我發(fā)現(xiàn)了。

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編給大家整理了“作文推薦: 我發(fā)現(xiàn)了美文章.doc”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“糊口中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊！錦繡無(wú)處不在，透過(guò)視線，我發(fā)現(xiàn)了美。

有一次，我去坐公交車(chē)上補(bǔ)習(xí)班，我好不收留易擠上了公交車(chē)，車(chē)上的人十分得多，而且又悶又熱，悶得我喘不外來(lái)氣，熱得我滿(mǎn)頭豆大的汗珠。這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，便三步并作兩步直接沖了過(guò)去，坐了下來(lái)。跟我一起上來(lái)的還有一位白叟，穿戴破舊。白叟的頭發(fā)都差不多已經(jīng)掉光了，剩的頭發(fā)也都白完了。頭上還有一塊一塊的小白點(diǎn)，白叟身后還背著一個(gè)破麻繩編織的袋子，而且白叟似乎有一只眼已經(jīng)看不見(jiàn)了。再看看旁邊的人，衣著鮮明亮麗，所以白叟在人群中特別顯眼。www.wz2.com.cn

似乎過(guò)了一兩站后，又上來(lái)一位妊婦，這時(shí)駕駛員清了清嗓子說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位妊婦讓位？”霎時(shí)間，吵鬧的車(chē)間變得鴉雀無(wú)聲了。聽(tīng)了之后，我想：要不要給這位妊婦讓位呢？駕駛員見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)便又喊了一遍：“有沒(méi)有人給這位妊婦讓位啊？”片刻之后，還沒(méi)有人回應(yīng)，便問(wèn)第一排的小伙子：“請(qǐng)問(wèn)你要不要給這位妊婦讓位呢？”“起開(kāi)！別人都不給她讓位，憑什么叫我讓位！”只聞聲那位年青人不耐煩地說(shuō)。仿佛在這時(shí)我的耳邊泛起了兩個(gè)精靈，一個(gè)玄色，一個(gè)白色，白色的精靈說(shuō)：“當(dāng)然要讓位，幫助別人快樂(lè)自己。”玄色的精靈說(shuō)：“不讓?zhuān)瑒e人都不讓?zhuān)瑧{什么我們要讓?zhuān)约鹤鄲芤獍　！边@兩個(gè)精靈你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，在那吵得不可開(kāi)交。

忽然，公交車(chē)深處傳來(lái)一聲：“坐我的位置！”這一句話吸引了全車(chē)的人都向那看去，我也不例外。轉(zhuǎn)過(guò)去才發(fā)現(xiàn)居然是那個(gè)白叟。“坐我這里。”那個(gè)白叟又說(shuō)了一遍，那邊的'妊婦連忙說(shuō)：“不了不了，我站著就可以，您白叟家就坐在那吧。”“沒(méi)事，我身體可好了，不用關(guān)心，而且我也快到站了。”最后，在白叟和妊婦謙讓許久后，妊婦終于肯坐了下來(lái)，我向白叟投去了佩服的目光，白叟變成了整車(chē)人的目光焦點(diǎn)。忽然，我好想發(fā)現(xiàn)了什么？

哦！我發(fā)現(xiàn)了美，也感觸感染到了美，錦繡無(wú)處不在，無(wú)所不在。有了這樣的美，糊口就像冬天里的陽(yáng)光給人暖和。有了這樣的美，我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧夸姣。

從這件事里，想起了哲人的一句話：外在的美是暫時(shí)的，只有內(nèi)在的美才是真正的美，永恒的美。

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[寫(xiě)作借鑒] 作文：我發(fā)現(xiàn)了他的美壹篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：我發(fā)現(xiàn)了他的美壹篇》，供大家參考，希望有用。

羅丹曾說(shuō)過(guò)一句名言：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這句話一點(diǎn)也不假，我們班就有這樣一位榜樣。

一年級(jí)時(shí)，老師安排他和我同桌，由于他經(jīng)常打噴嚏，唾沫四濺，都“飛”到了我的袖子上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)眉頭一皺，恨不得把他揍一頓才好，且他喜歡到垃圾桶里扒東西，找這找那，因此，我對(duì)他的印象就兩個(gè)字——邋遢。

可是有一件事徹底改變了我對(duì)他的看法，一次我們班組織到天德湖去春游，路上，我們歡聲笑語(yǔ)、追逐打鬧，終于到了天德湖，我們歡快地跳下車(chē)，來(lái)到空曠的草坪上，拿出自己帶的餐布、鋪在地上、再拿出各自帶的薯片、巧克力、酸奶……由于我們帶的東西比較多，所以東西吃一半就扔了，就急著吃下一個(gè)東西，所以地上的瓜皮果殼到處可見(jiàn)，可我們的那位同桌不但沒(méi)有亂扔垃圾，倒撿起垃圾來(lái)了，我們同學(xué)到處議論紛紛……可他也不顧同學(xué)們的議論，依舊檢垃圾，不一會(huì)，就撿個(gè)金光，春游結(jié)束后，老師看到了那個(gè)干凈的草坪，就詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)干的，并夸獎(jiǎng)了他。聽(tīng)了老師的話，我們一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

生活中處處能發(fā)現(xiàn)美，心靈美比外表美更美，外表美只不過(guò)是外表，心靈美雖然看不見(jiàn)，但可以感受得到，并使人受之感染。

月度作文推薦: 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文(寫(xiě)作示例)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文推薦: 我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密作文(寫(xiě)作示例)》，歡迎閱讀，供您參考。

人生布滿(mǎn)了新穎，只需要你好好專(zhuān)心去發(fā)現(xiàn)，而秘密，往往在無(wú)意之間。

一天放學(xué)，我寫(xiě)完功課，覺(jué)得無(wú)聊又看了下書(shū)，不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)被我看完了。現(xiàn)在只有一件事是我能做到了——玩電腦。我來(lái)到書(shū)房，靜靜打開(kāi)電腦，偷偷地玩了起來(lái)，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好玩的了，就開(kāi)始翻電腦的留言。忽然，我面前一亮，發(fā)現(xiàn)了一條留言：親愛(ài)的，等下我們?nèi)コ燥埌桑系胤剑貋?lái)給兒子帶點(diǎn)饅頭就好了。看完了這段留言，我認(rèn)為是以前的，一看日期，我驚疑地發(fā)現(xiàn)日期就在今天，而且就在我回來(lái)前半個(gè)小時(shí)！不合錯(cuò)誤，他們不是說(shuō)去工作了嗎？我拿起電話打到媽媽上班的地方，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，接的是媽媽的同事，他還告訴我，媽媽今天放假。此刻的我就像被柯南附體一樣，立馬打電話給媽媽?zhuān)瑧{著我敏銳的聽(tīng)覺(jué)，只花了兩秒就弄清晰了他們?cè)谑裁喘h(huán)境中。可惡的爸爸媽媽?zhuān)鋈コ燥堃簿退懔耍€騙我。“咚……咚……咚……”，門(mén)被敲響了，爸媽回來(lái)了，我問(wèn)他們吃飯吃得飽嗎？他們死活不承認(rèn)。于是，我騙他們說(shuō)：“沒(méi)吃就好，我剛點(diǎn)了一份外賣(mài)，吃不完，你們幫我吃一點(diǎn)兒。”他們聽(tīng)了，連忙向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，“可是，你怎么會(huì)知道我們出去吃飯了呢？”

結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了我偷玩了電腦，我被臭罵了一整理。

[熱搜作文] 作文：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密718字其八

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 作文：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密718字其八”，希望能為您提供更多的參考。

大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新！

在我7歲那年，有一天我覺(jué)得很悶，就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨Ｎ艺吭谧雷由希坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花，那盆蘭花的花是黃色的。忽然，我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我覺(jué)得我能從蝸牛身上懂得許多知識(shí)，就把他從棍子上抓了下來(lái)，放在桌子上。

等了幾分鐘，我見(jiàn)它還不把頭伸出來(lái)就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭，就慢慢的伸出來(lái)了。我趕緊把它放到桌子上，只見(jiàn)它慢慢的把倆條長(zhǎng)的、倆條短的，不知道是什么東西伸出來(lái)了。不久，它就開(kāi)始行走了！只見(jiàn)在它緩緩走過(guò)的桌子，留下了一條線呀！為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。

我?guī)е蓡?wèn)走向媽媽的房間，我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次伵Ｗ哌^(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？媽媽遲疑了一會(huì)說(shuō)這是蝸牛的分泌物。那蝸牛那倆條長(zhǎng)的和短的分別是什么呀？

哦，長(zhǎng)的是眼睛，短的是鼻子。媽媽回答道。那媽媽蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽說(shuō)：既然你想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢？對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！謝謝媽媽?zhuān)∥伵５降资呛οx(chóng)還益蟲(chóng)呢？我決定用食品實(shí)驗(yàn)方法來(lái)測(cè)測(cè)蝸牛。我找來(lái)白菜葉子、饅頭和蚊子等，然后，把蝸牛抓來(lái)放在食物的面前。它大概是餓壞了，緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前，嚼了起來(lái)，這只蝸牛選擇了白菜葉子對(duì)別的不聞不問(wèn)。不大一會(huì)，葉子就被吃出來(lái)一個(gè)個(gè)小洞，這下可以斷定蝸牛就是大害蟲(chóng)。

大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)獲得更多的知識(shí)！

[熱搜寫(xiě)作] 作文：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密推薦一則

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文切忌東拉西扯。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫(xiě)作] 作文：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密推薦一則”，僅供可以為您提供參考。

今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于蝸牛的秘密。在一節(jié)科學(xué)課上老師讓我們觀察蝸牛，我沒(méi)有蝸牛只好向俊佳他們借，可是他們?nèi)藵M(mǎn)了。我又向旸婧和任元榜借，他們同意了，我們?nèi)齻€(gè)開(kāi)始觀察起了蝸牛。

我們先用放大鏡看蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是右旋的。再放幾片葉子給蝸牛吃，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西很快。再看看，蝸牛用它的粘液把葉子給吸起來(lái)了。我再用手碰了一下蝸牛，蝸牛飛快地把頭縮進(jìn)了殼里。我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒很鋒利。在老師的口中，我們得知了蝸牛是雌雄同體的，而且只要交配了雙方都能產(chǎn)卵。

我一開(kāi)始以為蝸牛沒(méi)眼睛，但是蝸牛的眼睛竟然長(zhǎng)在觸角上。蝸牛的觸角上面長(zhǎng)下面短，而且蝸牛愛(ài)吃葉子、菜葉、蘋(píng)果皮等從土里長(zhǎng)出來(lái)的植物類(lèi)食品。現(xiàn)在，令我感到最恐怖的一部分到了。任元榜提出把蝸牛放到我們?nèi)齻€(gè)人中任何一個(gè)人的手背上，但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人愿意，我只好硬著頭皮表示我答應(yīng)。其實(shí)我在心里想：任元榜，你自己提出的干嘛不自己來(lái)。當(dāng)蝸牛放到我手背上的時(shí)候我魂都被嚇出來(lái)了。因?yàn)槲乙詾槲伵５母棺闶怯袦囟鹊模菂s是冰冷冰冷的，我趕緊叫任元榜拿開(kāi)，我的手背上有一條明顯的痕跡，我趕快搓啊搓搓的我手背都疼了。

我發(fā)現(xiàn)不管是我們?nèi)祟?lèi)還是動(dòng)物都是一條生命，所以我們要好好珍惜生命，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

[作文借鑒] 小學(xué)我發(fā)現(xiàn)了作文600字(示范版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 小學(xué)我發(fā)現(xiàn)了作文600字(示范版)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天下午，我和爸爸去圖書(shū)館。上樓后，我在書(shū)架上找到了一本書(shū)，叫《神奇的科學(xué)魔方――令你驚奇的128個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。我想：我平常最?lèi)?ài)做實(shí)驗(yàn)了，這本書(shū)光是題目就把我吸引住了，內(nèi)容應(yīng)該會(huì)更好看吧!于是，我把書(shū)拿起來(lái)，找到一把椅子，安靜地看起書(shū)來(lái)。

這本書(shū)的確很有趣，不單單介紹怎樣做實(shí)驗(yàn)，還有圖片說(shuō)明和解答清晰的答案。當(dāng)我看到第24個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，題目吸引了我，叫一指千斤。說(shuō)的是：讓你的搭檔(也可以是朋友)坐在椅子上，頭向后仰，你用食指抵在你搭檔的前額上，并向下壓，他(她)就無(wú)法站起來(lái)。這一下子勾起了我的好奇心。是真的嗎?我決定要試一下。

于是，我叫來(lái)爸爸，說(shuō)明了我的意圖。爸爸聽(tīng)了以后，很高興和我合作。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我坐在椅子上，像書(shū)中那樣頭向后仰。爸爸用食指抵在我的前額上，向下壓。哎，真的呀!無(wú)論我使出多大的力氣，都站不起來(lái)。

我剛剛想確認(rèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是對(duì)的，可又轉(zhuǎn)念一想：爸爸的勁兒肯定比我大，那么我和爸爸換一下角色，那實(shí)驗(yàn)是不是就失敗了呢?于是，我和爸爸掉換了位置，再次做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。可是我的猜測(cè)失敗了：平常力氣很大的爸爸，竟然被我一個(gè)指頭按得站也站不起來(lái)。發(fā)生了這樣的情況，我不得不承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是對(duì)的。可是，這又是為什么呢?我又迫不及待地翻到那一頁(yè)，答案在書(shū)下：

靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，人的重心處于身體的上半身;人坐下時(shí)，重心就落在了椅子上。此時(shí)，人要是想站起來(lái)，就必須將重心轉(zhuǎn)移到腳上，為此需要前移。你施加在對(duì)方額頭上的輕微壓力就足以使你搭檔的頭無(wú)法前移，你的搭檔也就坐在那里動(dòng)彈不得了。

真是個(gè)有意義的下午，又學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)!

【寫(xiě)作收藏】 自然話題作文：我們發(fā)現(xiàn)了秋天

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫(xiě)作收藏】 自然話題作文：我們發(fā)現(xiàn)了秋天”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

秋天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。我們也可以去發(fā)現(xiàn)秋天的奧秘。

風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉子就翩翩起舞，就像五顏六色的蝴蝶，在空中飛翔。

秋天來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)到了果園里，給小草換上了金黃色的衣服。鴨子在水中玩耍、嬉戲“嘎、嘎、嘎”地叫著，仿佛在說(shuō)：“秋天奇，秋天妙，秋天來(lái)了真奇妙。”小鳥(niǎo)飛到了枝頭，唱起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，正和秋風(fēng)互相交流呢！

秋天來(lái)了，勤勞的農(nóng)民伯伯們正背著竹子做的籠子去摘那紅紅的蘋(píng)果呢，他們用鋒利的剪子把紅紅的蘋(píng)果摘了下來(lái)“蘋(píng)果這么紅，一定很好吃。”農(nóng)民伯伯們說(shuō)到。一晃就到夜深了，樹(shù)叢里的小蟲(chóng)子見(jiàn)農(nóng)民伯伯們回家了，便歡快地唱起了歌，農(nóng)民伯伯們聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的歌曲入睡了。

多么美不勝收，金碧輝煌的秋天呀！

【作文參考】 作文:剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文之五

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？小編通過(guò)努力，整理了“【作文參考】 作文:剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我作文之五”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我

這是發(fā)生在今年夏天的一件事。固然它過(guò)去良久了，但在我的記憶中卻經(jīng)常清楚再現(xiàn)，它給我鼓勵(lì)，促我自信，讓我自豪。

趁著五一放假的空擋，我和表哥一起到體校游泳館去游泳。

買(mǎi)了泳衣，我倆很快到了大廳水池旁。

好大的游泳池啊！看著一汪凈水，我不禁驚呼起來(lái)。但希奇的是池子里并沒(méi)有幾個(gè)人在游泳。

怎么回事呢？就在我狐疑間，猛一抬頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家都在跳板上，一個(gè)個(gè)如猴子撈月般地排著隊(duì)呢！只見(jiàn)他們依次背對(duì)著水池，在跳板的末端站定，然后一躍而起，在空中做過(guò)幾個(gè)柔美的動(dòng)作之后，一頭扎進(jìn)水中，濺起一簇簇錦繡的水花，真是好看極了！

望著他們，有種伎癢的沖動(dòng)。固然我在電視上看過(guò)跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水，但自己還沒(méi)有親身跳過(guò)水呢？

我行嗎？我敢跳嗎？興許是表哥看出了我的心思，他摸索著問(wèn)我：你敢挑戰(zhàn)一下嗎？

正合我意，我絕不猶豫地甩出一句：怎么不敢？看我的！說(shuō)著，便爬上了跳板。

這是我第一次站在跳板上。不看不知道，一看嚇一跳。當(dāng)我從上向下看時(shí)，不覺(jué)驚出了一身冷汗。天哪！怎么這么高啊？

我慢慢走到跳板中間，只覺(jué)得整個(gè)跳板在不停地晃動(dòng)著，不知道是跳板在抖，仍是我在抖。此時(shí)，我有點(diǎn)猶豫，真后悔剛才夸下了海口，恰在此時(shí)，水池中表哥的聲音響起：跳啊！你剛才不是還滿(mǎn)不在乎嗎？此時(shí)怎么猶豫了？是不是想打退堂鼓啊？

誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)我不想跳了？我努力爭(zhēng)辯著，但底氣終究不足。

會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)啊？我不自覺(jué)地向表哥詢(xún)問(wèn)了一句。

哈，那仍是你不敢啊！表哥進(jìn)一步刺激著我。

看我的！我的急性子和倔脾氣一起冒了上來(lái)。我走到跳板末端，雙眼一閉，一個(gè)騰空，噌地一聲跳了下去，只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲嗖嗖地響，腦子里一片空缺。

救命字還沒(méi)出口，只聽(tīng)撲通一聲，水花四濺，我?guī)缀跏菣M著掉入水中的，口中也嗆著喝了幾口水。當(dāng)我睜開(kāi)眼再向上看跳臺(tái)時(shí)，倒也沒(méi)有什么可怕的了。

我學(xué)會(huì)跳水了，我成功了！我忘情地大聲呼喚著，引得池邊的世人齊刷刷地抬起了頭，都用一種狐疑的目光看著我。

想想剛才的經(jīng)歷，固然有點(diǎn)猶豫，但究竟我勇敢地邁出了第一步，這給了我決心信念。于是我第二次又爬上跳臺(tái)，慢慢調(diào)整好呼吸，并試著在跳臺(tái)上跳了幾跳，然后，走到跳板末端，自信地跳了下去。這次，我已經(jīng)可以睜開(kāi)眼了，固然仍是橫著下去，但是我已經(jīng)沒(méi)有先前的畏懼，并且興致更高了。

又一次站在了跳臺(tái)的末端此時(shí)，我自信地笑了，笑得很燦爛。我終于找到了那個(gè)倔強(qiáng)好動(dòng)的自我，恰是有一股牛勁才能讓我學(xué)會(huì)跳水，讓我如斯自豪！

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我

經(jīng)歷就是人生的礪石，生命的鋒芒在磨礪中閃光；經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中開(kāi)釋?zhuān)唤?jīng)歷就是發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)嶄新的自我。

記憶的窗簾拉開(kāi)了

那天下戰(zhàn)書(shū)，恰是一節(jié)語(yǔ)文課，老師提出一個(gè)問(wèn)題讓我們回答。結(jié)果卻沒(méi)人舉手，大家都鴉雀無(wú)聲。就在這時(shí)，我膽膽怯怯的舉起了手，老師叫了我，我艱難的回答了這個(gè)問(wèn)題，贏得了同學(xué)們的喝彩，原來(lái)，在以前的家鄉(xiāng)，在學(xué)校里，我從不發(fā)言，而又由于家里的一些原因，我仍是內(nèi)向。在到了這所小學(xué)之后我也仍是緘默沉靜，從不敢正面對(duì)老師，更別說(shuō)發(fā)言了。可是，就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勇敢、積極向上的我。

一個(gè)鮮活的真理也植入了我的心底：鮮花，假如害怕凋謝，那他永遠(yuǎn)不能開(kāi)放；種子假如害怕湮沒(méi)，那他永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。

有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純摯年代如流水滑過(guò)金色年代，記憶的小舟飄回了那一天

就要離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人了，由于家庭等方面的原因，我們家要從洛陽(yáng)搬到濮陽(yáng)，就在要走的那個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，小姨、三姨等一些親人來(lái)為我們離別、送別。他們都流下了眼淚，不忍心讓我們走，而姐姐、媽媽同樣如斯，當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)身回去，我們上了車(chē)的一剎那，我發(fā)現(xiàn)我心中的一絲牽掛忽然很強(qiáng)烈，就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)有著牽掛的自我，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的自我。

流星固然隕落了，卻用錦繡的毫光劃破夜空，樂(lè)曲固然結(jié)束了，卻用激動(dòng)慷慨的旋律振奮人心。

每一棵花都是一個(gè)春天，盛開(kāi)香郁芳香；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭建小小天堂；每一顆心，都是一盞燈籠，把地球村點(diǎn)亮；每一次瞬間，都是一次發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)嶄新的自我。

剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我

夜晚的星空，是那么夸姣。此刻，我發(fā)現(xiàn)了，在銀河里有一顆星星，一直在暉映著我。而這顆錦繡的星，就是我心中的五角。

以前，在我心中，祖國(guó)只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，祖國(guó)就是與我息息相關(guān)的真實(shí)的存在。

在學(xué)校里，課堂上，當(dāng)我讀著一篇篇愛(ài)國(guó)的文章時(shí)，驀然間，自己的臉上兩行淚珠悄然劃過(guò)原來(lái)在這一剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，祖國(guó)就在這一頁(yè)頁(yè)生動(dòng)的書(shū)面上，祖國(guó)更在我的心中！后來(lái)，當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，蜜意地讀著《董存瑞》、《飛奪瀘定橋》這一篇篇激動(dòng)人心的文章時(shí)，我一次次地發(fā)現(xiàn)了嶄新的自我，發(fā)現(xiàn)了深藏在我心中的偉大的祖國(guó)。

平日在糊口中，我總會(huì)去做一些力所能及的且對(duì)社會(huì)有益的事。

在街上，碰到有垃圾，總會(huì)下身去把它撿起來(lái)，在這一剎那，我似乎看到那一顆五角星；幫一位阿姨扶車(chē)，我好想看到那一顆五星在發(fā)光；給一位白叟指路并領(lǐng)著他去，我發(fā)現(xiàn)那一顆五星似乎就在我身邊

這一切，我以為是我現(xiàn)在所能做的，也是我報(bào)效祖國(guó)的詳細(xì)步履。同時(shí)在這剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自己的一顆愛(ài)國(guó)心！

我會(huì)守著這一顆五角星，讓它陪伴我成長(zhǎng)；我會(huì)守住這一顆五角星，讓它來(lái)堅(jiān)固我的心房！