罰站的滋味作文(集錦9篇)。

我記住了媽媽的話，從此再也沒被罰站過。

罰站的滋味作文 篇1

小時候的我非常調(diào)皮，常常會惹出一些事來，免不了會受罰。幼兒園時第一次罰站的情景還歷歷在目。

吃午飯時間到了，盛飯盛菜的桶已經(jīng)送到教室，可是老師沒有來給我們盛。等了一會兒，還是沒有來，我們就炸開了鍋。有的拿椅子開起了小火車，有的'大聲唱著剛學會的歌，還有的在教室外張望看老師來了沒有。我突發(fā)奇想，兩只手各拿起一個桶蓋，像敲大镲一樣敲了起來，“咣咣咣，咣咣咣……”就像演大戲似的。我東跑西跑，滿世界亂跑。這下教室里可熱鬧了，大家也都跟著我瞎跑。有些小朋友大叫：“小霖，別敲了，我的耳朵都給你震聾了！”我哪里停得下來。

突然，教室里安靜了下來，其他人都灰溜溜地坐位子上去了。我扭頭一看，老師正火冒三丈地站教室門口。我拿著鍋蓋蓋回桶上去，心想：這下完蛋了。果然，老師說：“小霖，你個淘氣包，不能好好坐在位子上等嗎？到墻角罰站去！等所有小朋友吃好你再吃，好好反省反省！”

我低著頭，慢吞吞地走到墻角，對著白白的墻壁反省了，可飯菜的香味擋不住地飄過來。我閉著眼睛，想象著：小朋友們排著隊，老師給他們的碗里打上了油嫩嫩的紅燒肉，澆上撒了蔥花的紫菜蛋湯……小朋友們此時已經(jīng)開動了，用調(diào)羹大口大口地吃著美味佳肴……哎呀，不行了，肚子咕咕叫了。“口水流下三千丈，就是不讓我吃飯。”哎，誰讓我這么調(diào)皮呢。

過了好久好久，差不多有一個世紀那么長時間了，終于傳來了老師的叫聲：“小霖，過來。”我連忙走到老師身邊，往桶里一瞅：天哪，只有湯了。我剛要哭出來，只見老師從桶后面端出了一碗菜，一碗飯。啊，就是我想象中的飯菜，我狼吞虎咽地吃了起來。“下次不能這么淘氣了。”老師不像起先那么嚴厲了，而是溫柔地對我說。“嗯嗯嗯。”我邊點頭邊吃。“慢慢吃，別噎著。”老師囑咐完，去收拾餐具了。

這就是我第一次罰站的經(jīng)歷，從那以后，我沒有這么調(diào)皮過了。當然，也再也沒有被罰站了。

罰站的滋味作文 篇2

明晃晃的燈光，一點一點刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點一點霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點一點模糊了眼前的一切。

一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點迷蒙的光芒。微弱的.光芒一點一點地蔓延到了狹長的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的無名小花，沿著下顎無力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上，揚起一陣塵土飛揚。

那細碎的塵挨在陽光懶懶地照耀下靈動地飛舞著，飛舞著。是那么的微小，那么的不起眼。毫無表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開的苦充刺了全身。恍然大悟，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````

罰站的滋味作文 篇3

今天，我正在聽蔣老師的話，忽然后面的夏藝禎叫我，我就回過了頭，可這些正好被老師看見了，于是老師讓我去罰站，還送給我了一句話：當班長怎么當?shù)?！因為這句話，我差點兒要哭出來了呢！站在上面時，我感覺到我的臉上火辣辣的，都不敢抬頭看同學，怕他們嘲笑我。我心想，哎，都怪我轉過了身去跟夏藝禎講話，要是我不跟她說話就不會被罰站了，可是世界上又沒有后悔藥，是不可能再倒轉時光的。老師這么說，同學會怎么看我呢？他們肯定會笑我，說我的。以后他們可能會不選我當班長了。哎！

最后老師才把我送了下去，還叮囑我上課要守紀律。我再也不會上課時講話了。

罰站的滋味作文 篇4

星期三早上還沒上課，老師走進教室，大聲說：“把你們的日記本拿出來，我要檢查！”大家紛紛拿出日記，端端正正的放到桌子上。

老師一個一個檢查，過關的同學高高興興的坐下了，沒過關的同學都垂頭喪氣的站在那。 很快，老師就檢查到我這了。我心里七上八下的，心想：“我肯定不過關，因為我有好幾篇日記沒寫日期。”果不其然，老師檢查完后小聲說：“沒寫日期，不過關。”我只好乖乖的站了起來。

檢查后，老師數(shù)了數(shù)一共有二十多個同學沒過關，他很生氣：“沒過關的`同學罰你們站一節(jié)課。”我想：“真丟人！”我們灰溜溜地站在走廊上，像一顆顆被霜打了的茄子一樣無精打采。

回到家，我沒把這件事告訴媽媽。

過了兩天，不知道媽媽從哪里知道了，我想：“完了，媽媽肯定會訓我。”

我心了一直忐忑著。

罰站的滋味作文 篇5

體育課的鈴聲響了，班長帶著我們來到操場。沒有了約束，不必坐在教室里，也不必認真地聽課做筆記，陽光暖洋洋的灑在心田里，一陣說不出的愉悅涌上我的心頭。

“沒有帶跳繩的都出來！站成一排，到我身后，快點兒，別浪費時間。”體育老師走出來，大聲吼道。我低頭一看，驚異的發(fā)現(xiàn)自己手里進空蕩蕩的，突然想起上周跳繩在抽測時弄丟了，拜托同學買一根的，但同學忘記了，所以今天我是沒有跳繩的！想到這兒，我低著頭走出隊伍，站到老師身后。

“老師，我的跳繩上周四丟在夏衍中學了，那個，讓同學帶一根的.，她，她忘記了……”我奮力在老師解釋，但她不理我，我越說越輕，越說越?jīng)]底氣，到后來干脆變成蚊子叫了。

“說完了嗎？我可不管你為什么沒拿繩子，反正規(guī)矩就是規(guī)矩，沒帶的跑十圈，去！”老師嚴肅地大聲說道。

沒辦法，雖然她不分青紅皂白就體罰我們，但她可是老師啊！不能違抗命令的！

“呼～一圈，兩圈……三，三圈，呼，呼。”平時跑五圈就腿軟，上氣不接下氣的我能撐過這十圈嗎？這個問題還得打一個問號。

“哈～呼～，哈～呼～”我一邊跑著，一邊大口喘著氣。我人在聽從命令，一圈一圈的跑著，心卻在抗議：這樣不分緣由的體罰，不但傷害同學身體，還會傷了我們的心，很不合適。

我真想代表全班同學，對老師說：“我們拒絕不合適的體罰！”

罰站的滋味作文 篇6

背挺直，手背后，腳跟齊，眼睛直視。我這是在干什么？對了在罰站，媽媽為了罰的有力要站三十分鐘，只要動一下就要從新計時。

罰站開始，我覺得很簡單，可是過了十分鐘，我就站不住了，腰酸背痛，雙腿麻木，這時還是表弟有一點良心，給我放著《貓和老鼠》的動畫片，看完了一集我還想讓表弟給我放可是媽媽看見了我在偷看動畫片，對我大吼：“面對著墻，不許看電視”表弟聳了聳肩膀?qū)ξ艺f：“我也只能幫你到這了”。我無奈的看了看墻忽然發(fā)現(xiàn)側面的鞋柜上好像放了面鏡子……這是表弟剛剛放上去的.，我心里笑了笑，忽然媽媽對著表弟說：“天天，把鏡子放回到書房里去，”我心里咯噔一聲乖乖的看著白白的墻壁。

終于聽見一聲“時間到了”我耶的一聲躥了出去追著表弟就大鬧了起來“停”忽然看見老媽瞪這我說：“繼續(xù)三十分鐘”我只能在心里吶喊道：天吶，這還有沒有天理了。

這件事發(fā)生在我五歲的時候，可是直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

罰站的滋味作文 篇7

今天我犯了一個錯誤，上數(shù)學課的時候跟同桌說話還削鉛筆，上課沒聽講，老師讓我罰站。

到了晚上媽媽問我今天在學校發(fā)生了什么事，我卻撒謊說沒發(fā)生什么事情，當媽媽再問我一遍的時候，我還是沒說實話，直到媽媽給老師打完電話之后，我才說了實話，爸爸媽媽給我講了很多道理，我意識到自己的錯誤，犯錯了要改正，更不能撒謊，撒謊要付出代價的，我要改正身上的錯誤，認真聽講，實話實說，做一個好孩子。

罰站的滋味作文 篇8

也許多年以后，記憶里，它就像散落的水果一樣，晶瑩剔透，閉上眼睛品嘗，那是怎么樣的滋味啊……

——題記

小學三年級時，我是班里最差的的學生。每次父親去開家長會，面對的都會是一份糟糕的成績單和別的家長那種灼人的眼光。

記得那是一個夏天的`中午，剛一出家門便將父母的苦口婆心拋干腦后，開心的找小伙伴瘋去了。童年是我可以憑借著即興式的愿望而不聽任何理智或規(guī)矩的年代，因此可以想象我又一次因為貪玩而遲到了。

而當著班主任何老師的面，我卻裝出一份可憐巴巴的焉樣，謊稱自己生病了。何老師摸了摸我的頭，她似乎大吃一驚，二話沒說背起我就要去醫(yī)院。縱使我推三阻四，她仍是步履堅決。

當時正值下午最熱的時候，驕陽似火，酷熱悶人，也許是因為內(nèi)心的不安吧！我感覺似乎周圍的空氣也凝住了。老師大口大口的喘著粗氣，好幾次都累得停下了腳步，帶到稍稍喘息之后。又把我往上托一托繼續(xù)走。抬眼望去，豆大的汗珠不斷從她頭上沁出，沁沁而下，清涼地懸在鼻尖流淌與臉頰，每走一步，都有汗水落在手臂上……

我忍不住再看，既心痛又后悔不已，那一刻，年幼的我竟也暮然體察了她的用心良苦，心里第一次盈滿了難以啟齒的感動。

到了醫(yī)院，很巧，醫(yī)生檢查我的體溫卻實有點高，可我并未因僥幸而感到輕松，同時，我也相信，何老師也能從我歉疚的表情中看出實情。待一切辦妥后，老師硬生生的背起我往回走，她走了許久，流了好多汗，我終于忍不住流下眼淚來，默默地趴在他的背上哭泣，老師仍是一聲不吭，邁著堅定地步伐前進……

到了教室，老師一言不發(fā)，而我呢？我很自覺地站兩節(jié)課，即使老師裝作無視我的存在。

現(xiàn)在想起，這次“罰站”濯凈了我心中某些矯飾的污責，幫我斬斷了性情中的某段頑劣的樹根，與此同時，拋卻了謊言，重復了天真和單純。

罰站的滋味作文 篇9

大家好！我叫鐘詠杰。我是一個愛說話的孩子，但不是上課發(fā)言，而是在上課時與同桌聊天。

有些時候，我和同桌在說話，老師卻沒有看到，所以我就一直說了下去。有時，老師看見了我們，但只是點了一聲我的名字或者用眼睛盯了我一會兒……但是在四年級上冊的某一天，我卻被老師既點名又罰站了一節(jié)課。

那是某一天上午的一節(jié)語文課，我正在和同桌說著笑話，可是被吳老師看見了，吳老師便停止了講話。我看了看老師的眼神，好像在說：“鐘詠杰！你如果再和同桌說話，你就站起來反省反省。”我有點認真起來了，但我的同桌卻還在和我說話。老師提了一個問題，點名讓他回答。可他連什么題目都不知道，怎么會知道怎么回答呢？只能一直站著了。老師又點名讓我回答，這下糟了，我也不知道怎么回答，也只能站著了，一直占到了下課。

這一次是我十分愧疚，我以后都不敢在課上隨便與同桌說話了。