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熱搜作文: 六年級科學(xué)文章篇一
六年級科學(xué)。
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 六年級科學(xué)文章篇一”,希望能為您提供更多的參考。

我的同桌是個瘦小子,個子不高,頭頂尖尖的,眼睛特別凸出(因為他以前戴眼鏡,剛做手術(shù)摘掉眼鏡)。就這么一個其貌不揚的瘦小子,經(jīng)常會給大家?guī)硪恍@喜,那個尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西,他還獲得過第二屆全國青少年網(wǎng)絡(luò)科普行活動圖片獎呢!所以,老師送他一個綽號“小小科學(xué)家”——他,就是我的同桌郭永標(biāo)。
一天剛下課,他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來:“哎,你聽說過暴力熊嗎?”我好奇地搖搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來:說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶,這是一個保佑神,可以保佑你平安;還說網(wǎng)上也有一種暴力熊,簡稱bobo熊,它的功能更多,可以收發(fā)郵件,還可以做出各種各樣可愛的動作,而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃,我也有些心動了,也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。
最有意思也最夸張的是,有一回他說,他媽媽去過上海黃浦江邊的一個飯店。說那里都是自助餐,里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達斯,特別是還有哈根達斯蛋糕,他每說一種美味就會不住地揮舞著手,陶醉地說:“你想吃多少吃多少!”那個滑稽樣兒,就好像他去過似的。
還說什么上海有一種德國巧克力,要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當(dāng)作咸菜吃!哈哈哈,逗死我們了!有這么好吃的咸菜嗎?
不過,郭永標(biāo)去深圳等很多地方旅游過呢!那天,一聽說我想去海南,他馬上主動給我建議,說應(yīng)該去三亞,別去海口,三亞的景點最好玩等等。而且他看的書也很多,有一回我問他:“你看過但丁的《神曲》沒?”他滿不在乎地說:“看過,沒意思。”要知道,我可是剛聽說這本書名呢!他卻已經(jīng)看過了。所以他確實懂不少事情。經(jīng)常上語文課時,老師提問新講的課文,他都不用翻參考書,就能說出課文中提到的名人資料。
但就是這么一個小小科學(xué)家,也有他不安分的地方。因為我是語文課代表,每次收作業(yè)的時候,他的作業(yè)最讓人頭疼。不是缺斤短兩,就是亂寫一通,害得我下課了也不能痛痛快快地玩,還得幫老師催他快寫作業(yè)!他有一個壞毛病,從三年級開始就不記作業(yè)了,而是把所有的作業(yè)都記在他那自認為聰明的腦袋里,可就是這聰明的腦袋,成天丟三落四地完不成作業(yè)。有一回,好不容易寫完一篇字數(shù)足夠而且比較完整的文章,但還把內(nèi)容給寫錯了!哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢!
他還有個缺點,就是經(jīng)常和劉書巖、王一帆等男同學(xué)搞惡作劇。有一回,他們在電腦游戲上,給美麗的蒙娜麗莎整了型,耳朵拉得好長,眉毛變得濃粗,頭發(fā)立起來了,眼球也凸出來了,愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個丑陋的老太婆,還打印出來,讓大家欣賞他們的杰作。
最可惡的是,有一次,我正在寫作業(yè),他用手作q狀,“叭叭叭”地沖著我亂打一氣,我生氣地詢問他:“你憑啥要打我?”他說:“我不是打你,是穿過你打你旁邊的人。”我說:“你不能不穿過我?”他說:“我怕幅度太大,被老師發(fā)現(xiàn)呢!”
瞧瞧,他還挺會油嘴滑舌的吧?不過,總的來說,我還是挺佩服他懂那么多知識的,如果以后作業(yè)能寫得好些就更好了。
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[熱搜作文] 六年級第三單元文章其六
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 六年級第三單元文章其六”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發(fā)生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。
我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具。”當(dāng)時不知道是我年少無知,還是什么,我哭著對爸爸說:“原來在爸爸是不會同意我買的,是因為我們家當(dāng)時很貧窮。當(dāng)我又哭著說的時候,爸爸當(dāng)時的心就被我打動了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買。”說著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:“女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之后爸爸打來電話總說:“爸爸會帶回來好多吃的給你的。”
這就是爸爸媽媽對我說的謊言。
熱搜作文: 小狗六年級作文范本
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認為作文非常難寫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過精心篩選,為您整理了“熱搜作文: 小狗六年級作文范本”,供大家參考,希望有用。
鄉(xiāng)下太太家有一條小狗,叫雪球。
雪球狗如其名,渾身雪白,但是一對圓溜溜的黑眼睛嵌在白毛發(fā)里,十分顯眼,不過毛發(fā)之長還是難以發(fā)現(xiàn)它的眼睛是大大的。
整天都可以看見雪球優(yōu)哉游哉地在外閑逛著,如果一時興起就會嚇唬一下別人家的家雞,不但惡作劇沒成功,還反被老公雞啄了幾下。
我認識它,是一年前的事,那天當(dāng)雪球瞅見我,倒是往后退了幾步,畢竟我是陌生人,不過雪球還是很聽話的聽我指揮,讓它握手,它就抬起前腳,讓它站立,它就乖乖地站起來,我也不想強迫它做任何動作,所以給雪球喂了點好吃的,它還會作揖!從這一天起我就決心以后一有機會就一定要來這兒來和雪球玩。
不過一年去太太家的時間也不過幾次,每一次也隔著很多日子,一有機會來雪球仍舊把我當(dāng)不速之客對待,寧愿聽我指揮也不愿多接觸我,不過還好,它清澈明亮的目光中總是含著無限好奇心,它不咬人,但是在人面前它十分膽小。終于有一天我又踏進了太太家的門欄,但是,雪球失蹤了。
我懷著忐忑不安地心去問太太,哦,雪球被賣走了,賣進了我不知道的地方,賣進了天涯海角。。。。。。
如今,思念它那白如雪的毛發(fā),思念它那一直含著無限好奇心的目光,思念它那小小的身影。。。。。。
[熱搜寫作] 六年級樂趣作文(篇七)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[熱搜寫作] 六年級樂趣作文(篇七),希望能對您有所幫助,請收藏。
樂趣是無窮無盡的,無論干什么事情都有樂趣。有讀書的樂趣,有養(yǎng)花的樂趣,有寫作文的樂趣。我覺得無論干什么事都是一種不同的樂趣。今天我來講講放風(fēng)箏的樂趣吧!
風(fēng)箏,是一個悠閑散心的物品。瞧!風(fēng)一吹,他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋,與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快!我喜歡放風(fēng)箏,因為我把它當(dāng)做一種散心解悶的樂趣。
放風(fēng)箏有時很令人開心。有時風(fēng)兒很快樂,它探出小腦袋望一望,不禁贊嘆道:“啊!多么美好的世間萬物呀!”它與風(fēng)箏一起飛翔,我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍天中的風(fēng)箏。那一刻,我感覺到放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時令人氣喘吁吁。有時風(fēng)兒頑皮地不愿出來,我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔,但風(fēng)箏好像因為沒有風(fēng)兒也不愿意起來飛翔,懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔,那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時令人無比的快樂與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個小字條,上面寫著我的夢想。我要讓這個風(fēng)箏載著我的夢想而飛,飛入云間,飛到藍天的擁抱之中。那一刻,我感到放風(fēng)箏是一種樂趣。
有笑有淚,有喜有憂,有企有盼,既需奔跑又增長身體健康,這就是放風(fēng)箏的樂趣。
[熱搜作文] 我的六年級文章最新模板
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 我的六年級文章最新模板》,希望對您有一定的幫助。
“在此,我宣誓......‘’在這一聲聲的`宣誓中,在站在前面高達又陌生的面孔中,在坐在主席臺中那握著話筒講話領(lǐng)導(dǎo)中,在戴紅領(lǐng)巾的那一剎那間,我就知道,我現(xiàn)在有責(zé)任為社會、為學(xué)習(xí)盡一份我自己的微薄之力。
雖然當(dāng)時我還小,跟著大姐姐們宣誓的時候只是跟著念,那些領(lǐng)導(dǎo)們講的話,我一句也聽不懂,但是,在那時我早已做好了在這個學(xué)校努力學(xué)習(xí)、天天向上的準(zhǔn)備了,在心中,我早已在幻想著坐在寬敞的教室里,大聲的誦讀著課文。
在六年級的大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾時,她手緊張的一直在顫抖,卻仍然熟練地給我把紅領(lǐng)巾戴上,我相信這個姐姐心中,一定在心中為我們新的一年級入校而感到無比的自豪。
在這一天,在我心中銘記!因為它在我這六年里,甚至到我這一生,我都仍然清晰的記著那天的心情,是那么的緊張,那么的激動,因為,在這一刻,我就成為了一名真真正正的"中國少先隊員”了,也可以像那些哥哥、姐姐們一樣,可以在周一升國旗時,對著國旗莊嚴地行隊禮,可以高聲的唱起我們的國歌。
這一天我銘記!因為它在我生命中,十分光榮,對我來說,它是一個非常重要,一個極有紀念價值的一天!
這一天,我銘記!它不但成就了我的一生,還出現(xiàn)在我最重要的那一天里面!
[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一
相信大家都寫過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
當(dāng)太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當(dāng)月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當(dāng)父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。
曾經(jīng)看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的'走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳。”望著畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這么簡單啊。步入高年級后,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。
那天,由于爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關(guān),呆坐在那里眼淚已經(jīng)涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句:“快睡吧。”我已經(jīng)反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手里拿著一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎么,今天格外的甜。
愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現(xiàn)在你我的身旁。
熱搜作文: 運動會六年級作文精選一篇
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜作文: 運動會六年級作文精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待已久的運動會終于開幕了!運動員們奮力拼搏,觀眾們齊力吶喊,勝利給予歡呼,失敗給予鼓勵,多么有滋有味。
接力賽開始了,考驗?zāi)醯臅r刻到了。“呯!”槍響了,開跑了!這是扣人心弦的時刻,同學(xué)們的心也隨之緊張起來。從屏氣凝神,到加油聲爆發(fā)出來,又是一個精彩的過程。
看,我們班的運動健兒們正在奮力拼搏著。風(fēng)拂過他們的臉頰,抹去汗水;小草也為他們跳起了搖擺舞;我們更是為他們鼓勁吶喊,加油聲一浪高過一浪。
運動健兒們邁開雙腿,擺動雙臂,心中有一個強烈的欲望在燃燒——贏!一根小小的木棒,你遞我接,看似簡單不過,但在千鈞一發(fā)之際,得把時間壓縮到最短,一心急,稍有不慎就會掉棒。接力棒,承載著我們六1班的希望,從一只手遞到另一只手,我們把注意力全部放在接力棒上,一邊大聲喊加油,一邊在心中默默祈禱:別掉棒,千萬別掉棒!可棒不如人意,由于起跑慢了一拍,讓對方占了先機,我們班的運動員拼了命地向前奔跑,我們更是賣力地喊著:“六1班加油!”
俗話說:心急吃不了熱豆腐,這句糟霉運的話正巧讓我們班撞上了!當(dāng)小貞朝下一個隊友遞棒時,由于沒有把握好時機,“噠”,棒掉了,全班的心也涼了半截。小貞心急如嘛,趕忙撿起那根“救命棒”,塞到隊友手中,那名隊友拼命往前奔,臉扭成了苦瓜狀。隨著時間的推移,我們和對手的距離越來越大……我們的心也受到沉沉的一擊。
運動員們抱著最后的希望向前沖,但局勢已無法逆轉(zhuǎn),最終我們還是輸了!
哎,這一次,我們沒有通過默契的考驗!
【作文模板】禮物六年級文章篇一
相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
送走了寒風(fēng)凜冽、漫天飄雪的冬天,我們迎來了生機勃勃的春天。春,給我們帶來無盡的禮物。
春,給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,它不像夏天的雨傾盆而下,不像秋天的雨冰冷無比,更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨,像一根根極細的繡花針,默默無聲地幫農(nóng)民伯伯繡出了豐收與喜悅,默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發(fā),默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機,讓世界充滿了活力。
春,給我們送來了涼爽又舒服的春風(fēng)。陣陣微風(fēng)吹過水平如鏡的湖面,湖面瞬間活躍了起來,蕩起了陣陣漣漪。春風(fēng)吹過小草的嫩芽,對小草說:“你一定要好好長大,要堅強。”春風(fēng)吹到柳樹姐姐這里,幫她梳理秀美的長發(fā),并對柳樹姐姐說:“你比去年更美了呀!”柳樹姐姐開心極了。
春,給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了,重新在屋檐下搭窩筑巢,哺育下一代,它們每天在屋檐下唱歌,給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣,穿著輕快的薄衣,在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來,一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。
春,給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗,天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云,一只只色彩斑斕的風(fēng)箏,也在空中自由自在地飛翔,地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍,他們在寬廣的廣場上跑來跑去,快樂成長。
……
春,她給我們送來的禮物,每一件都十分有意義,每一件禮物都值得保留、收藏。
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作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《熱搜作文: 六年級第三單元文章范文網(wǎng)頁版》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
記得那是一個寒冷的冬天,我放學(xué)后哆哆嗦嗦的回到家,用冰冷的手打開門,當(dāng)拿鑰匙時,我卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我趕緊摸摸口袋,又把書包翻了個底朝天,卻還是沒找到鑰匙的蹤影。我忽然一拍腦袋,“對了,我不是往家里了吧,哎呀,太粗心了!”我垂頭喪氣地低著頭,不停的埋怨自己太馬虎了。無奈下我只能干等著媽媽回來了,我無聊地站在門前,身上的書包猶如千斤重壓著我,外面的寒風(fēng)一吹,不禁讓我打了個哆嗦,身上涼了許多。
冬風(fēng)姑娘無情地用手一揮,樹上孤零零的小葉便打著旋落乖乖的落了下來。我望著陰暗的天空心里忐忑不安,怎么辦?怎么辦?媽媽怎么還不來,難道我不敢想下去,身上的每一根汗毛似乎都在顫動著我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下,身上冷得起了雞皮疙瘩。忽然,有人拍了拍我,我猛地回頭一看,咦?這不是鄰居王姨嗎?“怎么不回家,沒鑰匙嗎?”王姨親切地說。我語無倫次的說道:“我,我太馬虎了,我,我把鑰匙鎖屋里了,媽媽現(xiàn)在還,還沒回來呢!”我說著說著,不爭氣的銀豆兒便從眼中滾了下來,淚珠似一個個晶瑩剔透的珍珠,在我臉頰上留了痕跡。王姨笑了笑,給我擦擦眼淚,說:“傻孩子,那干嘛在這凍著,走,到姨家暖和暖和去!”“哦,不了,謝謝您王姨,我媽媽可能一會就來。”為了不打擾王姨,我婉言謝絕了王姨的邀請。“那我不強求你,等著你媽媽還沒來的話就上姨家來,啊!”我點點頭,不由得心頭一熱。
“鐺!鐺!鐺!”哦?媽媽回來了?我心里一陣歡喜,以百米沖刺的速度跑出門外,哎!原來是李奶奶接他孫女回來了,真讓我大失所望。“哎?孩子,怎么不回家啊,家里沒人啊?”我把事的過程說了一遍,李奶奶卻說:“要不——孩子,到俺家來吧,俺做點東西給你吃?”我趕緊搖搖頭,因為我知道李奶奶家很貧困,卻來幫助我,望著李奶奶帶滿皺紋的笑臉,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我飛快地跑回家,一邊說:“奶奶,謝謝您了,我不打擾您了,我先走了!!”
我氣喘吁吁的跑到門前,只聽“吱紐”一聲,王姨打開了門,和藹地說:“孩子,你媽媽剛才電話了,讓你上我家來,來,進來吧!”其實媽媽并沒有打電話給王姨,這只是一個善意的謊言,我知道王姨對我好,我便跟著王姨進去了。走進屋里,身上總感覺十分溫暖,就這樣溫暖在我身上停留了許久,許久雖然這件是過去很久了,但仍然令我記憶猶新,讓我忘不了那親切的話語,忘不了那一張張帶滿皺紋的笑臉,忘不了鄰里之間的那一幕幕感人的場景
優(yōu)質(zhì)作文:禮物六年級作文篇一
許多學(xué)生都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文:禮物六年級作文篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
禮物,這兩個簡簡單單的文字,在不同人的腦海中,有著不同的詮釋。它可以是物質(zhì)上的禮物,也可以是精神上的禮物,而我獲得的——恰好是精神上的禮物。
一位同學(xué)與我一同去一個課外班上課,而有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,我在那兒遇見了一位不可多得的老師,精神禮物正是那位老師所給予與我的。
上課前幾分鐘,一名長方臉,體型偏胖,用兩邊烏黑的頭發(fā)束起中間的'長發(fā)的五六十歲的老師走進教室,滿面春風(fēng)的和我們打招呼。看著她那和藹可親的面目,我心中不由得升起一絲好感。“上課了”一個人輕輕打開教室門說道。“好,謝謝。”老師禮貌地回應(yīng)。上課后不久,老師提了一個問題,因為有些難,班上不見一只手舉起。我絞盡腦汁的思索了一會兒,可算是有一個答案浮現(xiàn)在了我的腦海中,卻由于害怕而遲疑著,久久還未舉手。一抬頭,老師炯炯有神的目光正迎上我的雙眼,仿佛在鼓舞我:回答問題呀,老師相信你,你一定是一個很棒的孩子……我被老師對我的尊重打動了,堅定了一下信念,緩緩舉起右手。老師立刻迫不及待的叫了我,我支支吾吾的說出了心中的答案。看著老師微微皺起眉頭,又迅速舒展開,眼神中透露的失望無疑說明了我的問題。我猶如遭受了晴天霹靂一般,羞愧地低下了頭。“你很不錯,回答的很好,但是,有沒有更準(zhǔn)確的答案呢?”一個溫和的聲音響起,好似春風(fēng)拂過我的面龐,“這印章是對你敢于舉手的獎勵,同時,它也是我對你的能力的肯定。”“謝謝老師!”我驚喜道。接過印章,它如千百斤重一般。那一刻,我真真正正的得到了老師給予我的精神禮物,它就是——自信!
自從那件事后,自信就正式的在我內(nèi)心定居,不曾離開過了。也許,物質(zhì)禮物的價值是有限的,但精神禮物的價值是無限的,只有它,才能陪伴每一個人一輩子!
作文范本: 六年級成長文章篇一
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“作文范本: 六年級成長文章篇一”,還是希望可以對您有所幫助。
夏日,我在遼闊的田野上看到了那些即將被收獲的油菜,開始想起它們那成長的旅途。
在那樹上還是光禿禿的時候;蒼翠的松柏還披著銀霜的時候;人們還穿著棉暖衣服的時候。油菜籽它們已經(jīng)孤零零地躺在那兒,準(zhǔn)備在那鳥語花香的春天破土而出,它們靜靜地等待那一天,等待著破土而出能見到這個世界的那一天。
終于,這一天到來了,它們終于等到了這個萬物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié),這個充滿著無限生機的季節(jié)——春天。它們扭動自己那小小的身軀,發(fā)芽了。它們伸展著身軀,看到了與之前的黑暗截然不同的情景:那原本光禿禿的樹枝有少許嫩芽探出了腦袋;那原本被冰固住的溪水又開始了流動;那原本飛到南方過冬的燕子,又被春天給呼喚回來了;那本來已凋零的.花朵,又爭先恐后地開放了……這一幕幕,都被這些剛探出頭的油菜看到了,他們被這美好的一切給震懾住了……
時間或許過得有點快,但這對油菜來講卻顯得異常漫長。剛見到這個新世界時的興奮被取而代之變成了煩躁。風(fēng)吹、雨打、日曬、蟲咬……一切的一切對他們而言都是種折磨,但隨之而來的卻也是他們逐漸的成長,日漸的健壯。
隨著太陽的轉(zhuǎn)化他們開始變得心浮氣燥了,知了也開始了長鳴,熱浪也開始撲來,一切的一切都表示著夏天就快要來了!油菜們變得興奮起來,他們迫切地希望著能被人們收獲。同時他們開始欣賞起了附近又不一樣的景色。旁邊池塘一改往日的平靜:荷花,它們開了,露出了粉紅色的笑臉;荷葉,它們綠了,無私地為荷花襯托著;青蛙,他們叫了,鳴唱著一支獨屬夏日的歌曲。農(nóng)民伯伯們扛著鋤頭來收獲了,而油菜成長的旅途也意味著就此結(jié)束了,它們是幸福的,因為它們在這獨特的美景中結(jié)束了他們這次生長的旅程……
成長的旅途是艱辛的,因為要隨時準(zhǔn)備風(fēng)吹日曬;成長的旅途是幸福的,因為這一路上有許多美景;成長的旅途是奇妙的,因為你無法預(yù)料下一秒會發(fā)生什么。
人的一生不可能都是風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,這才是成長該有的旅途。
作文收藏: 六年級成長文章(一篇)
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人在面對作文時很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“作文收藏: 六年級成長文章(一篇)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
周四那天,我們進行了一次期末模擬考試。試卷很快就改出來,以至于我都懷疑老師的手是飛手,改完一張卷子只需0。1秒鐘。
總共考了三科—語文、數(shù)學(xué)、英語。我只關(guān)心數(shù)學(xué)成績,因為那是我的弱項。說不會吧!我都會做,可都因粗心寫不對。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解決問題”類型題。因為粗心,我的數(shù)學(xué)成績始終在85—89分之間徘徊,就是考不了90分。
下課了,我費力地擠到講臺前,小心翼翼地問老師,一個不理想的分數(shù)怦然擊中我的心靈,我瞬間崩潰了。上次就考80多,這次還是,而且又是解決問題錯。上次是因為讀題粗心才導(dǎo)致錯誤,這次考試中我已經(jīng)很認真了,為什么還是出錯,是我的努力還不夠嗎?
整個30分鐘的大課間,我的心情一直波瀾起伏,情緒飄忽不定,耳邊始終回響著老師的那句話。可我努力了啊,大家不都公認有努力就會有回報嗎?我如此努力,為何“顆粒無收”呢?難道是我努力的不夠,可是這不合常理呀!在這30分鐘里,我心亂如麻,臉上一副呆呆的表情,整個人仿佛沒了魂一樣。
回家后,我的心依然糾結(jié),可當(dāng)我看到姐姐在書桌前奮斗的身影時,頓時豁然開朗。姐姐同我一樣,也沒有考好,但她并沒有因此一蹶不振,而是在默默積蓄力量,等待著爆發(fā)。
我努力了沒有錯,我也在一點點成長。但是我太急躁,急于取得很大的進步,卻看不到自己的點滴扭轉(zhuǎn)。
在逆境中,不應(yīng)只圖猛然改變,而是應(yīng)該一點一滴去積累,慢慢扭轉(zhuǎn)局面。今后,“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以致千里”這句至理名言,將成為我奮斗的信條,因為成長需要慢慢來。
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