作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[推薦讀后感] 作文：奇妙的蜂巢讀書筆記之五”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

《奇妙的蜂巢》這本書帶我探訪了神秘的蜜蜂王國(guó)，了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)，讓我對(duì)蜜蜂有了全新的認(rèn)識(shí)。

這本書告訴我，一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它們都各司其職。蜂王的任務(wù)就是產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。雄蜂唯一的任務(wù)就是同蜂王一起繁衍。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它們站崗放哨、打掃蜂巢、造房子、扇翅膀?yàn)榉涑步禍亍⒄疹櫡渫酢⑽褂追洹⒉煞坩劽邸盁o論平地于山間，無限風(fēng)光盡被占。”贊美的就是勤勞的工蜂。我一定要向工蜂學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛勞動(dòng)、樂于奉獻(xiàn)的好孩子。

蜜蜂很聰明，它們用觸角通過氣味交談和溝通；用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成堅(jiān)固的六邊形巢室；用不同的舞姿傳遞食物的方向和距離。領(lǐng)路蜂跳“8”字舞，表示食物源很遠(yuǎn)，領(lǐng)路蜂跳圓圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪條路可以到食物源。

勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要做身邊的小事做起，多幫別人做一些力所能及的事，長(zhǎng)大了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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[讀后感分享] 作文：論語讀書筆記【最新】之四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[讀后感分享] 作文：論語讀書筆記【最新】之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

古往今來，多少人讀過《論語》這部著名的書;多少專家，學(xué)者研究過這本內(nèi)涵深?yuàn)W的書。在這個(gè)寒假里，我也捧起它來讀，雖然，我不是很能讀懂它的含義，但在這春光明媚、百花怒放的日子里，捧著一本書來讀，本身，就是多么幸福的一件事情!

在一個(gè)寧靜的午后，我翻到《子路》一篇，讀著點(diǎn)的話，覺得心情特別好：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。多么愜意，多么自然的天人合一的情景。我站起來，把書貼在身前，趴在陽臺(tái)上，想象著點(diǎn)描繪的暮春詠而歸的樣子。此時(shí)，眼前正是燦爛的陽光照著滿院的新綠，春風(fēng)吹過來，陽臺(tái)上剛晾的衣服舒服地?cái)[動(dòng);一大盆水仙快要開敗，但蜜蜂還圍著她黃色的小花使勁地嗡嗡叫著;樓下傳來孩子們玩笑的聲音，他們小小的身子靈活地在綠樹叢中穿梭，不時(shí)大聲地呼喊，忽而又像一群鳥兒飛到另一處樹叢，不亦悅乎!

想著，看著，我覺得非常欣賞點(diǎn)能在老師提問的時(shí)候作出這樣的回答。我又想到夫子喟然嘆曰：吾與點(diǎn)也。不禁高興地微笑起來這么說，孔子也是贊同曾皙的觀點(diǎn)的。這不是很讓我開心嗎?本來，我還要擔(dān)心，我是和曾皙一樣喜歡悠閑和玩樂的人呢!現(xiàn)在獲得了孔子先生的肯定和欣賞，不亦悅乎?

在這美麗的春日里，讀著我國(guó)的古書，感覺那么快樂。我?guī)缀跻兆碓谶@安逸中。但是，我卻不敢。因?yàn)槲也桓彝洠@世界上還有許多人是不讀《論語》的!

我的腦子里一直都存著這樣一組鏡頭：春天到了，在西藏這塊神奇而美麗的土地上。一片生機(jī)勃勃的草地，草兒高高的，綠綠的，夾雜著各色的小野花，一直延伸到天邊。天，碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像很高很遠(yuǎn)，望不到邊際;又好像很低很近，似乎抬手就可以挽下來縷縷白云。在天地之間，有一個(gè)男人和一個(gè)女人，這個(gè)藏族的男人對(duì)漢族的女人說：你們中原有什么好，這兒多好，草地那么寬廣，男人和女人想怎么相愛就怎么相愛正說著，遠(yuǎn)處傳來整齊有力的踏步聲。男人從草尖上望過去，看到一面面小旗，小旗越來越近，最前面一個(gè)是送給他打火機(jī)的洋人朋友。于是男人開心地爬起來，雙手捧著潔白的哈達(dá)，憨厚地笑著向他們跑去。這時(shí)，隨著一聲令下，轟一聲巨響。濃煙中，男人的笑容一片焦黑;捧著的哈達(dá)被炸成了破布條。男人的身體微微前傾，他的雙手還捧著那神圣的破布條，因?yàn)樗哪槺徽ǖ媒购冢晕铱床磺逅谋砬椤倪@天開始，美麗的草原，草原上的生命，相愛的男女，被不列顛的文明炮火轟炸，被不列顛的文明鐵蹄踐踏。這雖然只是電影《紅河谷》中的鏡頭。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這樣凄慘的場(chǎng)面在近代的中國(guó)大地上曾真正一幕又一幕地上演過。

就是在21世紀(jì)的今天，我們還能在媒體中聽聞、目睹炮火轟鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。伊拉克，阿富汗，同樣熱愛和平和自由的人民在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難。真是令人驚訝!滿口文明，文明，然而哪有半點(diǎn)我們古人書中的謙謙君子，彬彬有禮?

當(dāng)我聽先生說，武裝部的人在他們單位講座時(shí)介紹，有我們中國(guó)的武器出口給這些國(guó)家用來保衛(wèi)家園，但在敵人的強(qiáng)大攻擊前不堪一擊，我更是驚恐不安。哪天要是我們中國(guó)人也要生活在槍林彈雨中，怎么辦啊?兒子說媽媽是那個(gè)擔(dān)心天會(huì)塌下來的杞國(guó)人哦!呵呵，但愿如兒子所說，我的擔(dān)心是這么沒有必要，我們一直有快樂安寧的生活!但我不敢忘記，我們需要不斷地強(qiáng)大我們的祖國(guó)!所以，其實(shí)我的內(nèi)心更是敬佩子路這樣胸懷治國(guó)大志的青年。

但我雖只是這樣一個(gè)弱小的女教師，也不看輕自己的力量。我們中國(guó)的另一位偉大的古人老子說過：天下柔弱者，莫過于水;而攻堅(jiān)強(qiáng)者，莫過于水。我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來，就具有強(qiáng)大的力量，我們大家有水滴石穿的頑強(qiáng)力量，我們就會(huì)更強(qiáng)大。更幸運(yùn)的是，我是一個(gè)教師。有人戲說蔣介石是寧波出去的拿破侖。我心想：遺憾的是他不夠愛國(guó)。那么我們現(xiàn)代寧波的老師應(yīng)該努力在今天培養(yǎng)更加愛國(guó)的寧波少年們。我們每個(gè)中國(guó)人努力起來，一定能讓我們的祖國(guó)更富更強(qiáng)大。

我們努力，為了捍衛(wèi)我們?cè)陉柟庀伦杂傻纳?我們努力，為了捍衛(wèi)在春風(fēng)中捧著古書朗讀的幸福：

暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。

[讀后感范文] 作文：《泡沫之夏》讀書筆記篇二

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[讀后感范文] 作文：《泡沫之夏》讀書筆記篇二，希望您可以借鑒參考！

最近我完成了對(duì)《泡沫之夏》的閱讀。早在初中的時(shí)候就看到一些同學(xué)在瘋狂的閱讀這本書、當(dāng)時(shí)不以為然、因?yàn)槲覜]有讀書的愛好、教科書如此、故事書亦如此、可是當(dāng)我開始讀它的時(shí)候、我不斷地被里面的情節(jié)所吸引…

剛開始是對(duì)尹夏沫怎么和歐辰那么的親近產(chǎn)生了疑問；洛熙是否喜歡尹夏沫又或者尹夏沫是否會(huì)喜歡洛熙；還有就是歐辰和洛熙是怎樣的帥氣…隨著閱讀，剛開始的疑問也不攻而破、當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生許許多多新的問題、比如說尹澄到底有沒有事；尹夏沫對(duì)尹澄的重視到底有多深；尹澄的身世是否會(huì)被解開；當(dāng)然最大的疑問就是尹夏沫最終跟誰在一起的…也許這本小說的迷人之處就在于它不斷的設(shè)置懸疑吧、

故事的情節(jié)是以尹夏沫來展開的、其中洛熙和歐辰的“斗爭(zhēng)”為主、以及兩大男主人翁和尹夏沫的關(guān)系、他們撲朔迷離的關(guān)系、在我閱讀的過程中不斷的猜疑、我能看出洛熙喜歡尹夏沫、同時(shí)尹夏沫也喜歡洛熙、至于歐辰、我堅(jiān)信他一直真愛并且深愛著尹夏沫、即使他失憶了、可是在時(shí)隔五年之后、第一眼看到尹夏沫仍然表現(xiàn)出愛慕之心、在我看來我一直支持著歐辰、他愛尹夏沫是那么的真實(shí)、我不否認(rèn)洛熙也真的愛尹夏沫、但是相比之下、洛熙的“死纏爛打”有點(diǎn)令人厭倦。我比較欣賞歐辰的愛、因?yàn)樗膱?jiān)持、在尹夏沫收到傷害之后會(huì)默默的幫助她、在尹夏沫承受著弟弟去世的巨大痛苦下、能夠放下公司的事一直陪著尹夏沫、還學(xué)著做飯、每天都等尹夏沫、、當(dāng)然對(duì)于尹夏沫這個(gè)人、許多人多有著不同的看法、正所謂“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”、我很欣賞她對(duì)弟弟的態(tài)度、真的令人感動(dòng)、可以為了弟弟付出一切、但是她對(duì)于歐辰失憶后的態(tài)度我就不太喜歡、也許是劇情需要、當(dāng)然顯得她有點(diǎn)不理智、總的來說、她還是個(gè)知恩圖報(bào)的人、

故事中有許多人也有許多事、我對(duì)這些人這些事都是也有許多看法、當(dāng)然就不說了、像華錦真的很氣人、當(dāng)然像珍恩也讓我很感動(dòng)、還有鐘雅的才氣、潘楠的帥氣…真的很多不同人、正是這些人使得故事很有意思、

當(dāng)然對(duì)于結(jié)局我是挺欣慰的、即使尹澄死了、至少歐辰和尹夏沫走到了一起、并且有了小孩、最重要的是幸福的生活、當(dāng)然也得到了洛熙的祝福。就這樣、我覺得人是會(huì)變的、剛開始也許年輕或者因?yàn)闆_動(dòng)、所以會(huì)犯一些錯(cuò)誤、我覺得這很正常、就像歐辰因?yàn)榧刀室逦蹼x開、然后是尹夏沫因?yàn)槁逦醯膸椭约皩?duì)歐辰的意見而和洛熙交往、等等等等、這一切的發(fā)生也許不可避免、但是我覺得人還是要理智些、洛熙的割脈行為是我所鄙視的、最后不還是得祝福歐辰和尹夏沫嘛、感情的事也不要勉強(qiáng)……

讀了《泡沫之夏》我深深的感覺到了年輕人的沖動(dòng)、我第一感覺是要理智、哈哈…朋友們要理智哦！

[推薦讀書心得] 讀書筆記作文其五

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求，小編特地編輯了“[推薦讀書心得] 讀書筆記作文其五”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

媽媽做為我們組的指導(dǎo)老師，帶著我們讀書，經(jīng)過一周的時(shí)間閱讀了《會(huì)飛的教室》這本書，在這本書中我有了自己的收獲。

人在逆境中不斷成長(zhǎng)，正如戴馬亭一般，雖然成績(jī)優(yōu)異，卻家境貧寒，但正是這種缺憾，給予了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使他在學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中練就了冷靜清醒的特性，越是困難越要勇敢向前。

這就是我要學(xué)習(xí)的.。

作文：奇妙的方塊字之五

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“作文：奇妙的方塊字之五”，僅供可以為您提供參考。

記得兒時(shí)學(xué)習(xí)寫字，老師總是強(qiáng)調(diào)一定要用四字格紙，因?yàn)闈h字就是講究橫平豎直，方方正正，就得像咱中國(guó)人一樣，有棱角，有底蘊(yùn)。

十幾年了，以中國(guó)學(xué)生來說，似乎外語，尤其是英語的地位越來越重要，而我們的母語——漢語的地位卻屢遭沖擊。越來越多的學(xué)生為了出國(guó)，寧愿一個(gè)月內(nèi)背幾千個(gè)托福單詞也不愿多學(xué)一個(gè)漢字，多背一首唐詩，然而，追溯歷史，漢語本該是多么讓中國(guó)人驕傲的啊！

五千年前，倉(cāng)吉造字。從此，中國(guó)人有了記錄自己文明發(fā)展的符號(hào)。是的，三條彎曲的線并列便匯成川；三個(gè)高低不同的三角并列，便砌成山。中國(guó)人用他們的無比豐富的想象力，為世界創(chuàng)造了最早的文化寶庫之一，并將永載史冊(cè)，見證這個(gè)世界上真正的開端。

篆書，隸書，草書，楷書；王羲之，歐陽修，顏真卿，張旭。一張張碑帖，讓我深愛他們苦練書法時(shí)的堅(jiān)毅，他們揮毫撥墨時(shí)的灑脫，他們筆走蛇時(shí)的淋漓與暢快。那從遙遠(yuǎn)的古代飄來的墨香啊，你難道真的那么容易被那新鮮的洋味所掩蓋嗎？

唐宋元明清，詩詞曲小說。恐怕今生忘不了李太白“黃河之水天上來，奔流到海不回”的大氣，忘不了杜之美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁，忘不了柳永“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤瘢涣送鯇?shí)甫“目添九曲黃河溢，恨壓三峰華月底”的悲愁。

我只知道，我們母語整整發(fā)展了五千年，后來的中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)和對(duì)一些文字的寫法與語音的統(tǒng)一使得漢語最終標(biāo)準(zhǔn)化。無論怎樣的平仄聲韻，無論怎樣的橫折彎鉤，還是南方的喃喃細(xì)語，這一切的一切，都是漢語這一優(yōu)美的語言的魅力所在。漫長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)程，終成就了漢語這一世界語的精髓，難道真的讓白皮膚藍(lán)眼睛的外國(guó)人比我們認(rèn)識(shí)的更深刻嗎？

有人說了句玩笑話：等我們中國(guó)比美國(guó)發(fā)達(dá)了，我們就考他們甲骨文。那么我想說，如果一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族連他們自己都傳承不好自己的語言，又何談趕超別國(guó)呢？用心去感受漢語的魅力吧！讓字正腔圓的中國(guó)語，讓腳踏實(shí)地的方塊字支撐我們共同的中國(guó)心！

2024讀后感推薦 作文：《野天鵝》的讀書筆記模板

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“2024讀后感推薦 作文：《野天鵝》的讀書筆記模板”，希望對(duì)您有所幫助！

今天上語文課，老師給我們講了一個(gè)童話故事，名叫《野天鵝》。

老師說它是節(jié)選自安徒生童話里面的一篇，主要內(nèi)容就是講訴了在非常久非常久以前，在一個(gè)特別和諧的國(guó)度里面，住著非常幸福的一家人。其中包括一個(gè)國(guó)王，一個(gè)王后，十一個(gè)王子和一個(gè)公主，他們住在那個(gè)城堡里面，過著幸福的生活。

可惜好景不長(zhǎng)，一天王后突然病逝，十一個(gè)王子和一個(gè)公主失去了母親，國(guó)王只好重新娶了一位新王后。可是誰知新王后特別歹毒，她利用魔法將王子們變成了野天鵝，二公主也被變得非常丑。為了解救十一個(gè)哥哥，小公主不得不歷經(jīng)艱險(xiǎn)，承受著極大的痛苦，終于得償所愿。

通過這個(gè)故事，我明白了要像故事之中的小公主學(xué)習(xí)，遇到困難要迎刃而上，不能退縮。相信精誠(chéng)所至金石為開，只要一直堅(jiān)持，就一定能成功。

2024讀書心得推薦 讀書筆記作文之四

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“2024讀書心得推薦 讀書筆記作文之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我把沈石溪的著名動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》看完了。沒看之前，我一直覺得狼是一個(gè)兇惡的令人討厭的動(dòng)物，我一直都很討厭它。可是當(dāng)我看完了這本書，我才知道生命的偉大，狼也是有愛和夢(mèng)想的，對(duì)命運(yùn)的不屈服。

在遼闊的草原上，有一個(gè)母狼叫紫嵐，她在獵狗的攻擊下，艱難地產(chǎn)下五只狼崽，她一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，可是命運(yùn)和她開了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運(yùn)之神就是沒有眷顧到她的頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上。可是不幸又悄然來臨，她為了保護(hù)狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當(dāng)上狼王，是狼的夢(mèng)想，紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想，付出一生的努力來完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對(duì)孩子的母愛是潛藏在心里的。

母狼紫嵐為了自己的兒女可以付出一切，在必要的時(shí)刻甚至可以食子、殺子。這種心理和我們的媽媽是一樣的'，她們不愿意看到自己的孩子受到傷害，為了保護(hù)我們，她們甚至可以付出生命的代價(jià)。而我們是否珍惜過媽媽對(duì)我們的愛呢？有時(shí)候，她會(huì)打你，罵你幾句，這都是媽媽對(duì)我們的愛，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去理解，去體會(huì)就會(huì)懂。

這本書令我受益匪淺，它讓我體會(huì)到了母愛的偉大，還讓我明白了一個(gè)道理：生命中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)的生存和追求輝煌是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，夢(mèng)想的成敗不在于困難，而在于堅(jiān)強(qiáng)與拼搏。

[跟我寫讀后感] 作文：孫子兵法讀書筆記之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[跟我寫讀后感] 作文：孫子兵法讀書筆記之四”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

放暑假前，老師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書。以前，我讀過拼音版的《孫子兵法》。多多少少了解一些知識(shí)，但拼音版的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，對(duì)于我們男生來說好奇心不大。正好老師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》。滿足了我的好奇心。看了《孫子兵法》這本書后，我很佩服孫子能在古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期寫出這么好的兵法書籍。

這本書分13個(gè)部分，有始計(jì)，作戰(zhàn)，謀功，軍形等。每個(gè)部分都有原文，翻譯，戰(zhàn)例。使我們看著更易懂，更有趣。而且每篇都那么精妙絕倫。主要寫了一些歷史戰(zhàn)役，將帥們是在什么情況下運(yùn)用什么樣的戰(zhàn)略取勝的。首先孫子從戰(zhàn)略術(shù)上，概括了九種不同作戰(zhàn)地區(qū)的基本特點(diǎn)，論證了它們對(duì)官兵心理狀態(tài)的影響。接著，孫子推崇戰(zhàn)略出擊，提倡深入敵國(guó)進(jìn)行作戰(zhàn)，認(rèn)為這樣做具有使士兵聽從指揮，努力作戰(zhàn)，就地解決部隊(duì)休養(yǎng)，士兵勇敢無畏等優(yōu)點(diǎn)。然后，孫子結(jié)合戰(zhàn)略突襲行動(dòng)的特點(diǎn)，重視保持軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致等。致人而不致于人。這句話不愧為《孫子兵法》之最，短短７個(gè)字使我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正法寶。如果你正在讀書學(xué)習(xí)，別人來找你玩，你會(huì)怎么做？想必大多數(shù)人都會(huì)選擇去玩。這樣就不是致人而不致于人了。那么，怎樣才算致人而不致于人呢？比如說你和朋友已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間，再玩就是瘋玩、浪費(fèi)時(shí)間了。這時(shí)，你就可以靜心去看書；當(dāng)朋友沒有了玩伴，他還會(huì)玩嗎？也只能回來學(xué)習(xí)了。這表面看是朋友受益，其實(shí)更是自己受益，不僅適量小玩休息了大腦，還做到了及時(shí)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。主不可以怒而興師，將不可以憤而致戰(zhàn)。這句話給了我生活上的啟示，我將它改為生活用語。不可因一時(shí)惱怒而入嗎別人，不可因一時(shí)氣憤而與朋友絕交，更不可因一時(shí)的舒服、快樂而浪費(fèi)時(shí)間不去學(xué)習(xí)，憤怒可以變?yōu)楦吲d，氣憤可以變?yōu)橄矏偅瑢W(xué)習(xí)時(shí)的痛苦也可以變?yōu)槭斋@后的高興，但惡語傷人不會(huì)復(fù)原，與人絕交不會(huì)再恢復(fù)昔日的完整友誼，浪費(fèi)的時(shí)間也不會(huì)再回來。是不是很有道理呢？

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作，又是一部光輝的哲學(xué)著作，是我國(guó)燦爛的古代文化，這本書里表現(xiàn)出來的隨機(jī)應(yīng)變、肯動(dòng)腦筋、抓緊時(shí)間、遵守紀(jì)律都值得我們學(xué)習(xí)，這樣能使我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，更讓我受益匪淺。

[讀后感必備] 作文：《泡沫之夏》讀書筆記范文網(wǎng)頁版

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[讀后感必備] 作文：《泡沫之夏》讀書筆記范文網(wǎng)頁版，但愿可以給你帶來幫助。

終于看完了《泡沫之夏》，雖然有些許遺憾但是這樣的結(jié)局或許才是最令人滿意的結(jié)局吧？原本以為夏沫跟洛熙在一起沒想到卻是跟一直深愛著她的歐辰。但是仍然很欣慰，當(dāng)夏沫一次又一次的傷害歐辰的時(shí)候讓人心底不禁隱隱作痛，但是當(dāng)看到洛熙為了夏沫而自殺時(shí)卻又無比的心痛。我想，無論夏沫最后會(huì)跟誰在一起都會(huì)是幸福的吧？他們都是那么那么的愛她，愛到那么高高在上的人竟會(huì)跪地求她不要離開，愛到為了留住她而出用自己的一顆腎去交換，愛到為了懲罰她而選擇自殺讓她內(nèi)疚一輩子，愛到用盡一切手段得到她過后卻因?yàn)樗牟豢鞓范x擇獨(dú)自離開放她自由……然而上天終究是公平的也是仁慈的，肚子里的孩子帶給了夏沫活下去的希望，也帶給了歐辰幸福的火苗。當(dāng)幸福真的來臨的時(shí)候他卻不敢相信了，他開始懷疑了，懷疑是自己親手摧毀了她的幸福，懷疑她的微笑從不是為了他，懷疑她并不快樂。當(dāng)歐辰選擇默默離開給夏沫自由的時(shí)候奇跡卻

出現(xiàn)了，她出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)用自己的愛留住了他留住了屬于他們的幸福。

我想，也許真的只有歐辰才是最適合夏沫的人吧？她和洛熙太過相似，都是那么孤獨(dú)寂寞而又強(qiáng)烈渴望幸福的人，悲觀的以為幸福從不屬于自己，以為自己身邊的幸福都是短暫的終究會(huì)離開，所以當(dāng)幸福真的來臨的時(shí)候洛熙卻懷疑了、猶豫了，害怕受到傷害的他親手推開了她，推開了屬于自己的幸福，而等到他后悔的時(shí)候幸福早已一去不復(fù)返了，即使是用盡他的生命也沒能挽回。兩個(gè)太過相似的人注定是無法走到一起的吧？但無是用盡一切辦法為自己爭(zhēng)取幸福的歐辰還是好不容易得到幸福卻又將它推開的洛熙都是讓人深深感動(dòng)的吧？不僅僅是因?yàn)樗麄儗?duì)愛的執(zhí)著，也因?yàn)樗麄冏詈鬄榱松類鄣娜硕敢夥攀值臒o奈。

我想夏沫是最幸福的人吧？雖然親生母親自殺使得她跟弟弟孤苦無依但是卻得到了尹爸爸尹媽媽的收養(yǎng)讓他們重新體驗(yàn)到了家的溫暖，雖然養(yǎng)父母的不幸身亡但卻有著深愛她的歐辰跟洛熙還有她深愛的弟弟陪伴著她，當(dāng)?shù)艿苁湃サ臅r(shí)候她以為自己的世界瞬間坍塌但上帝卻給她帶來了新的希望——她和歐辰的寶寶。

而整部書中最可悲的人物應(yīng)該是安卉妮吧，一心只想向上爬，用盡各種卑劣的手段想要整垮夏沫最后卻落得將自己辛苦打拼得來的一切親手葬送的結(jié)局，最后不但沒能得到自己想要的反而失去了自己曾經(jīng)擁有的，最可悲的是她到最后一刻都不曾醒悟?qū)⒆约旱牟恍覛w咎到夏沫身上。我想，她一輩子都會(huì)活在嫉妒和憎恨中吧？

但是，全書我最喜歡的人不是深情的洛熙跟歐辰，也不是堅(jiān)強(qiáng)的夏沫，而是不起眼的潘楠！很有個(gè)性的女孩子，本以為她會(huì)喜歡人見人愛的洛熙沒想到她只是一心一意地做好自己喜歡的音樂，真心的和夏沫交朋友，在夏沫需要的時(shí)候幫助她，在夏沫難過的時(shí)候安慰她。在朋友受盡指責(zé)和侮辱的時(shí)候敢于站出來替夏沫說話為她辯解，在她收到攻擊的時(shí)候?yàn)樗鈬退闶窍哪米吡吮驹搶儆谒莫?jiǎng)杯的時(shí)候也能真心的祝賀她并帶動(dòng)自己的粉絲擁護(hù)支持夏沫。我想，這樣的人是單純寬厚的吧？單純地追逐自己的夢(mèng)想一心地為之努力！不嫉妒別人的成功，更不受他人的挑撥，堅(jiān)定地相信自己認(rèn)為正確的事情。我想這樣的潘楠真的是值得令人欽佩的吧！

看了兩三天才看完《泡沫之夏》，有太多的感慨太多的感動(dòng)也有太多的遺憾，突然有種如釋重負(fù)感仿佛同故事里的主人翁共同經(jīng)歷了人生的起起伏伏，為故事里的人物或喜或悲，故事情節(jié)的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著我的情緒。

我想這也許就是小說的魅力吧，將不同的人帶到另一個(gè)和自己人生迥異的世界，感受不同的人生不同的世事，

從而或多或少地豐富了自己的人生。不禁感慨，作家真的是偉大的呢……

[讀后感推薦] 《祝福》讀后感作文范文之五

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[讀后感推薦] 《祝福》讀后感作文范文之五”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

祥林嫂，這不是一個(gè)普普通通的小說人物，而是一個(gè)無比深刻的藝術(shù)典型，是舊中國(guó)被侮辱與被迫害的廣大勞動(dòng)?jì)D女的化身。祥林嫂的悲劇，正是呻吟在社會(huì)最底層的廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘命運(yùn)的真實(shí)而生動(dòng)的寫照。——題記

曾記得，在XXX的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》一文中，提到封建社會(huì)的政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)是束縛中國(guó)人民特別是農(nóng)民的四大極大的繩索。而祥林嫂就是被四條繩索活活勒死的一個(gè)屈死的冤魂！她悲劇的一生是對(duì)罪惡的封建社會(huì)制度和封建禮教的血淚控訴！

祥林嫂悲苦的一生，就如魯迅在《燈下漫筆》一文中，概括的中國(guó)人民歷史命運(yùn)的兩種表現(xiàn)形式：一“做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”，二“欲做奴隸而不得的時(shí)代”。

祥林嫂第一次到魯家當(dāng)女工，可以說是“做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”。她在魯四老爺家出的是牛馬力，吃的是殘湯剩飯，工資十分低微，但她卻十分滿足。不僅賣力干活，而且“口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了”。她并不認(rèn)為魯四老爺家壓迫她，剝削她，反而對(duì)魯家還有一種忠實(shí)得感激之情。這就是中國(guó)農(nóng)民忠厚善良卻缺乏階級(jí)覺悟的悲哀。然而，連這樣的時(shí)代也并不能維持太久，隨之而來的是欲做奴隸而不得的時(shí)代。

由于封建的“夫權(quán)”，她被婆婆綁架回去，而且賣給了深山里得賀老劉。好不容易和賀老劉在一起度過了兩年對(duì)她來說已經(jīng)非常幸福得時(shí)光。但很快，賀老劉病死，心愛得兒子阿毛也被狼叼去，大伯趁火打劫，前來收屋，她被封建得“族權(quán)”趕出深山，不得不再度到魯家當(dāng)傭人。而因?yàn)樗倪^去經(jīng)歷，在魯四老爺心目中，她以成了“不干凈”，“敗壞風(fēng)俗”的人，被無情剝奪了參與“祭祀’的權(quán)利。正當(dāng)她困惑不解得時(shí)候，又受到封建”神權(quán)“的進(jìn)一步打擊。做了封建迷信犧牲品得柳媽得一番話，又向祥林嫂心靈深處狠狠得剜了一刀。當(dāng)她支取歷來積存的全部錢，指了門檻，她內(nèi)心舒暢，坦然地回來，本以為一切都會(huì)好轉(zhuǎn)，得到的卻仍是“放著吧，祥林嫂”這樣的拒絕。

祥林嫂已然已經(jīng)受不住這個(gè)以外得沉重打擊，她當(dāng)時(shí)就說“像是受了炮烙似的縮手，臉色同時(shí)變作灰黑”，一個(gè)善良的靈魂被徹底摧毀，欲做奴隸而不得的祥林嫂，終于一步一步地被推上了死亡的深淵。

而然，最大的不幸并不在于祥林嫂這一連串悲慘的遭遇，而在于她一再地把自己的不幸當(dāng)成幸福。這才是祥林嫂不幸中得最大不幸，悲劇中的最大悲劇。

魯迅用這一支飽蘸了滿腔悲憤的筆，入目三分地描寫了祥林嫂悲劇的一生，也深刻揭露了國(guó)民的愚昧和當(dāng)時(shí)如鐵屋子般的社會(huì)黑*。

魯迅爐火純青的藝術(shù)技巧讓我震撼，而他筆下所流淌的那些深沉而激憤的思想，他所流露救國(guó)救民的情緒，深深眷戀祖國(guó)，卻又憎恨病態(tài)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的情感，更是讓我掩卷沉思，感慨萬千。是啊，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！

讀冰心，你可以在昏黃的燈下，捧一杯香茗，細(xì)細(xì)品讀；讀周作人，你可以靠在床頭，擺一個(gè)最舒服的姿勢(shì)，饒有興味地翻開；而讀魯迅，你一定要正襟危坐，讓靈魂經(jīng)受那最睿智最深沉的思想的洗禮！