貼鼻子游戲。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[日記借鑒] 周記：有趣的貼鼻子比賽范文網(wǎng)頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天上第三節(jié)課的時候，老師說要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，也興奮得又蹦又跳。

老師首先把熊貓的頭像貼在黑板上，只見這只熊貓有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣！游戲還沒開始，同學(xué)們七嘴八舌地叫起來：我先來！王潤明真幸運，他被第一個點中。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給王潤明，只見他對著熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄，然后老師蒙住他的眼睛，他在原地轉(zhuǎn)了三圈，這才向黑板走去。到了黑板前，他先是在頭像上摸來摸去，過了好久才下決心貼了上去，頓時，大家發(fā)出一陣笑聲。原來他貼歪了，鼻子都跑到眼睛上面去了。

輪到我了，我非常緊張，生怕貼不準(zhǔn)。我先估摸了一下熊貓頭像的距離，然后老師也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索著走到黑板前，兩手摸了又摸，怎么也拿不定主意，不知貼哪兒好。但我想了個辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的邊，雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想：這下八九不離十了吧，就應(yīng)該貼在這兒。我一貼完，下面頓時響起了一片掌聲，我恨不得一下蹦到天上去，揮著拳頭大喊：我成功了！我成功了！

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教你寫日記: 高二周記范文網(wǎng)頁版

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫日記: 高二周記范文網(wǎng)頁版”，供大家參考。

最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮，在我六歲時我就想去故宮游玩了，可是一直沒有機(jī)會。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游，我就趁著這個機(jī)會跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢想。

來到端門，再穿過午門就來到了故宮。首先映入我眼簾的是一個寬廣的“廣場”，據(jù)導(dǎo)游說，這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了大會堂，大約能站800人左右。前面就是的太和殿，里面金碧輝煌，金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴，兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子，足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運來打磨過的太湖石，在中國這種太湖石非常珍稀，據(jù)說比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開了太和殿，一邊走一邊參觀，各個宮殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。

走著走著，我感到非常的疲憊了，這時一股清涼的風(fēng)迎面吹來，我頓時精神一振，才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮，在外面蒸得我透不過氣來的熱風(fēng)一下子逃走了，取而代之的是樹蔭帶來的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏，一座座假山上長滿了翠綠的植被，假山是太湖石壘起來的，至今已有三四百年的歷史，摸起來仍是那么的光滑，可見古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨，拋光的啊！帝王的安逸生活是多少老百姓的艱辛換來的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。

這個暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮，因為它不僅圓了我心中的夢想，而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力，更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的，被壓迫在社會的最底層，深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的，是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的，也是被壓迫被剝削的象征，也是帝王統(tǒng)治階級生活的一個縮影。

大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來的家長如我。

女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。

我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護(hù)環(huán)境。”我找出一個袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。

這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。

我剛想說話，女兒有說：“媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉?biāo)⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜，我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。

假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。

[精選日記] 初中語文周記范文網(wǎng)頁版

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“[精選日記] 初中語文周記范文網(wǎng)頁版”，歡迎閱讀，供您參考。

我 不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘？

如果 我有一支畫筆，我會把她優(yōu)美 的舞姿畫下來；如果我有一臺攝像機(jī)，我會把她跳的精彩的動作 拍下來；如果我和她是朋友 ，我會與她切磋切磋舞蹈。

可惜我卻畫不出好的.，照不出好的，我也不是她的朋友。我只能用我樸素的文字 來描寫著驚人的舞蹈。

觀眾還是觀眾，看到舞臺上的“花兒”盛開，“大雨”傾盆，不是驚訝，就是稱贊。除了這些，就只有鼓掌了，再找不到其他的了。

你們是我的朋友，我忍住了我的歡喜和激動，向你傾訴我心中的舞蹈的美。

朋友，在一個難忘 的晚上……

電視中的臺上的簾幕慢慢拉開，舞者出來了，真是光艷一閃！她端凝的站立著，音樂 響起，她也隨著音樂翩翩起舞，她用她的眉目，手臂，腰肢，裙子，同音樂起舞，表演出舞的內(nèi)容。

雖然我們不是舞者，也不是研究舞蹈的人，但我們伴隨著她的動作，也一起翩翩起舞！她忽而微笑 ，表現(xiàn)出她心中的喜悅 ；忽而悲傷 ，表現(xiàn)出她內(nèi)心 的痛楚；忽而沉思，表現(xiàn)出她心中有秘密 ；忽而害羞，表現(xiàn)出女孩 的本質(zhì)。在舞臺上，他用四肢五官表現(xiàn)出舞的內(nèi)容，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己 。

看了她的舞蹈，讓我深深地感到了舞蹈的魅力，甚至讓我愛上了舞蹈。

她就像一只孔雀一樣，在大自然 中自由 ，歡快的跳舞，跳出她心中的喜怒哀樂。

【熱門作文】 作文：有趣的包餃子范文網(wǎng)頁版

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過努力，整理了“【熱門作文】 作文：有趣的包餃子范文網(wǎng)頁版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天又是美好的一天，媽媽過來問我和哥哥今天吃點兒什么呀？我說什么都好啦，哥哥也是這么說的。然后媽媽苦思冥想才想出來，包餃子。

到中午啦，我的媽媽把我從屋里。叫到廚房里說要我做餃子皮兒。我說我不會怎么辦呀？然后媽媽又說我教你。先從面盆里切出一小塊面團(tuán)兒，揉成細(xì)條昆大約兩厘米長大約三十厘米長，然后切成。一小點兒的小面團(tuán)，然后一摁，然后用搟杖這么一搟，再斜著一搟，就這樣子就好啦。

一會兒爸爸又回來啦我正搟著雖然說的有點兒慢，但是供得上媽媽包餃子。媽媽又叫爸爸來包，我說你們倆包慢點兒行嗎？我還供不上你倆包的呢！然后我就慢慢兒的加速。最后我搟餃子皮比他們倆包的還快。而且還多出來那么一些呢。一會兒我說媽媽，你能包點兒帶花邊的餃子嗎？媽媽說，那餃子不好吃不包呀。我說包一個嘛，包一個我吃。然后媽媽就說，好吧，我包一個，你要吃哦。我說，知道啦。

包完啦，爺爺，哥哥和奶奶，大家都來吃啦，他們都說很好吃。

[日記借鑒] 吃螃蟹每日一記范文網(wǎng)頁版

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[日記借鑒] 吃螃蟹每日一記范文網(wǎng)頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)正是螃蟹最肥美的時候。

螃蟹有兩只大大的鉗子，爸爸告訴我那叫蟹鰲，另外還有八只又細(xì)又長的腿。它是橫著走路的，我稱它為橫行霸道。活著的螃蟹是青灰色的，一旦燒熟了就變成了橙紅色。

聽爸爸說吃螃蟹還有專門的工具，可復(fù)雜了。我吃螃蟹就簡單多了，因為我只吃螃蟹腿。首先，將蟹大腿兩端咬開，然后，掰下蟹小腿，往蟹大腿里一插，蟹肉就擠出來了，最后，蘸點爸爸特制的調(diào)料送進(jìn)嘴里，蟹肉的鮮美從嘴里傳遍全身的每個角落里，開心、滿足、幸福的感覺油然而生。

每當(dāng)在咬第一個蟹大腿還未吃到蟹肉時，嘴里就會不知不覺游來好多口水，迎接美味的到來。如果興奮過頭，一不小心就會被蟹腿上的刺刺到嘴巴，那就樂極生悲嘍！

雖然，蟹腿肉不多，但每次吃螃蟹，爸爸媽媽總是把蟹腿全部留給我，讓我吃個夠。爸爸還不停地給我?guī)兔Γ瑢兒玫男啡馑偷轿易炖铩?/p>

通過吃螃蟹，我不僅品嘗到美味的蟹黃和蟹肉，而且知道怎么分辨公蟹和母蟹，了解了有關(guān)螃蟹的知識。吃的過程中也增進(jìn)了我與爸爸的感情，真是一舉多得！小小的螃蟹不僅僅是美味的代名詞，更架起了我與父母之間情感的橋梁！

[作文借鑒] 作文：父親的手掌范文網(wǎng)頁版

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文：父親的手掌范文網(wǎng)頁版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

曾聽說過許多人抱怨自己的生活枯燥無味，沒有一點美好的東西。其實，如果你獨具慧眼，善于留意生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)：美，就藏在一些不起眼的角落里。

也許別人眼中的美，是一抹朝霞映紅天空的臉頰；是一捧清泉蕩滌內(nèi)心的焦躁；是一杯牛奶溶進(jìn)母親的關(guān)愛但我心中最美的，卻是父親那充滿溫暖與力量的手掌。

那是一個看似平靜實則風(fēng)起云涌的夜晚。我犯了一個自以為不大卻也不小的錯誤。但這卻讓一貫疼愛我的父親，不惜將他厚重如木板的手掌落在了我的臉上。隨著啪的一聲脆響，我驚愕了，眼淚也不自覺地從眼角滑落。伸出舌頭，我舔了一下，這眼淚異常苦澀！我的嘴角費力地抽搐了一下：哦，連眼淚都懂我內(nèi)心的感受！爸爸，生我養(yǎng)我的爸爸，您，居然不懂！抬手，佯裝瀟灑地抹去臉頰殘留的淚漬；轉(zhuǎn)身，飛奔而去

今晚，注定是一個不眠之夜

第二天早上，耐不住寒冷和饑餓的我回到了家里。本以為即將迎接我的又是一場狂風(fēng)暴雨，可是沒有，一只厚實的大手撫上我凌亂的發(fā)頂。我本能地后退了一步，心里還是對這個昨晚兇狠的男人存有戒備。但我還是感受到了這手掌或是它的主人的顫抖。我抬起頭，看到了爸爸那布滿血絲的雙眼，淚，再一次滑落下來。

淚眼朦朧之中，我審視著父親的雙手這是一雙怎樣的手啊！手背上布滿了干裂的口子，一道又一道，密密麻麻地擠滿了每一個角落！

這時，我的心仿佛針扎般地疼了起來。我想起了父親，這個一向極為隱忍的男人，為我做過的所有的一切！夏天，他用這雙大手為我驅(qū)走蚊蟲；冬天，他也是堅持每周為我洗滌厚重的衣物，讓我每天都以干凈整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)老師的面前

記得媽媽說過，爸爸的手經(jīng)常會痛得讓他在夜里起來，點上一支煙，一遍遍地摩挲手上的血口子。但第二天，他就會重新將手插入刺骨的水中，小院里便又飄起了洗衣粉的芬芳

這時，我幡然悔悟了：昨晚的那一巴掌，包含了爸爸對我多少的無奈與傷心、心疼與期待啊！

爸爸，對不起！

這就是爸爸的雙手，一雙外表并不美麗甚至有些難看的大手，但它們是愛的象征，是溫暖的象征，是力量的象征！

這雙手，在我眼中，是最美的！

而這，也是我用心才讀懂的！

2022日記推薦 有趣的心跳測驗-五年級每日一記范文網(wǎng)頁版

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“2022日記推薦 有趣的心跳測驗-五年級每日一記范文網(wǎng)頁版”，希望對您有一定的幫助。

今天下午的第三節(jié)科學(xué)課，從五(4)班的教室里，不時傳來陣陣歡聲笑語。原來，李老師正在帶大家進(jìn)行有趣的心跳測驗?zāi)兀?/p>

李老師讓我們把手放在胸前，靜靜感受自己的心跳，數(shù)一下一分鐘能跳多少下。教室里鴉雀無聲，突然，費李智率先打破這個僵局，只見他猛地一抬頭，瞪大眼睛，緊皺眉頭，大聲叫喊：老師，我沒心跳了！脂肪太多了，摸不到哇，怎么辦呀？出人命啦！哈哈，大家頓時哄堂大笑。李老師無可奈何地?fù)u了搖頭，嘆了口氣說：唉！費李智啊！你就不能理智點嗎？你要是沒心跳了，那現(xiàn)在坐在這兒的是誰呀？鬼嗎？這時，幾個男生也跟著起哄：老師，我也沒心跳了！老師，我已經(jīng)奄奄一息，再不撥打120，一個寶貴的生命就要灰飛煙滅了！哈哈，又是一陣?yán)坐Q般的笑聲。

此時此刻的我，一陣爆笑之后，開始專心致志地測起自己的心跳來。突然，我感覺心跳好像加快了，咚咚咚！越來越急促了，不會有什么問題吧？好，時間到！李老師高聲宣布，我的心臟一分鐘共跳了88下，李老師說我的心跳非常正常。呼！我長長地松了口氣，心里一直懸著的那顆大石頭總算落了地。

最搞笑的事情來了，我的同桌姚智竟然說他的心臟一分鐘只跳了20下。李老師聽了，大吃一驚，故作緊張地說：姚智，你的心跳太不正常了，得馬上送你去醫(yī)務(wù)室打幾針。姚智立馬擺擺手說：不用不用，我肯定數(shù)錯了！我心想：只有神才可以做到一分鐘20下心跳，就他這人也能創(chuàng)下這不可思議的世界心跳吉尼斯記錄，我也是醉了！

這真是有趣的心跳測驗呀！