相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 美麗的向日葵作文篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

1、關(guān)注學(xué)校生活。學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事，心中會產(chǎn)生獨特的感受，這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會、一年一度的運動會、勞動課上的小制作、語文課上的朗誦比賽等等。

2、關(guān)注家庭生活。學(xué)生相當一部分時間在家中度過，所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心，不失時機地擷取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。

3、關(guān)注社會生活。社會生活豐富多彩，學(xué)生都樂意參與，它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過平時春游、秋游，千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想；通過觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對未來家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情這些實踐活動學(xué)生印象特別深刻，無形中充實了學(xué)生習(xí)作素材。

另外，可以定期舉辦交流會，讓同學(xué)暢談所見所聞，然后組織討論，提高學(xué)生對材料的敏感性。

從生活中積累，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣，讓孩子多看、多聽、多想、多說、多寫。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：美麗的向日葵突出作文(推薦一篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：美麗的向日葵突出作文(推薦一篇)”，希望對您有一定的幫助。

下戰(zhàn)書兩三點時，我騎著自行車環(huán)繞在順峰山公園的山路上，錦繡的向日葵作文。輕風(fēng)拂過臉頰，路邊的樹木飛快地移動著，我的心情也十分舒暢。

忽然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一片向日葵。我望著天空，太陽不知何時玩起了捉迷藏，天空霧蒙蒙的。我望著一大片憂郁的向日葵，他們無精打采地垂著頭。但仍有一兩朵不同凡響的在漫無目標地四處張望。我把頭湊過去仔細一看，那張臉龐就像是一個個失望的小孩子，純摯的臉中透露著失望。

金黃色的花瓣顯得好不活躍，花蕊占據(jù)了一大片位置。妹妹說有點嚇人，但我卻不這么以為，小學(xué)六年級作文《錦繡的向日葵作文》。我用鼻子一嗅，一股說不出的味傳來。苦苦的，但苦澀中又帶有一絲難以發(fā)覺的清香。與那些姹紫嫣紅，芳香無比的牡丹、百合比擬，反而多出了一種樸素之情。

忽然，一束陽光射到我手上，很快，一大片天地間突然變得明亮起來，一朵向日葵發(fā)現(xiàn)了，整理時變得活躍起來，原本低垂的花盤已經(jīng)高高挺起，像發(fā)現(xiàn)了寶藏的驕傲小孩，挺著腰向天地間夸耀。我回身一看，不知何時，它們已經(jīng)全部面向太陽，變得生氣希望勃勃，朝氣蓬勃起來。仿佛有一股但愿的氣力，在拉著向日葵，也拉著我。我的身體被一股氣力布滿了全身，使我更有勇氣去面對生命中的挫折和崎嶇。

這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著但愿，天天都面朝太陽，披發(fā)發(fā)生命的活力。只要有一絲但愿就不能拋卻，這就是向日葵教我的道理。是呀，不管前途多么險峻，我們都要抱著但愿去奮斗！

[參考作文] 我喜愛的向日葵文章

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 我喜愛的向日葵文章》，供大家參考，希望有用。

每當我走過花店或上網(wǎng)看圖片時，只要我看到向日葵的影子，我就會聯(lián)想到我曾種過的向日葵。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起去南安向陽鄉(xiāng)玩，那里的美景讓我目不暇接，我們回來時帶回了一棵向日葵幼苗。

回家后，我立刻去把向日葵放在陽臺上細心地照料，每天都用尺子去量向日葵的高低。剛開始，我每隔一天去澆一次水，后來我在上網(wǎng)時看到了向日葵是耐渴的植物，所以我就改成了隔兩天澆一次水，想不到向日葵竟然長得更好了。

就這樣一個月過去了，我的向日葵也從7厘米變成了21厘米9毫米。有一天我發(fā)現(xiàn)它長出了花苞，當時我激動萬分，便叫爸爸媽媽來看，他們也很高興。又過了幾天，向日葵露出了久違的笑臉，那金黃的花盤向著太陽，仿佛在向太陽微笑，我急忙叫來我的好朋友一起欣賞。

我喜歡向日葵，因為向日葵如太陽般明朗，讓人內(nèi)心充滿陽光，是光明的使者。

[寫作參考]作文：向日葵壹篇

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作參考]作文：向日葵壹篇”，希望對您有所幫助！

向日葵是一種常見的植物，它對于人們來說平常的不能再平常。可它寶貴的精神時時刻刻都在激勵著我，時時刻刻都在啟發(fā)著我，它教會了我許多許多。

向日葵教會了我堅強！

夏日炎炎，人們外出時，總是全副武裝，生怕曬傷自己，看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時”了。而向日葵卻不是這樣，它面朝太陽，頭高高地昂起，挺直自己的身軀，像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對視，沒有一點嬌氣之意。

向日葵教會了我樂觀！

它面朝太陽，努力地綻放自己的花朵，面對天空微笑，看著云從頭頂飄過，鳥從眼前飛過，生活如此美好。盡管花期短暫，也無法改變它對生活的向往和熱愛，對大自然的喜愛。它永遠微笑，因為它相信：微笑可以改變生活！它笑啊，笑啊……

向日葵教會了我無私！

它無私，是因為它把自己有的東西都毫無保留地贈給了我們。它贈給我們綠色，讓我們心情舒暢；它贈給我們它的果實，讓我們享受美味；它贈給我們一把鑰匙，讓我們打開生活的大門，無探索生活的奧秘。總而言之，它贈給我們許多，它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚。

向日葵教會了我忠實！

向日葵十分忠實，它一生只追隨一個事物，那就是太陽，因為太陽給予它陽光，讓它成長。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾。”一樣。我也應(yīng)該像向日葵一樣，忠實于家人、朋友，忠實于自己所追隨的事物。

它堅強，盡管夏日炎炎，但任然昂起頭；它樂觀，相信微笑可以改變一切；它無私，把自己的果實贈送于人們；它忠實，忠實于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎？

做人也因該像向日葵一樣，熱愛生活、堅強勇敢、無私奉獻。無論前途是寬闊的大道，充滿光明，還是崎嶇的小路，長滿荊棘。都要有一個樂觀的心態(tài)去面對它們。

做一株向日葵，微笑著生活；做一株太陽的花，永遠樂觀。

向日葵小學(xué)作文470字

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“向日葵小學(xué)作文470字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家有一株美麗的向日葵，總是向著有太陽的地方盛開。每天當太陽射出了第一縷陽光之后，它就隨著太陽從東方轉(zhuǎn)向西方，非常有趣。

向日葵長著一根長而直的莖稈，高達三米左右呢！向日葵的葉子非常寬大，形狀有點像人的手掌。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛，摸上去有點粗糙。

向日葵開花的季節(jié)在夏季。一到開花的時候，長而直的莖上就會長出一個又大又圓的花盤。花盤的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著，非常可愛。

到了秋天，向日葵的每一朵小花就變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花子。葵花盤黃燦燦的，每時每刻都會笑盈盈的迎接太陽，吸收著陽光，孕育著花子兒。花盤越來越大，花子兒就越來越飽滿。

可是，為什么向日葵會向著太陽轉(zhuǎn)呢？經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)地思考和翻閱百科全書，終于知道了。原來，向日葵盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素，這種植物生長素只有背光的時候才能夠刺激細胞的生長，加快繁殖。清晨，旭日東升，花盤下面莖稈里的植物生長素在莖里不斷背著陽光移動，就像玩捉迷藏一樣。正是因為這個原因，人們又把向日葵叫做“太陽花”。

經(jīng)過這件事情，我明白了一個道理，正如一位名人曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，看似平常的大自然，實際上卻有著無窮的奧妙，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

向日葵小學(xué)作文之三

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“向日葵小學(xué)作文之三”，還是希望可以對您有所幫助。

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學(xué)有所專。在快節(jié)奏的時代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。有請你讀一下以下的“向日葵小學(xué)作文之三 ”，相信您能從本文找到幫助！

向日葵妹妹，她是一位不會攻擊的植物戰(zhàn)士，她覺得自己一無是處，活在世上根本沒有什么用處。這是因為植物們都在夸獎會攻擊的植物，連主人也在夸獎他們。

但是，像向日葵妹妹這樣開朗的小植物怎會因這點小事而計較呢。后來，在一場生存戰(zhàn)中，有一排植物戰(zhàn)士人數(shù)稀少，僵尸數(shù)目多，那一排植物戰(zhàn)士快頂不住了，很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟說：“向日葵妹妹你快點攻擊呀，我來擋住僵尸們，為你爭取時間。”

向日葵妹妹：“難道你忘了嗎？我不會攻擊，我只會產(chǎn)陽光。”哎！就這樣，很不幸，這一排植物戰(zhàn)士全部壯烈犧牲了。多虧主人早有防備，在每一排都放了一輛汽車，把僵尸全部了。幸運的是，豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部還沒有被吃完，經(jīng)過主人的精心培育，它們又成功復(fù)活了。經(jīng)過這次戰(zhàn)斗，植物們對她的評價又降了一級，見了就嘲笑她說：“你什么也不會，活著有什么意義，還不如死掉算了。”

向日葵妹妹傷心極了，她決定離開這個令她傷心的地方，重新尋找另外一個家園，那里絕不會再有植物嘲諷她！向日葵妹妹走后，僵尸們又來挑起戰(zhàn)爭，這次因為沒有陽光照射，很快就要撐不住了。主人讓豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹，他們找呀找呀，怎么也找不到她。豌豆射手不知從哪學(xué)會了認真思考的本領(lǐng)，他說：“既然向日葵妹妹是因為植物們嘲笑才離開的，她一定會去沒有植物的地方，我們到?jīng)]有植物的地方找找看。”后來，他們終于找到了向日葵妹妹，想讓向她快點回去挽救那場戰(zhàn)爭。因為向日葵妹妹受到了很大的打擊，不肯回去。豌豆射手說：“我上次差點被僵尸吃掉，幸虧有豇豆的幫助，我才能脫離險境。”“是呀，我也是不會攻擊的植物呀，但我能為同伴爭取時間。

你雖然不會攻擊，但能給植物們補充陽光，提高戰(zhàn)斗力。每個植物活著都有它存在的理由，向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟說。“真的嗎？我一回來，植物們就嘲笑我。”“不，他們不會再嘲笑你了，只要你立下功勞，就讓他們明白嘲笑你是錯誤的。”向日葵妹妹就和他們一塊兒回到主人的院子里，向日葵妹妹產(chǎn)出了很多陽光，給植物戰(zhàn)士提供了很多能量，生機勃勃地打敗了僵尸。從此，植物們再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

關(guān)于向日葵作文模板9篇

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁椇诵募寄埽瑢懽饕彩莻€人能力素質(zhì)的一種展示。寫作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路，要怎樣達到好作文的標準？經(jīng)過收集，讀書筆記吧小編整理了關(guān)于向日葵作文，希望對你的工作和生活有所幫助！

關(guān)于向日葵作文【篇1】

向日葵，好響亮的名字！你的名字圣潔，你永遠向著太 陽，跟著太陽轉(zhuǎn)。

可是，向日葵，我怎么發(fā)現(xiàn)，到了夜晚，你把頭垂得那 樣低，連眼皮都不抬起。是因為整天隨著太陽轉(zhuǎn)動，疲勞得 再也無力，還是黑夜見不著太陽而失意？

你看，那無數(shù)須小星星，那圓圓的月亮，不也像太陽一 樣對你充滿真摯的友情？可你，為什么連眼皮也不抬呢？

輕風(fēng)撩起你的綠裙，撫弄你綠冠下的黃發(fā)，你為什么連 理都不理？

啊！向日葵，我真看不透你。 我久久地思索著、沉思著……

我明白了，月亮和星星的光熱不能和太陽相比，他們不 會給你帶來什么榮譽，你覺得沒有必要和他們逗趣；只有太 陽才會使你美麗，才會使人想起你的名字向日葵。

我什么都明白了，包括你心里的秘密：對自己沒有好處 的，就堅決不理。

噢丨向日葵呀向曰葵，你徒有一個美麗而富有詩意的名字！

關(guān)于向日葵作文【篇2】

深夜，零星點綴著幾顆星星的天空，猶如一潭干凈無波的墨池，深邃而濃郁。

是黎明，咬破了夜的唇，將一抹朝霞涂抹在天際，一輪紅日漸漸從地平線升起，幾乎紅透了半邊天。就在這第一抹連光照射到大地上時，等待了一整夜的向日葵便迫不及待地揚起它們的“小臉蛋兒”，天空中，明黃、橘黃、大紅三種顏色交織于一起，一同照射在那一片向日葵海中，絢爛奪目。

向日葵，又稱望日葵，一張張“大圓盤”邊點綴著些許橘黃相交的花瓣，那如絲般柔滑的觸感讓人褻玩，在陽光的照射下，那此起彼伏的橘黃色花海也更加奪目耀眼。

向日葵是金色太陽的膜拜著。每天，它總是臉朝向太陽，當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情，是悲是喜？我看不清楚。

考砸了的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子，在黑暗中，他們辨清了太陽額方向，一次次用力沖破泥土的束縛，只要沖出去，就有金色的希望，迎著希望，便可以看見未來——那遙遠的未來。

每一對父母是向日葵，傳說是他們托起了太陽，每個白天他們總是不厭其煩地看看太陽，心中就充滿無限的喜悅，就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)源蚱鹗f分的精神挺起腰桿。

每個孩子都是向日葵，下雨總看不見太陽的臉，向日葵都不停歇，街上濕滑的泥濘，大多數(shù)人愁眉苦臉，只有小花傘下那一張張稚氣的臉上充滿笑意，“手拉手”唱起快樂的歌，不管雨多大，向日葵總能找到太陽的方向，找到快樂的方向。

每個有信仰的人是向日葵，在一望無垠的草原上，他們緊挨著太陽祈禱，讓陽光照亮身體的每一個角落。風(fēng)來了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩；雨來了，便在雷電交加中握緊拳頭，迎接挑戰(zhàn)……

瞧，每一株向日葵都在向太陽張望，太陽就是他們追求的目標和方向。

關(guān)于向日葵作文【篇3】

春天，小紅去阿姨家玩。忽然阿姨出去了，小紅也出去看看阿姨要干什么。一出去，小紅看見阿姨在撒東西。

小紅到阿姨旁說：“阿姨你在干什么？”阿姨說：“我在撒向日葵的種子。”小紅說：“我也幫你撒吧，正好我沒事。”阿姨說：“好吧！那你去屋里拿一點種子。”

過了一會兒，地理的種子全撒滿了，小紅問阿姨：“然后干什么啊？”阿姨說：“把種子埋上。”然后阿姨去拿兩把鍬，一個把兒長，一個把兒短。

然后，小紅拿一把鍬，阿姨也拿一把鍬，她們一起干，把種子埋完了。小紅又問阿姨：“然后干什么？”阿姨說：“然后澆水，但是這個活你不能干。”小紅說：“為什么？”阿姨說：“因為只有一個桶。”

到了夏天，向日葵長的高高的小紅看見向日葵，看見向日葵的莖像一個長長的棍子，葉子像大扇子，花盤像一個大圓盆，花瓣像一個個大大的羽毛。小紅發(fā)現(xiàn)太陽在哪個方向，向日葵就在哪個方向，小紅輕輕碰它，它就像人一樣的動一下。

秋天，向日葵收了，阿姨摘下果實，炒熟了我們一起吃。

小紅覺得向日葵很可愛。

關(guān)于向日葵作文【篇4】

六月的一個星期天，我在家里整理我的小花園，在一個不起眼的角落里，我發(fā)現(xiàn)了幾粒被舊袋子包裹的種子，我想起來了，那是我春天就買來卻遺忘了的向日葵種子！

于是，我找來一個空花盆，用鏟子把種子們淺淺地埋在泥土里，然后澆透了水，并把花盆擺在陽臺外的花架上，好讓它好好地享受陽光。我多希望，種子快快成長，好讓我看到美麗的花朵。

接下來的日子，我每天都關(guān)心著天氣，天晴了，我就把花盆挪到太陽充足的位置，并且保證泥土的濕潤。落雨了，我想到的不是趕緊收衣服，而是趕緊把花盆拿進我的房間，可不能讓我的種子落湯了。三天過去了，那小小的嫩芽終于破土而出了！

嫩芽們得到了我更多的關(guān)心，放學(xué)回家，我總要花一會功夫，站在窗口，盼望它們天天長高。可是天公不作美，六月的黃梅天季節(jié)里，不是雨就是陰，就算我天天巴望著它們，那花莖也似乎長得出奇得慢。日子一天天過去了，學(xué)期末的忙碌，讓我有些淡忘我的小植物了。當我再次站在窗口，不經(jīng)意地看了它們一眼，我發(fā)現(xiàn)那些茁壯的小苗，每一棵都長得又粗又高，錯落有致的葉子肆意地舒展著。看，長在它們頭頂?shù)模呛诺幕ò剑∥业男睦镱D時別提有多高興了。

沒過幾天，在充滿著期待的暑假里，向日葵的花萼們果然帶領(lǐng)著花瓣、花盤，一覽無余地盛開了！多么美麗呀！我湊近一聞，它們是那么樸素，沒有一絲香味。我挪動了一下花盤，花朵快樂地搖晃起來，像是在和我打招呼。花瓣鮮艷的色彩，像陽光一樣散發(fā)著能量和熱量。那圓圓的花盤里，肯定又會結(jié)出許許多多的新的種子，帶來許許多多新的期待和喜悅吧！

關(guān)于向日葵作文【篇5】

在我十歲生日不久前，媽媽給我買了兩顆向日葵種子作為禮物。我便分別把向日葵種子放在了兩個盆子中，并每天都會在陽臺精心打理它們，慢慢地它們在我的照料下長大了。

有一次，放學(xué)回家，我坐在椅子上，開始完成我的家庭作業(yè)。做了半個小時的作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)有一道題似乎怎么也想不起來怎樣做。于是，我皺起眉頭，內(nèi)心十分急躁。眼睛里的目光死死地鎖定這一題，好像生怕它會逃走，自己的負能量不斷產(chǎn)生。我更加沒有想起解題的辦法，這時，我突然想起向日葵，今天還沒照顧呢，轉(zhuǎn)身向陽臺走去。

當我走到陽臺，奇怪的發(fā)現(xiàn)，明明都是向日葵種子。可是，兩棵差別卻是如此大：一棵垂頭喪氣般，莖十分軟，葉子也黃了，死氣沉沉地躺在了盆里；而另一棵卻筆直地，向著太陽，抬頭挺胸，是那樣翠綠、可愛。我連忙跑去把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并請教她這到底是為什么。

“這個呀，這不就是像人一樣嗎？”媽媽回答。我不明白，又問：“為什么這么說？”“你看呀，有些人他不樂觀向上，總是愁眉苦臉，這不就像這棵枯萎的向日葵一樣嗎？而另一棵向日葵天天樂觀地向著太陽，吸收了許多陽光，就像生活中某些人一樣，遇到困難也照樣開心面對，從不低頭，十分明朗，朝氣勃勃。”

聽了媽媽的話，我明白了。我回了房間，看著鏡子的自己。我開始學(xué)著微笑，鏡子中的自己也笑了，心想：剛剛做題的自己不就是像那棵枯萎的向日葵一樣嗎？我接著嘗試讓自己冷靜并微笑地面對那道難題，想不到我靈感就涌現(xiàn)了，很快就把那道題解出來了。

哈哈，只要你遇到什么事都學(xué)會微笑、學(xué)會樂觀面對，事情不就這樣解決了嗎？

剩下的那棵向日葵現(xiàn)在都有我手臂這么長了，仍然頭向上，莖筆直，每天都朝氣地向著太陽的方向。我也從此學(xué)會微笑地面對生活。

關(guān)于向日葵作文【篇6】

在我的心靈深處盛開著一叢芳香美麗的向日葵。我的`失敗，懦弱，失望便是那泥土，我的汗水便是那充足的水源，我的追夢赤子心便是那種子。

現(xiàn)實生活中的向日葵總是朝著太陽盛開而我心里的那一叢向日葵則是朝著成功的方向盛開，他們?yōu)槲抑敢晒Φ牡缆贰?/p>

這一叢向日葵是普通的又是特殊的，說它普通是因為它和其他向日葵都一樣都是朝著一個方向盛開，只是盛開的方向不同罷了。說它特殊是因為它總是在我孤獨，寂寞，無助時給予我前進的動力。它們是我緊張，焦慮，不安時的“鎮(zhèn)定劑”。

與其說它們是我成功道路上的良師，還不如說是我的益友。他們在我迷茫時給我指點，在我孤獨時與我為伴。而且，它們也是我成功道路上的指南針，為我指引成功的方向。

它們是我知識的源泉，力量的根源。它們永遠在我的心中守護著我，操控著我。只要我還沒有成功，它們就不會凋謝。

在成功道路上，我愿與它們?yōu)橛眩鼈冊概c我相伴，就讓我們一同站在人生頂峰，俯瞰世界的美妙吧！

關(guān)于向日葵作文【篇7】

公園里的美是多姿多彩的，不用說郁郁蔥蔥的金葉榆，不用說修剪得整齊的塊柏球，更不用說像哨兵一樣高大的松樹，單說向日葵就有無限的美。

向日葵的花瓣是金黃色的，在陽光的照耀下，那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦，仿佛直逼我們的眼睛。

向日葵正在茂盛時期，好像把她的全部生命里展示給我們看。那么多金黃金黃的花瓣，一片挨著一片，不留一點縫隙，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。

早晨，太陽升起的時候，向日葵也連忙移動花盤，笑盈盈地說：太陽公公，您起床啦？

中午，太陽升到空中，向日葵也急忙跑過去，緊追不舍。好像在說：太陽公公，您等等我！

傍晚，太陽公公滑到西邊的時候，紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上，向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方，和太陽公公做最后的告別。

這就是給公園增添了許多姿色的向日葵，我愛向日葵。

關(guān)于向日葵作文【篇8】

在我家的窗臺前種有幾盆向日葵，現(xiàn)在正是向日葵盛開的季節(jié)。

遠遠望去，向日葵的花圓圓的、黃黃的，像一個個小太陽。它們立在細細的枝條上，風(fēng)吹動的時候會左右搖擺，又像亭亭玉立的少女在隨風(fēng)舞動。向日葵的葉子非常寬大，碧綠碧綠的，生長在花朵的下面，越發(fā)地襯托出向日葵的艷麗。

這幾株向日葵是我們老師布置的觀察作業(yè)，要我們在種植過程中要做記錄和拍照。我叫媽媽買了向日蔡種子，為了避免長不出向日葵，就買了約20顆左右，備用。我媽媽幫我準備了3個花盆。開始種的時候，我認真地用手指挑開泥土，小心翼翼地把種子隔開放入每一個小洞中，填上土，然后澆水。開始幾天，種子還沒有發(fā)芽，我心里非常擔心：怎么還沒發(fā)芽呀，會不會是被害蟲吃了，或是種子壞掉了？我又等了不到兩天，當我再次觀察的時候，花盆里面冒出了一根綠苗，我一下興奮極了，跑去找媽媽，告訴她這個大好事情。媽媽看過后，為難地說：“這是一根雜草啊！”聽了媽媽這么說，我火熱的心就像澆了一盆冷水，失望極了。媽媽安慰我說：“軒軒，別著急，再過幾天，向日葵肯定會發(fā)芽的！把這根雜草拔了做肥料。”

果然，又過了一天半，向日葵果然發(fā)芽了。它的芽嫩嫩的，綠綠的，有兩個葉瓣，像字母“r”一樣，我很高興。接連幾天，其他向日葵種子也陸續(xù)發(fā)芽。3個花盆都是綠綠的嫩芽。我心里想著，我一定要看護好它們，讓它們茁壯成長。后來的日子里，我每天一早起來就為它們澆水、施肥。

在向日葵生長的過程中，因為種的地比較窄，株距之間比較密集。有的向日葵長的大，有的向日葵被大的遮擋住了陽光而長的小。于是，我就調(diào)整了花盆的擺放位置使所有的向日葵能夠接受更多的陽光。同時，我也按老師的要求定時拍照、做記錄。

向日葵一天天的長大，終天有一天向日葵長出了花蕾，并一朵朵地逐步開放。我們家的窗臺也因為有了向日葵而被點綴得更加美麗。

我喜愛我種的向日葵。

關(guān)于向日葵作文【篇9】

我小時候，最喜歡向日葵了，我也稱是我的幸運花。

向日葵別名太陽花，面孔一直向著太陽，所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意，仰慕、凝視著你。溫暖，耐旱，能產(chǎn)果實葵花籽。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。

現(xiàn)在我來給大家介紹一下向日葵吧：向日葵高1。0～3。5米，對于雜交品種也有半米高的。莖直立，粗壯，圓形多棱角，被白色粗硬毛。葉通常互生，心狀卵形或卵圓形，先端銳突或漸尖，有基出3脈，邊緣具粗鋸齒，兩面粗糙，被毛，有長柄。頭狀花序，極大，直徑10~30厘米，單生于莖頂或枝端，常下傾。總苞片多層，葉質(zhì)，覆瓦狀排列，被長硬毛，夏季開花，花序邊緣生黃色的舌狀花，不結(jié)實。花序中部為兩性的管狀花，棕色或紫色，結(jié)實。瘦果，倒卵形或卵狀長圓形，稍扁壓，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，俗稱葵花籽。性喜溫暖，耐旱。原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。

我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮，而是它的果實。它的果實就是我們品嘗所吃的香瓜子兒，香香的，美味極了。

這就是我最喜歡的太陽花，不對、不對是向日葵。

五年級:櫻茶竹語

作文分享： 向日葵初中文章素材(篇五)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《作文分享： 向日葵初中文章素材(篇五)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡出淤泥而不染的荷花，喜歡沁人心脾的桂花，但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

向日葵又叫望日蓮，是隨太陽開放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕，向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

早晨太陽升起，向日葵揚起頭，綻放花瓣，甜甜的笑著。嗡嗡看勤勞的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中，辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容，對太陽公公和蜜蜂弟弟們微笑著，好想在說：太陽公公，謝謝您，照耀著我們，讓我們沐浴陽光，進行光合作用，茁壯成長;蜜蜂弟弟，謝謝你們，你們辛勤地采著花粉，讓我們進行交配，將種子傳播。

一陣微風(fēng)徐徐吹來，向日葵的根莖變成了柔軟的身體，墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂，輕輕搖曳著，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。太陽漸漸落山了，向日葵進入了香甜的夢鄉(xiāng)。咦，她們怎么不耷拉著腦袋啊?原來，向日葵永遠不向黑暗屈服。

向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有荷花那么純凈，沒有桂花那么素雅，但是它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬于自己的獨特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對夢想、對生活的熱愛。

「作文參考」作文：向日葵(篇三)

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“「作文參考」作文：向日葵(篇三)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，萬里無云，偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。

開著車，我們來到工商大學(xué)，遠遠望去，一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我：“這片向日葵有20畝呢！”“那就是兩公頃，比‘鳥的天堂’還大！”我不禁贊嘆道。

此時，向日葵正在盛花期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊，明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的花盤上，像一顆顆釘子，牢固的很。要是你的手指不費一點兒勁，休想拔下向日葵的一粒籽。

沿著田埂，我們走到向日葵地的最中央，細細觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛，特別是花柄上的那些，白白的、摸上去感覺癢癢的細毛刺，又猶如女孩子抹的護膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色，眼睛再好也看不見，但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。

向日葵的奧秘可真多，正等著我們一點點發(fā)現(xiàn)，一點點研究。

[熱搜寫作] 作文：向日葵的陽光精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜寫作] 作文：向日葵的陽光精選》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

大熱天的，學(xué)校投擲隊還在訓(xùn)練。汗水早就潮濕了隊員們的發(fā)梢，從額頭汩汩地流下。

我剛上初一，身高就已經(jīng)沖著一米八去了，腿腳很有些力量。教練看中了我塊頭，讓我進了投擲隊。投擲隊大多身強馬壯，各個皮膚黝黑。在學(xué)校，那些霸道的高年級男生也不會來招惹我們。

隊員們在教練的激勵下，誰也不肯服誰。誰發(fā)揮好，投得遠，其他同學(xué)都瞪著眼珠子，要比他還要遠。教練說了，成績可以輸，氣勢不能輸！

那天的太陽真熱，曬得人抬不起頭。我們這些人中，很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒了教練常說的氣勢。而我和我的一個朋友不一樣，我們的要求是學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤。我們都深深地明白，如果只知道傻練，終究要把腦子練簡單了。臨近期末，我還有一些疑難的功課。這個關(guān)頭，還要對付這個苦差事，我心中逆生出了跟教練不一樣的想法。

那天好幾次的試投成績都一般，那球在不遠處落地后，散漫地滾到了邊上。老師黑著臉，毫無表情，目光如電。

“哈哈，太差了！”那個跟我要好的朋友揶揄起來。他瞇著眼，咧著嘴，一副輕視的模樣。我們無論在訓(xùn)練場，還是在學(xué)習(xí)上，都是不相上下的對手。到了初中，我們的友情好像淡下來了，互不服輸?shù)那榫w多了。

“就你那模擬考成績還好意思說我？”我忘了我們之前的交情，氣急敗壞地說起他的那次馬失前蹄。

好幾個隊友都過來看熱鬧。他的臉瞬時白了，呼吸急促，青筋暴起。隨之，我們像兩只在開水鍋里焯過的龍蝦，紅了臉，隨后掐在了一起……

他的手臂上破了口子，我的脖子上留了印子。

昔日的兩個好兄弟，沒有輸贏。我們輸了友誼，也輸了一直努力塑造的高大帥氣的形象。

放學(xué)后，天空沒有云朵，沒有風(fēng)的跡象。太陽仍然曬得人抬不起頭，知了仍然叫個沒完沒了。路邊的草兒枯黃，它低了頭，去想它曾經(jīng)的生機翠綠。

我想起我們交情好多年，友誼的小船卻被我用大榔頭三下兩下敲成了碎片。我傷心起來，同窗六年了啊，多么來之不易！我越想越煩，重重的一腳，將路上的一個塑料瓶踩扁了，然后狠狠的飛起一腳。瓶子踢到了一個中年婦女身上，她罵了一句。我不理她，向前走去。

進了小區(qū)，為了避讓車輛，我貼著花壇行走。有些人，以為自己開的是跑車，把小區(qū)當成了賽車跑道，想想真煩人，沒素養(yǎng)。

花壇里栽種著一片向日葵。前些日子還不起眼的向日葵，如今已經(jīng)長得有一人高。在這屬于它們的日子里，努力地吸收著陽光。它們知道，它們錯過了屬于它們青春的時光，一生也就永遠錯過了。

它們長得齊整，和平地共享著陽光，不需要爭奪，誰都不多，誰都不少，沒有你追我趕的敵對和緊張。它們的葉子交錯在一起，就像一對對牽著手的摯友。在這里，我沒有看到科學(xué)老師所說的植物爭頂?shù)默F(xiàn)象，只看到了一團和氣。

我一下子明白了，就好像作者在一篇散文末尾的若有所思。

世上沒有那么多的生死相爭，也沒有那么多的榮譽排行。哪怕是清華北大，不過是一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷而已。在這物質(zhì)的年代，更要以一顆寧靜而愉悅的心，做好自己，笑對這短短人生路上同行的人。以謙遜和寬容的心性，讓自己無愧無憾，方可不負初心。

我拿起了電話，沒容我說話，電話那頭就是一通誠懇的道歉，我的眼角不覺濕潤起來。

2024日記推薦 向日葵的日記范本

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2024日記推薦 向日葵的日記范本，希望對您的工作和生活有所幫助。

媽媽給我向日葵的種子，經(jīng)過一段準備功夫，我拿來裝好土的小花盤。然后找來小盆將種子泡15分鐘左右，將土松一下，然后將弄濕的種子放進去，在種子的上面鋪了一層薄薄的土，由于這段時間天氣比較潮濕，媽媽讓我只澆一點點水而已，我就開始耐心等待向日葵的發(fā)芽了。

在期待發(fā)芽的這段時間，我隔天澆一次水，保持泥土潮濕 。大概一周后，有3顆種子發(fā)芽了！其中有一棵特別粗壯，足足有 10厘米 高，每棵芽苗上都長出了兩片嫩綠的葉芽，多么可愛。媽媽說：“我們這小花盤不足以讓向日葵生長，我們來換個大點的盤，挑一棵最粗最莊的小苗來種。”于是，我們開始移盤了，媽媽拿來一個鐵鍬，在苗的旁邊的地方插 進去，輕輕把苗整棵連根拔了起來，再在準備好的花盆上挖一個4至5厘米深的洞，把苗移植好。

移盤后，我每天都給小苗澆點點水，施點花肥，天天看著小植物，巴不得它一下子就能開花結(jié)果吶！可能最近的天氣比較冷，我怎么老覺得我們種的這棵植物沒什么變化的？根據(jù)媽媽的建議，我每天晚上都將花盤搬進房子，讓它暖和一下，到第二天早上又搬回陽臺，讓它呼吸新鮮空氣。

這時，春節(jié)快到了，我們一家都要到北京過年。我就將小植物托給阿姨，讓她隔天來我們家照看一下我們的心血，希望它能順利地度過今年這個寒冬季節(jié)。

不幸的事，我們到北京的第6天，阿姨打電話來告訴我們，不知到什么原因,可能是澆水過多，也可能室因為春節(jié)這幾天，廣州都很冷，阿姨說為了怕向日葵凍枯，已經(jīng)挪到房子里放的了，可能室內(nèi)溫度還是低，加上沒有陽光，空氣不好，向日葵苗最后還是救不了。