激情歲月作文。

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的激情歲月作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

激情歲月作文 篇1

花開花謝，峰回路轉，我告別了初中，升入了高中。隨著公交車的到站，我遠遠就看到了輕工技校的大門。走進大門，映入眼簾的是潔凈寬敞的林蔭大道，樹兒、花兒、草兒點綴在角角落落，時不時引來了鳥兒、蟲兒，真是“滿園綠色關不住”啊！高聳的教學大樓在不遠處向我招手，把我引到了換上塑膠新裝的大操場。此時的我早已按奈不住內心的沖動，透過“明窗”看“凈幾”，嶄新的桌凳、講臺、黑板和計算機讓我“揚眉吐氣”。于是我又迫不及待地跑到寢室，電扇、電視、廁衛等設施讓我有了“家”的溫馨。

潮起潮落，燕棲雁歸，我已然在輕校學習、生活了半個學期。學校嚴謹的校風，班級和善的班貌，在我的`內心里激起了層層漣漪；老師和藹誠摯的臉龐，同學和睦友善的面孔，在我的腦海里鐫出了道道刻痕。此刻的我已經一掃中考帶來的“沮喪”，重拾輕校給予的“青春激揚”。

啊！我愛這里的同學、老師、班級，也熱愛在這里學習著、生活著。愛上“你”的我更加堅信：在這里我一定能夠上演一段“激情燃燒的歲月”。

激情歲月作文 篇2

常常有人說我缺少激情。

我一直很內向，不愛和別人說話，只是默默地做自己的事，其實也不是不愛，而是不敢。我也不去玩那些充滿活力的運動，而是自己畫畫、看書。更不會對人熱情以待，只有關系特別好的，才會露出笑顏，談天說地。

之后我也喜歡上了足球，喜歡上了鍛煉。我也開始與不熟的人交流。但我知道，這些都只是表面，或動或靜，激情都是源于內心的。

當小時候看到一集奧特曼攜手作戰，鏡頭給一個個奧特曼特寫，配合振奮的背景音樂的時候，大概是我第一次充滿了激情，充滿了“燃”的感覺。我也憧憬激情，總是喜歡去看一些電影混剪，那些所有電影里面最激動人心的片段、最沁人心扉的臺詞、最難以忘懷的畫面，每當看到這些，我知道，盡管表面上也許是一副看呆了的表情，但我的內心充滿著激情。所以我常常憧憬著電影里的激情，想像《死亡詩社》那樣在暮色的山洞里同朋友誦讀喜歡的詩歌，像《壁花少年》那樣與朋友聽著舒暢的'音樂開車駛于無人的隧道，像《模仿游戲》那樣頭腦風暴與一個全新的發明，像《猜火車》那樣嬉皮地生活......

我很喜歡這樣，我知道激情若只是流于表面，則是虛假的。但若只是流于內心，則是空虛的。內心的激情需要釋放，我也要盡情地釋放。

激情常常帶來動力，一個渾身充滿激情的人總是渾身散發著魅力。希望我最終能打破拘束的枷鎖，成為內心想成為的人。

激情歲月作文 篇3

寒假里的那個星期天，我的老師邀請我和我的同學一起去龍灣開卡丁車。我興奮極了，心想：終于可以體驗一下開車的滋味了，那種感覺一定很爽！

到了開卡丁車的地方，環形的賽車場出現在我面前，彎彎曲曲的賽道仿佛望不到終點。一輛輛卡丁車停在起點上，那可真酷！

終于可以體驗了，工作人員跟我講解了一下。咦！好像挺簡單的，只用踩油門和剎車就行了。我拿了一個非常炫酷的頭盔，把它戴在頭上。天哪！戴頭盔太悶了，把我悶的都喘不過氣來，我真寧愿不戴。

工作人員幫我發動了卡丁車，我用力踩油門，把車駛進賽道上。不一會兒，只聽“砰”的.一聲，我的車撞上了旁邊的護欄，我心想：剛才只是個意外，方向盤一不小心打偏了，這次，我一定不會再撞到了。

我繼續向前駛去，突然，一輛車從我旁邊“嗖”的開了過去，不一會兒，又一輛車超過了我，讓我十分生氣。

老虎不發威，當我是病貓嗎？我逐漸加快速度，在轉彎時，因速度太快，我又撞上了。

我慢慢吞吞的駛向終點。哎！早知道就不開這么快了，看來，卡丁車并沒有我想象中的那么簡單。有了卡丁車的教訓，我長大以后還是不學車比較好。

激情歲月作文 篇4

即使翅膀斷了，心依然飛翔，青春依然洋溢。——題記

有時，我不禁站在窗前感慨到：要學會堅守，只要青春還在，我就不會悲哀；只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇；即使身處沙漠，只要有一片綠洲，我心依然飛翔，就會喚起激情的青春與歲月。

如果說“水的溫度決定水的狀態，心靈的溫度決定人生狀態”的話，洪戰輝同志的生活困境足以讓他的心靈溫度達到0℃一下了，使他的人生處于低谷狀態。但是在厄運面前，他學會了堅守，他堅強的與命運抗爭，默默地燃燒著自己的歲月激情，堅守了自己的夢想，改變了自己的命運，成為了“感動中國的十大人物“之一。

在人生的旅途中，誰都希望會一帆風順，可往往有些事會不盡人意。面對困境，決定權在于你的.態度，不要懷有一顆冰冷的心，不要采取消極的態度，我們要堅定信心，與命運抗爭，燃燒歲月的激情。

一個人能飛多高，它是受自己心靈的溫度所控制的。我們要有一顆熾熱的心，才會有“一覽眾山小”的胸襟。有熾熱心靈的人，臉是面帶笑容的，對生命的信念是堅定的。當然，我們要燃燒歲月的激情，是要有理智的，洪戰輝帶著妹妹求學那么多年，沒有夸大其詞的語言，有的只是對家庭，對社會的責任感。他把自己的青春歲月所燃燒的激情融入到了生活與學習中，堅守了信念，克制了厄運，看到了新的曙光。

無論我們身處逆境、順境。我們都要堅守信念，燃燒激情，讓我們在激情燃燒的歲月里，戰勝困難，堅守信念，讓心飛翔吧！

激情歲月作文 篇5

一大早我們在叔叔阿姨的歡聲笑語中醒來，原來他們迫不及待要去游覽《三生三世十里桃花》的取景地。

我們一路欣賞著萬畝荷塘，很快走到了取景地，離它越近游客越多。此時，映入眼簾的是一個用茅草搭建的'亭子，座落在小島中心，周圍有幾棵桃花樹，島周圍的水面倒映出碧綠的山峰，令人心曠神怡。

接著，我們來到雙甲山碼頭乘坐一葉小船開始激情打水仗的活動。一條小船只能容納六個人，我們先穿上雨衣，帶上事先準備好的水桶、水瓢和水槍，再穿上桔色救生衣坐上船，船劃動后，不論是否互相認識，只要對方也穿了雨衣，帶有水具就可以立刻開戰。大家不禁摩拳擦掌，躍躍欲試。

此時，我們發現過來一條船，船上的人都“全副武裝”，于是我們馬上拿起水槍向他們射擊，他們一邊大叫，一邊快速拿起水槍對我們進行反擊，可是由于我們比他們人多，火力太猛，他們招架不住很快就投降了。這時，我們的好朋友“小黑人”的船也在向我們靠近，爸爸在船頭負責劃船并用水瓢替我們掩護，而我、王梓桐和媽媽負責偷襲對方。水仗很激烈，雖然我們穿著雨衣，但全身仍然濕透了。看著對方和我們一樣變成落湯雞，我們互相指著對方哈哈大笑起來，河岸兩旁的荷花和蘆葦，仿佛也受到了我們快樂的感染，不停的隨風搖曳。

這是我玩過最刺激的水仗，它不僅讓我感受到其中的樂趣，還讓我明白只有專注、投入才能將一件事做得更好。

激情歲月作文 篇6

人們都說，青春是一道亮麗的風景線，無限的風光都在這美麗的風景線里。然而，他們卻不知道青春時的壓力——學習壓力，都只看見了表面上的華麗。

“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，與古時候一樣，現代人都在努力讀書，心懷著報效祖國或其他遠大的志向。每天看著的是書，摸著的是書，聽著的還是書，似乎連飯菜里都有一股書香。我們不斷學習，不斷探索，有一個無知的小孩逐漸成長為一個有學識的少年。考場如戰場，一分一操場，雖沒有血腥的拼搏殘殺，卻有筆下文學的較量。面對比四書五經還多的語數英政史地化生，面對一堆一堆的復習資料，面對刁鉆的數學題，我們似乎有用之不竭的精力與動力！

青春就像是源源不斷的清泉，我們個個奮勇向前，不畏辛苦，不畏艱險，不畏挑戰。踢開腳前的絆腳石，一步一個腳印地努力！青春，我們有自己獨特的個性，我們有與眾不同的思維，我們有堅持到底的毅力！我們不為模糊不清的未來過分擔憂，我們只為清清楚楚的現在奮發前進！在我們眼里，沒有戰無不敗的對手，沒有攻克不了的'難題，沒有闖不過去的難關！青春，是生命力勃發的時候，是揚起帆起航的時候，是激情四射的時候！

青春，充滿壓力的青春，充滿激情的青春。我們能利用這激情將壓力轉化成動力，將破舊的三輪車變成豪邁的法拉利！

激情歲月作文 篇7

在人生的歲月里，激情是必不可少的。沒有激情的人生，就像咖啡缺了伴侶，食物少了調料，那樣咖啡便不再香醇，食物將缺少滋味，生活就索然乏味了。

有一部曾風靡全國的電視劇——《激情燃燒的歲月》，我在收看時，無時無刻不被它感動。它使我進一步了解，生活需要激情。

這是一部投資甚小、演員陣容不大但效果挺好的電視劇；是一部平凡中見偉大，偉大中見真實的電視劇。它使看慣了港臺電視劇的.我們這一代也喜愛至極。與其說它是一部軍事題材電視片，不如說它是一部生活片。它是圍繞著一個家庭的情感糾葛展開的。雖然這個家中的五個成員全是軍人，但劇中發生的每一件事，都是人們生活中再平凡不過的經歷了。試問，夫妻吵架，兒女調皮，離休下崗，情感親疏，代溝沖突等等，哪一件不是生活中司空見慣的呢？好的文藝作品永遠是源于生活而又高于生活的。將上述平凡事兒濃縮在一個家庭里，一段曲折動人的故事就產生了。

這部電視劇最大的特點是樸實。的確，樸實的劇情，樸實的語言，樸實的表演，將一個軍旅家庭幾十年的悲歡離合在觀眾眼前展露無遺。

但這部戲最大的不同凡響之處，也是致使它成功的關鍵是兩個字——激情！激情是這部戲的靈魂。制片人張紀中說：沒有激情就沒有這部戲。男主角石光榮的扮演者孫海英看過劇本后也說：我要醉死在這部戲里了！我想，正是激情陶醉了他吧！

當男、女主角初次相遇時，那跳舞的樣子，顯得那么有激情。他們結婚后，三天兩頭的吵架也是源于對生活的激情。石光榮為兒子的前途與兒子爭吵，為兒子求人，替兒子奔波，不也表現出濃烈的激情嗎？

然而最使我感動的，還是石光榮離休時的那場戲。女兒說：“爸爸19歲入伍，跟著軍隊打仗，在軍隊生活了幾十年。現在退了下來，就像孩子找不著家了一樣。”當你看到一個鐵骨錚錚永不言敗的男子漢，一個奮勇殺敵座戰沙場的參謀長，此時竟老淚縱橫，號陶大哭，這種在兒女面前己無法掩飾的激情，能不使你深深為之感動么！

在電視的結尾處，石光榮對女主角褚琴說：“我下輩子還在這兒等你。”褚琴問他：“等我干啥呀？等我跟你吵架？”石光榮說：“吵架，那也是滋味呀！”

是呀！生活有了激情，就像咖啡加了伴侶，食物加了調料，生活的滋味就全出來了。

激情歲月作文 篇8

在雨一樣的花季到來之前，我們擁有數不盡的激情燃燒的歲月。

在這激情燃燒的歲月里，我們又有多少難忘的故事？

小時候是瘋狂的，也是安靜的！我們可以吵吵鬧鬧的追打甚至一晚上不睡覺，也會安安靜靜地等待過家家里的“媽媽”“送飯”過來。那時我們多可愛！白嫩嫩的小臉，毫無預兆的就能哭起來，那陣勢好像永遠也停不下來，可過不了多久，哪怕是一個氣球放在面前都會笑逐顏開。摔倒了，不哭，站起來又重新加入了游戲隊伍。做什么都似乎那么有勁！一口氣跑完50米，就又馬上聚在一起扔沙包。有時調皮，還會去爬樹，摘果子吃！趴在草地上捉蛐蛐。從不嫌累。偶爾打鬧起來，也會馬上和好，好像什么事都沒發生過！

在那激情燃燒的.歲月里，我們精力充沛。甚至會在大夏天在院子里鋪上涼席，幾個好朋友躺在上邊，一塊看月亮。數星星，那時多么美的一幅圖畫啊！

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在那激情燃燒的歲月里，我們沒有任何束縛，我們自由，熱情，天真，無邪，心里無一絲雜念，眼睛是烏黑的水晶，那是一潭清水，沒有污染。我們就像純潔的天使，任何世俗都無法撼動我們。

在那敬請燃燒的歲月里，只有快樂與我們并肩。田野是我們的藏身所，天空是我們的知心姐姐，河流是我們的玩伴，大自然就是我們的家園！

在那激情燃燒的歲月里，煩惱，憂愁，那些都是大人們的事，所以，都走到一邊去吧！讓我們在花季來臨之前，可以大聲地對天空說：“在那激情燃燒的歲月里，我們無悔！”

激情歲月作文 篇9

上了一假期的舞蹈課，在暑假快要結束時，媽媽終于帶我回福建老家玩了——

我們先到了福州，短暫停留后就直奔第一個目的地——白水洋，具說是一個很好玩的、很有名的旅游景點；

開了三個多小時車，我們到了白水洋，進門二塊大石頭，一個寫著白水洋，一個寫著什么世界地質公園，不知道什么是地質公園，總之世界的應該就是最好的吧。

進了大門，走了一段山路，就看到一大片的河流，好寬、水流很急，但是很淺，所以大群的人都站在水里玩水，玩水對我們小孩子來講太有吸引力了，我們一下子沖到了玩水的人群里，舅舅買了二把水槍，我們互相噴射著，開心極了，全身都濕透了，水很涼、使周圍的溫度比酷熱的福州低很多度，難怪這么多人來玩水避暑。

后來我才知道，白水洋就是一大片平平的水灘，是火山爆發形成的，幾百萬年了，水底平滑的石板，水面淺淺的.白白的，因此叫白水洋，是夏季避暑乘涼沖浪的好地方。

我們玩累了，就在附近吃了當地的土菜，開開心心的開車回閩清外婆家了

第一次出來玩就到這么美麗的地方，還有媽媽、外公、舅舅一家、付小琴阿姨，一大堆的人陪我，真是太開心了，特別是舅舅家的小弟弟，太可愛了，可以被我玩來玩去的，真是幸福啊。

激情歲月作文 篇10

追憶前人，感悟當年歲月；遠望東方，閃閃的紅星已然綻放！

————題記

憶昔年，中華大地，戰亂頻發，民族危亡至于一旦。就在這一緊要關頭，有一個人站了出來，領導我們打起新民主主義的旗幟，同我們一道建立起偉大的新中國。他是誰？

耳邊依稀響起了一首歌，“……東方紅，太陽升，中國出了個XXX……”是啊，除了他，還有誰有這樣的豐功偉績呢？

單就他的政治和軍事才能來說，他無疑是智者，是天才。但他對生活的激情，更多的是在他的詩詞中體現的——確切的說，他是懷著巨大的激情，按詩的藝術規律，用他那獨特的形象思維創造出來的.。這其中包含了他的雄心壯志，又不乏他的俠骨柔情。

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”在這段崢嶸歲月里，XXX和其他立志救國的知識青年，正值青春年少，神采飛揚，才華橫溢，意氣風發，情懷奔放。而這句詩就展現了他和其他新時代的青年從舊思想的束縛中解脫出來，自由奔放的胸襟。

然而，在風華年代的艱苦歲月里，XXX是否也有浪漫溫情的一面呢？在他寫給他的妻子兼戰友楊開慧的詞中，我找到了答案。“堆來枕上愁何狀，江海翻波浪；夜長天色總難明，寂寞披衣起坐數寒星。曉來百念都灰燼，剩有離人影；一鉤殘月向西流，對此不拋眼淚也無由。”這是多么的纏綿悱惻那！

想來，這是XXX第一次用詞來表白自己的心境吧？看來，不論是誰，內心里都是有份情感火花，而這盤火，隨著XXX的成長，閃耀得更加奪目了。

感受過XXX的壯志雄心和俠骨柔情后，讓我們再次回憶他的作品，我們這時已不難發現，他的詩詞反映了中國革命歷史場面，抒發的并不是他一個人的激情，而是整個時代的豪情壯志！他的偉大氣魄，他的藝術表現力，都讓我受益匪淺。

讀著他的詩，讓我成長。之所以這樣說，是因為我從他那里學習到了很多。是他讓我開闊視野，是他讓我陶冶情操，更是他讓我學習到了一種愛國情懷。而且，從他的詩詞中，我能汲取到奮發前進的信心和力量；他的詩詞能使我們的思想境界得到充實和升華，能使我們認識到……XXX的詩詞極具特色，我僅僅只是學習到了冰山一角而已。

再望東方，偉人已逝，但紅星依舊閃亮，寄托著我對那戎馬歲月的回憶以及對一代偉人的追思……

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