借口作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幪貏e整理出來的“作文范本: 借口作文(推薦一篇)”，供大家參考。

別跟我吵！我比你小！隨著弟弟的一聲大叫，我更加窩火了。

昨晚沒看上電視，今天連電腦也摸不著了！我能不生氣嗎我。按照每周的規(guī)矩，我周六晚上一定要守在快樂大本營(yíng)旁。可昨晚卻出乎了我的意料，弟弟一直守在她的熊出沒旁，不肯讓位。我想我還是到外面看吧！可媽媽一直守在她的電視機(jī)旁，也不肯讓位，還讓我到里屋看，可弟弟偏不。真是有其子必有其母啊！我去想媽媽告狀，可他來了一句：他比你小你就別可他吵了，明天上網(wǎng)再看吧！

這句話被弟弟聽見了，嘴角抹了一絲狡黠的笑。

今天我起得很早，一直惦念著我的快樂大本營(yíng)。剛來到書房，就見到弟弟已經(jīng)坐在了電腦旁，正玩著他的游戲呢。我讓弟弟走開，他卻像有理兒似的，頭一抬，胸一挺，咬著食指說了句：我不。我不高興了，就去想老媽告狀，可我話還沒說完他就哄了上面那一句。還什么該讓著她，他比我小，我不能和他吵。我生氣極了，媽媽看著氣呼呼的我，只是無奈的聳聳肩。

看著弟弟得意的樣子，我心里一點(diǎn)兒也不平衡。我不死心，這是什么破歪理嘛？照著這個(gè)破歪理，還讓不讓人混了，這明擺著是以小欺大嘛！老媽也不管管他的寶貝兒子。我準(zhǔn)備再次進(jìn)攻，第二次向老媽投訴，可我話還沒說完，弟弟來了首打油詩(shī)：別看我小，你不能藐！別跟我吵，我比你小！

蒼天啊！大地啊！神仙姐姐快來救救我吧！

這是什么爛借口嘛，明擺著跟我過不去。下次我一定找個(gè)歪理威脅他一下，過把癮唄！

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作文推薦: 做飯小學(xué)作文（一篇）

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文推薦: 做飯小學(xué)作文（一篇）》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

在我的生活中有許多第一次，比如第一次幫媽媽充公交卡，第一次去供電局交電費(fèi).........可我記憶最深的還是第一次做飯。

暑假的早上，哥哥到我家來玩。我和哥哥整天都叫喚，說飯菜不好吃，總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上，媽媽突然宣布中午由我和哥哥做飯，我們頓時(shí)傻眼了，不過，我們還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快的找出一本菜譜，在幾十多種菜里，我們選了一道做起來簡(jiǎn)單，大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。

到了中午，媽媽催促我們趕快做飯。好，說干就干！我先將已經(jīng)提前泡好的米洗凈倒入電飯煲里，按媽媽說的加入和米同體積的開水，然后插上電源按下煮飯按鈕，米飯就不用去管它了。接著我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那頁，再?gòu)谋淅锬贸鋈浑u蛋，又拿出一個(gè)準(zhǔn)備搗雞蛋的碗。

首先，應(yīng)該把雞蛋弄破，我把雞蛋往碗邊上一磕，雞蛋開口子了，我又把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉，蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破以后，我要開始搗雞蛋了，為了快點(diǎn)兒做好菜，我吩咐哥哥把西紅柿切了。該炒菜了，我們點(diǎn)上火，我提起油瓶往鍋里倒油，這下可好，油鍋里的油不斷往外濺，忘了媽媽提醒的要等鍋里水干了在倒油，我急忙把搗好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四面八方向中間逐漸變成塊狀，不知是光顧著看雞蛋的表面好沒好還是被油發(fā)出的響聲嚇著了，我們居然忘記了給雞蛋翻面了，結(jié)果變成了“西紅柿炒焦炭“了。

我們費(fèi)了九牛二虎之力才做好了一道菜，做飯?jiān)瓉磉@么來之不易，我們?cè)僖膊桓姨羰沉耍?/p>

作文范本: 成功文章800字一篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 成功文章800字一篇”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

在人生這條路上，我尋尋覓覓，終于有一天，我找到了答案。

題記

我們感悟生命的精彩，我們感悟這個(gè)豐富的世界，我們感悟的是這個(gè)大千世界美好的一切。而我呢？

從五歲起，爸爸媽媽就把我送到少年宮去學(xué)二胡，而我，就成了少年宮二胡老師的第一個(gè)學(xué)生，在這條道路上，我感悟到了成功的真諦。

二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽一起讓我參加一個(gè)二胡競(jìng)賽，那是我學(xué)二胡的第五個(gè)年頭，之前，我一直自以為自己拉得很好，便自認(rèn)為一定能取得好成績(jī)，不免有些沾沾自喜。

終于到了比賽的那天，當(dāng)我走進(jìn)比賽考場(chǎng)，聽了前一名選手的表演后，我不免有些得意洋洋。心想，這一次想獲得成功一定不費(fèi)吹灰之力。于是，我自認(rèn)為發(fā)揮得很好。可當(dāng)我走出考場(chǎng)，我卻看見一些陌生人低著頭在嘀嘀咕咕不知說些什么。這時(shí)，只聽我身旁的一位選手說道：說不定人員都是內(nèi)定的，現(xiàn)在這個(gè)世界已經(jīng)不太公平了。我的心頭一顫。就在這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：紀(jì)媛，這次表現(xiàn)好像不太好啊！我的心情更糟糕了。

回到家，一頓飯無人言語。我不想說什么，因?yàn)槲覜]有勇氣。可是，我相信爸爸媽媽一定從我的眼神中讀出了一切。事后的評(píng)選結(jié)果出來了，一切都在料想之中，我只得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。爸爸什么也沒說，但我能看出爸爸心中的失望。于是，我對(duì)爸爸講述了我看到的一切。爸爸沉默了半晌，過了好久，他說出了一段令我至今難以忘懷的話：紀(jì)媛，爸爸相信你說的是真的，這個(gè)世界上的確存在許多不公平，但是，你必須記住，那是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，你還沒有付出努力和汗水，當(dāng)你成為一塊金子，周圍的事物都不能阻擋你的光芒！父親的一段話字字都敲在我的心上，你還不夠優(yōu)秀，你還沒有付出努力和汗水爸爸的話使我銘刻在心，突然恍然大悟，我還需要努力！

從那以后，我開始發(fā)奮努力，我把許多時(shí)間都花在二胡 ，我終于明白：成功來之不易，它需要努力和汗水和結(jié)晶。如果你足夠優(yōu)秀，你一定能獲得成功。功夫不負(fù)有心人，努力與汗水換來了一個(gè)優(yōu)秀的我，家里的證書也越來越多了，在剛剛落下惟幕有江蘇省天華杯二胡大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)，我漸漸懂得：不公平在金子的照耀下，也一定會(huì)化為烏有。

在成長(zhǎng)的道路上，我感悟了成功的真諦，如果我足夠優(yōu)秀，還有什么能阻擋我嗎？

[推薦作文] 初中語文作文一篇

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 初中語文作文一篇”，但愿可以給你帶來幫助。

一、作文的開頭寫作原則

1、切題原則。 中考作文的開頭應(yīng)盡快入題，不宜兜圈子講題外話。這一步做好了，能有“切題”之譽(yù);做不好，則有“離題”之嫌。請(qǐng)看中考滿分作文《我有一雙閑不住的手》的開頭：“說起我這雙手，要是用‘閑不住’來形容，那真是既形象又準(zhǔn)確。它總是摸摸這兒，動(dòng)動(dòng)那兒，沒有閑的時(shí)候。”這個(gè)開頭，只有兩句話，但每句都扣住題目中的“閑不住的手”來寫，不蔓不枝。切題原則除指扣住題目來寫外，還指扣住文章的主題來寫，即開頭點(diǎn)題。 例如《愛心》的開頭“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。”這個(gè)開頭既扣住了題目“愛心”兩個(gè)字來寫，又點(diǎn)明了本文的主題“愛心使人間變得美好。”可謂一箭雙雕。

2、簡(jiǎn)潔原則。 中考作文，篇幅和字?jǐn)?shù)都有限(600字左右)，如果開頭一些議論抒情性的話過多，勢(shì)必影響中間內(nèi)容部分的充實(shí)，內(nèi)容就顯得單薄，不夠具體。反之，開頭簡(jiǎn)潔了，就能給中間部分騰出更多的篇幅，文章就能顯得豐滿而具體。所以，中考作文的開頭應(yīng)“惜墨如金”。

3、文采原則。 中考作文開頭的語言應(yīng)刻意追求有文采，這就像人要特別注意化裝自己的臉面一樣，因?yàn)檫@個(gè)位置人們特別注意。要使開頭語言有文采，就要用詩(shī)化的語言去寫，用形象生動(dòng)的語言和富于激情的語言去寫。具體方法有下面幾種。

1)用排比句。 如《美，在我們中間》的開頭：“生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。”這個(gè)開頭用了排比句，且各分句的語言也很對(duì)稱，既有節(jié)奏感，又有美感，很好地突出了“美無處不在”的主題，可謂是語言形式與內(nèi)容高度統(tǒng)一。

2)用對(duì)偶句。 如“在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)受過失敗，也獲得過成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂。”(《記我的一次成功》)這個(gè)開頭兩句話用了兩組對(duì)偶句，對(duì)比鮮明，言辭斐然。

3)引用詩(shī)句歌詞。 著名的古今中外的美好的詩(shī)詞歌句，其語言富于文采，如能恰到好處地給予運(yùn)用，就能使文章開頭的語言呈現(xiàn)出光彩來。如《陶醉》的開頭“‘月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅’。每當(dāng)吟詠這詩(shī)句，心中便有說不出的陶醉。心也朦朧，眼也朦朧，眼前便真正展現(xiàn)出一幅畫來：”詩(shī)句內(nèi)容與文章的內(nèi)容融為一體，詩(shī)句的語言也為文章的語言添光爭(zhēng)采。

4)用比喻句。 因?yàn)楸扔骶湫蜗笊鷦?dòng)。如《守住一顆平靜的心》的開頭“人生如廣闊的大海，人便是大海的一葉小舟，大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以人也總有歡樂與憂愁。當(dāng)心急的時(shí)候，深吸一口氣，守住一顆平靜的心。”把人生比喻成大海，人比喻成小舟，語言形象生動(dòng)。

4、懸念原則。

中考作文開頭如能制造懸念，引人讀文，也能顯得精彩動(dòng)人。如《失戀》的開頭“看到這個(gè)題目，你一定很驚訝，小小年紀(jì)就干起了這事，這還了得，別顧著生氣，聽我慢慢道來。”引人入勝。

二、重視學(xué)生寫作興趣的激發(fā)

學(xué)生作文感到頭疼的原因就是沒有興趣，而無興趣的根源在于寫作不入門。正如洛克在《教育漫話》中指出的“兒童學(xué)習(xí)任何事物的最合適的時(shí)機(jī)是當(dāng)他興致高，心里想做的時(shí)候。”“所有智力方面的工作都要依賴于興趣。”在作文教學(xué)中，教師要想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寫作情境，組織形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生投入到有趣的活動(dòng)中去，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并抓住寫作材料，產(chǎn)生寫作欲望。教師因勢(shì)利導(dǎo)，指導(dǎo)興味作文。引導(dǎo)學(xué)生緊扣寫作話題，大膽地走進(jìn)生活，從自己的親身經(jīng)歷中找到寫作的素材。自由命題，喜歡說什么就寫什么，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自由的寫作天地。

三、貫穿一條主線

教師的教學(xué)都是在一定理念指導(dǎo)下進(jìn)行的，有什么樣的理念，就會(huì)有什么樣的教學(xué)方法和手段。教師的觀念如果不改變，一切都是空談。所以，作文教學(xué)要求中，我始終貫穿一條主線——樹立生活教育思想，讓學(xué)生享受抒真情之樂。 堅(jiān)持兩個(gè)“自由”：內(nèi)容自由，解放思想，鼓勵(lì)多寫隨筆，不限字?jǐn)?shù)，讓他們實(shí)現(xiàn)“以我手寫我口，以我口表我心”的愿望，寫不出來不硬寫;思想自由，表達(dá)對(duì)生活的感悟，花草樹木，人情世故，心有所動(dòng)，一吐為快，一事一議，一文一得。 打造作文教學(xué)的“活力課堂”只是一種課堂教學(xué)理念，并沒有固定的模式。關(guān)鍵在于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同程度學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的需求。只要我們不斷地為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)環(huán)境，一切從有利于學(xué)生發(fā)展的方向著想，我們的作文教學(xué)就一定會(huì)煥發(fā)出生命的活力。

四、理想狀態(tài)——收放有度，收放自如

既要還寫作用來暢所欲言的本質(zhì)，又要讓學(xué)生的作文符合一定的規(guī)范，最理想的狀態(tài)就是在兩者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，即有“收”有“放”。“放”的應(yīng)是寫作的內(nèi)容，要激發(fā)起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生放心大膽地隨意寫作，寫出真實(shí)的自己;“收”的應(yīng)是必要的字詞、文章結(jié)構(gòu)等方面的規(guī)范。教師應(yīng)在這“收”與“放”之間做到自然有度，游刃有余。

五、教學(xué)有趣一點(diǎn)

教師的個(gè)人魅力、教學(xué)功力對(duì)激發(fā)學(xué)生寫作興趣至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的語文教師，要善于為學(xué)生的自主寫作、樂于寫作提供便利的條件。比如：題目親近一些，出在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和語言積累上，出在學(xué)生寫作的情感興奮點(diǎn)上，讓學(xué)生感受“自由”;目標(biāo)親近一些，把作文目標(biāo)巧妙地與學(xué)生需要相結(jié)合，與學(xué)生的快樂生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，與學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)相吻合，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作積極性;方法親近一些，指導(dǎo)學(xué)生從多角度尋找、發(fā)現(xiàn)、積累、表達(dá)自然美、思維美、人性美，不斷領(lǐng)略成功的樂趣。 此外，建立積極的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，也將極大地激發(fā)學(xué)生寫作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我曾嘗試“合作作文”，受到了學(xué)生歡迎。作文前，學(xué)習(xí)小組先進(jìn)行討論和構(gòu)思，自由選擇本組喜歡的作文方式，或小組成員習(xí)作接龍，或一個(gè)執(zhí)筆，其他成員口述，成文后在小組內(nèi)輕聲細(xì)讀，從作文的字、詞、句、段、標(biāo)點(diǎn)等方面進(jìn)行自悟自查。小組合作學(xué)習(xí)，使作文困難的學(xué)生受到了啟發(fā)，得到了鍛煉，作文水平優(yōu)良的學(xué)生通過彼此間的交流，也取得了進(jìn)步，不同程度的學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中都得到了發(fā)展。

六、講評(píng)自主一點(diǎn)

讓學(xué)生參與到習(xí)作的評(píng)改中，對(duì)提高學(xué)生作文水平有著極為重要的作用。作文講評(píng)課上，我經(jīng)常請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)宣讀自己的作文，并與學(xué)生一起從習(xí)作中找到作文的可取之處，然后再指出不足，而且采用“我覺得這樣修改會(huì)更好”的語言來提出建議。朗讀的同學(xué)既鍛煉了自己的朗誦能力，又得到了同學(xué)的幫助;聽讀的同學(xué)，在鑒賞、分析的過程中，也學(xué)會(huì)了尊重他人和修改的方法，彼此都可使習(xí)作日臻完善。 在作文教學(xué)中，相對(duì)而言，我是更注重“改”的，始終堅(jiān)持把作文批改貫穿作文全過程，并嘗試運(yùn)用多種說法、全方位地引導(dǎo)學(xué)生自主參與作文批改，做批改的主人。如巡視批改、朗讀批改、學(xué)生互批、他人評(píng)議、集體評(píng)議、精剖麻雀、只評(píng)不改、注重反思等，經(jīng)常性地為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我、交互學(xué)習(xí)的環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中走向完美，品嘗到成功的喜悅。

[推薦作文] 春自然作文一篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 春自然作文一篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我喜歡雪白的梨花，喜歡粉紅的桃花，但我更喜歡嫩綠的柳枝！

春天來了，春姑娘提著花籃來到了果園里，來到了田野里，來到了同州湖，使整個(gè)同州湖煥然一新！

清明節(jié)，媽媽帶我來到了同州湖，我第一眼便看見路邊兩排整齊的垂柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像穿著綠色軍裝的士兵，仿佛在迎接我們的到來，我不由得大喊：“春天來了，春天來了！”

隨著春姑娘的腳步來到了柳樹旁邊仔細(xì)觀察起來。

長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像美麗的少女披著綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，每枝柳條的樣子都不一樣，有的像乖巧的孩子直直地垂下來，有的像調(diào)皮的孩子在半空中打著圈兒。似乎都在期待春姑娘為它們梳理頭發(fā)。

柳條柔柔的又細(xì)又長(zhǎng)，長(zhǎng)出了許多大小不同嫩綠的葉子，仿佛小鳥的嘴巴。有的葉子是合攏的好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的是開放的好像在說：“這里我最美！”

一陣春風(fēng)吹來，吹到臉上柔柔的，吹到柳條上，柳條在空中翩翩起舞，仿佛我也變成了一根柳條在空中和它們一起飛舞。

這時(shí)幾只小鳥飛到了柳樹的枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說：“春天來啦，春天來啦！春天真美呀！”

春天來啦，來到了嫩綠的柳枝里。

作文范本: 孤島議論文（一篇）

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 孤島議論文（一篇）》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

“沒有人是一座孤島，可以自全，每個(gè)人都是大陸的一片”英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩在詩(shī)中這樣寫道。當(dāng)迷茫和疏離成為年輕一代的常態(tài)，“遠(yuǎn)方和人們”成為新聞上茶余飯后的談資。沒有人是一座孤島，或許在自我之外，關(guān)照社會(huì)，與彼此相連，如米蘭昆德拉般“在美感的引導(dǎo)下譜寫人生的樂章”。

誠(chéng)然，利己主義在歷史發(fā)展歷程上有其正面的意義，但是當(dāng)它逐漸的“精致化”，“精致的利己主義者們”必將如同方鴻漸一般困于自我利益的圍城之中迷失自我，最終被自我反噬。偏激的利己主義帶來的人與人、人與社會(huì)的割裂，使人失去生存的必需的群眾基礎(chǔ)，從而讓利己主義者們一無所得。此外，當(dāng)所有人都是孤島后，社會(huì)分崩離析，人類文明就是黑暗森林里最顯眼的獵物。

“感情世界里的孤獨(dú)，有時(shí)候像黎明前沉寂的雪原，喧囂都在夢(mèng)里，溫暖亦如此，聲音落入風(fēng)中，萬劫不復(fù)。”作為個(gè)體的人，天生就是孤獨(dú)的。而在孤獨(dú)兀自構(gòu)建起的冰冷世界中，人與人的溫情是唯一的救世主。人情，如無際黑暗中的微光，為人們帶來方向和指引，使人們重燃一顆美好的心靈。唯一的小王子和唯一的狐貍互相依靠，一起聆聽著風(fēng)吹麥浪的聲音。一封封書信跨越大西洋，串聯(lián)起兩個(gè)大陸的奇緣。沒有人是一座孤島，每個(gè)人都緊緊相連，互相溫暖，互相寬慰，互相改變，穿越時(shí)空之海，在歷史與現(xiàn)實(shí)的交織中相依前行。

“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”更進(jìn)一步講，在與時(shí)代的緊密聯(lián)系上，個(gè)人也被賦予了時(shí)代的責(zé)任。古代史官將自己的歷史責(zé)任滲透在文章的風(fēng)骨之中黑暗中獨(dú)行的逐日者匆匆留下的幾句絕筆，如同困境之獸，所做最后一聲長(zhǎng)嘯。而這些仁人志士的責(zé)任與道義，大抵就是在一句“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的自白。“雙肩擔(dān)道義，只手著文章”平凡人生，亦可書寫傳奇。陳勝貧寒，出身低微，卻一身是膽，打響農(nóng)民起義第一槍，以佃戶身份書寫歷史。于謙爵輕，兵部官吏，卻視死如歸，以寡敵眾，迎戰(zhàn)塞外虎狼之師，以沖天豪氣留名青史。正如魯迅所言：“有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我們便是唯一的光。”追尋這光，追尋著那靈魂深處的熱愛發(fā)出的光時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在人生的征途上探究出生命的覺醒。

在飛速前進(jìn)的車輪中，我們似乎發(fā)出“時(shí)代呵，等一等你的人民”這樣的感慨，與時(shí)代隔離。但孤島再遠(yuǎn)，總會(huì)有洋流相連，星球再遠(yuǎn)，也總被宇宙包圍。凝望深淵之時(shí)，不要忘記仰望星空。

詩(shī)人在結(jié)尾寫下“因此，不要問喪鐘為誰而鳴，它就為你敲響”，于是我們將孤島連成大陸。

作文范本: 童年初中作文300字一篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 童年初中作文300字一篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

京城小吃多得很，驢打滾、灌湯包、炒肝兒、爆肚……它們個(gè)個(gè)都是我記憶中的美味。但在我的腦海里，最獨(dú)一無二、味道絕對(duì)一流的是那傳承已久、名不虛傳的冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆的做法十分獨(dú)特。(.)先用小刀仔細(xì)地把山楂里的那些小籽兒挖出來，然后用干凈的長(zhǎng)竹簽把山楂串好，再把熬好的糖汁兒飽滿的裹在山楂串上，往案板上一摔，等糖汁兒凝固成糖殼后，就可以吃了。

冰糖葫蘆外形也很奇妙。里面的山楂圓又大、紅似火，外面裹著亮晶晶的糖殼，看一眼就能讓你饞的夠嗆。這讓我對(duì)它愛不釋手。

冰糖葫蘆的味道更是吸引著我。一口咬下去，脆脆的糖皮咔嚓咔嚓作響，再配上里面的山楂，酸中帶甜、甜中帶酸的滋味立即充滿我的口腔，讓我樂在其中、流連忘返。

冰糖葫蘆是我金色童年的美好記憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這種美味。

熱門作文: 融合初中作文(推薦一篇)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“熱門作文: 融合初中作文(推薦一篇)”，但愿可以給你帶來幫助。

自我之和利于心，天地之和利于衡，世界之和利于融。

融自我合與生命：生命駕臨于時(shí)間的洪流之上，掩埋于歲月的沉淀之下，只為追尋那愿為它守候一生孤獨(dú)的行役者。：自我的歷練早已不是生命對(duì)它的希冀，生命所真正渴望的是她們之間的相融相合。蒼白背后早已不是那個(gè)被捏碎的夢(mèng)，而是失去靈魂所依的無助與倉(cāng)皇。一段生命的延續(xù)，唯有注入新生的靈魂，并且與之相融直到歲月的凋敝，時(shí)間的極盡。生命寧愿與之相生腐爛，也不愿再嘗守望空殼的寂寞。縱使現(xiàn)實(shí)咄咄逼人，縱使夢(mèng)想胎死腹中，它也會(huì)將自己僅有的清澈靈魂注入那段綿長(zhǎng)而綿長(zhǎng)的生命。并且與之一同流年，一同不朽。

融中國(guó)合與世界：真實(shí)的長(zhǎng)期發(fā)展早已不是死守自我的一方土地，閉關(guān)鎖國(guó)的進(jìn)行自以為豪的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是竭力開放，讓世界的雨露浸潤(rùn)中國(guó)封閉已久的思想旱土。社會(huì)的發(fā)展也不再只關(guān)乎自我國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況，而是世界共同的前線遠(yuǎn)程目標(biāo)。互利共贏無疑才是世界和平發(fā)展的根本準(zhǔn)則。不僅是融合中國(guó)的萬千子民，更是要將中國(guó)的本源融合與世界的發(fā)展。自我的創(chuàng)生與封閉只會(huì)局限未來廣闊的前景。共存于這個(gè)廣漠的世界，我們不能再只看到自我的存生與毀滅，我們不是質(zhì)點(diǎn)，不能將自我無限縮放在世界的盡頭深處。我們必須重新審視那些與我們一同生存者的生物體。或許我們感受不到她們遙遠(yuǎn)的心跳，但我們必須尊重她們?cè)谶@個(gè)世界上的每一次跳動(dòng)。相融才能共生，相合才能共贏。

融地球合于宇宙：地球的光景早已絢爛不及往昔，慘淡倒有幾分剩余。無奈的惋惜只存于口上，心中依舊不激起絲毫漣漪。歲月的沉淀為地球浮上了一層塵面，而于上生存的人類添加的又何止于污染。我們求發(fā)展的.道路走得太過艱辛，那些傷痛的腳印在地球的淚水中若隱若現(xiàn)。相融于宇宙，談何容易。那些傷痛殊不知需歷經(jīng)幾千年才可褪去，我們?cè)斐傻倪z憾也在無形中禍害者未來的子孫。人類的伊始，需銘記的不僅僅是這塊孕育我們的黃土高原，更是這個(gè)相存共生的地球，使它真正融合于清澈的宇宙，還需人類長(zhǎng)遠(yuǎn)的付出。萬物因融合而生，卻因閉自而死。融合的意義絕非流于表面，而是內(nèi)心深處真正的交匯！

作文閱讀： 撿鴨蛋作文(推薦一篇)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 撿鴨蛋作文(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一天下午，放學(xué)的鈴聲過后，我的伙伴任會(huì)湊到我跟前低聲說:焦堅(jiān)，下午放學(xué)后，請(qǐng)你幫個(gè)忙。我不知出了什么事，問道:干什么?，到時(shí)候你就知道了。她神秘地說。

任會(huì)把我領(lǐng)到她家里，拿出兩個(gè)簍子，讓我挎上一個(gè)，她自己也挎上一個(gè)，拉著我向外走去。她一邊走一邊對(duì)我說:我爸爸送鴨蛋去了。家里承包的池塘養(yǎng)著鴨子，今天下的蛋還沒撿，咱們倆去撿回來。我一聽笑了起來:我當(dāng)是干什么呢，不就是撿幾個(gè)鴨蛋嗎，我嘴上這么說，但心里挺高興，因?yàn)槟煤t子撿蛋我還是第一次呢。

來到池塘邊，只見滿盈盈一池水象一個(gè)銀盤靜臥于藍(lán)天之下。水面上成群結(jié)隊(duì)的鴨子正在戲水。有的伸長(zhǎng)了脖子嘎嘎地叫著，有的一個(gè)猛子鉆入水中叼著一條小魚浮上來，有的不時(shí)地抖著頭上的水珠。它們見我倆來了，就往對(duì)岸游過去，身后留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色波紋。我愣愣地站著，被這群鴨子吸引住了。

任會(huì)對(duì)我說:鴨子都把蛋下在北岸，你看!我順著她指的方向望去，只見北岸一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，在綠茵茵的草地上，象一個(gè)個(gè)白蘑菇，又象一朵朵小白花。我邁開大步跑過去，只見這些鴨蛋多的四五個(gè)一堆，少的一二個(gè)一簇。我高興得跳起來，拍著手叫道:哎呀!這么多的鴨蛋。我急忙放下簍子，撿了起來。哪兒鴨蛋多，我就到哪兒去檢，不一會(huì)就撿了上半簍子。任會(huì)催促我道:快撿，天黑以后就看不見了。急什么，很快就撿完了。我挺自信。任會(huì)笑了笑說:下邊草叢里還有呢。真的?我好奇地來到草叢邊，扒開一看，天哪!一窩就有十五六個(gè)。

不知不覺，天就黑了，我還在草叢里找著。任會(huì)說:咱們?cè)摶丶伊恕＿€沒撿完呢。我戀戀不舍地回答。不是很快就撿完了嗎?任會(huì)顯然是在取笑我，算了，明天再撿吧!她又補(bǔ)充說。我這才明白任會(huì)為什么要我?guī)兔ΑＴ瓉硭业镍喿右惶炀湍芟逻@么多蛋。

任會(huì)告訴我，她家已成了養(yǎng)鴨專業(yè)戶:，共養(yǎng)了五百多只鴨子，每天能撿三百多只蛋，一年可收入上萬元。

過去任會(huì)家生活很困難，真沒想到，現(xiàn)在能這么富裕，多虧了黨的政策好啊!

作文推薦: 幫爸爸戒煙作文作文（一篇）

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 幫爸爸戒煙作文作文（一篇）”，供大家參考。

爸爸很勤勞，大家對(duì)他很尊重。可他一個(gè)最大的毛病就是喜歡吸煙，一天一包煙都不夠，經(jīng)常弄的屋里烏煙瘴氣，散發(fā)這難聞的味道。為這，媽媽不知和他吵了多少次，可他依然不能把煙戒掉。

新年過后，我就對(duì)爸爸說：爸爸，以后您買一包煙，就得給我一包煙的錢，要不我和媽媽就強(qiáng)制你戒煙。爸爸爽快地答應(yīng)了。

以后，每到晚上，我就問爸爸今天抽了多少煙，把買煙花出去的錢的具體數(shù)再給我一份。

轉(zhuǎn)眼間快一年了，由于今年我家新蓋了兩間房子。置辦年貨錢有點(diǎn)兒緊張，可是媽媽還想買一輛新的電動(dòng)車。這下可難住了爸爸，坐在屋里一個(gè)勁的抽煙。

這時(shí)，我拿出一個(gè)方便帶放到爸爸眼前。爸爸看到方便帶里那么多錢，眼睛一亮，驚奇地問：哪來這么多錢？

這是你一年吸煙所花的錢數(shù)，一共3800元。我對(duì)爸爸說。

看到爸爸驚奇的樣子，我繼續(xù)說：您一年抽煙就花這么多錢，十年就將近40000元啊，浪費(fèi)了這么多錢，還損壞了你的身體，這是多么不核算的事啊！爸爸沉思了一會(huì)兒，把嘴里的煙吐掉，對(duì)我說：以后堅(jiān)決不抽煙了。

從那以后，爸爸真的把煙戒掉了。

[推薦作文] 成長(zhǎng)的高一作文精選一篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 成長(zhǎng)的高一作文精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的.依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。

記得兒時(shí)，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那么親近。那時(shí)，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買零食，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路，也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí)，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時(shí)光流逝總是如此之快！一轉(zhuǎn)眼，我已不再是小孩子了。

我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧愿將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，太陽依舊是那么明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。

可當(dāng)中午，我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí)，媽媽立刻開門迎出來，拉我進(jìn)屋。進(jìn)門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動(dòng)情的歌聲，陳列的佳肴，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個(gè)日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日啊！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，此時(shí)，往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

作文收藏: 跳繩小學(xué)作文(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 跳繩小學(xué)作文(推薦一篇)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫(kù)練習(xí)，因?yàn)轶w育老師說還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。

終于，20xx年1月11日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`跳繩比賽在操場(chǎng)開始了，我是排在后面上場(chǎng)的，輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場(chǎng)了，廣播里傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時(shí)離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是，我一下也沒有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來時(shí)間到的口令時(shí)，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，繼續(xù)看別的選手跳繩。

放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚(yáng)、林奕汀，他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。