year+3]作文:餃子小學(xué)文章(篇一)。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2022作文: 餃子小學(xué)文章(篇一)”，供大家參考。

今天是周末，我讓媽媽教我包餃子。媽媽先讓我把洗干凈的卷心菜切碎，再把卷心菜和已絞好的肉放在一個(gè)大碗里，加上醬油、蔥和鹽等調(diào)料，用筷子在碗里顏色同一個(gè)方向攪拌。

我把拌好的餃子餡端上桌于餃子的面皮放在一起。我學(xué)著媽媽的樣子，先把一張面皮放在左手上，用小勺子盛一些餡放在面皮上，然后用右手的食指和大拇指把面皮的中間部分對(duì)捏，再把面皮的外側(cè)皮做出褶皺捏緊。我認(rèn)真地學(xué)，一個(gè)餃子很快就做好了。可是我覺得媽媽做的餃子像一輪輪彎彎的月亮，而我做的卻像一只只東倒西歪開屏的小孔雀。

我把我做好的一盤孔雀餃子倒在鍋里燒開的水里，媽媽教我用勺子不停地輕輕地?cái)噭?dòng)。水滾開時(shí)又加入半碗水，這樣加了三次水后，水面上浮起來一群胖胖的小白魚，它們?cè)阱伬餁g快地嬉戲著。哇，終于有餃子吃了。

媽媽用勺子把餃子盛到一個(gè)大碗里，我聞了聞可真香！我迫不及待地咬了一口，差點(diǎn)燙到嘴巴，餃子真好吃。雖然我做得孔雀餃皮厚餡少，但我從來沒吃過這么美味的餃子。

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2022作文: 我家的故事小學(xué)文章（一篇）

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文: 我家的故事小學(xué)文章（一篇）》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

家是個(gè)溫暖的地方，家就好像一棵樹。爸爸就像樹干支撐著整個(gè)家，媽媽就像個(gè)葉子一樣，我就好像樹葉上那朵美麗的花，好像爸爸媽媽手上那顆最艷麗的掌上明珠。

愛講玩笑的爸爸

爸爸既粗心大意，但也十分愛跟我開玩笑。

有一次，我考試得了一百分，爸爸笑瞇瞇地跟我說：“你考了五十分還怎么高興，你老師都跟我說了。”我把試卷拿出來給爸爸看。爸爸又說：“原來你只考了一個(gè)香腸和兩個(gè)零鴨蛋呀！”爸爸把我和媽媽逗得笑不攏嘴。

愛美的媽媽

每個(gè)媽媽都有自己的愛好，我的媽媽也不例外，媽媽十分愛美。

一天，我和媽媽準(zhǔn)備去逛街。媽媽的“老毛病”又犯了，媽媽開始把衣服一件一件地翻出來，慢慢試穿，直到她滿意為止。1小時(shí)過去了：“媽媽，好了沒”我火冒三丈地說，“快了，快了”一小時(shí)又過去了，“老媽，好了沒呀？”我十分生氣地說：“馬上好了，我只要把頭發(fā)弄一下就好了。”我足足等了兩個(gè)半小時(shí)，我才和媽媽去逛街。

粗心大意的我

每個(gè)孩子都有一個(gè)小毛病，我的小毛病就是——粗心大意。

數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我一看這么簡單，就像平常一樣快速地做好了。一看這么簡單。做好了就沒檢查，樂滋滋地坐在那里。試卷批好了發(fā)了下來，怎么回事？我一向最強(qiáng)的口算也會(huì)算錯(cuò)，放學(xué)回家，爸爸媽媽直說我粗心。

瞧，這就是我愛開玩笑的爸爸，愛美的媽媽和粗心大意的我。我愛這個(gè)充滿歡樂的家。

2022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫槟占怼?022作文: 我的樂園小學(xué)文章范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂園，而我的樂園，卻是在我老家的一塊草坪上。

那塊綠茵茵的草坪，使我難忘。

春天，小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候，我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽，或是用樹枝架住一個(gè)籃子，下面撒些米，設(shè)個(gè)陷阱，讓小鳥上鉤。

初夏，雨后的草坪令人驚喜，露珠黏在嬌嫩的花朵上，仿佛是笑出了眼淚，一顆顆露珠在陽光下閃閃發(fā)光，這兒一叢，那兒一簇，在石縫里，在大樹下，到處都是美麗的花朵。

我和小伙伴還在草坪上翻更斗，結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向，好一會(huì)兒才緩過神來。那時(shí)候，我真像一只大笨熊，玩累了，便找來樹藤，編起了草帽，歡笑充滿了整個(gè)草坪......

草坪就是我的樂園，它陪我度過了一個(gè)多姿多彩的童年。

2022日記:小學(xué)日記一篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“2022日記:小學(xué)日記一篇”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我在奶奶的幫助下精心挑選了幾顆綠豆，打算把綠豆種下，觀察它的生長過程。

首先我要把小豆弟弟安排一個(gè)“招待所”——花盆住下。可是我發(fā)現(xiàn)家里的“招待所”都用完了，咋辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！猛地一下我想到一個(gè)好辦法，去向鄰居借個(gè)“招待所”不就ok了嗎？“招待所”接回來了，我在里面放上了滿滿的細(xì)沙，就當(dāng)豆子們的棉被吧。我先用一支筆挖幾個(gè)小洞，然后把豆弟們放進(jìn)溫暖的被子里，最后撒上點(diǎn)水，任務(wù)就完成了。

小豆弟們，好好睡覺吧！希望幾天后就能看見你們“橫空出世”了！

9月22日 星期一 晴

今天，小豆弟們“橫空出世”了！

小豆弟們從溫暖的“被子”中把“腰”伸了出來，好像在伸懶腰啊！我仔細(xì)看著這些出生的芽兒，它們的莖有二三厘米。而且綠綠的。雖然葉子沒長出來，但它們的樣子像一群演員在舞臺(tái)上翩翩起舞。

看完芽兒后，我可興奮了，給他們喝點(diǎn)“可樂”——清水，讓它們長得越來越快。

相信過幾天后，這幾株不引人注意的小豆芽們會(huì)讓人“刮目相看”的！

9月27日 星期五 晴

今天，我的豆弟弟們已經(jīng)長成了強(qiáng)壯的豆苗哥哥們了。

我看見莖上的毛可柔軟了，摸上去癢癢的。還有些未開的葉子，像粒飽滿的豆子。展開的葉子上，那些葉脈就像交叉的線，讓人感到復(fù)雜。顏色也從淺綠逐漸變成了深綠。莖也比以前長了好高讓我感到很自豪。

通過這次種豆子，我知道了豆子的生長需要陽光、空氣和水。你也去試試吧!只要你認(rèn)真，可能你的收獲會(huì)比我更大！

2022作文: 小學(xué)想象文章 月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“2022作文: 小學(xué)想象文章 月度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

要是我有那一支筆，我會(huì)畫很多很多的大樹，讓世界不再被污染，我還會(huì)幫貧窮的人畫一組美麗的房子，里面有著家具，讓他們不再寒冷，我還要畫一個(gè)學(xué)校讓他們上學(xué)，我還給大家畫一個(gè)環(huán)保汽車，我還會(huì)畫一個(gè)能吸走二氧化碳的機(jī)器，讓世界永遠(yuǎn)沒有污染的天空，讓世界一直是湛藍(lán)的天空，我還要畫······

這就是我希望有一馬良的神筆。

2022作文: 滑滑板小學(xué)作文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2022作文: 滑滑板小學(xué)作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了滑滑板星期天，我去廣場(chǎng)玩，看到有許許多多的小朋友都在玩滑板。我看到他們玩得那么開心，我也動(dòng)心了，我也想讓媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽很爽快的就答應(yīng)了。

第二天，我放學(xué)回到家，看到媽媽已經(jīng)把滑板給我買回來了。我興高采烈的對(duì)媽媽說：“我們趕緊去廣場(chǎng)玩吧”。我本以為滑板很好滑，結(jié)果沒有我想象的那么簡單，我剛站在滑板上就摔跤了，媽媽趕快過來扶我，我說不用扶，我哪里摔倒就在哪里爬起來。嘴上雖然這樣說，可我心里不是這樣想的，總覺得好難呀。于是，我在旁邊注意觀察其他小朋友是怎么滑的，我發(fā)現(xiàn)別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腿掌握方向，兩腿一起掌握速度，我改正了這個(gè)問題之后。我慢慢的會(huì)扶著媽媽滑滑板了，媽媽在扶我時(shí)偶爾會(huì)松開手，讓我自己滑，開始我還是很緊張的，但滑一會(huì)就不緊張了，漸漸的我不用媽媽扶了，我自己可以獨(dú)立滑了，我太高興了。

那一天，是我最高興的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑滑板，通過學(xué)習(xí)滑板，讓我悟出一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人。”

2022作文: 景觀文章之一

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文: 景觀文章之一”，希望能為您提供更多的參考。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，這連綿不斷的夢(mèng)夢(mèng)細(xì)雨像牛毛、像煙霧、像紗絲，不停地灑向大地；山川、村莊、道路、樹木都籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨霧中，剩下的只是朦朦朧朧的輪廓，像一幅淡淡的“中國畫”。

春末夏初之際，難免有一場(chǎng)春雨喚醒大地、復(fù)蘇萬物。聽！“滴嗒、滴嗒、滴嗒……”下雨了！菜籽般大小的雨點(diǎn)打在琉璃瓦上，發(fā)出清脆悅耳的響聲。推開窗，一片朦朧的景象映入眼簾。

漸漸地，雨停了！我深受外界美景的誘惑，換上行頭，和幾個(gè)故友踏青去。來到一條小河邊，草坪上已增添了幾處新綠。然而，在這嫩綠的小草上卻鑲嵌了幾顆晶瑩剔透的露珠，勝似天上閃爍的星星。小河中，“水皆縹碧，千丈見底；游魚細(xì)石，直視無礙”，河中的鵝卵石五彩斑斕，在暗淡的日光之下也能發(fā)出耀眼的光芒。石頭上累積了一層粘稠的“綠毛怪”——青苔。踩上去，我們都變得小心翼翼起來，如果稍有疏乎，就會(huì)失足滑倒。

渡過小河，我們來到了山腳。泥土也經(jīng)春雨的洗滌，變得松軟。盡管如此，我們沒有卻步，而是闊步向前。雜草打濕了褲腳，卻又未曾感覺到有一絲涼意。果樹上，花兒凋謝無幾。信手采來一朵野花，貪婪地享受它散發(fā)的淡淡芳香，貌似足以嗅到大自然的味道。一路上，我們發(fā)現(xiàn)一種我不知名的植物，碧綠得像玉石，晶瑩透亮，色澤明艷，據(jù)說可以食用，而且是山珍美味，只有春雨之后才能生長。登上山頂，滿山遍野綠色的景色深受吸引著我們的眼球，一種多么舒適、多么自由、多么活躍的感覺便油然而生。

回來的路上，我們并不孤單，有大自然中美妙的鳥叫聲陪伴我們，仿佛它們也在歌頌春雨帶來的繁華景色。小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從高處往低處搬運(yùn)食物，這場(chǎng)面極為壯觀。一切的一切，令我不得不依依不舍地告別！

雨后景觀如此秀麗，叫我怎能不陶醉其中？

2022作文: 信任文章篇二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“2022作文: 信任文章篇二”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

朋友之間，信任不可缺少。你有沒有想過：如果朋友間缺少了信任，友誼會(huì)怎樣呢？

我有一個(gè)朋友，他和我見了面簡直無所不談，好東西一起分享，有困難也一起克服。有件事卻一直徘徊在我的腦海。那天天氣晴朗，他來我家玩，看見我在看一本書，就問我借，他保證下個(gè)星期六就還我。我二話沒說，就把書借給了他。之后，他興高采烈地回去了。

光陰似箭，歸還的日子如期而至，可就是不見他來還書。于是我就到他家去，他家門窗關(guān)著。我敲敲門，沒人回應(yīng)。我又喊了幾聲，還是沒人。我想：平常周末他都是在家的，難道是他想把好書占為己有，故意躲著我？

一連幾天，我對(duì)這件事都耿耿于懷。媽媽見我悶悶不樂的樣子，便問：“你怎么了？”我便把事情一五一十地說了出來。媽媽語重心長地對(duì)我說：“萬一他真的忘了呢？朋友之間應(yīng)該相互寬容，相互理解，如果你對(duì)他不信任，那你們還能叫朋友嗎？與其在家里胡亂猜疑，不如當(dāng)面去問問他。”聽了媽媽的話，我心里好受多了，立刻跑到他家去。這次他在家，他還像以前一樣把我?guī)нM(jìn)了他的書房。我直接問他：“我借給你的書看好了嗎？”他的臉立刻紅了起來：“真對(duì)不起，都怪我粗心。我把這件事給忘了，幸虧你提醒我！”

通過這件事，我明白了：能成為你的朋友，他一定是你最信任的人。如果朋友間出現(xiàn)了問題，應(yīng)該多從自己的角度去思考，學(xué)會(huì)寬容。友情最怕的就是無端的猜疑。