初三作文。

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“【寫作收藏】 初三作文訓練(篇三)”，希望對您有一定的幫助。

說自己開心的事，讓別人也能夠分享你的開心；說自己煩惱的事，讓別人也可以幫你分擔煩惱這就是作文。

作文指導：這類的作文，如果直接寫品讀某些或某本書，可能就容易寫得太淺顯。因此，最生動的寫法就是，通過生動講述某一個人的事跡，凸顯他的高貴品質，品讀這種高貴品質的魅力。這類作文，題目要取得精彩些，抒情要到位些。譬如，你可以品讀共和國總理這些年那忙碌的身影和慷慨的陳詞，你可以品讀一個母親臉上的皺紋和頭上的白發(fā)，你可以品讀一個身殘志堅的青年表現出的堅韌和頑強，甚至，你可以品讀一個孩子的誠實和可愛。

六年級活動作文題目：游覽火車站。第一次去火車站心情好激動，想著游覽火車站之后寫一篇相關的活動作文。

三年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。三年級關于爸媽的書信作文怎么寫？這篇三年級書信350字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

其實爸爸也在默默無聞地關愛我，他經常打比方暗示我該怎么做，經常給我講一些身邊的事，啟發(fā)我、開導我，只是過去我沒有發(fā)現而已。我不喜歡爸爸板著臉的樣子，讓人覺得很害怕，瞧！這不經過爸爸的啟發(fā)和自己的努力，在全國校園作文大賽中我獲得了二等獎，我回家把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸為了促進我學習的積極性，還特別獎勵了我。

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【作文收藏】 春節(jié)初三文章精選

學生時代的我們經常會寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“【作文收藏】 春節(jié)初三文章精選”希望對您有所幫助！

大年三十那天晚上，我們一家人伴著鞭炮聲津津有味地看著春節(jié)聯歡晚會，距離零點只差1分鐘了，我激動地等待著零點鐘聲的響起，新一年的來臨。弟弟和堂哥馬上拿起鞭炮和煙花，跑出門外。我一邊躲在屋里，一邊捂著耳朵，不一會兒，只聽見“噼噼啪啪”、“嘭嘭”的響聲。此時，各家各戶鞭炮齊鳴煙花齊綻，聲音似乎響徹全球！盡管我捂住耳朵，還是震耳欲聾。我睜大眼睛——望向那深邃的夜空和朵朵綻放的煙花。這一瞬間，我的心中不禁百感交集：又一年過去了，我們的中華同胞曾經有多少喜怒哀樂從臉龐溜過。

20xx年，青海玉樹發(fā)生特大地震，甘肅舟曲泥石流……堅強的中華兒女沒有戰(zhàn)勝不了的困難。祈禱人間一切災難隨著鞭炮、煙花聲速速遠去……

20xx年，上海世博會、廣州亞運會、廣州亞殘會的順利舉辦，彰顯我中華的強大的綜合國力；仰望藍天，嫦娥2號的發(fā)射成功，更令我們倍感自豪啊！希望20xx年，美好的，將更好！

20xx年年底，我去了一個很落后的山區(qū)的小學，那里的小學只有兩棟三層的教學樓，校園里沒有繁華的點綴，只有幾棵單調的芒果樹，一個小得無法形容的籃球場。聽說，學的科目也只有語文和數學兩科。與城里的`教學條件相比起來瞠乎其后。我希望新的一年，國家能加大對鄉(xiāng)村教育的投資，讓孩子們享受到與城里一樣的教育環(huán)境和條件。

【寫作參考】 春天初三作文(篇七)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 春天初三作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

四季更替，各有風姿，無論是嚴冬的嚴寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。

還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風雪的情境一直令我十分向往，但那嚴寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴冬，卻有春天的氣息。

還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側眼望去是蔚藍的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續(xù)著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。

還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農民臉上總掛著喜悅，收獲的季節(jié)總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經歷了一個夏天的風雨，秋天仍有春季的寥寥生機。這是清秋，卻有春天的恣情。

流年四季，多少離合悲歡，都付于季節(jié)中消散，唯有春影風雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。

【寫作參考】 春天初三作文(篇七)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 春天初三作文(篇七)》，希望對您有所幫助！

四季更替，各有風姿，無論是嚴冬的嚴寒、盛夏的綠蔭、清秋的肅殺，春天，一直沒從我們身邊離開過。

還記得去年冬天，隆冬帶來的，往往是絲絲凄涼，南方的天氣雖沒有北方那么寒峭，雖說漫天風雪的情境一直令我十分向往，但那嚴寒卻不是我能承受得來的；穿過一條條寂靜的街道，冷風早已將我”摧殘“得暮氣沉沉，口中嘆出的氣化成薄霧于眼前飄散，低頭看見了自己的影子，仰望長空，那一耀眼的“輪盤”普照著大地萬物，高傲地與寒冬抗衡，溫暖著人們顫抖的身心。這是嚴冬，卻有春天的氣息。

還記得去年夏天，炎夏帶來的，往往伴著樹蔭蟬鳴，在這酷炎難耐的季節(jié)夾雜著蟬的噪鳴，更是火上澆油，因此處于盛夏中的心情自然是倍感煩躁；路過叢坪交錯的草地，側眼望去是蔚藍的天與靜謐的湖相銜接，樹上煩人的蟬振動薄翼斷續(xù)著激鳴，令人不禁汗流俠背，不知哪兒來的一陣輕風拂過，吹得人思緒萬千，忘卻了自己上一秒對酷夏的埋怨，隨著輕風拂去了一切煩躁，這是盛夏，卻有春天的痕跡。

還記得去年秋天，清秋帶來的，往往伴著殘風枯葉，雖說秋天的爽朗很多人都喜歡，可那滿目的蒼夷卻令我倍感神傷；金黃的稻田秋色映入人心，農民臉上總掛著喜悅，收獲的季節(jié)總是那么受歡迎，江邊的漁船也安逸地停泊，“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”，似乎我又看到了春天的影子，一切都很清寧，經歷了一個夏天的風雨，秋天仍有春季的寥寥生機。這是清秋，卻有春天的恣情。

流年四季，多少離合悲歡，都付于季節(jié)中消散，唯有春影風雨不離；冬天給我們的是磨礪，夏天給我們的是激情，秋天給我們的是收獲，春天給我們的，是希望。

[實用寫作] 幸福的初三作文1篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[實用寫作] 幸福的初三作文1篇”，希望能為您提供更多的參考。

到了初中，添加了一門地理課，我就平添了一種愛好——畫地圖。

我常常望著各種地圖發(fā)呆。那些地形圖、區(qū)劃圖讓浮想聯翩。我最初拿起紙覆在上面，用鉛筆勾勒出各地的邊界。稍微熟練以后，我就自己描繪中國地圖；描繪時我的內心并不像做其他作業(yè)時那么平靜，甚至有時心潮澎湃。

當我描到甘肅時，她像一只狹長的玉如意橫亙在中國西北，卻讓我想起漢武帝時期霍去病、衛(wèi)青等人徹底擊潰匈奴，直到封狼居胥，河西走廊才正式打通。

畫到新疆時，那廣袤的土地，歷史上曾被鄰國多次覬覦。在清政府風雨飄搖之時，左宗棠在武器和供給不足的情況下，擊敗阿古柏，收回新疆，粉碎了俄羅斯等國的陰謀。

與新疆毗鄰的是同樣廣闊的青海省。每當想到青海省時就想到環(huán)青海湖國際公路自行車賽。就想到各國的運動員穿梭于高原與胡泊之間，就仿佛老鷹盤旋于山澗。

不知不覺，在我描繪地圖時，時間已經過了一兩個小時，早就把作業(yè)拋到腦后。各種天馬行空的想法在腦海中浮現；一會兒是古代的戰(zhàn)馬奔騰，一會兒是近代的硝煙繚繞，又一會兒是現代的火箭沖天……我沉醉在自己的世界里，心里充滿了莫名的喜悅與興奮。

這可能就是屬于我的小幸福吧。

2022寫作推薦 夢想 - 初三作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 夢想 - 初三作文”，歡迎閱讀，供您參考。

每個人都有自己的夢想，可能有些是非常簡單能夠達到的，有些是需要努力來爭取的，而我的夢想，以前沒有人支持，但我依然堅持了下來，最終有了一番成就。

學習了一年，老師發(fā)現我很有天賦，讓我去參加全縣的音樂比賽，我知道比我唱的好的有非常多人，但我自己對自己的看法是我不比別人差，抱著非常自信的心態(tài)面對這次比賽，我非常刻苦的練習每一個音調，每一句歌詞，比賽時，我抽到的是十號，安靜的等待著他們演唱完，終于輪到我了，我唱的是中高音，中音很低沉，也特別有吸引力，到了高音時，就像快爆發(fā)的火山爆發(fā)出來了，可以震驚全場，比賽結束后，等待著老師的評判，最后我的到了全縣第一名的好成績，爸爸媽媽為我感到高興，我也為自己感到驕傲，原來我也可以站在舞臺上唱歌，從此以后，爸爸媽媽非常的支持我唱歌。

我曾經也得到過許多嘲諷，都讓我放棄我的音樂夢，說什么你不適合音樂，現在這個年紀不去學習搞音樂，要是搞失敗了呢？最后我相信能用我的實力來證明給他們看，結果，我真的成功了，現在剩下的不是嘲諷，而是更多的支持與喝彩。

青春正好的少年啊，做任何你想做的、有意義的、放肆瘋狂的事情吧，趁年輕去奮斗，去拼搏，勇敢的闖出一番天地來。青春年少，無悔就好。

夢想，是推動一個人前進的加速器；夢想，是一塊能讓人擁有持之以恒的力量的巧克力；夢想，也是一個人從陷阱中掙扎出來的繩索。一個人心有多寬，夢想就有多遠，一個人心有多大，夢想就有多精彩。而我的夢想就是以后能登上更大的舞臺，唱更多的歌給大家聽。堅持自己的夢想吧，做自己喜歡的事，走自己的路，讓別人說去吧！

祝我們每一個人的夢想都能得到實現。

作文參考： 那些初三作文(篇一)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 那些初三作文(篇一)”，相信您可以學習借鑒。

似乎好久沒有寫些東西，還是因為，這幾年來，除了成績，沒有什么能使我感冒。在六中的日子，平靜的像一碗白開水。。（不得不說，自從升入六中，自己已經閉關鎖國，）直到初三下半學期，自己生病修了半年多學，才知道，我錯過了好多。

終于還是看了《那些年，我們一起追過的女孩》。

它沒有出人意料的故事情節(jié)，沒有浪漫到不行的感情經歷，卻深深的觸動了我。

八年的堅持，又有誰能做得到。

故事中，兩人從相斥到相戀，可是，最終還是不明白，為什么兩個人最后還是沒有走到一起，為什么百般努力還是沒有結果。或許在他們的觀念里，青春的歲月，有回憶，足夠，可是，真的是這樣嗎？如果當初。

這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個自己嗎？

一直想不明白，自己還在留戀什么，是某個人，某些人，還是？

人生若只如初見，那她還是一個擦肩而過后莞爾一笑的陌生人；他還是一個討厭到不行的討厭鬼前桌，不會有想念，那該有多好！

可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定會是另一條軌跡。

當多年后的再次相見，才發(fā)現，每個人都在改變。這種改變讓我害怕。

那些年，那個天真淘氣的小男孩，已蛻變成一個帶著成年氣息的浪子。

那些年，我們一起嬉戲的校園已經被高樓所代替。

可是，心在，回憶在。苦澀的青春中就會有一絲甜。

等待，重逢的那一天。

希望那時，我們都已學會學會兩個字——珍惜！

用珍惜，來彌補我們曾經錯過的那些年。