我發(fā)現(xiàn)了初中作文（匯編七篇）。

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇1

我愛嬌艷迷人的玫瑰，我也愛樸實(shí)無(wú)華的菊花，但是我更愛那頑強(qiáng)不屈的仙人掌。

暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一個(gè)橢圓的小球，可愛極了。遠(yuǎn)看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一個(gè)又圓又大的'皮球，真是太讓人喜愛了。仙人掌一瓣一瓣的，就像圍在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看著就好吃。而且，仙人掌為了不讓人傷害它，它還穿了一層層厚厚的保護(hù)衣呢！

臨走時(shí)，我還抱了一盆拿回家，從那以后，我每天放學(xué)回家都會(huì)去那里看那盆仙人掌。一看能看幾個(gè)小時(shí)呢！嘻嘻，誰(shuí)讓它那么可愛呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戲的時(shí)候，一不小心，把它的“小房子”壓壞了，那個(gè)仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我恨你。”我看到它那難過(guò)的樣子，我也后悔極了，于是，又給它做了一個(gè)新家。我心想：它能不能長(zhǎng)出來(lái)呢？

過(guò)了幾天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它不但沒有枯萎，而且還在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，真是太神奇了！

仙人掌不但生命力頑強(qiáng)，而且它還有很多作用呢。可以防輻射，還可以入藥，我更喜歡的是它還可以做菜呢，渾身都是寶呢！

我愛仙人掌，我要像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，更要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神。

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇2

你們知道花朵有什么秘密嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧。

一個(gè)星期日，我做完作業(yè)，閑得沒事干，便和姐姐一起去逛街。

走著走著，我看見一家店里面放著一個(gè)大大的玻璃箱，玻璃箱里放著一盆花和一只活蹦亂跳的小白鼠，玻璃箱的口子被封得很嚴(yán)，里面幾乎沒有一絲空氣，我不禁納悶了：沒有空氣，小白鼠怎能活蹦亂跳呢？

于是，我讓姐姐們自己去逛街，而我自個(gè)兒走小路一路飛奔了回去。

一回到家，我去閣樓搬了一個(gè)大大的可以密封的箱子，在箱子上開了一個(gè)洞。然后從陽(yáng)臺(tái)上搬了一盆玫瑰花放進(jìn)去，再叫來(lái)小貓咪咪，“連哄帶騙”，把它抱進(jìn)去。最后，我找來(lái)一塊透明的膠布準(zhǔn)備把箱子密封好。

“慢！你想干啥？”媽媽阻止了我。

“我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

媽媽聽了我的話后，同意我做實(shí)驗(yàn)，但是她堅(jiān)決不讓我把箱子封緊。我只好聽她的。

第二天，我一起床了，就去看小貓咪咪，我發(fā)現(xiàn)它正不高興呢。我趕緊把它抱出來(lái)。

帶著疑惑，我上網(wǎng)搜索了一番，終于明白了：原來(lái)花朵可以排放氧氣，吸收二氧化碳，對(duì)生命有益。

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇3

”啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！“聽我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來(lái)告訴你吧！

那是放暑假的一天，我在媽媽的帶領(lǐng)下。來(lái)到天河機(jī)場(chǎng)。一上飛機(jī)，我就向前瞄去，啊，機(jī)倉(cāng)可真大大。我來(lái)到座位上，對(duì)飛機(jī)上所有的東西都很感興趣。東看看，西望望。飛機(jī)開始起飛了，震耳欲聾的”哄“聲穿過(guò)每個(gè)人的耳朵。過(guò)了一會(huì)兒，我的耳朵再”嗡嗡“地響，非常疼痛，這是什么原因呢？

記得還有一次，我和爸爸坐纜車上華山時(shí)，我的`耳朵很漲痛，于是，不解地問：”爸爸，為什么我耳朵發(fā)脹？“爸爸回答：”因?yàn)樯缴系臍鈮罕容^低，容易造成耳鳴。“飛機(jī)上耳朵痛是不是也跟氣壓有關(guān)呢？

回到家，我打開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。翻了翻，原來(lái)耳朵疼是耳鳴的表現(xiàn)，有的人只是感覺到耳朵的一點(diǎn)不適，有的人卻會(huì)覺得耳朵疼痛的難以忍受，這都是因?yàn)轱w機(jī)升降時(shí)，氣壓造成的。耳鳴是為了平衡壓力，空氣便透進(jìn)耳咽管，進(jìn)入中耳，引起耳鳴。看到這里，我連忙跑進(jìn)媽媽房里說(shuō)：”媽媽，我知道了飛機(jī)上的秘密，就是……“

我真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，我要把這個(gè)秘密和朋友們一起分享！

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇4

今天，我到餐廳買了許多好吃的回來(lái)，后來(lái)發(fā)生了一件怪事：

在我津津有味的吃著雞腿的時(shí)候，突然傳來(lái)“喵喵”幾聲響，我想一定是花花貓?jiān)诮小？墒翘筋^一看，卻見兩只“藍(lán)寶石”從走廊向廚房飛來(lái)，這時(shí)候我可嚇壞了。難道是

會(huì)吃人的“貓妖”來(lái)啦？我又害怕又奇怪：老師說(shuō)世上沒有妖精，可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來(lái)是花花貓，那它眼睛為什么會(huì)發(fā)光呢？我跑去問媽媽，她說(shuō)不知道，我又去問爸爸，他卻說(shuō)：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個(gè)提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據(jù)這個(gè)去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應(yīng)該有點(diǎn)相同吧。于是我準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

我準(zhǔn)備了照明燈；再把花花抱來(lái)。我先關(guān)上燈，什么也看不見，當(dāng)我打開照明燈，驚奇出現(xiàn)了，果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來(lái)，貓的眼膜也會(huì)反光，所以才會(huì)出現(xiàn)“寶石”。

這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇5

最近，我在思考一個(gè)問題：蝸牛究竟是好的還是壞的？為什么在它走過(guò)的地方都會(huì)有一條白線？為什么有的蝸牛排出的東西是有很多顏色的？我絞盡腦汁想了很久，可還是百思不得其解。

對(duì)了，我可以自己去觀察呀！我立馬來(lái)到樓下，正好今天是下雨天，剛剛下完雨，我能找到蝸牛。

不久，我就找到了一只蝸牛，我把它帶回了家。回到家，我找出很多吃的放到蝸牛面前，它立馬向白菜的葉子沖去。我想，要是它喜歡吃大白菜的葉子就說(shuō)明，它是害蟲。

這時(shí)，它又在小桌子上爬了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它身子后面有一條白線。我用手摸了一下那條白線，我的手感到黏糊糊的，這時(shí)我才知道，原來(lái)這條白線是蝸牛爬過(guò)之后留下的液體呀。

我這時(shí)又想蝸牛的排泄物為什么是有顏色的呢？我又觀察了這只蝸牛好久，可是蝸牛身后還是那條白線。我沒有辦法，只好上網(wǎng)查了查，這才知道，蝸牛排泄物之所以是有顏色的，是因?yàn)槲伵３粤耸裁搭伾腵食物，就會(huì)有什么顏色的排泄物。

今天我知道了關(guān)于蝸牛的知識(shí)，同時(shí)也明白了這樣一個(gè)道理：看似平平常常的大自然，原來(lái)處處有科學(xué)呢！我下定決心長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇6

現(xiàn)了聲音使耳朵的顫動(dòng)是什么關(guān)系，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太偉大了.

我家對(duì)面的山邊.有一戶人家蓋房，那聲音特別吵.有一天，我來(lái)看一看蓋的怎么樣時(shí)，他們正在鋪水泥.那發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了.

唉，為什么這樣的聲音會(huì)使耳朵發(fā)顫呢？

我疑惑不解，是不是耳朵會(huì)變擴(kuò)音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.

這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了.走進(jìn)書房，翻開<<十萬(wàn)個(gè)為什么—人體系>>.可是一點(diǎn)皮毛也找不著，問別人吧！別說(shuō)書不知人還知嗎？

我叫來(lái)了爸爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了.電腦專家說(shuō)：“聲音傳到耳朵里時(shí)，耳壁就成了一個(gè)天然的回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖.

噢！明白了，我又回到了那個(gè)地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的'在唱歌：“黃凱睿發(fā)現(xiàn)了我們的問題.”有的說(shuō)：“你真不錯(cuò)，有進(jìn)步.”有的卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“再接再厲.”

我發(fā)現(xiàn)了，這是多么快樂呀！

我發(fā)現(xiàn)了初中作文 篇7

平常，我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。

有一次，我在吃雞蛋面時(shí)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：雞蛋面這么有勁，那么用這種面包出來(lái)的餃子會(huì)不會(huì)很有勁呢？于是，我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說(shuō)：“既然你想知道答案，那我們就一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

星期六一早，媽媽就開始和面，她先把雞蛋打在面粉里，還撒上一小撮鹽，之后又加上適量的水，最后使勁地揉，等面團(tuán)醒了后，又把它分成幾個(gè)等份，搓成長(zhǎng)條，捏成一個(gè)個(gè)小劑子，再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來(lái)幫忙，把餃皮一個(gè)一個(gè)地遞給奶奶，不一會(huì)就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿頭是汗，但看到一排排餃子整齊地排列著，心里感覺特別高興。媽媽忙把餃子放進(jìn)翻滾的開水里，這時(shí)我的肚子也唱起了“空城計(jì)”。 我趕緊把裝調(diào)料的碗端上了餐桌，不一會(huì)兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋啦，我迫不及待地捏起一個(gè)，連連吹了幾下就丟進(jìn)了嘴里。

“哇，真香！”我細(xì)細(xì)地品味，果然與以往不同，餃子吃起來(lái)挺有勁的`。餃子吃完了，我的答案也有了。媽媽說(shuō)：“因?yàn)殡u蛋清是一種粘的物質(zhì)，把雞蛋加在面里呢，就起到了類似膠水的作用，所以吃起來(lái)就感覺很有咬勁。” 最后媽媽還告訴我一個(gè)小秘密，就是加了雞蛋的面，搟成的餃皮包出來(lái)的水餃，在鍋里煮的時(shí)間長(zhǎng)了，也不容易破皮。

這一次吃餃子，最開心的就數(shù)我了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在生活中，只要我們稍稍動(dòng)一動(dòng)腦筋，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，生活也就會(huì)越來(lái)越精彩！