我們的學(xué)校作文（分享13篇）
發(fā)表時間：2019-06-04我們的學(xué)校作文（分享13篇）。
我們的學(xué)校作文 〖1〗
如果你問我哪一個學(xué)校最出色？我一定會毫不猶豫的告訴你，是我們的鳳岐小學(xué)。對啊，一個學(xué)生心懷贊許的學(xué)校，能不說是出色的學(xué)校嗎？我要贊美學(xué)校的每一個寬闊的教室。每天聽到朗朗的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)的時候，齊刷刷的沙沙聲，真讓人陶醉在紙頁上啊！我也贊許謝謝那溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她愛我們每一個人，當(dāng)我們有一些進(jìn)步的時候，她都看在眼里，告訴我們：相信你們自己是最棒的。她會和我們一起分享我們的快樂！讓我們感受心里的激動與喜悅！我們這種環(huán)境優(yōu)雅的校園里，如饑似渴地汲取知識，能夠在這優(yōu)幽雅的環(huán)境下讀書，我感到非常幸福與自豪。我熱愛學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我們每一個學(xué)生留戀！
我們的學(xué)校作文 〖2〗
我們的校園--東街小學(xué)，是一所即美麗，又文明的學(xué)校，來到我們校園，引人注目的就是學(xué)校的花壇了!
春天，花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。他們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風(fēng)吹過，花香使整個學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。
夏天，一只只蟬爬在樹上，大聲喊："知了，知了!"好像它什么都知道似的`。
一棵棵高大樹撐開樹葉，好像撐開一把把陽傘，為同學(xué)們遮陽。
秋天，百花凋謝，唯有菊花傲霜怒放，用自己的身軀迎接秋霜的考驗，這是我不禁想起"秋菊能傲霜，秋霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何"這詩句。它是在贊美菊花，更是在贊美一種堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上，我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!
隆冬，大地披上了銀裝。這時北風(fēng)吹來了，寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了，只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活，不怕困難，鍛煉自己的高尚品質(zhì)!
啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福，感到了驕傲!啊!美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛你!
我們的學(xué)校作文 〖3〗
一天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩。我們在學(xué)校的花園里看見了石榴花開放了，它的葉子亮亮的，綠油油的，花瓣皺皺的，紅紅的。花苞倒過來像小鈴鐺，好像在說：“我們在長大呢！”我心想：校園真美啊！小壁虎爬呀爬，爬到樹上。他看見松鼠在樹上跳來跳去。小壁虎說：“松鼠姐姐，您的尾巴借我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴掌握平衡呢。”小壁虎告別了松鼠，又向前爬去。小壁虎爬呀爬，爬到樹上，他看見猴子在樹林里蕩來蕩去。小壁虎說：“猴子哥哥，您的尾巴借我行嗎？”猴子說：“不行啊，我要用尾巴蕩秋千呢。”小壁虎只好傷心地走了。
夏天的午后，下著傾盆大雨，雨滴打在荷葉上“啪啦啪啦”的響著。湖里有十朵亭亭玉立的荷花。雨滴在荷葉里滾來滾去，小魚在湖里歡快地游來游去。冬天的早晨，雪花紛紛揚揚地飄落下來。小朋友在雪地里開心地堆雪人。夏天的午后，天空下著傾盆大雨。大雨過后一片陽光照得滿湖通紅，湖里有十來只亭亭玉立的荷花，荷葉上清水滴滴。
我們的學(xué)校作文 〖4〗
我們的學(xué)校是一個美麗的地方。
早晨，你一進(jìn)學(xué)校，就會聽見書聲瑯瑯，那是同學(xué)們在早讀，使你感覺很舒服。我們教室旁有科技樓，它能讓人懂得很多知識，沒準(zhǔn)長大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家呢！
學(xué)校的圖書館很安靜，就是再淘氣的孩子走進(jìn)去也會馬上安靜下來。圖書館里的書很多，一走進(jìn)去，就會聞到一股濃濃的書香。
學(xué)校里有兩個操場，一個是專門上體育課的，還有一個是讓同學(xué)們下課時玩和做早操的。
學(xué)校的三分部里還有一個小花園，小花園里許多花，特別是在春天，花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人，同學(xué)們的腳步，常常因為花香不由自主地停下腳步。
大操場里有一個大花壇，那里有一棵大樟樹，足足有三層樓那么高，我猜想可能有幾百歲了吧？雖然和整棟教學(xué)樓比并不是十分顯眼，但是，一到冬天，看別的樹都是光禿禿了，可大樟樹還是枝葉茂盛的，就這一點就已經(jīng)是有些了不起了。
我們的學(xué)校是多么美麗呀，我希望同學(xué)們不要在地上亂扔果皮紙屑，只有這樣，我們的學(xué)校才會變得更加美麗！
我們的學(xué)校作文 〖5〗
老學(xué)校，住平房，
鐵桌子，鐵椅子。
環(huán)境優(yōu)美衛(wèi)生好，
教學(xué)設(shè)備多又多。
好教師，好學(xué)生，
培養(yǎng)人才真不少。
20xx年建新校，
環(huán)境優(yōu)美大樓高。
新桌子，新椅子，
教學(xué)設(shè)備多又好。
電腦電視多媒體，
大家上課真高興。
阜北中學(xué)歷史長，
涌出群雄顯風(fēng)采。
風(fēng)風(fēng)雨雨不容易，
我們珍惜好時光。
師生齊心多努力，
學(xué)校明天更輝煌！
我們的學(xué)校作文 〖6〗
我們的學(xué)校，很美麗。跟公園一樣，有美不勝收的樹和花，還有我們學(xué)習(xí)的地方——教室。
來到校門口，就看見一個大石頭，上面刻著學(xué)無止境四個大字。每當(dāng)我們學(xué)校獲得榮譽(yù)的事情，都會在這個詞面前拍張照，傳到宣傳欄上。
終于，來到了圖書館。不要看它不怎么大，里面存著幾百本書呢！如果你找不到你喜歡看的書，就可以讓圖書館管理員在里面搜索一下就能找到了。
然后，來到了學(xué)校下面的一片有花草樹木的花園，那里有五顏六色的小花，有幾棵樹，和旁邊的橘子樹，說不定下一個月還會結(jié)個橘子呢！花園的四周繞著木板。可以在那里休息，也可以觀賞這美麗的花和樹。花園的右面有一個用幾排木板搭建的舞臺，在這里拍我們班級的合影。
最后，來到了二樓食堂，下面還有一個食堂。二樓是二、四、六年級用餐的地方，一樓是一、三、五年級用餐的地方。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧！不僅美，而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來我們學(xué)校嗎？歡迎你的到來。
我們的學(xué)校作文 〖7〗
一道門,進(jìn)門出門,只在一霎那之間.——題記
那年夏天,空氣中一直充斥著散不去的傷感,盡管那年的我們是那么的年少,不知道這一別意味著什么,所以,空曠的校門口留下了我們最后的歡笑.我們各自為自己夢寐以求的初中去了,撇下了彼此在這偌大的城市一頭。
第一次站在聯(lián)中些許陳舊的校門口,感覺似乎自己長大了.能很自豪地在院子里的小學(xué)生面前,穿著校服大搖大擺地走過,心里美滋滋的,我比你們都大哦!
這道校門,每天早上迎我來,晚上送我去,突然一天發(fā)現(xiàn)它變了樣,生銹的鐵門換成了在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動門,門不高,一個高個的人可以輕易翻過,但它依然堅守崗位,依然每天在那里見證如我一樣的學(xué)生的辛苦.
每天早上7點15分校門才開門,可我總是提前10分鐘就到了校門口,和同樣等候著的同學(xué)們談天說地,等待一天的到來和過去.
時間總是化解學(xué)習(xí)痛苦最好的解藥,從來到聯(lián)中的秋天到離開聯(lián)中的盛夏,也不過短短三年,一切如虛幻,一切如夢影,直覺眨眼休憩之間,就到了該說再見的時候,淚眼朦朧中,聽到廣播里播送的學(xué)生畢業(yè)感言“離別不是結(jié)束,僅僅是一個開始”,是的,還有另一個校門等著我去,于是擦干眼淚,深吸一口夏日焦灼的空氣,回想三年里的點點滴滴.
能想起,這校門口,曾因發(fā)式不符合學(xué)校要求,罰站在校門口,迎來一群群上學(xué)的同學(xué),等待挨批的尷尬;這校門口,留下了未完成作業(yè)的我們奮筆疾書的身影;這校門口,也曾有過青春的萌芽,偷看心儀的女孩時的羞澀.
這一切都已不復(fù)存在,它們被收藏于我風(fēng)華正茂的內(nèi)心,無法復(fù)制的過去.而接下來,在同一個盛夏季節(jié)里,我又踏進(jìn)這將決定我一生的另一道校門.
校門高大,依然有能在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動門,異于聯(lián)中的校門,它總是開著的,不管清晨天未亮?xí)r,還是晚上萬家燈火時,它總是為莘莘學(xué)子敞開著,但因此卻缺少了與它相處的機(jī)會,每天匆匆經(jīng)過它,來不及一眼流連,使我能記住它的全貌.
人生正是這樣匆匆路過的,所以,聯(lián)中的校門給我的印象也越來越模糊,上述的記憶恐怕是我再也多想不出的,所以,這所校門,我希望它能給我多一點的記憶,讓我不再因為美好的記憶的缺失而僅剩對時間的感嘆,不再直覺進(jìn)出這一道門,只在一霎那之間.
我們的學(xué)校作文 〖8〗
秋天來了！秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了夏天的炎熱，吹來了豐收的喜悅，還把我們的學(xué)校吹得五彩繽紛。
一進(jìn)學(xué)校，我們首先引入眼簾的是四盆盆景，盡管到了秋天，都還沒有落葉，生命力多么頑強(qiáng)啊！在盆景的后面有一個櫥窗，里面有一些安全知識。比如，上下不樓梯能亂跑……
在盆景的前面還有一個長方形的花壇，在花壇里有雞冠花，雞冠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，就像火焰在滾動。里面有千日紅，千日紅像一個小刺球。還有太陽花和日日春，五顏六色美麗極了。
在看校門正對著的是一條柏油路，在柏油路兩邊是兩個長方形的大花壇。花壇里有鐵樹、紅繼木和杜鵑。鐵樹似乎越長越綠，像一個個永不言敗的英雄。紅繼樹和杜鵑把鐵樹圍著，真像一家人啊！一棵棵法國梧桐，盡管
到了秋天也沒有落葉。一陣微風(fēng)吹來像一份電報是的告訴我們，秋天來了，在看長方形花壇的周圍有幾排桂花樹，現(xiàn)在桂花露出了甜蜜的笑容，把香氣散出來，使整個學(xué)校迷漫在香味中。
在看桂花樹旁邊有一個綠色的塑膠操場。每周三和每周五我們都會在塑膠操場上舉行課外活動。有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在長繩接龍，真熱鬧。
在看旁邊有一個長廊，里面有我們和老師的風(fēng)采表現(xiàn)。在長廊里面有一棵粗壯的槐樹，槐樹直沖云霄，高過長廊。
在看長廊的北面，是教學(xué)樓，里面坐著勤勞的孩子們。叮、叮、叮。上課了，從教室里傳來朗朗的讀書聲，那悅耳的讀書聲在操場上空回蕩。在看窗臺上是同學(xué)們帶來的綠色植物，把窗臺打扮的五彩繽紛。
學(xué)校，是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。我喜愛這絢麗燦爛的秋色，更喜愛這秋意，漸濃的學(xué)校，因為它表示著收獲，也意味著愉快和歡樂。
我們的學(xué)校作文 〖9〗
CpZ我們的學(xué)校很漂亮，學(xué)校里的花壇也很漂亮，里面有各種各樣的花、樹木，可美了，我們的學(xué)校還有幾片草地，里面的草很綠，綠得像一塊無暇的碧玉一樣，還有一個籃球場和一個跑道，我們學(xué)校的籃球場很大，我們學(xué)校的跑道很長，周圍種滿了許多許多的樹有梨樹等等真是美麗啊！
我們的學(xué)校很大，學(xué)校的老師都很好，花園里的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：這里的學(xué)校多么的好，這里的老師又是多么的聰明，能干，加上這里的風(fēng)景也很誘人，我一定要把我的那些小伙伴都叫來，讓他們也看一看這學(xué)校的優(yōu)美吧。我們的班級和校長室非常近，我們我們的班主任的辦公室離我們的教師也很近，我們班主任的辦公室是在教導(dǎo)處，我們的班級和校長室是鄰居，所以我們的班級很特殊。
我們的學(xué)校作文 〖10〗
我們的學(xué)校
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????清晨，一走進(jìn)校門，我們的雙腳就踏在了直通教學(xué)樓的水泥馬路上。路的上空懸掛著一條橫幅，上面寫著：“傾園丁心血，培桃李芬芳。”路的兩側(cè)各有一行排列整齊的桂花樹，每年農(nóng)歷八月，桂花開了，滿園飄香，沁人心脾，讓人流連忘返。
????路的右邊是蒼翠的竹林。春天，竹筍娃娃從媽媽的懷抱中竄了出來，好奇地看著周圍的一切。夏天，竹子長得蔥蔥蘢蘢，竹葉挨挨擠擠，層層疊疊，幾乎遮擋了藍(lán)藍(lán)的天空，忽然來一陣涼爽的風(fēng)，陽光透過竹葉的縫隙射進(jìn)來，像支支利劍。課余時間，大家都愛到竹林里嬉戲、玩耍。
????路的左邊是運動場。南端是籃球場和排球場，北端是跑道和足球場。課余時間，大家有的在跑道上鍛煉身體，有的在籃球場上投球，打軟式排球，還有的在足球場上左右拼殺。我校的不少運動會都是在這兒進(jìn)行的，我們班還在這兒取得了不少榮譽(yù)呢！
????順著筆直的水泥路前走，是兩棟教學(xué)樓，它們互相連起來，形成一個大寫字母“L”。北邊教學(xué)樓共分四層，第一、二層的東邊是老師和校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，西邊是教室。我們的教學(xué)條件非常好，每個教室都配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，不僅有網(wǎng)絡(luò)電腦，而且還有寸的高清晰大彩電，每節(jié)課我們都可以在多媒體網(wǎng)絡(luò)鏡中輕松地學(xué)習(xí)。
????其中第一層的西頭是陶藝室，那是我們的樂園。我們都非常喜歡陶藝課，因為在陶藝課上我們可以手、腦并用，盡情地融進(jìn)自己的思維，充分發(fā)揮自己的想象。每次上陶藝課，上課鈴還沒打響，我們都已經(jīng)排好了整齊的隊伍靜靜地等在門口了，老師一開門，我們都爭先恐后地沖了進(jìn)去，一人搶一大塊泥巴，在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真地捏著自己喜歡的工藝品，飛翔著自己的思維和想象，不一會兒，一件件工藝品就展現(xiàn)在了我們的眼前。你看王丹做的恐龍，活靈活現(xiàn)，張牙舞爪，好像要吃人一般；劉欣做的小魚也活潑可愛，真像水中自由自在的真魚。我們小組曾經(jīng)合作做了一座美麗的城市，老師表揚了我們，我們高興得一蹦三尺高。
????三、四樓的.東頭各有一間微機(jī)室，共有六、七十臺電腦呢。上微機(jī)課時，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，投入地操作著，下課鈴聲響了，可大家常常都沒聽到。一個學(xué)期過去了，大家已經(jīng)學(xué)會了網(wǎng)頁制作、電腦繪畫，有的同學(xué)還會制作動畫呢！我們班鄭蕾作的動畫跟電視上的動畫片也沒什么區(qū)別。
????教學(xué)樓的旁邊是綜合樓。那里有電子琴室、圖書室和音樂教室。其中電子琴室是我們的天堂。每次一上電子琴課，我們都恨不得一步邁進(jìn)去。上課了，我們在老師的引導(dǎo)下，一個個動聽的音符從我們的指縫間流了出來，叮叮咚咚，如小溪一般。僅僅兩三個月的時間，我們已經(jīng)學(xué)會了彈簡單的曲子，一曲曲優(yōu)美動聽的曲子唱著歌，在我們的心中回蕩。
????綜合樓的左邊是一行蒼翠欲滴的青松，它一年四季都披著一身綠色的衣服，只有冬天飄雪時是白色的，這時候的青松更顯威武，挺拔地屹立在凜冽的寒風(fēng)中，就像一個個哨兵，忠誠地守衛(wèi)著我們的校園。望著面前的青松，我不禁想起了一句詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”
????我們的學(xué)校不僅有優(yōu)美的環(huán)境、良好的教學(xué)條件，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。學(xué)校是我們溫暖的家園，我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 〖11〗
我的學(xué)校是個美麗寬闊的地方。
進(jìn)了學(xué)校大門，就看到了教學(xué)樓。墻上紅加白，紅色看起來更加鮮艷，白色又給了我們寧靜、放松的感覺。我們的教學(xué)樓里面有40多間教室，每一間教室后面的那面墻上都畫著五顏六色的畫，這就是同學(xué)們出的黑板報。雖然主題一樣，但是每個班的都不一樣。教學(xué)樓旁種著著許多植物，有雪松、薔薇、野菊、楓樹┅┅這么多的植物，一年四季有綻放的花，我們也一年四季都看得見花，在它們的陪伴下，我們不覺得孤單。一陣風(fēng)吹過，這些植物就跳起優(yōu)美的舞蹈，植物們一起跳，我都看不過來了呢!
穿過教學(xué)樓，前面就是大大的、同學(xué)們最喜歡的操場了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的心碧綠，外沿圍著一圈紅紅的圍巾，像是一張?zhí)鹤影粋€可愛的小寶寶，整個學(xué)校就像媽媽。上體育課時，同學(xué)們在操場上快樂地游戲，在草地上踢球。軟軟的草，讓同學(xué)們玩起來既安全又感覺舒服。
我們的學(xué)校還有更多的美，希望我有機(jī)會能再為大家一一介紹。敬請期待!
我們的學(xué)校作文 〖12〗
清晨，太陽徐徐爬上了九峰山，把金燦燦的光輝灑向了黃巖實驗小學(xué)。
校園里靜悄悄的，門口的明志路兩旁各有一列綠油油的樟樹，像一個個士兵筆直地站著，守護(hù)美麗的校園，這時，士兵們正在練習(xí)歡迎歌，他們唱得真好聽！
路的右邊是彎彎曲曲的合雅長廊。它是由白色的鋼架和棕色的花架建成的，長廊美麗又古樸典雅。邊上有好幾塊大理石雕像，一塊刻滿了“雅”字，另一塊刻成一本竹簡和兩支插進(jìn)筆桶里的毛筆。竹簡上還刻著歐陽先生的《誨學(xué)說》。要是長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的紫藤，同學(xué)們就能在長廊里嬉戲玩耍看書，該有多愜意啊！
再往前走就是美麗的荷花池啦！荷花池的圍欄是用大理石雕刻而成的，在荷花池對面又是一個長廊。長廊的最外層擺放著五顏六色的鮮花。長廊的墻上，有許多金黃色的花缸，里面也種著各色鮮艷的花。長廊的外面就是荷花池了。荷葉密密麻麻地擠在一起，像一個個碧綠的大圓盤平躺在水面上。在這些荷葉中，還冒出了幾朵潔白無瑕的荷花，荷花被荷葉簇?fù)碇褚晃幌勺印Ｋ悄菢泳G，綠得像一塊無瑕的大翡翠。水是那樣平，平得像一面明亮的大鏡子，把曲折的長廊和郁郁蔥蔥的樹木，還有湛藍(lán)的天空倒映在水面上，真是美不勝收。
校園里還有一個又大又美麗的操場。走近操場，首先映入眼簾的是操場中心那又嫩又綠的草坪，上面還有清晨留下來的露珠。草坪是長方形的，像一塊綠油油的地毯。草坪的外圈是暗紅色的跑道，跑道是橢圓形的，綠油油的草坪被暗紅的跑道一圈一圈地套住，像是在保護(hù)著草坪。這時，一陣風(fēng)吹來，旗桿上的國旗隨風(fēng)飄揚，國旗火紅火紅的，像一團(tuán)火焰。籃球架、單雙杠等體育器材靜靜地屹立在操場的一角，默默地等待著同學(xué)們的到來。清晨的校園靜悄悄的。
迎著初升的太陽，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，學(xué)校變得熱鬧起來了。到處都是歡聲笑語、讀書聲，到處都是人影，高的，矮的，胖的，瘦的。同學(xué)們有的在教室里朗朗地讀書，有的在走廊上玩撕名牌，有的在操場上跑步。荷花池邊一個一年級的小朋友，大聲地叫道：“快來呀！這里有一條大魚！”引得許多人都圍過來看。
黃巖實驗小學(xué)真不愧是合雅校園。
我們的學(xué)校作文 〖13〗
早晨拉上了夜的帷幕，寧靜的又迎來了新的一天。
跟隨著早起的人們，我信步走進(jìn)學(xué)校，頓時，我被眼前那美麗的景象所深深的`地入了迷，那清新的空氣，讓我神清氣爽。
隨著清新而純潔的空氣，我情不自禁地走進(jìn)學(xué)校，我看著這景象，把我深深吸引住了。
操場的周圍空無一人，只有樓梯口旁那棵高大挺拔的英雄樹一直亭亭玉立著，看那粗壯的枝干，就像一位士兵，三眼一板，一絲不茍，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
當(dāng)學(xué)校被地平線上緩緩升起的太陽照耀著時，那沉靜的學(xué)校，就變成了熱鬧非凡的學(xué)校了。那迷人的光照在樹上時，漏下許多零零星星的光點。
學(xué)校的門打開了，在校門外的同學(xué)陸續(xù)地走進(jìn)去，準(zhǔn)備做廣播操。
音樂一響起，我們跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍，隨著音樂，便做起了廣播操。
同學(xué)們給學(xué)校增添了許許多多生機(jī)，在這一天里，同學(xué)們很開心。
啊！我們的學(xué)校，你讓我感到快樂，我不得不贊美你，學(xué)校，我們喜歡你！
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