最新六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文(通用4篇)。

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了，寫作是一種思維活動(dòng)，幫助我們思考解決難題。請(qǐng)閱讀由讀書筆記吧為你編輯的六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文。為避免遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

“水兵愛大海，騎兵愛草原，要問飛行員愛什么?我愛祖國(guó)的藍(lán)天……”聽著這一首《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》的歌，我沉思了許多……

記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下，天空很藍(lán)很藍(lán)，潔白的云彩在空中飄來浮去，淡淡的花香彌漫在空中，使人感到十分愜意，清爽無(wú)比。走進(jìn)樹林里，一陣陣清新的空氣，一串串婉轉(zhuǎn)清麗的鳥鳴，使我在大自然的懷抱下，心情那樣平和與歡暢。每天清晨，布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓，黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉，百靈鳥的歌聲最動(dòng)聽，將整個(gè)樂曲推向高潮……在那時(shí)，大地是綠色的，樹林是綠色的，馬路兩旁也是綠色的，草木們緊緊地抓住大地，不讓水土流失;在那時(shí)，野生動(dòng)物們?cè)谧约旱募覉@里愉快的生活，向來與人類的關(guān)系都非常密切，這是我們的生物鏈更加緊密，更加不可分離;在那時(shí)，我們會(huì)看到清澈的小河，夏天一到，男孩們都跳下水去游泳，去捉泥鰍;在那時(shí)，沒有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染;在那時(shí)……

再看看現(xiàn)在，濃煙布滿了天空，空氣中處處彌漫著垃圾被焚燒后的臭味，處處慘不忍睹。大街上車來車往，汽車的尾氣已嚴(yán)重污染了上空，工廠也是多的比比皆是。工廠排放的污水污染了小河，河水變得渾濁不清，魚兒在悲傷地哭泣著，是人類把他們嬉戲生活的家園給毀了……許多珍稀動(dòng)物已經(jīng)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而滅絕了，而僅剩的野生動(dòng)物也已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。

人類啊，你們何時(shí)才能覺醒，停止這種無(wú)知的行為，愛護(hù)我們的地球，營(yíng)造和諧的生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造出我們綠色的家園，為我們留下那片茂密繁盛的家園?人類啊，請(qǐng)珍惜那蔚藍(lán)天際的大海，保護(hù)每一寸空間，使明天山更青，水更凈，天更藍(lán);使天的地球更加美麗可愛，使大家的生活更加幸福美滿……

我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來，是我們賴以生存的地球的未來，地球的命運(yùn)掌握在我們的手中，我們?cè)鯓幼霾拍苷鹊厍蚰?比如：

1、多乘公共交通工具讓天空變得更藍(lán);

2、節(jié)約用水來保護(hù)珍貴的水資源;

3、減少制造垃圾來保護(hù)土壤免遭污染;

4、少用一張紙、少寄一張賀卡讓森林重現(xiàn)生機(jī);

5、自覺保護(hù)野生動(dòng)物、不食用野生動(dòng)物讓動(dòng)植物繼續(xù)繁衍生息;

6、節(jié)約用電、不亂扔垃圾讓城市更加適合人類居住。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)。你猜是什么？在窗臺(tái)上放一張白紙，觀察它的變化。我想：這會(huì)有什么變化呀！我百思不得其解。第二天，我迫不及待地向窗臺(tái)沖去，看看有什么變化！咦！昨天潔凈如雪的白紙，今天怎么上面有一層灰蒙蒙的塵埃！一天，都這么臟，一年300多天，我該吸入肺中多少塵埃呀？

灰塵為什么這么多呀？我一定要好好的調(diào)查一下，弄清楚它的原因。我首先在馬路上看到有那么多的汽車在奔跑。資料上說一輛汽車的尾氣能害死一棵樹，那么多的汽車尾氣能害死多少棵樹呀！其次我看到很多工廠和居民小區(qū)過量使用煤炭，有很多的微小的顆粒排放到了空中。再者我看到了隨著人們的生活不斷提高，制造了許多的垃圾和廢舊電池，亂堆亂放，釋放了許多的有毒的氣體。最后我還看到了附近的村民亂砍亂伐，破壞了地表的植被。只要有風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的微小顆粒卷入空中。特別是最近幾年經(jīng)常能看到的沙塵暴就是最好的證明。

你們知道嗎？被污染的空氣，他會(huì)懲罰我們?nèi)祟惖摹Ｈ纾汉粑栏腥尽籽⒎伟┑鹊榷喾N疾玻想想：太可怕了！

現(xiàn)在高興的是，人們知道保護(hù)空氣的重要性了。沒有重要事情的時(shí)候，盡量少開車，減少硫的排放。聽說月日是無(wú)車日呢！不要過量使用煤炭，做到集中供暖，減少微小顆粒的飄揚(yáng)。不要亂堆亂放垃圾和廢舊電池，要學(xué)會(huì)分類處理垃圾，實(shí)現(xiàn)廢物再利用。不要亂砍亂伐，保護(hù)好地表的植被，讓塵土不再飛揚(yáng)。

我要呼吁人們保護(hù)好我們的家鄉(xiāng)。讓我們的小樹林郁郁蔥蔥，讓河水清澈見底，讓天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓空氣更加清新天潤(rùn)。努力吧，朋友們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的家更加整潔漂亮！

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

我們喊著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家，可我們?yōu)檫@個(gè)家，做了什么，幾乎都是一些皮毛，不傷筋骨，不痛不癢。

這些年私挖亂采、開山挖煤，嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，幼兒園教案，我這些話不是要傷害誰(shuí)的利益，只是在集體利益面前，我覺得個(gè)人利益顯得太過渺小，所以我要說保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，我們需要他，60億人民的家，我們需要共同愛護(hù)，但是現(xiàn)在一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)象，我本來不想說，但是不得不說，我們農(nóng)民的家已經(jīng)不成樣子了，為什么這么說，有根據(jù)嗎?我想說有，不是一個(gè)人，而是當(dāng)?shù)卣畮ь^，甚至去給他們?nèi)牍桑瑖?yán)重?cái)_亂百姓的，置萬(wàn)民與水火而不顧。

農(nóng)村挖山搬遷，百姓并不，社會(huì)貧富懸殊太大，老百姓不搬遷，不支持挖山采林就不知該怎么生活，挖山開采卻要有嚴(yán)重的污染問題與行行道道的問題，所以請(qǐng)政府重視農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民致富，畢竟一部分人致富已經(jīng)帶動(dòng)不起來經(jīng)濟(jì)了，百姓還是一貧如洗，沒頭沒臉的工作，錢卻到了有頭有臉的人兜里，這種沒天理的事該向誰(shuí)去喊冤。

山林是我們農(nóng)村人的命根子，有山清水秀，才有我們美麗的家，我不贊成挖山，但是我不能左右百姓，是選擇金錢還是環(huán)境，拿生態(tài)環(huán)境去換取GDP的國(guó)家恐怕不能讓人信服吧，社會(huì)問題太多，我的答案太膚淺，所以我不想說太多。

如果有人能夠重視這問題，我想應(yīng)該是良心還在的人，我們無(wú)論如何發(fā)展，我不要忘本，做人最基本的。

六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天，母親在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費(fèi)水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請(qǐng)環(huán)保低碳。母親看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民。

一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被母親阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。

我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費(fèi)電，我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈，爸爸一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字，心里就比以前更明亮了。

我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，母親見了，說：“別用餐巾紙，用這個(gè)吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。

我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保，我和爸爸母親約法三章，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞肌⒐?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。www.wz2.com.cn

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日記參考: 讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧-六年級(jí)日記(篇五)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的日記參考: 讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧-六年級(jí)日記(篇五)，供大家參考，希望有用。

你有沒有想過未來的地球是什么樣子？

仔細(xì)想一想你就會(huì)大吃一驚：地球資源是有限的，卻有人在破壞它，森林對(duì)人類的生存有著很大的用處，卻有人在砍伐它，動(dòng)物是人類的好伙伴，卻有人在殺害，水是人類不可缺少的一部分資源，卻有人在污染它。這樣的事很多。

盡管地球的四分之三的表面被水覆蓋，但可供人飲用的淡水資源卻非常有限。

地球是萬(wàn)物生靈共同的家園，共生共榮來自萬(wàn)物和諧，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文通用

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“以保護(hù)環(huán)境為主題的作文通用”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇1】

在草坪上常會(huì)有這么一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：“小草青青，足下留情。”可有些人卻偏偏就要踩草坪;有些地方也有寫道：“請(qǐng)不要亂仍果皮，紙屑等垃圾。”可有些人就是要扔，這些人簡(jiǎn)直就是和環(huán)境作對(duì)的“反動(dòng)派”!

有兩句話大家說起來容易，可實(shí)踐起來卻很難：

1、“愛護(hù)我們唯一的家園——地球。”我們的家園只有一個(gè)，但有些人卻隨意地破壞她。以后讓我們好好地愛護(hù)它吧!

2、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這一句話也說得很好。如果你想要有美好的環(huán)境，就必須擔(dān)負(fù)起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，這樣我們大家才能有美好的環(huán)境，才能生活得快樂、幸福而美好!

有人會(huì)問：“我很愛護(hù)環(huán)境，為什么地球還會(huì)臟呢?”其實(shí)保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做好的，只有我們齊心合力，才能保護(hù)好環(huán)境，才能使地球變得整潔，美麗!

現(xiàn)在，我們的家園沒有以前那樣美好，這是什么原因呢?是自然界的變化呢，還是我們大家真的沒有保護(hù)好環(huán)境呢?是值得我們每個(gè)人好好沉思的問題。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇2】

我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴沫h(huán)境就是地球。因此，我們必須要好好好珍惜資源，保護(hù)好環(huán)境，給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。

我們?nèi)祟愐恢币詠矶际巧钤诘厍虻模捎谖覀兛萍及l(fā)達(dá)，環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物，都導(dǎo)致死亡。10億人沒有干凈的水喝，還在饑餓，沒有飯吃。

我們?nèi)祟愖钪匾目諝獗晃廴玖耍蛴校喝藗儼l(fā)明汽車后，汽車噴出來的尾氣，把空氣污染了。人們把樹木砍了，人類呼出了二氧化碳，而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多，我們?nèi)祟惥驮經(jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣，也把空氣污染了。

現(xiàn)在，水污染很嚴(yán)重，我們的母親河已經(jīng)受到了污染，是人類墾地惹起的，而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里，使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里，河水被污染了。

樹木被破壞，是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，其實(shí)樹木對(duì)人類很有幫助。比如，一片森林能阻擋沙塵暴，而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。

身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了，那就是噪聲。一到晚上，很多人都開著車回家，離馬路很近的居民，很容易被吵到。

生活中，把土壤污染的“兇手”，是“白色垃圾”，就是一次性飯盒、筷子，還有塑料袋的過度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里，過一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛。現(xiàn)在，我給大家推薦一種袋子，就是綠色的環(huán)保袋子。

還有，人們把不用的單車拋棄了，造成了浪費(fèi)。

污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟愖龅模覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，我們要節(jié)約資源，不能浪費(fèi)，也不能污染周圍的環(huán)境，更不能亂扔垃圾。如果這樣，我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇3】

人類的祖先從誕生到這個(gè)世上，就有了一位美麗而善良的母親，千百年來，母親用甘甜的乳汁哺育著無(wú)數(shù)的子孫后代，為人類子孫無(wú)償?shù)奶峁┲丛床粩嗟奈镔|(zhì)資源。這位善良而偉大的母親就是——地球。

地球“母親”是人類賴以生存的家園。可是，貪婪的人類為了滿足著自身的需求，將地球“母親”折磨的遍體鱗傷。人類由于過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，造成水土流失;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化;大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。為此，終于激怒了地球“母親”，人類為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)。看!洪水成災(zāi)、火山、地震頻頻發(fā)生;瘟疫、病毒四處傳染……傷亡了多少性命、毀壞了多少財(cái)產(chǎn)。我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然“母親”已經(jīng)變了模樣——群山不在蔥綠;池塘變成泥漿坑;小河里再也撈不到魚和蝦。

面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，我們目前能做的是保護(hù)我們美麗的校園。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，風(fēng)輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng);綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫，變得污跡斑斑;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重。

平時(shí)，我和媽媽去逛街，看到路上有果皮紙屑，許許多多路過的人視而不見。媽媽卻走了過去，把果皮紙屑撿了起來，同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)啊!”在家里，用過了的廢紙，爸爸媽媽用一個(gè)紙箱裝起來，進(jìn)行資源回收，然后到廢品站換了錢給我買學(xué)習(xí)用品。他們十分節(jié)約用水。他們把洗臉的水用來沖廁所，用洗菜的水澆花、拖地。這些雖然都是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們張開自己的小手共創(chuàng)綠色環(huán)境吧!這樣，藍(lán)天會(huì)更藍(lán)，河水會(huì)更清，小草會(huì)更綠，地球媽媽會(huì)更加和藹可親、更加生機(jī)勃勃!讓我們攜起手來，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做地球的小主人吧!

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇4】

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇1）

前天下午，天高云淡，秋風(fēng)送爽。

放學(xué)后，我急忙下車直奔回家，在投總大廈的拐角處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一堆黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動(dòng)。好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準(zhǔn)備逃離，突然“吱、吱、吱”的叫聲灌滿雙耳，只見三只又肥又大的老鼠迅速?zèng)_向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許想要好好地美食一頓那些殘食剩飯。剎那間，“喵”的一聲，又竄出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往后退，渾身毛骨悚然。當(dāng)我清醒時(shí)，“貓捉老鼠”的游戲也結(jié)束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了，我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的小區(qū)弄得一團(tuán)糟。

我有氣無(wú)力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓會(huì)就會(huì)像交通失控的小轎車一樣在大街小巷亂跑亂竄，必將威脅著我們的生活環(huán)境，危及到人們的身體健康。

人們啊，我們應(yīng)該同心同德，保護(hù)我們的環(huán)境，美化我們的家園啊!

簡(jiǎn)評(píng)：小作者以在回家的路上自己的所見、所聞、所感，以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出當(dāng)時(shí)不堪入目的小區(qū)垃圾堆，呼喚人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，值得大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇2）

步入二十一世紀(jì)，人類已經(jīng)從無(wú)知走向已知，從落后、蒙昧走向文明與開化。然而，在這一時(shí)間、空間、塵世間斗轉(zhuǎn)星移的世界，我們的家園又以何面目展現(xiàn)于我們面前呢?

有一種歌聲回蕩在人類前年的發(fā)展史上，有一種歌聲正從歡愉轉(zhuǎn)向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環(huán)境之聲。

世紀(jì)的轉(zhuǎn)折，物質(zhì)與科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的同時(shí)，我們的自然環(huán)境可謂花果飄香。聰明的人類，總在想方設(shè)法地戰(zhàn)勝自然，并且取得了一次次勝利，糊涂的人類，只注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大氣不再清新，引來飄蕩的毒物，涌進(jìn)核的塵埃;林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的白云卷蓋;昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將干涸……

夠了，夠了!不是篇幅不夠，而是我不忍心再一一列舉。自然已不在純潔美麗，環(huán)境也已千瘡百孔，面目全非。

她在嗚咽，她在哀歌，聰明而又糊涂的人類，睜大眼睛看一看吧!瞧瞧我們都干了些什么?豎起耳朵聽一聽吧!你的內(nèi)心是否能承受自然無(wú)聲的譴責(zé)!國(guó)在山河破，你能不痛心嗎?

歌聲需要人傾聽，自然需要人去改造，環(huán)境需要人去保護(hù)。沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的鮮花;“天似穹廬，籠蓋四野”;花兒爭(zhēng)相開放，該是何等絢麗;山泉汩汩涌出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢?

數(shù)百萬(wàn)年前，人類開始在地球上生息繁衍;數(shù)百萬(wàn)年后的今天，人類文明逐步邁向輝煌;數(shù)百萬(wàn)年后，人類生活的伊甸園將會(huì)是什么景象?這問題留給了你和我，今天，歷史的洪鐘叩響了渾厚的清音，震撼今人的心靈，人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將以快樂為音符譜寫，未來，人類的伊甸園將變的更加美好。

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇3）

今天早晨，我在小區(qū)里散步。突然，我聞到了一陣陣臭氣，我朝散發(fā)臭氣的地方走去。啊!原來是小區(qū)的河水散發(fā)出來的。原來是因?yàn)橛腥藖y扔垃圾在河里和亂排放生活污水導(dǎo)致河水變黑臭造成的。他們把以前清澈的小河變成了又黑又臭的臭水溝。

我又想起了前段時(shí)間的霧霾天氣以及禽流感，我覺得現(xiàn)在的環(huán)境越來越不適合人類和動(dòng)物居住了。我從書上看到很多很多的工廠每天都要排放大量的廢氣和污水，而且馬路上越來越多的汽車導(dǎo)致道路擁擠。人類對(duì)動(dòng)物濫捕濫殺，導(dǎo)致很多動(dòng)物都絕種了。嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，最終會(huì)威脅到人類的生存。

我們?nèi)祟惒荒茉倨茐纳帧⑵茐膭?dòng)物們的家園了。

我們應(yīng)該多種樹木和植物，盡量步行，少開汽車。不要捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，不能亂扔垃圾。只有當(dāng)每個(gè)人都這樣做，才能保護(hù)環(huán)境。

從我做起，從現(xiàn)在做起。

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇4）

科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，從無(wú)知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn)，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢?

近些年來，人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán)，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請(qǐng)看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!

回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里，鋪開廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無(wú)休止地搜刮自然了!

是的，人類要發(fā)展，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的，但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢(shì)來看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過人為的再建，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!

然而，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實(shí)提高人們對(duì)保護(hù)自然資源的重視，全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任，把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，熱愛自然，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，興修水利設(shè)施，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳，依靠法律，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度，從而營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍。

歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價(jià)是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將會(huì)以快樂為音符譜寫。相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇5）

今天是6月5日----人類的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開環(huán)保大會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí)，自然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。

大家都早早地來到會(huì)場(chǎng)。突然，一股惡心的臭味傳來，使大家都不由得捂住鼻子。

“什么東西呀?”

“這味兒真難聞。”

“是誰(shuí)這么臭呀?”

“是我，我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。

象伯伯關(guān)心地問：“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的?”

“是呀!”小鹿也說，“你怎么變成這樣了?”

水聽了大家關(guān)切的詢問，忍不住流出了眼淚。“我本是清澈透明的，可那人類卻從不愛護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔，把我污染得面目全非，結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水，而我也重病纏身，連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病，我……”

水的哭訴還沒講完， 只見一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒等大家發(fā)問，它卻搶先開了口：“大伙兒都看見我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”

大家聽了都非常驚訝。

空氣咳嗽了兩聲，又接著說：“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹木幫人類和萬(wàn)物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。

“可惜我們也無(wú)能為力了。”一個(gè)聲音從角落里傳出來。

原來是站在旁邊的一棵小樹在說話，“因?yàn)槲业耐樵絹碓缴倭恕Ｎ覀儤淠炯易鍖?duì)人類有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹根還能抓住水土，防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來越少了，害得小鳥們也無(wú)家可歸了。”

“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了。”一只東北虎站出來說，“由于森林越來越少，加上人類的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了。”

最后，大家都沉默了。它們都在想：今天，人類污染環(huán)境、破壞大自然，使我們無(wú)家可歸;明天，他們就會(huì)失去賴以生存的家園，同樣也會(huì)無(wú)家可歸!

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇6）

傷痕累累的地球母親，已經(jīng)失去了往日翠綠的皮膚，蔚藍(lán)得身軀。這都是因?yàn)槿祟愡^去追求的科技，實(shí)際是對(duì)地球的傷害!這一屆科技節(jié)，在研究科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，我們不能忘記孕育我們的地球母親。當(dāng)氣球覆蓋蔚藍(lán)的天空，當(dāng)歡笑淹沒呻吟，可曾想到，地球媽媽在呼喚她的孩子。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，保密多日的神秘嘉賓出場(chǎng)。現(xiàn)在正瀕臨滅絕的東北虎，我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓，家園正在遭受破壞的北極熊，我校的標(biāo)志小海燕，大樹以及水滴寶寶。它們傾訴著，自己的家園越來越丑陋，原本的青山綠水，以前的遼闊天空，都已經(jīng)不復(fù)存在。因?yàn)槔娑烈馄茐牡厍虻娜祟惏。匀皇遣豢煽咕艿模詈螅艿絺Φ氖俏覀?

日本的地震，海嘯，是自然在咆哮，地球媽媽在做最后的呼喚，不然，世界末日就會(huì)提前來到。每一位少先隊(duì)員，行動(dòng)起來，為保護(hù)我們共同的家園，讓地球重新綠起來，綠得美麗，讓它，為我們自豪!

你相信地球有心跳嗎?從科學(xué)的角度，確實(shí)，地球不能像人一樣有心跳，但是，它卻與我們一樣，擁有美麗的生命。在場(chǎng)的每一位小海燕，趴在地上，傾聽，聽到了地球媽媽的心跳，是那么的急促，而負(fù)有生命力。是的，地球活了，還不如說，從頭到尾，地球都是活的，只是人類忽視了它。

地球是有生命的，它不只是一個(gè)球體，它是宇宙中最閃耀的明星，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些生命體。看那生長(zhǎng)在大地上的小草，它們?nèi)跣。珔s是地球上最美麗的地方，我們要從呵護(hù)小草開始保護(hù)地球，要讓地球一片翠綠。

大家期待已久的壓軸“人物”終于出場(chǎng)了，會(huì)是什么呢?一個(gè)地球!是地球，它向正中央滾來，非洲、澳洲、亞洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲，與我們共同生活在地球上的同胞們，都應(yīng)該要呼應(yīng)保護(hù)地球的倡議。每一位少先隊(duì)員，都想向地球媽媽說一句話，說一句自己的心里話，從四面八方涌上來，把自己的心愿紙?zhí)诘厍蛏希尩厍驄寢屆靼祝祟愊露Q心要保護(hù)她!

今天開始，我們要齊力保護(hù)地球。在我們的心中，種下了一顆綠的種子，或許現(xiàn)在，它還只是一顆種子，等它漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)大，就會(huì)變成一片綠，讓地球變成一片綠的海洋!

關(guān)于“保護(hù)環(huán)境”的主題作文（精選篇7）

當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí)你會(huì)看到過“保護(hù)綠化，人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見，這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境，要做到保護(hù)環(huán)境。

作為一個(gè)社會(huì)的公民，我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。

當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了，還包括水資源，土地資源等，甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3.6萬(wàn)畝。“6800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里，能夠使一平方米土地失去利用價(jià);一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn)，就能夠?yàn)楸Ｗo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。

一、樹立環(huán)保知識(shí)。

二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水，不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;

三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;

四、從小樹立孩子的環(huán)保意識(shí)，不隨手扔垃圾，使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀點(diǎn);

五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既能夠減少一氧化碳的排放，還能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì);

六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)保活動(dòng)，加入其中，我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;

七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物，美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇5】

綠色，讓我們知道環(huán)保與低碳;綠色，讓我們懂得珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對(duì)待生活。

——題記

“綠色”生活，對(duì)于我們這些普通人來說是一種生活的態(tài)度，一種職責(zé)。要從我們自身做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

人人都知道，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。可如今，全球資源緊張，氣候變暖已對(duì)人類的生存和發(fā)展形成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳環(huán)保生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大，地球的臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，這已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。

對(duì)于低碳生活，人們都知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，人們?yōu)榱颂岣呱钯|(zhì)量，卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。盡管人們不能避免碳排放，但至少可以減少碳排放吧!

其實(shí)我們都明白，心里都想著：我要低碳環(huán)保。可是呢，總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。其實(shí)要想加入低碳一族并非難事。低碳生活的細(xì)節(jié)貫穿在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實(shí)踐，你就會(huì)輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾，重拾手帕，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，盡量少使用一次性物品……這實(shí)在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什么我們往往就做不到呢?也許不是做不到，而是不想做。

面對(duì)自然氣候的惡化，人們應(yīng)該從日常生活的行為開始保護(hù)地球家園，開始低碳生活。為了自己，更為了我們這個(gè)美好的家園、人類賴以生存的家園。

讓我們低碳環(huán)保生活吧!只要我們從日常生活的一些小事做起，只要我們都重視起來，只要我們行動(dòng)起來，我們的環(huán)境就會(huì)越來越好，相信大家以后都會(huì)用“綠色”的心去對(duì)待生活。

獻(xiàn)出自己的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。

希望我們都能用“綠色”的心對(duì)到生活，甚至實(shí)現(xiàn)讓綠色成為都是生活的主色。行動(dòng)起來吧!低碳環(huán)保生活現(xiàn)在就開始!

以保護(hù)環(huán)境為主題的作文【篇6】

放學(xué)后，我仍然悠閑地走在人行道上。突然，一個(gè)穿著筆挺西裝，拿著一把亮晶晶的大梳子的大叔從我身邊匆匆走過。他很自然地把頭一甩，一個(gè)亮晶晶的痰核落在我面前。

我心里一陣翻騰，差點(diǎn)嘔吐出來。這么帥的人怎么會(huì)有這樣不文明的行為！我站在那里一會(huì)兒沒走:要不要擦掉？又太臟了；不擦？也會(huì)讓別人生病甚至傳染疾病。

我猶豫了一下，想到了兩個(gè)吵架的反派。一個(gè)小綠人勸我把痰擦干凈，防止再傳染疾病。一個(gè)小白說:反正你沒吐。為什么要擦？雙方反派越打越兇，最后開始打起來。腦子爆炸，不知道聽誰(shuí)的。

時(shí)間每分每秒都在流失，我在四處奔波。突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的話:地球就像我們的臉。如果我們不保護(hù)環(huán)境，就意味著不保護(hù)我們的臉。

想到這，我毫不猶豫的放下書包，彎下腰，拿出作業(yè)本，撕下一張紙，小心翼翼的把痰核蹭到紙上，扔進(jìn)垃圾桶。回頭看了看有痰的地方，還不是很干凈，蹲下來仔細(xì)擦拭。雖然手上沾滿了黑色的灰塵，但我還是覺得很開心。就像踩在腳下的快樂云上，哼著小曲回家。

當(dāng)我把這個(gè)消息傳達(dá)給媽媽的時(shí)候，媽媽激動(dòng)地說:雖然你的手沾滿了灰塵，變成了黑掌，但是你的心是紅的，大地會(huì)感謝你的。聽了媽媽的話，我說不出的開心。

那天晚上，我睡得很香。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文(通用9篇)

作文，是一種蘊(yùn)含豐富情感的文字，作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒，常見的作文書寫格式有哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，編輯為大家呈上關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文，希望能為你提供更多的參考！

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇1

一天，老師布置了一個(gè)功課：四個(gè)人一組，去一個(gè)地方組織綠色環(huán)保流動(dòng)。

我們一個(gè)小組的`四個(gè)同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個(gè)單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，商定了在第二天上午八點(diǎn)去柳河公園集合。

第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會(huì)兒他們，他倆來了，我們步履起來了，我去撿垃圾，朱楨運(yùn)垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個(gè)小時(shí)后，一片小樹林中一點(diǎn)兒垃圾也沒有了，看著干凈錦繡的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的任務(wù)也完成得十分精彩。就在這時(shí)，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。我趕快把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。

從這次流動(dòng)中，我體會(huì)到了人人都要愛護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇2

近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?如果我們不開始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。就拿這次蔓延全球的甲型H1N1流感來說，現(xiàn)已有四十七個(gè)大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計(jì)共有一萬(wàn)多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會(huì)有更多人被奪去生命，地球上的人就會(huì)越來越少。

還有地震，在5，12地震中，有多少人被埋在廢墟中啊!這難道不是大自然對(duì)我們的報(bào)復(fù)嗎?現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，大自然也不會(huì)再給我沒機(jī)會(huì)了。

在一望無(wú)際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會(huì)回報(bào)我們的，就像人與人一樣，你對(duì)我好，我也會(huì)對(duì)你好的，都是有情感和思想的。為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無(wú)污染的綠洲。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇3

隨著人們生活、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓讲恢匾暠Ｗo(hù)環(huán)境，隨地扔垃圾、浪費(fèi)水、隨便砍伐樹木，在人們的眼里已經(jīng)是很平常的事，每天不知有多少綠洲變成了沙漠。難道人們的眼里就只有錢、錢、錢嗎?我雖是個(gè)小學(xué)生，但也懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。面對(duì)這些破壞環(huán)境的人，我感到非常痛恨。之后，我查閱了許多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料，冥思苦想，終于想出了幾個(gè)保護(hù)環(huán)境的方法。

大家都知道，空氣污染是保護(hù)環(huán)境的大敵。廢氣中的二氧化硫等有毒物體能使樹木、農(nóng)作物的葉變黃、枯萎、脫落。二氧化硫與云中的雨滴結(jié)合，形成酸雨降落，會(huì)使大片的森林、農(nóng)作物死亡。可見，空氣污染是一大要害。于是，我利用吸塵器的原理，想出了“廢氣處理機(jī)”。廢氣處理機(jī)外形跟吸塵器差不多，只不過比吸塵器大好多，而且不用插電，只要放上幾節(jié)電池就行了。這種廢氣處理機(jī)一打開開關(guān)，強(qiáng)大的風(fēng)力就會(huì)把工廠等排出來的廢氣吸進(jìn)去，到了廢氣處理機(jī)的尾端，會(huì)有空氣清新劑把廢氣變?yōu)樾迈r的空氣，供人呼吸。

水，是人們的生命之泉，人們少不了它。可是近幾年，水污染非常嚴(yán)重，就拿我家附近的一條小池說吧，剛開始，人們都很愛護(hù)它，所以里面的水非常清澈，一眼望去，水底的石頭都看得清清楚楚。可是，慢慢的，人們對(duì)它的熱乎勁沒有了，開始往里倒垃圾，污染水源，甚至在里面洗腳、小便。于是，這條清澈見底的水池，變成了渾濁不清的'垃圾箱。所以，保護(hù)水源也是很重要的。于是，我想出了“吸水機(jī)”。它跟油煙機(jī)很相似，只是前面是吸塵器似的大口。只要你一打開開關(guān)，吸水機(jī)就會(huì)把廢水吸到里面，然后通過吸水機(jī)的末端的細(xì)長(zhǎng)水管排成到“廢水池”里，然后經(jīng)過沉淀、清除等工作使廢水變成自來水，送到千家萬(wàn)戶，供人們飲用。

生活中處處都有垃圾，垃圾不但占地，而且臭氣熏天，嚴(yán)重危害人民的身心健康。雖然路旁都有垃圾箱，但是大多數(shù)人都不愿意去那么臭的地方去倒垃圾，于是人們都把垃圾扔到了河邊、小樹旁，使河水變渾濁，小樹葉子枯萎。因而，我動(dòng)腦筋，想出了一種新型垃圾箱，這種垃圾箱是令人愉快的淡粉色的，蓋子是天藍(lán)色的拉動(dòng)式蓋，這個(gè)垃圾箱分兩層，左邊一層很小，厚只有1厘米，是放上空氣清新劑用的，垃圾箱底下連著垃圾廠，只要垃圾箱一滿，那么里面的垃圾會(huì)通過地下送到垃圾廠，綜合處理。這樣，就不用工人開著車去倒垃圾，既不臭也不污染環(huán)境，多妙啊。

當(dāng)然，我想的這些只不過是提議罷了，是治標(biāo)不治本的，主要還是大家都要有保護(hù)環(huán)境意識(shí)，注意生態(tài)環(huán)境，才能使祖國(guó)真正變得美麗而富饒起來。所以我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們的唯一的家園吧!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇4

我哥哥才上一年級(jí)的時(shí)候，剛到小學(xué)那邊的鐵路上，就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾，我哥哥對(duì)我說：妹妹，你看這兩條小河里怎么這么臟呢？我看著這兩條小河，心里想，這兩條小河怎么這么臟呢？里面又死去的小狗，和吃過的零食袋子，還有許多木棍，何苦黃的小草，和爛掉的樹葉，還有爛掉的水果，和許多食品袋亂飄，我哥哥想，人們?cè)趺慈舆@么多垃圾呢？

有一天，我哥哥終于想到了一個(gè)好辦法，只要人們不再往小河里扔垃圾，或者不在往小河里排污水，倒污水，這條小河就會(huì)漸漸變得干凈，清澈，以后，小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進(jìn)了這條小河里了，也沒事，小河里的垃圾都會(huì)污染空氣，空氣就會(huì)變得不再清新了，我哥哥回家問了問他的爸爸，他的爸爸說：這都是應(yīng)為附近，的人們總往小河里扔垃圾，倒垃圾，所以小荷才會(huì)變白的這么臟。等各個(gè)第二天去上學(xué)的時(shí)候，給那幾家人說了說：叔叔阿姨們，請(qǐng)你們不要再往小河里扔垃圾了，我們這里的空氣不清新就是因?yàn)槟銈兺『永锶永估粋€(gè)叔叔說：好的，我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾，倒垃圾了。第三天，我哥哥去上學(xué)的時(shí)候，看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾，我哥哥看著心里很高興，到了中午放學(xué)學(xué)的時(shí)候，到了鐵路旁，看見小河里不是太臟了，心里很高興，就高高興興的回家了，下午上學(xué)的時(shí)候，看見了一個(gè)人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進(jìn)了小河里，我哥看見了馬上跑過去，對(duì)那個(gè)叔叔說：叔叔請(qǐng)不要再往小河里扔垃圾了，這條小河里都?jí)蚺K了，就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河，所以我們這里的空氣污染了，以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾了。

就這樣，我家鄉(xiāng)的那條小河，漸漸變得干凈了，而且還很清澈。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇5

隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來越差。

“小伙子，你要把垃圾分類啊！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“如果你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的啊！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。

以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今日聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷咳斩荚诋a(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟惖睦映鰜砗笕ツ牧四兀肯仁枪と藗儼牙偷嚼鴪?chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，如果持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過來。

大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。

垃圾分類看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，但是如果你不注意的話就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但如果你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇6

【地球媽媽的淚水】

人們都說只有人會(huì)流淚，但不知道連地球媽媽也會(huì)流淚。今天，天下起了毛毛雨，我在家里的窗臺(tái)凝視天空的毛毛雨，想：今天早上本來是萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，可下午就下起了毛毛雨，這是什么緣故呢?我就是為這個(gè)問題而想得這么入迷。

我凝視著天空的毛毛雨已有半個(gè)小時(shí)，我想：這樣看下去也不是辦法，不如去收集資料好。我便打開電視，你猜我第一眼看見了什么?對(duì)了，我第一眼看見了一則新聞：《人類亂扔垃圾破壞地球的環(huán)境》。在昨日，陳先生帶全家去海口假日海灘游泳后，心情難以平靜。他對(duì)記者說：“一些游客太不自覺，不僅在沙灘上亂扔垃圾，還把垃圾往浴場(chǎng)海水里扔，一個(gè)海浪打給我四、五個(gè)垃圾塑料袋，真讓人惡心。”據(jù)陳先生介紹：昨日是星期天，去假日海灘游泳的人特別多，海灘上都是游泳的人，人們或穿著泳裝悠閑地坐在沙灘上，或沖入海浪中揮臂擊浪。然而，正當(dāng)人們?cè)诤┻呑聛淼臅r(shí)候，一些與此情此景格格不入的事情映入眼簾：喝完的礦泉水瓶子、吃完的玉米棒子、裝垃圾的塑料袋和各種飲料空罐扔在沙灘上，三、四個(gè)工作人員不停地忙著打掃，但卻是這邊掃那邊扔。更有甚者，一些年輕的游客玩興起來后，竟玩起了往海中扔瓶扔罐的比賽，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。一些垃圾塑料袋也由于來不及打掃被急浪卷入了海水中。陳先生說：“看到這種情景，我們都不敢下水。但來到這里不下水游泳，心里實(shí)在不忍。”陳先生說，他們猶豫了一會(huì)兒后還是紛紛往海水里沖去。海浪一陣陣拍來，那股暢意把心中的不適沖去了一大半。正當(dāng)陳先生游興正濃的時(shí)候，一股海浪向他打來，海浪退去，他頭上、臂上頓時(shí)掛上了四、五個(gè)黑、白垃圾塑料袋。他感到一陣惡心，急忙召集家人上岸不要游了。陳先生十分痛惜地說：“如果這樣下去，要不了多久，假日海灘就會(huì)因人們亂扔垃圾的惡習(xí)而毀掉，由此，我想提議大家一起來杜絕亂扔垃圾的惡習(xí)，愛護(hù)沙灘，保持假日海灘的環(huán)境衛(wèi)生。”

我看完這則新聞，馬上想起為什么今天下午會(huì)下毛毛雨，原來是一些游人亂扔垃圾所以使地球媽媽流淚。通過這則新聞，我想對(duì)亂扔垃圾的人說：“我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)地球的環(huán)境，不要再讓地球媽媽哭了。”

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇7

邢臺(tái)市市長(zhǎng)：

您好！

我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步啊！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說：“最近的'霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了。”

我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因?yàn)椋?/p>

1、一些工廠排放出來的黑煙

2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳

3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了。

而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病；霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。

我們生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：

1、 盡量多植樹，不要浪費(fèi)紙張。

2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開私家車。

3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

4、 在夏天，開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

5、 如果家里是開場(chǎng)子的，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理，不要直接排放在空中。

我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。

xxx小學(xué)六（7）班×××

20xx年10月19日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇8

邢臺(tái)市市長(zhǎng)：

您好！

我是英華小學(xué)六（7）班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候，我就看見到處都是霧蒙蒙的，到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離，再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步啊！萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙，小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景，就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天，霧霾這才減少了一些，我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說：“最近的霧霾現(xiàn)象很大，我們就不要跑步了。”

我在電腦上查了資料，才明白原來霧霾是因?yàn)椋?、一些工廠排放出來的黑煙2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什么樹木，吸收的二氧化碳自然也就少了……

而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重；霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛，甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病；霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。

我們生活在這樣的環(huán)境下，沒有感覺到十分可怕嗎？所以，為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”，我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做：

1、 盡量多植樹，不要浪費(fèi)紙張。

2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車，不要開私家車。

3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí)，不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

4、 在夏天，開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱，調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度，盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

5、 如果家里是開場(chǎng)子的，排放出來的黑煙，一定要經(jīng)過處理，不要直接排放在空中。

……

我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境，我希望您能夠觀看。

xxx小學(xué)六（7）班×××

xxx年10月19日

關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小作文 篇9

只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：

熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

最新保護(hù)環(huán)境的日記模板8篇

好的學(xué)生作業(yè)周記是怎么寫的呢？周記是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 。?，我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過周記，通過周記可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來。以下是由小編收集整理的《最新保護(hù)環(huán)境的日記》，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇1

一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……

這些引起了我的反思——

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化 ，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對(duì)于大自然是多么大的破壞。

雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。

我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)環(huán)境?其實(shí)，這很簡(jiǎn)單，只要看見垃圾就撿起來，少用私家車，珍惜水資源，就可以為保護(hù)環(huán)境出一份力，來吧，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，共同為保護(hù)環(huán)境出一份力 !

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇2

陽(yáng)春三月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起到公園里踏春。

天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，一切都是那么瑰麗無(wú)比。公園里有一個(gè)花壇，花壇里的花兒欣然怒放，煞是好看：有紅的，紫的，藍(lán)的，粉的……花兒引來一群蝴蝶翩翩起舞。最美的還是那片綠油油的草坪，她靜靜地躺在那里，如同一片綠色的地毯。

我被這整片的綠色吸引，呼吸著這里的空氣，頓時(shí)令我心曠神怡。突然，草坪上來了一個(gè)小女孩，她蹲在那里，手舞足蹈，像要破壞這一地帶碧綠。我連忙跑過去。只見她溫柔地?fù)崦_下的小草，親切地說：“小草，小草我講故事給你聽，你開心了，就能長(zhǎng)得更綠，更美了。”

聽了小姑娘的話，我不由得停住了腳步，小女孩看了看我，朝我一笑，又看看腳下的小草，怯怯地說：“對(duì)不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧?”

小女孩的臉紅紅的，在綠草的映襯下，顯得格外美麗。

我牽著小女孩的手，和她一起唱起歌來，歌詞是：紅紅的花兒，綠綠的草，我們都是環(huán)保小衛(wèi)士……

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇3

大家見過大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對(duì)我們的身體十分有害。

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都認(rèn)為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒事，還有環(huán)衛(wèi)工人呢！這樣的想法是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每個(gè)人都認(rèn)為扔一點(diǎn)垃圾沒事，整個(gè)縣城有成千上萬(wàn)個(gè)人，這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來不就很多了嗎？

總是亂丟垃圾，會(huì)讓我們生活的環(huán)境變得很骯臟，我想大家都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。

那么怎樣才能讓我們生活的環(huán)境變得干凈整潔呢？我認(rèn)為大家可以制作一些標(biāo)語(yǔ)，貼在公園里、校園里、車站里，用來提醒大家把垃圾放到正確的地方。另外我們出行的'時(shí)候可以帶上一個(gè)清潔袋，要扔垃圾的時(shí)候就直接扔在清潔袋里，等看到垃圾桶的時(shí)候再扔到垃圾桶里，這樣街道上就不會(huì)有亂扔的垃圾了。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”即使像亂丟垃圾這樣的小事，我們也不要做，只有人人都愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境才會(huì)變得整潔。

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇4

不知從什么時(shí)候起，天空灰蒙蒙的，不再藍(lán)了，河水污染了，不再清澈了，森林越來越少，樓房越來越多，變成了一個(gè)水泥森林，樹木都被砍光了，連花草也沒有了，鳥兒無(wú)家可歸了——我們生活的環(huán)境變得不美麗了。作為一名小學(xué)生，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我和好朋友章鄭媛組成了綠色環(huán)保小組，為保護(hù)我們的家園做一些力所能及的事情。

我們要從身邊的小事做起，節(jié)約紙張，提醒家長(zhǎng)要隨手關(guān)燈，平時(shí)非常注意保護(hù)身邊的一花一草，不亂扔垃圾，不制造白色垃圾，節(jié)約用水——節(jié)假日里，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)撿拾垃圾，為花草樹本澆水，掛警示牌，號(hào)召大家都行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園。

雖然現(xiàn)在我們所做的只是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，但是我們堅(jiān)信，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，那我們的家園會(huì)越來越美好，我們的環(huán)境會(huì)越來越美麗。

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇5

在持續(xù)了幾天的霧霾，終于被陽(yáng)光驅(qū)散了，太陽(yáng)從西邊落下，余暉照在大地紅彤彤的，剛下完一場(chǎng)小雨，水滴從樹葉落到地上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我就在這空氣清新，陽(yáng)光明媚的時(shí)候回家了。

我回到家就對(duì)媽媽說：“久違的好天氣，出去了就不想回家，這么好的天氣趕快深深地呼吸吧！”媽媽說：“是呀，今天天氣真好，霧霾終于散去了，希望這樣的空氣能保持下去就好了。但是滋生霧霾的原因沒有根本解決，霧霾還是會(huì)卷土重來的。”

聽完媽媽說的話，眼前幻想突然有一天醒來，望一眼窗外，突然發(fā)現(xiàn)看不到藍(lán)天；白云，天地間一片灰色的景象，連對(duì)面的樓房也是朦朧的看不清，霧霾籠罩了整個(gè)城市。保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每個(gè)家庭每個(gè)人做起，比如我們出行的交通工具，化工廠排放的煙，還有農(nóng)村取暖用的煙煤，還有過年我們放的煙花爆竹，這些都是造成霧霾的主要原因，也給我們的生活帶來了影響。

大家都行動(dòng)起來吧！請(qǐng)不要以我們的健康作為代價(jià)，來?yè)Q取金錢。我們和花草樹木都需要新鮮空氣，只要大家行動(dòng)起來，我們一定會(huì)把霧霾趕跑。

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇6

今天，老鼠媽媽帶著兩只小老鼠在逛街。

一路上遇上果皮箱，果皮箱外全是垃圾，xx把垃圾扔入果皮箱，果皮箱餓壞了，一邊迫不及待地張開大嘴津津有味地吃了起來，一邊感謝道：“謝謝你們，我已經(jīng)三天沒吃到這么好吃的美食了。”咪咪和花花異口同聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”說完就走了。

走啊走，他們又遇到了小猴，他吃玩香蕉后，把香蕉皮隨手扔在馬路邊，咪咪見了連忙制止，說：“你這么做有兩點(diǎn)不好，1。影響市容。2。萬(wàn)一有人踩到香蕉皮會(huì)跌到。”xx不屑的說：“切，多大點(diǎn)兒事兒！”說完，大搖大擺地走了。xx氣得氣不打一處來，xx連忙安慰她，這是小公雞xx正好經(jīng)過，花花讓xx也幫忙安慰xx，可誰(shuí)知xx卻說：“她太漂亮了，我從不安慰漂亮的人！”這一下，可把xx弄得喜笑顏開的，只聽見“噗通”一聲，xx摔了個(gè)雞肚子朝天，原來xx踩到了香蕉皮滑到了。xx看見了走了過來，慚愧地說：“對(duì)不起，我以后再也不亂扔果皮了。”“沒關(guān)系，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做城市文明小公民吧。”xx大度的說。

讓我們一起爭(zhēng)做城市文明小公民吧！

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇7

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢里，我與小鳥一起追逐，歌唱;清晨，我邁著的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、自紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸這花草的芬芳，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的.夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。

春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際是大草原上，聽那牧歌婉，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，秋天我坐在樹下，凝神注目著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了!

最新保護(hù)環(huán)境的日記 篇8

一出門，大家隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人體，危害人們的健康。

目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對(duì)它來說只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。

因此我提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環(huán)保袋。

現(xiàn)在人們大量使用一次性筷子，要是人們盡量用消毒筷，那樣一來，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害。

同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起。

今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。

回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題。看完這本書后我有著有很深很深的體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對(duì)待環(huán)境呢？要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動(dòng)物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！

那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！

作文閱讀： 四年級(jí)保護(hù)環(huán)境的文章

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 四年級(jí)保護(hù)環(huán)境的文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)童話寓言作文題目：神奇的蘑菇房子。這篇童話寓言作文里面的蘑菇房子是個(gè)很神奇神秘的地方，它的功能也是很厲害很強(qiáng)大的。

二年級(jí)想象作文題目：我的夢(mèng)想。關(guān)于夢(mèng)想的想象作文怎么寫？這篇二年級(jí)想象作文300字的夢(mèng)想的想象小練筆希望能夠幫到你。

她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來，我成長(zhǎng)了許多。或許通過去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。

云淡風(fēng)輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己，肅穆又寂靜的氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。

在生活與健康課上，我把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)生活常識(shí)放在首位。所以我開設(shè)了以下課程：《怎樣不感冒》、《爸爸、媽媽不在家》、《危險(xiǎn)的東西不要碰》、《有趣的避暑方法》……等等，使幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，最重要的是知道了必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，我一大早就起了床，咦，你一定很奇怪，為什么平時(shí)愛睡懶覺的我也會(huì)這么早起來呢？那是因?yàn)槲医裉煲ゲ┧嚿献魑恼n。

2023寫作推薦 保護(hù)環(huán)境 環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“2023寫作推薦 保護(hù)環(huán)境 環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文”，僅供可以為您提供參考。

保護(hù)環(huán)境

蓋洋夕

星期日，我上黃河邊上去游玩，看見有一位叔叔正在一邊吃著香蕉，一邊扔香蕉皮。

我看見了馬上跑過去跟他說：“叔叔，我們都是喝黃河水長(zhǎng)大的，黃河就像是我們的母親，是她把我們養(yǎng)育，我們不應(yīng)該破壞他。”

叔叔的臉紅了，把他扔的垃圾都撿起來了。還對(duì)我說：“小朋友，謝謝你，我從此再也不隨地亂扔垃圾了！”

大家都要保護(hù)環(huán)境哦！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。