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同學(xué)話題的作文
同學(xué)話題的作文(系列16篇)。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的以我的同學(xué)為話題的初中作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)話題的作文 篇1
我們班有位同學(xué),戴著一副小巧的紅邊眼鏡,眼睛圓圓的,透著智慧的光芒。她在我們班擔(dān)任課代表的工作,總是那么認(rèn)真。
她很嚴(yán)格。有一天放學(xué),老師讓她負(fù)責(zé)教室里的幾位同學(xué),讓他們做完課堂作業(yè)再走。其中有位同學(xué)是她的好朋友,見老師走出了教室,就說:“你讓我回家吧,還有人等著我去踢足球呢!不就是一個作業(yè)嘛,反正老師都已經(jīng)走了。你看外面都已經(jīng)暗了起來,你也應(yīng)該回家了,大不了我明天給你!”她卻很嚴(yán)肅地說:“不行,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,如果所有人都像你這樣一天一天的拖下去,那對自己的學(xué)習(xí)有多大的影響呀!”同學(xué)聽了,一改調(diào)皮,低頭認(rèn)真繼續(xù)寫作業(yè)了。
一個以調(diào)皮出名的搗蛋鬼也想早點(diǎn)溜回家,便隨便拿出作業(yè)給她檢查。她看來看去,總是不放心:“你確定沒問題吧?”那位同學(xué)含含糊糊地回應(yīng)。她立馬臉一沉:“不行,你這里怎么還有幾題沒有寫呢?快去寫!”同學(xué)看混不過關(guān),只好灰溜溜的去寫作業(yè)了。在她嚴(yán)格的“監(jiān)督”下,所有人都認(rèn)真完成了作業(yè)。外面天色已暗,等大家都離開了教室,她才安心地離開了學(xué)校。你看看她那嚴(yán)格的'樣子,是不是像個小老師呢!
她也很愛看書。有一天,她的媽媽讓她出去買包鹽,她隨口應(yīng)了一聲“哦。”其實(shí)什么也沒聽見,還沉浸在《西游記》里三打白骨精的情節(jié)里呢!過了大約20分鐘,媽媽見房內(nèi)沒有動靜,進(jìn)去一看,她還在書房里津津有味地“啃”書呢,甚至連坐姿也沒動一動!
哦,說了那么久,還沒告訴你她的名字呢,她就是李天榮。
同學(xué)話題的作文 篇2
我為班級做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因?yàn)橛幸粋€六年級的同學(xué)(當(dāng)時我五年級)比我們表演得更好,所以沒去。不過卻換來了一個稱號——“喝油先生”。
表演時,我一上臺,臺下就一片大笑,因?yàn)槲业难澩纫恢婚L一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來了。她拿出一根香蕉開始吃了起來,我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸保且驗(yàn)樗麄儧]有吃過胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書來看,我從麻袋里翻出來一張大報(bào)紙反著看,報(bào)紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報(bào)紙正了過來。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒帶碎玻璃,怎么辦?”這時,我急中生智,撿了地上的一個塑料袋子,拿著那個破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時此刻,臺下的觀眾沸騰了,有的笑得從凳子上摔了下來,有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個菜油桶,假裝打開,他們卻以為我真的打開了,又把油桶費(fèi)勁地抬起來,做出一個喝水的樣子。“哇——他喝的是芬達(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒有,一定是假的!”臺下的.觀眾開起了討論會。
“我知道你,你是那個喝油的。”從此以后我就多了一個稱號——喝油先生!
我為班級留下點(diǎn)什么呢?一個稱號,一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!
同學(xué)話題的作文 篇3
從小到大,每個人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。
我的這個同學(xué)是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的大眼睛,一個很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。
有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去。”看到同學(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經(jīng)過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認(rèn)真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的。”聽了她的話,我失望極了。“見死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”
交完卷后,我生氣地走出了教室,這時李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的.目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認(rèn)真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)啊!
同學(xué)話題的作文 篇4
我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。
放學(xué)了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點(diǎn)不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),王雅利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。
還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的.鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學(xué)習(xí)。(勵志的句子 www.dJz525.cOm)
同學(xué)話題的作文 篇5
同學(xué),是在你童年的時候和你一起學(xué)習(xí)知識的朋友;是在你處于絕望的時候幫助鼓勵你的人,也是課余時間跟你一起娛樂的好伙伴。
我有一個好朋友,他有一雙精明的眼睛,一雙小巧的嘴和一顆善良的心。你們猜猜他是誰?他就是仇俊宏。
記得有一次,下課了,我想:下課了,我該做什么呢?我看著仇俊宏,仇俊宏說:“我們?nèi)ヌ唠ψ影桑胁唬俊蔽倚χf:“好!”。我們走到教室門口的一塊空地上,拿起我的.毽子就開始踢了起來。
“飛行突破!”我得意地喊著,一腳把毽子踢到仇俊宏面前,他反應(yīng)不及只能眼睜睜地看著毽子落到地上。“好!得一分!”我高興的一蹦三尺高。仇俊宏說:“讓你看看我真正的實(shí)力!”“破空擊殺”說著,仇俊宏一球踢過來。我伸出一腳,可惜已經(jīng)來不及了,毽子從我腳邊飛過落到了地上。
“來吧,看看我的倒掛金鉤。”“不好!”我用力過猛,把毽子踢上了樓頂?慘了!我坐在地上偷偷的哭了……仇俊宏走過來安慰我說:“別哭了,別哭了。我明天把我的毽子帶過來跟你一起玩不就行了!”我哭著說:“真的?”“當(dāng)然是真的!”仇俊宏肯定地說。“快上課了,我們先回去上課吧。”說著仇俊宏就朝教室跑去。看著他遠(yuǎn)去的背影,我心中默默地想:能有一位可以陪自己一起玩,一起長大的好朋友真好。
謝謝你,我的好同學(xué)!希望我們可以一直這么快樂地成長。
同學(xué)話題的作文 篇6
今天下午,爸爸接到叔叔一個電話說:“應(yīng)雨欣她們下午從北京完成演出,凱旋歸來,要到飛機(jī)場去接。”
聽到爸爸要到飛機(jī)場接應(yīng)雨欣,我心里可高興了,非纏著爸爸帶我一起去呢!我還可以看到我們班的兩個同學(xué):方瑜、鄭海燕。車開得飛快,一眨眼的功夫就到了飛機(jī)場,飛機(jī)場里非常壯觀,在北國已是冰天雪地,我們溫州還是綠樹成蔭,鮮花盛開。我們走進(jìn)飛機(jī)場里,那里人山人海,熙熙攘攘,特別熱鬧,突然在人群中看到一個熟悉的人,那是我們尊敬的語文老師,于是,我就跑過去,向她敬了個禮說:“老師您好,老師問:“洗達(dá),你到飛機(jī)場里干什么?”“我來接應(yīng)雨欣呢?”我問老師:“您在這里干什么?”老師說:“我來接女兒呢!”剛說到這兒爸爸就過來了,他就和老師聊了起來。
在飛機(jī)場等了好長時間,才看到方瑜和應(yīng)雨欣從飛機(jī)場里出來,她們看起來有些疲憊,但亦然個個神采奕奕,身上戴著金牌出現(xiàn)在我們的面前。我心里想,真是難為她們,小小年紀(jì),就跟著老師到了遙遠(yuǎn)的首都,經(jīng)過多少次辛苦的排練,流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌,她們的成功真是來之不易的,她們?yōu)闇刂轄幜斯猓瑸楫T海實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭了光。我要向她們好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,爭取優(yōu)異的成績。
從飛機(jī)場回來,我和應(yīng)雨欣有說有笑,祝賀她演出取得成功,她虛心的說:“沒什么,下次要更上一層樓。”
同學(xué)話題的作文 篇7
在我們的班里,有著這樣的一位同學(xué),他相貌平平,都極其引得老師和同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們送給他一個綽號——“抄襲能手”,從他的這個綽號中,你就知道他的趣事有很多了。
他留一頭長長的頭發(fā),顯得很精神。他的眼睛因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而高度近視,不得不配上了一副眼鏡。他每天都有很豐富的表情,尤其是他的那雙眼睛。他在高興的時候,眼睛瞇成了一條縫,嘴角露出了微笑;她在失落的時候,臉上就更有意思了,眼睛彎彎的,無力的盯著周圍的事物;而在他傷心的時候,眼睛里就會流下豆大的淚珠,而嘴巴也歪向了一邊。
他有個特點(diǎn),左手有一片紅斑,引得同學(xué)們的注意。而他更有意思的是,總是通過各種各樣的方法抄襲別人的答案。
還記得在一年級的時候,我正在寫作業(yè),隱隱感覺高有點(diǎn)不對勁,抬頭一看,看來是我的同桌正在抄襲我的作業(yè)。我二話不說,馬上舉起了手,“老師,他抄襲我的作業(yè)。”老師聽了以后,嚴(yán)厲地說:“你怎么能這樣?把今天的作業(yè)自己寫完以后再抄一遍。”晚上,他回家后,還挨了媽媽的一頓批評。
以后,他更是誤入歧途,越陷越深。他用自己的手擋住了臉,從手指縫里偷偷的看別人的答案,但是還是被眼尖的'老師抓住了,因?yàn)檫@樣,竟然把它的考試成績?nèi)∠缓髞恚謱W(xué)會了高科技,竟然趁別人不注意,用手機(jī)偷偷地拍下答案。但是,因?yàn)閯e人的舉報(bào),最后他不僅沒抄上作業(yè),手機(jī)還被老師沒收了。
還稱記得有一次。一次,正在上一堂作文課。他趁著老師正在板書,就偷偷的看了班長的作文,然后基本相同的照貓畫虎,模仿班長的作文。但是,最后卻是事與愿違,老師冷冷的說:“你們的作文怎么差不多,難道是抄的嗎?全部零分!”這件事讓班長很長時間不愿理他。
現(xiàn)在,他已經(jīng)長大了。俗話說:“誠信是做人的根本,人以誠為先。”他已經(jīng)懂得了誠實(shí)做人的重要性,開始自主學(xué)習(xí),成績在班里名列前茅。
他就是這樣的一個人,一個“抄襲能手”,更是一個知錯就能改的人。
同學(xué)話題的作文 篇8
其實(shí),在我們?nèi)粘I钪校性S許多多的不起眼的舉止,都是善事呢!比如:扶奶奶過馬路,在別人不經(jīng)意時幫他撿起掉落的錢,并輕輕塞進(jìn)他的口袋,然后就無聲無息地走了。我們班其實(shí)也有小善娃,而且還有兩個呢!
記得還在三年級的時候,有一次是捐獻(xiàn)零花錢給災(zāi)區(qū)買水,回到家孩子們肯定是要么向爸爸媽媽要,要么從自己的零花錢中取,因?yàn)槔蠋熣f過:買瓶水用不了太多一塊到三塊也就可以了。在第二天捐款時大家都紛紛把錢捐上去,都是毫不猶豫的,不帶一絲不滿的。一大部分同學(xué)都是捐三塊到十塊的。但有兩個人例外,這兩個人捐得很多,要30元吧!這兩人就是雙胞胎姐弟吳悅楓和吳藝楓。
他們兩人的舉動,并沒有引起別人的稱贊,大家都覺得這是應(yīng)該的,可是,大家想過沒有?這些錢,可以買許許多多的東西,比如:許多零食,許多玩具,許多筆和許多本子等。他們捐的錢是他們辛辛苦苦攢下來的,他們本來可以不捐這么多,他們可以和大家捐的一樣,但他們沒有,他們的觀點(diǎn)是援助災(zāi)區(qū)重建,或者他們不在乎這些錢,他們在乎人們的幸福,他們攢錢也許是幾年才一百,或者幾月才一百,或者幾星期,但也要想得到它的人要忍耐才一百有錢不能用的感覺,他們知道這錢包含著忍耐但還是捐了,捐得毫不留情,捐得沒一點(diǎn)兒留念,就這么捐了,辛苦攢的錢就這么捐了。
他們的善舉值得我們學(xué)習(xí),雖然微小,但能給別人帶來幸福,身邊的凡人善事多注意多學(xué)習(xí),總會有讓你敬佩的善舉。
同學(xué)話題的作文 篇9
我的同學(xué)叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學(xué)三年級一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎?那我就來為你們揭曉答案吧!
晴天——陽光燦爛
記得有一次,我們的語文老師向我們宣布:“今天考卷要發(fā)下來了,做好心理準(zhǔn)備吧!”這時候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學(xué)都屏住了呼吸,班級里面安靜得連一根針掉到地上的.聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷,開心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學(xué)了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次,雨軒和同學(xué)們正在快樂地玩著游戲,突然一個頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學(xué)急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣,不理睬對方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊!我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。
同學(xué)話題的作文 篇10
我有一個同學(xué)叫杜xx,他長著大大的眼睛,短短的眉毛,小小的嘴唇。不要看他嘴巴小,但是他能說會道。他的學(xué)習(xí)很好,他喜歡打籃球,他打得也很好。
一天,他和我一起去打籃球。我打籃球一般般,我正準(zhǔn)備投籃,可是他立即跑過來。他跑步快得像閃電一樣,我完全沒有察覺,他一下子就把我手中的球搶走了,一投,投了個三分球。至今,我依然打不過他。
他還很樂于助人。
一個星期一早上,我去上學(xué),忽然,我發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾。“完了,完了,今天是星期一”,我摸著光禿禿的胸前說:“今天可要檢查紅領(lǐng)巾的!”杜xx看見我忘戴紅領(lǐng)巾非常著急,跑到我的面前把新的備用紅領(lǐng)巾送給了我。我戴上去,可我看見他戴的卻是一個舊的紅領(lǐng)巾,我說:“我不要新的',我要舊的就行了。”可他裝聽不見,回到座位上開始讀書去了。
我很感激他,他長大以后,絕對是個大好人。
同學(xué)話題的作文 篇11
每個人生來都不完美,沒有人從不犯錯。即使是聰明善良的人,有時候也會犯錯,而在所有的錯誤中,會有一件讓人印象深刻的小事。
進(jìn)入初中之前,我們班有一個同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負(fù)跟我沒關(guān)系,直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí),兩個人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時間流逝,“什么時候!什么時候!什么時候!”鈴響時,我看見那個同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我主動要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個蜷縮的身體。走近一看,原來是那個同學(xué)。一滴眼淚順著他的'臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時對他很冷漠,但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠,現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種情況了。
回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的。每天在校車上來回的路上,都能聽到背后有人指著同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個充滿批評話語的環(huán)境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學(xué)說“不”,因?yàn)槲蚁嘈乓粋€
同學(xué)話題的作文 篇12
我有一個好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的`心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近。”說完,轉(zhuǎn)身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。
同學(xué)話題的作文 篇13
“今天下午叫家長!”班主任的聲音再次“響徹云霄”。之所以會這樣,還得從我們班的“調(diào)皮搗蛋王”說起。
他的頭是個五邊形,小寸頭,戴著一副藍(lán)色框架的眼鏡,顯得呆頭呆腦,舉止言行有時甚至“不受大腦控制”。有一天中午午休,大家都沉浸在作業(yè)當(dāng)中,只有他在走廊中閑逛。一開始,他只是孤軍一人“奮戰(zhàn)”在走廊上,過了一會兒,他飛速跑進(jìn)了班級,拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮鈴鈴”上課鈴響了,但班主任卻遲遲沒有步入教室,走廊上的他也不見了,至于為什么,只有一個可能——被老師召見到辦公室了啊。原來他把一只小的“西瓜蟲”放到了他“同伙”的頭上,結(jié)果這一幕正好被老師發(fā)現(xiàn),500字檢討就不可少了。
再來說說他過人的體能。他這人天生就像患了多動癥,屁股上長了刺兒一樣,60米沖刺他只需要8。1秒。籃球就更不用說了,雖然投籃命中率不高,但是他防守技術(shù)特別高超!有一次,我和他分在兩個隊(duì)進(jìn)行比賽,太陽炙熱地烘烤著大地,正因?yàn)樗膰?yán)防死守,給我的進(jìn)攻造成了巨大障礙,讓我毫無突破口,比賽不久,我就已經(jīng)被熱得大汗淋漓,像從臭水里撈出來的`一樣。然而,整場比賽結(jié)束后,他還像一只精靈的猴子一樣“上躥下跳”,而我,卻只能筋疲力盡地坐在地上,完全無法動彈了。
雖然他有時候特別調(diào)皮,但他總能在同學(xué)們有困難的時候主動關(guān)心;雖然他有時候精力旺盛,但他總是以一種極高的熱情投入到他熱愛的體育運(yùn)動中。他,就是我的同學(xué),好朋友金灝。
同學(xué)話題的作文 篇14
一次秋游,導(dǎo)游叮囑我們:“進(jìn)去之后千萬別買玩具和小動物,因?yàn)槟睦锏耐婢咛貏e貴,小動物買回去,你們也沒能力養(yǎng)活它們的……”可是一見到那些活潑可愛的小動物,同學(xué)們都被吸引住了。一只胖乎乎的小手舉著二十塊錢,興奮地叫著:“我買一只倉鼠!”我抬頭一看,原來是我班的調(diào)皮鬼星星。我說:“星星,難道你忘了導(dǎo)游的`叮囑嗎?”他不以為然地說:“怕什么,難不成導(dǎo)游會把它扔了?”我擔(dān)心地問:“你買回去了,能照顧好它嗎?”他信口開河地說:“當(dāng)然嘍!”
可是到了吃午飯時,星星已經(jīng)對小倉鼠沒什么興趣了,就跟倪海洋換了一只小兔子。他對小兔也不管不問,讓我?guī)退嶂\子,自己在前面邊走邊玩。
上車的時候,小兔的兩條腿無力地從籠子的縫隙中垂了下來。看它奄奄一息的樣子,我焦急萬分,將它抱在懷里,輕輕地?fù)崦嬲\地為它祈禱。可星星看也不看,若無其事。旁邊的同學(xué)都議論紛紛:它不會死吧?我們該怎么想辦法救它?也許它累了,現(xiàn)在正睡覺呢,休息一會就好……
但是,悲劇還是發(fā)生了,小兔口吐白沫,閉上了眼睛,再也不動了,我難過極了。下車時,于周說要把小兔埋起來,可星星卻無情地把它拋到了垃圾桶里。
這只可憐的小兔,碰上了不負(fù)責(zé)任的星星,無辜地死了。我真想走上去責(zé)問他:“你真是太可恨了!沒有那份愛心,沒有那份責(zé)任心,為什么要買小兔?既然買了,為什么不好好地照顧它呢?”
同學(xué)話題的作文 篇15
我的同學(xué)長得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽我說一下吧。
我同學(xué)力大無窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車的時候,有一個六年級的.大哥哥來到我們的座位前,那一個大哥哥說小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個同學(xué)聽到,什么話都沒有說,還是低下頭做自己的事情。那個六年級哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺得我的同學(xué)真的好酷。
不過我的同學(xué)他有時候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時候,他上課時借了一本漫畫看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫被老師收了,他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個主人問起來的時候,他就說沒有買,可是有一天那個主人再次問他的時候,他就說已經(jīng)還了,那個主人就說沒有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn),父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買了一本跟那個一樣的漫畫,還給了那個主人。
這就是我的漫畫同學(xué)。
同學(xué)話題的作文 篇16
她是位好學(xué)生,她的學(xué)習(xí),品質(zhì),都是在班上出了名的。
她的行為真的值得敬佩:她上課的時候可安靜了老師沒有叫她回答問題之前,她是一言不發(fā),她從來不在課堂上說任何一句不關(guān)于學(xué)習(xí)的廢話;她下課的時候可瘋狂了,下課時間她只會盡情地開玩笑,玩游戲,嘴巴可以說是沒有停過,從來不說一句關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,她放學(xué)的.時候,可負(fù)責(zé)任了,比如老師叫她在一個小時之內(nèi)把整個黑板抄滿作業(yè),他不會說隨便抄一抄就玩了、她會謝整整齊齊。就像印刷出來的一樣。她會很認(rèn)真的做每一件事。
她是把今天的事今天解決,不會放在明天來做。他的一天可以做三種‘人’認(rèn)真,瘋狂,負(fù)責(zé)。
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