寫我護(hù)蛋的作文3篇。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“寫我護(hù)蛋的作文3篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

寫我護(hù)蛋的作文【篇1】

周二，吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)。你們猜是什么？當(dāng)然是護(hù)蛋行動(dòng)啦！

周三我早早的來(lái)到學(xué)校，來(lái)展示我的寶貝蛋，因?yàn)樽蛲砦铱墒腔撕枚喙Ψ虿虐阉b扮好的。首先是選蛋，家里的雞蛋有稍紅點(diǎn)的，有白一點(diǎn)的，有大的，有小的，還有一些有斑點(diǎn)的。我選了一個(gè)白白的、大大的，非常光滑的雞蛋。接著我開始專心致志地畫蛋，先給雞蛋畫了一個(gè)小貼紙，這張小貼紙就是五星紅旗，接著畫上了眼晴和鼻子，這看起來(lái)就像我們的人臉一樣，在雞蛋旁邊的卡紙上，我畫了一個(gè)升旗臺(tái)。最后，我給它準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子，在小盒子里墊了防摔墊，防止雞蛋滑動(dòng)碰碎。瞧，這就是我的“愛國(guó)蛋”。

教室里，大家正興致勃勃地交流著自己的雞蛋。突然“啪”的一聲響起，有人的雞蛋碎了。同學(xué)們都露出了驚呀的表情，四處張望，不由自主地檢查起了自己的雞蛋，把它緊緊的抱在懷里。就這樣到了大課間。同學(xué)們又想出去玩又想好好地保護(hù)自己的蛋，結(jié)果大家都沒出去，都像護(hù)寶貝一樣看著。中午午休的時(shí)候，吳老師說(shuō)要同學(xué)們把雞蛋帶到宿舍里，大家都“哇”的一聲，興奮地交流起來(lái)。我緊張得手直發(fā)抖，生怕在睡覺的時(shí)候把雞蛋碰碎了，這可是一個(gè)細(xì)致活，一點(diǎn)都不敢分心。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把雞蛋放在了枕頭邊，小心翼翼地護(hù)著它睡覺。起床的時(shí)候，還是有人的雞蛋碎了。

終于到了下午放學(xué)的時(shí)間，有的人開心的拿著雞蛋慶祝自己護(hù)蛋成功，有的人傷心地看著碎了的雞蛋奧惱不已。

經(jīng)過(guò)這一天的護(hù)蛋，讓我深深地感受到：這雞蛋就像我的孩子，走快了怕摔了，睡覺怕碰碎了。我覺得我的父母亦是如此，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。所以我要多體諒爸爸媽媽，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。爸爸媽媽，我愛你們！

寫我護(hù)蛋的作文【篇2】

今天，老師宣布要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽了都很納悶，紛紛說(shuō)道：“為什么呢？這跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎？”老師笑了笑說(shuō)：“母親節(jié)馬上要到了，是為了讓你們也體會(huì)一下母親懷胎的感受。”

回到家，我立刻把材料準(zhǔn)備好，分別有：一個(gè)生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個(gè)好聽的名字--妞妞，再給它畫了一個(gè)有趣的表情，然后，用彩色卡紙做了一頂帽子，貼在雞蛋的頭部，最后，幫雞蛋粘點(diǎn)棉花，預(yù)防被摔破，這樣，我的雞蛋就保護(hù)好了。

第二天，每個(gè)同學(xué)都拿著雞蛋走進(jìn)教室，個(gè)個(gè)都小心翼翼的，在一次課間，我正好站在走廊邊，突然，一個(gè)小朋友飛快地跑了過(guò)來(lái)，我馬上用手把蛋抱住，一個(gè)轉(zhuǎn)身，那個(gè)小朋友迅速地從我身邊跑走了，我心想，哇，好危險(xiǎn)呀！幸好我反應(yīng)快，否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課，老師又說(shuō)要大掃除，同學(xué)們都忍不住地說(shuō)道：“啊！這次我的蛋要犧牲了！”說(shuō)完，大家就開始勞動(dòng)，我和一位同學(xué)是擦玻璃，我一邊用手擦，一邊用另一只手抓著蛋，喃喃說(shuō)道：“我一定要堅(jiān)持下去，不讓我的蛋寶寶受一點(diǎn)傷。”并且，我還時(shí)不時(shí)地低下頭看看我的雞蛋，這次大掃除感覺比原來(lái)吃力幾十倍，等到結(jié)束，我們班有的人的蛋已經(jīng)破了，有的人的蛋卻還是完好無(wú)損。

通過(guò)這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到了母親對(duì)子女的關(guān)心、愛護(hù)，最后，我要真誠(chéng)地說(shuō)一句：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)！”

寫我護(hù)蛋的作文【篇3】

星期二，老師布置了一項(xiàng)很有趣的作業(yè)，叫做“護(hù)蛋行動(dòng)”。

回到家，我打開冰箱門，門邊上有好多雞蛋。我拿了一個(gè)很白的雞蛋，捧著它左思右想：該畫點(diǎn)什么呢？我想是不是可以畫一個(gè)吸血鬼呢？我先在雞蛋的正面畫了一個(gè)開心的吸血鬼，然后又在反面畫了一個(gè)生氣的吸血鬼。看著它我興奮極了，決定為它取名“閃電”！

早晨起來(lái)，我把刷牙、洗臉丟在了一邊，先去看看我的閃電。哇！它居然完好無(wú)損。去學(xué)校時(shí)我擔(dān)心它會(huì)被弄破，所以拿了4張紙包住它塞進(jìn)書包里。閃電好像在說(shuō)：“小主人，你小心點(diǎn)兒，別把我弄破了！”去學(xué)校的路上，我一直都小心翼翼地護(hù)著書包，好讓雞蛋毫發(fā)無(wú)損的和我一起到學(xué)校。

第三節(jié)課課間，我尿急不得不把閃電帶進(jìn)廁所。上到一半的時(shí)候閃電差點(diǎn)兒從我手上滾了下去。當(dāng)我看到閃電那個(gè)生氣表情時(shí)，我才意識(shí)到它不喜歡廁所的味道，趕忙把它帶出去呼吸新鮮空氣。

上課鈴響了，我把它放進(jìn)抽屜。我對(duì)閃電說(shuō)：“小閃電，我們開始上課了。你要和我一樣專心聽課哦！”閃電安靜地坐在抽屜里，一動(dòng)也不動(dòng)。

中午要去睡覺了，老師居然說(shuō)要把雞蛋一起帶進(jìn)寢室。我又緊張又開心，輕輕地把雞蛋放在床上。我和雞蛋一起蓋好被子。我在想：睡著了會(huì)不壓破雞蛋？我一定要小心，盡量不翻身，不要壓到閃電了。起床了，我松了一口氣，沒有破，完好無(wú)損地躺在我的身邊。

終于到大課間了，很多人都去排練了。留在教室的同學(xué)，有的在看書，有的在畫畫，還有的在看雞蛋。時(shí)間很快過(guò)去了，終于要回家了。等回到家，我從書包里拿出閃電，它居然破了一個(gè)洞！手里捧著破損的閃電，我心里無(wú)比的沮喪！

我終于感受到當(dāng)爸爸媽媽的辛苦了！他們含辛茹苦的養(yǎng)育我多年，既要照顧我的日常生活，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，比我這短短一天的“護(hù)蛋行動(dòng)”要困難得多！

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“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板精選

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的““護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇1】

寒假來(lái)啦！老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，它就是護(hù)蛋行動(dòng)，其規(guī)則是：要保護(hù)一個(gè)雞蛋十個(gè)小時(shí)，雞蛋不破才算成功，如果那個(gè)雞蛋不到十個(gè)小時(shí)就已經(jīng)碎了，就是失敗。

護(hù)蛋開始了，我把一個(gè)雞蛋放入一個(gè)塑料袋里，假如雞蛋碎了，也不會(huì)弄臟我的褲子和衣服了，可是我還是覺得不安全，我又放了兩層塑料袋。裝完塑料袋之后，我就開始真正護(hù)蛋了。我把雞蛋放在我的口袋中，寫作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地把雞蛋拿出來(lái)看一看有沒有碎掉；寫完作業(yè)后，我去客廳看電視，我還是不太放心，時(shí)不時(shí)地要去看一眼雞蛋，爸爸說(shuō)：“你的蛋碎了”。我緊張地把塑料袋打開來(lái)查看，結(jié)果完好無(wú)損。我爸爸在逗我呢；吃飯時(shí)，我就把它放在吃飯的桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切關(guān)注下，護(hù)蛋行動(dòng)肯定成功啦！

通過(guò)這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到父母對(duì)我們的愛，長(zhǎng)大以后我們也要像愛護(hù)我們的“蛋寶寶”一樣愛我們的父母。

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇2】

明天，我們就要舉行護(hù)蛋行動(dòng)啦！我很期待！媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，里面裝著一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雞蛋直接放在塑料袋里，沒有其它任何保護(hù)是會(huì)碎的。”媽媽偏不相信，說(shuō)：“不會(huì)的，這樣已經(jīng)可以保護(hù)好一個(gè)雞蛋了。你當(dāng)心點(diǎn)就可以了。”但是過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋在塑料袋里搖來(lái)晃去，一不小心撞到了堅(jiān)硬的墻壁，結(jié)果碎了。媽媽趕緊把流出來(lái)的粘乎乎的雞蛋液清理掉了。我和爸爸從冰箱里又拿出了一個(gè)新的雞蛋，把放雞蛋的凹進(jìn)去的硬紙板剪了兩片下來(lái)，放在雞蛋的上面和下面。紙片跟雞蛋的大小差不多，接著我們?cè)侔褞е布埌灞Ｗo(hù)殼的雞蛋放進(jìn)保鮮袋里，把保鮮袋再小心翼翼地放進(jìn)書包里，我才放心地去睡覺了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們四人小組討論自己是怎么保護(hù)好雞蛋的，我也講述了我自己的方法和昨天發(fā)生的小插曲。在那時(shí)，我擔(dān)心我的雞蛋是否完好，就把保護(hù)雞蛋的硬紙板拿了下來(lái)。看著雞蛋是完好無(wú)損的，我就放心了。可是討論結(jié)束，我忘記給雞蛋穿上保護(hù)衣，就把它放進(jìn)抽屜了。因此，上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雞蛋從我亂七八糟的桌洞里滾了出來(lái)，掉在地上打碎了。我心里可難過(guò)了。

雖然這次護(hù)蛋行動(dòng)最終失敗了，非常可惜，但是這也是一次很有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了，當(dāng)母親要呵護(hù)她的小寶寶是很不容易的一件事情。我們要更加感恩我們的母親，讓我們大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇3】

今天，我們?cè)诘吧腺N上標(biāo)簽后就正式開始護(hù)蛋了。

護(hù)蛋的第一天，相信其他的同學(xué)也都和我一樣會(huì)對(duì)蛋顯得格外小心吧。早晨上學(xué)前，我小心翼翼地拿著蛋去上學(xué)。一路上我手捧著蛋，生怕媽媽一個(gè)急剎車，弄破了我的蛋。

到了學(xué)校，我越來(lái)越擔(dān)心我的蛋會(huì)破，因?yàn)槲疫€要去敲小鼓，如果一不小心敲到蛋那怎么辦呢？帶著一份擔(dān)憂，我在敲小鼓時(shí)顯得格外謹(jǐn)慎，還時(shí)不時(shí)的分心，跟不上節(jié)奏。好在是有驚無(wú)險(xiǎn)，雖然敲的小鼓不怎么樣，可還算是護(hù)住了蛋，嘿嘿！剛剛還暗自慶幸，便又遇到了可怕的事情，廣播體操！做廣播操的那時(shí)，我的每一個(gè)動(dòng)作都顯得很難看，稀里糊涂地混了過(guò)去。嗨！廣播操總算是結(jié)束了。我撫摸著我的蛋，心里暗暗下定決心：我一定要當(dāng)一名合格稱職的“媽媽”，讓我的“蛋寶寶”健康成長(zhǎng)。

這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”，讓我知道要想護(hù)好蛋也是一件挺不容易的事。

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇4】

今天上午，我們班舉行了護(hù)蛋行動(dòng)，這個(gè)行動(dòng)要舉行兩天一夜呢！老師先對(duì)我們說(shuō)：“這次護(hù)蛋行動(dòng)只有睡覺可以不帶，其他的時(shí)候都要帶著它。”我想這還不簡(jiǎn)單，不就護(hù)蛋兩天一夜嗎？我一定能保護(hù)好。

開始保護(hù)了，我先拿著兩張紙把雞蛋包好，之后放在手里。一會(huì)兒過(guò)去了，我聽到了劉軒的喊聲，呀！我的雞蛋碎了一個(gè)小洞，還漏了蛋清了。我們?cè)趫?chǎng)的人都忍不住笑了，我雖然看上去很平靜，但是在我的內(nèi)心深處有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼。

第二天下午，我和我的朋友們玩，有一個(gè)朋友無(wú)意中碰到了我的雞蛋。不好，一定是雞蛋碎了，我馬上一摸，還好沒有破，只是虛驚一場(chǎng)，后來(lái)我玩得一點(diǎn)都不痛快，生怕把雞蛋弄壞，整個(gè)下午都心神不定。

護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了，我的蛋完好無(wú)損，這次護(hù)蛋行動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理：我們保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋就這么累，父母要撫養(yǎng)到我們長(zhǎng)大成人，那該多辛苦呀！

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇5】

今天，老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng)，它叫護(hù)蛋行動(dòng)，老師先向我們介紹了一下這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容：先拿一個(gè)雞蛋，再裹上幾個(gè)保護(hù)層，看誰(shuí)一天之后，誰(shuí)的蛋沒破。

大家聽了，覺得很奇怪，紛紛問(wèn)道：為什么要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)呢?

老師神秘地笑著﹕你們體驗(yàn)過(guò)后就知道我為什么讓你們進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)了。

回到家，我興高采烈地向爸媽說(shuō)了這個(gè)消息，爸媽都鼓勵(lì)我完成任務(wù)。

后來(lái)，媽媽給我拿了一個(gè)雞蛋，我給它準(zhǔn)備了三個(gè)保護(hù)層。讓我給大家介紹一下吧：第一層是雙層紙巾，第二層是的保鮮袋，第三層裹上了厚厚的軟海綿。最后，我把蛋輕輕放入一個(gè)杯子中，讓它安心休息。

到了第二天早上，我?guī)系靶⌒囊硪淼刈叩綄W(xué)校。剛到班級(jí)，我就看見班級(jí)里有許多同學(xué)在玩耍，我真怕要是他們沖上來(lái)，把我的蛋打破了。剛想到，就有件相同的事發(fā)生了，我聽到砰的一聲，接著，坐在我后面的班長(zhǎng)大叫了一聲啊

我馬上跑到座位上，把東西收拾好，然后回過(guò)頭去看看怎么回事，原來(lái)是我們班上調(diào)皮的男生神銘把班長(zhǎng)的蛋打破了。所以班長(zhǎng)傷心地哭了起來(lái)。又有一位同學(xué)大叫起來(lái)：我的雞蛋也報(bào)銷了!聽了這句話，大家忍不住笑了起來(lái)。

我回到座位上，心想：護(hù)蛋行動(dòng)開始了，我一定要精心保護(hù)好自己的蛋。

放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)的蛋都破了，可我的蛋還完好無(wú)損。

排隊(duì)回家時(shí)，我把自己的蛋拿出來(lái)，可一個(gè)同學(xué)跟沒長(zhǎng)眼睛似的沖了過(guò)來(lái)，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保護(hù)層，說(shuō)了一句對(duì)不起又跑了回去，還好我的'蛋沒摔壞，否則我一定饒不了他。

回到家時(shí)，我把保護(hù)層拿掉了，看見里面的蛋沒壞，我很開心，因?yàn)槲彝瓿闪死蠋熃唤o我的任務(wù)。我終于松了口氣，心想：護(hù)蛋行動(dòng)總算是完成了。

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇6】

“明天請(qǐng)大家?guī)б粋€(gè)生雞蛋來(lái)，我們來(lái)進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。”“明白了！”

清晨我挑了一個(gè)又白又大的雞蛋，順便取了個(gè)名兒“胖胖”。我?guī)е鼇?lái)到教室里，看見里面安安靜靜的，才松了口氣，坐在座位上收書包時(shí)，我生怕胖胖掉在地上摔碎，便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來(lái)，包完紙我還是不放心，怕胖胖被我收書包時(shí)撞…愁：要是胖胖從我的口袋里溜出來(lái)怎么辦？突然，“啊！”的一聲，緊接著“啪”雞蛋碎了，我急忙扭頭一看，一位同學(xué)正在對(duì)著摔碎的雞蛋難過(guò)呢！我嚇得心“咚咚”直跳，我可不想讓胖胖離開“蛋”世啊！我無(wú)可奈何，只好按老辦法做了，過(guò)了一會(huì)兒，胖胖變成了一個(gè)圓滾滾的大紙球。正在我沾沾自喜時(shí)，胖胖趁我不注意，滾到了地上！我滿臉不解，用正在顫抖的手小心翼翼地捧起了胖胖，令人激動(dòng)的事發(fā)生了，胖胖沒碎！我高興地歡叫著，相依只歡樂(lè)的小鳥，正在枝頭跳舞……

護(hù)蛋成功！我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧！

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇7】

今天早上，我校舉行了保護(hù)“生命”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)要怎么做呢？很簡(jiǎn)單，每一們同學(xué)都會(huì)發(fā)到一枚生的雞蛋，每們同學(xué)只要保護(hù)這枚蛋，讓它不破損，就可以在放學(xué)的時(shí)候去校門口兌換一枚“安全小能手”的徽章。聽了這要求，我心想：這么簡(jiǎn)單的事情我一定做得到。

領(lǐng)了蛋，我們便回了各自的教室，大家都趕緊給自己的蛋穿上一件又一件的“衣服”。我給自己的蛋穿了三張餐巾紙和一個(gè)袋子，以防破碎。到了中午，我解開“衣服”看了看，沒破，終于把心放進(jìn)了肚子里。但噩耗傳來(lái)，有人英勇就義了，她就——是——徐心儀。聽到這兒，我好不容易放回去的心又懸了起來(lái)。我得更小心地保護(hù)自己的蛋。到了下午，我最不愿意看見的一幕還是發(fā)生了——蛋破了，不能換徽章了！我，只能眼睜睜地看著別人去換了。

這就是“說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做做難。”哎呀！只能下次繼續(xù)努力了。

“護(hù)蛋行動(dòng)”日記模板【篇8】

在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，我們學(xué)校開展了節(jié)目感恩行動(dòng)——護(hù)蛋一日活動(dòng)，讓我們親身體驗(yàn)了母親十月懷胎的艱辛與不易，同時(shí)懂得了感恩與回報(bào)。

那天早上，我挑了一枚光滑的雞蛋，小心翼翼地捧著它到了學(xué)校，可是剛到學(xué)校，就遇到一個(gè)問(wèn)題，我們馬上要做廣播體操，蛋寶寶怎么辦呢？來(lái)不及考慮，我只好把蛋寶寶小心翼翼地放進(jìn)衣服口袋里，加倍小心地帶著它去做廣播體操，在做操時(shí)，我心里象十五只吊桶打水——七上八下，一個(gè)勁擔(dān)心蛋寶寶擠碎了，一做完體操，我趕緊把蛋寶寶從口袋拿出來(lái)察看，還好，我的蛋寶寶還是那樣光滑完整。那一整天，我都在精心地呵護(hù)我的蛋寶寶，連走路的腳步都變輕了，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地帶著蛋寶寶度過(guò)了充實(shí)的一天。

這一天的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我真切體會(huì)到媽媽十月懷胎的艱辛與疲倦。我深深感受到，家人為了養(yǎng)育我耗費(fèi)了多少心血啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，報(bào)答我的祖國(guó)！

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記精選

周記是將自己身邊發(fā)生的小事通過(guò)文字的形式記錄下來(lái)，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。您是不是不太清楚周記的寫作要點(diǎn)呢？請(qǐng)你閱讀讀書筆記吧的編輯輯為你編輯整理的《最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記》，希望能為你提供更多的參考！

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇1

護(hù)蛋行動(dòng)日記400字

紹興市柯靈小學(xué)四（8）班徐雨嫣

美妙又激動(dòng)人心的日子過(guò)去了，蛋蛋們陪我們渡過(guò)了一周難忘的學(xué)校生活，盡管自始至終完好無(wú)損的蛋最后只剩四個(gè)！

那些同學(xué)的蛋是怎么打破的呢？往事不堪回首啊！

破得最多的要數(shù)楊誠(chéng)了，一周內(nèi)他總共打破了四個(gè)！他的蛋不是被別人打破的，也不是因?yàn)槭韬龆榈模亲约盒睦镉谢穑鸦鸢l(fā)轉(zhuǎn)嫁到蛋蛋身上摔碎的。護(hù)蛋第一天，楊誠(chéng)與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，他一氣之下，抓起桌上的蛋狠狠一摔，隨著一聲悲慘的叫喊，蛋蛋粉身碎骨，蛋黃蛋清流了一地。以后幾天，他只要心里有火，就拿這蛋寶寶當(dāng)出氣筒，毫不心痛地摔了。我真為楊誠(chéng)感到悲哀，以后他的寶寶會(huì)不會(huì)很慘？

夏蕊的蛋是為真理而獻(xiàn)身的。那天中午吃完飯，我們抱著自己的蛋寶寶玩，夏蕊對(duì)我說(shuō)：這是四樓，我給我的蛋寶寶加上保護(hù)裝置，然后扔下去，它保證能完好無(wú)損！我們都不信，她將寶寶裝進(jìn)裝有棉花的盒子里，讓我們到樓下去見證奇跡，只聽啪的一聲，盒子重重落地，里面的蛋英勇獻(xiàn)身。這次實(shí)驗(yàn)雖然沒有取得成功，但在我心里，夏蕊那勇于實(shí)踐的精神像伽利略那樣，深深地印在我的腦海里了。

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇2

明天，我們就要舉行護(hù)蛋行動(dòng)啦！我很期待！媽媽走過(guò)來(lái)，手里拿著一個(gè)塑料袋，里面裝著一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我對(duì)媽媽說(shuō)：“雞蛋直接放在塑料袋里，沒有其它任何保護(hù)是會(huì)碎的。”媽媽偏不相信，說(shuō)：“不會(huì)的，這樣已經(jīng)可以保護(hù)好一個(gè)雞蛋了。你當(dāng)心點(diǎn)就可以了。”但是過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋在塑料袋里搖來(lái)晃去，一不小心撞到了堅(jiān)硬的墻壁，結(jié)果碎了。媽媽趕緊把流出來(lái)的粘乎乎的雞蛋液清理掉了。我和爸爸從冰箱里又拿出了一個(gè)新的雞蛋，把放雞蛋的凹進(jìn)去的硬紙板剪了兩片下來(lái)，放在雞蛋的上面和下面。紙片跟雞蛋的大小差不多，接著我們?cè)侔褞е布埌灞Ｗo(hù)殼的雞蛋放進(jìn)保鮮袋里，把保鮮袋再小心翼翼地放進(jìn)書包里，我才放心地去睡覺了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師讓我們四人小組討論自己是怎么保護(hù)好雞蛋的，我也講述了我自己的方法和昨天發(fā)生的小插曲。在那時(shí)，我擔(dān)心我的雞蛋是否完好，就把保護(hù)雞蛋的硬紙板拿了下來(lái)。看著雞蛋是完好無(wú)損的，我就放心了。可是討論結(jié)束，我忘記給雞蛋穿上保護(hù)衣，就把它放進(jìn)抽屜了。因此，上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，雞蛋從我亂七八糟的桌洞里滾了出來(lái)，掉在地上打碎了。我心里可難過(guò)了。

雖然這次護(hù)蛋行動(dòng)最終失敗了，非常可惜，但是這也是一次很有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我知道了，當(dāng)母親要呵護(hù)她的小寶寶是很不容易的一件事情。我們要更加感恩我們的母親，讓我們大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇3

第一天

今天是“護(hù)蛋”的第一天。

來(lái)到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)喜歡打鬧的同學(xué),變得安靜多了,說(shuō)話的人也少了。他們都在做同樣的動(dòng)作----保護(hù)自己口袋里的雞蛋。

你看,有的同學(xué)像是口袋里裝了個(gè)稀世珍寶一樣,別人一靠近他,他就會(huì)大呼小叫:“別別別,別靠近我,我身上有‘炸彈’!”還有的同學(xué)既想保護(hù)好雞蛋,又不想受拘束,就邊走動(dòng)邊吆喝:“開水來(lái)了,開水來(lái)了,小心燙著了……”等同學(xué)為他讓開道時(shí),他就大搖大擺的走過(guò)去。

真是太好玩兒啦!

第二天

有了第一天的“護(hù)蛋”經(jīng)驗(yàn)后,我思想上稍微放松了一點(diǎn),覺得“護(hù)蛋”很容易。可大課間后,隨著楊媛媛等幾個(gè)同學(xué)的雞蛋相繼破碎,我的心里又緊張了起來(lái)——這等倒霉事千萬(wàn)不要發(fā)生在我身上啊!回到家里,我坐在沙發(fā)上想辦法----怎樣讓我的“鐵蛋兒”安然無(wú)恙的度過(guò)剩下的一天半時(shí)間呢?我一看,客廳的茶幾上放著媽媽喝過(guò)茶葉后的茶葉筒:金屬做的,小巧玲瓏,正好容得下一個(gè)雞蛋,這可真是個(gè)好辦法!于是我的“鐵蛋兒”就在這個(gè)茶葉筒里安了家。

第三天

今天,是我既緊張又激動(dòng)的日子,緊張的是如果雞蛋破了的話,我前幾天的心思和功夫都白費(fèi)了,激動(dòng)的是如果再挺上這一天,我就完成任務(wù)了!

在擔(dān)心和矛盾中,又一天過(guò)去了。

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇4

有驚無(wú)險(xiǎn)

下午回家，我在做作業(yè)，奮筆疾書中……

在我寫作業(yè)時(shí)，蛋乖乖地待在一旁，我表?yè)P(yáng)似的摸了摸它的頭。鄭重其事地說(shuō)：“雞蛋今天你這么乖，現(xiàn)在交給你個(gè)任務(wù)，幫我壓著這張紙，別讓紙飛了。”我把蛋拿起，放到紙上。繼續(xù)寫作業(yè)。

正當(dāng)我需要那張紙的時(shí)候，我卻健忘地不記得它放哪了？我急得像熱鍋上的螞蟻。我到處找，書架，柜子，本子里，書里……我急得頭上青筋都爆出來(lái)了。我命令自己冷靜下來(lái)，想想剛才自己都做了什么？寫作業(yè)，摸雞蛋，把紙放在……雞蛋下！

我急忙把紙抽出來(lái)，但不小心把雞蛋給驚動(dòng)了，它不緊不慢地滾到桌邊，在桌邊不停地晃動(dòng)。每一次晃，都抓著我的心臟，我緊張地不敢輕舉妄動(dòng)，屏住了呼吸，就在我快爆發(fā)的時(shí)候，蛋不晃了。我心里的石頭終于落地。我把蛋放回了原處，擦了擦頭上的汗。

真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

睡覺麻煩事

由于，規(guī)則設(shè)定我要隨身攜帶蛋，所以問(wèn)題來(lái)了——睡覺時(shí)怎么辦？一不小心家里壓碎了。

我躺在床上與我的雞蛋大眼瞪小眼，此狀態(tài)維持了3分鐘。我猛地坐起來(lái)，心想：先看看怎么放安全吧。用手抓住蛋，把手放到被子外面？我皺了皺眉，對(duì)自己的智商無(wú)語(yǔ)了——要是睡覺時(shí)不小心手用力了一點(diǎn)，不就碎了嗎？手要是動(dòng)一下，一松手，把雞蛋丟出去怎么辦？A方案駁回。

B方案為——放到枕頭旁。我想了想，覺得也不安全，要是不小心翻了身壓到雞蛋上，那蛋豈不是會(huì)瞬間成灘泥！不過(guò)要是小心點(diǎn)，睡遠(yuǎn)點(diǎn)，也許就可以了呢！但不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一啊！可我也沒其他辦法了呀！好糾結(jié)，B方案待定。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，時(shí)候不早了，我要睡覺了，那只能用B方案了。

夜晚，我有意識(shí)的不往雞蛋那邊睡，雖然有點(diǎn)辛苦，但也算睡著了。

當(dāng)媽媽真辛苦啊！

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇5

大家一看到這題目就會(huì)問(wèn)，干嗎要護(hù)蛋呢？且聽我慢慢講吧。

我們老師為了讓我們明白母親在懷著我們的時(shí)候的辛苦和與之帶來(lái)的不便，讓我們能切身地體會(huì)下懷胎十月的艱辛，懂得母愛的偉大，于是就精心策劃了這次活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

此次活動(dòng)的規(guī)則是這樣的：在三天時(shí)間里必須把蛋每時(shí)每刻小心地帶在身邊，即使是上體育課也得帶在身邊，無(wú)論上學(xué)、放學(xué)，就連睡覺都要帶在身邊，但要確保蛋不破。老師為了使我們能理解，便形象地解釋道：“你在你媽媽的肚子里呆了十個(gè)月，你媽媽無(wú)論什么時(shí)候都要把你帶在身邊，所以這次你也必須把蛋帶在身邊，把蛋當(dāng)成是你的小生命來(lái)看待。”

老師的話剛講完，下面的同學(xué)因?yàn)槁犞迈r便議論開了，有的說(shuō)：“那如果蛋破了，我們不就ˋ流產(chǎn)ˊ了嗎？”惹得其他同學(xué)一陣笑聲。又有的說(shuō)：“這個(gè)蛋遲早會(huì)破。”……

嗨！不知道在這三天里我的蛋會(huì)不會(huì)破？

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇6

昨天，因?yàn)槲业拇中拇笠猓煤玫囊粋€(gè)蛋又碎了。而今天，我又拿了一個(gè)白雞蛋，形狀如白玉般，希望上天看它“美麗”讓它免于易碎啊！

我這次把裝牙簽的盒子拿了出來(lái)，把牙簽都倒出來(lái)，放上兩層棉花，把雞蛋放進(jìn)去，為了不把雞蛋捂壞，我在蛋上面墊的棉花較少。最后用膠帶把口封住，一個(gè)“雞蛋公寓”做成了！

把蛋拿到學(xué)校，上下課總有些忐忑不安的，生怕寶貝蛋一時(shí)就會(huì)破碎或捂壞。一會(huì)兒掏出來(lái)放在窗臺(tái)上，讓它“曬太陽(yáng)”一會(huì)兒又覺得不保險(xiǎn)，放進(jìn)書包里。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我太搞笑了，快成“驚弓之鳥”了。我一會(huì)放這一會(huì)放那兒，一想如果一下沒拿穩(wěn)，就會(huì)一“蛋”嗚呼，還是放一個(gè)地方不亂拿比較好，左思右想，還是決定放在書包里，不讓它重見天日。一上午蛋都安然無(wú)恙，中午時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，終于破了我自己的“吉尼斯護(hù)蛋記錄”。下午，只要我細(xì)心照顧，就不會(huì)再出現(xiàn)“蛋命關(guān)天”的事了。

下午，體育課上，由于我吸取了上次的教訓(xùn)，沒有把蛋寶寶拿下去，成功地將蛋寶寶護(hù)過(guò)了“蛋”膽戰(zhàn)心驚的體育課。最后一節(jié)課，當(dāng)老師宣布：護(hù)蛋行動(dòng)到此結(jié)束時(shí)。我壓在心里的一塊石頭終于沒了，整個(gè)人如釋重負(fù)一般，輕飄飄地想飛起來(lái)。不過(guò)有些同學(xué)似和“護(hù)蛋”結(jié)下了深情厚誼，嚷嚷著讓老師再延長(zhǎng)幾天。不過(guò)我心里還是很高興的，今天我護(hù)蛋終于成功了。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了一句名言：失敗乃成功之母。是的，如果沒有上次的失敗，我有可能還在原地踏步，愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，為了找出合適的材料，他嘗試過(guò)多次，受挫過(guò)多次，但他最后通過(guò)不懈的努力最終成功了。“不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見彩虹。”這首歌會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我耳邊，激勵(lì)我，走過(guò)生活的溝溝坎坎。

最新“護(hù)蛋行動(dòng)”日記 篇7

20xx年11月13日星期三多云

護(hù)蛋行動(dòng)

早上起床后,我迫不及待的跑到書桌旁看我包裝好的雞蛋,一看玩好無(wú)損,我心里很高興。

吃過(guò)早飯,我小心翼翼的把雞蛋放在書包的側(cè)兜內(nèi)。心里想:從今天開始有我來(lái)保護(hù)你,你千萬(wàn)不要害怕,你要聽話,不要打破,不然我就得不了護(hù)蛋小能手了。一路上我的手不停的伸到書包內(nèi)撫摸一下雞蛋,生怕它從兜里蹦出來(lái)。

來(lái)到學(xué)校,我看到李思成的護(hù)蛋方式最特別。因?yàn)樗碾u蛋用的是簡(jiǎn)達(dá)奇曲蛋的盒子,這樣他的雞蛋就不容易破了。

一天下來(lái),在我的精心呵護(hù)下,我的雞蛋沒有打破。真沒想到,為了保護(hù)一個(gè)雞蛋不打破這么難呀!

[寫作模板]護(hù)蛋作文篇一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]護(hù)蛋作文篇一”，歡迎閱讀，供您參考。

為了讓我們體驗(yàn)一下爸爸媽媽含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，無(wú)微不至地照顧我們。今天，老師布置了一個(gè)有趣的任務(wù)－－“護(hù)蛋”。

一開始，我的心里就納悶了，不就是保護(hù)個(gè)蛋嗎？這算什么任務(wù)呢？放在口袋里不就是了！護(hù)蛋開始了。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到，就在做早操的時(shí)候，只聽到“啊”的一聲。我循聲望去，只見一個(gè)同學(xué)一臉苦笑，用手緊緊地捂住口袋，可口袋里蛋黃和蛋清越捂，就流得越快，沒多久，那個(gè)同學(xué)的褲子早已染成黃色。他呢，也只有苦笑的份。回到教室，我吸取了同學(xué)的教訓(xùn)，就給雞蛋做了一個(gè)“外套”。我先用餐巾紙把蛋包好，再把他放進(jìn)一個(gè)防水袋里，最后還墊上棉花。我想經(jīng)過(guò)我這重重保護(hù)，總該沒事了吧！我心里暗自竊喜。

就這樣，雞蛋在我“外套”的保護(hù)下，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的中午，仍安然無(wú)恙。

到了快放學(xué)時(shí)，突然聽到：“啊！我的蛋”。只見一個(gè)同學(xué)看著地上的“爛攤子”驚呼道，大家見了就攏了上來(lái)，我見勢(shì)不妙，連忙捂著我的蛋，跑出了危險(xiǎn)區(qū)，乖乖地坐回位子上。同學(xué)們見了，都叫我“母雞”。我想：這“母雞”還真難做啊。

經(jīng)過(guò)這次“護(hù)蛋”活動(dòng)，我終于體會(huì)到了平時(shí)爸爸媽媽照顧我的辛苦！我也希望自己能夠快快長(zhǎng)大，來(lái)回報(bào)我的父母。

作文：護(hù)蛋行動(dòng)最新范文

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“作文：護(hù)蛋行動(dòng)最新范文”，供大家參考，希望有用。

星期二放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):我們從明天開始，每人保護(hù)一個(gè)雞蛋，大家一起來(lái)護(hù)蛋。老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，為什么要這樣做？這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的小寶貝做一個(gè)窩我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地，再將保鮮袋包住，最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住，一個(gè)巨大的粽子好了！第二天早上，我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服，我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里，帶到學(xué)校里。在學(xué)校里，同學(xué)們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。

沒過(guò)多久，厄運(yùn)就來(lái)了，不知是誰(shuí)的蛋被砸碎在走廊上，只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)興奮地跑到教室里大聲叫喊：哦，有人的蛋報(bào)銷嘍！聽見這個(gè)消息我也很好奇，真想過(guò)去瞧瞧，突然我的頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：還有你的小蛋呢，你可不能丟下它自己去瞧熱鬧。這時(shí)惡魔插話說(shuō)：沒關(guān)系，只要你看護(hù)好你的蛋去看看，就沒事的。我左右為難的想了又想，最后還是覺得天使的話有道理。

不知不覺到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們個(gè)個(gè)手握著雞蛋，興沖沖地走向食堂。不料當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí)，1班的同學(xué)們已你急我趕地沖進(jìn)食堂，嚇得我膽顫心驚，生怕自己的雞蛋報(bào)銷了。還好雞蛋在我的精心保護(hù)下沒有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上，品著香蕉，這時(shí)張黃茜跑過(guò)來(lái)同我講：竟然有人把雞蛋給捏碎了，真是太稀奇。

真想知道明天雞蛋的命運(yùn)將會(huì)怎樣？

[熱門寫作]作文：護(hù)蛋行動(dòng)

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[熱門寫作]作文：護(hù)蛋行動(dòng)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

第一天

今天早上的時(shí)候，我和黃錦添在地下商場(chǎng)的門口找到了何夢(mèng)依。何夢(mèng)依笑嘻嘻地從口袋里拿出倆個(gè)雞蛋，我接過(guò)了雞蛋，捧在手中輕輕地旋轉(zhuǎn)。

我在雞蛋殼的一邊印上了紅色的字體。顯然，他們也發(fā)現(xiàn)了，我們笑稱這是雞蛋的胎記。我仔細(xì)地端詳著這個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋的外殼是淡淡的米黃色，外表看上去光滑平整。我輕輕地?fù)崦u蛋，可是仔細(xì)感受一下雞蛋的觸感卻并沒有看上去那么光滑，有微微的凹凸，近距離看，還能看到比芝麻還細(xì)小的白點(diǎn)。

我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用絲巾將雞蛋包好，小心翼翼地放進(jìn)了最貼身的口袋。第一天的保蛋行動(dòng)開始了。

給雞蛋洗澡嗎？

我回到家，立馬放下身上的書包，拿著雞蛋就沖進(jìn)了廁所。

我解下保護(hù)雞蛋的絲巾，掛在墻上的掛鉤上。我擠了一點(diǎn)沐浴露放在手心，均勻地涂抹在雞蛋殼上。

“歐陽(yáng)杜，你在干嘛！”我媽扯著嗓子喊。

“給雞蛋洗澡。”

“雞蛋洗什么澡啊，萬(wàn)一碎了呢。”媽媽不滿地嘟囔著。

“哎呀，要洗的要洗的。”

我一邊說(shuō)一邊將雞蛋沖洗干凈，心里還想著：給雞蛋洗澡比給人洗澡簡(jiǎn)單多了。不過(guò)，我以后真的會(huì)天天給雞蛋洗澡嗎？

暴殄天物

我走進(jìn)房間，卻看見何夢(mèng)依何黃錦添拿著我的水彩筆，蠟筆……所有我房間能找出來(lái)的筆都用上了。夸張地說(shuō)：“我的家當(dāng)啊！心疼寶寶三秒。”

何夢(mèng)依和黃錦添沖我翻了一個(gè)，哦不，是兩個(gè)白眼，并且美其名曰自己是在給雞蛋化妝。我吐了吐舌頭，也加入了他們的行列之中。我拿了一支粉紅色水彩筆，在雞蛋上畫了“護(hù)蛋行動(dòng)，要求我們每個(gè)人從當(dāng)晚開始拿一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)，第二天還要帶到學(xué)校保護(hù)，一直到放學(xué)才結(jié)束，看誰(shuí)保護(hù)得最好。同學(xué)們聽到這件事情很興奮！

回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一顆蛋，給它洗了個(gè)澡，再找來(lái)一個(gè)紫色的盒子，在里面鋪上柔軟的布，把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里。雞蛋就成了我的小寶寶，我就成了它的媽媽。

第二天早上，我?guī)е鼇?lái)到學(xué)校，為了不讓它受傷，我連說(shuō)話、走路都輕輕地捧著它。下午的時(shí)候，我去看它，想讓它睡得更舒服些，我移動(dòng)它的時(shí)候下手重了把它給弄碎了。

這次我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了，可是讓我想到了我的媽媽把我從小帶到大很辛苦，是多么小心和細(xì)心啊！

我很感謝我的媽媽。

[寫作借鑒] 作文：護(hù)蛋行動(dòng)的啟示.wps

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文：護(hù)蛋行動(dòng)的啟示.wps”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

星期五老師布置了一項(xiàng)既新奇又有趣的作業(yè)-----護(hù)蛋行動(dòng)。老師還告訴我們護(hù)蛋規(guī)則：除了睡覺其他時(shí)間都要帶在身上，以保證它的安全。老師的話音還未落，同學(xué)們就興奮不已的嚷嚷起來(lái)。有的說(shuō)不就是護(hù)蛋么，我保證讓它毫發(fā)無(wú)損；我說(shuō)如果讓它毫發(fā)無(wú)損就應(yīng)該給它穿上“防碎服”。

回到家我二話沒說(shuō)，直奔廚房。通過(guò)我的精挑細(xì)選，我挑中了一個(gè)小的雞蛋，因?yàn)槲矣X得小雞蛋比較好保護(hù)。我先用衛(wèi)生紙把它包起來(lái)，覺得太薄，又想換成棉花，但是沒有合適的，就想起我冬天穿的厚棉襪，我把雞蛋放進(jìn)襪子里，在把襪子卷起來(lái)，襪子口一翻，就成了一個(gè)厚實(shí)的“保險(xiǎn)箱”。

周六我去了語(yǔ)文輔導(dǎo)班，我正好沒帶雞蛋，我上課都在擔(dān)心，想著媽媽爸爸會(huì)不會(huì)把我的雞蛋弄碎，如果碎了我的保蛋任務(wù)可就失敗了。等輔導(dǎo)班放了學(xué)，我迫不及待的問(wèn)媽媽“我的雞蛋碎了沒有”“沒有，放心吧我是不會(huì)給你弄碎的。”媽媽平靜的回答。我放心了，回到家雞蛋果真在桌子上躺著。我以后再也不敢離開雞蛋半步了。就連晚上洗澡，也把它放在臉盆里，和我一起沖了個(gè)熱水澡。

周日雞蛋又跟隨我去了奶奶家，表姐也在奶奶家，看著我手里拿著雞蛋，拿了過(guò)去，我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“可別把我的雞蛋弄碎了，弄碎了我就前功盡棄了。”姐姐滿口答應(yīng)，我不放心地遞給姐姐。就在姐姐擺弄的時(shí)候，忽然手一滑，當(dāng)時(shí)我的心都提到嗓子眼了，但姐姐機(jī)敏的用手一勾，雞蛋被勾住了，我這才按了按我那快跳出來(lái)的心臟，我迅速奪回姐姐手里的雞蛋，心想誰(shuí)也不能在摸我的雞蛋了。

兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，已成功而告終，通過(guò)這兩天的經(jīng)歷，我深深的感受到：做什么事都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心，只有這樣才能做好一件事。