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「作文參考」中秋的作文其四
中秋團(tuán)圓的作文。
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《「作文參考」中秋的作文其四》,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

八月十五日中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。DSBj1.cOM
每一年的中秋節(jié),媽媽都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的東西,當(dāng)然還包括過(guò)中秋時(shí)最重要的東西——月餅。
到了晚上,月亮爬上了樹梢,把夜晚照得格外的亮。吃過(guò)晚飯,我們?nèi)胰税炎雷印⒁巫影岬皆鹤永铩寢寣⑶泻玫脑嘛灧诺奖P子里,讓我端出去放在桌子上。我們圍坐在桌子旁,從盤子中拿起一塊帶有自己喜歡的口味的月餅,一邊吃月餅,一邊賞月。
我抬起頭來(lái)看著出國(guó)月亮問(wèn)媽媽:“媽媽,今天的月亮為什么這么大,這么圓啊”媽媽笑著說(shuō):“每月的15日是月亮最圓的時(shí)候,而中秋節(jié)這天的月亮又是一年里最大最圓的。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“那明天月亮?xí)裉煲粯訄A嗎”“俗話說(shuō):‘十五的月亮十六圓。’明天的月亮?xí)鼒A的。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)。我開心地叫著:“那我明天還要出來(lái)看,月亮實(shí)在是太美了。”看著看著,我發(fā)現(xiàn)月亮里好像有影子,爸爸告訴我那是嫦娥和它的玉兔住在月亮上。
全家人就這樣高高興興地吃著月餅看著圓月,直到很晚才去睡覺。我還在夢(mèng)里見到了嫦娥和它的玉兔呢!
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[作文借鑒] 節(jié)日話題文章:我家的中秋節(jié)其四
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 節(jié)日話題文章:我家的中秋節(jié)其四”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
今天是中秋節(jié),是全家團(tuán)圓的日子,所以學(xué)校特意提早放了學(xué),我一到家就看見姐姐一個(gè)人在忙著做飯。一會(huì)兒,媽媽也回來(lái)了,一進(jìn)門就和奶奶一起忙開了,等我寫好作業(yè),一出門,哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的菜看上去就好吃,我先嘗嘗哦!”“是嗎?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō),“好吃就多吃點(diǎn),不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃。”
等來(lái)等去,大伯還是不回來(lái)。奶奶已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話了,可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“馬上就到”……七點(diǎn)了,大伯和小董阿姨終于來(lái)了,我大喊一聲:“吃飯了!”便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì),紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久,我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅,聽奶奶念叨著:“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮,我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 關(guān)于微笑的作文其四”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是金,是一種好習(xí)慣,是一種美德,更是一種榮耀。人人真誠(chéng)待人,暖和永駐人間。一個(gè)修鞋人就讓我感覺到了暖和。
天陰沉沉的,好像要下大雨了。我望了望我手里的運(yùn)動(dòng)鞋,心想:我假如今天沒找到修鞋的人,明天體育課可怎么辦呀?人們急匆匆的回家,我不由的一陣擔(dān)心,修鞋人會(huì)不會(huì)已經(jīng)回家了?我不安的拿著運(yùn)動(dòng)鞋,在街上焦慮地走著。
終于,我看見了一個(gè)正在收東西的修鞋人,我快步走去,對(duì)修鞋人說(shuō):“叔叔,您能幫我修一下這雙鞋嗎?”他一愣,看了看我手里的鞋,又看了看天,卻仍是拿出了工具,純熟地為我修鞋。不一會(huì)兒,鞋修睦了,我問(wèn)他多少錢,他說(shuō)一共十元,我連忙取出錢給他。
我拿著鞋快步走回家,走了幾步左右,我聞聲有人叫我。我回頭一看,是那位修鞋人,我跑過(guò)去問(wèn):“有什么事嗎?”他遞給我十元錢,他說(shuō):“你剛剛給了我20元,這是找的錢。”我望著這位叔叔,這位叔叔一看就知道糊口并不寬裕,但他并沒有“私吞”這十元,而是還給了我。
我拿著錢,往家走。外面非常冷,可我的心卻溫暖極了!讓我們一起,讓暖和永駐人間!
【作文參考】 蒲公英的文章其四
作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《【作文參考】 蒲公英的文章其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會(huì)了,我也和姐姐出去約會(huì)了——游覽內(nèi)蒙古大草原。
呀!這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英,我不禁想到它的曾經(jīng):它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽著馬蹄彈出的動(dòng)聽悅耳的歌曲;撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛;看著成團(tuán)的羊群上躥下跳,給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么夸姣,一次暴風(fēng)暴雨打破了這般夸姣,它的伙伴一個(gè)個(gè)都離它而去了,但它沒有屈服,堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。難怪人們都說(shuō)小生物雖小卻是頑強(qiáng)不屈的象征。
這時(shí),風(fēng)姐姐出來(lái)?yè)v亂了,一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來(lái)。飄呀,飄呀,飄呀,經(jīng)由雨的浸禮,這小生物變得更加頑強(qiáng)了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中,此時(shí)的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的氣力,它時(shí)而像雪白的羽毛;時(shí)而像頑皮的小孩子一樣,玩起捉迷藏;時(shí)而像牛群,緩緩地移動(dòng)著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆:“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無(wú)比愜意!”還沒等它說(shuō)完,風(fēng)姐姐又出來(lái)了,小蒲公英飄呀,飄呀,飄呀,最后又回到了這片大草原。
“唉,你在干什么呢?都幾點(diǎn)了,不回家啦?”姐姐對(duì)我喊道。我先是愣了一下,才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)偏西,是時(shí)候跟它離別了。
最新作文: 中秋節(jié)的文章100字其四
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“最新作文: 中秋節(jié)的文章100字其四”,希望您可以借鑒參考!
每年陰歷八月十五,是中國(guó)的中秋節(jié),也稱“團(tuán)圓節(jié)”。因?yàn)檫@一天,所有的人都要回家和家人團(tuán)聚,一起吃飯、吃月餅、賞月。
去年中秋,我就和媽媽一起吃月餅,看月亮,又大又圓又亮的月亮,我覺得月亮像一個(gè)大月餅,掛在高高的天上。媽媽還跟我講“嫦娥奔月”的故事。現(xiàn)在我每次看到月亮,都會(huì)抬著頭想象,嫦娥和玉兔在天上過(guò)的好嗎?是不是也在看著我們地上的人呢?
我太婆婆最喜歡吃月餅,月餅有豆沙、百果和鮮肉等等許多口味。我最喜歡吃鮮肉味的。我太婆婆最喜歡吃百果味的。我想我長(zhǎng)大了一定要給她做月餅吃。
人們常說(shuō)“月團(tuán)圓人團(tuán)圓”。所以我希望所有的人都在中秋節(jié)那天和家人團(tuán)圓、吃月餅、賞月。我更希望我的家人可以健健康康、平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。
【作文參考】 作文:我的同桌其四
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編為大家收集的“【作文參考】 作文:我的同桌其四”僅供可以為您提供參考。
大家好,今天我來(lái)為大家講一講我的同桌。
我的同桌名字叫喬子涵,大家一定會(huì)想,咦,這個(gè)名字可真稀奇。當(dāng)然,我也覺得這個(gè)名字非常的稀奇。接下來(lái)就由我來(lái)為大家講一講我這個(gè)名字稀奇的同桌吧。
喬子涵的臉兒圓圓的,嘴巴大大的,耳朵也有點(diǎn)圓圓的,像一只活潑可愛的小猴子。他的眼睛非常的明亮,像是兩顆烏黑的寶石鑲嵌在他的臉上。
喬子涵是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒,他總是干一些調(diào)皮搗蛋的事兒,讓老師頭疼。比如二樓的花瓶被打碎,就有他的責(zé)任。因?yàn)樗矚g在走廊上打打打鬧鬧,跑跑跳跳的。
我的同桌雖然很調(diào)皮,可是他也是一個(gè)很有愛心的小男孩兒。嗯,讓我想一想。哦,我想起來(lái)了。
那是今年的六一兒童節(jié)晚會(huì)。老師讓同學(xué)們都帶一些牛奶,面包一類的食物。喬子涵帶了好多的牛奶、面包和香腸。老師讓同學(xué)們吃東西的時(shí)候,他拿出了自己帶來(lái)的食物,分享給周圍的同學(xué)們吃。同學(xué)們都吃的很開心,吃完之后他還主動(dòng)收垃圾,所以我說(shuō)他是一個(gè)很有愛心的小男孩兒。你們大家喜歡我這個(gè)調(diào)皮搗蛋又很有愛心的同桌嗎?
好啦,就說(shuō)到這里吧。對(duì)了,你們還記得他那個(gè)稀奇的名字嗎?我再說(shuō)最后一遍,我的同桌叫喬子涵。
【作文參考】 最好的友情作文)其四
作文相信大家都寫過(guò)吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 最好的友情作文)其四”,希望能為您提供更多的參考。
我的就像一首歌,伴跟著我的童年,每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事,而那件事,我卻難以忘懷。
那是禮拜五放學(xué)后,我和潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點(diǎn)也不覺得累,可就在這時(shí)意外發(fā)生了。
潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就沖下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開雙眼,等我睜開眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭遇到了石頭角上,我急忙跑過(guò)去關(guān)心地問(wèn):“潘巧巧,怎么樣?你沒事吧?”潘巧巧說(shuō):“你幫我看一下我的頭傷了沒有?”我看了潘巧巧的頭說(shuō):“沒事,只不外有點(diǎn)紅。”潘巧巧松了口吻,說(shuō):“那我們繼承玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧繼承在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭發(fā),無(wú)意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭發(fā)拔開,果然腫了,我著急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點(diǎn)藥吧。”潘巧巧大吃一驚,連忙說(shuō):“好。”我們背著書包就往我家跑,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著醫(yī)用棉簽點(diǎn)了點(diǎn)酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來(lái),潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包扎傷口,而我在旁邊一點(diǎn)也幫不上忙,對(duì)不起。”我笑了笑,說(shuō):“不要緊,我們是又是好應(yīng)該互相幫助,不用說(shuō)對(duì)不起。”
同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,假如每人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界的明天將會(huì)更加夸姣。
[參考作文] 作文:冬日中的溫暖其四
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編收集并整理了“[參考作文] 作文:冬日中的溫暖其四”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
寒風(fēng)刺骨,朔風(fēng)凜冽,異鄉(xiāng)的寒氣透過(guò)厚重的衣服鉆入骨節(jié),讓人窒息。
看著大街上的“企鵝”們扭動(dòng)著臃腫的身軀,縮著脖子,幾近小跑。坐在車中的我又扯扯外衣,努力將自己包裹住,可還是敵不過(guò)風(fēng)將我的思緒吹回兒時(shí)的冬日。
南方的冬日是陰冷的,雖不同于北方令人生疼的寒風(fēng),卻直鉆骨髓,游蕩全身。我與外婆都是極其怕冷的人。每每冬日如同冰窖般籠罩于南方上空時(shí),我都會(huì)被外婆里三層外三層的包裹住,除了我那凍得沁紅的小肉臉,幾乎看不著外露的肌膚。外婆呢,也會(huì)在秋褲上套上絨褲,再是毛褲,最后是羽絨外褲。有時(shí)還會(huì)再套上一條外褲。
每晚放學(xué)后,伴隨著夜幕映入眼簾,深檀色的木盆上空靈活的雙手撒下一抹紅辣,冒著白起的老式鐵水壺從幽幽藍(lán)火上拿下。似乎是那顫巍巍的身體已經(jīng)經(jīng)受不住那壺?zé)崴闹亓俊kp手費(fèi)力的提著壺把,將長(zhǎng)長(zhǎng)的壺嘴重重的磕在木盆沿上。白色的霧氣徐徐上升,外婆的臉逐漸模糊起來(lái),盆中暗紅色的辣椒被沖散,有些頂著裊裊白煙奮力沖向水面,有些在水中悠悠飄蕩。外婆的手停下了,花白的頭發(fā)絲零星的飄散著,彎下僵硬的腰,雙手將盆推到在沙發(fā)上盤腳看電視的我面前。外婆的動(dòng)作頓了頓,干枯的手在那溝壑遍布的額間拂動(dòng),另一只手掐著腰,好便直起身來(lái)。她轉(zhuǎn)身走近廁所,端出了一個(gè)藍(lán)色的小板凳,在我旁邊的地上放下了,支撐著沙發(fā)坐了下去。抬起一只腳架在另一只腿上,脫下腳上絨襪,將骨節(jié)突顯的腳放入盆中。我扯下襪子,隨手扔在一邊,腳尖點(diǎn)著盆中的水,一股暖流沁入心脾。在我試著水溫時(shí),外婆竟趁我不備將腳壓在我的雙腳上。熱水的溫度讓我本能的想抬起腳,卻被外婆有力的腳牢牢踩在盆中,深邃的眼眸對(duì)上我有些抱怨的眼神:“燙燙腳,驅(qū)寒”鎮(zhèn)定劑一般話語(yǔ)讓我的腳不再掙扎,隨著那股暖流的蔓延,辣椒火辣的疼也漸漸涌上來(lái),我的背后一陣冒汗。
外婆似乎察覺了異樣,松開了我的小腳丫,我的腳迅速抽出,水濺到她的手上和衣服上,她用手抹著水珠,任由我頑皮……
現(xiàn)在我明白了,那牢牢踩住我的是冬日的暖,是那最溫暖的親情與愛。
我從口袋中摸索出冰涼的手機(jī),撥著熟悉的號(hào)碼:“外婆,那邊冷嗎……”
【作文參考】 作文:描寫自己的作文其四
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《【作文參考】 作文:描寫自己的作文其四》,供大家參考,希望有用。
看,他在那兒悄悄地寫功課,一支筆飛快地移動(dòng)著。你猜猜,他是誰(shuí)?告訴你,他就是我。
我叫王星旭,是一個(gè)性格文靜的小男孩。我今年10歲了。別看我文靜,但我可是一個(gè)“急性子”,一有什么事就恨不得馬上完成。隨之而來(lái)的馬虎這個(gè)毛病,也就時(shí)刻陪伴著我。
記得有一次單元測(cè)試,卷子一拿得手,我乍一看,就發(fā)現(xiàn)這次的卷子很簡(jiǎn)樸啊!我整理時(shí)心花怒放,飛快地提起筆,寫了起來(lái)。我的答題速度那叫一個(gè)快啊!簡(jiǎn)直就和放了快進(jìn)的視頻一樣。沒過(guò)一會(huì)兒,我做完了試題,放下筆,抬頭看了看其他同學(xué),他們都還在奮筆疾書呢!呵呵,卷子這么簡(jiǎn)樸,他們?cè)趺催€做得那么慢呢?我靜靜地嘀咕著。
下戰(zhàn)書,考試的成績(jī)出來(lái)了。我的心提到了嗓子眼,臉色煞白,當(dāng)報(bào)到了我的成績(jī)時(shí),我哭笑不得,心里迷惑地想:這次卷子那么簡(jiǎn)樸,我怎么只考了十幾分?當(dāng)我拿回試卷,看了看我的謎底,整理時(shí)傻眼了。我竟然遺漏了那么多標(biāo)題問(wèn)題!我數(shù)了數(shù),竟有10個(gè)問(wèn)號(hào)!我停住了,心里“下起了雨”,后悔得沉思了起來(lái):假如那時(shí)我慢慢地審題,就不會(huì)這樣了啊!假如那時(shí)我當(dāng)真地做題,就不會(huì)這樣了啊!“唉!”我嘆氣道:“可惜啊,為時(shí)已晚啊!”我整理時(shí)明白了:無(wú)論你做的事多么簡(jiǎn)樸,都不能掉以輕心,否則,今天的“悲劇”就會(huì)重演。
這就是我!一個(gè)文靜又馬虎的男孩。
【作文參考】 作文:珍貴的友情作文其四
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文參考】 作文:珍貴的友情作文其四”,相信能對(duì)大家有所幫助。
“真誠(chéng)的友情如冬天里的一股暖流,使寒日布滿溫馨。”
為了是我們更加懂得情誼,理解情誼,辦理在畢業(yè)前夕上了一節(jié)心理健康課——情誼地久天長(zhǎng)。
“老朋友怎能健忘掉過(guò)去的好時(shí)光……”這首老歌開始了這堂終生難忘的心理健康課。課堂上大家都踴躍地講述自己和朋友之間的故事,談?wù)撟约豪斫獾那檎x,先容和朋友拍的合影的意義,泛論情誼給自己帶來(lái)的快樂(lè)、傳奇。同學(xué)們還互贈(zèng)上面寫有祝福話語(yǔ)的“情誼花”,增加彼此的情誼,結(jié)束時(shí)大家還合唱了《情誼地久天長(zhǎng)》這首歌。課后,我們每一個(gè)人好像都被深深地觸動(dòng)了。
原先的我只知道情誼是搭建在人與人之間的情感橋梁,這堂課后,我知道了情誼的重要性,知道了情誼回給人帶來(lái)歡樂(lè)。小的時(shí)候,不懂得情誼的含義,只會(huì)和朋友為一件芝麻小的事而爭(zhēng)吵,只會(huì)比著吹牛。現(xiàn)在,即將畢業(yè)的時(shí)候,才知道應(yīng)該倍加珍惜這份情誼。回想起來(lái),情誼給自己帶來(lái)了快樂(lè),充實(shí)了糊口,一起打鬧,一起看賀年卡,一起干驚天動(dòng)地的事,一起慶祝……對(duì)了,還有半夜三更靜靜地打電話,這些快樂(lè)回憶起來(lái)就回令人想到那份純摯、頑皮的情誼。就連有時(shí)鬧的不痛快也成了那份情誼的紀(jì)念品。
我記得全班同學(xué)的情誼,那份感人、真實(shí)的情誼。還記得那件事,班里有位同學(xué)生病了,在成都治療,那是快要升學(xué)考試的前夕,大家進(jìn)行緊張溫習(xí)的時(shí)候,但這卻涓滴沒有影響到班里同學(xué)對(duì)她的關(guān)懷,同學(xué)們反而更加積極了,老師用錄音機(jī)錄下了同學(xué)們對(duì)他的問(wèn)候鼓勵(lì),也帶去了同學(xué)們?cè)诳ㄆ⑿偶埳蠈懴碌淖8!M瑢W(xué)們也主動(dòng)替她徹底溫習(xí)資料,幫助她溫習(xí)作業(yè),承包下她的打掃清潔的任務(wù),接過(guò)了她在班上圖書小隊(duì)的工作。生病的那位同學(xué)聽到了大家的鼓勵(lì),受到了溫馨的祝福,感觸感染到了全班同學(xué)對(duì)他的關(guān)懷,激動(dòng)地哭了。她用同學(xué)們的情誼鼓勵(lì)自己,頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。終于,她提前回到了我們的集體中。那一刻,我們都哭了,又都笑了。
這就是情誼!
情誼,不是茶,越?jīng)_越淡;情誼,是一壇酒,越陳越香。香,永久的,回味……
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