五年級(jí)作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“【熱門作文】 下雨五年級(jí)文章(篇七)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我實(shí)在覺得北京的天氣很給我面子，我熱老天就下雨來降溫。今天沒去王福井，看著雨水下在小區(qū)中小橋下的水里，心里也范起了漣漪。藍(lán)色的樓一下就清爽了。北京是沒有藍(lán)天的，所以每一處藍(lán)色讓人看了都會(huì)心曠神怡。下過雨的小汪流都高的很。

不知怎的突然想起了《紅樓夢》冬的景色，今天無聊打開電視也有《紅樓夢》，但不似純潔，林黛玉死了。我喜歡秦可卿的，但也為這所謂天上掉下來的神仙妹妹感傷。忘憂草就很喜歡林妹妹，因?yàn)樗芗儭Ｊ聦?shí)上我覺得最純的應(yīng)該是惜春，因?yàn)樗挲g小吧，童年時(shí)單純但愿可以和純潔碰上邊吧。

過幾天就要去秦皇島了，聽說是個(gè)沿海的城市，老媽也有意去養(yǎng)老的，如果那里有藍(lán)藍(lán)的天空和清爽的海風(fēng)我就會(huì)考慮讓我父母去那里。

我的目標(biāo)和希望是不一樣的，目標(biāo)是很明確的，希望是會(huì)有許多了。

在海邊有個(gè)二樓的小洋房，兩樓有落地的弧式的窗房，打開門就會(huì)有風(fēng)吹進(jìn)來那種，冰冰爽爽的，有較少的家具，在波斯地毯上寫作是件很美的事吧？我想是的。

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熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。

暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會(huì)爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長踢足球就太榮興了。隊(duì)長領(lǐng)著隊(duì)員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的姿勢給轉(zhuǎn)暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識(shí)，探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！

夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會(huì)是一個(gè)歡樂、幸福、難忘的暑假。

【熱門作文】 小學(xué)五年級(jí)第四單元文章(篇二)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 小學(xué)五年級(jí)第四單元文章(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級(jí)日記大全：學(xué)游泳。在教練的精心指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳了，當(dāng)然我也嗆了不少的水，當(dāng)然還有媽媽的鼓勵(lì)。

感動(dòng)母愛作文300字篇2在我成長的歲月里，我經(jīng)歷了許許多多的事，但只有這件事讓我感到母愛的偉大。

四年級(jí)的生活結(jié)束了，在許許多多的快樂與美好的日子里，大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。

我正坐在椅子上發(fā)呆，正想著我的第一篇投稿作文。想著想著，腦子還是一片空白，“要寫什么好呢？”我自言自語。

我是來自浙江省溫州市的小女孩嚴(yán)婉菱。我是一個(gè)性格開朗，熱愛唱歌的五年級(jí)小學(xué)生。我在學(xué)校扛下了扶助員和管理員這兩項(xiàng)重任，分別在星期三和星期五：在我當(dāng)扶助員的時(shí)候，我要在校巡邏，把不規(guī)范行為的同學(xué)的名字記下。在我當(dāng)管理員的時(shí)候，我要記錄下同學(xué)借走和歸還的書

熱搜作文: 春節(jié)的五年級(jí)作文(篇七)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 春節(jié)的五年級(jí)作文(篇七)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋平淡的日子，迎面撲來。看著墻上新買的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

每到春節(jié)，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎？這里還有一個(gè)小故事呢！

從前，有個(gè)叫“祟”的怪獸，每到小孩睡覺的時(shí)候，它就會(huì)在孩子的頭上一點(diǎn)，那小孩第二天就會(huì)變傻。有一次，有個(gè)孩子把包著紅紙的錢，放在枕頭邊，把“祟”給嚇跑。因“祟”與“歲”是同音字，因此就有“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。

大年三十的晚上，家家戶戶掛起彩燈，準(zhǔn)備迎接新一年的到來。爸爸還給我買許多禮花，吃年夜飯，我就會(huì)和爸爸一起去玩。開始點(diǎn)煙花，只見爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃，“撲”的一聲，煙花飛上天空。有的像綻開的花朵，有的像一顆顆流星雨從天而降，有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅，絢爛極！

小小日記: 五年級(jí)寒假日記(篇七)

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 五年級(jí)寒假日記(篇七)”僅供可以為您提供參考。

今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽來到了城市陽臺(tái)放風(fēng)箏。

城市陽臺(tái)上聚集著許多放風(fēng)箏的人，抬頭仰望，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空中飛舞著各式各樣，大小不一的風(fēng)箏，有威武的“老鷹”、輕盈的“燕子”、美麗的“蝴蝶”……往遠(yuǎn)方眺望，天上仿佛飛著許多可愛的小動(dòng)物。它們?cè)诒荣愓l最美麗、誰飛得最高。我的風(fēng)箏是從“風(fēng)箏之都”—濰坊買來的燕子風(fēng)箏。它的形狀非常獨(dú)特，中間有一個(gè)橢圓形的身體，兩旁是用竹子撐起來的黑色的翅膀。尾巴宛如一把張開了的剪刀，圖案很精細(xì)，樣子甚是可愛。

我來到一塊空地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。“可是往哪個(gè)方向放呢?”我的心里起了一個(gè)大大的疑問，“嗯，大概是往順著風(fēng)的方向跑吧!”于是，我左手拿著線圈，右手拉著線，往順風(fēng)的方向跑了起來。可是，風(fēng)箏老跟著我“跑”，飛不起來。“啊!怎么回事兒呀?”我自言自語道。這時(shí)，媽媽跑了過來，跟我說：“哎呀，怎么回事，沒飛起來嗎?”“啊，是不是跑錯(cuò)了方向?”我問。媽媽笑著說：“要讓風(fēng)箏迎著風(fēng)，這樣靠風(fēng)的力量才能使風(fēng)箏飛起來!”“哦，是這么一回事呀!”我恍然大悟。

我重新向反方向嘗試了一下，才跑了一小段路，風(fēng)箏就有十幾米高了。“耶，成功啰!”我歡呼道。我和媽媽不斷地拉線、放線，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，仿佛是一只快樂的小燕子在天空中翱翔。

放風(fēng)箏象征著放飛理想，我要讓這只“小燕子”帶著我的理想，飛得更加高。

今日作文: 五年級(jí)文章小草壹篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 五年級(jí)文章小草壹篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

活動(dòng)開始了，先是奪紅旗，四年級(jí)的同學(xué)站在同一起跑線上，只聽老師一聲令下，同學(xué)們疾步如飛地沖向紅旗，只見一位身材高大男生脫穎而出，拿到了紅旗。

不過讀完這本書,書中哈維爾的兩次上當(dāng)受騙與魔鏡所給他帶來的麻煩也時(shí)時(shí)提醒我,不要像他那樣,也使我從此不再總是想著自己的未來,仿佛有一個(gè)小天使在我腦海里說:未來的成就是靠現(xiàn)在的努力!別傷心，等下了雨之后，它們又會(huì)活過來的。聽了爺爺?shù)脑捄螅野胄虐胍桑疫€是天天盼著下雨了。雨一下，小草就活了。老天爺似乎看懂了我的心，有一天，終于下起了瓢潑大雨，大地媽媽也終于咕咚咕咚地喝了個(gè)痛快。奇跡也終于發(fā)生了，園里的小草果然一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起了頭，揉揉疲憊不堪的眼睛，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。園里的小草也似乎開出了鮮艷的野花。我也情不自禁地吟詠道：野火燒不盡，狂雨潤又生。

【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一”，希望對(duì)您有所幫助！

小時(shí)候，我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖，而且堅(jiān)實(shí)。總之，讓爸爸背著是一件很幸福的事。

隨著年齡的增長，爸爸背我的機(jī)會(huì)越來越少了。

一天晚上，我突然發(fā)燒。媽媽不在家，爸爸摸著我的頭，著急地說：“兒子，快，我背你上醫(yī)院。”我說：“不，我自己能走。”爸爸臉一沉，然后蹲下身子，命令到：“快上來！”我趴在爸爸背上，感覺爸爸站起來時(shí)沒有以前那么利索了，畢竟他在慢慢變老，而我卻從一個(gè)小不點(diǎn)長成快與他齊肩的男子漢了。

走了一會(huì)兒，爸爸停下來，將我放下，一邊喘氣一邊說：“再過幾年，我真的背不動(dòng)你啦！”

我忙說：“爸爸，不用你背了，我自己能走。”

爸爸一把拉住我，說：“等你病好了，想讓我背我都不背了，快！再上來！”

"爸爸，等你老了，我背你，好嗎？"我把嘴貼近爸爸的耳朵，輕聲說。

爸爸聽了，一直盯著我，突然哈哈大笑起來，連聲說："好，好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下，有兩滴閃亮的東西涌了出來。

重新趴在爸爸溫暖的背上，聽著爸爸粗重的喘息聲，我對(duì)爸爸說："爸爸，等下輩子，我做爸爸，你做兒子吧，我就可以背你了。"

爸爸輕輕掐了我一下說："你這個(gè)壞小子！"他沒有把我放下來，只是騰出一只手，揉了揉眼睛。

我知道，爸爸流淚了。

那一刻，我體會(huì)到一種叫幸福的滋味。

如果有來生，爸爸，我們還做父子。說好了啊，我做爸爸，你做兒子，不許反悔哦！

熱門作文: 五年級(jí)敘事作文之四

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 五年級(jí)敘事作文之四》，歡迎閱讀，供您參考。

4月11日早上10點(diǎn)，我匆匆忙忙地趕到了百花劇場，看《十二生肖之機(jī)靈鼠》彩排，還可以采訪導(dǎo)演和演員，我興奮極了。

負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們小記者參觀了化妝室、后臺(tái)。參觀結(jié)束后，小記者和家長們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機(jī)靈鼠、可愛的小白鼠，帥氣的鼠大，它們想去逛集市，可是俗話說“過街老鼠，人人喊打”，它們嚇得不敢出去，但它們想告訴人們，它們已經(jīng)變好了，不再偷東西，啃莊稼，請(qǐng)人們諒解，喜歡它們。正想著，有人來了，它們趕緊四處逃跑。還沒看過癮呢，彩排結(jié)束了，多么想看完這部《十二生肖之機(jī)靈鼠》啊!

到了采訪導(dǎo)演和演員的時(shí)刻，小記者們提出了各種各樣的問題，導(dǎo)演和演員都一一作了回答，采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機(jī)靈鼠》經(jīng)過了兩個(gè)多月的構(gòu)思和制作，六個(gè)主演、二十多個(gè)助演的共同努力，才完成這部精彩的兒童劇。

小朋友們，聽完精彩的彩排介紹，你是不是和我一樣期待這部兒童劇的首映呢?就讓我們4月18日一起去百花劇場欣賞吧!

【熱門作文】 暑假五年級(jí)作文300字篇二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 暑假五年級(jí)作文300字篇二”相信能對(duì)大家有所幫助。

我的暑假是很快樂的，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間做自己的事。暑假減去晚上十點(diǎn)睡，八點(diǎn)起床十小時(shí)；再減去學(xué)習(xí)時(shí)間六小時(shí)；還有洗澡、睡覺、吃飯、寫作業(yè)……三小時(shí)，我剩下的五小時(shí)可以做自己喜歡的事。聊微信，看新聞，看電視……

關(guān)于時(shí)間，那其中也包括守時(shí)。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課，我便會(huì)想方設(shè)法的.拖延時(shí)間少上一點(diǎn)。像拉肚子，鞋帶松了，許多方法用來拖延時(shí)間。但我有些事就不會(huì)遲到，像同學(xué)的生日聚會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)橐荒曛挥幸淮危踔猎绲健?/p>

我做事一般不拖拉，因?yàn)槟鞘亲约旱娜蝿?wù)不能拖拉。但偶爾會(huì)很懶惰，就會(huì)變得很拖拉。像我在看電視，媽媽叫我寫作業(yè)背書，我就說再等十分鐘，看完這一集。媽媽一上班，我又去看電視玩手機(jī)了。因?yàn)榭傆X得時(shí)間還多，不用那么著急。

放假時(shí)拖拉一點(diǎn)沒關(guān)系，考試時(shí)要是拖拉是要被批評(píng)的。語文考試時(shí)，基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘；閱讀題需要十五分鐘；作文則需要三十幾分鐘之后會(huì)檢查，重新做 題。

像我這種拖拉的人，總會(huì)先玩，把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時(shí)間，不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時(shí)間，先把該做的做了。讓自己成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

【熱門寫作】 眼淚難忘五年級(jí)敘事作文

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 眼淚難忘五年級(jí)敘事作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們每個(gè)人都流過眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。

記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個(gè)好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：帶上你的弟弟太危險(xiǎn)了。他卻說：沒事，我會(huì)照顧他。

我們來到溪邊，馬上行動(dòng)起來。正當(dāng)我們捉的高興時(shí)，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個(gè)大石頭上，沒想到他滑了下去。

小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：誰會(huì)游泳？！我應(yīng)聲答道：我會(huì)！快去救他！我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，幸好水潭不大，只有水中一點(diǎn)兒沒過頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過神來了還笑，弄的我們哭笑不得。

我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸。回到家里，媽媽看見我的衣服濕漉漉的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來，哭完了，媽媽對(duì)我說：以后別再做這樣的傻事了。

這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對(duì)我的愛，更看出了她的美麗可愛。

[參考作文] 蠟燭五年級(jí)文章(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[參考作文] 蠟燭五年級(jí)文章(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我敬佩生命力的仙人掌；我敬佩有用的花生；但讓我最敬佩的是無私奉獻(xiàn)的蠟燭。

有一次晚上，家里停電，我找來幾支蠟燭，把它點(diǎn)燃。我看著火苗開始溶化蠟燭的身體，滴滴蠟燭猶如一串串淚珠。古人常常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容蠟燭這種無私奉獻(xiàn)的精神。是啊！蠟燭這種精神不僅是古人贊美的對(duì)象，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣！蠟燭的一生都是輝煌的，它始終為人們奉獻(xiàn)著光明。我們?cè)谖⑽T光下讀書，感到溫暖；我們?cè)谖⑽T光下行走，感到安適。

在贊頌蠟燭的同時(shí)，想起了在生活中默默奉獻(xiàn)的人。那就是我們的老師，他們是辛勤的園丁，他們每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花白，他們還堅(jiān)守在自己的崗位上。用自己的熱，溫暖我們的心，用自己的光，照亮我們前進(jìn)的方向！向蠟燭一樣，無私奉獻(xiàn)！

我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻(xiàn)的精神！

熱門作文: 五年級(jí)的中秋作文(寫作示例)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱門作文: 五年級(jí)的中秋作文(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年一度的中秋節(jié)到了。今年是一個(gè)不一樣的中秋節(jié)，因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)和國慶節(jié)剛好是在同一天。

說起中秋節(jié)，一定少不了中國傳統(tǒng)習(xí)俗――走親戚。這一天我們走了兩次親戚，第一次是去看望姑姥，第二次去拜訪了我爸爸的師傅。

其中我印象最深刻的是去姑姥那走親戚。姑姥家離我們住的地方大約二十里地，開車的話一會(huì)功夫就到了，可是一到路上，我才發(fā)現(xiàn)馬路上排起了長長的隊(duì)伍。之所以道路會(huì)有這么多車，那是因?yàn)樗麄兌加幸粋€(gè)和我們一樣的想法?媽媽說“今天是中秋節(jié)又是國慶節(jié)，兩個(gè)節(jié)日剛好在同一天，他們有的人回家探親，有的去旅游，路上車肯定多啦”!轉(zhuǎn)瞬間道路被擠的水泄不通。

我們足足在馬路上等了半個(gè)多小時(shí)才開動(dòng)一點(diǎn)，這半個(gè)多小時(shí)對(duì)我來說真是過了半個(gè)世紀(jì)。車子一走一停，原本我坐爸爸的車不暈，就是因?yàn)檫@樣，車子一走一停，我暈的不行連講話的力氣都沒啦!我小聲的在問媽媽還要多久才能到姑姥家里?媽媽說“快了快了，媽媽叫我把眼睛閉上，不讓我講話，躺在座位上睡會(huì)這樣會(huì)好點(diǎn)。”不知道這一路上我問了多少次，就這樣我們一個(gè)多小時(shí)才到姑姥姥家。

到了姑姥家，我們?cè)诠美鸭易艘粫?huì)兒，等待其他家人來團(tuán)聚。到齊以后，我們?nèi)チ烁浇娘堭^吃了一次聚餐。看到桌子上擺滿了好吃的，上面有我最愛吃的紅燒魚，蝦，大螃蟹等，我看的口水都流下來了，我只能眼睜睜的看著他們?cè)诔裕约涸谝慌院赛c(diǎn)水，暈車的滋味真的不好過呀!

這一次的中秋節(jié)，雖然看起來很普通，但對(duì)于我來說，是一次難忘的經(jīng)歷。

作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自從依爾特戈?duì)柨珊箾]捉到神鳥后，他整天悶悶不樂。他的朋友格拉吉國王聽說了，就命人去捉住神鳥，捉住后贈(zèng)送給依爾特戈?duì)柨珊埂?/p>

沒過多久，國王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來了。國王的兒子艾德克聽說了，邊自告奮勇地去捉住神鳥。國王高興極了，因?yàn)榘驴送踝蛹扔赂遥稚屏肌跸嘈潘欢馨焉聒B捉回來，還派了幾個(gè)士兵去保護(hù)王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

他們來到了北邊的森林，順著那條山路來到了萬年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥，心想：原來這么簡單就把神鳥抓住了呀！王子帶著士兵正要回去，突然，神鳥開口說話了：“艾德克王子，你捉到我可以說沒費(fèi)什么事，所以我要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪！闭f完，神鳥就不見了。

王子和士兵來到了一片奇怪的樹林。他們向前走著，忽然看見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小女孩，她們穿得破破爛爛的，也沒有吃的`。王子見他們可憐，便給了她們一些食物和水。她們說了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走，看到了一座小屋，屋里住著兩位老人家，他們沒吃沒喝，王子便叫士兵把食物給他們，可士兵卻說：“王子，不行啊！這是我們最后一點(diǎn)兒食物了。”但王子沒有理會(huì)，士兵不敢違反，只好給了他們。

轉(zhuǎn)眼間，王子又回到了萬年古松下。神鳥說：“您真是善良，我愿意跟你回去。”

國王見王子平安回來，還捉到了神鳥，非常興奮。急忙把可汗叫來，送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥，可汗聽了邊笑邊說：“沒想到你小小年紀(jì)居然這么善良。好，我把神鳥放了。“

神鳥臨走時(shí)，祝福了這個(gè)國家，使這個(gè)國家變得更美麗富饒。