小鳥(niǎo)作文。

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小鳥(niǎo)小學(xué)作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

一進(jìn)大門，滿眼都是火紅的花，碧綠的草，可愛(ài)的鳥(niǎo)，活潑的狗。其中，我最喜歡那活蹦亂跳，各種各樣的小鳥(niǎo)，有珍珠鳥(niǎo)、白紋鳥(niǎo)、灰紋鳥(niǎo)、鴛鳳鳥(niǎo)、鸚鵡等，樸實(shí)熱心的叔叔阿姨，一一向我作了介紹，其中，我最鐘愛(ài)的是鴛鳳鳥(niǎo)。

大小不一的鴛鳳鳥(niǎo)，它們有一身天然形成的花紋，非常漂亮。它的頭頂上長(zhǎng)著一撮孔雀尾巴般的羽毛，一對(duì)寬大的翅膀撲上撲下，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像傳說(shuō)中的鳳凰一樣。最讓我大開(kāi)眼界的是它臉頰上像涂了腮紅一般，如同少女臉上的紅暈，有意思極了！

當(dāng)我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們時(shí)，它們的動(dòng)作真有趣，有的用爪子抓住籠頂，背朝下，像是在表演雜技；有的抓住籠壁亂啃，像啄木鳥(niǎo)除害蟲一樣；有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛，那自在的樣子，可愛(ài)極了！當(dāng)我們走進(jìn)籠子時(shí)，鴛鳳鳥(niǎo)它用睜得大大的眼睛，骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。身子不停往后縮，我不禁學(xué)起鳥(niǎo)的語(yǔ)言——“吹口哨”來(lái)和它交流，漸漸地它好像不再害怕我了，從籠子里探出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你一定非常喜歡大自然吧，一定非常喜歡大自然中的小動(dòng)物們吧！” 我真想放飛籠中的小鳥(niǎo)，讓它們?cè)谒{(lán)天中自由地飛翔。我想變成小鳥(niǎo)的作文那只小小鳥(niǎo)作文撿到一只小鳥(niǎo)。

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作文分享： 日出小學(xué)作文(經(jīng)典版)

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 日出小學(xué)作文(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天我和爸爸媽媽去海邊看日出，凌晨二時(shí)左右我們就出發(fā)了。

到了三時(shí)左右我們到了金色的沙灘上。但是現(xiàn)在雖然是清晨，可沙灘上己經(jīng)有好多人了，“爸爸媽媽，他們也是來(lái)玩的吧？”“不知道呀！”爸爸搞怪地說(shuō)。突然，爸爸拍了一下我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“嘿！鑫業(yè)你看大海那兒！”

美麗的日出我聽(tīng)了爸爸的話，叫上了媽媽同她一起看向了大海那兒。

原來(lái)是日出了！我興奮地蹦蹦跳跳得。海那邊出現(xiàn)了一層蒙蒙的美麗的粉紅色的輕紗。噢！—原來(lái)是那粉紅色的云霞在慢慢地?cái)U(kuò)散呀！

這時(shí)太陽(yáng)從海“里”冒出了一條細(xì)紋，它照耀的金光，照著我們的身體溫暖極了。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，就像個(gè)害羞的小姑娘，躲在那片一望無(wú)際的大海中。這時(shí)“小姑娘”似乎不再害羞了，就從海里跳到了天邊。它的金光照在波光粼粼的海面上，顯得非常美麗！風(fēng)吹起得海浪，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)，可壯觀了！

大家望著那火紅色的大太陽(yáng)；又看這那美麗的云霞，感覺(jué)心曠神怡。日出過(guò)了，我感覺(jué)那日岀的情形真美呀！我真希望下一次看到日出，能夠再美一點(diǎn)，我恨不得讓太陽(yáng)重復(fù)日出時(shí)的那一刻……

作文示范： 大樹(shù)與小鳥(niǎo)的故事作文300字其二

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 大樹(shù)與小鳥(niǎo)的故事作文300字其二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

很久很久以前，有一棵枝葉繁茂的大樹(shù)，它樹(shù)干挺拔，就像一位士兵在平原上守衛(wèi)著它的領(lǐng)土。

有一天，來(lái)了一只黃皮毛的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀來(lái)到大樹(shù)面前說(shuō)：我能在你身上安家嗎？大樹(shù)怒氣沖沖地說(shuō)：滾開(kāi)，別弄臟我的衣服。小鳥(niǎo)傷心地飛走了。大樹(shù)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛走了，便懶洋洋地享受著日光浴。

第二天，大樹(shù)感覺(jué)后背有點(diǎn)癢，原來(lái)是幾只毛毛蟲來(lái)到大樹(shù)的樹(shù)皮上啃樹(shù)葉。這時(shí)，路過(guò)的小鳥(niǎo)和氣地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：我能幫你什么嗎？大樹(shù)卻滿不在乎地說(shuō)：不用，我的身體很好。小鳥(niǎo)只好無(wú)奈地飛走。

第三天，被大樹(shù)拒絕兩次的小鳥(niǎo)想繞開(kāi)大樹(shù)，可是大樹(shù)卻懇求地說(shuō)：小鳥(niǎo)，請(qǐng)先別走，我背上有蟲子，請(qǐng)你幫我吃掉，好嗎？這時(shí)的大樹(shù)已經(jīng)奄奄一息。善良的小鳥(niǎo)說(shuō)：好吧。有了小鳥(niǎo)的幫助，大樹(shù)瞬間感覺(jué)神清氣爽，大樹(shù)便和小鳥(niǎo)說(shuō)：謝謝你，幫我吃掉蟲子。對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你，你還愿意住在我這里嗎？小鳥(niǎo)十分開(kāi)心地在樹(shù)枝上唱起了歌。

后來(lái)，小鳥(niǎo)便在大樹(shù)上安了家，還叫來(lái)了許多好朋友。從此，大樹(shù)為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，小鳥(niǎo)為大樹(shù)捉蟲治病，它們幸福地生活在一起。

[寫作分享] 白雪小學(xué)作文(經(jīng)典版)

作文相信大家都寫過(guò)吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫作分享] 白雪小學(xué)作文(經(jīng)典版)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

女生都愛(ài)臭美，女兔兔也一樣。今天，我的小兔兔“白雪公主”就臭美了一回。

中午休息，白學(xué)公主忽然一下子跳到了化妝臺(tái)上。呀，原來(lái)她照起了鏡子。只見(jiàn)她友好的向鏡子里的小白兔招手，鏡子里的小白兔也向她招手。白雪公主向鏡子里的小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭，鏡子里的小白兔也向她點(diǎn)點(diǎn)頭。我見(jiàn)了笑著走過(guò)去，她又跳到了珠寶盒里。出來(lái)時(shí)她又跑到鏡子前面，像是要向鏡子里的小白兔炫耀自己身上閃閃發(fā)亮的珠寶。可她發(fā)現(xiàn)，鏡子里的小白兔也一身珠寶。她有些失望，不過(guò)很快又開(kāi)心起來(lái)。因?yàn)槲乙苍诶锩妫∷龘溥^(guò)去抱我，可我怕鏡子碎了，緊緊揪住白雪公主的小尾巴，可是鏡子還是碎了。

我看著她那雪白的皮毛，和紅寶石般的眼睛，笑了，說(shuō)：“小調(diào)皮，你真可愛(ài)約！”

原來(lái)兔兔也臭美！這還真夠逗的！我愛(ài)可愛(ài)的白雪公主！

【寫作模板】作文(示范版)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“【寫作模板】作文(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

光陰似箭，日月如梭，仿佛一眨眼的時(shí)間，我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。跟著春秋的增長(zhǎng)，視野變寬了，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)寶貴的第一次。它們就像一顆顆珍珠，格外耀眼；就如一今日記，記實(shí)了我們稚氣的童年，更是一盞明燈，照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

最令我刻骨銘心的莫過(guò)于第一次賣書了。可以說(shuō)，那真是一次激動(dòng)人心的嘗試！

在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次舊書跳蚤市場(chǎng)。一聽(tīng)到這一動(dòng)靜，我的心中便布滿了期待。“這次流動(dòng)畢竟會(huì)是一場(chǎng)怎樣的挑戰(zhàn)呢？顧客會(huì)喜歡我的書嗎？”一想到這，我又有些忐忑不安。

不管怎樣，我仍是做好了十足的預(yù)備。我將每本書的封面貼上標(biāo)簽，寫明價(jià)格。我在心中盤算著該如何售出。請(qǐng)教媽媽后，我特意推出些折扣流動(dòng)，以便吸引顧客。我儼然像個(gè)小老板班精打細(xì)算。

經(jīng)歷了一晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后，賣書流動(dòng)終于開(kāi)始了。只見(jiàn)學(xué)校大堂掛著一條橫幅：鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舊書跳蚤市場(chǎng)！攤好的桌布，琳瑯滿目的商品，人隱士海，熱鬧不凡的場(chǎng)面不輸真正的賣場(chǎng)。許多高年級(jí)的哥哥姐姐東望望，西瞧瞧，相互議論著。大堂內(nèi)人聲鼎沸。

我坐在我小書攤前，心中迫不及待地期望顧客光臨。這些不外是幻想罷了。我發(fā)現(xiàn)許多人都圍在其他的書攤前，饒有愛(ài)好地買著書。他們有的手捧好幾本書，臉上洋溢著笑臉；有的在講價(jià)，爭(zhēng)得滿臉通紅；還有些漂泊不定的，卻也是貨比三家！唯我這邊略顯冷清。

我激動(dòng)的心情瞬間被撲滅了：豈非我賣的書不好看？可這都是我的至寶啊！莫非是我定的價(jià)格太高了？或是-——位置不好？我心中萬(wàn)分失望。

忽然，我心中靈光一閃：要不叫賣？可這樣會(huì)不太好吧？我害羞而又熱切的但愿著。猶豫再三后，我懷揣著豁出去的心情，發(fā)出畏妻如虎般的吆喝聲：“賣書嘍！全場(chǎng)三折，還有玩具贈(zèng)予！伍美珍系列系列小說(shuō)，應(yīng)有盡有！”或許出于驚疑，全場(chǎng)立馬靜了下來(lái)。所有人都一齊回過(guò)頭，望著我。眼神中有吃驚，有贊揚(yáng)！這一吼，不僅吼出名了，我的書攤更是生意火爆。

幾十人圍在我眼前，挑選自己喜歡的書籍。他們瞅瞅這本，翻翻那本，被勾起了購(gòu)書的欲望。當(dāng)我第一次成功地售出我的書后，當(dāng)我賺到了我人生的第一桶金時(shí)，我心中欣喜，激動(dòng)，百感交集，不知是笑是淚。

我的書一會(huì)兒被一搶而空。其他賣主羨慕不已。我也驕傲得不行：哈！我憑借我的努力賺了七十幾元錢。我真有做商人的天賦！我的自決心信念暴漲！

盡管舊書跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，它留給我的印象卻永存。人生第一次賣書，帶給了我自信，更告訴了我：世上無(wú)難事，只要肯攀登。同時(shí)，它在我成長(zhǎng)的道路上，留下了一個(gè)難忘的腳印！

作文示范： 關(guān)于《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文示范： 關(guān)于《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典版)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

那天，我們小組去清掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。正值暮秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉都已落下，再加上刮風(fēng)，清掃工作變得十分難題。

就在這時(shí)，一位頭發(fā)蓬亂、穿戴破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來(lái)，并對(duì)我說(shuō)了一句話。因?yàn)樗怯梅窖哉f(shuō)的，所以我并沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)她在說(shuō)什么。我猜想，她是剛干完活兒，出來(lái)透透氣的。

風(fēng)又大了，我們抓緊時(shí)間干。就在這時(shí)，那位阿姨拿著一把大掃帚，拖著一個(gè)大箱子，向我們迎面走來(lái)。她又對(duì)我說(shuō)了幾句話，一開(kāi)始，我仍是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，但慢慢的發(fā)現(xiàn)，她是在說(shuō)：“我似乎見(jiàn)過(guò)你，你熟悉我嗎？”

后來(lái)，她又對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)在二樓拖地，你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)我吧。”我說(shuō)，有些印象，并和她談了幾句。她那歷盡滄桑的臉上露出笑臉。我也笑了，健忘了手頭邊緊張的工作。這時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在也沒(méi)事兒，幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意，但她卻快速地幫我們掃地。她對(duì)我們說(shuō)：“一會(huì)兒，你們把垃圾收到這里面來(lái)，我?guī)湍銈兊估摹！?/p>

也許是由于聽(tīng)不懂方言，大部門同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白她在說(shuō)什么。于是，我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽(tīng)到后，也都十分興奮，更加決心信念十足地干起來(lái)。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來(lái)，她們一邊談，一邊工作。

我們的工作基本要完成的時(shí)候，風(fēng)力忽然大了，樹(shù)葉“唰唰啦啦”的都落了。看見(jiàn)這情形，我們很沮喪。由于時(shí)間快來(lái)不及了，活兒要干不完了。這時(shí)，那位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生們，快上課去吧，這些讓我來(lái)掃吧！”我們都婉言謝絕了，由于這是我們的工作，我們不能中途就離開(kāi)。

我們不停地掃著，那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們：“學(xué)生們，快回去上課吧！”我們都沒(méi)有離開(kāi)，一直埋頭干著，她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地?fù)]舞著，揮舞著……

終于，我們掃完了，在劃定的時(shí)間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教授教養(yǎng)樓。途中，我回了一次頭，看見(jiàn)那位阿姨的背影，心里十分打動(dòng)。