四年級想象作文。

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[推薦寫作] 四年級想象文章：我想做只小鳥(示范版)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我想做只小鳥，翱翔天空;我想做只小鳥，歡樂歌唱;我想做只小鳥，無拘無束。

每當(dāng)望見自由飛翔的小鳥，便油然產(chǎn)生了一種幻象：人們擁有翅膀，體會飛翔的樂趣，感受自由的世界，脫離了種種困難，不再被事情所軟禁，也不是任何事物的囚徒。

我想做只小鳥，立在樹梢看金黃的日出，在樹冠看紫紅的晚霞。閑時，掠過湖面，享受腳爪在水面疾馳的快感;捕食時，旋轉(zhuǎn)下降，飛速抓住獵物，感受捕食的成就感;睡覺時，臥在樹梢，體會皎潔月光下的酣睡。自由自在，想做什么就做什么，都是自己情愿做的事情。可以去菜田偷食，農(nóng)民們趕走我而累的滿頭大汗，恨我又趕不走我，享受那須臾的刺激。可以去山上進(jìn)食野果，甜味滑過舌尖，溜到腹部，享受那無法形容的快樂;可以去叼草筑巢，雖然疲勞但擁有無比的自豪。

我想做只小鳥，不用做飛行員就能感受高空的樂趣，不用機(jī)器就可以知曉滑翔的快樂。可以把樹木當(dāng)觀眾，自己像個知名的演唱家在樹叢中高歌，享受虛無的高興，還可以召集眾鳥舉行飛行比賽，甚至呆立在巢中。小鳥，它是自由的、無拘無束的代名詞，也是快樂的化身。

我想做只小鳥，像神一樣的生活。

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[寫作分享] 小學(xué)四年級文章600字：慶祝會(經(jīng)典版)

古語言：書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，在閱讀的時候，我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？下面是小編為您精選的“[寫作分享] 小學(xué)四年級文章600字：慶祝會(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

重慶市渝中區(qū)渝中區(qū)中山四路小學(xué)四年級四年級三班萬興智

今天學(xué)校開國慶節(jié)慶祝會。

慶祝會開始了，大家拿著活動用品和板凳高興地來到操場上，少先大隊委帶領(lǐng)著我們唱著國歌，唱完了國歌就開始選大隊委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行。”“王瀟、王瀟，王者無敵，瀟灑必勝。”

我對六年級三班的一位大哥哥畫的畫很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍(lán)各種顏色混合在一起，成了一張美麗的畫。

慶祝會結(jié)束了，大家回到教室看愛國主義片，里面講的是紅軍打日本人。看著紅軍一個個的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無畏的精神。

[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章：我的同學(xué)——吳冠林之五

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。縱觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“[推薦寫作] 四年級小學(xué)文章：我的同學(xué)——吳冠林之五”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

我的同學(xué)吳冠林

在我們四（一）班，有一個頑皮的同學(xué)叫吳冠林。他矮矮的的個子，黑黑的臉，大大的眼睛骨碌碌的，衣服歪歪扭扭的，很少安靜地坐在位置上，手里經(jīng)常拿著一樣?xùn)|西玩，動不動就與同學(xué)發(fā)生爭吵，還動手打人，同學(xué)們都不喜歡他。

他學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是全班最差的一個，上課的時候不和這個說話就和那個說話，在位子上坐不住五分鐘，只要老師沒看見他，他就在教室亂竄，而且經(jīng)常不完成老師布置的作業(yè)。只要老師批評了他，他才稍稍聽話，但過不了幾分鐘，又會嬉皮笑臉的，動不動便與同學(xué)打架。

可是，我發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)官。記得有一次，我們英語老師選每組的英語組長，輪到我們這組選了，我一想：婁敖的英語成績是全班最好的，一定選他了。可是吳冠林毛遂自薦，老師便給了他這個機(jī)會，選了他。下課時，老師布置了英語作業(yè)，并叫組長第二天收齊交給他。第二天，吳冠林早早就來到了學(xué)校，挨個挨個地催同學(xué)們交作業(yè)，他看見我便跑過來對我說：楊桐，快交英語作業(yè)，就差你一個了。我把作業(yè)本交給了他，他便跑上樓交給了老師。不久，英語老師換了，吳冠林沒有被選上英語組長，但他每次上英語課之前，就主動跑上樓幫老師提放音機(jī)。

我還發(fā)現(xiàn)他十分吝嗇。他經(jīng)常把同學(xué)們用剩下的鉛筆、橡皮收起來再用。可是，另一件事讓我改變了這種看法。

一天，校長沉痛地告訴我們：唐堯同學(xué)不幸得了重病，手術(shù)費就要三十多萬，為了能讓她重新回到我們中來，希望同學(xué)們能把自己的零用錢捐出來，幫助她戰(zhàn)勝病魔。第二天，同學(xué)們踴躍掏出零用錢交給老師，不一會兒，桌子上就堆滿了五元、十元，只見吳冠林同學(xué)拿出一疊一元的鈔票慎重地放地交到老師手里，同學(xué)們感到非常驚詫和感動，都不由自主地拍起手來。

現(xiàn)在，吳冠林的成績也有所提高，上課也專心聽講，同學(xué)們覺得他越來越可愛了。

【寫作收藏】 秋天的景色四年級文章

古語言：一月不讀書，耳目失清爽。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，每個人在閱讀的時候，都會與作品產(chǎn)生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的“【寫作收藏】 秋天的景色四年級文章”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

同學(xué)們，一年四季當(dāng)中，你們最喜歡那個季節(jié)呢？我最喜愛秋天，秋天的景色真的非常的美麗。

一到秋天，樹木就換上了顏色各異的外衣，色彩斑斕，農(nóng)田里，像是鋪上了一層金色的地毯，秋風(fēng)拂過，金色的麥田翻滾著，仿佛一片金色的海洋。道路兩旁的菊花爭相開放，有紫色的，有粉紅色的，還有白的……摘下一朵，聞著沁人心脾是花香，看著美麗的花朵，我更愛這美麗的秋天了！

秋天還是收獲的季節(jié)，果園里掛滿了香甜美味的果子，有像小燈籠一樣的桔子，有黃橙橙的柿子，還有我最喜歡吃的梨子，真是香脆可口。農(nóng)民伯伯滿臉笑容，收獲成熟的果實，到處一片歡聲笑語！秋天真像是一幅美麗的國畫。

同學(xué)們，這樣美麗的秋天你們喜歡嗎？快來吧！讓我們一起擁抱這個色彩斑斕的秋天，擁抱這個收獲的季節(jié)吧！

寫作范本: 四年級媽媽文章之三

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書有助于我們成長，而讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編為大家收集整理的“寫作范本: 四年級媽媽文章之三”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

我想要媽媽高挑纖瘦，一雙西方人的深藍(lán)色眼睛；又細(xì)又密的眉毛；深紫色的短頭發(fā)，稍微往前斜；糖果色的皮膚。你們覺得我的媽媽美麗動人嗎？看過她的人都說她“漂亮得跟仙女似的”。其實，她本來就是仙女。

當(dāng)媽媽看到有小動物受傷，就會使用魔法讓那只小動物減少病痛。如果有人丟了東西，媽媽就使用魔法幫他將丟失的東西找回，且讓人察覺不到是她幫的忙。所以她是一位心地善良的仙女。

她是一個有幽默感、好學(xué)、活潑開朗的媽媽。她還是我的好朋友，會告訴我許多的小秘密。如果遇到難題我們會一起探討解決。媽媽會給我自由：讓我想干什么就干什么。不懂得什么是生氣，同時不會讓人生氣的媽媽。當(dāng)我心情不好的時候她還會逗我開心說笑話，每次都讓我笑得合不攏嘴，笑到淚花都噴出來，腰都直不起來。

她不僅會跳舞、會魔法，還是一位時裝設(shè)計師呢！她呢有自己的工作室并縫制衣服和配飾。來買衣服的人不管男女老少高矮胖瘦，穿上這家的衣服就會覺得從來沒有過的漂亮，沒有人是兩手空空的走出這家店。其實，沒有人知道，這是一間帶魔法的服裝店。這些衣服都是用魔法設(shè)計、制作出來的。所以說這些衣服很精制、很美麗。

我們住在別墅里，且是帶花園帶草坪的，草坪上種有各種各樣的花草樹木，草坪邊上還有一個停機(jī)坪，一個心形游泳池。這個別墅和任意小區(qū)相比，小區(qū)簡直如同一只幼小的螞蟻。媽媽還讓我們在牧場養(yǎng)小動物。你要知道，小狗狗是我最喜歡的一種動物。

還希望媽媽讓我有個可愛的妹妹，一同學(xué)習(xí)、一同玩耍。天天快快樂樂成長。

【寫作模板】四年級書信文章：媽媽，我多想對您說其一

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，我相信每個人看了不同的作品之后，內(nèi)心也一定會有所觸動，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？下面是小編為大家整理的《【寫作模板】四年級書信文章：媽媽，我多想對您說其一》，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

媽媽.你知道嗎？其實我心里有很多話想對你說，但我卻不知該如何說起，因為很久之前，我就跟你無話可說了。如今，我心里堆積了太多話，如果讓這些話爛在我心里，我會更加不安。所以，我今天一定要一吐為快。

媽媽，你還記得小時候，你常常教育我，要我做一個誠實的人嗎？但你卻沒有做到。

你還記得今年夏天嗎？那天，舅媽來接我們?nèi)ニ页燥垺Ｗ鲲垥r，沒有煤氣了，你就去幫忙充煤氣。回來后，你把剩下的錢放在了舅媽的床頭。吃完晚飯后，舅媽發(fā)現(xiàn)錢少了整整五十元。我悄悄地對你說：“我去拿充電器時，表弟在床頭找什么東西。”你卻厲聲地對我說：“別亂說。”舅媽當(dāng)時并沒有追究責(zé)任.因為她并不知道這是誰干的，也許她懷疑這是我干的呢！

媽媽，我真不懂，為什么你不直接跟舅媽說清楚呢？為什么你不同問表弟呢？你知不知道，你這樣為表弟遮掩，不是愛護(hù)他，而是害他呀！媽媽，你明白嗎？

還有。我生日那天，親戚們都來了。小孩們自然也多了。你卻把小孩們都丟給了我就去打麻將了。你知道這此小孩們有多調(diào)皮嗎？我想做作業(yè)。還要擺脫他們，我才敢溜進(jìn)房間做作業(yè)。過了一會兒，你卻毫不猶豫地把他們帶到I我的房問門口。接著，他們用力地敲門，弄得我心煩意亂，我只好躺在床上唉聲嘆氣。媽媽，你知道我當(dāng)時有多么地生氣嗎？

晚上，我努力地寫那堆積如山的作業(yè)。你看見了，說：“你都這么大了，還不懂事，一-天到晚只知道玩，作業(yè)都不做。”我說：“要不是你把小孩們丟給我，我會一天都不做作業(yè)嗎？”我累了一天了，可是我還得趕作業(yè)，你知道我心里有多難受嗎？

媽媽，不是我不理解你，只是，你何時才能換位思考一下呢？我在學(xué)校忙了一個星期了.星期六，我多么想放松一天呀！

媽媽，或許你會覺得我不夠尊重你，但這是我的心里話，如果因此冒犯了你，我在這里對你說聲“對不起”。但我真心希望你完善自己，做一個讓我敬佩的媽媽。

【寫作收藏】 四年級寫景文章1篇

古語有云：一日無書，百事荒蕪。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《【寫作收藏】 四年級寫景文章1篇》，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

春天的早晨，空氣是多么的新鮮呀，空氣中彌漫著花的清香。

春天，柳樹發(fā)芽了，花草發(fā)芽了，活潑機(jī)靈的小燕子也從南方趕回來了。

陣陣清風(fēng)吹來，臉旁的短發(fā)就會飄到你的眼前，擋住你的視線。閉上眼睛，深吸一口氣，什么煩惱的事都沒有了，心情會一下子變得非常舒暢。

“沙沙，沙沙……”下起了蒙蒙細(xì)雨，像線一樣。五霧把對面的青山包圍住了，只是隱隱約約看見幾座小平房。近處，幾輛大卡車在窄小的鋪滿土塊的小路上顛簸前行著。

不知什么時候雨停了，吹來一陣風(fēng)，把霧和云吹散了。這時，眼前的一切都看得清清楚楚，在不遠(yuǎn)的地方，有幾個小孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有“老鷹”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飛得最高。他們高興地不得了，一邊笑一邊說：“這個季節(jié)真好啊，萬物復(fù)蘇，還能放風(fēng)箏！”

春天像一位美麗勤勞的姑娘，播撒下一顆顆綠色的種子，這些種子會在清風(fēng)的吹拂下茁壯生長！

[熱搜寫作] 下雪四年級文章290字

“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經(jīng)典書籍作品。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？一起來看看小編為大家整理的“[熱搜寫作] 下雪四年級文章290字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

今天韶山迎來了四季的第一場雪。

當(dāng)我剛從睡夢中醒來，就聽見一陣歡呼聲。下雪了！可以打雪仗了！我大吃一驚，下雪了？我趕緊拉開窗簾，一探究竟。啊！真的下雪了。千千萬萬的雪花鋪在樹枝上，樹葉上都蓋著一岑雪白的被子。車子上全是雪，不細(xì)看，還以為是哪家小朋友搭的雪車呢！一眼望去，白色的雪花籠罩了整個韶山。眼中能夠看到的，除了白色，還是白色。這時百花都凋謝了，但還有一種花在盛開——那就是最有品格，最有靈魂，最有骨氣，最具有中華民族千年來不肯低頭折節(jié)精神的臘梅！臘梅的花非常好看，也非常嬌嫩。嬌嫩里帶著一種堅強(qiáng)。雪花輕輕的飄落在花骨朵兒上，好像生怕弄壞這一個能在傲雪中挺立綻放的生命。

當(dāng)朵朵晶瑩透亮的雪花落在門前，我感慨萬千。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

【寫作參考】 七星巖四年級寫景文章

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？一起來看看小編為大家整理的“【寫作參考】 七星巖四年級寫景文章”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

走進(jìn)七星巖景區(qū)的大門，眼前一片濃蔭，一瞬間，炎炎夏日的暑氣換成了清涼舒適的微風(fēng)和清新。

隨著綠樹成蔭，鋪滿鵝卵石的小路，走過了仙掌巖、鐵索橋、交通船碼頭等景點。來到了最值得欣賞的龍巖洞。

進(jìn)入洞內(nèi)，首先我從左邊出發(fā)，踏在濕漉漉的小石橋上，我看見五彩繽紛的燈光里襯出了西游記里景色，有孫悟空翻不過的五指山、猴群們居住的花果山栩栩如生，讓我大開眼界。然后，原路返回。從左邊的小溪流里坐船繼續(xù)觀賞。坐在小船上，兩旁的彩光和奇石讓我興奮地在小船里左瞧瞧，右瞧瞧，差點撞個大包。船在慢慢前進(jìn)，我仰起頭來一看，上面好高啊，我找了許久，都找不到頂處，真是無邊無際啊！直到頭上的一條長龍，才吸引開我的注意力。那條龍約30米，有著數(shù)十顆鋒利尖銳的牙齒，它的身體凹凸不平，似乎在空中翩翩起舞。

船又慢慢返回，我仔細(xì)看著四周。突然發(fā)現(xiàn)了墻上非常清晰的魚印，我聯(lián)想著

寫作范本: 四年級春天文章300字(篇七)

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 四年級春天文章300字(篇七)”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

春天，是個萬物復(fù)蘇、柳綠花紅的好季節(jié)。她踩著輕輕的腳步來到了我們的小區(qū)里。

鮮花朵朵，芬芳迷人，春天就在五彩繽紛的花苞里。

桃花把雙手張開，擁抱著春姑娘，還有散發(fā)著香水般味道的櫻花，紅得似火的山茶花在一旁綻開了笑臉。仿佛在說：“哈哈，我可是最美的花！”櫻花生氣地說：“哎呀！你們別吵啦，我們大家都很美，小朋友們都很喜歡。”

春天在哪里？春天在高大挺拔的樹林中。

翠綠翠綠的梨樹剛剛在美容院里美容！它一出來，就連梨樹爸爸都不認(rèn)識它了。還有挺著大肚子的樟樹媽媽。樟樹哥哥快速地跑到了最前面，咦？樟樹妹妹呢？哦！原來樟樹妹妹去和蝸牛弟弟玩呢。柳樹把她飄逸的秀發(fā)散開，在水中清洗她美麗的頭發(fā)。

春天在哪里？春天在忙碌的人群中。

小朋友們滑著滑板和春姑娘比賽呢！這時我看到有的老人在跳廣場舞，還有的在散步，小孩子們都在玩老鷹捉小雞和老鼠偷油的游戲。玩得好不快樂！

還有些小鳥在樹上快樂地叫，早晨，小鳥把我叫醒，說：“起床啦！起床啦！”

春姑娘睜著亮眼睛，望著樹，望著花，望著我，到處花花綠綠，到處熱熱鬧鬧。

【寫作模板】元宵節(jié)四年級文章300字寫作范例

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？面對這些問題，小編為大家收集了“【寫作模板】元宵節(jié)四年級文章300字寫作范例”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我的家鄉(xiāng)是安亭國際汽車城，他是一個既古老又現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)。他不僅有新鎮(zhèn)，而且還有老街。每年的元宵佳節(jié)，在安亭的老街上都會舉行熱鬧的元宵燈會，這也是我最喜歡的一個節(jié)日了。

吃晚飯的時候，家家戶戶都會忙著做元宵吃。吃完了元宵，我就連忙拉著老爸老媽去老街趕燈會了。

老街上的燈可真多啊！有我們小朋友最喜歡的：老虎燈、兔子燈、唐僧師徒燈、海寶燈等，因為安亭是國際汽車城，自然也少不了以汽車為主題的各式車型燈，讓人看著眼花繚亂。燈會上還有許多小吃，我最喜歡五顏六色的棉花糖，手里舉著漂亮的棉花糖，拉著老媽的手走在熙熙攘攘的人群中，看著各種各樣美麗的燈，不時地就能碰到同樣牽著老爸老媽的我的同學(xué)們，大家歡快地互相打著招呼，那種興奮的心情讓我久久難忘。

我愛我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，因為元宵節(jié)既熱鬧又有意義，他是我們安亭人民安居樂業(yè)，享受幸福生活的集中體現(xiàn)。