梅花香自苦寒來(lái)全詩(shī)。

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 六年級(jí)日記：梅花香自苦寒來(lái)(寫(xiě)作示例)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

“梅花香自苦寒來(lái)”這句話出于。的確如此，不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，哪有梅花撲鼻的香？人也如此，想要有所成就，就必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉，就必須在逆境中堅(jiān)強(qiáng)！縱觀歷史上有所成就的名人，那個(gè)不是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的？當(dāng)年，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國(guó)，臣事吳王，后被赦歸返國(guó)。勾踐在住的地方里吊了一個(gè)苦膽，每天都要嘗一口，時(shí)刻提醒自己不忘受過(guò)的恥辱。他重用范蠡、文種等賢人，一邊慢慢恢復(fù)兵力，一邊對(duì)吳王夫差使[美人計(jì)”、俯首稱(chēng)臣。小學(xué)六年級(jí)日記大全。經(jīng)過(guò)十年的努力，終于收獲了最后的勝利！是啊，如果當(dāng)時(shí)失敗后，勾踐沒(méi)有重新振作起來(lái)，沒(méi)有那10年的努力，那可能永遠(yuǎn)都是失敗者，永遠(yuǎn)都迎不來(lái)光明，迎不來(lái)[梅花芬芳的香”！能說(shuō)明[梅花香自苦寒來(lái)”的事情還有很多，孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一--友，要深信，經(jīng)不起考驗(yàn)就無(wú)法迎來(lái)美好的明天――[梅花香自苦寒來(lái)”！

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[日記示例] 小學(xué)生六年級(jí)周記

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記示例] 小學(xué)生六年級(jí)周記”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我記得媽媽對(duì)我說(shuō)：人生其實(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當(dāng)我很小的時(shí)候，我根本不明白這句話的意思，但是我在八歲的時(shí)候經(jīng)歷的一件事使我對(duì)母親的話有了深刻的理解。

當(dāng)我八歲的時(shí)候，我參加了一個(gè)鋼琴比賽。在預(yù)賽中，我認(rèn)為我練得很好，我肯定能得到高分，所以我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符。那時(shí)，我的心突然掉到谷底，我以前的自信消失得無(wú)影無(wú)蹤。我?guī)缀蹩拊谛睦铩０ΓM(jìn)省決賽沒(méi)有希望了！看著其他孩子興高采烈的樣子，我很抱歉：我以前為什么不努力練習(xí)呢？我為自己感到驕傲。如果我能再做一次，我不會(huì)讓這個(gè)偉大的機(jī)會(huì)從我的眼睛里溜走。

與這場(chǎng)斗爭(zhēng)面前，我有垂頭喪氣的幾天。直到我的母親接到一個(gè)電話，通知我去參加半決賽。我簡(jiǎn)直不敢相信，我仍然有機(jī)會(huì)繼續(xù)比賽？當(dāng)我確認(rèn)了這個(gè)消息，我欣喜若狂，這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取參加決賽的省。

經(jīng)過(guò)不懈的努力，我成功地進(jìn)入了決賽。在我要參加省總決賽的時(shí)候，爸爸和我談心了。他全心全意地對(duì)我說(shuō)：“孩子們，你應(yīng)該記住，上一場(chǎng)預(yù)賽的挫折可以改變你的缺點(diǎn)，鍛煉你的意志。只要你認(rèn)真對(duì)待每件事，你就會(huì)有很多收獲。”我父親的話牢牢記在心里。

在決賽中，我平靜地走到舞臺(tái)上，彈奏出一首優(yōu)美的鋼琴歌曲，終于在這次比賽中獲得了金牌。

雖然這件事在漫長(zhǎng)的人生我的旅程也只能是一點(diǎn)點(diǎn)的絆腳石，但它讓我明白了：當(dāng)我們遇到困難和挫折，面對(duì)，吸取教訓(xùn)的勇氣，我們最終會(huì)渡過(guò)難關(guān)，成功。

[日記參考] 寒假六年級(jí)日記精選

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[日記參考] 寒假六年級(jí)日記精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我也有我的快樂(lè)。

我喜歡看書(shū)。每當(dāng)看到書(shū)中的人物傷心時(shí)，我也會(huì)黯然神傷；看到她們被害時(shí)，我恨不得打壞人一拳；看到她們開(kāi)心時(shí)，我也喜出望外。書(shū)，把我?guī)У揭粋€(gè)浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學(xué)、玩耍??十分快樂(lè)。

我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時(shí)，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個(gè)字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰(shuí)是臥底”??各種各樣的游戲應(yīng)有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開(kāi)懷不已。

過(guò)年更是我的快樂(lè)之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯(lián)歡晚會(huì)，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿(mǎn)了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚(yú)，鴨片魚(yú)頭等，

色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚(yú)肉，那味道真是稱(chēng)得上人間美味，不一會(huì)兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團(tuán)團(tuán)火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來(lái)，好似一場(chǎng)流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機(jī)前，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的每一個(gè)節(jié)目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺(jué)得這樣的生活更是一種快樂(lè)。哦，我明白了，快樂(lè)就是滿(mǎn)足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗(yàn)這中間的過(guò)程，這就是快樂(lè)！

日記精選: 六年級(jí)日記(篇二)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“日記精選: 六年級(jí)日記(篇二)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié)，祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

早上，我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買(mǎi)兩束花，由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽(yáng)花、小雛菊包裝成一束花。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，終于來(lái)到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣ǎc(diǎn)燃蠟燭，開(kāi)始燒香。

我突然發(fā)現(xiàn)，在我們旁邊的一個(gè)古墳?zāi)股希瑳](méi)有人來(lái)為他插上花，也沒(méi)有燒紙錢(qián)的痕跡。我走到墳?zāi)古裕瑯O仔細(xì)地看一下墳?zāi)股系淖郑灰?jiàn)上面寫(xiě)著“曾經(jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰(shuí)呢？為什么上面沒(méi)有刻他親屬和他的名字呢？一時(shí)之間連串的問(wèn)號(hào)浮上我的心，“爸爸，這是誰(shuí)的墳?zāi)寡剑俊蔽液闷娴貑?wèn)。“這是一位曾經(jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士。”爸爸用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道，“我們?yōu)檫@位烈士燒點(diǎn)紙錢(qián)吧。”我懷著十分虔誠(chéng)的心情一邊燒著紙錢(qián)一邊在心里默默地說(shuō)：“烈士，你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的生命，用鮮紅的鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)報(bào)答先烈。”

時(shí)節(jié)的春風(fēng)輕盈吹著。我們也即將下山，墓地里留下我們對(duì)先人深深的懷念……

【實(shí)用日記】 論照片-六年級(jí)日記

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“【實(shí)用日記】 論照片-六年級(jí)日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天下午，楊老師發(fā)了畢業(yè)照和準(zhǔn)考證照。

我先打開(kāi)畢業(yè)照，才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)照無(wú)論是長(zhǎng)還是寬，都比幼兒園時(shí)的畢業(yè)照要大，嗯，這也許是因?yàn)樾W(xué)人多，而幼兒園人少。我賞心悅目地看著畢業(yè)照，就在這時(shí)，方宛彬笑著打了我一下，哇次，這方宛彬神經(jīng)了呀，看照片就看照片嗎，無(wú)緣無(wú)故打我一下是什么意思，而且還笑。她說(shuō)：“你看孫贊心，他有一個(gè)豬鼻子。”方宛彬說(shuō)什么，豬鼻子，孫贊心是人類(lèi)呀，怎么會(huì)有豬鼻子呢？我好奇地把目光投向了畢業(yè)照上的孫贊心，才發(fā)現(xiàn)孫贊心真的有一個(gè)“豬鼻子”，其實(shí)這種豬鼻子現(xiàn)象只是因?yàn)閷O贊心在昂首挺胸，剛好鼻子升到鏡頭前了，由此，嘴巴上有兩個(gè)黑點(diǎn)，很像豬鼻子。原本平淡的我被孫贊心這一呆萌的表情給弄笑了，我說(shuō)孫贊心搞什么姿勢(shì)不好，非搞這個(gè)姿勢(shì)，我看，過(guò)不了多久，他就會(huì)成為全班人的笑柄。當(dāng)我還沉浸在歡笑之中，周璐也無(wú)緣無(wú)故打了我一下，咦？難道周璐也有什么好玩的事。于是我把頭伸到周璐這邊，周璐便說(shuō)：“你看看我，好丑呀！”聽(tīng)了周璐這一句話，我都大吃一驚，周璐這么臭美的人，還說(shuō)自己丑，我把眼睛看向照片中的周璐，發(fā)現(xiàn)周璐的眼睛好像瞪了我一下，而且她的嘴唇很紅，不知是真實(shí)面貌還是攝影師后期制作的，反正周璐呈現(xiàn)的是一種兇神惡煞的表情，臉上一點(diǎn)開(kāi)心感都沒(méi)有。哎呀，我幻想自己以后看到這張照片里的周璐，是不是心臟病都要被嚇出來(lái)了。

是時(shí)候看看我的照片了，于是我拿起準(zhǔn)考證照，才發(fā)現(xiàn)照片中的我很自然，臉上沒(méi)有一些浮夸的表情，只有微笑。哈哈，我為我的表情及攝影師點(diǎn)贊，把我照的這么好，這么清新。突然，站在一旁的李晟說(shuō)：“王中超，你變白了。”我聽(tīng)了，趕緊看向照片，發(fā)現(xiàn)我臉部上的皮膚真的變白了，而且臉上一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有，呀，這可是解了我多年的煩惱，只要有人剛說(shuō)我黑，我就把這張照片拿出來(lái)，嚇?biāo)浪屗纯凑嬲耐踔谐?/p>

論照片這事，真是讓我越想越開(kāi)心！

[日記范本] 六年級(jí)日記：荷葉的奧秘

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記范本] 六年級(jí)日記：荷葉的奧秘”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

生活中處處存在著奧秘，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

暑假里的一天，奶奶帶我去老家玩。老家屋子前面有一個(gè)小池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花。池塘里的水又清又亮，一群群小魚(yú)在水里歡快地游著。

看著那可愛(ài)的魚(yú)兒在水里追逐嬉戲，我和表哥迫不及待地跳進(jìn)水里，想捉一條小魚(yú)帶回家去養(yǎng)。表哥看準(zhǔn)了一條紅色的小金魚(yú)，可是他沒(méi)抓住，只見(jiàn)小魚(yú)一個(gè)優(yōu)美的海豚式跳水姿動(dòng)作，倏地鉆進(jìn)了水深處。小魚(yú)濺起的水珠落在荷葉上，水珠打了個(gè)滾翻了個(gè)身，還在荷葉上來(lái)回漾著，像一個(gè)頑皮的小孩子。

水珠在荷葉上閃閃發(fā)亮，我用手輕輕一碰，水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，但是荷葉居然是干的。奇怪，荷葉居然沒(méi)有被打濕，難道他穿了一層“隔水服”了？我不相信，又把荷葉放進(jìn)池塘里泡了一會(huì)兒“澡”，拿起來(lái)一看還是干的。是不是荷葉太熱，熱了就渴，渴了就想喝水，于是把水珠吞下去了呢？一定是這樣的。我想看一看荷沒(méi)有嘴巴是怎么喝水的。于是，我又讓它泡了一會(huì)兒“澡”。這次我眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉喝掉的瞬間。可是，事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉喝掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)了水里。

“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡?wèn)回到家里，打開(kāi)百度搜了一下，哦，原來(lái)是荷葉表面有一層納米毛組成的納米薄膜。納米薄膜在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

今天我弄明白了荷葉不沾水的奧秘，更讓我明白了一個(gè)道理：知識(shí)來(lái)源于生活，只要用心去尋找，一定會(huì)得到意想不到的收獲。

[日記參考] 小學(xué)六年級(jí)日記范文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記參考] 小學(xué)六年級(jí)日記范文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在我心里最亮的一縷陽(yáng)光，也就數(shù)一本書(shū)——《山有扶蘇》。

這本書(shū)的作者劉耀輝先生也很讓人喜歡：他擁有孩子純潔、天真的心。他也曾獲得20xx年度冰心兒童文學(xué)星座獎(jiǎng)。

《山有扶蘇》其實(shí)還是一首詩(shī)呢：山有扶蘇，蔭有荷華。不見(jiàn)子都，乃見(jiàn)狂且。。總之，今天要講的，是一個(gè)神奇的故事，是一本神秘的書(shū)。

這個(gè)神奇的小故事的主要內(nèi)容是這樣的：在美麗的蘆雪場(chǎng)(地名)陳雪江和陳嫂收養(yǎng)了一個(gè)不明兒童：陳金傘。他的到來(lái)使姐姐陳戴銀的命運(yùn)轉(zhuǎn)向一個(gè)字：苦。——金傘可以買(mǎi)價(jià)格很貴的“司令槍”而姐姐陳戴銀卻連價(jià)值一毛錢(qián)的雙股發(fā)卡都沒(méi)有!可想而知，戴銀的生活多磨苦。“小時(shí)苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大會(huì)好的”她父母這樣勸她。

哎，真為戴銀嘆息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴銀終于“破繭而出”啦，她成為一家公司的藝術(shù)員，每天的工作不累，每月的工資也挺高。

我愛(ài)這本書(shū)!它是我心里最亮的一縷陽(yáng)光!

日記推薦: 六年級(jí)生活日記之一

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級(jí)生活日記之一，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

當(dāng)夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，留下一抹無(wú)奈的夕陽(yáng)。人，永遠(yuǎn)賽跑不過(guò)時(shí)間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長(zhǎng)在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時(shí)間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。

秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個(gè)小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當(dāng)作被子，貪婪地睡在上面，時(shí)不時(shí)，幾只小蟲(chóng)子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來(lái)，幾個(gè)瘦小的*大哭起來(lái)，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來(lái)，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時(shí)，連喜鵲也是我們的忠實(shí)觀眾，停在電線桿上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個(gè)人講一個(gè)故事，在開(kāi)“演唱會(huì)”。太陽(yáng)落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩(shī)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

秋天的樹(shù)林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書(shū)里，那是一片無(wú)與倫比的書(shū)簽。我不得不驚嘆這夾在書(shū)頁(yè)里的神奇。遠(yuǎn)處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長(zhǎng)城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對(duì)秋天總有一份說(shuō)不出的留戀。古代有不少描寫(xiě)秋天的詩(shī)：“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。”這是唐代詩(shī)人李白贊頌秋天的詩(shī)。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對(duì)秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)；一個(gè)充滿(mǎn)氣氛的季節(jié)；一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂(lè)的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚(yáng)你——秋。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)我多彩的世界！

[精選日記](méi) 六年級(jí)生活日記篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選日記](méi) 六年級(jí)生活日記篇二》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

人類(lèi)的生活總是在變化：由以前的饑餓無(wú)奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無(wú)憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。

雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開(kāi)采的少一點(diǎn)，把水多節(jié)約一點(diǎn)，野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn)，綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn)，污水廢氣排放少一點(diǎn)；最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車(chē)越來(lái)越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車(chē)速快的一方慢一點(diǎn)，人的安全不就多一點(diǎn)了嗎？

這就是——我向往的多彩世界，因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的溫暖，友情的真誠(chéng)和生活的多彩；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會(huì)有這樣的人，才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然啊！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？

既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔(dān)心而憂愁的，那么就請(qǐng)你放下心中的一切，來(lái)認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧！我相信你會(huì)有所感觸的。

這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可；這樣的多彩世界最需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界啊！

今天雖美好，但我渴望明天更美好，因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的，人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏，一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧！

日記精選: 六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇一)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《日記精選: 六年級(jí)優(yōu)秀日記(篇一)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

暑假前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去大甲島玩。

到了大甲島上，我看了看，還真大！天空那么藍(lán)，島上還養(yǎng)了幾條狗呢！島上的人很少，那天只有我們和工作人員。

我又想到了大海，就沒(méi)心思看風(fēng)景了，硬逼著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去撿貝殼，他們同意了，我就跑到沙灘上找貝殼，可貝殼都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，沒(méi)辦法，我只能低著頭找。也不知道什么時(shí)候，一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái)，撲到我臉上，因?yàn)樘停_一猾，趴在水里，成了一個(gè)癩哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺鹽似的！忽然又聽(tīng)到有人笑，我抬起頭來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)笑疼了肚子，我生氣地邊跺邊把嘴里的海水吐掉，一不小心，差點(diǎn)又摔了個(gè)頂朝天，他們笑得更厲害了，我也只能跟著笑起來(lái)。