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[作文分享] 春天:友愛之花作文(示范版)

發(fā)表時(shí)間:2022-07-16

作文分享]春天:友愛之花作文(示范版)。

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 春天:友愛之花作文(示范版)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

春天到了,有燦爛的陽光,有綠色的小草,還有盛開的花。在我們班也有許多美麗的花,那就是友愛之花。

我們大家總是互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。開學(xué)沒幾天,我們班的王照函同學(xué)就帶來一個(gè)醫(yī)藥箱,奉獻(xiàn)給了班級。同學(xué)們用崇拜、感謝的目光看著他。因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)醫(yī)藥箱不但裝了藥,更裝了滿滿的愛心。

希望同學(xué)們的友愛之花開的像春天的花兒一樣美麗。

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推薦作文: 描寫春天的文章(示范版)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《推薦作文: 描寫春天的文章(示范版)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

校園有迷人的四季:萬紫千紅的春天,綠樹成蔭的夏天,丹桂飄香的秋天,冰天雪地的冬天。但是,我最喜歡的還是春天時(shí)的校園。

告別了嚴(yán)冬,我們迎來了春天,她是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘重回大地,為萬物披上綠裝,我們的校園格外美麗。清晨,太陽公公早早地起了床,用他那溫暖的雙臂把大地從夢中喚醒了。一縷縷明媚的陽光灑滿校園,給我們一種生氣勃勃的感覺。這時(shí),我們在教室都呆不住了,不約而同地想到教學(xué)樓旁邊的小花壇里,欣賞這滿園的春色。樹枝上,鳥兒正歡快地歌唱,周圍的樹木抽出新的枝干,長出嫩綠的小芽兒,美極了!

細(xì)看,背面梅紅色的紫荊花競相開放。像一顆顆晶瑩剔透的小寶石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一串串小巧玲瓏的葡萄,清脆欲滴,讓人直流口水。我漫步走在樹邊,吸引我的不是又細(xì)又長的枝干,不是可愛的小花,而是花兒發(fā)出的那淡淡的清香。我喜歡紫荊花,不僅僅是喜歡她的小巧、美麗,我更喜歡的是她具有她自己風(fēng)格的特點(diǎn):沒到初春,她總是先長花,再接二連三地長出葉子,非常有趣!小草們也悄悄地探出了頭,芙蓉樹上嫩綠的新葉更是要爭著搶著鉆出來。還有些不知名的五彩繽紛的小花在顯眼的嫩綠色草地上隨著春風(fēng)拂過盡情地舞蹈,小鳥兒為她們歌唱,樹葉“沙沙沙沙”地響,好像在為她們鼓掌!在一旁觀看的雪松伯伯也不禁贊嘆道:“真美呀!”說起這棵四季長青的雪松,它已經(jīng)有十幾年的歷史了,比三層樓還高呢!這些年來,它一直像高大的士兵,保護(hù)著我們的校園。

啊,春天真美呀!她使大地萬物復(fù)蘇,讓校園生機(jī)勃勃,真可以稱得上是美不勝收了!

[作文分享] 瑞雪作文(示范版)


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?請您閱讀小編整理的《[作文分享] 瑞雪作文(示范版)》,相信能對大家有所幫助。

秋天靜悄悄地走了,隨之隆冬北風(fēng)裹著怒吼著來了。

天氣一天天地變冷,天空陰沉沉地像要塌下來似的,北風(fēng)“呼啦啦”地咆哮著,細(xì)小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,過了一會兒,終于變成了鵝毛大雪,一朵朵晶瑩剔透的雪花,在空中自由自在地翩翩起舞,然后不約而同地落在樹上、草地上。

一場大雪過后,光禿禿的樹杈戴上了一頂頂潔白的皇冠,披掛上了銀白色的鎧甲,圍上了一個(gè)乳白色的圓環(huán),顯得閃閃發(fā)光。耀眼的陽光射到柔軟的雪花,好似一顆顆閃亮的星星在眨著眼睛,閃爍著迷離的光點(diǎn)。風(fēng)’呼呼”的怒吼而過,樹上立刻搖擺起來,雪從樹葉上一掃而過,并發(fā)出“嘶嘶”的、陰森森的聲音,雪“啪啪”地掉落在地上。用鞋踩下帶雪的草叢,會情不自禁的發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,如同一陣塞耳的音樂,又如一陣協(xié)調(diào)有序的音樂。

雪天堆雪人是十分有趣的。我抓起一把雪,抓到了一片幾乎無邊無際的皚皚白雪在上面艱難地滾著雪球,躡手躡腳地移動著,終于推出了一個(gè)雪球,用做雪人的頭部,又訊速地推出一個(gè)圓柱形的雪球用于雪人的身體,

用梅紅的小果子嵌亮雪人的眼睛,用小指頭摳通了它的鼻孔,又用樹枝劃開了它哈哈大笑的嘴巴,再用兩根樹枝插入它身體的兩側(cè),產(chǎn)生了它的兩條手臂,一個(gè)栩栩如生而潔白無瑕的雪人誕生了。

雪天打雪仗當(dāng)然少不了,女生以迅雷不及掩耳之速胡亂地揉成一團(tuán)拋了過來,我們舉起手掌,對著雪團(tuán)狠狠地扇了一記旋風(fēng)掌,雪團(tuán)頓時(shí)四分五裂。她們又一個(gè)個(gè)地和起了雪團(tuán),在那一剎那間,一個(gè)又一個(gè)又大又圓的雪團(tuán)如冰雹似的滾滾而來,我們一個(gè)個(gè)被打得落花流水。終于到了我們男生反擊的時(shí)候,我握起一把雪,小心翼翼地捏成一團(tuán),奮不顧身地奔到前方,“呯”的一聲往女生背上砸,那位女生臉漲得又紅又青;我又抓起一塊龐大的雪塊,往前兇猛地一扔,女生們霎時(shí)驚慌失措,這時(shí)許許多多的雪團(tuán)從天而降地向女生攻擊,她們被打得措手不及,急得大呼大叫。雙方一直不甘示弱地糾纏著,一直沒有分出勝負(fù)。雙方再看看自己的雙手像蘋果般紅彤彤的,又如刀割似的火辣辣的痛。雪仗就結(jié)束了。

下雪的世界還有許多的不同之處,期待著我們?nèi)ブ饌€(gè)發(fā)現(xiàn)。

[作文分享] 小鳥小學(xué)作文(示范版)


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小鳥小學(xué)作文(示范版)”,希望能為您提供更多的參考。

一進(jìn)大門,滿眼都是火紅的花,碧綠的草,可愛的鳥,活潑的狗。其中,我最喜歡那活蹦亂跳,各種各樣的小鳥,有珍珠鳥、白紋鳥、灰紋鳥、鴛鳳鳥、鸚鵡等,樸實(shí)熱心的叔叔阿姨,一一向我作了介紹,其中,我最鐘愛的是鴛鳳鳥。

大小不一的鴛鳳鳥,它們有一身天然形成的花紋,非常漂亮。它的頭頂上長著一撮孔雀尾巴般的羽毛,一對寬大的翅膀撲上撲下,長長的尾巴像傳說中的鳳凰一樣。最讓我大開眼界的是它臉頰上像涂了腮紅一般,如同少女臉上的紅暈,有意思極了!

當(dāng)我和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們時(shí),它們的動作真有趣,有的用爪子抓住籠頂,背朝下,像是在表演雜技;有的抓住籠壁亂啃,像啄木鳥除害蟲一樣;有的用小嘴去啄幾下肚皮下的羽毛,那自在的樣子,可愛極了!當(dāng)我們走進(jìn)籠子時(shí),鴛鳳鳥它用睜得大大的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停。身子不停往后縮,我不禁學(xué)起鳥的語言——“吹口哨”來和它交流,漸漸地它好像不再害怕我了,從籠子里探出頭來,好像在對我說:“小朋友,你一定非常喜歡大自然吧,一定非常喜歡大自然中的小動物們吧!” 我真想放飛籠中的小鳥,讓它們在藍(lán)天中自由地飛翔。我想變成小鳥的作文那只小小鳥作文撿到一只小鳥。

[作文分享] 美麗之秋的作文(示范版)


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為您收集整理“[作文分享] 美麗之秋的作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

秋,趁你沒留意,悄悄地來到了我們身邊。

秋,來到了田野里,給高粱戴上了火紅色的頭巾、給玉米梳上了金黃的小辮、給麥子、水稻穿上了金黃色的西裝,隨著一陣秋風(fēng)吹來,高粱、麥子、水稻頻頻點(diǎn)頭,好像在對秋媽媽說:謝謝您給我們帶來的這一切。

秋,來到了果園里。哇,好多水果都熟啦!紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、金燦燦的桔子真讓人垂涎三尺,迫不及待地想摘下來咬一口。

秋,來到了動物身邊,提醒大家:冬天快要來啦!小喜鵲聞訊后銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。狗熊、蟒蛇、烏龜?shù)榷叩膭游锒家呀?jīng)找到了住所,準(zhǔn)備一大覺睡到春天。燕子、大雁們都展翅高飛,一會兒排成人字,一會兒排成一字,它們要飛到南方過冬。

秋,來到了菜園里,紅紅的辣椒、胖胖的冬瓜、綠綠的大白菜很多很多的蔬菜都成熟了,它們爭先恐后地跑到菜市場來等待著自己的新主人。

秋,來到了花園里,菊花仙子早早地就把顏色分給每朵菊花,有紅的、白的、紫的、黃的五彩繽紛,美麗極了!

秋,來到了樹林里,楓樹葉變紅了、黃櫨樹葉變紫了,而松柏卻還和夏天一樣,還是那么青翠。其它樹的葉子大多變成了金黃色,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉在林間飛舞,像下了一場金色的雨。

秋天真美啊!我愛這美麗的秋天!

作文分享: 花的生命文章范文網(wǎng)頁版


許多學(xué)生都會被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 花的生命文章范文網(wǎng)頁版》,希望能為您提供更多的參考。

東風(fēng)輕輕地拂過草地。在嫩綠的小草叢中,一朵淡紫的野花兒羞答答地隱藏其中,若隱若現(xiàn)。我走過去,撥開小草,目睹野花兒清新淡雅的收留顏,賞識它默默卻又絢爛的生命。

高貴的淡紫色花瓣,潤滑如玉,鑲嵌著鵝黃的花蕊,可愛至極。望著它那隨風(fēng)搖曳的舞姿,一陣惋惜之情竟油然而生,我不由得想起它那短暫的生命。它的一生是默默的,默默地躲藏在草叢中,被密草遮住視線,望不見湛藍(lán)的天空;默默地生長與枯萎,沒有人會留意到這朵叫不出名字的無名小花,那可愛的樣子以及渺小的生命。一想到這兒,我不禁抬頭仰望那潔凈,宛如無瑕的藍(lán)寶石般的天空,陷入了自己的沉思······

每個(gè)人的生命都會走到盡頭的,樞紐并不在于它的是非。有的人的一生,也許就像這朵野花兒一樣,他不愿展現(xiàn)自己的美,他選擇的是默默、平清淡淡地渡過一生;而有的人,他雄心壯志,拼盡全力也要當(dāng)敢于與他人爭奇斗艷的花兒,他把一生過得大張旗鼓,只為過得有價(jià)值和意義。

淡紫的花兒凋零了,在草叢中再也找不到它那嬌小的身影。短短兩個(gè)月的時(shí)間,它默默的一生便已結(jié)束了。嘗盡了被人無視的痛苦,待它播下的種子長起時(shí),是會選擇隨風(fēng)搖曳,與其他花媲美呢?仍是繼承躲藏起來呢?

兩個(gè)月的時(shí)間也從我的生命里流逝,消失得無影無蹤。在以后的日子里,我也要做一朵默默的花兒,但是不同的是,我卻要將自己最好的一面展現(xiàn)在世人的眼前。

[作文分享] 最偉大的媽媽作文(示范版)


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 最偉大的媽媽作文(示范版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

世上的一切生物都離不開這個(gè)最偉大的角色——媽媽。

媽媽所做的一切比你想象得要辛苦得多。或許你的雙眼蒙蔽了事實(shí)。她故意在你面前裝堅(jiān)強(qiáng),似乎一切困難難不倒她,但是她在你的背后所做的努力,是你想也想不到的。

有一次,我考試考砸了,在學(xué)校被老師罵了一頓,下課被同學(xué)嘲笑,我受盡了委屈。可這能怪誰呢?都是我自己沒有復(fù)習(xí)好,才考了這么低的分?jǐn)?shù)。

漫不經(jīng)心的收拾書包,心里想象著媽媽發(fā)火的樣子。腳像灌了鉛似的,花了比平時(shí)多兩倍的時(shí)間才回到家。媽媽已早早地將飯菜做好等我回家,一見我進(jìn)門便笑盈盈的幫我拿書包。“寶貝,考得怎么樣啊?”“煩死了!不要再說了好不好!”我不知哪來的這么大火,生氣的跑回房間,“砰”地一聲把門關(guān)了起來。

或許是關(guān)門的聲音太大,房間里的一切都瑟瑟發(fā)抖。我生氣的把床上的布娃娃都扔到了地上。我考得不好,所以就有資格發(fā)這么大的火嗎?

沒有。

就算我靠的再不好,也美資格發(fā)這么大的火。錯(cuò)在我,而不在別人。我沒有任何資格發(fā)火,更何況拿還是我最親愛的媽媽。

我走出房間。屋子里靜靜地。媽媽的房間沒有開燈。餐桌上放著一張紙條:

每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,一次失敗不要緊,只要以后努力就好。

淚水溢出了眼眶。

[寫作分享] 渴望幸福優(yōu)秀作文(示范版)


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編給大家整理了“[寫作分享] 渴望幸福優(yōu)秀作文(示范版)”,相信能對大家有所幫助。

幸福,常常是我們掛在嘴邊的一個(gè)詞,可是也沒有幾個(gè)人能夠真正說出幸福的意義到底是什么。你問一千個(gè)人就會有一千種答案,所以,幸福對我來說非常渺茫,我看不清幸福在哪兒,它可能離我很遠(yuǎn),也可能就在我身邊徘徊。

你問爸爸媽媽,他們會說最大的幸福便是看到自己的孩子茁壯成長,看到孩子能有個(gè)好成績與好前途;你問老師,他們會說最大的幸福便是看到自己的學(xué)生乖乖地,認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講;你問孩子們,他們會說最大的幸福就是能夠自由,不受約束,有自己獨(dú)立的空間,是個(gè)成績好的好孩子;對于上班族來說,幸福莫過于能夠得到老板的認(rèn)可了,能拿到一份理想的薪水;對于情侶來說,幸福就是兩個(gè)人相親相愛,互相信任,互相不背叛;對于明星藝人來說,幸福就是平平凡凡的,不要有緋聞,與父母或愛人享受時(shí)光······

每個(gè)人都有自己的幸福,孩子是孩子,家長是家長,老師是老師,都不相同。所以,我對幸福有不同的定義,感覺現(xiàn)在我所想要的幸福并不是真正我想要得到的幸福,雖說我有爸爸媽媽對我的關(guān)愛,雖說有親人對我的疼愛,雖說有同學(xué)與老師對我的理解,但是這些好像都不是我所期盼的幸福,但我又不知道真正的幸福到底從何而來。

我渴望一份幸福,可以讓我感受到任何人都沒有的幸福感,我想應(yīng)該每個(gè)人都渴望著幸福吧,甚至有的人為了幸福可以放棄一切可以放棄的東西。但有一點(diǎn)是無法改變的,那就是幸福真的存在,要靠我們自己去挖掘發(fā)現(xiàn)它,既然有了渴望幸福的愿望,那就應(yīng)該有尋找幸福的行動。

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