夸夸我的老師。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“最新作文: 夸夸我的老師作文其四”但愿可以給你帶來幫助。

這學(xué)期，我們班來了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡，笑起來和我一樣，眼睛會(huì)瞇成一條線，就像天上的月亮，彎彎的，讓我看了，特別親切。

池老師雖然年輕，是第一次教學(xué)生，但是她有很多稀奇古怪的方法，讓我們漸漸地喜歡上了她。比如，池老師有數(shù)不清的星星卡，有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測(cè)試得滿分了；哪位同學(xué)寫作得三顆星星以上了等等，池老師都會(huì)發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了，每次得到，我心里都是甜甜的，比吃彩虹糖還要甜。

這就是我們205班的池老師，她像一株紫丁香，天天陪伴著我們。我希望一直到六年級(jí)都是池老師教我們知識(shí)！DSBj1.cOm

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最新作文: 我的小表妹文章

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新作文: 我的小表妹文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的小表妹毋淑涵3歲了，她長(zhǎng)得固然瘦小，但長(zhǎng)短常精神。

毋淑涵很會(huì)玩，好比她把圓形的凳子弄成兩半，當(dāng)成了飛鏢玩。她把氣球當(dāng)?shù)首幼粫?huì)又抱著氣球當(dāng)娃娃，一會(huì)讓氣球飛起來，她他用手牽著栓氣球的線像放鷂子一樣跑來跑去，一邊跑一邊笑，玩的不亦樂乎。

毋淑涵愛看電視，看起感愛好的動(dòng)畫片無論誰怎么叫他，她也不會(huì)挪那個(gè)地方。她還愛模仿，尤其愛模仿“豬豬俠變身”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她爸爸可遭了殃，你看毋淑涵一邊喊“變——身——”。一邊變換著姿勢(shì)攻擊她爸爸，弄得大家哈哈大笑，毋淑涵看到人們笑她，裝成若無其事的樣子玩得更起勁了。

毋淑涵呀，毋淑涵，你可真是大家的開心果！

最新作文: 我陪媽媽去上班作文范文

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來的“最新作文: 我陪媽媽去上班作文范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

好興奮呀!終于可以去媽媽的工廠看看了。平時(shí)我只能看到田野，看到田野里的水稻棉花豆子。每次聽媽媽說她們汽車廠情況，我的心就癢癢的，昨天我磨破了嘴皮子，媽媽總算允許我，我可以去我夢(mèng)寐以求的汽車廠了!

第二天一早我就醒了，媽媽還在她的夢(mèng)鄉(xiāng)旅游呢!迫不及待的我推醒了媽媽，媽媽只好陪同我穿衣、刷牙、洗臉、吃飯。媽媽讓我穿鞋、帶手套、戴帽子，幾乎將我全身“武裝”起來，然后我和媽媽跨上電動(dòng)車。出門了，媽媽帶著我奔向她工作的地方。一路上我指指點(diǎn)點(diǎn)地問：“媽媽，哪兒是你們的汽車廠呀?你工作的地方是什么樣的呢?”媽媽不耐煩地說：“一會(huì)兒到了你就會(huì)知道的。”我只好閉上我那愛說話的嘴巴。

“看到了吧?這就是我工作的地方，有門衛(wèi)，還有車間，由于今天是禮拜天，良多人在家休息，所以車棚里不像往日那樣到處都是電動(dòng)車。我先帶你去我平時(shí)工作的.地方吧!”媽媽“喋喋不休”地先容著。媽媽在焊接車間工作，她讓我把書包和手套放在這里，就帶我到別的地方去看看。廠里有好多車間呀，有模具車間，沖壓車間。有各種各樣的零件，有的零件像一座小樓房，有的零件像雞爪，有的零件像豬蹄，真是奇形怪狀。我這一次真是不枉此行，見到了汽車上的各色零件，在我們村邊的工廠竟然就能出產(chǎn)出這些“鋼家伙”!

媽媽去上班了，我則在門衛(wèi)室寫功課，等媽媽放工后，我和媽媽一同回家。我想媽媽真棒，她不但會(huì)干農(nóng)活，而且還會(huì)做汽車零件呢!

最新作文: 我的愛好四年級(jí)文章之一

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為您收集整理“最新作文: 我的愛好四年級(jí)文章之一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的愛好有許許多多，滑冰、游泳、手工，我都十分喜歡。可最讓我難舍難分的只有兩個(gè)，那就是畫畫和鋼琴。

我先來介紹畫畫吧！它其實(shí)不是我的專業(yè)（意思是我并沒有報(bào)班刻意的去學(xué)它）。之所以以我能對(duì)畫畫起了濃濃的興趣，還是因?yàn)槲业膵寢尅Ｎ椅鍤q的時(shí)候，給媽媽過母親節(jié)。我當(dāng)時(shí)給媽媽畫了一張畫，媽媽笑著對(duì)我說：“哇，畫的真棒！”所以我就對(duì)畫畫起了信心，原來我畫的也不是那么丑么，嘻嘻。

現(xiàn)在就說說鋼琴吧！鋼琴呢，是爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)啦，我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)了，如今已經(jīng)快學(xué)四年了。因?yàn)榕d趣是可以培養(yǎng)的啦（說實(shí)話，剛報(bào)班的時(shí)候，我也非常想學(xué)，可是，后來練著練著就感覺很枯燥學(xué)，可是，練著練著，就感覺鋼琴好好喲）因此，練琴的時(shí)候，想象著我在電視里面看到的，穿著漂亮的晚禮服，坐在鋼琴面前優(yōu)雅地彈著，想到這里，我就有彈琴的動(dòng)力啦！

最新作文: “要命的體育課”作文600字之四

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: “要命的體育課”作文600字之四》，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天是星期四，課程表里寫著，下午最后一節(jié)是體育課……想起之前的那節(jié)體育課，班上的體育老師好像有事不在，就由另一位也同事教體育的老師代課。聽說，這位老師姓關(guān)，是一個(gè)很嚴(yán)格的老師，可是……也不怎么樣嘛，不就是繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈嘛，我們還是可以勝任滴。

下午最好一節(jié)體育課終于到了，同學(xué)們都在高興著，因?yàn)檫@節(jié)可咱班的體育老師又臨時(shí)有事不在了，還是由之前的那位關(guān)老師代勞。我們都知道關(guān)老師是不嚴(yán)格的，所以，我們很放心，不會(huì)出那么多汗水，可是……實(shí)際并不是這樣。

哨子一響，集合--排隊(duì)。我們也很懶散，站沒站相的，實(shí)是輕松。“先跑五圈”關(guān)老師話一落，我們有點(diǎn)不相信自己的耳朵，隨后才反應(yīng)過來“什么？五圈？”“啊，我不想跑……”很多同學(xué)都是不情愿的，現(xiàn)在太陽這么熱，哪有人會(huì)說，“哦，五圈啊，很少嘛！”就是啊，我們都不想跑。可是……“啊什么，叫你們跑就跑，哪有那么多廢話！”關(guān)老師冷著臉說。我們聽到他的話，愣了一愣，然后認(rèn)命的繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了起來。

起跑的時(shí)候呢，大家都是有條不紊的，之后呢，還沒跑過100米，就亂七八糟了。等到跑完那“天真”的五圈后，我們正想歇歇，坐下來喝一口水什么的。可是，……還沒坐下，關(guān)老師的哨子又響了起來，沒辦法，誰叫人家是老師呢，我們只好去排隊(duì)了。“啊！預(yù)備運(yùn)動(dòng)，還十遍！”大家都用不敢置信的眼光看向老師，“還有，高抬腿！”大家都還沒喘過氣呢1還要做這么高難度的運(yùn)動(dòng)！不僅要做十遍就行了，關(guān)老師不知從哪找來一條棍子放在前面，要是腿碰不到那條棍子，就繼續(xù)做，天吶……

一節(jié)課下來，我們連回家的力氣都被消耗去了，腰酸背痛的，腳又麻。這真是一節(jié)“要命的體育課’。

最新作文: 淘氣小貓作文最新模板

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“最新作文: 淘氣小貓作文最新模板”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我家有一只小貓，我可喜歡它了。它有一雙大大的眼睛，就像兩粒黑葡萄一樣，一張櫻桃小嘴，頭上有兩只尖尖的耳朵，就像頭上頂著兩個(gè)三角餅干。它穿著一身白色禮服，上面有黑色的斑點(diǎn)，四條短而有力的腿，跳起來可有勁啦！它那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是彎曲著，好像永遠(yuǎn)直不了似的。

它非常淘氣，有一次，它在花園里玩，左瞧瞧，右瞧瞧，縱身跳到一棵樹上，抱緊了花枝，腳一蹬樹身，花枝就蕩起來了，在蕩第二下的時(shí)候，小貓縱身跳了下來，直接跳到了花盆上，在花盆里左一下，右一下的翻起跟頭來，我看了不以為然，以為沒多大殺傷力，就出去玩了。等我回來一看，媽呀！花盆那個(gè)慘樣，枝折花落。我無奈的嘆了口氣。

雖然它很淘氣，但是，它也有可愛的一面。有一次，我拔了一根雞毛給它玩，它連忙撲上去，一不小心，雞毛飛了，它再一跳，頭撞到了桌腿，它想用舌頭減輕痛苦，但是舔不到，它又努力地舔，還是舔不到，它喵了一聲，又去玩雞毛了。

最新作文: 雪作文

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《最新作文: 雪作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上海很少下雪，我一直盼望著下雪，那樣我就可以玩雪啦，比如打雪仗，堆雪人，還有滾雪球。終于在今天我盼到啦！

一大早起來，看見外面白茫茫的，我就知道下雪啦！我興奮的直跳。我迫不及待的要跟雪來一場(chǎng)親密的接觸。我走到門外，發(fā)現(xiàn)雪是白色的，從天而降。一片一片地在空中飄揚(yáng)，飄在地上的雪積呀積呀越來越厚，像一件大白棉襖蓋在大地上。

我聞雪，它似乎有一種淡淡的芳香，沁人心脾；我伸出舌頭嘗雪，它好像有一種甜味，直涌在我心頭；我聽雪，它似乎有一種悅耳的聲音，讓人心曠神怡。

雪是寒冷的，但當(dāng)它落在我的手上，然后慢慢的融化，我感到它有一顆純潔的，溫暖的心。看到雪，我總是心情十分舒暢。

我愛雪，愛他那份純潔的心，我希望雪能越下越大，那樣我就可以在冰天雪地里盡情玩耍。

最新作文: 實(shí)用的磨煉作文(篇三)

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“最新作文: 實(shí)用的磨煉作文(篇三)”，供大家參考，希望有用。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”只有經(jīng)由嚴(yán)冬才能迎來盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收成成功。

沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑土壤磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著流下，但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。

冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”

是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。

愛迪生窮困潦倒時(shí)，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來的“災(zāi)害”，并沒有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的'意志。眾所周知，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。

弗洛伊德說：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”

諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒有拋卻，他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年糊口在放射性物質(zhì)中，恰是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住了命運(yùn)的喉嚨，成了最聞名的音樂家。

經(jīng)受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《年齡》，屈原流放乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》

在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。

中考備戰(zhàn)階段，也恰是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，毫不是自怨自艾的人。”

羅斯福說：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃燭炬。”

當(dāng)苦難忽然降臨時(shí)，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對(duì)吧!縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨?

相信吧!上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。

最新作文: 按游覽寫景的作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新作文: 按游覽寫景的作文”，僅供可以為您提供參考。

春天，當(dāng)你走進(jìn)廣場(chǎng)，看到的是一片欣欣向榮的景象：剛睡醒的小草偷偷地從地里鉆出來；樹木抽出新枝嫩葉；各種花兒競(jìng)相開放，像一張張綻開的笑臉；小魚兒在水里快活地游來游去；到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人也多了，各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)，美麗極了。

夏天，小草給草坪披上了綠色的新裝，樹木的顏色早

世紀(jì)廣場(chǎng)座落在我家北面800米的地方，這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是人們學(xué)習(xí)、工作之余休閑、散心的好去處。

春天，當(dāng)你走進(jìn)廣場(chǎng)，看到的是一片欣欣向榮的景象：剛睡醒的小草偷偷地從地里鉆出來；樹木抽出新枝嫩葉；各種花兒競(jìng)相開放，像一張張綻開的笑臉；小魚兒在水里快活地游來游去；到廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人也多了，各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)，美麗極了。

夏天，小草給草坪披上了綠色的新裝，樹木的顏色早已由嫩綠變成了深綠，風(fēng)一吹，廣場(chǎng)像身穿綠色衣服的小姑娘在翩翩起舞。池塘里的小魚兒在水里游得更歡了，好像要跳出水面看一看那芬芳迷人的荷花。

涼爽的秋天給廣場(chǎng)換上了一件黃色的毛衣，枯黃的樹葉一片片飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶。花園里的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

寒冷的冬天像一個(gè)魔術(shù)師，他給廣場(chǎng)穿上了白色的冬裝。一場(chǎng)大雪過后。我們沿著石磚路朝景區(qū)大門走去，進(jìn)了大門沒走幾步就見一巨石屹立在那兒，上書“德天瀑布”4個(gè)大字。站在石旁遠(yuǎn)眺，我為之一振，展現(xiàn)在眼前的瀑布，果然氣勢(shì)磅礴，蔚為壯觀，飛流直下，變幻多姿，銀瀑直瀉，三級(jí)跌落，霧氣沖天，有排山倒海之勢(shì)，似萬馬奔騰而來，震魂懾魄，搖山撼谷。兩位景區(qū)的小姑娘見我們驚嘆不已，熱情地介紹說：“壯觀吧，這就是德天跨國(guó)大瀑布，左邊是越南的，叫板約瀑布，右邊是我們的.德天瀑布，現(xiàn)在是夏季，河水上漲，所以連成一片了。來，拍個(gè)照，把最壯觀的氣勢(shì)和最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)地留在您身后。”

照完相，我們沿著觀景路蜿蜒而下。望著界河，我問朋友，這條河為什么叫歸春河？朋友說：“我也沒考證過，可能是因這河的景色很美，讓你春夏秋冬一年四季都有春歸的感覺，所以叫歸春河吧。”我無法不贊同朋友的解釋，因?yàn)橹蒙碛谏剿嬂戎校傆X得這兒處處是畫，即使丹青妙手也無法描繪。

拾級(jí)而下數(shù)十米，走進(jìn)瀑布飛瀉區(qū)，見一溜大竹排停在那兒，因水流湍急，兩國(guó)的竹排分別停留在各自的岸邊。我們登上了一個(gè)大竹排，舉目前視，轟鳴的水聲如雷貫耳，飛濺的水珠如銀簾凌空，兩百米寬的水簾橫空飄蕩，似銀河天降，訇然而下，浩浩蕩蕩，直落深潭，但見水柱噴涌，白花迸碎，洪流滾滾，霧氣蒸騰，在陽光下折射出繽紛的色彩。在這兒觀瀑布，真讓人有一種如夢(mèng)如幻又觸目驚心的感覺。

竹排上，游人越來越多，個(gè)個(gè)興奮異常，忘卻了旅途的勞累，在竹排上精心選擇留影的方向和角度，說不清是被瀑布?jí)延^所吸引，還是被歸春河詩意所陶醉，人人精神煥發(fā)，個(gè)個(gè)心曠神怡，臉上寫滿了笑意。

德天瀑布，其風(fēng)采讓我為之心跳，在雷鳴般的瀑布聲中感受生命，生命的履歷里便烙上了雄偉、壯觀、和諧、熱鬧的記憶。

最新作文: 我學(xué)習(xí)我快樂文章之一

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“最新作文: 我學(xué)習(xí)我快樂文章之一”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我學(xué)習(xí)我快樂作文(1)：

孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂;當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí)你也會(huì)感覺到快樂。

在十一假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易觥．?dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍，覺得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì)，同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大。回到家，為了證明我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個(gè)小時(shí)就一掃而光了，可以說一路上一帆風(fēng)順，正當(dāng)我得意高興的往前航行的時(shí)候，一道難題突然難住了餓我，就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想，常試了許多方法來解這道難題，可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會(huì)做，上學(xué)后去問老師就行了，可是又想起來對(duì)同學(xué)們的承諾，我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題，可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時(shí)心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開，心中的靈感全部涌了出來，不一會(huì)就把那道難題做了出來假期后試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí)，我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開了，心里感到無比的輕松與快樂。

學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中，去共同享受快樂。

我學(xué)習(xí)我快樂作文(2)：

快樂？什么是快樂呢？她來無影去無蹤。我拼命想要抓住她，想我的生活充滿快樂，可是我做不到，她總是從我手中溜走，不知何時(shí)再出現(xiàn)。終于，我漸漸悟出了一個(gè)快樂的秘訣：學(xué)習(xí)。你可能會(huì)問：學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)有什么快樂的呀？我告訴你，學(xué)習(xí)的快樂可多了去了。

它會(huì)帶著我乘舟在知識(shí)的海洋里盡情遨游，假如我放下船槳，抬起頭來望一望，便會(huì)了解許多美麗的風(fēng)景，聆聽更多的自然之音，暢游諸多的奧秘之河。這時(shí)的我，已經(jīng)被學(xué)習(xí)深深地吸引住了，便會(huì)迫不及待地抓起雙槳用力劃，想看到前面更美的風(fēng)景。

當(dāng)我經(jīng)過千辛萬苦，總算做出一道難題的時(shí)候；當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題，我終于冥思苦想想出來的時(shí)候；當(dāng)我掌握了新知識(shí)的時(shí)候；當(dāng)我鞏固牢固了舊知識(shí)的時(shí)候這時(shí)的我，心里十分欣喜，這就是快樂的滋味吧！合作中的學(xué)習(xí)，你一言我一語，其樂融融；競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)，你出招我拆招，緊張刺激；一個(gè)人的學(xué)習(xí)，獨(dú)自面對(duì)各種挑戰(zhàn)，獨(dú)立戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)難題，享受一個(gè)人的成果。不該快樂嗎？

成績(jī)優(yōu)異，可以沖刺更高的目標(biāo)，應(yīng)該快樂；成績(jī)平平，有更大的空間可以提升，應(yīng)該快樂；即便是成績(jī)落后，也會(huì)有極大的反沖力，產(chǎn)生自信，應(yīng)該快樂。以快樂之心學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān)，不再是一種累贅，而是一種享受，一種快樂。

快樂是一種積極的態(tài)度，就讓我們以快樂的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)我快樂！

我學(xué)習(xí)我快樂作文(3)：

古人曰：學(xué)海無涯苦作舟。吾曰：學(xué)海無涯樂在其中。

學(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎？以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)習(xí)并不苦！誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作？誰說讀書一定是寒窗十年？誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫？誰說學(xué)習(xí)會(huì)使人卻氧而窒息？

我認(rèn)為

學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識(shí)的海洋中遨游，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想，抬起頭來望一望，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。

偶爾

為了檢測(cè)你的實(shí)力，會(huì)進(jìn)行一次次的測(cè)試。這，不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎？如果是我，我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)幔科綍r(shí)使得穩(wěn)一點(diǎn)，這時(shí)，又有什么好害怕的？只要比平時(shí)更努力點(diǎn)，不就能順利沖過了嗎？而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在風(fēng)波的另一邊，天空會(huì)更藍(lán)。

當(dāng)然

當(dāng)你在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時(shí)，總會(huì)有人在你前頭。這時(shí)，我會(huì)抽抽鼻子，說：這有什么了不起的，我一定能超過你！說做就做，我會(huì)將槳握得更緊，再加把勁，看準(zhǔn)前頭的目標(biāo)，我劃，我努力地劃！我相信，我總會(huì)超過你，還會(huì)甩掉你！

當(dāng)你這樣想時(shí)

你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎？

所以說

學(xué)習(xí)不也很快樂嗎？

我學(xué)習(xí)我快樂作文(4)：

生活讓人快樂，學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂，如果你覺得不是，那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無窮的快樂。

有一次，上英語課，王老師為了讓我們能夠記牢課本上的英語單詞，特意為我們組織了一個(gè)小游戲。我可是特別討厭上英語課的，聽到老師說要給我們做游戲就感到很新奇。同學(xué)們也開始交頭接耳地議論起來，班里一下子沸騰了。一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢？我們心里都產(chǎn)生了疑問。王老師看出了我們的心思，大聲說：靜一靜，靜一靜。以后，我們經(jīng)常會(huì)在英語課上做一些英語小游戲，開始快樂教學(xué)。我們聽了歡呼起來。老師講了游戲的規(guī)則：讓一個(gè)人開頭，走到自己的好友身旁對(duì)她說：getonthetrain，please。另一個(gè)人道一遍謝后，排到第一個(gè)同學(xué)的前面，對(duì)下一個(gè)人說，以此類推，直到座位上沒人時(shí)，游戲才算結(jié)束。老師把游戲規(guī)則說完后，就讓我們練習(xí)這一句話，同學(xué)們熱情高漲，每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真游戲開始了,小廖開了個(gè)頭,然后歡笑一片,全班同學(xué)都沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氣份中。

這次的游戲活動(dòng)，不僅讓我們牢記了課本里的英語單詞，而且還在有趣的活動(dòng)中學(xué)到了文明用詞，感受到了快樂學(xué)習(xí)的益處。

我學(xué)習(xí)我快樂作文(5)：

兒時(shí)的我，在鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土的詩歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：金蟬脫殼(k)。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：自己看看拼音，到底讀什么。噢!是金蟬脫殼(qio)!我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無荊

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

你能說讀書不快樂嗎?

我學(xué)習(xí)我快樂作文(6)：

當(dāng)歲月剛剛扯開我的生活，我總喜歡躲在媽媽的懷抱里，聽著媽媽的搖籃曲，咯咯地笑著。之后，便一點(diǎn)點(diǎn)安靜地進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。

不知不覺地，我長(zhǎng)大了，走進(jìn)了校園。三毛說:人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。靜下心來，翻開書本，那些沉積的書香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿房間，那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂

曾經(jīng)覺得，被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的；曾經(jīng)覺得，生活中的快樂已隨著一張張稿子被扔進(jìn)了廢紙簍里。彷徨中，想起了一句話：給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。

我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由，讓生活快樂的理由。于是，我不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都用腦分析得透徹清晰。休息時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖濕透了，緊貼著手腕，額頭上的汗珠不再讓我覺得燥熱。一陣清風(fēng)吹來，讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中。那種因平靜而覺得充實(shí)的心情，原來才是生活的所在。

在一陣繁忙后，驀然回首，望著親切可愛的同學(xué)在那里默默地寫作業(yè)，周圍鴉雀無聲，一股莫名激動(dòng)的心潮涌上心頭，我向窗外遠(yuǎn)眺，一群低年級(jí)的小學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，我心曠神怡。

倏忽間，我小學(xué)畢業(yè)了，以全班第二名升入初中。古人詩贊人生四喜曰：久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時(shí)。我喜得人生第四喜，但我冷靜地抑制住心中的喜悅，視其如初，我明白，只要讓自己的生活變得充實(shí)，那就是快樂。

想起畢淑敏說過：人生是沒有意義的，但你必須賦予她一個(gè)意義。她在面對(duì)著昆侖山上的皚皚白雪，悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習(xí)中，找到了生活甚至人生的意義：一心一意，扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù)。我在充實(shí)中平靜下來，這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。

我們的生活是豐富的，多彩的書本，幻變的試卷伴隨著我們。這些書與試卷化作一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路，這條路愈走愈寬廣，愈走愈平坦。書中的每一個(gè)字，仿佛都是筆下綻開的花朵，開在人生道路上的花朵，永不凋零！我仿佛看見，心中冰封已久的夢(mèng)想，綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路

學(xué)習(xí)，使我更加快樂！