我看著你,你雖然疲憊但卻仍然給我做夜宵,眼淚不禁在眼眶里打轉。我把夜宵接過來,吃了起來。你看著我吃的樣子,會心的笑了。殊不知,當我看見你笑的時候,眼淚早已融入熱氣騰騰的夜宵里。

有年春天,天氣總是忽冷忽熱的。有次,我去學的時候天氣很暖和,可你卻要我?guī)c厚衣服,我因為還有許多東西要帶,覺得天氣這么好,帶不帶衣服都無所謂,便固執(zhí)的否決了你的好意。可誰知,到校第二天,天氣忽然變冷,還下起了小雨,我因穿的衣服單薄而不住地打顫。走在外面,風不住的刮開我裹緊的衣服,雨也不住的打在我的身上,仿佛要吞噬那最后一點溫暖。想到媽媽的勸告,不禁流出淚來,與雨融合在我的臉上。回到教室,突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的.身影,是爸爸。他對我說,是你擔心我冷而來給我送衣服的。接過衣服,我的淚,再次不受控制,順著臉頰流下。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這一生,有你的陪伴,我已知足。是你的關懷,讓我有勇氣面對困難、面對生活、面對人生的種種挑戰(zhàn)。

謝謝你,媽媽!你的關懷將是我前行的勇氣與支柱!

祝你

身體健康!

女兒

關于我的媽媽作文【篇5】

母親,她是這世界上最偉大的人:她給啦我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對我點點滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對我生活中的細微關心卻可以照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛嘮叨,我可能會感到厭煩,但她卻永遠不會——天氣涼啦,但我每天晚自習上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點衣服,與此同時,也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽她的話的時候,自然過幾天也就感冒啦;天氣熱啦,她又會叫我少穿點,為啦防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿啦多少。十幾個春秋,一直都是這樣!

我的母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上啦初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時,然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時,便悄悄地為我關上門——只是想讓我多休息一會兒。

我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實是在關心我。她每當發(fā)現(xiàn)我做錯事以后,就會沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調皮和搗蛋。說以,特別是過年的時候,他看到我像個朽木一樣地站在那里,就會忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見,我的母親是多么地愛我啊!

我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅強一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的.代價。

我的母親雖然不是完美的人,但是她對我的關心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經把我當成啦她生命的全部,我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!

天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!

[參考]關于我的臥室作文(匯總3篇)


相信大家都或多或少接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。大家是否在尋找一些優(yōu)秀的作文范文?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下關于我的臥室作文,敬請您收藏本網頁網址以免遺忘!

關于我的臥室作文 篇1

我的臥室朝南,陽光充足,冬暖夏涼。

我的臥室干凈、舒適、漂亮,淺色的地板一塵不染,在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛剛打過蠟。我的床中間是一張柔軟的單人床,可以用作蹦床。上面蓋著淡紅色的床單,映著卡通人物——kitty貓。小貓每天晚上都會陪我睡覺。床的左邊有一張棕色的床頭柜。上面有一個蘑菇形的鬧鐘。鬧鐘一直在滴答作響。它每天準時叫醒我,催我睡覺。我看見窗戶旁邊有一張大電腦桌,上面有一臺電腦。這臺一體機是我很好的學習伙伴。通過它,我可以和一些網校老師在線學習;通過它,我可以讓網上學校的老師回答一些未知的問題。而且,在我難過的時候也是我的密友。我會在電腦里記下我的心,聽我喜歡的歌,畫一些我欣賞的畫。總之現(xiàn)在電腦已經成為對我有幫助的好朋友了。

我愛我的臥室。它不僅是一個普通的小臥室,也是一個可以隨時為我服務,調節(jié)我學習緊張的好伙伴。也是我童年的天堂,是我留下美好回憶的天堂。

關于我的臥室作文 篇2

我家住在五一路,石雪家5號樓401室。我一進門,就來到了我的臥室。東墻下有一張雙人床。它寬一米五,長兩米。上面覆蓋著白色的蚊帳,潔白如雪,像一座高山。雙人床的右下角有一張媽媽用過的梳妝臺,上面放著各種化妝品。另外旁邊還有個存錢罐,里面裝著我媽存的硬幣。

雙人床前有一個一米寬兩米長的大電視柜,上面放著一臺金色的電視。通常,當我們想看電視時,它會為我們播放動畫片,就像一個自動播音員,隨時為我們播放節(jié)目。真的是我們的好朋友!雙人床東側有一個窗戶,窗戶玻璃上貼著五顏六色的貼紙。每當下雨,貼紙上的娃娃好像就向我們招手!真的很有意思!窗簾是土黃色的,上面有一束束五顏六色的花,很漂亮!

雙人床西側有一個棕色衣柜。衣柜分為兩層。我的衣服在一樓,我媽媽的衣服在二樓。雙人床旁邊是這把金色轉椅,用來放衣服。我臥室的墻是粉紅色的。它是我最喜歡的顏色。

我很喜歡我的臥室!

關于我的臥室作文 篇3

我的臥室不算大,也不算小,大大小小差不多,他剛好容納了我所需的東西。

我家是三房二廳,我的臥室是靠南的那一間,有兩個窗戶,一個的窗戶是靠南的,另一個窗戶是靠西的,我喜歡南邊的窗戶,因為我坐在書桌前,向外望去,就可以看到棠下小區(qū)的大草坪,而且風是往我這個窗戶吹來的,每當我在書桌前做作業(yè)的時候,微風迎面向我撲來,舒服極了。晚上在往南面的窗戶看,還可以欣賞棠下小區(qū)美麗的夜景。

我的臥室里有一個小書桌,一個小空調,一個小書架,還有一個高約二十厘米的小床,還一個小臺燈。當我放學回家時,我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業(yè);當炎熱的夏天到了,小空調在不停地幫我吹風;當我學習上有疑問時,就請教小書架,他幫我解決困難;當我學習得筋疲力盡的時候,小床用他的身體給我躺著;當我晚上要看書的時候,小臺燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時無刻地為我工作。

因為這間小臥室是屬于我自己的天地,所以我很熱愛它。

關于我媽媽作文(系列5篇)


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“關于我媽媽作文(系列5篇)”,供大家參考。

關于我媽媽作文(篇1)

當你長大以后,你會希望成為怎樣的爸爸媽媽呢?會怎樣對待你的小孩呢?是像虎爸虎媽一樣嚴格,還是像棉花一樣溫柔呢?

當我成為爸爸以后,我要用溫柔的方式愛我的小孩,就像我的爸爸一樣。每天晚上,我會給小孩子一個幸福的擁抱。表現(xiàn)很棒時,我會獎勵他們,帶他們享受美食和去兒童樂園玩。小孩子調皮搗蛋時,我也不會生氣,我會客氣的叫他們立正站好,教導他們動靜得宜和做人處事的方法。

當我成為爸爸以后,我要成為小孩子心目中溫柔又體貼的好爸爸,所以現(xiàn)在我要努力學習溫柔和體貼的方式。我會叮嚀我的孩子必須按時睡覺,還叮嚀看電視的時間,我會要求他趕快把功課寫完,我會陪我的孩子一起運動、一起看書,我也會教我的孩子做家事,假日的時候,我會帶全家一起出去玩讓全家都開心。

當我成為媽媽以后,我會叮嚀我的孩子穿衣服的規(guī)矩,還會叮嚀刷牙刷多久,零用錢的使用方式,還規(guī)定吃飯的規(guī)矩。我也會教他烹飪、還有縫東西,我也會陪他一起運動、一起畫圖,只要他有不會的.東西,我都會教他,我會讓他開心的生活。

關于我媽媽作文(篇2)

花兒生長,需要綠葉的陪伴,小草發(fā)芽,需要大地的滋養(yǎng),大地萬物的復蘇,需要地球的力量,每個孩子的成長,都需要母親的陪伴

我是一個還沒有長大的小孩子,是誰把我從嬰兒撫養(yǎng)到出色的少年?是母親--無私奉獻的母親。

母親給了我無私的關懷,無私的大愛,她無條件、不求回報地陪伴我每個日夜。我在一天天健康的成長,媽媽卻一天天地變老了,我的媽媽今年才三十多,臉上卻有很多皺紋。每次看到這些皺紋,我的心里都像壓了一塊石頭。我在想,人為什么會老得那么快呢?媽媽每天為我操勞:怕我冷,怕我餓。我卻習以為常,沒有感覺到媽媽的不容易。

每天放學回來,媽媽都給我準備好了熱乎乎的飯菜,飯后媽媽還陪著我做作業(yè),還為我準備很多我愛吃的水果。我邊寫作業(yè),媽媽邊喂我水果,媽媽在喂我水果的時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么的蒼老,有的指頭上還有很多小裂口,我太愧疚了。但是心中卻有了一股無窮的力量。

媽媽為了我不顧日夜地奔波,忙完家里的活兒,還要去打工。有的時候媽媽太累了,她也會嘮叨幾句,但我并沒有感覺到厭煩,天底下有哪個母親不想自己的孩子好呢?孩子有出息是每個母親最想實現(xiàn)的夢想,想到這里,我很心疼我的媽媽。有的時候,我很不懂事,媽媽被我氣得流眼淚,事后,我總是很后悔。一天天的,我長大了,我也一點點地明白了,我成長的路上,一直都是媽媽在引導著我,我一定要理解媽媽,一定要努力學習,我不能辜負媽媽對我的期望。

我的母親,偉大而溫柔,我的母親,勤勞而樸素,今天就是三八婦女節(jié)了,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”讓我化作溫暖的春風,吹去您額頭的一條條皺紋,吹走您蒼老雙手上的裂口,吹走您那過早出現(xiàn)在您頭上的一根根細細的銀絲。

媽媽,我多想我現(xiàn)在就長大,讓我好好地回報您,不讓您再操勞一點點。媽媽,我愛您,在這特殊的女神節(jié),我愿把天底下最美好的祝福送給您、我愿把這個世界上最美麗的各色康乃馨都送給您,我最愛的媽媽,女神節(jié)快樂,我永遠愛您。

關于我媽媽作文(篇3)

人們常說父母是孩子的第一任老師。這句話一點沒錯,我的媽媽就是我的老師。

我的媽媽長相并不出眾,文化也不高,但是媽媽卻有著許多中華傳統(tǒng)的美德。

媽媽出生在一個七口之家,真是上有老,下有小。一家人的生活全靠媽媽,但媽媽從不抱怨。媽媽常說:“百事孝為先,做任何事都要把老人放在第一位上。”所以,從小我無論吃什么好吃的,都會先給太爺爺。

媽媽自小就喜歡畫畫,打我記事起,我家的墻上掛滿了媽媽的作品,我每天都像在參觀畫展一樣。天長日久,我也喜歡上了畫畫。

媽媽還有一身好手藝,做的飯?zhí)貏e香。每逢家中來客人,都會對媽媽贊不絕口。我時常問媽媽,為什么做的那么好吃,難道媽媽會魔法?媽媽笑著回答說:“做飯和做事做人是一樣的,只要用心就能做好。”哈哈,大人的世界讓我迷糊,但我明白一點,媽媽是用心做的。

這就是我的媽媽,是她教會了我說第一句話,是她教會我怎樣做人,做一個好人。媽媽告訴我,擁有我是最大的幸福。我要對媽媽說:“媽媽,擁有您才是我最大的幸福,媽媽我永遠愛您!”

關于我媽媽作文(篇4)

我媽媽黑色的馬尾辮中夾雜著幾縷白發(fā),但卻絲毫沒有影響她的美麗,我媽媽眼睛不大,單眼皮,鼻子很挺,嘴巴一般,不大不小,剛剛好。她的皮膚不是很白,但是她依然是我心中最美的媽媽。

媽媽是一個農村女人,她雖然沒有什么文化,又沒有體面的工作,可我認為她是一個很偉大,很了不起的女人!

我老家住在一個村子里,那是一個偏僻又有點窮有的村子,。我們家祖祖代代都土生土長在這里。

從媽媽的口中得知,以前我們家以前不像現(xiàn)在富裕。爸媽成家后爺爺拿出一輩子的心血讓他們來市里打拼。剛開始他們出來打拼很艱苦,還上過當。后來在我姥爺親戚的幫助下,開始做建材的買賣。生活才漸漸好轉。

媽媽是建材商業(yè)街出了名的熱心腸。誰家的紅白喜事總請媽媽幫忙。現(xiàn)在,我爸的生意越做越好,鄰居都總媽媽是他的福星。

由于店里生意忙,他們倆天天都是從早忙到晚,就為我們家有一個好的生活奮斗。

媽媽舍不得穿好的喝好的,她卻絕不心疼給我和弟弟學習上花錢,只要學習需要,花起來錢來從不眨一下眼睛。前些日子,由于我要上網校的課程,媽媽給我買了一個電腦,花了三千多塊錢,爸爸說買個一千多的就行啦,可媽媽卻堅決要買就買最好的。學習用的東西不能馬虎。

雖然她現(xiàn)在經常會嘮叨我,我也會煩,但是仔細想想,這或許就是她們對我的愛吧,只是方式不同了,如果她真的不嘮叨我了,我或許又會覺得她不愛我了吧。

不管怎樣,她都是最愛我的媽媽,我也是最愛她的兒子。

關于我媽媽作文(篇5)

今天,一位可愛的小家伙來到了我們的家,她就是我的小表妹----夢蕊!

這個小家伙剛到了我們家,對新環(huán)境充滿好奇,開開心心的玩了一會兒,由于媽媽無意中說出了舅媽的名字,小家伙哇的一聲大哭起來,嘴里還不停地叫著--找媽媽,找媽媽,無論大家怎么逗她開心,都無濟于事。媽媽牽這她的小手,拉到陽臺上,小家伙還是哭鬧,口里一直喊著:“找媽媽!找媽媽!兩只眼睛哭得像爛桃子,一顆顆豆大的淚珠從她那像熟透了的蘋果的臉上流了下來,媽媽發(fā)現(xiàn)在陽臺了一箱蘋果,便讓我洗一個給小家伙吃,當我把洗干凈的蘋果遞給她時,誰知小家伙還不領情,用手一推,指了指里屋,口中一直嘟囔著什么,我們都聽不清她的語言,媽媽以為著小家伙不想吃,便說:“你不吃,我吃。”誰知小家伙哭的更厲害了,嘴里嘟囔著,吱冰朵了!吱冰朵了!我們根本聽不懂,以為她是在想媽媽,就勸她說:“媽媽有事兒,先走了,你要乖了媽媽就會來了。”誰知,這正觸到了小家伙的傷痛,哭的更厲害了,看到小家伙“痛不欲生”的樣子,心里很不是滋味,我便不再說話,只是默默的給小家伙擦眼淚。

這時,姐姐剛好削好了一個蘋果,小家伙指著蘋果哭,姐姐趕緊把蘋果遞給了她,小家伙立刻止住了哭聲,拿起大蘋果就不顧形象地大啃起來,無語啊!

原來,大家都誤會她了,她只是想吃削過皮的蘋果而已。

中午的時候,九歲的小表弟因這幾天也一直在我家里面暫住,也見不著媽媽,平常好好,今天不知怎么了也想家想媽媽,一直的在哭鬧,小夢蕊看到了就說:哥哥哭了,想媽媽了,看,我都不哭!其實我們大家都心里清楚,兩歲的她比誰都想媽媽。只不過她很聰明,心里一直打著小算盤,表現(xiàn)得乖乖地,希望自己的媽媽能早點來接她。。

你們說,我的小表妹是不是很有趣呢?

關于我的青春作文精選


作文我們大家都不陌生,作文培育學生的語文修養(yǎng)有很重要的作用,多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?推薦你看看以下的關于我的青春作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

關于我的青春作文 篇1

青春是一杯甘醇的美酒,濃烈而強烈熱鬧;青春是一壺香濃的老茶,清淡卻又余味無限;青春也是一只半熟的青蘋果,一半清甜一般酸澀。青春是夸姣的,但青春也會讓我迷茫,找不到方向……

記得在初二的時候,我新熟悉了一位英語老師。我英語學得不好,有時在她眼前顯得忸怩少語,我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候,我是挺喜歡這位新老師的,我想給她留下一個深刻的印象,所以在上她的課時,我老是把頭抬得高高的,腰板坐得筆挺。

終于,在一周過去以后,我和老師在教授教養(yǎng)樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心里挺緊張的,瞬間我把頭稍稍一低,側扭了一下,由于不敢重視她,更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼,并且聊了一些有關學習的事,鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子,讓我拿回家里完成,來到學校交給她,我心里美滋滋的,仿佛對今后英語的學習又布滿了決心信念。

可是,在有了這樣一個夸姣的開始,本也應該有一段夸姣的師生情。可是……

由于那個周末,家里一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務,包括那份競賽卷,但我卻心里想著一定要很好地完成交給老師的,可是時間的不收留許,我就只好在網上找到了謎底,想著去學校再好好消化。

卷子交上去了,幾天之后,成績也出來了,我的卷子幾乎全對,而其它同學的卷子有些錯了,有些空的,唯獨我的卷子“不同凡響”。老師當然知道原因,所以她好像認定了,我是一個不老實的學生,我讓她失望極了。

在那以后,我不知道該怎么辦,該怎么向她解釋,由于我自己的虛榮心,也恰是青春期的一種怪心理,我錯了。可是從那以后,無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯,都是無濟于事,老師都是對我失望,以至于拋卻。

我是錯了,可我真的想有一次改錯的機會,老師您就不能給嗎?

青春,青春的含義是什么?身處花季雨季的我們,由于學習上一些幼稚之事出錯,終極變得失去決心信念,失去活力,失去求職的氣力。假如一個老師拋卻了一個學生,對這個學生是多么的痛苦可怕啊!可是這學生再沒有機會了。

在青春期的我們,不想由于出錯而使我們變得焦急。青春,你可不可以是一杯咖啡,讓我能從你的身上振奮呢?能嗎?

啊,青春!

關于我的青春作文 篇2

生命是一條很長,很長的路,而十幾歲的我們正走著這一段叫做青春的路途。青春的我們獨立,我們追求自己的個性,我們有自己的見解,我們愛用自己的淚水與汗水鋪成人生路。也許,在那昏暗的十字路口,我們會迷了路,分不清黑與白。但是請給予我們一定的時間,我們會讓暴風雨洗濯我們那或許會被玷污的心靈。我們依舊會把握這青春年華,讓夢想的光芒永久閃爍。

青春里,有我在操場上奔跑的身影,有聽著音樂悠閑的散步,在燈光下奮筆疾書,在溫暖的陽光里看書的我……青春里的我,已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘,遇到挫折,但我已經有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過,但我知道自己是陽光的,我還有很長很長的路要走,我還有很多機會去體驗生活的美好。

青春期的感情,那就是沒有理由的喜歡,沒有理由的哭泣。朦朦朧朧,滿懷期待的想去觸摸,但又害怕受到傷害。因此,大人們在我們之間畫了一條分界線。曾經嘗試去越過,卻被那界外的刺劃破了手,以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過,卻聞到了一陣陣青春的芬芳,似薄荷般,清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中,我們才懂得了什么該愛,什么不該愛。在這情感的漩渦中,相信我們,我們會把握好風標,收拾好心情,突破那重重風浪,駛向成功的彼岸。

睜開迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風雨中。游離在憂傷的空氣里,獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過不再有,告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

青春,有時會讓我感到些許惆悵。關于未來的夢,能否實現(xiàn)?在路的前方,有一些我無法預知的東西在等著我。但是,青春無悔,這樣想著,我便會覺得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好,把傷痛遺忘。想著,我不禁嘴角上揚。“嘿,你想什么呢?笑得那么開心?”一個同學推推我。我回神,又笑了笑:“慢慢猜吧!”也許只有我知道,那是我,關于青春無悔的隨想。

關于我的青春作文 篇3

熬了大半夜讀完了這本書,好在不是很長,讓我還有時間寫下這些感觸感染再躺上幾個小時。

我們都走過名為青春的路,兩邊絢爛無比令人心迷,松軟的沙子路烙下我們踏實的腳印,一步一故事一印同心專心情。我們料到了開頭卻終究看不透結局,我們學會了堅強與包收留卻終究學不到放下與舍得。

直到我們走到路的盡頭再回頭望去,那燈火闌珊處的華彩,已經逐漸恍惚成一團明亮,那里安葬的,是我們幼稚但真摯的愛情,那里閃爍的,是我們年少卻大張旗鼓的勇敢。那里,是我們走過的成長和一去不返的青春。

假如若干年后與你同枕的不是現(xiàn)在對你金石之盟的我,你會不會像阮阮一樣由于趙世永的一個電話奔赴千里哪怕最后消香玉殞。假如新婚燕爾之時為你戴上戒指的不是現(xiàn)在為你哭為你笑朝思暮想的我,我會不會像陳孝正一樣收到鄭微的請?zhí)畷r作為一個看客看著心愛的你嫁與他人。假如當你我兩鬢斑白的時候發(fā)現(xiàn)陪自己一起老去的人恰是現(xiàn)在一同成長的我們,我會不會像林靜一樣悄悄地抱著鄭微笑著流淚。

到底有多少人去真正地嘗試著理解青春這兩個字而不是單純地把它當作一個無病呻吟的噱頭。

青春之于我,是在這條路上,我無所畏懼地嘗試,我不顧一切地追逐,我磕磕碰碰地成長以及最后無可奈何地逝去。

當我走過了自己的路又重新站在青春的匾前,我細細地抹去無所畏懼年少輕狂,刻上慎言慎行成熟穩(wěn)重的字樣。我笑起來開始抿口,我再也不風卷殘云,我說話開始只說七分,我再也不百分百相信別人,我開始明白除了愛情還有其他東西能維系男女,我再也不曾體會到學生時代無邪爛漫的戀愛。可我依舊會在夜深酒后靠在床上慢慢地回憶過去,然后笑著對自己說,真傻,真好。

我羨慕地看著鄭微說,我用一生賭未來。

那是青春的墓志銘,只屬于青澀的我們。

我們的青春未必樣樣出色,卻總有值得回味的地方。那是我們的故事,名為青春。

關于我的青春作文 篇4

歲月的風鈴在耳畔"叮當"作響,當越過無數(shù)荊棘之后,我跨出了青春舞步,和著青東風鈴,一起吹奏著青春之歌。

歡樂的"搖滾"

在我這一路走來,青東風鈴中的"搖滾"樂隊是必不可少的,幾乎從我上一年級起,就一直是搖滾,我老是開懷大笑,糊口得無憂無慮,這應該是我人生中最快樂的時刻了,還清楚地記得那時我的幼稚,我會為掉了一塊糖而號啕大哭,會由于別人說我一句就去告訴老師,還可以在父母眼前任意的撒嬌。不外這種狀況持續(xù)了兩三年之久后,我步入了下一個舞臺——

輕快的"華爾茲"

這時候,我應該是上四、五年級了,那時,我只知道我很淘氣,仍是那樣無所事事,不外還好,成績沒有降,就像是跳華爾茲的跳舞一樣,異樣出色,曇花一現(xiàn),緊接著,我走進了下一個緊張的場臺——

稍緊張的"迪斯科"

我進入初中糊口了,學習變得緊張起來,我不能像前兩個階段那樣無所事事了,成堆的功課,壓得我喘不外氣來,青東風鈴奏著響亮的迪斯科,在這段時間,是酸,是甜,或苦、或樂、連我自己也弄不清晰,或許,每種皆有呢!

經由了過去時態(tài),迎來了現(xiàn)在進行時態(tài)——

緊張的"進行曲"

步入初二,多了一門科目——物理,我清晰,再不努力來不及了,我要把所有的精力都是放在學習上,當然,這意味著我會更加緊張,但是,這沒關系,由于只有在初二的基礎打好,才更有可能贏得初三賽跑上的勝利,對,所有的努力一定會有成果的!現(xiàn)在,青東風鈴吹奏的`曲子更加緊張了,更加快了,我一定要在我的青春舞臺上表現(xiàn)得更加出色,更加卓越。

就在青東風鈴吹奏進行曲時,我真正懂事了,我堅信,我會成功的。

青春的風鈴陪著我成長,我演繹著一個出色的人生,在一個又一個音樂的交匯處,我將會變得更成熟。

關于我的青春作文 篇5

什么是青春?

青春是一種精神一種活力,一種凝聚于內心的堅強,一種超乎尋常的活躍思維,一種恢宏的氣勢,一種年輕的浪漫,一種棱角分明的剛毅,一種吸引萬物的力量。

有人說,青春是用來拼搏奮斗的,把青春用在有意義的事情上,這樣的青春才有意義;也有人說青春就應該拿來揮霍,趁著青春大好時光,去做自己想做的事情,即使做錯也有時間可回頭!我想,青春應是前進的號角,我們有激情、有干勁,但也應該有確切的人生目標,去迎接我們的使命,擔負起我們的社會責任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標志,是用倔強的心走向成功的自信,是不偏不倚的執(zhí)著,是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛,似泉水清澈,像花蕾綻放的美麗,似晨光耀眼的光芒,青春如純潔的雪丸,一是儒學花,青春不是哀嘆,不是憂煩,不是惶恐不是唏噓,不是頹廢而是一種勇銳,一種美妙的凌空飛揚的氣勢。

韶光易逝,終有一天我們都會自然老去,靜如處子,動如脫兔,來去無蹤。時光建立在歡樂之上,生長于自信的土壤,就讓青春永駐,必然是不怕風雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白,其實我們也不需要什么答案,因為我們的青春要我們自己來書寫,也應該由我們來書寫,我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義,要有回憶,有感動的時刻,也有失敗的灰心意冷,這就是我們的青春,也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途,那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓,青春便是圓心,也是起點。我們以青春為點,規(guī)劃未來人生,穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境,挑戰(zhàn)坎坷,迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春,總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會有一束叫做愛的火把,會照亮我們前進的道路。

你問我什么是青春?我想說,青春即我,我即青春!

關于我的青春作文 篇6

糊口到一種境界,追求也就到一種飄渺的高度,猶如云端霧,可看,可想,不可觸及。自由的差距,不是糊口可達到的彼岸。無非是夢里花,水中月。心一想就醒了,手一碰就披發(fā)了。記得某年,那個春暖花開的伶人,用靈魂去尋找他的陽光海岸。我才知道,糊口不是,乞求就能得到,尋找就能用擁有的美夢。越不越不愿意觸及心靈,不愿發(fā)自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面。可以豪言壯歌的朋友越來越少。醉笑陪君三千場,不訴離傷!

不知道從什么時候開始,一年的計算方法,變成玄月開學為頭,一個暑假的結束為尾。也許是我的生日,也許是從小學,又或許是一個暗戀,或者是影響我一生的親人逝世。今年沒有目標感,或許說是失去目標。有一段時間大腦老是有一種設法主意,也許我該一個人出去逛逛,帶上幾件衣服,一個相機,到火車站買一張即可出發(fā)的車票,到一個未知的地方,拍下那些不屬于自己的糊口。越是寂寞,這種設法主意越之強烈。大概現(xiàn)在的糊口已經不能在忍受了。朋友們開玩笑說,不能反抗,所以就好好享受吧!大家一笑而過,事后回味起來又是那么的無奈辛酸。

青春嘛?無奈嘛?不是所有的花都會被別人贊賞。“墻角獨自開”的大有人在。不存在什么孤芳自賞,只是安然安閑。所謂還沒綻放,就已經凋謝,不外是些文藝青年酸臭的怨天尤人。存在嗎?賞識嗎?那是后人的事情。不知道多少文人騷客,死后的作品價值萬金,而死去時難有半塊草席蓋體。當代呢?個人的價值?糊口的價值?存在的價值?或者說物質?我知道的是自身的價值已經成為身價的代名詞。我看不見古人的影子。歌里唱著“我那青春賭明天”價值存在與藝術的“獻身”不知不覺我們這代人就這樣交代進去了。風氣么?影響的不只是怎么一點點。笑貧不笑娼的心態(tài),以至于對于這扇“們”那扇“們”這只“獸”那個“風”的吹捧,渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出來的。朋友說,你這是一種病態(tài),封建破除百年,改革開放也有三十年,人道要得到解放。好吧,也許我out了!

糊口嘛,仍是這樣,一個周期的結束,又一個周期的開始,脫掉夏衣,換上秋裝。問了問母親,這些夏天的衣服還有用嗎?“你要是能瘦下來,明年就不需要了!”大概明年仍是會有夏天,大概我是不會瘦的吧!

關于我的青春作文 篇7

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了,卻一點也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然,我們沒有經歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務,更對社會的胃口,但是恰是由于青春呀!才會有更多更美的夢。夢是理想,而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢想是成為一名業(yè)內有名的職業(yè)打手,也應該勞逸結合,適度休息,留意身體。由于事實證實,出名的永遠是那么幾個,但是,你不一定是其中之一。

由于青春啊!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子,我們的夢,無論取向如何不同,總歸要走到一點上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負有天命的人,才會站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人啊!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進取,卻應適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

關于我的青春作文 篇8

青春是水,是正在消逝的水;

青春是火,是正在熄滅的火;

青春是柴,是正在燃燒的柴。

水是淹沒房屋還是滋潤大地呢?青春是甘于寂寞還是敢于拼搏呢?

火是照亮道路還是我們呢?青春是造福百姓還是貽害萬年呢?

柴是助長災害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,如果不珍惜,青春將一去不復返。

青春是快樂的,它凝聚著所有的美好,它需要追求,需要自由。

青春是短暫的,它演奏著最迅速的節(jié)律,它需要把握,需要珍惜。

青春是全新的,它代表著人生最好的創(chuàng)造力,它需要呵護,需要安撫。

有人說:“青春很長。”可我卻覺得青春很短,一眨眼的工夫就會過去,就像時間是一去不復返,青春更是一去不復返的。所以,請你珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

青春就像一位喜新厭舊的店主,對離去的客人握一握手,對新來的客人張開了歡迎的雙臂。所以,請你珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

在青春的路上,遇到困難和挫折是在所難免的,但這些并不可怕,可怕的是我們不敢去面對,青春就是要勇往直前,奮力拼搏,我們一定要正視困難,勇敢面對。否則,我們的青春就沒有意義了。

請你珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!我們的青春應該是一個無悔的青春。我們還應該知道:只有擁有青春,才能去尋找你想要的精彩!只有擁有青春,才能跨出你人生的第一步!

關于我的青春作文 篇9

樹要成材,需要修剪;玉要成器,需要打磨;青春,同樣需要雕琢,才會綻放絢麗的色澤。——題記

青春,是我們人生不可或缺的一部門,它代表著陽光和但愿。青春,布滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點鐘的向陽。”青春,帶給我們蓬勃向上和一往無前的精神。青春,是人生中最夸姣的時光。有些人伸出雙手去捉住青春,而有些人卻任其飄遠。有些人的青春時光過得多姿多彩,體驗了人生,學會了堅持。但有些人的青春時光過得索然無味,什么都沒有學會,卻學會了陷溺網絡,頂嘴父母。

這種人是最可憐的。最貴重,最夸姣的青春時光就這樣悄然流逝,而自己卻還渾然不知。他們鋪張的不止是自己的夸姣年華,也辜負了父母對他們的期望,父母“望子成龍”的但愿化為泡影。可見,青春是需要自己好好掌握的。俗話說“玉不琢,不成器。”一塊玉要經由細細地雕琢才能成為一塊令人驚嘆的翡翠。假如一不小心,玉上留了一條痕跡,那就前功盡棄了。同樣,青春也需要細心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的色澤。青春,就像一塊木頭。假如你一絲不茍地雕琢,經由努力和堅持之后,它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術品。反之,假如你以為那塊木頭一文不值,而不去雕琢。

那最后,它仍是一塊木頭,沒有任何價值。有一句歌詞是這樣的.“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能馬馬虎虎成功……”每個成功者一定經歷過重重難題,但卻不逃避。而是勇于面對難題,堅持不懈地去追求成功。成功的路上充滿荊棘,帶著堅持和不服輸?shù)木褚煌鶡o前,那么你離成功就不遠了。我想,沒有誰的人生是一帆風順的吧?每個人都會碰到難題,面對仍是逃避呢?堅持仍是拋卻呢?

愛迪生,世界上一個偉大發(fā)明家。他經歷了上千次的失敗,最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產品,我試問:哪一種是他馬馬虎虎就發(fā)明出來的?他靠的就是努力和堅持,靠的就是一種不服輸?shù)木瘛D切﹤ト说谋澈蟛刂S多人不知道的辛酸和艱難。但是,他們的人生是有意義的,他們?yōu)榍啻禾砩狭隋\繡的色彩。彩虹,經由狂風雨的浸禮才會更加絢麗;成功,經歷重重難題才更顯貴重;青春,經由細細雕琢才能彰顯出它的燦爛和出色。人生,需要磨煉。青春,需要雕琢。

[最新]關于我的青春作文精選


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[最新]關于我的青春作文精選》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于我的青春作文 篇1

過去,我們在那個溫暖的九月相遇。

樹葉的清香夾雜在微風中,透出了幾份讓人心曠神怡的氣息。黃綠色的樹叢中隱約含著幾絲暖意,又透出了秋的秀美。這寧靜的氣息在下一瞬間便被你們的嬉笑聲打斷。循聲望去,映入眼簾的是一個個燦爛的笑臉。就是在那個溫暖的九月,與你們相遇。

曾記否,那個艱苦漫長的軍訓;曾記否,那個灑滿汗水的賽場;曾記否,那次精心準備的游園會……我們有太多美好的記憶,無法一一道出。那些過往都在腦海中定格,像一張張照片,拾起一張,便是一個動人的故事。

現(xiàn)在,我們共同在這間教室里拼搏、歡笑。

窗外的寒風還未停下腳步,空氣中帶有一種肅殺的氣氛,皚皚的白雪將樹枝壓的喘不過氣來。課桌前,我們個個都在奮筆疾書著,為了夢想而努力著。看著白紙黑字的試卷上幾個鮮紅的叉叉,心頭不禁掠過一絲緊張。但再怎么緊張,在這擁擠的校園里也少不了我們放肆的歡笑。我們手挽手一起穿梭在熙熙攘攘的人群中,我們大言不慚地夸大自己的種種幻想,我們因某某同學的一句話、一個小動作歡笑好幾天,我們也愿意靜下來聽對方傾訴衷腸……

將來,我們就要在這個難忘的夏天,各奔東西。

白駒過隙,烏飛兔走。轉眼間,三年將逝,最終還是要分離。心中的不舍難言而喻,三年共同歡笑的記憶也無法抹去。我們就這樣在不經意間相遇,在不得已中離去。暫時的告別過后,能否再見,乃未知數(shù)也。

也許有一天,我們不再熱血澎湃,而更寧愿平淡。留下曾經轟轟烈烈寫滿日記的回憶,還有一些名字,靜靜躺在心底,美好卻不輕易觸碰,只因這些是我記憶中的珍藏,是對我那逝去的青春的祭奠。

關于我的青春作文 篇2

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。

——題記

走著走著,就披發(fā)了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了。可回頭才發(fā)現(xiàn),曾經,早已不在了。

時光飛逝,轉眼間初中糊口即將謝幕,伴跟著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪七扭八的筆跡,到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。

三年的糊口,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個夸姣的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長的時間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。

運動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場里我們一起努力,一起奮斗;實驗室里我們團結協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實,那么親切。

“聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,由于有夢,所以更當真的糊口……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當我奔赴考場時,朋友一句暖和的鼓勵,便能讓我決心信念百倍;當我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的.苦海。

再見了,這些陽光下,風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻,當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次牢牢握手,道別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。

仰望天空三十度,不讓淚水流下……但愿我們每一個人會更堅強,快樂。

關于我的青春作文 篇3

青春,朝氣蓬勃,充滿了無限生機與活力。

在這秋高氣爽的季節(jié),靈溪一中第三十屆田徑運動會正火熱進行中。操場上人群涌動,加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過一浪,呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。

各就各位預備在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發(fā)令槍對著木板砰地開了一槍。六名運動員迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方沖去。

加油,加油!主席臺上沸騰了,跑道旁的同學歡呼雀躍,為運動員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地擺動,她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動的沙丘,在我們眼前一閃而過。后面的同學也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰(zhàn)況激烈,旗鼓相當,冠軍會花落誰家呢?我不僅捏緊了拳頭。

不好,一馬當先的選手跑到拐角處時,突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學趁機追上了上來,看得我心臟都要跳出胸腔來了,難道悲劇要上演了嗎?

加油,加油!圍觀的同學們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著震耳欲聾的加油聲,仿佛給領先的選手注入了一股神奇的力量,她迅速調整步伐,咬緊牙關,腳上像踩了風火輪似的,加速了!很快,并肩前進,一起沖向終點。

十米五米一米,她們幾乎同時到達終點線,還好,最初領先的選手搶先一步,邁過終點線,最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢贏得了金牌,所有人都沸騰起來了!

不久男子4100米的接力也開始了,一個接一個充滿力量,充滿青春活力的身影,如風馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對手甩在身后!

運動會連接的是團結和友愛,更是青春無限活力的綻放。

運動會傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。

綻放青春之花,譜寫生命新篇章!

關于我的青春作文 篇4

青春,是一個多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對我來說象征著長大,在以前,我一直認為這離我還遠,所以每當父母教訓我時,我都會說自己還小,以后再說,可就在不知不覺中,隨著年齡的增長,我似乎已不是個小屁孩了,童年也離我遠去了。

上周五,我們過了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領巾的那刻終于開始認真的對待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠的跟它說拜拜,可到了真正行動的時候,我還是猶豫了。

紅領巾,在過去的六年中我是多么的討厭它啊!戴著一點也不好看,而且時不時的會因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個累贅。每時我能不戴它就會摘掉它,可這時我卻猶豫了,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當你要失去一個東西時,你才會想起它的好。

”是啊,這不就是對現(xiàn)在的我說的啊。紅領巾,是少先隊員的標志,遙想過去,我在二年級時第一次戴上紅領巾的那天,我是多么的開心啊,一回家就對爸爸媽媽說我戴上紅領巾了,六年來它都一直陪著我上學,放學,從不離棄。然而今天我就要永遠的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領巾我心中不禁百感交集。

摘下紅領巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經長大了了,我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點惆悵,但我是真的遠離了童年,不過我現(xiàn)在迎來了青春,既然沒有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

如今我已跨過了青春之門,我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來了一個全新的階段——你好,青春。

關于我的青春作文 篇5

莫櫻早就騎著自行車來到藍小禾小區(qū)外,今天,相信大家都很高興呢。考試終于過去了,莫櫻也有一種如釋重負的感覺。

媽媽明天才回來,今天,莫櫻可以和藍小禾好好玩了。

藍小禾的媽媽姓陳,都叫她陳阿姨,是個很好的女人,每次莫櫻到她們家玩,藍小禾的媽媽總會盛情款待莫櫻,而且藍小禾媽媽跟宋媛媛的媽媽也是很好的朋友呢。

托陳阿姨的福,阿姨今天要請藍小禾和莫櫻去公園,假期第一天嘛,又沒有作業(yè),不好好玩都對不起自己。

葉蔓花園在銀雪鎮(zhèn),還是很有名的。銀雪鎮(zhèn)是莫櫻所在的小鎮(zhèn),葉蔓花園,莫櫻的銀雪小學,都是銀雪鎮(zhèn)獨特的風景線。

銀雪——這個名字,莫櫻好喜歡啊。銀色的雪,不像大雨那樣透明,讓人望眼欲穿,白雪那么美麗,從不保護自己,掉在地上就臟了,也化了。至少銀雪還有一層保護色,絕不讓人看穿自己的心思,圣潔的、高雅的,即使融化,即使消失,也要與世界說聲再見,美麗地消失。

真是和莫櫻很像呢。

這是一所私立的公園,老板姓葉,在大家眼中,他真是個好人,樂于助人,且不做作。

在莫櫻眼中,葉老板也是這樣的。

公園內才是真正的美麗,鮮花盛開,綠樹成蔭,釣魚能匯集了許多老爺爺前來垂釣。釣魚臺成了一座鐘樓,風格十分獨特。莫櫻最喜歡走在那條青石板路上,“啪嗒”的聲音是對薛曉楓耳朵。

藍小禾在小區(qū)早對莫櫻招了招手,見她沒看見,便猛搖自己自行車的車鈴,莫櫻像是掉了魂一樣,對所有事都置若罔聞。

那是莫櫻的風格,與其說是風格,還不如說是毛病。

“啊,藍小禾你干嘛,犯病啊?我有藥。”莫櫻被藍小禾重重地拍了一下肩膀,才發(fā)起火來。

不過,藍小禾并不生氣,莫櫻經常一個人想事情走神時,藍小禾就想盡一切辦法讓莫櫻清醒清醒,這一次當然也在情理之中。

“姐姐,你不要生氣了嘛。”藍小禾使勁搖著莫櫻的手,滿臉撒嬌的神情。

“好啦,禾,我原諒你了,快放手。”莫櫻說著掙脫了藍小禾的手,但她強忍著臉上表情,藍小禾再這么求她,那一臉撒嬌的樣子是真的要莫櫻去撞墻、服毒、上吊、跳樓、切腹啊!

其實,莫櫻不嫌棄藍小禾,從來沒有,她可是她的閨蜜,但,莫櫻真的想吐。

關于我的青春作文 篇6

這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。——(蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基

我們是誰?孩子。難道我們僅僅只是一群孩子嗎?不,我們是有夢的少年,是追夢的身影。我們有資本去做自己想做的事,我們會用靈魂交上一份滿意的答卷。

因為我們不怕,跌倒了爬起來,落下了追上去,想哭時就笑吧。因為青春的心絕不悲哀的停滯。或許在大人眼里,我們是溫室里的花朵,那么,去證明吧,我們不是他們想得那么脆弱,我們堅強。

面對困難,何須怕?何須煩惱?要么好好活著,要么趕緊去死。既然選擇了生,那就快樂的生活下去,有什么狂風暴雨,來吧,我們不怕!我們不是布娃娃,我們有夢想,有堅持,我們要成長!我們不能總生活在爸爸媽媽的“保護傘”下,總有一天我們要走向社會。

在學習上,落下了不要緊,最怕落下從此消沉。奮起直追吧,有的是時間,有的是努力!因為我們有夢,有方向。

學會感恩吧!你已經大了,總讓爸爸媽媽操心,他們太累。額頭上時光留下的印記,頭上的銀絲……他們?yōu)槟愀冻隽颂鄲郏嗵唷麄兊膼厶林兀覀儍斶€不起,那么就去愛他們吧。因為他們的付出位的只是一個人呢。

為身邊的人送去溫暖吧,因為你的一句小小的關心,可能在他們心中卻是無限的溫暖呢!讓身邊充滿愛吧,這樣,在我們成長的路上,你不再迷茫。

……

自己想做的,又是對的,那么就去做吧。不要猶豫什么,不要讓任何一天留下遺憾,青春無悔!

在這個花季,讓青春飛揚!

關于我的青春作文 篇7

路徑:F:視頻文件豬窩和豬豬2分30秒

一個模糊的畫面出現(xiàn)在我的眼前,然后鏡頭對準了教室,教室的桌椅東倒西歪,像豬窩一樣,只是垃圾不是太多而已。在感嘆教室雜亂的同時,一個甜甜的不很流利的普通話傳來:“歡迎來到四班,我們都是一群可愛的小豬豬!”話音剛落,一個極其可愛的女孩出現(xiàn)在鏡頭,閃著清澈的雙眸,露出燦爛的笑容,很滑稽地比出“V”來。其實,這個女孩和我特有緣,她和我同年同月同日生,比我大了整整一年,很神奇是吧?我們感謝上帝,給了我們三年幸福的時光。

路徑:F:視頻文件籃球畫面2分59秒

在幾棵銀杏樹旁邊,一群男生正在進行籃球比賽,盡管汗水已浸濕了半背,但他們仍笑著,叫著。這時,小黑搶到了對方的球,正拼命往自己球場地跑去,一個人帶著球,似一陣風,輕松越過對手的重重防線,來到球籃下面,正當他舉手投籃時,對方的巨人突然沖過來,擋住了他的路線,他只好輕輕一側身,將球分給了外線的“絲瓜”,絲瓜這次樂了,因為他是擲三分球的能手,只見他輕輕一躍,球很聽話地進了籃圈。絲瓜笑著大叫:耶!這一投,打破了球場上的平靜,33:30!坐在看臺上的粉絲們,也都拍手叫好,女生更是尖叫不已!

路徑:F:視頻文件美麗的留影3分10秒

在學校的櫻花樹下,在散發(fā)著幽香的梔子花旁,五個女生以自己最喜歡的姿勢立在那里,臉上洋溢著幸福的微笑,一絲柔和的陽光透過樹的縫隙照在了女孩們的臉上,好看極了。在陽光中,大邊露出了她那潔白的牙齒,開心地笑著,子的笑容依舊是那樣的燦爛,朱兒憑著她靠樹的姿勢,俏皮地擺出一個PESE,我手拿DV,拍下那一幅幅溫馨的畫面。不知怎地,朱兒大叫:“蜘蛛!蜘蛛!”大邊這下可高興了,隨手從樹邊拾起一根干樹枝,向蜘蛛走去,用樹枝玩弄著蜘蛛嚇唬朱兒,朱兒叫著鬧著跑到我的身邊來,這趕緊抓拍,一幅大邊戰(zhàn)蜘蛛的完美畫面留在了記憶里。

路徑:F:視頻文件粉紅的回憶每分每秒

……

在這離別的夏天,所有快樂的記憶被我珍藏。

關于我的青春作文 篇8

六十邁。張揚人性。

七十邁。熱血沸騰。

八十邁。靈魂翻滾。

時速達到九十邁時,這個世界其實已經消失了,或者說回到了原來的樣子:所有事物都被扭曲,如此真實而又荒誕地存在著。

耳邊的風已經不能用“呼嘯的”這三個字來形容,那是一種令人絕望的聲音,就像是你坐在云端,而旁邊就在打雷,沉悶而又巨大的震耳欲聾,那便是了。

只有太陽依舊如此耀眼。光明是永遠不會被扭曲的,只有它才是最真實的,其它的一切,都是人們主觀的幻想而已。

不知道飛馳是什么概念,但總覺得與現(xiàn)在的速度相比,它還是慢的。一秒內閃過我眼前的事物有很多:我看見一條河迅速向我流過來,又突然消失;我看見一棵棵樹倒下去,而實際上它們一動不動。夢幻般的錯覺。

一錯再錯。寧愿心臟就這樣飛快地跳動著,即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己,這就是你想要的生命,這就是你想要的青春。

我想此時的自己一定很狼狽,頭發(fā)肯定被狂風吹得七零八亂,而臉部表情因為無比震撼的視覺體驗變得異常豐富和夸張,究竟是喜悅,恐懼,絕望還是興奮,我自己也不清楚。

每個人都是如此矛盾地生存著。想看見真實的事物,卻又害怕真實背后的虛假與陰謀。想要真正地釋放自己,卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切,卻又要對自己的生命負責。

我現(xiàn)在還活著,我喜歡接著活下去。

于是速度漸漸減慢,八十邁,七十邁,六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。

車子停下時這個世界已經恢復原樣了,但為什么我會覺得如此陌生?我向往那個只能見到光的真實世界,可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。

原來每個人,無論是誰,都承受不了生命的重量。

后記,寫這篇文章時,心情有些狂亂,因為剛飚完車,所以有特別多的對生命,對青春的感悟。我覺得應該沒有人會明白自己當時的心情,就連我自己也是如此。

關于我的母校的優(yōu)秀作文精選


讀書筆記吧欄目精選:“我的母校優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀。

讀書筆記吧的編輯為您特意收集整理了《關于我的母校的優(yōu)秀作文》。

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇1】

再見了,母校。

輕輕的我們走了,正如我們輕輕地來.

我們輕輕地揮手,再見了,母校.

教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?

一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書聲?

操場邊的大樹啊,可曾嘗過

我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?

今天,我們就要走了,請留住這些記憶吧。

怎能忘

運動場上我們奮勇拼搏,

一個人摔倒了,

大家扶,

為了班級的榮譽,

決不讓一個人落隊,

因為我們是一個不可分割的整體。

不能忘

從剛入學是懵懂的頑童,

到畢業(yè)時風華正茂的少年,

是老師伴我們茁壯成長.

多少個日日夜夜,

始終見您在不知疲倦的操勞.

本該休息的時間,

伴隨著您的還是

一挪挪厚厚的作業(yè),一張張習題和考卷,

一堂堂啟迪我們智慧的課堂,

就象一幕幕精彩紛呈的電影,

讓我們久久回味難忘。

再見了老師。

再見了母校。我們會永遠記住您的教誨,

天之崖,地之角,

不管身在何處,

我們都要拼搏進取.

我們要作展翅高飛的雄鷹,

翱翔天宇,搏擊長空.

放心吧,老師。放心吧,母校。

我們帶走的是知識和您的愛,

留下的是我們對富都永遠的懷念。

明天富都將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

難忘啊。母校的景。難忘啊。母校的情。

再見了,校友。

再見了,老師。

再見了,母校:富都小學。

這是一首描寫畢業(yè)的小詩,語言生動,如教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光,形象地寫出了小作者對畢業(yè)的不舍。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇2】

時光如針尖上的一滴水,滴在了汪汪大海里。被無情無義的巨浪推的無影無蹤。一眨眼,六年的小學生活即將過去了,我也即將與親愛的母校依依相別了。但是,無論如何我都不會忘記母校里的一草一木和同學們那一張張笑臉······因為,發(fā)生在母校的那一樁樁,一件件往事,都如樹根般深深的扎入了我的腦海。

啊!再見了,我的幸福校園。此時此刻我突然覺得往日的那些不太起眼的花草樹木竟變得如此鮮艷,如此美麗,如此迷人。啊!母校的花草樹木,我熱愛你們。

昔日那寬闊美麗的操場,此時此刻變得更加寬闊更加美麗。曾記得······親愛的母校是你讓我們學到了很多知識,懂得了許多人生的道理。

啊!再見了我的幸福老師。你就是一名辛勤的園丁,用自己的漢水教育我們這些含苞未放的花朵。讓我們一天一天的長大,一天一天的成熟。而你臉上的皺紋卻一天一天增多,頭上的銀絲一天一天一天增多。

您為我們操盡了心,干盡了事。就就猶如我們的親生父親一樣。啊!親愛的母校是您把我領入知識的海洋,是您把我領入快樂之谷,是您讓我獲得了許多真摯的友誼,是您讓我認識了知識淵博的老師······

啊!親愛的母校!假如我是船,您就是一望無際的大海。假如我是帆,您就是風。假如我是太陽,您就是蔚藍的天空。是您給了我智慧,是您給了我力量。我熱愛您。再見了!我親愛的母校!

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇3】

母校在我的心扉中是五顏六色,多姿多彩的大花園;母校在我的心中是無邊無際,浩浩蕩蕩的知識的海洋;母校在我的心中是走向成熟、成長、成才、成功的搖籃。我的母校坐落在一年四季奔流不息的好溪邊,這里是山清水秀的仁川。哦,我愛我的母校!

我們的母校有我值得驕傲、值得自豪的四知堂。遠近聞名的四知堂現(xiàn)已被省人民政府列為文物保護遺產,被列為金華市廉政教育基地。我們母校的四知堂建筑美觀、堅固、華貴。祠堂平面呈長方形,坐北朝南,建筑自南而北依次為門樓,第一廳井、前廳、第二廳井及兩邊廂房、后廳等組成。前廳為五開間加二弄的建筑,通面闊28米。明間闊為5。30米,東、西次間均為4。68米,盡間為3。50米,二弄各為2。60米,通進深為10。20米。為普通臺基,方磚漫地,柱礎鼓形,弄的柱礎為覆盆形,柱子為棱柱。柱頭有卷殺,用材粗大。四知堂流傳著許許多多的關于楊震的傳奇故事,下面請聽我介紹一下四知堂的來歷吧!楊震從政后,為官清廉,政績卓著,多次得到提拔升遷。在任荊州刺史期間,楊震推薦了頗有才華的王密做了昌邑知縣。幾年之后,楊震去東萊赴任時,途經昌邑,王密得知,執(zhí)意要來拜見。為了避免引起不必要的麻煩,他特意在夜深人靜時來拜見楊震,并奉上黃金十斤,以答謝其知遇之恩。楊震見狀,勃然大怒:以前我很深知你的為人,認為你德才兼?zhèn)洌潘]你為縣令,可是現(xiàn)在你為什么不了解我的做人準則呢?王密低聲說:我感謝大人惜才用才的恩德,只是無以圖報。現(xiàn)在正是夜幕十分,黑夜中絕對不會有人知道,大人盡管放心收下。怎會沒人知道?天知,地知,你知,我知。楊震正色說道,為官一任,造福一方百姓,應以清廉為本。如果認為沒有人知道就可以收受賄絡,這不是傷天害理、欺世盜名,還能是什么!你不該辜負我對你的期望,請你把這些東西拿回去吧!一席話說得王密滿面羞愧,無地自容,只好收拾黃金,悄悄地退了出來。這就是四知堂的由歷。從此,我們學校的四知堂就成為廉政教育的基地,誠信教育的樂園,每年都有許許多多的領導干部前來參觀學習。在此我也歡迎大家前來欣賞!我的母校有十二個教學班。第一層是一、二年級的教室,第二層是三、四年級的教室,第三層是五、六年級的教室,一共有五百八十多學生,四十多個教職工。哦,母校的一切都讓我難以忘懷。

歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回。剎那間,我在母校已度過了六個春夏秋冬。母校是我成長的搖籃;是我展示的舞臺;是我飛翔的起點;是我學習知識的源泉;啊,母校永遠是我成長的搖籃!

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇4】

歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂的笑聲流去,一流就六年。時間過得真快,轉眼間,我們從一個不懂事的頑童變成了一個有理想、有擔當?shù)纳傧汝爢T。

在告別母校的時候,我們回想起在學校度過的幸福時光,我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細心,呵護我們成長。

在這六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學們都聚精會神地聽老師講課,認真思考老師提出的問題;在課間休息時,同學們專找老師說笑;在體育課上,同學們專心致志地聽著老師……在這六年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是他們悉心的呵護,才使我們能夠健康的成長,我們在老師諄諄教導下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團結友愛。

親愛的母校,雖然您的教師不大,操場不寬廣;雖然您的器材不高級,但是,仍然愛著你。因為,是您讓我們學到了很多的知識,懂得了很多道理。

親愛的母校,我將要和您說再見了,可我還是依依不舍跟您說:“再見了,親愛的母校”,這幾個字,讓我怎能說出口呢?我知道,就算說不出口,也要說。謝謝您,母校,您就是我的另一個家,一個充滿快樂,溫暖的'家。

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇5】

光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,五年的小學生活像云彩一般離我遠去。小學的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時間我就要和同學們告別;和老師告別;和母校告別了,想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

想起過去的幾千多個日子里,我和同學們一起快樂過,一起悲傷過,一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。

再一次留意觀察母校。啊!母校是那樣的親切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場,我們曾在這里拿下多少獎狀,我們曾在這里流下多少辛勤的汗水,我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切,我會永遠銘記在心的,我又想起了運動會上,我們班被選為領隊,于是,我們天天在烈日下努力訓練著,終于,我們班得到了特等獎。但是,我將進入中學了,也就將再見不到相處五年的同學們和這美麗的學校了!

啊!母校,我成長的搖籃,在您的懷抱中,我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時,只是一個充滿稚氣,好奇的頑童,當我們邁出校門,向你揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!

母校再見,我會帶著更好的成績回來的;老師再見,我不會忘記你的教誨的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇6】

再見,我親愛的母校。是您給了我知識,讓我在知識的海洋里遨游。我即將離開我的母校到一個陌生又嶄新的校園里學習;再見,校園的操場,您就像一位體育老師,每天讓我鍛煉身體,每次站在操場,我都會跑起步來,謝謝您,讓我的身體變得更棒;再見,和我一起朝夕相處的同學們,我們一起笑過哭過,我們能有緣成為同學,我會銘記在心曾經發(fā)生過的一點一滴;再見,我的老師,您那孜孜不倦的教誨還時不時的縈繞在我耳邊,您在我作業(yè)上畫的紅雙圈,不知道是您在多少個夜深人靜的時候埋頭批改,看,您臉上的皺紋是教了幾十屆學生留下的吧。您就像一位辛勤的園丁,無怨無悔地為祖國撫育這一代又一代的花朵。

再見,黑板和粉筆,你們是一對好伙伴,當老師把知識刻在黑板上時,黑板忍著疼痛,同時粉筆也在紛紛留著血;再見,天花板,每次下起了傾盆大雨時,是你,為我們遮風擋雨,看,你那傷痕累累的傷,是最好的證明;再見,課桌,你提供我們寫字,讓我們寫成了一筆筆鏗鏘有力的漢字;再見,大樹,在炎熱的夏天,你為我們遮擋,給我們帶來了涼爽的風。

啊。我親愛的母校,是您,是您,教會我遇到困難不要退縮,要勇敢的面對;是您,教會我要好好學習,長大報效祖國;是您帶我進書中的境界,感受作者的情感,讓我明白了,什么叫做身臨其境;母校,是您教會我做人的道理。再見了我的母校,我永遠會記得校園里的一草一木,會永遠記得,我和小伙伴們在樹下的玩耍聲和笑聲。

母校,你的一點一滴,會永遠烙印在我的腦海里,永遠無法抹去,將會伴著我,踏進中學和大學。

這篇散文抒寫了作者在小學畢業(yè)時對老師、同學、對母校的一草一木依依不舍的感情,全詩語言精煉,飽含真情,如您就像一位辛勤的園丁,無怨無悔地為祖國撫育這一代又一代的花朵,耐人尋味。

關于我的母校的優(yōu)秀作文【篇7】

時光它流逝的太快,就算如同夸父一般的速度追它,也遙不可及。

再過不久,我們也就要進行小考了,這應算是我人生的一個轉折點,隨著時光的慢慢推移,考試的日子步步逼近,我的心隨之動蕩不已,六年來,我們的汗水與努力,就是在那一天綻出奪目光彩,這怎能不讓人激動?可是激動的背后,也就是意味著與母校的離別,說不傷感那是假的,畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學們,諄諄教誨我們六年的老師,陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷,可再怎樣傷感,也會過去,帶領我們走進未來。過去,就是點綴著未來的神來之筆。

憶往日

那真是些青翠的日子,

那時的我們無憂無慮,過著悠哉悠哉的生活,那時的我們嬉戲打鬧,風華正茂,那時的`我們會因為一次幫助,而把對方的好,銘記于心,也會因一件小事,而吵的不可開交。那時的一切在現(xiàn)在看來都是那么美好。

還記得那一次嗎?我們在三年級的時候談到畢業(yè)的這個話題,你笑著說畢業(yè)那還早著呢,就算我們畢業(yè)了,同學們只是會相互的說幾句告別的話,沒過幾天就又會像之前一樣了,可是前幾天呢,我們唱起那畢業(yè)歌,你瞧瞧你哭成什么樣子,漂亮的眼睛都給哭腫了,那時的你哪去了?是因為我們即將離開母校而傷心嗎?真是難以琢磨。雖是嘴上那么說,可心里也與他一樣,傷感的情緒縈繞心頭。

再見了,母校,那時最好的我們在這里。

看未來

從小學走出,進入我人生的下一個階段,初中,憧憬未來,前路一片光明,那都是小學時期為我打下的地基。我在初中認識的新的朋友,和之前的你們相比,可能還會更要好,更談的來,但我永遠也不會忘懷你們,因為我們曾相遇、相識、相知,再看看現(xiàn)在的老師,講的多好啊,可就是少了原來老師們講課的聲情并茂,少了那時的稚氣。我們總會習慣,并融入這個新的大家庭。

再見了,母校,離開了您,我們便走進了未來,就算不習慣之后的生活,但時光會讓人習慣一切。

談此時

此時,我正寫著這篇作文,一邊回眸過去,一邊眺望未來。看著過去,那時的我們摸索著成長,一步一步的長大,成長路途中的趣事使生活妙趣橫生,而朋友之間發(fā)生的口角,也使生活不曾平靜,過去那些青翠的日子使我們品嘗到了生活百味。而未來的美好,也是以我的母校做基礎,萌發(fā)了一個又一個的美好憧憬,母校,我的未來與過去都環(huán)繞著你,你是我兒時生活的媒介。現(xiàn)在,我們即將離開母校,心中是那么不舍,就讓那離別的傷感化作對新生活期盼的淚水,快樂的與母校說再見,讓微笑留在校園。

再見了,母校,心中還有些不舍。

再見了,母校,永遠不會忘懷那些年。

感謝你,母校,是你教會了我成長。

關于我的神奇的故事作文精選9篇


根據(jù)您的要求,讀書筆記吧編輯為您整理了一篇《關于我的神奇的故事作文》,希望本文對您有所幫助。作文,是一種蘊含豐富情感的文字,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美。一篇好的作文能讓讀者體會到作文寫作時的心境。

關于我的神奇的故事作文 篇1

在一片郁郁蒼蒼的大森林里,有一座奇形怪狀的房子。房子的主人是一個心狠手辣、心眼極壞的女巫,但她卻養(yǎng)了一只心地善良的小烏鴉。

有一天,小烏鴉趁女巫出遠門,念起咒語,變出一把剪刀,剪斷鎖鏈,飛快地逃跑了。小烏鴉逃跑后,在森林上空自由自在地飛來飛去。突然,它聽到了從遠處傳來的啼哭聲。它循著聲音飛去,來到了一個村子,原來是一個可憐的小女孩蹲在地上抽泣:“怎么啦,小姑娘?”小烏鴉關切地問道。小女孩抬起頭看著小烏鴉:“我在賣紙花,可是沒有人來買,今晚我和媽媽又要餓肚子了!”于是小烏鴉施起魔法,把紙花變成了芳香怡人的玫瑰花。路人聞到了玫瑰花的香味,紛紛來買花。“謝謝你!你真好!”小烏鴉呼地一聲飛走了。后來,小烏鴉就住在村子里,幫助了許多人。全村的人都感激這只小烏鴉,把它當成大家的親人。

突然有一天,女巫抓住了小烏鴉,全村的人都來幫助它。他們趁女巫不注意的時候,殺死了女巫,救出了小烏鴉。從此以后,小烏鴉就居住在森林里,和大家快活地生活在一起。

家長評語

小作者發(fā)揮了豐富的想象力,使整個童話故事情節(jié)合乎情理,描述的非常逼真、細膩,引人入勝,童話的結局也很美好,首尾呼應。

教師評語

小作者抓住童話的特點,把小烏鴉幫助小女孩的故事寫得比較詳細,讓我們看到小烏鴉的善良。只有幫助別人,才能得到別人的幫助。如果再寫出小烏鴉幫助人們的事情,簡單寫幾件就更有說服力了。

關于我的神奇的故事作文 篇2

從前,有一只愛發(fā)明的啄木鳥,他整天戴著一副碩大的眼鏡和一頂博士帽,鉆研一些破玩意兒,比如:漏油的鋼筆、開不動的水上車模型和不會發(fā)射的自動搶……

星期天,烏龜村長慢悠悠地走到啄木鳥跟前兒對他說道:“你整天發(fā)明一些無趣的東西,能不能發(fā)明些新奇的玩意兒讓大伙瞧瞧,也可以開一家店鋪啊!”啄木鳥先生聽了覺得挺有道理,過了不久他就開了一家“森林科技”的店鋪,雖然顧客很少,但他依然很自信,下定決心要有新的發(fā)明。

有一天,啄木鳥在森林里的小河邊散步,這時一架飛機從空中飛過,他腦子里突然有了新的靈感,心想我要發(fā)明一種能飛的東西,于是就迫不及待的回到店鋪里準備好材料認真的搗鼓了起來。

日子一天一天的過去了,啄木鳥終于完成了他的杰作——飛天寶盒。漂亮的寶盒邊上鑲著幾顆晶瑩剔透的藍寶石,剩余的都是太空材料,它的外表不僅華麗美觀而且飛得比飛機還要快還能載人呢!真是幫大家解決了交通上的難題,并且十分容易操控,真是一舉兩得啊。

過了不久,商店里人山人海,生意紅紅火火,大家都對啄木鳥先生贊不絕口,人們都夸他是個天才呢,聽完大伙兒們的夸獎后便說:“謝謝大家對我的稱贊,我會繼續(xù)努力發(fā)明更多更好玩的東西”。

至今,啄木鳥還在繼續(xù)發(fā)明新的作品呢,如果想了解,那么請你們到童話世界里也做一次旅行吧!

關于我的神奇的故事作文 篇3

至今為止,西湖流傳了許多故事,我很感興趣,于是我興致勃勃的讀起了《西湖民間故事》。

這本書有許多故事,有石人嶺、明珠、飛來峰……其中我最喜歡的是臭秦檜和石人嶺。臭秦檜講的是新上任的撫臺姓秦,是秦檜的后代,看到秦檜的鐵像跪在岳飛墓前,很生氣,便夜晚將鐵像扔進西湖里,可第二天西湖水卻臭得不得了,老百姓發(fā)現(xiàn)此事后,要求撈出鐵像,撫臺不同意,可鐵像自己出來了。我覺得這則很好玩又神奇,鐵像怎么會使西湖水發(fā)臭,又怎么會自己浮出水面呢?石人嶺講的是杭州干旱,每天都要去很遠挑水,通過老人的指點,一個名叫水兒的小伙子的另一些小伙子決定砸穿石墻讓水流出來,通過一年的努力,他們一口氣砸穿了石墻,可石墻里的石漿把水兒凝成了石人。

我覺得水兒很有毅力,由于墻停下砸就回復原樣,他們一直砸了一年才成功,他還不惜犧牲一切為民造福,要是我早就放棄了,以為我沒那么大的毅力,也不愿意變成石人,我要向水兒學習他的毅力,和他的勇敢。

民間故事非常有趣,也很神奇,勾引著我期待下一個民間故事。

關于我的神奇的故事作文 篇4

在大自然中,有許多神奇的東西,今天我要和大家說的是大自然中神奇的種子。

有這樣一個故事。有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說象,有的說獅子,有人開玩笑似的說,是金剛。金剛有多少氣力,當然大家全不知道。

結果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力,簡直是超越一切的。

這兒又是一個故事。人的頭蓋骨結合得非常致密,堅固。生理學家和解剖學家用盡了一切的方法,要把它完整地分開來,都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給與溫度和濕度,使種子發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子力量之大如此。

這也許特殊了一點,常人不容易理解。那么,你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它總要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗的力,阻止它的石塊結果也被它掀翻。一粒種子力量之大如此。

沒有一個人將小草叫做大力士,但是它的力量之大,的確是世界上其他東西無法比的。因為這是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力。我為種子的力量感到驚奇的同時,也為大自然感慨,大自然是多么的偉大、神奇呀!

關于我的神奇的故事作文 篇5

“主人,你要先去哪呢?”T恤問道。

“那還用說,我當然想去平時去不了的地方吧,要不你帶我去天宮看看吧!”

約翰眼中流露出期待的神情。

“好嘞!天宮走起。”T恤滿口答應了。

“哦耶!”

“主人,快看,天宮就在前面,天宮要到啦!”

約翰回過頭來,忽然覺得霎時間明亮的陽光朝他眼睛照來,天宮被一團團云霧環(huán)繞著。他覺得自己仿佛身置蓬萊仙境,過了好一會他才回過神來,與T恤一起進了天宮的大門。

剛進大門,一座宏偉的皇宮映入了眼簾。他對T恤說:“走我們去那邊看看吧!”T恤爽快地答應了。約翰剛要進入宮殿的大門卻被一個長著鷹的頭、天鵝的翅膀、燕子的尾巴和腳的大怪物攔住了。他用他冷酷無情可以殺死人的目光望著約翰,約翰忍不住打了一個寒戰(zhàn)。

“嘿,小子,你是誰,這里可是玉皇大帝住的地方,你才不可以隨便進入呢!”怪物的聲音也同樣冷酷,他輕蔑地對約翰說。

約翰更加害怕了,可是衣服并不服氣,他悄悄地對約翰說:“憑什么不能進?你想隱身嗎?隱身我們就能進去了,你只要偷偷地按下我的第一顆紐扣,那樣我們就能隱身了。”約翰聽了高興極了,他壓低聲音對T恤說:“你可真厲害,既能飛行又能隱身。”說著便按下了第一顆紐扣。大模大樣地走進了宮殿的大門。臨走前他還聽到那只奇怪的怪物在問:“咦,那小子去哪了?”

走進富麗堂皇地宮殿,約翰被眼前華麗地宮殿震撼到了。那宮殿簡直比我們學校還要大,約翰在心里想到。在T恤的催促下,約翰終于一步三回頭不情愿地離開了這座富麗堂皇的宮殿。從樓梯走上了二樓。

還沒到達二樓,約翰就聽到“噼里啪啦”、“哐啷哐啷”的奇怪噪音,“咦!這是什么聲音?”好奇心驅使著他的腳步,約翰走得更快了。

剛進入二樓,一副亂哄哄的景象就出現(xiàn)在他的眼前,這是一個閃電般的身影吸引住了約翰的眼球,“咦?那不是我非常崇拜的齊天大圣嗎?”他幾乎大叫了出來。還好宮殿里太吵,沒人聽到他的叫喊聲。他甩了甩頭,把目光從孫悟空身上收了回來。

他往旁邊一看,不看不要緊,一看嚇一跳,旁邊有很多人正拿著盤子、瓶子、杯子和碗施法砸向孫悟空呢,原來這些噪音就是這么回事啊!約翰仔細地想了想,咦,這不是孫悟空大鬧天宮的場景嗎?

約翰恍然大悟,他對著T恤說:“T恤啊,孫悟空可是我的偶像,我一定要把他在眾人的魔掌下解救出來,你快想想有什么辦法嗎?”

T恤爽快地說道:“好嘞,我有一個想法,你只要按下我的第二個按鈕,我就能分身,讓孫悟空穿上我的分身,他同樣可以隱身,這樣孫悟空就可以從大家的面前消失了,不過你不要忘了把自己也隱身哦!”

“你可真聰明,不愧是我的好T恤!”

說完,他和T恤便行動了起來,他快速地按下了第二個按鈕,T恤分一為二,只見T恤的分身瞬間套在了孫悟空的身上,孫悟空不見了,約翰同時也把自己隱了身。

追打孫悟空的人,一見沒有了目標,四處找尋了一番無果,便怏怏地走了。

T恤的分身又回到了T恤身上,他們合二為一,孫悟空腦子轉得快得很,他知道是約翰救了他,便向約翰道了謝:“小子,謝謝你救了我,為了表示感謝,我送你一根毛,有需要的時候,你對他吹三口氣,他便會變成你想要的東西!”

約翰受寵若驚:“太謝謝您啦!想不到我能得到偶像送我的東西!”

約翰心滿意足地帶著T恤離開了天空。

關于我的神奇的故事作文 篇6

從前,有個孩子,很小就死了雙親,靠左鄰右舍的接濟,總算沒有餓死。

可這些鄰居都已不得他拚命干活,來補償他吃掉的東西。結果啊,這個可憐的孩子沒有片刻的空閑,有時累得晚上合不了眼。往往是剛為這位到林子里拾了半天柴,才到家,那位就沖他叫喚起來:“馬戈達,馬戈達,快到我的小米地里去鋤草。不拾掇得干干凈凈,看你敢回來。”馬戈達只好去了。

幾個時辰以后,他前腳回來,后腳又會被第三位派出去尋找她那個在牧場上與羊貪玩未歸的兒子。當馬戈達最后返回吃晚飯的時候,常常發(fā)現(xiàn)晚飯已所剩無幾了,只好半空著肚子去睡覺。

當他慢慢長大起來,他就開始討厭鄰婦們這樣來支使他了,最后決定逃走。他計劃在一天清晨,太陽未升起,鄉(xiāng)親們還在熟睡的時刻離開村子。他唯一的財產是條公牛,那是父親留給他的,并囑咐他要好生看管。

在朦朧的晨色中,馬戈達爬上牛背。這牛仿佛也懂得要不出聲響似的,輕悄悄走出院子,蹄兒未踩斷一根棍,尾巴未碰響院籬笆。馬戈達就這樣騎牛逃出村子,上路去了。

一路上,他走村過寨,聽到男人們干活前的招呼聲;看到女人們去河里打水;放羊娃在路上跟著羊群跑:還有一群群孩子,頭頂干柴打身旁經過。

“啊,”馬戈達對自己說,“今后我再也不會被人強迫干這些活了,我自由啦。自由啦。自由啦。”

不過,天氣越來越熱,馬戈達又餓又渴,他現(xiàn)在已經逃離了家鄉(xiāng),那么怎樣才能找到吃的呢? 突然路那邊走來一群牛,一頭模樣兇猛的大公牛走在中間。

馬戈達的公牛開口說話了:“你跳下來吧,”公牛說。“讓我去同那頭牛斗一斗,把它殺死。”

馬戈達跳下牛背,公牛猛沖過去,把那頭牛頂出牛群,一場激戰(zhàn)開始了。

不一會兒,那頭牛就直挺挺地倒地而死。“瞧。”公牛心滿意足地對馬戈達說,“我的力氣你看到了吧。”

馬戈達跨上牛背,他們又繼續(xù)走。

他們經過一座村子,村里炊煙裊裊,陣陣飯香撲鼻而來。此刻馬戈達餓極了,他大叫道:“我什么都不想要,只要吃頓晚飯。”一邊絕望地抬起手,朝公牛的右角狠狠一拍。

說也奇怪,牛角里立刻涌出了食物。豆子、玉米、肉……全是熟的。驚異萬狀的馬戈達急急地接住這些美味的食品,趕緊往嘴里塞。可他還是來不及吃完流出的食物,有些就掉到了地上。

“好啊,妙啊。”他歡天喜地地說,又用空著的手敲了敲牛的左角。

食物馬上就停止從右角涌出來,而沒吃完的也吸到左角上,不見了。

“原來是這樣,”馬戈達說,“謝謝你,我的好牛。看來,要吃東西,只須敲敲你的右角就得。我再也不會挨餓了。”

關于我的神奇的故事作文 篇7

許多萬年以后,最受小朋友們歡迎的三個動畫片里的人物在動漫世界里走到了一起。他們是火影忍者、數(shù)碼寶貝和神奇寶貝。

他們一見面就為了誰在片子里演得最好而吵了起來。為了公平起見,每方派了四個代表出來辯論。火影的代表是鳴人、佐助、小櫻和鼬;數(shù)碼寶貝的代表是戰(zhàn)斗暴龍獸、鋼鐵加魯魯、V仔獸和小丑皇;而露基亞、火焰鳥、雷電鳥和急凍鳥則代表的是神奇寶貝。

數(shù)碼寶貝最好,我們演得最逼真。V仔獸首先說。

露基亞聽了,不服氣了,我們演技最棒。有多少小朋友喜歡看我們相互打斗,爭奪獎杯的樣子啊!

就數(shù)我們既帥氣又厲害。佐助發(fā)言了。

一時間,三方吵得昏天黑地。數(shù)碼寶貝還宣戰(zhàn)了,要不我們現(xiàn)在就來比試一下,看誰厲害!

瞧我的,戰(zhàn)斗龍卷風!

急凍光線!

這算什么,我們有更厲害的,重影分身!水盾大瀑布術!寫輪眼!

這仗打下來,是三敗俱傷。正巧,神龍斗士小杜路過此地。看到這情形,問清原由后,意味深長地說:只有團結合作,才能演出更好的作品獻給那些喜歡我們的人呀!在場的人不禁羞紅了臉。

從此,他們彼此再也不爭高低了,心往一處想,勁往一處使,共同創(chuàng)作出了許多膾炙人口的好作品!

關于我的神奇的故事作文 篇8

一天天氣晴朗,燦爛的陽光照著大地,大樹吐出了一點點嫩芽,小草也發(fā)芽了。

早上小蝴蝶、小蟲子準備出去玩,半路上看到了小螞蟻,就也叫上了它,于是它們三個拉著手一起去廣場玩,它們看到了一個雞蛋殼,又撿到了一個小木塊,它們用雞蛋殼和小木塊組成了一個蹺蹺板,玩了起來。瞧!他們在比賽誰壓得低呢?

蝴蝶是裁判,小蟲子身體一拱就下去了,小蟲子說:“瞧看我多有力氣呀!”小螞蟻跺跺腳說:“哼,就是比力氣而已嘛,我也會!”小螞蟻用他全身的力氣一蹦就下去了。小蟲子說:“我才有力氣呢,你必須要全身的力氣才能壓下去,我身子一拱就能下去了!”就這樣,他們倆就開始吵起來了。小蝴蝶生氣的說:“你們倆別吵了,我們都是好朋友。”于是他們在小蝴蝶的幫助下又和好了。

到了下午,三個好朋友又用雞蛋殼做了一個熱氣球,小蟲子和小螞蟻坐在熱氣球上,小蝴蝶飛在藍藍的天空上,他們驚訝地說:“我從來沒有見過這么美麗的天空啊!我們可真開心啊!”它們玩累了,休息了一會兒。

過了一會兒,天陰沉沉的,突然下起了一陣大雨,它們忘記帶傘了,淋得像落湯雞一樣。但是怎么才能不淋雨呢?它們一直在想辦法……突然它們眼睛一轉就想到了,可以用雞蛋殼來擋雨。果真就淋不到雨了呢!

時間過得真快,天黑了,三個好朋友又用雞蛋殼做了一個搖籃,把搖籃上撲了一片葉子,它們睡在搖籃里面,看著美麗的星空,看著看著它們都睡著了。

關于我的神奇的故事作文 篇9

有一次我想把東西都裝到一個袋子里;可是,袋子不夠大,巧克力豆、小汽車、橡皮擦、學生卡,唉,東西太多,口袋太小了,沒裝到很多東西就裝不下了。

于是,我就到外面的街上走一走,希望能買到大一點的袋子。

我走了好幾圈都沒找到賣袋子的店,我正準備回家,往回走的時候,在一排雜貨店前看到了一家店,上面寫著幾個字,名叫神奇口袋店。那個店的門就像一個大口袋,中間有一個松緊帶,輕輕一拉就開了。我好奇地走進去,一個老爺爺正在整理大大小小花花綠綠的布袋子。

這個店有什么神奇的呢?于是,我就去問這個爺爺:爺爺,這為什么叫神奇的口袋店呢?爺爺說:因為這些口袋本來就很神奇呀!這些口袋可以裝任何你想裝的東西,不過,有些只能裝一兩個,因為它們都不一樣。

那我來試試這個白色的袋子,爺爺把白色的袋子拿給我,我隨手作文抓了一把石子,把它放進白色袋子里,可是,就只放進兩三顆就放不下了。

我又叫爺爺拿一個綠色的小袋子,爺爺說:別,那個白袋子裝石頭只能裝兩三個,但裝別的可以裝很多,這個綠袋子一定要說變大、變大、變大、才可以裝東西。

我又拿起綠袋子,就說:變大、變大、變大,袋子就張開了,我放了好多石子,我撿的瑪瑙石,珍珠石,石英石,鵝卵石,桃花石都放了進去,怎么都放不滿。

爺爺又說:這個是我們店的第二大的袋子。還有第一大的袋子。在哪里呢?我很好奇,爺爺不說話,微笑著看了看門口,我恍然大悟,哦,原來這個店就在這個袋子里啊,那確實真夠大的。現(xiàn)在我還不需要這么大的袋子。

說完,我就買下了這個神奇的口袋,我要把我所有的東西都裝進去。

一年過去了,我再去看那個店,他的店不在了,只有空蕩蕩的大門敞開著。

關于我喜歡的動物的作文精選


讀書筆記吧內容專輯推薦:“我喜歡的作文”,敬請瀏覽。

關于我喜歡的動物的作文【篇1】

我家養(yǎng)了兩條金魚,是一次上公園玩時我釣回來的,一條紅色,另-條花白色,肚子和尾巴末端是白色的。

金魚不那么怕人,也很貪吃。每當我走到魚缸跟前,它就把嘴伸出水面,同時一個勁地搖頭擺尾,似乎找我要吃的。金魚是一種沒有飽足感的動物,不能給食物太多,否則會撐死的。以前就有過被撐死的現(xiàn)象,所以每次只能少喂-點,一天喂兩到三次就夠了。冬天它很少吃食,活動量也會減少。

金魚活動規(guī)律沒有白天和夜晚之分,只要水中環(huán)境適宜,它會不分晝夜地搖動著美麗的大尾巴,在水中不停的游動。如果水中環(huán)璄很壞,它會伸出頭來,張開嘴吐出泡泡,這時候就得給它換水,否則水中缺氧它會死掉的。

金魚也會生病,那時魚兒不太愛游動,只是靜靜的浮著,有的魚兒頭上會長出白色的小顆粒。我有一個土方子,把魚兒放入3%的鹽水中泡上五分鐘,再放回魚缸里,要不了三五天,它就會痊愈恢復到生病前的樣子。這時的金魚又會回到高興地、不分晝夜地、搖頭擺尾的迎接一天又-天。

我常常站在魚缸前看著它,魚兒不時擺動右鰭向右轉,擺動左鰭向左轉,它還會做游戲呢!張開嘴吐泡泡,一個、兩個、三個…有時嘴中會發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音。好像在向我問好又似在同我談心呢!它成為了我的好朋友,我喜歡這對小朋友—可愛的小金魚。

關于我喜歡的動物的作文【篇2】

在所有的小動物中,我最喜歡的就是貓,不管什么樣的花色和種類我都喜歡得不得了。它們美麗、活潑、淘氣、可愛,讓我說它還有些調皮呢。

要說起我和貓的淵源,那可就深了。以前我家養(yǎng)了一只小貓,準確一些說它是一只流浪貓,是我在垃圾堆邊發(fā)現(xiàn)的。咪咪,我一叫,它就跑過來了,眨著它懵懂的小眼睛看著,可愛極了。

那時的它的年齡大約就是剛滿月,還是一只剛斷奶的小貓,當然我是估計不出它的年齡,是媽媽的經驗判斷。剛抱回來,它渾身臟兮兮的,我給它洗了個熱水澡后,又用吹風機吹干毛,經過我的一番打扮它一下子漂亮多了。它圓圓的腦袋,一雙眼睛還有些生澀不太靈活,一只耳朵是黑色的,背部有連著的三片黑橢圓形的斑塊,尾巴也是黑的,只在尾梢露出一個白點,在我的腿邊蹭來蹭去,它的友好形為讓我把自已最好的美食送給了它,看著它喝著特倫舒奶,喝得那么香甜,我也高興極了,從此我有了一個心愛的伙伴了。

小貓?zhí)貏e愛玩,一個人的時候也能玩得特別開心,你看它抱著一個線團在地上滾來滾去,左撕右扯,好像有人跟它爭搶似的,一會兒又會撥著一個花生殼,在地上跑來跑去,把花生殼推進沙發(fā)底下,又爬在地上歪著腦袋掏出來。如果是下雨天,地上有把傘晾著,它又像一個淑女似的站在傘下一動不動,有意思極了,我看著它幼稚的形為開心不已,它現(xiàn)在吃食和我一樣挑剔,和我爭搶,有會么好吃的一樣都不能放過,由其是肉類的,它都快成我家的貴賓了。

小貓給我的生活帶來不少樂趣,它的調皮,它的友好,它的活潑讓我開心,在我成長的路上給我留下了很多美好的回憶。

關于我喜歡的動物的作文【篇3】

在這個世界上有很多奇妙和小動物,而我覺得最奇妙的小動物就是狗。狗是我見過最聰明的動物。

之所以狗是最聰明的動物,是因為它懂得很多常識,善解人意。例如:一見到想要的食品或物品時,都會向你不停的搖尾巴,沖著你撒嬌直到得到那件東西為止,所以你不得不給它。

其次,我覺得狗能聽懂人話和人有感情。一次,我到姥姥家玩,當時我姥姥剛養(yǎng)了一只小狗,長的和別的狗沒什么大的區(qū)別,但有著一雙很大的眼睛。一到姥姥家,他就跑到我的腿邊轉來轉去,可能在想我會給它帶來什么好吃的或好玩的,當然我每次都會給它帶好吃的,但我會讓它陪我玩一會兒,然后再獎勵給它。我一說“坐下”,它立馬就坐在了地上,一說“轉圈”,它就會圍著你轉來轉去……

狗真是聰明啊!它陪著我度過了一段快樂的時光,難道還有比狗更聰明的動物嗎!

關于我喜歡的動物的作文【篇4】

“叫貓不是貓,眼被黑圈包,竹葉是糧食,珍貴又稀少。”

這是一則謎語,大家都猜到它是什么了嗎?沒錯,這就是我最喜歡的國寶大熊貓。

我是在動物園兒見到大熊貓的,它的樣子笨笨的,憨憨的,讓我一見就喜歡上了它。尤其是它憨懶憨懶的樣子,讓我忍不住很想去逗逗它。

它躺在樹干上,抱著一節(jié)竹子啃,就像一個貪吃的小孩子一樣。我給它喂食物,它就一扭一扭地跑過來吃。它的肚子就像一個大大的西瓜,跑起來一顫一顫的。

它跑過來用它短短的手接過我遞出的食物,很快就吃完了。它用舌頭舔舔嘴,又舔舔我的手,熱熱的,癢癢的,好奇怪的感覺。

我摸摸它的頭,軟軟的,就像摸在棉花上一樣。它見我不再給它零食,就轉過身一扭一扭地回去了。

這就是我最喜歡的`動物——大熊貓。

作文:關于我的爸爸的作文精選一篇


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文:關于我的爸爸的作文精選一篇”,相信您可以學習借鑒。

爸爸長了一張帥氣的臉,濃濃眉毛,大大的眼睛,一張不大不小的嘴巴,見人老是笑呵呵的。

爸爸是個很喜歡運動的人,他老是在家訓練啞鈴,而且老是在家做清潔。

爸爸的力氣非常大,有一次,爸爸都可以把我媽媽舉起來!我但愿爸爸可以把爺爺、奶奶、媽媽都舉起來,由于我最喜歡媽媽、奶奶、爺爺。

還有一次,爸爸輕而易舉就把我舉到了半空中,看我爸爸的力氣多大呀!

我最喜歡鼎力士爸爸!

出色點評:每個男孩眼中的爸爸都是英明神武的,陳祉卓也不例外。瞧,他把自己的爸爸夸得多厲害啊,簡直就是鼎力水手的化身嘛!

固然陳祉卓的童言童語還有些稚嫩,還不是特別流暢,但是會讓人的心里有種三月東風般的暖和,這個男孩,是多么的崇拜和愛自己的爸爸啊!

這次是完全自己構思自己寫的,林老師要表揚你,繼承加油哦!

關于我上小學作文精選


以下是由小編為大家整理的“我上小學作文”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。每天都會接觸到不少人作文,堅持寫作文可以有助于我們主動思考,獲得自信。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢。

我上小學作文 篇1

我是一棵小草,我的身上雖然沒有花花綠綠的漂亮衣服,頭頂也沒有五彩斑斕的帽子,但是,我的生活依然是豐富多彩的。

當春姑娘來到這里,太陽公公用溫暖的陽光照射大地時,我就把尖尖的小腦袋用力頂出來。這時候,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,對我說:“你好,小草!”過了一會兒,勤勞的小蜜蜂哼著歌也飛過來,對我說“你好啊,小草,我是小蜜蜂!”

忽然,像一曲無字的歌謠,沙啦啦!沙啦啦!從四面八方飄然而起,聽到這種聲音,我馬上閉緊眼睛,等待雨阿姨給我洗個痛快的涼水澡。過了一會兒,雨停了,我的身上多么舒服,多么輕松,多么干凈啊!

這時,來了一群調皮的孩子,他們在我的頭上亂踩亂鬧,雖然比較痛,但是我一點兒也不在乎,只聽到一個小男孩說:“走在這里軟軟的,真舒服啊!”我聽了心里美滋滋的。

過了不久,秋天來了,一位農民伯伯拿著一把尖尖的鐮刀向我們走來。農民伯伯用手把我們一抓,然后用鐮刀用力一割。“哎喲,好痛啊!”接著,我們就被農民伯伯拿回去燒火了!

我是一棵小草,犧牲了自己,卻給別人帶來了好處!我為我感到無比自豪!

我上小學作文 篇2

每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛的樣子,總會勾起我童年的回憶,我們家以前也養(yǎng)了一只小狗,可是它變了。

今天,我聽說媽媽要去領養(yǎng)一只小狗,我非常開心這只小狗剛來還不熟悉周圍的環(huán)境,當我們在吃食物的時候,把那只小狗要吃的食物放在碗里,端給小狗,小狗看見生人就馬上逃到一邊去,等我們走后,它才大口大口的吃起來,像是好幾天沒吃過飯的孩子非常饑餓,十分的可憐。

一天一天的過去了,小狗也一天一天的長大了,對我們也熟悉了,它的性格也越來越好,那天我?guī)е」烦鰜泶箝T口散散步,讓小狗呼吸一下清晰的空氣,突然那只狗像發(fā)了狂一樣直往前沖,像火箭一般,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣把它拉回家,一群學生從我們家門口經過時,這只狗就發(fā)起狂,他一直向前沖連那堅硬的所臉都敗在那沖擊之下,那只狗馬上沖去,緊緊地咬住了一個人,我連忙跑去叫爸媽,由于鄰居的幫助終于把那只兇惡的狗給鏈了回去,我真沒想到我們家那只狗竟然會變成這樣,從前那可愛的小狗到哪里去了,那真的是它嗎?我真的難以相信,我問自己?

事情經過以后,我們猜想那只小狗可能吃了什么不帶吃的東西,才讓它發(fā)狂的,所以爸媽為了不再讓狗闖事,就把它帶去醫(yī)治,為了悲劇再次演,就把這只狗送給別人了。

它走了我非常傷心,但想起和小狗一起生活的日子我非常開心,我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應,從此我們再也不養(yǎng)狗了。

我上小學作文 篇3

早上,我剛睜開惺忪的睡眼,耳邊就傳來了媽媽親切的聲音:“開始下雪了,快起來看看吧!”我聽了,急忙起了床,趴在窗邊觀賞起雪景。

一點兒一點兒的雪粒子從空中翩然落下,像一朵朵點綴山間的小白花。漸漸地,雪越下越大了。一朵朵小雪花,白得透亮,猶如一個個小傘兵從天而落,向人們預示著冬姑娘即將贈予一個偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著,紛紛揚揚,掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪,將遠方的景物遮掩得模模糊糊的,真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大,遠方的一切也顯得越來越模糊,只能依稀的看見一片淡淡的綠色,而那曲折的鄉(xiāng)村小道,就像是一條灰?guī)ё印0咨拇笈锱c雪花融為一體,就連遠方的橋梁也若隱若現(xiàn)。

潔白晶瑩的雪花就像是個個墜入人間的精靈,它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣,更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈,一曲跳完,優(yōu)雅地落幕,化為清水消失不見了。

寒風愈發(fā)凜冽,雪花更密了,隔著窗戶,我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開一些,馬上便有許多小雪花鉆了進來,像淘氣的孩子,向我撲了過來。我伸出手,雪花輕輕地落下,很快就融化不見了,只留下一點兒涼涼的濕潤感。

啊,冬雪,我贊美你!你是冬姑娘的杰作,可愛的大自然精靈,為人們帶來了如此奇妙美麗的景色,一場如此絕美的視覺盛宴!我愛你,冬雪。

我上小學作文 篇4

今天,我們要去秭歸屈原祠與屈原進行心靈的溝通。

陽光明媚的今天,會給我們帶來怎樣的微笑和快樂呢?

下車了,我為之一振,三重門?我們要連跨過三節(jié)臺階?跨過了大門,我回頭看了看,朱紅色的柱子,白色的墻壁,非常引人注目。真是威嚴雄偉、氣宇非凡啊!

我沿著小路走,走到跳跳泉,一條條鯉魚頭向上仰,嘴里歡快地吐出一串串水花,旁邊也印著屈原的著作:《離騷》。

走上一階階臺階,充滿好奇心的我一步步地向前走著。

來到一個寫著萬世敬仰的宮殿前,一進門,便是用青銅雕筑的'屈原雕像了。他一副低頭苦想的樣子,我一下子感慨萬千,他對祖國可是滿腔熱愛啊!兩旁的壁畫,更是看出了后人對他的敬佩之情。屈原走過了一個又一個的坎,經歷了一個又一個困難。我們也要像屈原一樣,做錯事就推向他人,要深深反思,是不是自己哪錯了。

繼續(xù)往外走,看到了一口井,這是傳說的照面井嗎?照面井,心靈純潔就越照越美,而心靈骯臟則越照越丑。我們要做個為祖國做貢獻并且心底善良的人,就算不能做到十全十美,至少心靈和品德要是美的,我們要從小立志,有所作為。

沿著那條長長的路往前走一會,抬頭一看,便是端午習俗館。

看著別人包粽子,三下兩下就包完了,沒想到還是件技術活,自己嘗試了一下,卻怎么也包不好!真所謂是看花容易繡花難。

喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等都是端午節(jié)的習俗,是為了紀念偉大的詩人屈原的。

這次心靈溝通不僅讓我感慨萬千,也讓我下定決心,做一個為祖國做貢獻,而且心靈美的愛國人。

我上小學作文 篇5

財富是許多人想得到的,但如果你獲得財富而不會理財,亂花錢,那么你得到的財富就一定會消失!

讀了《小狗錢錢》這本書,教會了我如何支配金錢,而不是受金錢支配,教我如何像富人那樣思考.正確地認識和使用金錢,教會我如何進行理財投資,找到積累資產的方法,早日實現(xiàn)財務自由!

這本書里講了錢錢所說的理財方法。現(xiàn)在我也開始學習理財,我做了幾個夢想錢袋,把夢想寫上貼在那里,我給自已定了一個要求:把不該花的錢就放在里面。還有,不該買的物品就不買,如果你想買那件物品,就看一下那件物品對你有什么用,有用其所長就買。

我自已還做了一個盒子,把不用的錢就放在里面,不去想它,一直先等到你那個盒子已經放不下錢的時候,你就把它剪開,看一看那里面有多少錢,這的你就成功了一部分。

讓我們一起行動起來,創(chuàng)造財富,學文稿中的吉婭那樣,利用自已的愛好來掙錢,像文中的金先生那樣,利用理財方法來平衡金錢,這書被我讀過之后,我發(fā)覺我喜歡這本書,因為文中讀到的理財會改變一個家或一個人的命運。

我上小學作文 篇6

送走了炎熱的夏娃娃,我們就迎來了秋高氣爽的秋姑娘。我愛秋天,因為她空氣清新,景色迷人,更因為她是豐收的季節(jié)。

秋天來了!秋天來了!看在田野上,紅紅的高粱驕傲地昂起頭,像燃燒的火把,仿佛在說:“你們看我多像一個軍人,再看看你們整天垂著頭,多不像話!”稻子也不甘示弱,瞧,它金燦燦的,放眼望去像一片金色的海洋。在陽光的照射下,又像一片閃亮的黃金。

秋姑娘又來到路邊,你看路邊的樹葉一片片的落下來,那葉子輕飄飄的,慢悠悠的,一會兒落在這兒,一會落在哪兒,好像蝴蝶在翩翩起舞。這漂亮的樹葉是小螞蟻的搖籃,是花朵的玩伴,是小兔子的雨傘。瞧,地上這金燦燦的樹葉,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,仿佛奏響了秋天的交響曲。

秋姑娘來到果園里。淡淡的香氣撲鼻而來,那圓圓蘋果好像小朋友的臉蛋,又像紅紅的太陽。仿佛在說:“你們看我又大又有營養(yǎng)。”黃黃的梨子像一個個小燈籠。一串串葡萄你擠我碰,猶如在討論誰最有營養(yǎng)。

啊!我愛你秋天。

我上小學作文 篇7

俗話說:書是人類進步的階梯。書讀百遍其義自見。古人讀書有三味:讀經如稻梁讀史如肴饌讀諸子百家如醯好。書就像一只只小船,在這些小船,將帶領我乘風去遠航,駛向知識的彼岸。

我最喜歡讀的書是《讀者》。這里面有的文章可以教我怎樣做人。書里說:做人要誠信,做人要助人為樂,做人要勤儉節(jié)約,做人要謙虛謹慎我時常拿出來翻閱,每讀一遍,我都有許多的收獲。這種收獲是語文書中學不到的,它將指引我走向光明!

《讀者》里還有在各地發(fā)生的各種故事探險故事,益智故事探險故事帶領我走進了一個陰森,恐怖的新世界線。《讀者》中的每篇文章都有真情實感,開頭精妙,結尾自然,內容精彩,漸漸的我的作文水平也提高了。語句優(yōu)美深生動。

真是應了那句話:讀書破萬卷,下筆如有神!書我愛你!

我上小學作文 篇8

我們家有一只小貓,它很淘氣,也很可愛。我非常喜歡它。

小貓的身上長著黃色的毛,只有臉上有一些白色的毛。它的前腳毛是黑色的,后腳毛是卻灰色的。樣子很好看。

小貓吃飽后總愛在椅子上蜷成一團睡大覺,就像一個毛茸茸的線團,十分可愛。

有一次,我看見小貓又在椅子上睡大覺,就輕手輕腳地走過去,又輕輕地把它抱起來,就像大人抱著孩子,哄他睡覺一樣,把它搖來搖去的。大概是小貓覺得這樣很舒服,它還是睡得很香,沒有醒來。

過了一會兒,不知從哪兒傳來一陣響聲,小貓馬上被驚醒了,立即從我懷里跳出來,一溜煙似的跑了。我不知道發(fā)生了什么事情,剛想看個究竟,可是小貓已經跑得無影無蹤了。唉!這只小貓真淘氣。

我們家的小貓還是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心,只要發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡,它就會趴在那兒一動也不動,靜靜地等老鼠出來,即使等上幾個小時,也非要把老鼠等出來,逮住不可。捉到了老鼠后,就先把老鼠扔在地上,要是老鼠想逃跑,它就再一次老鼠捉回來,這樣反復幾次才把老鼠吃掉。

聽了我的介紹,你是不是也和我一樣,喜歡上了我們家的小貓呀?

我上小學作文 篇9

今天,霧霾很大,有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說:我爸爸是一個汽車司機今天剛送完一位先生,轉身一看車就沒了。

原來,今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。通過這一件事,我眼中的霧霾是可惡的。因為它阻擋了我們家的工作。

而還有一件事:今天,我和同學們玩捉迷藏,因為霧特別大我只要趴在地上同學們就看不見我了。通過這一件事,我眼中的霧霾是友好的。因為它讓同學們找不到我,因為這樣我取得了勝利。

另外還有最后一件事:今天霧霾特別大,大得連你想都恐怕想不出來。我正在外面走著。

忽然,我聽到有人叫我,我便順著那個聲音找,直到離那個人只有大約0.7米的時候才能勉強看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見了,原來霧霾大到我連肚子都看不清了。通過這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

這就是我眼中的霧霾,你眼中的霧霾是什么樣子的呢

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