我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“教你寫寫作: 弘揚(yáng)美德作文其三”，供大家參考。

我們國家有良多美德，如：善良、勤勞、勇敢等。

所謂善良，就是在別人有難題的時(shí)候幫助他。好比：為貧困地區(qū)捐去他們需要的東西，給找不到工作的人找一個(gè)工作，幫丟失了東西的人找回她丟失的東西，去敬老院當(dāng)義工，幫助跌倒的人爬起來，給飄流貓飄流狗一個(gè)暖和的家，這就是善良。

勤勞就是做一些力所能及的事。好比：幫家人洗衣服、洗碗盆、掃地拖地、打水，還可以種一棵屬于自己的植物，適當(dāng)?shù)臐菜┓剩屗臀覀冏约汗餐砷L。當(dāng)然還有我們自己的事，好比：天天自己頓好床鋪，把被子疊好。天天寫完功課后，自己頓好書包。主動(dòng)扔垃圾和爺爺奶奶一起到田里干活……看著自己的勞動(dòng)成果，肯定會(huì)很開心。

還有勇敢，勇敢不是沒事謀事，勇敢是敢在成千上萬的人眼前大聲發(fā)表自己的意見，在有人落難時(shí)不顧自己救人，這才是勇敢。

弘揚(yáng)中華美德，讓幸福伴隨我們成長。

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教你寫寫作: 廚房交響樂作文其三

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 廚房交響樂作文其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的眼里，廚房是最美的音樂廳。

每次媽媽做飯的時(shí)候，我都喜歡湊到廚房邊，欣賞媽媽表演的廚房交響樂。廚房里各種各樣的廚具干凈又整潔，就像樂隊(duì)的演員一樣整裝待發(fā)，只等媽媽一聲令下，便各顯神通。媽媽準(zhǔn)備好各種蔬菜、肉類，便要開始做飯啦！她先把各種蔬菜放在水槽里，再打開水龍頭，水便展開了他那嘩嘩的歌喉，就像一段輕快的暖場曲，告訴大家，一場熱鬧的音樂會(huì)即將開始。

洗完菜，媽媽便拿起菜刀，擺好菜板，一通叮叮咚咚的小鼓過后，菠菜、牛肉變成了細(xì)絲，白菜變成了小片，豆腐變成了積木一樣的小塊，姜蒜也變成了堆堆細(xì)末它們整齊有序地放在案板上，就像一幅天然的水彩畫。

噠噠噠，煤氣灶吹起了噗噗的小調(diào)，火苗伴著音樂開始舞蹈。交響樂馬上進(jìn)入高潮啦！媽媽也變得忙碌起來。只見她拿開鍋蓋，立在鍋邊，又拎起油桶向鍋里倒入一些油。油滋滋滋地輕聲哼唱，還不時(shí)地在鍋里跳躍。媽媽趕緊把各種菜放入鍋中，只聽鍋里響起一陣嘩嘩嘩的狂想曲，媽媽邊用鏟子來回翻動(dòng)，邊用力地顛著小鍋，不一會(huì)兒，狂想曲逐漸由強(qiáng)到弱，變成了咕嘟咕嘟的低唱，菜就做好了，廚房交響曲也要進(jìn)入尾聲。

叮，飯鍋一聲低鳴，像是在宣布演出完成。媽媽把米飯盛出來放到碗里，再把香噴噴的菜端上桌，我馬上把碗筷拿到桌上，全家人便開始了幸福的午餐時(shí)光。

廚房交響樂，奏出的是媽媽的關(guān)愛，是我家幸福生活的篇章！

教你寫寫作: 有趣的作文課小學(xué)作文其三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫寫作: 有趣的作文課小學(xué)作文其三”，歡迎您來這里參考。

“叮鈴鈴……”，上課了，這節(jié)課是作文課。可是諸葛亮在世也想不到，這節(jié)課老師竟然領(lǐng)我們猜字謎，太棒了！老師站在講臺(tái)上一條一條地出字謎，同學(xué)們積極動(dòng)腦思考。幾名猜中的同學(xué)高興地回到座位，大家為他們鼓掌。輪到我上臺(tái)了，我快步走上講臺(tái)，胸有成竹地站到老師面前。

可老師讓我上臺(tái)不是猜謎，而是讓我出字謎。我想了一會(huì)兒大聲地說：“同學(xué)們好！我給大家出的字謎是：李字去了木是什么字？”快嘴小強(qiáng)同學(xué)搶答道：“是子字。”“不對(duì)”，我告訴他。他不服氣地反問：“怎么會(huì)不對(duì)呢？”這時(shí)，下邊的同學(xué)都議論紛紛起來。幾分鐘過去了，還沒有人猜出來。“大家仔細(xì)想想。”老師啟發(fā)道。“是一字”，王紅同學(xué)肯定地說。大家不知王紅的答案是對(duì)是錯(cuò)，都瞪著眼睛看我，我急忙說：“正確。”王紅給大家解釋說：“李去了再去木不剩一了嗎。”大家恍然大悟。李明走上講臺(tái)，又出了一個(gè)字謎：“十一寸，打一字。”臺(tái)下又議論起來，“是村字”，“不對(duì)！”李明同學(xué)得意地說。王力同學(xué)說道：“是寺吧？”“正確”，掌聲又響了起來……

教室沉浸在掌聲和笑聲中，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后上臺(tái)出題，回答者更是積極踴躍。這時(shí)老師在歡樂的聲浪中拍拍手說道：“同學(xué)們，你們能把剛才的情景寫下來嗎？”噢，原來這節(jié)課的“包袱”在這里，老師是為大家準(zhǔn)備作文素材呢！我心理有了數(shù)，飛快地寫起來……這樣生動(dòng)的作文課，再上一百節(jié)也樂意啊！

精選作文: 關(guān)于美德的文章其三

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《精選作文: 關(guān)于美德的文章其三》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

文明美德伴我成長

提到“文明”這個(gè)詞，大家一定不會(huì)目生，從這個(gè)詞中大家可以聯(lián)想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會(huì)以為“文明”很簡樸，不說臟話，不隨地扔垃圾，這就是文明，你們想得很簡樸，但現(xiàn)實(shí)卻沒有幾個(gè)人能做到。

文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我曾經(jīng)在電視里看到一個(gè)公益廣告：上面是說在一個(gè)坐滿人的公交車上，有一位老奶奶手扶著車把站在車上，她要到很遠(yuǎn)的地方。車上的乘客沒有一個(gè)想給老奶奶讓座。車上坐著的人多是風(fēng)華正茂的年青人，卻沒有一個(gè)主動(dòng)站起來把座位讓給老奶奶，終極車走了良久，終于有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。實(shí)在，讓座很簡樸，只要自己能站起來，把座位讓給比自己更需要的人，那么你就向文明邁出一大步。

現(xiàn)在的我們，糊口是多么夸姣，天天都在學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明人，怎樣才能做一個(gè)真正的文明的中國人。但事實(shí)上，卻很少有同學(xué)能把老師平時(shí)的要求聯(lián)系到糊口實(shí)際中去。有的同學(xué)甚至把垃圾當(dāng)玩具扔來扔去、踢來踢去，卻沒人愿意把它撿起來。

現(xiàn)實(shí)糊口中，只要你能尊老愛幼、樂于助人、留意清潔，那你就是一個(gè)文明的人。只要大家共同加入，就可以讓社會(huì)變成一個(gè)文明的社會(huì)，讓我們向文明出發(fā)吧！文明美德伴我成長讀后感《文明美德伴我成長》讀后感二

教你寫寫作: 描寫香蕉二年級(jí)作文其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《教你寫寫作: 描寫香蕉二年級(jí)作文其三》，希望對(duì)您有一定的幫助。

大家好！我叫香蕉，我生長在亞熱帶地區(qū)，我活潑可愛，就像彎彎小月亮。小時(shí)候，我喜歡穿著綠油油的衣裳，又小又瘦。長大了我喜歡金黃金黃的衣裳又香又胖。

脫下我的衣裳，就會(huì)露出乳白色的果肉。聞一聞，香味撲鼻而來，口水直下三千尺，疑是銀河落九天。嘗一嘗，立刻滿嘴香甜，停也停不下來。

我不僅味道鮮美，而且還可以美容，補(bǔ)充能量呢！據(jù)說吃了我還能讓不高興的人便興高采烈！所以人們叫我“開心果。”不過雖然吃了我能很健康，但是不能多吃，否則會(huì)拉肚子、上火……吃了我以后，別忘了我的衣裳扔進(jìn)垃圾桶。

教你寫寫作: 堵車小學(xué)作文(篇三)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫槟占怼敖棠銓憣懽? 堵車小學(xué)作文(篇三)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

從古到今，人們的生活在日益提高，經(jīng)濟(jì)水平也在逐漸上升，沒車的人當(dāng)然也越來越多，這也造成了堵車這一常見現(xiàn)象。

大家看這幅圖，如果，圖里的這些人按照交通規(guī)則，哪么，這里的交通應(yīng)該非常暢通，可這些司機(jī)同志們卻胡開，瞎開。根本就不懂的交通規(guī)則，有的司機(jī)往前開；有的司機(jī)往左開……把馬路度的水泄不通。進(jìn)也不是，退也不是，讓人哭笑不得。而后來的汽車呢？更是焦急不安，這些車堵在一起以下就是好幾十米，就像是幾百輛汽車撞在一起，唉，真是的，回家的回不了，去上班的過不去，連自行車也那躲過這一劫，這可苦了警察叔叔了。他們必須非常累的維持一天的交通，在看圖上，那些司機(jī)，有的已經(jīng)等的非常著急了，有的竟跳下車，坐在一旁看起書來，唉，這都是個(gè)別司機(jī)惹得禍，那些司機(jī)也太可惡了，為了自己的方便，一時(shí)瞎開。亂開，這下可好了，反而弄巧成拙我想，他們?cè)陂_車時(shí)一定是只顧一時(shí)，不顧后來，這樣，反而耽誤了很多的事，如果他們遵守交通規(guī)則，反倒會(huì)等快，希望司機(jī)叔叔們能遵守交通規(guī)則，這樣就不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。

如果大家多多尊說交通規(guī)則，這樣才能讓道路暢通無阻！

教你寫寫作: 回憶初三的作文

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“教你寫寫作: 回憶初三的作文”，但愿可以給你帶來幫助。

小時(shí)候的我調(diào)皮淘氣，富有“冒險(xiǎn)”精神，用媽媽的話說沒有一時(shí)閑得住的。為了破解腦袋中的問號(hào)，經(jīng)常會(huì)弄出啼笑皆非的“事故”。

一次，我看到哥哥那白白凈凈的橡皮又產(chǎn)生了奇思妙想：雞吃橡皮嗎？為了探個(gè)究竟，我把白橡皮切成米粒大小，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。

第二天，我像往常一樣給奶奶家的雞喂食，我抓了一只老得不能再老的母雞。我把“大米”放在一個(gè)小碗里，老母雞想也不想地奔過去，使勁苦吃著碗里的食物，眼睛里流露出怪怪的神態(tài)。過了一會(huì)兒，雞吃飽了，我便仔細(xì)地觀察雞的變化：一開始，雞有些不適打了蔫，也不和伙伴玩了。過了一會(huì)兒，便上吐下瀉。等到了傍晚，它的羽毛便有些脫落，神情恍惚暗淡，像要死了似的。我見大勢不對(duì)，心想：這回是闖了大禍，鬧出命了。便帶著哭腔趕快回屋找媽媽，承認(rèn)錯(cuò)誤說明事情后，媽媽連忙把瀉藥拿出來給母雞灌下，好在搶救及時(shí)，不然母雞真就“血流肝膽兩昆侖”了。哥哥從奶奶嘴里得知我的蠢事后，給我講了橡皮中含有硫磺和催化劑等有害物質(zhì)，是不能食用的。看來實(shí)驗(yàn)的雞得恢復(fù)段時(shí)間了，好在那只雞后來羽毛長齊了，恢復(fù)健康了，我才減少自己的負(fù)罪感。

這件事之后，我安分了很多，也漸漸懂得了：人富有探索精神是好的，但做事一定要三思而后行啊！

教你寫寫作: 暑假里的一件事作文其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫寫作: 暑假里的一件事作文其三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼。王哲他們來找我玩，我提議說去抓螢火蟲，大家一致贊同。

我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近義一看，果然是螢火蟲。我用手上前一捂，螢火蟲便抓住了。

一會(huì)兒工夫，瓶子里就有十來只螢火蟲了。這些螢火蟲在瓶子里朝上爬，有的還亮著小燈籠在為爬上去的螢火蟲照明。

我們抓了幾十只螢火蟲，把它們飯?jiān)跓艋\里，可以當(dāng)成燈用。早上，它們不發(fā)亮，可是，一到晚上就發(fā)亮了，所以，我們每天晚上都拿著燈籠到處跑，好像是電燈一樣，又省電，有環(huán)保。可是過了幾天后，那些螢火蟲的樣子，一個(gè)個(gè)奄奄一息的樣子，好像快要死了一樣，很可憐。我們決定把它們放了，讓他們回家吧！

然后我們把籠子打開，讓它飛了出來，它們一個(gè)個(gè)又生龍活虎的，很快的就飛走了，我們也很開心，做了一件好事！

教你寫寫作: 勇氣作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 勇氣作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“狹路相逢勇者勝”。

做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難，沒有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活中；工作中，勇氣是至關(guān)重要的。

而我卻缺乏了勇氣。

如果我當(dāng)時(shí)有勇氣讓媽媽回心轉(zhuǎn)意不把小鴨子趕走，也許它也不會(huì)餓死在街頭。

要是課堂上我有勇氣舉手發(fā)言，那么許多榮譽(yù)也不會(huì)與我擦肩而過。

如果我有勇氣叫住爸爸，并給我一元硬幣送給那位白發(fā)斑斑正在向行人乞討的老奶奶，讓她吃碗稀飯，填飽肚子。

如果我有勇氣在當(dāng)時(shí)舍身冒著和幾條狼狗對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)去救那只小狗，也許它還有活著的機(jī)會(huì)，可是我沒有，我站在那兒看了好久，十分鐘……二十分鐘，我心里一直浮現(xiàn)那場爭斗的畫面，我想我自己怎么那么懦弱，連一只小狗也救不了。

沒有勇氣會(huì)使人傷心，以后我一定多多磨練自己，改正這個(gè)缺點(diǎn)。

我們一定要鼓起勇氣，在人生的道路上勇敢地“沖”！

教你寫寫作: 春季作文

“向前看，向前看，春風(fēng)即將來臨，春天的腳步正在迫臨……”

又是一個(gè)春天，屋檐下的鐘聲擾亂了我的心靈。院子里的梨樹終于開花了，這是我期待已久的。這棵樹是我祖母種的。我記憶中的小樹苗沒有我的肩膀高，但現(xiàn)在它有了一堵墻。當(dāng)它真的.是“院子里有希奇的樹，綠葉繁茂地生長”。我爬上樹干，折了一朵花，拿在手里。我想把它寄給我遠(yuǎn)在千里之外的祖母，但我辦不到。花很白，像天空中的星星。它嘗起來很厚味，像奶奶做的年糕。我的心靈已經(jīng)闊別，我已經(jīng)跑到了山的另一邊。在紅色窗簾的深處，我不知道誰在等我。

兩年前的春天，我被負(fù)責(zé)寫作的老師用夜校的方式教，從那以后我就對(duì)寫作不感愛好了。但是后來他和我進(jìn)行了一次談話，這恢復(fù)了我的決心信念，讓我回到了寫作的道路上。更別提我有多開心了，直到我在校報(bào)上寫了一篇文章。那一年，我收起了第一支筆，由于它陪伴我渡過了最年青的時(shí)光。后來，我的文章接踵在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。那年春天，我找到了自己。

彎彎的月亮掛在柳梢上，閉上眼睛，傾聽涼爽的輕風(fēng)和稀疏的樹葉。有一種歡樂和笑聲縈繞著這個(gè)高軒。云的動(dòng)作嚇了蟬兒一跳，玉墜激起了漣漪。下雨了。春雨很特別，不像夏雨那樣暖和而直截了當(dāng)，不像秋雨那樣哀怨而凝重，不像冬雨那樣天然而平靜，但卻是我心中揮之不去的感覺。在白天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)由晚上的浸禮，一切都是那么新鮮。目生人身上有花；用輕煙做飯需要良多思索。”眉宇間東風(fēng)拂入眼簾，桃花笑容一如往日；心就像一片穿過洪飛的雪原，所有的浮華和泥濘都消失了。”這就是春天對(duì)我的感覺。

“梨花三月雪，幾年開了又丟；筆觸是黑白的，但畫中穿插著無助感。新月什么時(shí)候泛起在河岸上？”回顧回頭這條老街，記憶不中斷顯現(xiàn)。春天有太多的事情讓我無法健忘這個(gè)季節(jié)。春天的風(fēng)景如斯錦繡，我無法適應(yīng)這個(gè)季節(jié)。夢者不會(huì)帶走它，而覺醒的人也不會(huì)留下。重逢前分手后，撥雪尋找春天，點(diǎn)亮燈繼承一天。我想在下輩子成為一個(gè)飄流者，”我敢說，假如我喝了一杯酒在欄桿上醉了，我會(huì)去星塔。我將放鷂子，在輕風(fēng)中落入北斗七星。當(dāng)你喝醉的時(shí)候，你會(huì)做幾年的夢？我不以為世界享受了一次旅行！”