六年級作文。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】六年級話題文章：生命在于拼搏其一”，相信能對大家有所幫助。

拼搏，是可以把一個在人生低谷的人走向成功，走向終點(diǎn)，相信吧，那凱旋的號角之聲為我們喝彩，為我們歡呼。

拼搏，不管在潺潺流水的小河中，還是是波濤洶涌的大海中，拼搏，是一只小船，是一艘輪船，都是開辟一條人生的道路，開辟一條走向成功的路，相信吧，走向終點(diǎn)的你，是一位成功人士。

拼搏，是一盞明燈，它帶領(lǐng)我們在黑夜中前行，在坎坷的道路中前進(jìn)，拼搏，就象一條船的駕駛器和指南針，就算在荒無人煙的地方，就算在沒有導(dǎo)航的黑夜，在沒有太陽的光輝的地方，我們也一定會走向成功之路，拼搏，正因有了它，我們的世界才多姿多彩，我位的世界才有挑戰(zhàn)。

拼搏，是走向成功的，走向令人羨慕的道路，走向成功人士的路。拼搏，是必須有汗水，有付出的。只有勤奮，只有努力才能構(gòu)造出一座通向成功的大橋。

拼搏，是命運(yùn)，是樂章，正是它，譜寫出了生命的價值，體現(xiàn)了靈魂的升華。拼搏，可以讓一個人活力無窮，可以讓一個人的成績名列前茅。失去了拼搏的人的品格直線下降，失去了拼搏的人學(xué)習(xí)成績下降。

拼搏，是生命的樂章，拼搏，體現(xiàn)了人的價值，拼搏，升華了人的靈魂，拼搏，可以讓人進(jìn)步。拼搏，可以有志者事竟成。拼搏，可以讓有心人克服無數(shù)的困難。無難度的挑戰(zhàn)，只有那些不想拼搏的人會挑戰(zhàn)；有難度的挑戰(zhàn)才值得能拼搏、敢拼搏的人去挑戰(zhàn)。

拼搏，是靈魂的升華。

拼搏，是生命的價值。

拼搏，是生命的樂章。

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實(shí)用作文: 小學(xué)六年級關(guān)愛文章其一

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實(shí)用作文: 小學(xué)六年級關(guān)愛文章其一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)愛，可能來自你的朋友或親人，也可能來自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個細(xì)節(jié)，你就能體會到，關(guān)愛，無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級——好像是一節(jié)體育課，我的跳繩被兩個調(diào)皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯，繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了，頓時也沒了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o緣無故扯壞我的跳繩！帶著這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路，與班級正相反的方向。這時候，一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢問我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

“那兩個男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

我回到班上，仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來陪我說話？我隱隱感覺到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒有悲痛。

這件事，到現(xiàn)在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛。

【熱門寫作】 我的六年級作文其一

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【熱門寫作】 我的六年級作文其一”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

在六年的小學(xué)生活中，我有過許多老師：孫老師、黃老師、朱老師、戴老師、施老師、彭老師……每一位老師我都銘記于心。然而，我最難忘的，便是陪伴了我們?nèi)甑陌嘀魅巍燔饺乩蠋煛?/p>

朱老師，您為我們付出了多少的心血啊！您的黑發(fā)中過早地出現(xiàn)了幾縷銀絲；您的眼角已經(jīng)悄悄地爬上了皺紋；您慈祥的臉龐中流露出幾分憔悴。

您常常對我們說，“做人比學(xué)習(xí)更重要！”但是這句話的含義我卻很遲才能體會。

上個學(xué)期，我因?yàn)樨澩妫低荡蜷_電腦，玩起了游戲，卻把作文本丟在一旁，渾然不顧。我興奮地沉迷在游戲世界里，完全忘記了時間的流逝。第二天早上，我交不出作業(yè)，便謊稱沒帶，落在家里了。逃過了一個星期。第二個星期，我又如法炮制，又沒有寫周記。這次終于沒有逃過您的法眼。您把我“請”到辦公室。您一聲不吭，眼睛盯著我的臉，那目光仿佛能看穿我的身體。當(dāng)您拿出空的作業(yè)本時，我的眼淚奪眶而出。您輕輕的說：“子涵，你知道自己哪里做錯了嗎？”我不敢直視您的眼睛，兩只手不安地搓來搓去。

朱老師讓我平復(fù)一會兒心情以后，語重心長地說：“其一，你錯在沒有按時完成作業(yè)；其二，你錯在對父母與老師撒謊，不誠實(shí)。這些錯誤你自己意識到了嗎？”接著您又說：“ 朱老師認(rèn)為，你如果能馬上改掉這些壞習(xí)慣，還是個好孩子。老師相信你！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是呀，誠實(shí)的品質(zhì)多么重要。一個不誠實(shí)的孩子，考試成績再好又有什么用呢？“狼來了”的故事，那血的教訓(xùn)我不是也拜讀過嗎？我怎么那么傻呢？

從此以后，我再也沒有不按時完成作業(yè)了。也再也沒有對老師和爸爸、媽媽說過謊話。

“做人比學(xué)習(xí)更重要！”是您給我的人生啟迪，我將一生受用不盡。

【作文收藏】 六年級下冊第一作文其一

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 六年級下冊第一作文其一》，歡迎閱讀，供您參考。

人生總有許多第一次，第一次參加比賽，第一次獲獎，第一次洗衣服……第一次的經(jīng)歷總是那么的令人難以忘懷，今天，我第一次學(xué)會了做菜。

今天，我在電視上看到supur man——天天爸爸，用帥氣而熟練的刀工切著豆腐絲，并做出色香味美的水煮牛肉，對他羨慕不已，崇拜之余，我也萌發(fā)了一種學(xué)做菜的沖動，沖動不如行動。我跑到廚房，對正在做飯的媽媽說：“媽媽，我要做麻辣豆腐魚，”媽媽見我一臉的興奮不好拒絕我，說：“你要學(xué)做菜，也要從簡單的學(xué)起呀，你就先學(xué)西紅柿炒雞蛋吧。”

我終于可以大顯身手了，畢竟是第一次實(shí)戰(zhàn)做飯，我拿到的動作顯得很是笨拙，把洗凈的西紅柿切的大小各異，媽媽在旁邊一邊緊張的看著我，一邊叨叨著：“哎呀，哎呀，慢點(diǎn)我的大哥，小心可別傷到手嘍，”媽媽看完我切的第一個西紅柿后，接過菜刀給我現(xiàn)場示范，一邊切一邊說：“刀要拿穩(wěn)，立直稍稍向外傾斜一點(diǎn)，防止切著手，先將西紅柿從中間兩半，在用手摁著一半切，像我這樣，”媽媽一邊說著一邊熟練的切著，沒幾下，菜板上就出現(xiàn)了一排大小均勻的彎彎“小船”，我接過菜刀，學(xué)著媽媽的樣子一步一步的開始再次實(shí)戰(zhàn)，功夫不負(fù)有心人，我也切出了一排“小船”，就是大小不均勻，手心也都是汗了。“不錯，不錯有進(jìn)步，”我的努力得到了媽媽的肯定。

該下鍋了，媽媽囑咐我，要熱鍋涼油，就是打著火等鍋熱了，再倒油。我看到鍋有的冒煙了，就小心的舀了一勺油倒入鍋中，將鍋輕輕晃動一下，使油在鍋壁上沾均勻，接著把提前攪拌好的雞蛋倒入鍋中，只聽見“噼里啪啦”一陣響，我學(xué)著媽媽炒雞蛋的樣子用鏟子在鍋中攪動，接著擱入蔥末和少許鹽稍微攪拌就將切好的西紅柿倒入鍋中翻炒幾分鐘，哇!香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋出鍋了!

吃著自己的“勞動成果”感覺真好，這頓飯我吃的特別香!這就是我的第一次做菜。

最新作文: 六年級趣事作文其一

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 六年級趣事作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

童年是快樂的，童年是可笑的，童年的往事充滿著幼稚。我就做過一件至今回憶起來仍然令人感到發(fā)笑的事。

記得這年夏天，爸爸買來又大又圓的西瓜，當(dāng)爸爸切開它，那鮮艷的瓜瓢，那黑色的籽一下子映入我的眼簾，讒得我直流口水。我顧不上爸爸媽媽，直奔西瓜就狼吞虎咽地吃了起來，真甜！可是，當(dāng)我吃完西瓜后竟發(fā)現(xiàn)桌上一顆西瓜籽也沒有，啊？！難道是我把西瓜籽都吃進(jìn)肚子里了嗎？于是，我把這些事告訴了爸爸，爸爸嚴(yán)肅地說：“你的肚子里將來要長出一個大西瓜。”我一聽，立刻傻了眼，從頭到腳直冒冷汗，腦門發(fā)涼，馬上站起來蹲下身子張大嘴巴直拍自己的胃，心想：我一定要把討厭的西瓜籽取出來，可無論我怎么拍也無濟(jì)于事，這時的我既氣憤又害怕，突然，我想起爺爺種菜要給菜施肥，菜才能長大，飯不就是肥料嗎？如果我不吃飯西瓜不就長不大了嗎？想到這里，我心中得意洋洋的，就這樣，我晚上沒吃飯，第二天早上也沒吃飯，中午，媽媽做了我最喜歡吃的菜，我仍然堅(jiān)持著沒吃飯，餓著你，餓著你，趕快枯死吧。。。想著想著，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然。“咕咚”一聲，把我驚醒了，誰的肚子在叫？我并沒有多想，又接著睡著了。一會兒又發(fā)出同樣的聲音，不好！是我的肚子！天啊，一定是西瓜長大了！我立刻坐了起來，心“咚咚咚”直跳，我連忙跑去向媽媽求救，我要媽媽帶我去大醫(yī)院開刀把肚子里的西瓜籽都取出來，可媽媽一直沒有聽懂我在說什么，直到我把事情得的經(jīng)過一字一板的告訴媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，西瓜籽是不會在人的肚子里長大的。”

啊！童年真有趣！我真想插上時間的翅膀重回童年。

[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

當(dāng)太陽的第一束光輝照射大地時，那是人類最溫暖的愛。當(dāng)月亮的第一束光輝灑向大地時，那是他給人類最柔和的愛，當(dāng)父親端上一杯熱騰騰的牛奶時，那是父親給家人最博大的愛。

曾經(jīng)看到一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力的'走來，用稚嫩的聲音對媽媽說：“媽媽，洗腳。”望著畫面中那位母親那欣慰的笑容，我就忍不住想哭。是啊！愛原來這么簡單啊。步入高年級后，一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。

那天，由于爸爸炒的菜不和我胃口，我便大吵大鬧，硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說：“不吃就別吃，挑3撿4的。”我把碗筷一丟，將門使勁一關(guān)，呆坐在那里眼淚已經(jīng)涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進(jìn)來，摸了摸我的頭，把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句：“快睡吧。”我已經(jīng)反感了，爸爸一個男子汗，像個全職保姆？突然，爸爸又走進(jìn)了我的房間，手里拿著一杯牛奶，說：“喝了牛奶，暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶，不知怎么，今天格外的甜。

愛，不用刻意安排，只要用心去感受，它就會悄悄出現(xiàn)在你我的身旁。

作文范本: 六年級寫人的作文其一

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文范本: 六年級寫人的作文其一”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

有一個姑娘，圓圓的臉蛋上嵌著一對烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話兒，一張能說會道的櫻桃小嘴，說起話來好似開了栓的機(jī)關(guān)槍，咔咔咔……

她的愛好很廣泛，比如唱歌、跳舞、畫畫樣樣都在行，但她最拿手的還要算寫毛筆字。記得她剛練習(xí)毛筆字那會兒，先生光教執(zhí)筆姿勢就教了一個星期，接下來橫豎撇捺一練又是好幾個星期，累得她呀連連叫苦，每次在先生家練完毛筆字不是變成了大花貓就是成了身著迷彩服的戰(zhàn)士。不過練字也有開心時光，就是借著休息的光景，和幾個小伙伴分享分別從家里運(yùn)來的各色零食，哈哈！

看著師兄、師姐們個個都練的像模像樣了，有的還在全市的比賽中捧得了獎杯，她就很著急，恨不得馬上就能趕超他們。可事與愿違，越急越是寫不好，最后竟氣得把毛筆都扔了。就在她灰心氣餒的時候，媽媽語重心長的給她講懷素和尚在木板上練字入木三分，大書法家王羲之洗筆染黑池塘水的故事，還說歷史上所有集大成者，背后都有一段心酸的血淚史，想要成功就要堅(jiān)持，還要講究方法。有時，從未學(xué)過書法的媽媽竟然陪她一起練筆，還幫她復(fù)習(xí)先生教字的關(guān)鍵所在。漸漸的她寫字有了很大提高，先生也總是夸獎她肯吃苦進(jìn)步神速，她還為自己制定了“每天練字兩張”的計(jì)劃。日積月累，功夫不負(fù)有心人，今年班主任老師把她的毛筆字往展示墻上一帖，同學(xué)們個個對她投以羨慕、佩服的目光，在同學(xué)們嘖嘖的稱贊聲中她更有自信了，決心要在接下來的毛筆字比賽中取得好成績。

聽了我的介紹，你們知道這個愛寫毛筆字的小姑娘是誰了嗎？哈哈，她就是我！怎樣？有些佩服我了吧!

作文范本: 六年級五一文章最新模板

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來的“作文范本: 六年級五一文章最新模板”，但愿可以給你帶來幫助。

又一個愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個好主意，那就是畫一只小狗來陪我。

說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時我想起老師對我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負(fù)有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個小可愛陪我渡過了一個難忘而愉快的五一節(jié)。

作文分享： 分享快樂六年級文章

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文分享： 分享快樂六年級文章”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

當(dāng)你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。

小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因?yàn)楦改概R時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！

此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！

當(dāng)你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！