學(xué)校里的我作文范文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文借鑒: 學(xué)校里的噴水池文章季度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我這美麗的學(xué)校到處是美景，像一個(gè)多姿多彩的大花園。今天，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的一處景物吧！

讓我感覺(jué)最值得欣賞的是剛建的噴水池。

一到噴水池附近就會(huì)感到秋天般的涼爽。噴水池中間有兩個(gè)T字形的柱子，白白的，粉紅粉紅的。最頂端那三個(gè)小孔就是下水的地方，從那幾個(gè)小孔的水飛瀉下來(lái)，就像“孔雀開(kāi)屏”。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！噴水池的水真清啊，清得能倒映出旁邊的T字形柱子；噴水池的水真冰啊，冰得今天我的手一伸進(jìn)去就好像伸進(jìn)了冰天雪地里一樣；噴水池的水真洶涌啊；洶涌得都快濺到我的臉上了！

新建的噴水池我真喜歡啊！

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熱搜日記: 美麗的學(xué)校日記季度范文精選

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“熱搜日記: 美麗的學(xué)校日記季度范文精選”，供大家參考，希望有用。

早晨，太陽(yáng)照在校園里，像給校園披上了一件金黃的外套，壯觀極了！校門口有一塊棕色的大理石，上面寫(xiě)著“麗水市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一中（小）學(xué)”這幾個(gè)閃著金光的大字，顯得莊重高大。

走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一塊高高的顯示屏。顯示屏里常常放出一張線天真的笑臉。顯示屏的后面是一個(gè)大花壇。花壇里滿是剛載的小樹(shù)、小花，綠綠的、紅紅的，真美啊！

花壇的左邊是一幢幢高高的教學(xué)樓，好像一位位巨人立在校園中，顯得格外醒目。每間教室都兩塊大大的黑板。前面的黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅整整齊齊的，干干凈凈的。

花壇的右邊是食堂。食堂每天都是干干凈凈的，我們也能安靜的排著隊(duì)伍買飯，吃飯時(shí)，大家也不講話，食堂里很安靜。

花壇后面，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道。旁邊是一棵棵綠樹(shù)，中間是綠綠的大草坪……每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的在打籃球，有的在歡樂(lè)的跳大繩，有的在悠閑的躺著，還有的正在下象棋……真是一片快樂(lè)的景象啊！

我在我美麗的校園里成長(zhǎng)、讀書(shū)、上課、做游戲，真是太快樂(lè)、太幸福了。

[作文借鑒] 高中的作文季度范文精選

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《[作文借鑒] 高中的作文季度范文精選》，供大家參考，希望有用。

一抔黃土養(yǎng)育了這顆樹(shù)，它不知道已在這個(gè)小村口里了多少年，彎彎的枝椏曾承載了無(wú)數(shù)人的童年。現(xiàn)在，它仍立在村口，守著這個(gè)充滿黃土的破落小村莊，守著出村的年輕人們童年留在它這里的夢(mèng)。

這樹(shù)下總是有一位老婦人，她或坐或立可眼睛總是穿過(guò)樹(shù)的枝椏，停留在了那依舊布滿黃土卻沒(méi)有腳印的村口。她望著，望穿了樹(shù)也望沒(méi)了塵土卻總是忘不回少小離家外出打工的兒子。眼看著頭發(fā)灰白，背也與老樹(shù)一起變得佝僂，再不復(fù)當(dāng)年的挺拔，可兒子沒(méi)回來(lái)，她還不想走，要等，是的要等，她怕兒子回來(lái)找不到家，找不到青春不在的老媽媽。悠遠(yuǎn)的目光中總含著化不開(kāi)的愛(ài)。

當(dāng)冬天過(guò)去春天來(lái)臨時(shí)的第一聲雷響徹云霄時(shí)，老婦人的兒子出生了，于是他的名字便叫做了春雷。春雷自小就離開(kāi)了這個(gè)小村莊，因?yàn)樾〈遄舆h(yuǎn)離了城市太多的距離，經(jīng)濟(jì)也是極為落后。抱著讓母親過(guò)好并讓自己有些見(jiàn)識(shí)的愿望，春雷背起了行李，離開(kāi)了養(yǎng)育了他許久的村子。他獨(dú)自一人來(lái)到了城市，站在燈紅酒綠的街頭他猶豫了，他沒(méi)有技術(shù)，在村子里甚至都沒(méi)有認(rèn)過(guò)一個(gè)字，他有的只是從小干活練出來(lái)的力氣和布滿繭的雙手。于是他去了工地，帶著不服輸?shù)男拈_(kāi)始了工作生涯。他什么臟活累活都肯干，他搬過(guò)磚，運(yùn)過(guò)水泥……不是不累，是感受到了離開(kāi)那天老母親在村口樹(shù)下殷切的目光，是激勵(lì)也是不舍。春雷想，他一定要出人頭地，他不要辜負(fù)母親的期望。時(shí)間一天天流轉(zhuǎn)，眨眼間便到了年關(guān)。眼看著工友們?nèi)耸忠粡埢丶业能嚻保阈睦锟章渎涞模伤械腻X都交給了夜校，他要學(xué)知識(shí)，要擺脫社會(huì)最底層的身份，要在這霓虹燈閃爍的城市里干出一番事業(yè)。可那心里空落落的一塊是想家。他沒(méi)有手機(jī)，小村莊里更是沒(méi)有。大年三十的夜晚是母親站在樹(shù)下的目光與一個(gè)白面饅頭陪他度過(guò)的。當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí)，他睡著了，在他百般哀求才得來(lái)的工地里的小帳篷里，他迎來(lái)了新年的第一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有母親，有那棵樹(shù)，他仿佛看到了母親有些責(zé)備的眼神中流露出的又一些孤單。(原創(chuàng)投稿 )

在新的一年里，他不停地在學(xué)校工地兩點(diǎn)間游走，在學(xué)校，他比誰(shuí)都認(rèn)真，在工地，他比誰(shuí)都肯吃苦。天將降大任于是人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚……在苦熬了多年后，他拿到了文憑并進(jìn)入了一家公司當(dāng)上了業(yè)務(wù)部經(jīng)理。在這過(guò)程中，他越來(lái)越少的時(shí)間去想念母親，想念村口樹(shù)下的目光，他已然忘記了要照顧好母親的心愿，因?yàn)槭炅耍麤](méi)有回過(guò)家一次，沒(méi)有給母親匯過(guò)一次錢。時(shí)光匆匆，一晃又過(guò)去了幾年，春雷徹底的忘記了當(dāng)初自己許下的諾言，他也忘記了離開(kāi)時(shí)村口老樹(shù)下母親那悠深的目光。這一切一直持續(xù)到了他有了第一個(gè)女兒的出生長(zhǎng)大并學(xué)會(huì)說(shuō)話后。有一次女兒?jiǎn)査骸鞍职郑瑸槭裁茨棠虖膩?lái)都沒(méi)有來(lái)看過(guò)我呀？為什么只有媽媽陪我照顧我呢？”這句話就像他剛出生時(shí)落下的那道春雷，一下子劈開(kāi)了他的記憶，驚雷的電光照亮了樹(shù)下的母親，映出了那復(fù)雜且倍感思念的目光。

他突然抱住了女兒，低聲問(wèn)道：“想去找奶奶嗎？周末我們一起去，帶上你媽媽，我們一起把奶奶接來(lái)一起住好不好！”女兒還小，他不想讓女兒看到自己哭的樣子才抱住了她。他很自責(zé)，這么多年自己竟然沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于母親的消息，都沒(méi)給母親的生活，那樣的苦日子帶來(lái)一丁點(diǎn)的改善，他忘記了最開(kāi)始母親那穿過(guò)了千山萬(wàn)水來(lái)到他身邊陪伴他走過(guò)困難的目光，他意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤竟是不可彌補(bǔ)的。女兒欣然答應(yīng)了，他悄悄用手指抹了一下眼眶，松開(kāi)女兒走進(jìn)了浴室。周末他帶上了妻子女兒按照多年前來(lái)時(shí)的路歸去了。

這日早上天邊剛出現(xiàn)了一絲曙光，老婦人又走向了那棵老樹(shù)，她走得很慢很慢，依舊期盼走完這段漫長(zhǎng)的路程，兒子會(huì)忽然出現(xiàn)。老婦人走到樹(shù)下，微微抬了抬頭，已升起的太陽(yáng)光這么炫目以至于她瞇起了眼睛。慢慢環(huán)視了一下陪了她許久的老樹(shù)，“今天多了只喜鵲。”她小聲的念叨著，當(dāng)她將目光轉(zhuǎn)回到那個(gè)破敗的黃土村口時(shí)，她愣住了，霎時(shí)，淚花充滿了眼眶，兒子回來(lái)了，她看到了跑向村口大聲叫著她的兒子跟孫女還有兒媳，她只是站著，唇微動(dòng)了幾下，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，渾濁的眼睛里發(fā)出了一些光亮卻又熄滅了，她怕是老樹(shù)送給她的夢(mèng)，夢(mèng)里依舊是她日日上映的重逢。可今天，那呼喊聲卻是那么的真切，她明白了，兒子回來(lái)了，她的守望不再是村口的老樹(shù)：“回來(lái)了就好，嗚——嗚，回來(lái)了”。

[作文借鑒] 奇怪的事作文季度范文精選

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 奇怪的事作文季度范文精選”，相信能對(duì)大家有所幫助。

清晨，太陽(yáng)公公醒了，慢慢悠悠地爬上了天空。我高高興興的背上書(shū)包上學(xué)去了。

一走進(jìn)學(xué)校大門，我發(fā)現(xiàn)校門口十分的干凈，門口的苗圃也被修剪得整整齊齊。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)教室也變了樣，從教室的一面到另一面都掛上了五顏六色的彩帶，我們的小椅子也都圍成了一圈，墻上掛滿了彩色的小鈴鐺，窗臺(tái)上整齊的擺放著一盆盆鮮花，黑板上寫(xiě)著“節(jié)日歡樂(lè)”四個(gè)大字。噢！對(duì)了，我突然想起今日是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

一夜之間，我們學(xué)校和教室怎樣會(huì)有這么多變化。

我們?nèi)?wèn)教師，教師笑而不語(yǔ)，我想或許值班的星星和月亮明白，可是它們已經(jīng)下班了。

大家猜想：是我們的班主任徐教師？是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐？是衛(wèi)生張教師？還是看門的老爺爺？其實(shí)，何必問(wèn)哪？就讓這個(gè)完美的節(jié)日永遠(yuǎn)留在我們心中吧！

作文借鑒: 生存與死亡文章900字季度范文精選

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 生存與死亡文章900字季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一次次驚覺(jué)，一次次發(fā)現(xiàn)，那生活被莫名的暴力扭曲，讓你慘然間躲到角落，整理自己的無(wú)奈，一次次關(guān)著燈，在黑夜里冥想，明天的明天，該怎樣繼續(xù)．為什么人人都要面對(duì)這荒誕的世界，心靈的主人是自己，那么為什么我們還要去面對(duì)生存和死亡的話題．

在遠(yuǎn)古的時(shí)代，也許只是茹毛飲血而知足，那卑微的思想是力爭(zhēng)一件戰(zhàn)立品如：一只母鹿，一只羚羊，然后與日同棲，與月同眠而知足．

而今，我們的生活面對(duì)的是無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)代化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，整個(gè)人被投入企業(yè)中去，無(wú)非是利用和被利用的關(guān)系，也就是實(shí)現(xiàn)所謂的價(jià)值，明白的人看了其實(shí)就是把自己的身軀戴上沉重的枷鎖變賣青春，而換來(lái)一些金錢維持著生存，當(dāng)忙碌停下來(lái)的時(shí)候面臨的也許是死亡和未知．．．

當(dāng)你行走于匆匆的人群，見(jiàn)到的如牲畜般忙碌的人群，真想大喊一聲：他奶奶的，就不能停下來(lái)，休息一會(huì)兒，仍下套子，說(shuō)句人話，給靈魂一點(diǎn)慰籍．

各種層次的人，有著各種不同的生存價(jià)值，先說(shuō)農(nóng)民他們滿足于耕種后的收獲，而知足常樂(lè)不彼，那單純的思想與大地陽(yáng)光同在，而面對(duì)疾病困苦一樣淚流滿腮，有的變賣家財(cái)，卻無(wú)力償還，對(duì)于那些身患重病者，他的家人又能給予怎樣的幫助，那個(gè)時(shí)候農(nóng)民生命的微小就好象一只螞蟻，誰(shuí)能給這些人的生存價(jià)值來(lái)點(diǎn)公益上的評(píng)論呢!

在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那些失學(xué)的兒童睜著什么樣的眼神，他們的人生面臨的是什么，這個(gè)世界失衡的天平又有誰(shuí)能夠扶一下？他奶奶的，每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題心就痛一下，哎~~不想有這顆脆弱而善良的心，而偏偏就有這么一顆．

生存對(duì)于在都市的我們來(lái)說(shuō)，大廈華屋也是平淡如常了，在奔忙之后還要找尋自己是否存在，不然不知道還有一個(gè)自己的靈魂存在，有的時(shí)候生活忙碌的近似于麻木，有的人找酒精麻痹，想在超脫中尋求另類的快樂(lè)，卻沒(méi)有看到酒后的形象是怎樣的狼狽，那困惑的神情是怎樣的可憐，都市的人與人之間的感情平淡于同樓中的人相見(jiàn)也懶于笑臉相迎．

對(duì)于死亡，不說(shuō)是怎樣輕于鴻毛或重于泰山般，且看人人都是五臟六腑在這一生中發(fā)揮著功能，最后不也是在親人的痛哭與焚化埋葬中結(jié)束著嗎？嘿嘿!人的結(jié)局就是死亡，那么為什么還要生存？直接要個(gè)結(jié)果，為什么還來(lái)這世界走一遭面對(duì)著生靈一張張丑惡的嘴臉，那嘴臉是不是一張張變態(tài)靈魂的鏡子？而我們?yōu)槭裁床蝗ハ胍幌耄热煌巧瑸槭裁催€要生命，是誰(shuí)重復(fù)著誰(shuí)？又是誰(shuí)的傀儡？

生存和死亡是相對(duì)的，當(dāng)你深想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，噓．．．．別讓他人打斷你的思路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在正生存，也正走向死亡的那片深谷．

作文推薦: 幫助的文章季度范文精選

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 幫助的文章季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

窗外的雨，又淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。使我又想起十一歲那年的的雨。

“沙沙沙，沙沙沙”咦？這是什么聲音。我向窗外望去，原來(lái)，是天上下起毛毛細(xì)雨。心想：現(xiàn)在離放學(xué)還早，不用擔(dān)心會(huì)被淋成落湯雞了。而且，這點(diǎn)小雨阻擋不了我的腳步。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”跟著放學(xué)鈴聲的響起。我的心也不由地揪了起來(lái)。由于，剛剛毛毛細(xì)雨已變成令人可怕的傾盆大雨。哎，爸爸又不來(lái)接我，我又沒(méi)帶雨傘，看來(lái)只有被淋成落湯雞的份了。

我冒著雨向門衛(wèi)跑去，“啪”得一聲，我狼狽地摔在地上。我的淚水像中斷了線的珍珠，不受控制地落了下來(lái)。我的腳似乎又扭去了。那時(shí)，我是多么的無(wú)助。

雨似乎又大了些。

就在這時(shí)，一只手泛起在了我的眼前。原來(lái)，她是我們班的駱意瑾。我像抓了一根救命稻草，捉住了她的手。她把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)："你沒(méi)事吧？我送你回家吧！“”可是我跟你不順道的。“”沒(méi)事，我把你送到家，我還可以往回走。就當(dāng)是鍛煉身體。"我一再推辭，她卻要執(zhí)意送我回家。

我們走了一段路，我爸爸來(lái)接我了。我一拐一拐地向他跑去，撲進(jìn)了爸爸的懷里。

我正要向她道謝。一轉(zhuǎn)頭，卻只見(jiàn)她離去的背影。我望著她離去的背影，淚水又奪眶而出。

糊口中的打動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。由于珍惜，我記實(shí)下了這所有的打動(dòng)。

[寫(xiě)作借鑒] 美的大自然作文季度范文精選

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“[寫(xiě)作借鑒] 美的大自然作文季度范文精選”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

在生活中，有許多需要回歸大自然東西，如樹(shù)葉、樹(shù)枝與人，因?yàn)槿怂篮螅€是要回歸于大自然，然而，在這浩浩蕩蕩大自然中，也有他獨(dú)特一種美。

在平常，隨處都可以看到大自然美，如：柳樹(shù)、楊樹(shù)展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)精神美。那種叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落葉都會(huì)代表一種性格，如：秋天楓葉如火，表現(xiàn)了楓葉似火一般烈性子，而白楊樹(shù)去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔性格。

柳樹(shù)、白楊樹(shù)、香椿樹(shù)、老槐樹(shù)以及生長(zhǎng)在老槐樹(shù)上面小蟲(chóng)子都可以去喂小油雞。

在隔壁攤上，白楊樹(shù)發(fā)揮了它作用以及耐力，在隔壁攤上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，防止外族侵犯我們祖國(guó)。

而老槐樹(shù)身上一種蟲(chóng)子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

而桂樹(shù)作用就更大了，桂樹(shù)大多在春天或秋天開(kāi)花，而桂花香味是很獨(dú)特一種清新香，獨(dú)特香。

啊。世間萬(wàn)物都是大自然，而大自然世間萬(wàn)物都是美。

月度作文精選 期待的眼神文章季度范文精選

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編通過(guò)努力，整理了“月度作文精選 期待的眼神文章季度范文精選”，供大家參考，希望有用。

不知為什么，說(shuō)到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫(xiě)滿了期待的眼睛。

對(duì)比著我們的幸福生活，山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟(jì)落后，生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過(guò)后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí)：讀書(shū)難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書(shū)又何來(lái)力量可言。

或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書(shū)與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣，xx來(lái)，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃儉用xx共捐資460多萬(wàn)元，其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元，協(xié)建5所學(xué)校，改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件，資助了約650名學(xué)生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻(xiàn)不止。”因此，他也有了一個(gè)稱呼“希望駱駝”。

曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書(shū)，有的甚至中途退學(xué)，但他們的眼神中仍然充滿著期待時(shí)決定走這條路的。

我始終堅(jiān)信心若在，夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。

[日記借鑒] 在學(xué)校里發(fā)生的事每日一記350字(篇七)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記借鑒] 在學(xué)校里發(fā)生的事每日一記350字(篇七)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我又興致勃勃地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。

沒(méi)多大一會(huì)，操場(chǎng)上便刮起了大風(fēng)，灰塵被刮得四處飛揚(yáng)，有些灰塵還不失時(shí)機(jī)地跑到了我的眼睛里，我只好停在操場(chǎng)上，揉起了眼睛。就在這時(shí)，一個(gè)突然出現(xiàn)的大腦袋撞到了我的右眼上，我瞬時(shí)感到了一陣劇痛，當(dāng)時(shí)我就哭了，我以為自己的右眼以后再也看不見(jiàn)東西了。這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我只好哭著走回了教室。

回到教室，沒(méi)有人注意到我，直到我來(lái)到了座位上，我的同桌才注意到了我。可她注意到我并不是因?yàn)槲业目蘼暎且驗(yàn)槲业挠已巯旅娌恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大包，她告訴了我，我就急忙跑到了講臺(tái)上，老師看見(jiàn)了，就趕緊給我媽媽打了個(gè)電話。沒(méi)多久，媽媽便來(lái)到了學(xué)校，向老師問(wèn)明了情況，就接著我回家了。

坐在回家的車上，我的心中仍是充滿了后怕，這個(gè)不知名的大腦袋真是太可怕了。

河南省沁陽(yáng)市商隱小學(xué)三年級(jí)：周燁

【作文收藏】 圍繞幸福的文章季度范文精選

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文收藏】 圍繞幸福的文章季度范文精選》，歡迎閱讀，供您參考。

我愛(ài)它。它的安靜，它的深沉，它的寂寞，都是我一直奮力追求、向往的。我希望可以在漫天的雪花中，享受一絲寧?kù)o；我希望可以在寒冷的街道上獨(dú)自踱步在角落，思考著許許多多深藏在我內(nèi)心的想法；我希望可以在寒風(fēng)凜冽中放蕩自己，讓寂寞將我圍繞。我的同學(xué)們都笑我可憐。他們都喜歡春意盎然的春天和生機(jī)勃勃的夏天。只有我，他們眼里的那個(gè)可憐、愚昧的我，獨(dú)自依賴著冬季。

下面，我們對(duì)xx年高考作文題所給材料文字作審題分析，原材料中的視點(diǎn)與對(duì)應(yīng)概括出的立意點(diǎn)見(jiàn)下表：

你和他們比起來(lái)，你是多么的幸福，可是你卻不知足，還在浪費(fèi)還在埋怨！想到這些我的心情就逆轉(zhuǎn)了，我要做我想做的事情。這或許被人說(shuō)不是一個(gè)理想，但這確實(shí)是我想做的事情，也是我的理想和目標(biāo)：我想成為一個(gè)有錢人，將我有的以愛(ài)的名義捐給那些需要但是卻沒(méi)有的難民孩子們，我希望看到他們的笑臉，這是我的愿望和理想。

[作文借鑒] 我喜愛(ài)的一位老師作文季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文借鑒] 我喜愛(ài)的一位老師作文季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文課，一直都是由楊老師來(lái)?yè)?dān)任的。她是一位受人尊敬的老師。這位老師個(gè)子不高，一張和藹可親的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精干的短發(fā)上已有幾絲白發(fā)。記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一天上課時(shí)，楊老師臉色蒼白地走進(jìn)教室，講了幾句話就咳嗽起來(lái)，一聲比一聲厲害，臉憋得通紅，半天喘不過(guò)一口氣，稍稍好轉(zhuǎn)，就又支撐著給我們上課。看著楊老師痛苦的神情，聽(tīng)著楊老師嘶啞的聲音，同學(xué)們很受感動(dòng)。大家那天也格外懂事。教室里安靜極了，大家認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講課，下課了，我收拾好作業(yè)本送往辦公室。走到門口突然聽(tīng)到幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話。

一位老師間:老楊，你病得這么厲害怎么不休息兩天呢?楊老師說(shuō):我怕耽誤了孩子們的課。聽(tīng)到這些話我心里發(fā)酸，淚水掉了下來(lái)。突然偉大兩個(gè)字跳入我的腦海。說(shuō)到楊老師的偉大，還不止帶病上課這件事。還有一次，楊老師又給我上了一節(jié)生動(dòng)的教育課。

平時(shí)，楊老師講課活潑有趣，我認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)豐富，還以為她年紀(jì)大了，不用備課。可事實(shí)卻證明我錯(cuò)了。夏日的一天晚上，天氣特別熱，屋外乘涼的人特別多。我到楊老師家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我推開(kāi)門時(shí)，楊老師正在燈下翻閱資料備課。汗水浸濕了衣服，蚊子不時(shí)在頭上飛來(lái)飛去，但她毫不察覺(jué)，仍在認(rèn)真?zhèn)湔n，我走過(guò)去說(shuō):楊老師，你不嫌熱嗎?再說(shuō)，憑著你多年的經(jīng)驗(yàn)，還用這么備課嗎?楊老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):我們無(wú)論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待。我明白了。難怪楊老師每節(jié)課都上得生動(dòng)有趣，有感染力，原來(lái)?xiàng)罾蠋熣n下下了這么大的功夫，我由衷地產(chǎn)生了敬佩之情。我們有為這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師感到高興。我已經(jīng)五年級(jí)了，但我非常想念楊老師。

【簡(jiǎn)評(píng)1在這篇文章中，小作者用較短的篇幅為讀者勾畫(huà)出一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到學(xué)生尊敬和喜愛(ài)的教師的形象。小作者在描摹老師神態(tài)、動(dòng)作時(shí)非常細(xì)膩，從中可見(jiàn)她對(duì)這位教師那份飽滿的熱愛(ài)之情。文章沒(méi)有運(yùn)用太華麗的辭藻，因情而動(dòng)人，風(fēng)格樸實(shí)。缺憾之處在于選材并不典型，因此，這位教師的形象也就不甚鮮明。帶病上課、認(rèn)真批改作業(yè)在許多教師身上都可以體現(xiàn)出來(lái)，本文沒(méi)有寫(xiě)出楊老師的獨(dú)特之處。