寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【作文參考】 學(xué)習(xí)藝術(shù)作文其四”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在我所有的興趣中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)興趣，它在我的糊口中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢？

四年級(jí)上音樂(lè)課，老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上，經(jīng)由老師的講解和彈奏，我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了愛(ài)好，琴聲柔美，能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。

在家里，我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌老是來(lái)家里唱一下，爸爸媽媽看見(jiàn)我每天這樣唱，也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感愛(ài)好便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)樸的訓(xùn)練曲：《歡樂(lè)頌》，可我老是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)樸。我開(kāi)始認(rèn)為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)收留易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要熟悉簡(jiǎn)譜，把握節(jié)奏。經(jīng)由了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：《兒歌》《義勇軍進(jìn)行曲》等。現(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《兒歌》的時(shí)候，我的神思好像也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉浸在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就似乎吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。

我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)布滿我的未來(lái)，愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^承努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼承訓(xùn)練進(jìn)步我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我柔美的琴聲。

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[參考作文] 高中作文其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 高中作文其四”，歡迎閱讀，供您參考。

時(shí)常被人要求在注冊(cè)表上填寫(xiě)籍貫。有時(shí)候我寫(xiě)杭州，有時(shí)候?qū)懓不铡?xiě)杭州，大約摸是因?yàn)槲覍?duì)杭州的愛(ài)要遠(yuǎn)勝于安徽。我的祖輩是安徽人，我也僅僅是到過(guò)安徽一兩次。所見(jiàn)之物，走馬觀花，太過(guò)陌生。說(shuō)來(lái)羞愧，我竟覺(jué)得九華山和沿途到過(guò)的大青山別無(wú)二致。而我從小長(zhǎng)在杭州生在杭州，它看著我摸爬滾打，看著我長(zhǎng)大成人，我不愛(ài)西湖也不愛(ài)孤山，在旅游業(yè)蓬勃發(fā)展的今天你看不到滿大街的雙人自行車(chē)和三輪車(chē)載著人晃晃悠悠地駛過(guò)，城西市郊幾乎人煙罕至。這都是真實(shí)的記憶——那么遙遠(yuǎn)。

我從小就怕人多的景點(diǎn)，無(wú)論多么好多么有名的地方，如果好多人都擠著往前看我情愿走開(kāi)。這些年國(guó)內(nèi)景點(diǎn)時(shí)常人滿為患，結(jié)果我少去了很多地方。而對(duì)一個(gè)城市，一個(gè)地方的觀感，我總以為第一印象非常重要。第一次留下的印象，要改變很難。好像我對(duì)北京的印象，老是定格在五十年代那個(gè)慢悠悠、清凈凈的古城，而對(duì)杭州的印象，也是一個(gè)落英繽紛人口稀疏的西湖，是江南水鄉(xiāng)，也是俞平伯先生散文中的那個(gè)城。之后無(wú)論走在哪里，想起杭州，總是有第一眼的影子在那里。

俞平伯先生寫(xiě)：“杭州清暇甜適的夢(mèng)境悠然幻現(xiàn)于眼前。”實(shí)實(shí)在在地打動(dòng)了我。我喜歡俞伯平先生的文章，大概也正是因?yàn)檫@個(gè)。我還沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)中國(guó)有什么其他的城市能夠像杭州一樣能讓歷史文人在卷帙浩繁的清雅詩(shī)文中獨(dú)留戀于此。好像唐代的張若虛，宋代的蘇軾，明末清初的張岱，都有好多精妙的詩(shī)詞來(lái)贊揚(yáng)西湖和杭州的。但若一一比較起來(lái)，我還是更喜歡宋代隱居西湖孤山的林逋。他的隱退和靜謐，他寫(xiě)西湖的梅，說(shuō)“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園；疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”，寫(xiě)“小園煙景正凄迷，陣陣寒香壓麝臍。湖水倒窺疏影動(dòng)，屋檐斜入一枝低。”

想來(lái)古人素喜把花與情維系在一起，“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。”便說(shuō)的是處世的不喜不悲，得失不驚的曠達(dá)姿態(tài)。北宋蘇軾在《浣溪沙·從泗州劉倩叔游南山》中道：“雪沫乳花浮午盞，蓼茸高筍試春盤(pán)，人間有味是清歡。”清歡一詞，像極了這個(gè)城市所給予我的第一眼，緩慢，而又空靈的品性。

[寫(xiě)作參考]作文：拜年其四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫(xiě)作參考]作文：拜年其四”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

春節(jié)大年初一拜年對(duì)我來(lái)講是一件非常快樂(lè)的事情。

大年初一早上，我正在睡覺(jué)的時(shí)候，我媽媽叫我起床說(shuō)：“今天是大年初一得去拜年。”我媽媽說(shuō)了這些，我還不相信，她讓我去看一下日歷，我看了一下日歷，今天確實(shí)是大年初一，然后，我就連忙穿上衣服，吃過(guò)早飯，我就去我爺爺家給我爺爺拜年了。

我到了我爺爺家之后，我看見(jiàn)我爺爺還有我奶奶早已經(jīng)就在門(mén)口等我了。我一看到爺爺、奶奶就高興得叫了叫起來(lái)了：“爺爺、奶奶我來(lái)給你們拜年了！爺爺奶奶樂(lè)哈哈的笑個(gè)不停。

進(jìn)去爺爺奶奶家他們就給我拿了很多好吃的東西，有水果、有核桃、有糖、有花生和果凍等等。我一邊吃爺爺一邊問(wèn)我：“你最近學(xué)習(xí)好不好？有沒(méi)有進(jìn)步？”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有很大的進(jìn)步時(shí)，爺爺高興的笑了連忙夸我既聰明又懂事，并給我了一個(gè)紅包。

我高興的接過(guò)了紅包，連聲說(shuō)謝謝！但我知道我與其他同學(xué)的相比還有很大的差距，所以，我暗暗發(fā)誓：在新的一年里，我一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)，提高成績(jī)，縮小與其他同學(xué)的差距。吃完中午的飯我們就回家了。

作文參考： 家中來(lái)客作文其四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文參考： 家中來(lái)客作文其四，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲把我吵醒了。一看，才八點(diǎn)。我揉了揉睡意朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠。這么早，會(huì)是誰(shuí)來(lái)敲門(mén)了呢？

一開(kāi)門(mén)，一陣耀眼的紫金光芒刺眼而來(lái)，只見(jiàn)孫悟空穿著紫金鎖子甲，降臨了我家門(mén)前。

不等我開(kāi)口，孫悟空先說(shuō)上了話。“今日俺老孫來(lái)到此處，就是想和你比試一番，看現(xiàn)代科技怎么樣。”

我恍然大悟地說(shuō)：“”大圣來(lái)到此處原來(lái)是想來(lái)比試一番，我可是拭目以待哦。”

“那就來(lái)比吧！”孫悟空滿臉自信道。

我們先比視力，我拿出了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，孫悟空則使出他的絕招——火眼金睛。我一下子就看到了遠(yuǎn)方，而孫悟空看的更遠(yuǎn)。但是孫悟空的火眼金睛只能他一個(gè)人用，而望遠(yuǎn)鏡則所有人都可以拿來(lái)用，所以這一輪，我理所當(dāng)然地贏了。

第二輪比的是誰(shuí)的速度快。我打開(kāi)電腦發(fā)了一個(gè)電子郵件，孫悟空用筋斗云送信。他雖然一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，但是等他送信送到時(shí)，電子郵件卻早就到了，孫悟空嘆了一口氣說(shuō)：“俺老孫甘拜下風(fēng)。”說(shuō)完便飛走了。

科技在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，只有不斷創(chuàng)新，才會(huì)有日新月異的進(jìn)步。

「作文參考」作文：找春天其四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供「作文參考」作文：找春天其四，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到公園找春天，我想：春姑娘一定在和我玩捉迷藏，那么，我一定要找到她！

瞧，草地上的小草長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，那嫩芽綠綠的，小小的，真是可愛(ài)！

聽(tīng)，這淅淅瀝瀝的小雨，也就是春天的第一場(chǎng)雨，迷迷蒙蒙的細(xì)雨，讓植物們都吸足了水分，時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)芽長(zhǎng)葉。

你再看，那草地上的柳樹(shù)吸收了春天第一場(chǎng)雨送來(lái)的養(yǎng)分也長(zhǎng)出了嫩芽，那嫩芽也是綠色的，跟小草的嫩芽長(zhǎng)得一模一樣。

你再看，湖面上的冰融化了，那陽(yáng)光照耀著湖面，顯得波光粼粼，魚(yú)兒們也開(kāi)始在歡快地游著泳。

你感覺(jué)到春風(fēng)了嗎？春天的風(fēng)，像媽媽的手似的，綿軟溫和，吹在臉上可舒服了！

哈哈！我找到春天了，春天真是一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，我愛(ài)春天！

[參考作文] 剪紙藝術(shù)500字作文

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 剪紙藝術(shù)500字作文”，希望對(duì)您有一定的幫助。

剪紙藝術(shù)在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)有幾千年的歷史了。就在20xx年5月20日,剪紙藝術(shù)被列入《第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄》。而今天金老師請(qǐng)來(lái)了酷愛(ài)剪紙的王老師,給我們教剪紙,好讓我們親身感受剪紙的魅力。

剪紙前我的心情十分激動(dòng)。因?yàn)檫@是我第一次來(lái)剪紙。而看了王老師一個(gè)個(gè)精美的剪紙作品,我感到很驚訝。她居然能剪那么好,于是我想我也一樣可以做到的吧。

剪紙開(kāi)始了,王老師先在黑板上教我們剪壽字。她畫(huà)好了草圖,我也照貓畫(huà)虎的畫(huà)出了構(gòu)圖。看著老師寥寥幾筆的勾勒,再看看自己的構(gòu)圖,總覺(jué)得畫(huà)得不夠好,似乎還缺一點(diǎn)什么。于是我就去請(qǐng)教王老師。王老師把我畫(huà)的圖略加精致了一些,讓我剪時(shí)要小心。我記住了王老師的話,剪紙的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)不敢有半點(diǎn)馬虎。就在我剪到最后像花一樣的地方時(shí)卻怎么也剪不好。我的心情瞬間由激動(dòng)轉(zhuǎn)化為傷心經(jīng)過(guò)了幾番嘗試終于剪出了我的第一幅作品壽字。它象征著壽比南山、福如東海,我打算把這個(gè)作品在奶奶的生日上送給她。

剪完后,我心里十分高興也很得意心想:在奶奶的生日上送她這個(gè)她一定會(huì)很高興,媽媽肯定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的于是,我小心翼翼地把作品帶回了家。

這就是我的第一幅作品,它也是我剪紙的開(kāi)始,在以后的生活中我想我一定會(huì)再剪出更好的作品。

「作文參考」中秋的作文其四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《「作文參考」中秋的作文其四》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

八月十五日中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

每一年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的東西，當(dāng)然還包括過(guò)中秋時(shí)最重要的東西——月餅。

到了晚上，月亮爬上了樹(shù)梢，把夜晚照得格外的亮。吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰税炎雷印⒁巫影岬皆鹤永铩寢寣⑶泻玫脑嘛灧诺奖P(pán)子里，讓我端出去放在桌子上。我們圍坐在桌子旁，從盤(pán)子中拿起一塊帶有自己喜歡的口味的月餅，一邊吃月餅，一邊賞月。

我抬起頭來(lái)看著出國(guó)月亮問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑铝翞槭裁催@么大，這么圓啊”媽媽笑著說(shuō)：“每月的15日是月亮最圓的時(shí)候，而中秋節(jié)這天的月亮又是一年里最大最圓的。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“那明天月亮?xí)裉煲粯訄A嗎”“俗話說(shuō)：‘十五的月亮十六圓。’明天的月亮?xí)鼒A的。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。我開(kāi)心地叫著：“那我明天還要出來(lái)看，月亮實(shí)在是太美了。”看著看著，我發(fā)現(xiàn)月亮里好像有影子，爸爸告訴我那是嫦娥和它的玉兔住在月亮上。

全家人就這樣高高興興地吃著月餅看著圓月，直到很晚才去睡覺(jué)。我還在夢(mèng)里見(jiàn)到了嫦娥和它的玉兔呢!

[參考作文] 作文：雨韻其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：雨韻其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“叮叮咚咚……”一滴雨奮力向它的家鄉(xiāng)——大地飛奔而去，無(wú)意間卻奏響了美妙的華爾茲。

樹(shù)枝在雨中打著顫兒，河面漾起了一層又一層的漣漪，我站在風(fēng)雨中，聆聽(tīng)著風(fēng)的吶喊，雨的抽泣，樹(shù)的唏噓，不知是雨，抑或是淚，從我眼角滑下，無(wú)聲地滴落在地上，蕩起一朵美麗而又短暫的水花。

雨狠狠地砸在臉上，火辣辣的疼痛刺激著涼透了的心，天空不再抑郁，我舉頭一望，哦，一把傘？是誰(shuí)？我順著傘桿望去，是他，博，——我最好的朋友。

風(fēng)，雨，樹(shù)依舊在吶喊，抽泣，唏噓。我淡淡地說(shuō)道：“別管我，我想在雨中冷靜冷靜。”剎那間四周一片寂靜，風(fēng)也停止了吶喊，滿懷疑問(wèn)地看著他，博向后退了一步，收起了傘，任憑雨不停的廝打著他，他很是自然地將手搭在我的肩上，微微張嘴，細(xì)聲地說(shuō)：“我陪你。”一行液體從眼角處流落，我知道，那是淚，不是雨。

默默地看著他，我們異口同聲，念出了對(duì)朋友的宣言。

風(fēng)，傾吐著兒時(shí)的愉快，我笑了，自信而爽朗的笑了，他卻小聲地說(shuō)：“這才是你。”

漫步雨中，成長(zhǎng)的足跡在身后刻下，雨依舊在下，卻輕輕為我撫去臉上的疼痛，幾只雛燕扯著那柔嫩的嗓子，奮力地合唱，雨在電線織成的古箏上，彈起了伴奏，樹(shù)也不甘落后，與風(fēng)一道兒奏起了手風(fēng)琴，自然的合唱，縈繞于耳，縈系于心……

終于，到家了，輕輕推開(kāi)門(mén)，是母親那焦灼的眼神，在她的嘮叨聲中，我卻覺(jué)得這場(chǎng)雨，真好。

窗外的雨，纏纏綿綿，在窗臺(tái)上畫(huà)出了一朵又一朵美麗的水花兒，我想著他，想著他說(shuō)的話，陣陣暖流在我心中流淌。

風(fēng)笑了，雨笑了，樹(shù)笑了，我也笑了，笑的是那樣的酣暢淋漓！只是因?yàn)樗?/p>

心與心，撐起了傘，耳畔傳來(lái)一陣音樂(lè)“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我明白了。

只是因?yàn)樗抑厥傲俗孕牛恢皇且驗(yàn)樗颐靼琢擞亚椋恢皇且驗(yàn)樗叶昧擞觏崳?/p>