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向日葵小學(xué)作文

發(fā)表時間:2023-02-22

向日葵小學(xué)作文之三。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編為大家整理的“向日葵小學(xué)作文之三”,還是希望可以對您有所幫助。

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,寫作文在發(fā)揮想象力的同時,有助于學(xué)有所專。在快節(jié)奏的時代,優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。有請你讀一下以下的“向日葵小學(xué)作文之三 ”,相信您能從本文找到幫助!

向日葵妹妹,她是一位不會攻擊的植物戰(zhàn)士,她覺得自己一無是處,活在世上根本沒有什么用處。這是因為植物們都在夸獎會攻擊的植物,連主人也在夸獎他們。

但是,像向日葵妹妹這樣開朗的小植物怎會因這點小事而計較呢。后來,在一場生存戰(zhàn)中,有一排植物戰(zhàn)士人數(shù)稀少,僵尸數(shù)目多,那一排植物戰(zhàn)士快頂不住了,很快就剩下豇豆弟弟和向日葵妹妹了。豇豆弟弟說:“向日葵妹妹你快點攻擊呀,我來擋住僵尸們,為你爭取時間。”

向日葵妹妹:“難道你忘了嗎?我不會攻擊,我只會產(chǎn)陽光。”哎!就這樣,很不幸,這一排植物戰(zhàn)士全部壯烈犧牲了。多虧主人早有防備,在每一排都放了一輛汽車,把僵尸全部了。幸運的是,豇豆弟弟和向日葵妹妹的根部還沒有被吃完,經(jīng)過主人的精心培育,它們又成功復(fù)活了。經(jīng)過這次戰(zhàn)斗,植物們對她的評價又降了一級,見了就嘲笑她說:“你什么也不會,活著有什么意義,還不如死掉算了。”

向日葵妹妹傷心極了,她決定離開這個令她傷心的地方,重新尋找另外一個家園,那里絕不會再有植物嘲諷她!向日葵妹妹走后,僵尸們又來挑起戰(zhàn)爭,這次因為沒有陽光照射,很快就要撐不住了。主人讓豇豆和豌豆射手去找向日葵妹妹,他們找呀找呀,怎么也找不到她。豌豆射手不知從哪學(xué)會了認真思考的本領(lǐng),他說:“既然向日葵妹妹是因為植物們嘲笑才離開的,她一定會去沒有植物的地方,我們到?jīng)]有植物的地方找找看。”后來,他們終于找到了向日葵妹妹,想讓向她快點回去挽救那場戰(zhàn)爭。因為向日葵妹妹受到了很大的打擊,不肯回去。豌豆射手說:“我上次差點被僵尸吃掉,幸虧有豇豆的幫助,我才能脫離險境。”“是呀,我也是不會攻擊的植物呀,但我能為同伴爭取時間。(幼兒教師教育網(wǎng) wWw.g589.com)

你雖然不會攻擊,但能給植物們補充陽光,提高戰(zhàn)斗力。每個植物活著都有它存在的理由,向日葵妹妹你也很重要。”豇豆弟弟說。“真的嗎?我一回來,植物們就嘲笑我。”“不,他們不會再嘲笑你了,只要你立下功勞,就讓他們明白嘲笑你是錯誤的。”向日葵妹妹就和他們一塊兒回到主人的院子里,向日葵妹妹產(chǎn)出了很多陽光,給植物戰(zhàn)士提供了很多能量,生機勃勃地打敗了僵尸。從此,植物們再也不敢小瞧向日葵妹妹了。

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「作文參考」作文:向日葵(篇三)


說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“「作文參考」作文:向日葵(篇三)”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

今天,萬里無云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。

開著車,我們來到工商大學(xué),遠遠望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

此時,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費一點兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。

沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細細觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺癢癢的細毛刺,又猶如女孩子抹的護膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色,眼睛再好也看不見,但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。

向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點點發(fā)現(xiàn),一點點研究。

2023作文推薦 向日葵小學(xué)作文其二


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是小編收集整理的“2023作文推薦 向日葵小學(xué)作文其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

在茫茫花海中,我最迷向日葵了!不知是因為向日葵是獅子座的幸運花還是怎的,我只對向日葵情有獨鐘。

我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上,我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。

向日葵細高細高的,臉又圓又大,柔弱的花莖,真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個圓扇子,在枝杈中有小花苞,最小的只有人們的小拇指一半大,慢慢地長成一個大花包,像一個小菠蘿,漸漸地變成一朵黃色的小花,像一個座墊,花瓣像一個個眼睛,摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃,花瓣兒小小的,葉子卻又粗又大的。再仔細一看,它的花盤上有很多未長大的小黑耔,呈包圍狀。遠遠望去,向日葵像一個個金色的小太陽,近看又像一個個娃娃的臉。

每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上,我看到了人真正的品格:樂觀、積極、堅持、執(zhí)著,正是因為向日葵的品格,我才會喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵,我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵,朝露待日晞。我愛你,向日葵!

今日作文: 勤奮的向日葵作文400字之三


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“今日作文: 勤奮的向日葵作文400字之三”僅供參考,歡迎大家閱讀。

勤奮的向日葵

向日葵被公認為是整個森林里最勤奮的植物。

早晨,天還沒亮,其他植物都抬起了頭,在花叢里玩耍,只有向日葵低著腦袋,像犯了錯誤被老師批評的孩子一樣,靜靜地想著心事。其他小花小草都嘲笑向日葵:“你真懶,你真懶,我們都起床了,就你睡覺,虧你還被大樹爺爺評選為森林里最勤奮的植物呢。”“我看這個位子應(yīng)該讓給別人。”說話的是百合花。“就是、就是!”大伙齊聲說到。向日葵低著腦袋慢吞吞地解釋到。“我是向日葵,早晨我在醞釀智慧,中午有太陽的時候我才抬頭,展現(xiàn)我的美麗.”“我們不信,你那么懶,中午怎能頂?shù)淖√柕闹丝荆俊?/p>

到了中午,火辣辣的太陽,曬化了柏油馬路,大地上的小動物都藏了起來,花草都低下了頭,還不停的用花瓣扇著自己的臉蛋,楊樹、柳樹都失去威嚴,只有早上被大家嘲笑的向日葵,雄赳赳氣昂昂的抬起了頭,臉上笑呵呵的。

像和太陽在聊天。

晚上,太陽累了,也回了家。向日葵郁悶的低下了頭。花兒們不好意思的對向日葵水:“對不起,我們早上不應(yīng)該嘲笑你,原來你是最堅強的勇士!”“沒關(guān)系。”向日葵謙虛的說。

從此,花草們再也不嘲笑向日葵了。他們情投手足快樂的生活在一起,構(gòu)成最和諧的大自然美景。

小學(xué)生作文向日葵500字合集


讀書筆記吧相關(guān)欄目推薦:“小學(xué)生作文向日葵”。

小學(xué)生作文向日葵 篇1

美麗的大自然處處充滿了期待,動物、植物和我們?nèi)祟愐黄鹦腋5厣钤诖笞匀恢小4笞匀坏拿溃瑹o法用言語形容,它給了我們生機與活力。

大自然有肥沃的土壤,土壤里藏著一個個期待與希望。一粒種子長呀!長呀!不知不覺破土而出成為了一棵小嫩芽,它就是象征著希望的向日葵。美麗的向日葵盡情開放,金燦燦的大花盤,綠油油的又大又圓的葉子,挺直的枝干。看到向日葵就給人一種喜悅的感覺。向日葵大口大口的吸吮著新鮮空氣,無論什么時候都追逐著太陽,就算烈日當(dāng)頭、驕陽似火它都朝著太陽生長。當(dāng)我們在野外迷路時,可以向著向日葵指引的東方辨別方向。向日葵長大成熟后,它變成一顆顆飽滿的瓜子,讓大家品嘗它那帶著陽光味道的果實。

向日葵代表著堅持、勇敢。我愛向日葵,我更愛向日葵的精神。面對困難不躲避,永不低頭。作為一名小學(xué)生,我們就要有向日葵的精神,向著目標勇往直前,不低頭。這樣我們就會成為一棵長在大自然中生機勃勃的向日葵,用我們飽滿的果實去建設(shè)祖國!

小學(xué)生作文向日葵 篇2

一天,我在河堤的亂石堆邊,無意中發(fā)現(xiàn)十多株向日葵幼苗。當(dāng)時甭提我心里有多高興了,它們掀翻了斷磚碎石堅強的往上長。多好的幼苗啊!我一看愛慕之心油然而生。我小心的把它們挖起來帶到阿姨家的后花園,把它們種在了花園里。

我常常給它們澆水、施肥、捉蟲……向日葵在我精心培養(yǎng)下,在陽光雨露的滋潤下,慢慢長大了,它們那粗壯的莖上已經(jīng)長滿了細小帶刺的絨毛;那粗壯的主干,拖著那像茶盤一般大小的金黃的花盤,引來了許多蜜蜂和美麗的蝴蝶。給花園增添了無限的生機!這一排英姿勃勃的向日葵,早晨微仰著臉,迎著燦爛的朝陽凝視著東方,好像在說:“太陽公公,你早!”傍晚,你們披著晚霞,戀戀不舍地目送著夕陽西下,仿佛要說:“太陽公公,晚安!”

秋天到了,向日葵漸漸成熟了。它們靜靜地挺立在花園里,像一個個威嚴的哨兵。那一個個大花盆沉甸甸的等著我采摘。

啊!向日葵,百花叢中你最美!我愛你!

小學(xué)生作文向日葵 篇3

在我的記憶里,總有一朵金色的渲染,在盛夏悄然綻放。盛夏的炎熱就像蒸籠一樣,籠罩著一切,人們的粉絲也沒能趕走炎熱。偶爾一陣微風(fēng)吹過,眼前的金黃色在風(fēng)中微微擺動。花瓣的花瓣緊密相連,在金色的陽光下涌入海洋。

我記得小時候,一大早起床,沒有烈日,沒有嘈雜的蟬鳴,只有一種淡然,安靜的美。我和奶奶沿著小路走著,清晨的露珠拍打在草的長葉子上,花兒被露珠滋潤著,仿佛可以捏一把水。安靜的草地上,偶爾爆發(fā)出蟋蟀的叫聲。小路的盡頭是向日葵的海洋。我跟著奶奶,看著掛著晶瑩露珠的向日葵葉子,所有人都低下頭面向大地。然后我疑惑地問:“奶奶,奶奶,你覺得向日葵在哭嗎?”奶奶轉(zhuǎn)過身,用她寬大溫暖的手掌撫著我的頭,慈祥地說:“傻姑娘,向日葵沒有眼淚。太陽一照,他們又會幸福了。”

看著奶奶臉上的笑容,她只是半信半疑。隨著歲月的流逝,時間給了我記憶和遺忘的力量,關(guān)于向日葵的故事被遺忘了,但我越來越懷念和奶奶在一起的時光。突然有一天,媽媽告訴我,外婆生病住院了。我恍惚了一會兒,趕緊去醫(yī)院看望奶奶。當(dāng)時她睡得像個嬰兒,臉色蒼白,眼睛布滿皺紋,雙手被歲月的齒輪磨破。我輕輕握住奶奶的手,忍不住流下了眼淚。晶瑩的淚珠像向日葵過去的露珠一樣清澈。奶奶輕輕睜開眼,見我眼神朦朧,撫著我的頭。然而,今天的手不像以前那么溫暖了。而是微冷,微張著嘴唇,淡淡地說:“傻丫頭,奶奶沒事,別哭,別哭,等奶奶準備好了,帶你去看向日葵。”溫柔的話語帶著一點安慰,像太陽一樣,燃燒著我眼中的淚水。

向日葵早上哭了,像犯了錯的孩子一樣低著頭,等著太陽升起照耀。然而,奶奶,你是太陽,我是向日葵。有你的陪伴,向日葵從此無淚。

小學(xué)生作文向日葵 篇4

春天到了,花兒草兒都破土而出,我在院子里種的那幾棵向日葵也破土而出了,它們都長著嫩黃的“丫”字形的小芽。

陣陣春風(fēng),場場春雨。向日葵慢慢長高了,已經(jīng)有五六片葉子了,它們像一個個活潑的玩童無憂無慮地成長。

夏天到了,向日葵告別了它們美好的“童年”,漸漸長大了,足足有一人多高,盤子大的花盤中間長著黃色的花蕊,它們成了俊俏美麗的“小姑娘”了,她們舞動著芭蕉扇似的葉子翩翩起舞,漂亮極了!一陣陣狂風(fēng),一陣陣暴雨。向日葵被狂風(fēng)吹得東搖西擺,被暴雨打得渾身濕透。可是只要太陽一鉆出云層,她們馬上就抬起頭來。清晨,向日葵張開笑臉,第一個迎接徐徐上升的太陽;中午,向日葵朝著太陽揚起金黃的臉龐;傍晚,向日葵面向西方,依依不舍地和太陽告別。

秋天到了,向日葵的葉子變黃了,花盤中的花蕊長成了飽滿的果實——葵花籽。冬天來臨,向日葵的生命就到此結(jié)束了。

向日葵的一生雖然短暫,但給人們留下了飽滿的果實。

小學(xué)生作文向日葵 篇5

今天下午,劉老師抽出兩節(jié)課的時間讓我們觀看電影《向日葵女孩》。

影片中用微笑面對生活的向日葵女孩叫何平。她的家庭特別貧困,有一個瘋瘋癲癲又喜歡錢的媽媽。她從8歲就要學(xué)會做飯、打工掙錢,后來爸爸和弟弟都得了重病,全家開支全靠她,原本不屬于她年齡階段的負擔(dān)和責(zé)任,都落在她柔嫩的小小的肩膀上。她平時不僅刻苦學(xué)習(xí),為了給爸爸媽媽和弟弟治病,還要利用所有的休息時間編籃子賣錢貼補家用。好心的親戚、鄰居和同學(xué)都紛紛向她伸出關(guān)愛之手,有的捐錢、有的捐物,但她都婉言相拒。她在學(xué)校里關(guān)愛同學(xué),愛好廣泛,成績優(yōu)秀,后來考上了重點大學(xué),他們家的事得到社會的廣泛關(guān)注,現(xiàn)在她帶著她的家人在大學(xué)里愉快地生活。

何平小時候的生活那么困難,而我的生活豐衣足食,無憂無慮,她刻苦學(xué)習(xí),而我上課時喜歡卻來動去,她一心想著回報社會,而我卻一心只想著自己和家人,卻從未想過別人。

這場電影告訴我們,要孝順父母,關(guān)心他人,刻苦學(xué)習(xí),天天向上,回報社會。向何平學(xué)習(xí),用微笑面對生活。

[參考作文] 我喜愛的向日葵文章


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《[參考作文] 我喜愛的向日葵文章》,供大家參考,希望有用。

每當(dāng)我走過花店或上網(wǎng)看圖片時,只要我看到向日葵的影子,我就會聯(lián)想到我曾種過的向日葵。

去年暑假,我和爸爸媽媽一起去南安向陽鄉(xiāng)玩,那里的美景讓我目不暇接,我們回來時帶回了一棵向日葵幼苗。

回家后,我立刻去把向日葵放在陽臺上細心地照料,每天都用尺子去量向日葵的高低。剛開始,我每隔一天去澆一次水,后來我在上網(wǎng)時看到了向日葵是耐渴的植物,所以我就改成了隔兩天澆一次水,想不到向日葵竟然長得更好了。

就這樣一個月過去了,我的向日葵也從7厘米變成了21厘米9毫米。有一天我發(fā)現(xiàn)它長出了花苞,當(dāng)時我激動萬分,便叫爸爸媽媽來看,他們也很高興。又過了幾天,向日葵露出了久違的笑臉,那金黃的花盤向著太陽,仿佛在向太陽微笑,我急忙叫來我的好朋友一起欣賞。

我喜歡向日葵,因為向日葵如太陽般明朗,讓人內(nèi)心充滿陽光,是光明的使者。

寫關(guān)于向日葵的日記3篇


編輯為大家呈上收集和整理的寫關(guān)于向日葵的日記。讀書的時候,老師都會給我們布置寫日記的作業(yè),日記可以用來記錄天氣、事件、個人的心理感受等等。日記是我們最忠實的成長紀錄。如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!

寫關(guān)于向日葵的日記(篇1)

到家了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)上面連一片葉也沒有,只有幾個大洞,像一個陷阱,讓我們掉下去上不來。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時候。

又過了幾天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)原來空空如也的箱子,突然間長出了幾根小苗,這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了,就像向日葵小苗發(fā)現(xiàn)了這個大陷阱,就把大陷阱給填滿了一樣。

今天,這個向日葵的家變成了一個“植物專用”城市,那些快長大的向日葵真厲害。高高的,直直地挺立著,兩旁的兩片綠葉就像手臂,大大的花朵就像個腦袋,風(fēng)兒吹來,就像一個小娃娃在風(fēng)中舞蹈。

大千世界無奇不有,在這個生機勃勃、變幻莫測的大自然,有著無窮無盡的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

寫關(guān)于向日葵的日記(篇2)

xx月xx日星期x晴

今天,我把幾粒向日葵種子種在花盆里,為它們澆水,把花盆放在陽臺上,接受陽光的照射。

過了幾天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊!我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著,就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了,葉子變得更綠了,主干也長高了,長粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天,向日葵的主干粗壯了,長到半尺多高,顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了,是白色的。兩片葉子長成橢圓,露出了尖角,葉面上白絨絨的,那是長了葉毛。

中午,我把向日葵端到陽臺曬太陽,主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色,原來脆弱的身軀變得堅硬有彈性,上面還長滿了白色的絨毛。主干的頂端又長出了兩片新葉。向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動,那樣子真么可愛。

又過了幾天,幾片葉子長得又寬又大,向日葵長出了花蕾,黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動,好像蓮花在水面上蕩漾,又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈。看著向日葵,捧著兩盤葵花籽,向著太陽微笑,令我的心情無比喜悅。

xx月xx日星期x晴

今天,我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形得,它得樹桿很粗,樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個大雞心,摸壹摸毛毛得。

果盤得外面是壹層綠色得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。

寫關(guān)于向日葵的日記(篇3)

20xx年X月X日 星期X 晴

水陸草木之花,可愛者甚蕃。21世紀吳*獨愛向日葵。

那年,和吳夢婷一起去植物園玩,無意中看見向日葵園,那是第一次看見真的向日葵,和圖片上一樣,陽光的向日葵。

它總是面對著陽光,金燦燦的,就好像一切和黑暗有關(guān)的東西都聯(lián)系不到它的身上,那么碩大的一朵花,就像可以頂住世界那樣。向著太陽,給人一種大大咧咧的感覺。

我喜歡,永遠那么筆直的站在那里,即使黑暗降臨,也還是筆直的站在那里。因為它知道,它是屬于光明的。光明總會來臨。

我喜歡向日葵的可愛,臉永遠朝著天上,仿佛開心的笑著,不帶一點黑暗,沒有邪惡,孩子般沒心沒肺的笑著。

在現(xiàn)在這個陰霾的世界里,還有多少種像向日葵一樣,不拍黑暗的,陽光的植物呢?

我認為玫瑰是世界上最優(yōu)雅的花,菊花是最典雅的花,杜鵑是最可愛的花,百合花是最純潔的花,藍色妖姬是最高貴的花。

而它們卻在這個陰霾的世界里,不反抗的,迎接著黑暗,應(yīng)為它們本身就不陽光。在這個陰霾的世界里還有誰跟我一樣的喜歡跟奧特曼一樣陽光的向日葵呢?

我叫吳*,我愛向日葵,陽光的向日葵。我喜歡最愛 !

小學(xué)生作文向日葵600字


上學(xué)的時候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的,在此,你不妨閱讀一下小學(xué)生作文向日葵,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

小學(xué)生作文向日葵 篇1

聽話,向日葵海曙外國語學(xué)校葉絲聿

太陽剛升起,所有人都興奮了,從冬眠中醒來。不不不,不是這樣!看,幼小的向日葵們還在做美夢呢!

太陽射出了萬道金光,唱著葵寶、葵寶,快快醒,春風(fēng)姐姐正在等你。葵寶、葵寶,快快醒,雨露正滋潤著大地

向日葵感受到了媽媽的歌聲,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,聽著媽媽的歌聲,從夢鄉(xiāng)中蘇醒。一個腦袋鉆出地面,快樂地說:你好,小花姐姐,春天原來是這么美!小花笑了笑:對啊,我也喜歡這美麗的春天!

向日葵寶寶們的腦袋一個接著一個鉆出地面了。

一天,太陽媽媽數(shù)著向日葵,驚奇地問:怎么少了一個寶寶?一支向日葵撲哧一聲笑了出來:還有一個是懶惰蟲,他還在睡大覺!

太陽媽媽又去找寶寶,可寶寶翻了個身,打了個哈欠,繼續(xù)呼呼大睡。媽媽溫柔地在他耳邊輕聲說:寶貝,該醒醒啦!春風(fēng)姐姐正等著你,起床啦!寶寶立刻打起精神,我要聽春風(fēng)姐姐講故事!立刻鉆出了地面。

春風(fēng)姐姐一連講了三個故事,所有的向日葵寶寶都聽得很認真。

太陽媽媽欣慰地笑著,向日葵寶寶們也綻開了笑臉,他們齊聲唱著:

春風(fēng)拂過,草兒搖擺,我在春天里快樂成長、快樂成長

小學(xué)生作文向日葵 篇2

一望無際的沃野里,一排整齊的向日葵,面朝驕陽。向日葵籽個個飽滿,仿佛就要快蹦出來。它們的葉片金黃,舒展著腰枝,我忍不住駐足觀賞。

光盤周圍,金黃色的葉片重疊,交織。一頭失失的,在與太陽,互相挑逗。葉片在太陽炙熱的光照耀下閃閃發(fā)光。后面的葉片努力向前傾斜著,想與前面遮擋它的葉片,爭奪陽光。看著他們爭先恐后,你不讓我,我不讓你的樣貌,我忍俊不禁。

光盤中粘貼著許多葵花籽,它們挨挨擠擠,鼓鼓囊囊,它們上頭失,下頭渾圓的樣貌,便是瓜子的雛形。向日葵的葵花子會出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象。可是,其中的一株向日葵,缺得很有藝術(shù)——它的葵花籽,長出了不規(guī)則的“五星”圖形。我感嘆道:“世界之大,無奇不有。祖國的土地含著的養(yǎng)分,促使向日葵也開始愛國了。

向日葵的莖并不是很粗壯,把它和巨大的花盤,放在一齊,顯得太脆弱。但它卻承擔(dān)了這項重任,并且努力從土地中汲取養(yǎng)分,以供葵花籽生長所需。莖上所附的葉片嬌嫩小巧,一陣清風(fēng)拂過,光盤,莖,葉,一齊隨風(fēng)擺動。它們是一個整體,共同迎接早晨的第一縷陽光。

我們所處的社會,仿佛一株向日葵。工人,農(nóng)民,各司其職,就像向日葵的莖,把養(yǎng)分源源不斷的輸送到葉片,光盤中。他們默默無聞地生活,工作在社會基層,現(xiàn)代社會的發(fā)展,需要他們的建設(shè)。葵花子,就是充滿生機的我們。在...光輝的照耀下,我們茁壯成長!改革開放三十年來,黨的光輝普照著神州大地。我們是祖國未來的棟梁,我們將來必須會支撐起整個社會。

小學(xué)生作文向日葵 篇3

向日葵有一個又大又漂亮又產(chǎn)葵花子的花盤。這個花盤從早到晚總向著太陽不停地轉(zhuǎn)動,這到底是怎么回事呢?

后來我查找了資料才得知向日葵這個小秘密:向日葵在成熟之前,靠近花盤的一段莖有個特點:背著陽光的一側(cè)聚集著許多能夠促進花盤生長的一種物質(zhì),叫生長激素。這種生長激素喜歡躲在背光的地方。在這種激素刺激下,背光一側(cè)長得比較快,而向著陽光一側(cè)生長激素少,所以長得也就比較慢。上午,右邊長得快;中午,兩邊以同樣速度生長;下午,左邊長得快。長成的向日葵,不再跟著太陽轉(zhuǎn)了。向日葵的莖向有太陽的一側(cè)彎曲,大花盤便朝著太陽轉(zhuǎn)了起來。我們把這種現(xiàn)象稱為向光性。其實不是只有向日葵才有這種現(xiàn)象,有的植物也是這樣的,只不過向日葵的大花盤更明顯些。

因為這個現(xiàn)象的表現(xiàn)力在它身上更能表現(xiàn),所以人們給它取了“向日葵”這個響亮的名字。

2023日記推薦 向日葵的日記范本


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供2023日記推薦 向日葵的日記范本,希望對您的工作和生活有所幫助。

媽媽給我向日葵的種子,經(jīng)過一段準備功夫,我拿來裝好土的小花盤。然后找來小盆將種子泡15分鐘左右,將土松一下,然后將弄濕的種子放進去,在種子的上面鋪了一層薄薄的土,由于這段時間天氣比較潮濕,媽媽讓我只澆一點點水而已,我就開始耐心等待向日葵的發(fā)芽了。

在期待發(fā)芽的這段時間,我隔天澆一次水,保持泥土潮濕 。大概一周后,有3顆種子發(fā)芽了!其中有一棵特別粗壯,足足有 10厘米 高,每棵芽苗上都長出了兩片嫩綠的葉芽,多么可愛。媽媽說:“我們這小花盤不足以讓向日葵生長,我們來換個大點的盤,挑一棵最粗最莊的小苗來種。”于是,我們開始移盤了,媽媽拿來一個鐵鍬,在苗的旁邊的地方插 進去,輕輕把苗整棵連根拔了起來,再在準備好的花盆上挖一個4至5厘米深的洞,把苗移植好。

移盤后,我每天都給小苗澆點點水,施點花肥,天天看著小植物,巴不得它一下子就能開花結(jié)果吶!可能最近的天氣比較冷,我怎么老覺得我們種的這棵植物沒什么變化的?根據(jù)媽媽的建議,我每天晚上都將花盤搬進房子,讓它暖和一下,到第二天早上又搬回陽臺,讓它呼吸新鮮空氣。

這時,春節(jié)快到了,我們一家都要到北京過年。我就將小植物托給阿姨,讓她隔天來我們家照看一下我們的心血,希望它能順利地度過今年這個寒冬季節(jié)。

不幸的事,我們到北京的第6天,阿姨打電話來告訴我們,不知到什么原因,可能是澆水過多,也可能室因為春節(jié)這幾天,廣州都很冷,阿姨說為了怕向日葵凍枯,已經(jīng)挪到房子里放的了,可能室內(nèi)溫度還是低,加上沒有陽光,空氣不好,向日葵苗最后還是救不了。

[寫作分享] 美麗的向日葵作文篇一


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 美麗的向日葵作文篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

1、關(guān)注學(xué)校生活。學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事,心中會產(chǎn)生獨特的感受,這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會、一年一度的運動會、勞動課上的小制作、語文課上的朗誦比賽等等。

2、關(guān)注家庭生活。學(xué)生相當(dāng)一部分時間在家中度過,所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心,不失時機地擷取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。

3、關(guān)注社會生活。社會生活豐富多彩,學(xué)生都樂意參與,它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過平時春游、秋游,千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想;通過觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對未來家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情這些實踐活動學(xué)生印象特別深刻,無形中充實了學(xué)生習(xí)作素材。

另外,可以定期舉辦交流會,讓同學(xué)暢談所見所聞,然后組織討論,提高學(xué)生對材料的敏感性。

從生活中積累,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣,讓孩子多看、多聽、多想、多說、多寫。

[寫作參考]作文:向日葵壹篇


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作參考]作文:向日葵壹篇”,希望對您有所幫助!

向日葵是一種常見的植物,它對于人們來說平常的不能再平常。可它寶貴的精神時時刻刻都在激勵著我,時時刻刻都在啟發(fā)著我,它教會了我許多許多。

向日葵教會了我堅強!

夏日炎炎,人們外出時,總是全副武裝,生怕曬傷自己,看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時”了。而向日葵卻不是這樣,它面朝太陽,頭高高地昂起,挺直自己的身軀,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對視,沒有一點嬌氣之意。

向日葵教會了我樂觀!

它面朝太陽,努力地綻放自己的花朵,面對天空微笑,看著云從頭頂飄過,鳥從眼前飛過,生活如此美好。盡管花期短暫,也無法改變它對生活的向往和熱愛,對大自然的喜愛。它永遠微笑,因為它相信:微笑可以改變生活!它笑啊,笑啊……

向日葵教會了我無私!

它無私,是因為它把自己有的東西都毫無保留地贈給了我們。它贈給我們綠色,讓我們心情舒暢;它贈給我們它的果實,讓我們享受美味;它贈給我們一把鑰匙,讓我們打開生活的大門,無探索生活的奧秘。總而言之,它贈給我們許多,它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚。

向日葵教會了我忠實!

向日葵十分忠實,它一生只追隨一個事物,那就是太陽,因為太陽給予它陽光,讓它成長。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾。”一樣。我也應(yīng)該像向日葵一樣,忠實于家人、朋友,忠實于自己所追隨的事物。

它堅強,盡管夏日炎炎,但任然昂起頭;它樂觀,相信微笑可以改變一切;它無私,把自己的果實贈送于人們;它忠實,忠實于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎?

做人也因該像向日葵一樣,熱愛生活、堅強勇敢、無私奉獻。無論前途是寬闊的大道,充滿光明,還是崎嶇的小路,長滿荊棘。都要有一個樂觀的心態(tài)去面對它們。

做一株向日葵,微笑著生活;做一株太陽的花,永遠樂觀。

精選關(guān)于寫向日葵的日記精選


讀書筆記吧推薦更多專題:“向日葵日記”。

經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬详P(guān)于寫向日葵的日記,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。人的記憶有限,更多時候會通過日記記錄下來,日記是記錄內(nèi)容的載體,源于我們對生活的觀察。寫日記時,可以在本子上貼貼紙或者涂鴉來表達自己對某些事、某些人的感受。

關(guān)于寫向日葵的日記(篇1)

9月28日星期六晴

有人喜歡梨花,有人喜歡桃花,而我喜歡那象征著美好希望的向日葵。

向日葵的莖上有著如鵝毛般柔軟,雪一樣潔白的白色軟毛。碧玉般的葉芽兒,就像魚兒躍出水面時的速度,噌噌兩聲就長出了數(shù)都數(shù)不清的葉芽兒了。

吃多了的花苞圓滾滾的,活似一顆大皮球。花苞緊緊地抱在一起,好像有人要偷走它的寶貝似的。我想,它的寶貝應(yīng)該是叫人垂涎欲滴的瓜子吧,想到這,我真想向日葵快點開花呀,這樣,我就可以得到瓜子了。

啊~我好期待它開花呀!

10月6日星期六晴

我和我的向日葵已經(jīng)分開六天了,不知道我的向日葵是正在燦爛地笑著呢,還是讓我傷心不已的凋落了呢?我越想越害怕,我真想現(xiàn)在就在它的身旁!

剛一到家,我就沖進了陽臺,咦~神奇的事在眼前出現(xiàn)了,經(jīng)歷了臺風(fēng)和暴曬,我的向日葵完好無損,還長大了,碧綠的.葉子,變成了翠綠,葉片也多了,從六片長到了八片,這可把我開心壞了,不過,我又失望起來,我最心愛的瓜子還是沒長出來呢!也許是還沒到時間,就像媽媽生我一樣,我在心里默念,再等等吧,說不定明天就能長出來呢!我繼續(xù)等待著瓜子的到來。

10月7日星期日晴

今天早晨,我剛醒來就在想,向日葵結(jié)果了嗎?我?guī)е苫笥旨拥男那榇蜷_了陽臺的門,我仔細地看了看,唉~還是沒有結(jié)果!但我還是很開心,因為我能看到比我想象中還要漂亮的花瓣也是一種成就呀,看著一些小飛蟲在向日葵龐大的花盤上忙忙碌碌,微風(fēng)吹過,還帶起了一些花粉,估計風(fēng)兒和蟲兒都在忙碌地傳粉呢,我再耐心等等吧!

關(guān)于寫向日葵的日記(篇2)

清明節(jié)前媽媽給我買了一些綠豆種到水里,把綠豆種到水里其實非常簡單就是拿一些綠豆撒到水里。過了幾天我來觀察綠豆的時候綠豆有很多都發(fā)芽了可是沒過多久我又去觀察綠豆的時候綠豆已經(jīng)死完了。

清明節(jié)的時候媽又買了一些向日葵種到土壤里,把向日葵種到土壤里可沒有把綠豆種到水里簡單,把向日葵種到土里必須先挑幾個大一點的瓜子、然后在挖坑、然后再把種子放到土壤里不能拿炒熟了的瓜子再種那樣是發(fā)不了芽的,最后再在放種子的地方澆一些水就可以了,而把綠豆種到水里只用把綠豆撒到水中。

過了一周我去看向日葵有一個向日葵頂出土壤長得十分偏向斧子,有一個向日葵弓著腰像舞蹈下腰,還有一個向日葵長得十分像斧頭帶了一頂帽子。又過了一周我去看向日葵現(xiàn)在向日葵不像原來那樣而是高高大大跟筷子一樣長,長得像古人造字的羊字。豆芽長得越來越高,長的不直了必須得用東西綁著才能不彎。向日葵和小孩子走路是完全相反小孩子都是越大越會走路可是植物是小時候會站長大就不會站了。

關(guān)于寫向日葵的日記(篇3)

3月12日

今天,從陳老師那兒領(lǐng)回了一小袋向日葵種子,我把它們均勻地種在一個大花盆里。種下去后,我澆了一點兒水。因為晚上有點冷,我怕凍壞了種子,所以我把種著種子的花盆移到了開著暖氣的我的房間。

我希望它們快快發(fā)芽,早早開花!

第二天

今天陽光燦爛。太陽從東到西,我也把花盆從西方移至東方。

第七天

好準哦!說明書上的果然沒錯!今天,兩株嫩綠嬌弱的小苗破土而出了!它們?nèi)~搭葉,“肩并肩”,迎著火紅的朝霞,沐浴著溫暖的陽光,兩片水滴形的子葉一搖一擺,仿佛在說:“外面的世界多美啊!”

第二十天

誰也沒有料到,在種下種子的第二十天,又長出了兩株小苗!其中有一株歪脖子小苗的子葉被蝸牛和潮蟲啃過了。正是這片子葉把它細瘦的主干襯托地粗壯無比。

一個月后

光陰似箭,眨眼間,最高最狀實的兩株向日葵已經(jīng)長到二十七厘米了!天哪!比我的腦袋還要長啊!!!

不知道以后它們會長成什么樣呢?那就要看以后會不會夏日炎炎,艷陽高照了。

關(guān)于寫向日葵的日記(篇4)

到家了,我看了一下,發(fā)現(xiàn)上面連一片葉也沒有,只有幾個大洞,像一個陷阱,讓我們掉下去上不來。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時候。

又過了幾天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)原來空空如也的箱子,突然間長出了幾根小苗,這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了,就像向日葵小苗發(fā)現(xiàn)了這個大陷阱,就把大陷阱給填滿了一樣。

今天,這個向日葵的家變成了一個“植物專用”城市,那些快長大的向日葵真厲害。高高的,直直地挺立著,兩旁的兩片綠葉就像手臂,大大的花朵就像個腦袋,風(fēng)兒吹來,就像一個小娃娃在風(fēng)中舞蹈。

大千世界無奇不有,在這個生機勃勃、變幻莫測的大自然,有著無窮無盡的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

關(guān)于寫向日葵的日記(篇5)

向日葵觀察日記

4月25日晴

幾天前我把老師分發(fā)給我的5粒葵花籽種在了花盆里,我小心翼翼地把種子埋進土里,澆好水,盼望著它能早一點發(fā)芽。

種下的5粒葵花籽到今天為止有四粒已經(jīng)發(fā)芽了,它們一個嫩嫩的,胖胖的,看著它們我很高興。

5月6日晴

花盆里的芽長得越來越高了,嫩黃的芽已經(jīng)變成了綠綠的葉了,只見它們個個直立,像是在比賽,看誰長得快呢!

花盆里嫩黃的芽長成了向陽花了,葉子由2片變成了4片、8片花盆不能容納這么多了,今天我和媽媽開始移植向陽花了。我們把這些向陽花移植在了4個花盆里,澆好水,把花盆搬到了屋外。

5月16日晴

一株向陽花在移植不久后死了。不過,我暗暗下決心要將剩下的三顆嫩苗照顧好。每天放學(xué)回家,我就會給它們松松土、澆澆水。有時還會施點肥料。不過,我給它們喂的是蚊香燃燒后的灰燼,媽媽說這是很好的肥料。

6月8日雨

向陽花的葉子長得越來越大,最大的葉片有8厘米長了,而且我還看到向陽花長出了一個小小的花骨朵,有一塊圓圓的橡皮那么大,我真的想看看它什么時候會開花。

6月18日

到今天為止,我的向陽花還沒有開花,但是我發(fā)現(xiàn)它們的花骨朵正變得越來越大。我想總有一天它們會開花結(jié)果的。好期待這一天的到來!

關(guān)于寫向日葵的日記(篇6)

今天,我把幾粒向日葵種子種在花盆里,為它們澆水,把花盆放在陽臺上,接受陽光的照射。

過了幾天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊!我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著,就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了,葉子變得更綠了,主干也長高了,長粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天,向日葵的主干粗壯了,長到半尺多高,顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了,是白色的。兩片葉子長成橢圓,露出了尖角,葉面上白絨絨的,那是長了葉毛。

關(guān)于寫向日葵的日記(篇7)

我想種向日葵,于是父親給我買了一包葵花籽。我仔細一看,原來就是幾粒生瓜子啊。父親個我準備好了裝著泥土的小花盆,在父親的指導(dǎo)下,我把種子小心翼翼地放進挖好的小洞里,然后把洞填好。

接下來,我隔一天就會給種子澆一點點水。如果天氣好的話,我會把花盆搬到陽臺上,讓它們呼吸一下新鮮空氣,享受溫暖的日光浴。每天放學(xué)的時候,我都會迫不及待地跑到陽臺,把花盆搬進來。我每天都盼阿盼的,盼望著小小種子快發(fā)芽。

今天我又捧著花盆仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)有三顆葵花籽的殼破土而出,下面露出了嫩綠的小芽,就像跟我捉迷藏,真有趣。我高興地一蹦三尺高,高呼起來:“父親快來看,我種的葵花籽發(fā)芽了!”父親說:“這才剛剛開始,你要繼續(xù)呵護它,小苗才會更健壯!”我點了點頭,用相機給小苗拍了幾張照,紀錄下小苗的成長過程。

關(guān)于寫向日葵的日記(篇8)

xx月xx日星期x晴

今天,我把幾粒向日葵種子種在花盆里,為它們澆水,把花盆放在陽臺上,接受陽光的照射。

過了幾天,我種在花盆中的向日葵種子發(fā)芽了,這使我多么高興啊!我看著葵花籽發(fā)出的嫩芽,心里美滋滋的。只見兩片嫩綠的小葉片被一根水靈靈的主干頂著,就像噴出的一根水柱到頂端分開兩股一樣。那嫩綠的枝葉,那么柔弱,好像只要一口氣就可以把它吹斷似的。芽長大了,葉子變得更綠了,主干也長高了,長粗了,兩張葉片向上張開,葉面上的脈紋可以清楚看見了。又過了幾天,向日葵的主干粗壯了,長到半尺多高,顏色由嫩綠變成黃綠。主干上的管子露出來了,是白色的。兩片葉子長成橢圓,露出了尖角,葉面上白絨絨的,那是長了葉毛。

中午,我把向日葵端到陽臺曬太陽,主干的顏色又變了,由黑黃色變成了黑紅色,原來脆弱的身軀變得堅硬有彈性,上面還長滿了白色的絨毛。主干的頂端又長出了兩片新葉。向日葵亭亭玉立,在微風(fēng)中輕輕擺動,那樣子真么可愛。

又過了幾天,幾片葉子長得又寬又大,向日葵長出了花蕾,黃色的花瓣真好看。微風(fēng)吹來,向日葵輕輕擺動,好像蓮花在水面上蕩漾,又好像是一位穿著綠裙子的少女在舞蹈。看著向日葵,捧著兩盤葵花籽,向著太陽微笑,令我的心情無比喜悅。

xx月xx日星期x晴

今天,我和媽媽壹起去觀察向日葵。它得形狀是圓形得,它得樹桿很粗,樹桿上還有許多得小刺兒。樹葉像個大雞心,摸壹摸毛毛得。

果盤得外面是壹層綠色得小葉片,里面壹層是壹片壹片得黃花,中間是瓜子。等到成熟得時候,黃花就落下來了,瓜子就成熟了。果盤得顏色變黑了,抬頭挺胸得向日葵彎下了腰。

作文分享: 向日葵初中文章素材(篇五)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編整理的《作文分享: 向日葵初中文章素材(篇五)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,喜歡出淤泥而不染的荷花,喜歡沁人心脾的桂花,但我更喜歡嬌小、向往光明的向日葵。

向日葵又叫望日蓮,是隨太陽開放的花,燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠、愛慕,向日葵的寓意是沉默的愛,向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

早晨太陽升起,向日葵揚起頭,綻放花瓣,甜甜的笑著。嗡嗡看勤勞的小蜜蜂又穿梭在向日葵的花海中,辛勤地采著向日葵的花粉制作蜂蜜呢。而向日葵姐姐們展露燦爛的笑容,對太陽公公和蜜蜂弟弟們微笑著,好想在說:太陽公公,謝謝您,照耀著我們,讓我們沐浴陽光,進行光合作用,茁壯成長;蜜蜂弟弟,謝謝你們,你們辛勤地采著花粉,讓我們進行交配,將種子傳播。

一陣微風(fēng)徐徐吹來,向日葵的根莖變成了柔軟的身體,墨綠的枝葉變成了溫柔的雙臂,輕輕搖曳著,隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。太陽漸漸落山了,向日葵進入了香甜的夢鄉(xiāng)。咦,她們怎么不耷拉著腦袋啊?原來,向日葵永遠不向黑暗屈服。

向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫,沒有荷花那么純凈,沒有桂花那么素雅,但是它陽光、明亮,愛得坦坦蕩蕩,愛得不離不棄,有著屬于自己的獨特魅力,而且,它綻放的不僅是愛情,還有對夢想、對生活的熱愛。

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