作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日作文: 發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文季度范文精選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘，有些事無論時(shí)間怎樣推移都無法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事，卻讓我記憶猶新，至今難忘。

新學(xué)期來到了，又要調(diào)座位了，大家都興奮不已，都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外，自己想著會(huì)坐到哪一組，前邊還是后邊？沒等我想完，上課鈴就響了起來。蘇老師走了進(jìn)來，說：”要調(diào)座位了，方法和以前一樣。“大家個(gè)個(gè)興奮極了，臉上掛著笑容。只有張家南低著頭，像在想什么事。只見他跑到蘇老師面前，說了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)同學(xué)們說： ”張家南同學(xué)的眼睛不好，想坐在前面，誰愿意和張家南換一下座位？“在張家南和蘇老師說話的時(shí)間里，同學(xué)們已經(jīng)換好了座位，蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子，大家開始議論紛紛。我心里盤算著：我坐在中間第三排這么好的位置，兩邊又是好朋友，干嗎要和張家南換位呢？可是他坐那里又看不見！那多影響學(xué)習(xí)呀！我心里就像惡魔和天使在做斗爭，終于，愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室，已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地，竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手，欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后，蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上，開心地笑了。

這件事雖然小，但見證了集體的溫暖。如果可以重新來一次，我一定是第一個(gè)舉手的！

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學(xué)校里發(fā)生的一件事作文600字精選

作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以提高每個(gè)人的創(chuàng)作能力和想象力。將作文和生活結(jié)合起來，就會(huì)有素材可寫。如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校里發(fā)生的一件事作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇1

發(fā)生在學(xué)校的一件事

今天，在學(xué)校發(fā)生了一件事，事情雖然不好，可還是有很多人參加，而且都玩得很開心，包括我，也加入了他們的行列。

事情是這樣發(fā)生的。下課了，我們出去玩老虎抓人的游戲，輪到郭星宇當(dāng)抓人的老虎，他就說：“我不玩了，你們自己玩去吧！聽了這句話，我們非常生氣，心想：他不玩就不帶他玩，我們自己玩！玩著，玩著，又聽到了郭星宇熟悉的腳步聲，我們不僅聽到了他的腳步聲，還聽到了葉子在水泥地上摩擦出的“沙沙”聲。吳雨恒見我們都在關(guān)注他，便見機(jī)行事對(duì)我們大家說：“啊哈，我們一起去玩它吧！”聽完了他的話，我們蠢蠢欲動(dòng)、熱血沸騰。

我、林玥成、郝思桐、卜芯芯、吳雨恒一擁而上，林玥成拉著掃把柄，其他人都站在掃帚上，我們蹦啊、跳啊、叫啊。“咔嚓！”一聲，掃帚一分為二，我們的好心情隨著這“咔嚓”聲嘎然而止，來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，一個(gè)個(gè)好似被霜打過的茄子。有的同學(xué)拼命地往前跑、有的同學(xué)立刻跑回了教室，好似想重新悔改自己，好像這樣就能減少一些老師的責(zé)罰。可我，卻孤零零地站在掃帚旁，心里好似被霧霾所籠罩，不知該怎樣為這個(gè)錯(cuò)誤收?qǐng)觥?/p>

十分鐘過去了，老師來到了教室，用殘酷而無情地語調(diào)對(duì)我說：“你這頭蠢驢，你沒干過一件好事！這次你又是主謀，你相不相信我會(huì)打你啊？”聽完老師不分青紅造白，憑借個(gè)人的主觀臆斷輕易、隨便下的結(jié)論。頓時(shí)，我的怨恨從心底涌到頭腦，眼淚似泉水一般地一涌而出，我的心里拔涼拔涼的。……老師后面說的話，一句也沒聽進(jìn)去。

回到家以后和媽媽一起討論這件事，媽媽的一翻話語令我豁然開朗。我明白了自己做的確實(shí)不對(duì)，郭星宇在破壞公物時(shí)，我不僅沒有制止，還和他一起玩使掃帚上的葉子落了一地，更破壞了環(huán)境衛(wèi)生。以后我不會(huì)再干這種傻事了。

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇2

“事發(fā)地”圍滿了人，我擠進(jìn)去看了看，我班右邊的窗玻璃碎了，一打聽，才知道原來是我班幾個(gè)調(diào)皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗，沒想到，竟被那幾個(gè)男生推了回來，在這一推一拉中，窗子突然“站不穩(wěn)”了，連著框子一起摔在了地上，這可摔得不輕哎，強(qiáng)化玻璃被碎成了無數(shù)片，塑料的框子也裂開了一道口子，那幾個(gè)調(diào)皮的男生驚愕的注視著這玻璃，班里幾個(gè)小雷鋒站了出來，一手拿著掃帚，一手拎著畚箕，幫著打掃那破裂的玻璃，同學(xué)們議論起來了：“哦，怎么會(huì)這樣，他們太厲害了，竟能把這么厚的玻璃弄碎了！”“看老師怎么收拾你們”“可憐……”那幾個(gè)男生聽了同學(xué)們的議論，變得惶恐不安，以個(gè)個(gè)趴在桌子上，一句話也說不出來，臉漲得通紅，兩眼不像是平常那樣有神，而是十分無力，透露出焦慮的目光。老師正在這時(shí)趕來了，她看見了那一塊塊碎玻璃說：“這是誰干的？”……

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇3

從幼兒園到小學(xué)，有許多發(fā)生在校園里的事，有一件事讓我至今難忘。

那天，我和陳雨欣計(jì)劃好，把自己僅有的錢拿出來，買幾包小零食吃。

第二天，我很隨意的吧錢放到自己的口袋里，陳雨欣見了，對(duì)我說：“錢一定要放好，小心丟了。”我回答道：“以前都是這樣放的，沒有丟過。”說完，我便拿起小繩跳起來。

下午放學(xué)了，我和陳雨欣兩個(gè)小腦袋湊到一起，陳雨欣拿了二十元，我把手向口袋里一摸，咦！錢呢？我嶄新的二十元呢？納可是我僅有的二十元啊！我頓時(shí)驚呆了，一種失望和后悔的難過使我一下子哭了起來，陳雨欣見了，把我拉起來說：“快找啊！肯定在學(xué)校的某個(gè)角落！”我聽了，精神振奮信心增加，地毯式地在學(xué)校我今天經(jīng)過的地方找了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，我還沒有找到，忍不住又哭了起來，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走了過來，和氣地問我：“你是不是丟了什么東西？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：

“是，我丟了二十元。”那個(gè)姐姐遞給我一張二十元問：“這是不是你的？”我看了看，確定這時(shí)我的錢時(shí)，我驚喜地叫道：“啊！我的錢終于回來了。”之后，我對(duì)大姐姐說了聲謝謝。

那個(gè)大姐姐拾金不昧的精神讓我很感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)，這件事令我很難忘。

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇4

我愛這樣每日上學(xué)的時(shí)光，因?yàn)槭悄敲窗埠茫驗(yàn)槭悄敲磳庫o，有時(shí)一陣微風(fēng)，遙望教室窗外操場上一張張?zhí)煺娴男δ樁继貏e讓人感到心情愉快，我們同學(xué)們每天都會(huì)帶一些自己家里自己喜歡的玩具帶去學(xué)校，雖然老師和學(xué)校都不讓，但是我們還是會(huì)偷偷的這么做，我一直記得那一天，我?guī)Я思依锏奈遄悠迦ィ缓缶桶l(fā)生一件特別好玩的事情。

這一盒五子棋給同學(xué)們帶來了很多新鮮，有的同學(xué)會(huì)下圍棋，有的卻不會(huì)。我們趁著大課間的半個(gè)小時(shí)，也趁著老師不在偷偷的拿出這盒棋子，我和同桌先殺了一盤，然后同學(xué)們就左等右等要排隊(duì)和我下圍棋，結(jié)果同學(xué)們其中有一個(gè)輸不起，就生氣的一把把棋子扔到了地上，這種事情原本我應(yīng)該生氣，但是卻覺得特別好笑。結(jié)果圍在周圍的同學(xué)大家都笑了起來，那位同學(xué)自己也不好意思起來，我們大家一起把棋子撿了起來，這件事情雖然很平常，現(xiàn)在看起來也很幼稚但是還是覺得很好玩。

所以，可能同學(xué)們在一起無論發(fā)生什么都是有趣的吧，因?yàn)槟切┩婧蜆啡ぁ?/p>

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇5

在學(xué)校發(fā)生的一件事

在學(xué)校發(fā)生的一件事　

放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生，他們正好也在排路隊(duì)，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來，嗚嗚地哭個(gè)不停。”陳老師正好走過來對(duì)他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”說完,陳老師走了上去。路隊(duì)長把路隊(duì)接下去。　

回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級(jí)學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”　

今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為？　

第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。　

終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚(yáng)他一句：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你。”

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇6

在嘈雜的人群中，抹抹眼角，把淚拭去。

溫州隊(duì)長學(xué)校，是多少人夢寐以求的地方。時(shí)間流逝地飛快，一年時(shí)光就在每節(jié)生動(dòng)有趣的技能課中不知不覺地悄然流逝。開學(xué)典禮仿佛昨日，今日就到了和伙伴們分別的日子。

我們洋溢著自信的笑容，滿懷信心地坐在觀眾席上。隨著一聲鏗鏘有力的“我宣布，溫州市第七屆少先隊(duì)長學(xué)校畢業(yè)典禮正式開始”，就意味著在一個(gè)多小時(shí)后，我們即將正式分別。

眾所周知，有頒獎(jiǎng)儀式將在這期間舉行。這不僅是對(duì)我們的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們的肯定的'一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)——優(yōu)秀學(xué)員。

我心里清楚，想在這二三百人中脫穎而出，希望十分渺茫，可我卻有一種想得到它的強(qiáng)烈欲望。“第三中隊(duì)，獲得優(yōu)秀學(xué)員的有……”我手緊緊握起，時(shí)不時(shí)冒出一陣陣?yán)浜埂０腠懀謭?bào)完了，我沒有聽到自己的名字，其他兩位蒼南的好友都獲得了這份至高無上的殊榮。我咽了咽口水。強(qiáng)顏歡笑著祝賀她們，心中卻已沒有任何心情把話聽下去。來這里，就好似一條長滿荊棘的道路。我不明白為什么她們與我一樣表現(xiàn)平平卻得到的比我多這么多。

我很委屈，心中有種說不出的滋味，淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。時(shí)間就定格在她們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的一瞬間，她們微笑著高高舉著自己胸前的獎(jiǎng)狀，而我悵望著燈光聚集的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，沉默不語……

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。下一個(gè)起點(diǎn)，就在下個(gè)闌珊處。

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇7

現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級(jí)，我知道我一直是一個(gè)任性的人，我有時(shí)候脾氣不好，有時(shí)候總是惹老師和同學(xué)們不快樂，但是我知道我從來不欺負(fù)我的同學(xué)，也不會(huì)再背后說同學(xué)們的壞話，也許我性格的原因，也許是我平時(shí)對(duì)誰都是淡淡的，可能這算是人緣不好吧，但是我知道我是怎樣的一個(gè)人，那是小學(xué)五年級(jí)，我的家長和老師關(guān)系很好，老師也對(duì)我照顧很多。

那天，同學(xué)們中一位被老師教到辦公室訓(xùn)了一頓，可是她回來就生氣的站在我座位前，大聲的說：“你這個(gè)告密精，你家長和老師關(guān)系好，你就隨便看誰不順眼就告狀啊。”，我很冤枉，也沒做聲，那位同學(xué)看到我冷冷的樣子也沒多說什么，后來聽其他同學(xué)說那位同學(xué)那天在班級(jí)說話，后來就看見我經(jīng)常出入老師辦公室，老師批評(píng)他也是因?yàn)檫@個(gè)原因就覺得是我告訴老師她每天大聲在班級(jí)說話。我真的很冤枉，也不知道怎么解釋，后來覺得不解釋就罷了時(shí)間會(huì)慢慢讓同學(xué)們忘記這些。

這件事情是我第一次被同學(xué)冤枉，后來這位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，誤會(huì)也不知道解開沒有，但是我想說，真的不是我，也不好意思讓你誤會(huì)了。這件事情是在學(xué)校里發(fā)生的讓我最難忘的了。

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇8

今天中午，吃完了飯，休息了一小會(huì)兒，就去上學(xué)了。

到了學(xué)校的到門口，我給媽媽。到了樓上，我發(fā)現(xiàn)我們班里的都在樓棟里等著，不知道在干什么，當(dāng)時(shí)我還不知道發(fā)生了什么事，結(jié)果走近一看，發(fā)現(xiàn)鎖芯里有半截鑰匙。我明白了，原來開鎖的時(shí)候，老師將鑰匙擰斷了，卡在里面弄不出來了，大家都在等著有人來開鎖，我只好也參與進(jìn)去了，等了很久。

我們等呀等等呀等，結(jié)果一個(gè)人也沒有來，眼看上就要上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急地著。結(jié)果一個(gè)人也沒有了，我們語文老師著急的去找體育老師了，過了一小會(huì)兒，我們語文老師吧我們體育顧老師請(qǐng)來了，我們的顧老師名叫顧彬彬，他非常胖，在體育課時(shí)有的時(shí)候幽默，有的時(shí)候非常兇，不過我們都非常喜歡他。

顧老師查看詳情之后，他立馬跑去我們學(xué)校的倉庫拿了兩樣?xùn)|西，一樣錘子，一樣螺絲刀，他邁著沉重的腳步上來樓，只見左手拿螺絲刀，右手拿錘子，只聽“咚，咚，咚”。顧老師三下五除二將鎖砸開了，我們都驚呆了。

整個(gè)過程不到10分鐘，我真的是太佩服我們的顧老師了，力氣可真大呀。我們大聲贊嘆著。

這就是我們學(xué)校里發(fā)生的。

學(xué)校里發(fā)生的一件事作文 篇9

每個(gè)同學(xué)都有自己的零用錢，也有丟錢的事件，在我們五（5）班中就發(fā)生過這件事，那丟錢的風(fēng)波引起了全班同學(xué)的好奇心。哪位倒霉的人就是我們班的——葉文妮同學(xué)。

那是在9月14日的語文課下課。“啊！老師，我的30元錢不知道被誰拿走了！嗚——嗚！”一聲驚叫響徹云霄，似乎整個(gè)世界都能聽得一清二楚。那尖叫聲里帶著淚花。聽到哭聲的吳老師趕緊跑過來，就這樣一件失竊案就要開始了。我望著那個(gè)角落，心里默默地想著：“30元！她一天帶這么多錢干什么？看來下一節(jié)課的信息又要改成查案課了。唉——！”“肯定是趙榮杰偷的！”“不！或是林敏。”“要不咱們來賭，恩？”……忽然后桌的同學(xué)開始了猜測，有的在爭吵，有的在懷疑，有的去葉文妮的座位上探個(gè)究竟……

果然不出我所料，吳老師又當(dāng)起了“名偵探柯南”。“咳，咳，安靜一下，我數(shù)到3就要靜下來，1、2、3。”說完全場邊鴉雀無聲，“今天我要借用信息課來說一件事。”“什么！要把我們等待‘一周一度’的電腦可給奪走！”“電腦課！泡湯了！”“……”許多同學(xué)們在爭先恐后的說。“啪！啪！”老師拍起了手表示我們安靜。“事情是：葉文妮同學(xué)在剛才那一刻發(fā)生了丟錢事件，是30元錢，誰拿了就從實(shí)招來。”“我肯定沒偷。”“我連看都沒看。”“我連30元都沒帶。”“……”許多同學(xué)又開始議論起來了。“葉文妮！你帶這么多錢干什么？你放在哪里？”“我……我放在這個(gè)盒子里，好……好像昨天下午放在這里。”“什么！你昨天下午放在這個(gè)盒子里？”“老師！昨天下午掃地時(shí)沒人去她座位上！”某位同學(xué)說道。“誰認(rèn)識(shí)警察，讓他們來查盒子上的指紋，如果查到了那個(gè)人就要永遠(yuǎn)背著一個(gè)污點(diǎn)。”“趙珂珂認(rèn)識(shí)警察！”我頓時(shí)愣住了。我說：“我的舅舅認(rèn)識(shí)警察。”“……”“老師我的爸爸認(rèn)識(shí)警察！”“好！就讓警察來調(diào)查吧！我們同學(xué)要誠實(shí)，知道嗎？”“知道了！”我們異口同聲的回答。李麗娟一聽老師說指紋嚇得魂飛魄散，我想：這件事關(guān)她什么事？難道錢是她偷的？不對(duì)呀她的爸爸說過如果她偷了別人的東西她的手就要被砍掉，過了一會(huì)兒我知道了情形，“老師這盒子是我送給葉文妮的之前我的東西放這里邊，拿過東西碰過盒子，里面肯定有我的指紋，嗚——嗚！”“老師這盒子我也碰過。”“……”“天哪！這么多人碰過！那這件事肯定不容易。還沒查出來就報(bào)上警察局這件事可鬧大了。”我心里默默的說著。“指紋是只要一查出來那個(gè)人就一生的前程全糟蹋了，而且全世界的每個(gè)人的指紋都是與眾不同的，只要查出來那位同學(xué)就要背污點(diǎn)！太可怕了！”“好！這件事我會(huì)處理的，去上信息吧！”我們看著葉文妮陸續(xù)走出去上信息課。

這30元會(huì)是誰偷的呢？那位人到底是誰？他會(huì)有怎樣的報(bào)應(yīng)呢？請(qǐng)聽下期30元風(fēng)波（二），我們?nèi)喽荚谄诖！澳莻€(gè)人遭殃啦！哈哈哈！”我興奮地猜想到。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文模板”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文 篇1

每天在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生很多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻苦銘心，難以忘懷……

這件事是這樣的，記得在上一年級(jí)的時(shí)候，我們在上體育課，趙老師教我們跳繩。可是每次我都跳不過去繩子總跘腿，這讓我十分頭痛，趙老師知道了就來教我跳繩，趙老師先拿著繩子給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次還是跳不過去，趙老師告訴我跳繩的時(shí)候雙腳向上輕輕地跳的同時(shí)雙手將繩子迅速繞過腳。我按著趙老師教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，因?yàn)槿绻艞壛司毩?xí)即辜負(fù)了趙老師教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，畢竟學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)啊!于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾天的練習(xí)我終于能從5個(gè)跳到50個(gè)了。我心里感到特別開心，覺得這幾天的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得跳的數(shù)量不是很多，而且姿勢不是太自然，畢竟才開始學(xué)跳繩，于是我又開始了堅(jiān)持練習(xí)跳繩，經(jīng)過這一周的努力練習(xí)我終于可以一次跳100個(gè)了，我真為自己感到自豪，也十分感謝趙老師在這段時(shí)間教會(huì)我跳繩運(yùn)動(dòng)。

這件事讓我刻苦銘心，難以忘懷是因?yàn)橼w老師一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她鼓勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事如果沒有自信那什么事都不會(huì)做好。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文 篇2

和同學(xué)發(fā)生的一件事

前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。

有一天，我在講臺(tái)上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，（略名）不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會(huì)，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺(tái)下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅，看樣子很生氣。

放學(xué)后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了，沒想到他會(huì)說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文 篇3

其實(shí)，每天在學(xué)校里，都有很多很多的事情發(fā)生在我們身邊，有快樂的，有傷感的，還有驚險(xiǎn)刺激的。記得上周五那天，就發(fā)生了這樣一件有驚無險(xiǎn)的事，讓我記憶猶心。

記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學(xué)們匆匆走出教室，我們約好了在操場上玩“抓人”游戲，分完伙之后，開始游戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時(shí)候，突然！“砰”的一聲，大家都停止了游戲異口同聲地說：“剛才是什么聲音”？接著就七嘴八舌的議論起來，有的說“會(huì)不會(huì)是樓頂上掉下來一塊大雪塊”。有的說：“是不是哪里的房子倒了”。還有的說：“會(huì)不會(huì)是火車上有東西掉落”。同學(xué)們都帶著疑問四處尋找起來。我的心里想：“這到底是怎么回是呢？”我充滿了疑惑。不一會(huì)同學(xué)們就從廣播里得到了消息：“緊急通知！就在2號(hào)樓的不遠(yuǎn)處，由于墻體的流水管發(fā)生脫落，非常危險(xiǎn)，同學(xué)們要遠(yuǎn)離現(xiàn)場，請(qǐng)請(qǐng)不要再玩了，馬上站隊(duì)集合。聽完廣播后，全校同學(xué)們都陸續(xù)排好整齊的隊(duì)伍，紛紛走進(jìn)教室。

通過這件事我明白了，我們不論在任何時(shí)候和任何地點(diǎn)，都要提高自我保護(hù)意識(shí)，保護(hù)好自己就是愛護(hù)他人。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文 篇4

專家吳巧云發(fā)生在校園里的一件事作文600字左右要說發(fā)生在校園里的事，那簡直太多了。我們每天都呆在校園里，每天都在校園里發(fā)生很多事。我就挑一件給大家說說吧。上午的音樂課，老師照舊提著電腦、音箱來上課，卻沒有像原來一樣理解播放歌曲給我們聽。隨便唱一首歌，這是老師進(jìn)門后說的第一句話。老師怎么認(rèn)識(shí)張浩嘉”老師為什么點(diǎn)名要他唱。全班同學(xué)都一頭霧水？老師又發(fā)話了，讓所有同學(xué)的心開始打顫。也就是第12個(gè)唱。我唱什么，唱不好怎么辦，我立刻陷入了糾結(jié)中。唱《藍(lán)蓮花》嗎！雖然這首歌我熟？又是清唱？很可能破音，還是穩(wěn)扎穩(wěn)打唱課內(nèi)的歌吧，課內(nèi)歌唱什么呢，《軍民大生產(chǎn)》節(jié)奏太快，《小黃鸝鳥》難度大，《紅河谷》聲音太沉了！節(jié)奏適中，輕快明朗，我平時(shí)就喜歡這首歌，選完歌，同學(xué)們同學(xué)們愿意為我當(dāng)裁判，先給我指點(diǎn)一下。我立即輕唱起來，同桌說唱得不錯(cuò)。我不禁沾沾自喜。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文范文 篇5

在我的記憶中，許多事已經(jīng)淡忘，可有一件事我還記憶猶新。記得那是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)的前天下午，劉老師耐心地對(duì)我們說：“記著明天數(shù)學(xué)考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的數(shù)學(xué)尖子，難道這些常識(shí)我都不懂嗎？真是多費(fèi)口舌。于是，我回到家，沒做什么準(zhǔn)備就安心睡覺了。

第二天，我來到學(xué)校。學(xué)校廣播又講考試的注意事項(xiàng)，我又不耐煩地說：“真是的，又不是沒考過試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽著廣播。到考試的時(shí)間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是在茶幾上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關(guān)于圖形的題。

可是卷子一發(fā)下來，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿紙下有一層膠皮，我拿起來一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

通過這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。

作文閱讀： 發(fā)生在春節(jié)的一件事文章一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 發(fā)生在春節(jié)的一件事文章一篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”一轉(zhuǎn)眼，一年一度的春節(jié)就到了，爸爸媽媽給我買了許多的炮，有沖天炮、刺溜花、風(fēng)火輪、煙花，鞭炮可多了。

終于到了大年三十，我和爸爸一起來到廣場放炮。我迫不及待地從炮箱里拿出了沖天炮，讓爸爸給我做示范。只見爸爸，把沖天炮放在地上，大腿半蹲，拿出打火機(jī)湊到了導(dǎo)火線的旁邊，小心翼翼地點(diǎn)燃了沖天炮。只聽見導(dǎo)火線“嘶”的一聲，接著發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。

火花沖向天空就像火龍一樣噴起了火來，美麗極了。看到爸爸玩地這么開心，我也迫不及待地想玩炮了，我左手拿起刺溜花，右手拿起打火機(jī)把刺溜花點(diǎn)燃了。我好像一個(gè)魔術(shù)師，刺溜花呢，就像我手中的魔術(shù)棒，我一會(huì)兒畫出了小鳥在天空中自由地飛翔，一會(huì)兒畫出蝴蝶在空中翩翩起舞，一會(huì)兒畫出獵豹在森林里快速地奔跑，一會(huì)兒畫出風(fēng)火輪在天空中打架……真是百變多端。

不一會(huì)兒，我玩累了，我就坐在廣場的椅子上，欣賞天空中五彩繽紛的煙花，有紅色的，像天空中帶刺的玫瑰花;有黃色的，像盛開的菊花;有白色和粉色相互交織的，像天空中飄落的美麗蒲公英;綠色和青色的，就像青山美景似的，真是美麗極了。

這就是我春節(jié)里最開心的一件事。

作文分享： 發(fā)生在老家的一件事作文600字作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，我們在寫作文時(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文分享： 發(fā)生在老家的一件事作文600字作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

記得我5歲的時(shí)候，我和媽媽回老家看望奶奶，在路上的時(shí)候，我看到了有人在路邊賣小雞，我便央求媽媽：媽媽，我也想要，你就給我買一只小雞，好嗎？好吧，那我就給你買一只吧！媽媽爽快地答應(yīng)了。

回到家里，我就用稻草給它搭了個(gè)簡陋的窩。小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！

一天，我蹲在地上呆呆地望著小雞，心里冒出個(gè)怪主意給小雞洗澡！我端來一盆冷水，小雞一碰到水就亂撲騰，嘰嘰地叫，好像在拼命喊：我不要洗澡，不要！我把它放了進(jìn)去水盆里，它撲騰地更厲害了，弄得我一臉是水。我摸著小雞的頭，笑著說：小雞乖，給你洗了澡，你會(huì)覺得更舒服的，干干凈凈的，漂漂亮亮的，這樣多好！后來我想：不如讓它作文自己在水里玩會(huì)，我便自個(gè)兒玩自己的去了。

大約過了十分鐘，我來到盤子旁，發(fā)現(xiàn)小雞凍得直打哆嗦，心想：反正以后有的是時(shí)間，今天就算了吧！于是，我拿了一條小毛巾，給它擦了擦身子，放回了窩里。

第二天一大早，我來到小窩旁，發(fā)現(xiàn)小雞躺在了地上，一動(dòng)也不動(dòng)，我急忙把媽媽拉了過來，問：媽媽，小雞怎么啦？媽媽仔細(xì)地查看了小雞，說：死了，你把它怎么了？我傷心地說：我昨天給它吃了點(diǎn)小米就讓它泡了會(huì)兒澡。泡泡澡，泡了多久？媽媽驚訝地問。就十分鐘嘛。我小聲地說。看來小雞是死于非命啦！媽媽唉聲嘆氣地說。我把小雞捧在手心里，眼淚涮涮地流了下來

我現(xiàn)在還在為小雞的死感到悲傷，瞧，我的童年就是這么又傻，這么有趣。

寫在學(xué)校的一件事作文500字(合集5篇)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“寫在學(xué)校的一件事作文500字(合集5篇)”，供大家參考。

寫在學(xué)校的一件事作文 篇1

學(xué)校是一個(gè)大家庭啊，也是一個(gè)大樹林，正所謂林子大了什么鳥都有，學(xué)校也不例外。打架斗毆這類明文禁止的行為還是屢禁不止啊，在任何角落都有隱患，而在學(xué)生宿舍更是不為稀奇。

那是一天夜晚，蒙蒙入睡的時(shí)候忽然聽過宿舍走廊一陣吵吵聲，下床出門一看是班里的哥們與隔壁班的在吵架，慢慢的人越來越多，看熱鬧的勸架的擠滿了小小的樓道。而就在這時(shí)，原本很小的吵鬧程度可能在人群暴動(dòng)下變的猖狂，瞬間變成了群架。兩個(gè)班的伙計(jì)在走廊里干起架來，后來樓下門衛(wèi)的聽到動(dòng)靜拿著警棍就上來了，暴動(dòng)足足上演了半小時(shí)，終于夜深人業(yè)靜了。到了第二天，貌似架打的不夠爽快，下午兩伙人又在足球場“廝殺”起來，直到級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)帶人來才徹底罷休。很明顯，兩個(gè)班的肇事者都被帶到了辦公室，被嚴(yán)肅批評(píng)然后全校通報(bào)了。

其實(shí)人多力量大這句毛爺爺?shù)难哉Z是有根據(jù)的，我們身在學(xué)校就應(yīng)該遵守校園規(guī)定，踏踏實(shí)實(shí)的為了每個(gè)人的將來去學(xué)習(xí)，而不是打架斗毆或者干別的事情，返回來說我們學(xué)生的任務(wù)也是杜絕社會(huì)上的一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生而去做的應(yīng)有的教育，這不只是學(xué)生本人的責(zé)任，也是家長老師學(xué)習(xí)以及社會(huì)公共擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任。

寫在學(xué)校的一件事作文 篇2

我淘氣我承認(rèn)，我愛鬧也承認(rèn)，我總是會(huì)給老師惹很多麻煩。六年的小學(xué)時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我從一個(gè)懵懂無知的小男孩，變成了現(xiàn)在這樣長高了也變帥了的大男孩。六年時(shí)間發(fā)生過很多，我一直不停的闖禍，老師便一直不停的為我在學(xué)校平息那些幼稚的麻煩。記得有一次最難忘，那是我和臨班的男生打架，原因我倒是忘了，但是打架的過程我到記得清楚，那天我剛被爸爸給訓(xùn)了，一肚子的火，后來就不知道什么原因和他打起來了。

打架之后我的鼻子和左臉腫了，那位同學(xué)倒是更慘，整個(gè)臉都腫了，看得我只想笑，但是老師卻狠狠的瞪了我一眼。那位同學(xué)家長找了來，而我卻因?yàn)榘职謰寢屔夂苊Γ刻旌蜖敔斈棠套≡谝黄穑蠋煘榱瞬宦闊┧麄兙陀H自幫我處理。老師處理之后還忙我給臉上擦藥，生氣的打我腦袋說我一天天就知道惹禍。我無奈的笑了笑，說：“怎么樣老師，我打架厲害吧。”老師就更加生氣了。

現(xiàn)在想起來，謝謝您老師，我知道如果我在學(xué)校沒有你，真的不知道該怎么辦了。這件事可以算是我在學(xué)校發(fā)生最難忘的一次，也許可能也是因?yàn)閭淖钪匕伞?/p>

寫在學(xué)校的一件事作文 篇3

在學(xué)學(xué)習(xí)中，你們都有一件最難忘的事情吧，我就有一件難忘的事情，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

我清清楚楚的記得，我讀一年級(jí)時(shí)，我上網(wǎng)膝蓋受傷了，事情是這樣發(fā)生的：那一天陽光明媚，我早早的來到了學(xué)校，我放好書包后，就和幾個(gè)同學(xué)玩了起來，我們玩的是“抓人”，一開始我們先剪刀、石頭、布，再讓輸?shù)淖轿覀儯サ搅艘幻瑢W(xué)的話，抓到的同學(xué)就要去抓別人，一開始抓人的抓到人后就不用抓人，在游戲中，抓人的那位同學(xué)跑向我這邊，我左躲右閃，他都抓不到我，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身的時(shí)侯，“啪”的一聲，我摔倒了，這時(shí)正好上課了，同學(xué)們就扶我到教室，我坐在椅子上時(shí)，老師進(jìn)來了，他看見我這樣，急忙帶我去醫(yī)療室里涂藥，涂藥時(shí)，老師一邊幫我搽藥，一邊問我，這是怎么摔得這么嚴(yán)重。我說是我玩的時(shí)候不小心摔的。搽好藥后，我又進(jìn)了教室，可是，我上課是鮮血還在流，于是，我想方設(shè)法的止住血，最后，血終于止住了。回到家，我不敢向媽媽說我摔跤了的事情，后來我還是跟媽媽說了，媽媽聽了后并沒有生氣，而是提醒我下次要小心。

通過這件事，我明白了不要追追打打的，否則吃虧的是你自己。

寫在學(xué)校的一件事作文 篇4

在學(xué)校發(fā)生了一件事

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又來到了夏天。在炎熱的夏天了，我們身邊都會(huì)發(fā)生很多事情，有好事，有壞事，有幫助人的事，等等….在我們學(xué)校里也經(jīng)常發(fā)生很多的事情。

今天就讓我來講述一下在我們學(xué)校里發(fā)生的一件真人真事給大家分享一下吧！

還記得事情發(fā)生在星期五，那天是我校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都積極參加比賽，接力賽我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了。那天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目，我們班得到的將皮雖然不多，但是每個(gè)都是非常珍貴的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)約定一定要拿這個(gè)接力賽的金牌給我們的老師，所以全班同學(xué)男男女女都拼命地跑，你跑，我追，每個(gè)選手都不讓人，就在這個(gè)個(gè)時(shí)刻，我們班領(lǐng)先了對(duì)手一個(gè)同學(xué)的位置，我們都非常興奮，突然到小麗跑的時(shí)候，她跑著跑著，突然可能用力過度抽筋了，倒在地上，我們?nèi)嗳硕紴樗龘?dān)心，但是她沒有放棄，繼續(xù)爬起來咬著牙關(guān)忍著痛，繼續(xù)跑，我們?nèi)嗳丝粗@種精神非常不得了，她這種精神我們?nèi)咳硕挤浅＞磁逅B主任看到都贊揚(yáng)她。

這件事令我們?nèi)Ｈ硕挤浅＞磁逅木窳钗覀冎档脤W(xué)習(xí)！

寫在學(xué)校的一件事作文 篇5

“事發(fā)地”圍滿了人，我擠進(jìn)去看了看，我班右邊的窗玻璃碎了，一打聽，才知道原來是我班幾個(gè)調(diào)皮的男生跑到走廊里玩扔橡皮，教室里的人覺得冷，想關(guān)窗，沒想到，竟被那幾個(gè)男生推了回來，在這一推一拉中，窗子突然“站不穩(wěn)”了，連著框子一起摔在了地上，這可摔得不輕哎，強(qiáng)化玻璃被碎成了無數(shù)片，塑料的框子也裂開了一道口子，那幾個(gè)調(diào)皮的男生驚愕的注視著這玻璃，班里幾個(gè)小雷鋒站了出來，一手拿著掃帚，一手拎著畚箕，幫著打掃那破裂的玻璃，同學(xué)們議論起來了：“哦，怎么會(huì)這樣，他們太厲害了，竟能把這么厚的玻璃弄碎了！”“看老師怎么收拾你們”“可憐……”那幾個(gè)男生聽了同學(xué)們的議論，變得惶恐不安，以個(gè)個(gè)趴在桌子上，一句話也說不出來，臉漲得通紅，兩眼不像是平常那樣有神，而是十分無力，透露出焦慮的目光。老師正在這時(shí)趕來了，她看見了那一塊塊碎玻璃說：“這是誰干的？”……

[薦]學(xué)校發(fā)生的一件事作文匯總5篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[薦]學(xué)校發(fā)生的一件事作文匯總5篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

學(xué)校發(fā)生的一件事作文 篇1

在我的記憶中，許多事已經(jīng)淡忘，可有一件事我還記憶猶新。記得那是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試時(shí)的前天下午，劉老師耐心地對(duì)我們說：“記著明天數(shù)學(xué)考試要帶上鉛筆、尺子……”我心想：我可是班上的數(shù)學(xué)尖子，難道這些常識(shí)我都不懂嗎？真是多費(fèi)口舌。于是，我回到家，沒做什么準(zhǔn)備就安心睡覺了。

第二天，我來到學(xué)校。學(xué)校廣播又講考試的注意事項(xiàng)，我又不耐煩地說：“真是的，又不是沒考過試，干嘛這么小心呢？”我又毫不在意地聽著廣播。到考試的時(shí)間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是在茶幾上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關(guān)于圖形的題。

可是卷子一發(fā)下來，我的希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：吳峰呀吳峰，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿紙下有一層膠皮，我拿起來一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

通過這件事，我明白人不能驕傲，不能自以為是。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文 篇2

和同學(xué)發(fā)生的一件事

前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。

有一天，我在講臺(tái)上玩游戲，玩得正高興的時(shí)候，忽然，（略名）不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會(huì)，我稱他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺(tái)下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅，看樣子很生氣。

放學(xué)后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了，沒想到他會(huì)說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。

學(xué)校發(fā)生的一件事作文 篇3

在我們學(xué)習(xí)的地方學(xué)校，最讓人擔(dān)心的行為就是：在走廊追逐打鬧。每天一下課，不少同學(xué)就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道，課間的走廊會(huì)有很多人的，如果在走廊上追逐打鬧的話，就很有可能發(fā)生意外。老師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次，也罰過很多人，但是，還是有些同學(xué)聽不進(jìn)去，有些人就是知錯(cuò)不改。

幾天前，我們班的謝同學(xué)就因此發(fā)生了意外。你看，意外發(fā)生的時(shí)候根本不跟你打招呼。先說說我們班的謝同學(xué)吧，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的跑步高手，在我們班，如果他是第二，那就沒人敢說自己第一。這樣的高手，竟然也有被傷害的時(shí)候。

那天一下課，謝同學(xué)就急匆匆的跑出教室，他是要上廁所，然后不知道他怎么了，他就飛快地跑過去。千不該萬不該，他就不應(yīng)該跑。突然，他好像被二（3）班的某某同學(xué)給絆倒了。當(dāng)時(shí)，二（3）的那個(gè)同學(xué)正躺在地上，像一條攔路蛇。我猜，謝同學(xué)當(dāng)時(shí)一定是想來一個(gè)跳高。沒料到的是謝同學(xué)剛一跳起，躺地上的同學(xué)突然爬了起來，腳一伸就把他給絆倒了。眼看著，血從謝同學(xué)的嘴巴里流出來了二（3）的那個(gè)同學(xué)看見了，撒腿就跑。然后，其他同學(xué)看見了，趕緊把謝同學(xué)扶起來，去老師辦公室處理了一下。

看吧，在走廊里追逐打鬧和追跑是多么的危險(xiǎn)！這次的事情，不僅是給謝同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，也給了我們一個(gè)警示。如果，再發(fā)生這樣的事，那你后悔也來不及了。

希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共場合等地方追逐打鬧，你們能做到嗎？

學(xué)校發(fā)生的一件事作文 篇4

我的學(xué)校很大，每天學(xué)校里都會(huì)發(fā)生很多新鮮事。比如說前段時(shí)間舉行的圖書義賣活動(dòng)，就是一件非常有意義的事。

前一天，老師先讓我們做好海報(bào)。我們放學(xué)回家都認(rèn)真的畫起了海報(bào)，寫上精美的語句，有的還配上了鮮艷的圖畫。我還準(zhǔn)備了一套喜羊羊的服裝呢。第二天大約下午三點(diǎn)，義賣活動(dòng)開始了，老師安排了我們各自的分工，然后我們就穿上服裝去操場賣書了。

操場上真熱鬧啊！有的同學(xué)在喊：“賣書嘍！賣書嘍！圖書大義賣了！”，還有的在喊：“來看看書吧！價(jià)格優(yōu)惠哦！”。此起彼伏的叫賣聲，吸引了許多同學(xué)爭著來買書。

我們也開始賣書了，幾個(gè)同學(xué)高高舉起海報(bào)，我們大聲地喊：“走過路過，不要錯(cuò)過，好看的書只要三到五元哦！”立刻，我們這邊就有很多同學(xué)爭先恐后地拿著錢來買書了。不一會(huì)兒，我們就把圖書換成了很多錢。四十分鐘后，義賣活動(dòng)結(jié)束了，書也賣得只剩下幾本了。

通過這件事，不僅鍛煉了我們的生活技能，還讓大家買到了好看的書，增加了我們的知識(shí)，豐富了我們的課余生活在，這真是一件有意義的事啊！

學(xué)校發(fā)生的一件事作文 篇5

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，離開母校的日子一天天臨近，一時(shí)間酸甜苦辣都涌上心頭。回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有兩件事我還是那么記憶猶新。第一件讓我難忘的事，是第一次參加學(xué)校寫字比賽。經(jīng)過老師嚴(yán)格的選拔，我被選中參加比賽。每天我都在家練習(xí)，還讓爸爸進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我們排著隊(duì)有秩序地進(jìn)入比賽教室，教師發(fā)給每人一張比賽用紙和書寫的文字。我接到以后就認(rèn)真地書寫起來，事后我忐忑不安，不知道自己能不能獲獎(jiǎng)。教師宣布比賽成績，在老師宣讀我的名字時(shí)，老師又喊了幾聲，我獲得了寫字比賽二等獎(jiǎng)，感覺心里比蜜還甜。另外一件事就是我第一次參加兒童節(jié)演出。學(xué)校都組織文藝演出，每次在臺(tái)下觀看其他同學(xué)的表演，我什么時(shí)候能上臺(tái)表演那？我被選中參加集體扇子舞和詩詞詠唱。參加兩個(gè)節(jié)目，可要好好排練，千萬別演砸了。懷著既興奮又緊張的心情，我和同學(xué)們一起認(rèn)真排練。